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国旗下讲话:高考冲刺

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国旗下讲话:高考冲刺(精选33篇)

国旗下讲话:高考冲刺 篇1

  亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!

  我是来自高三8班的陈舒敏,我今天演讲的主题是:冲刺高考,让青春无怨无悔。

  正当年少,我们仍稚嫩未脱,为赋新词强说愁;趁着年轻,我们也曾于亦乐山上指点江山,挥斥方遒;握有青春,我们更是怀抱理想,粪土当年万户侯。当六月的风习习吹来时,当六月的骄阳炙烤着大地时,青春的色彩似乎更加鲜艳明亮。回首十二年的求学之路,我们曾经无忧无虑地走过六年小学,在打闹中欢度童年;也曾相拥告别,在高歌酒杯中结束初中生活;还曾漫步操场,约定着文理分科后仍要在夜空下数星星。而如今,我们正站在年轻的战场上,即将为这十二年的求学之路划上重要的一笔。

  有人说,高三,是寂寞的一年,因为终日与书为友,以考卷为伴;有人说,高三是痛苦的一年,因为压力很大,无处可逃。其实不然,是我们习惯了,习惯忘记身后的父母,殷切的目光,诉不出的的牵挂,欲说还休的关切与叮咛;习惯忘记身后的老师,不时的鼓励,不倦的教诲,欲罢不能的声声嘱咐;习惯忘记身边的同学,那在操场上共同的憧憬,那在天台上的相互安慰,甚至就是现在的并肩战斗。其实,我们是幸福的,至少在高考前的十几天,我们还拥有这么多份感情,我们还能珍惜在附中共同度过的最后一段时光;其实,我们应该学会感恩,感谢身边的人,在我们最无助的时候仍然守护这着我们,使我们不至于那么孤单难过……

  仍然不得不重提,今天是5月27日,距离高考只剩下短短10天,所有的高三学子们到了最后的冲刺阶段。辛苦十二年,我们没有理由放弃;梦想就在前方,我们没有理由退缩。为父母,为老师,为朋友,为自己,不管为了什么,我们都应拼一把,也许我们会输,也许我们会失望,但正如汪国真先生所说,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。无论结果如何,至少我们曾为梦想努力过,拼命过,那我们的青春就是无悔青春。

  相信许多看过赵薇执导的《致我们终将逝去的青春》这部电影的同学都对这句台词印象深刻:青春,就是用来怀念的。是的,曾经为守护青春、追求梦想而挥洒汗水的我们,在未来的某一天,提起青春这点事时,一定百感交集,也一定能骄傲地说出无怨无悔!

  今日奋笔疾书,并肩作战,来日定当觥筹交错,不醉不归; 今日为高考不懈拼搏,勇往直前,明日定当为青春举杯,勇攀高峰!

  在此,也谨代表全体高三学子,对学弟学妹们致以最真挚的祝福,愿你们在附中度过一段最快乐的青春时光,在未来,为附中的天空添上一笔亮丽的色彩!

  我的国旗下讲话完毕,谢谢!

国旗下讲话:高考冲刺 篇2

  老师们、同学们:

  大家好!今天我国旗下讲话的题目是《冲刺百日,笑迎高考》。 高考,对于我们来说,是个神圣的词,寒窗十二载,我们踏过坎坷书山,渡过茫茫学海,坚定着心中的信念,向着我们向往的那片土壤前行。转眼间,我们离高考便仅剩一百多天了。

  拿破仑曾说:“最困难之日,就是离成功之时。”而这余下的一百多天对于我们来说便是成功之时。

  也许即便到此时此刻,我们心中还余留着紧张、不安、迷惘、彷徨,但是,请记住:一百天,可以突飞猛进;一百天,可以收获累累;一百天,可以创造奇迹,铸就辉煌,关键只在于心中坚定的信念,和当下的努力拼搏。

  信念,是我们人生成功和幸福的头号预言家,它帮助罗格﹒班尼斯特四分钟跑完一英里,首次突破了人类的极限,轰动全球,这便是信念的力量。所以当我们常常告诉自己我能做到时,我们会爆发出让人难以想象的潜能。

  语文老师说:审题才是王道。数学老师告诉我们:把自己会做的题都做对,把该拿的分都拿到。英语老师每天强调日积月累和限时训练的重要性。生物老师说过:静脉是导血回流的血管,起于毛细血管。学习也是如此,像静脉一样,慢慢汇集,起于细微,终于心房。 这些都是我们前往心中那片乐土的指路牌。当老师们的经验和我们的才能与刻苦合而为一时,我们也就能做到执着前行时收获成长,当6月7、8、9日扬眉亮剑后,我们也可以坦然地说我们已不负韶光。所以在武高这片让梦想开花的土壤上,我们全身投入复习,用微笑照亮前程,用汗水铸就辉煌!

  我的国旗下讲话完毕,谢谢!

国旗下讲话:高考冲刺 篇3

  老师们、同学们:

  大家早上好!

  不知不觉中,高三的生活已经过去了80天,对大多数同学而言,过去的80天,大概是十二年寒窗苦读中最辛苦、最认真的时间。今天,已经到了高考倒计时200天的日子,也就是说,再过200天,你们就要走上高考的战场,战况如何,就取决于你对这二百天的把握!还记得阿迪达斯的广告语吗? “无兄弟,不篮球”,那我们高三的口号就应该是:“无拼搏,不高三”。

  拼搏是高考取胜的根本,是战胜对手的法宝。在未来的200天里,什么才是实实在在的“拼搏”呢?

  拼搏,就是在未来的200天里,能够排除一切干扰和诱惑,集中精力和心智,心如止水,静心学习和钻研。

  拼搏,就是在未来的200天里,能够聚精会神地听好每一堂课,在老师的指导下,夯实基础。

  拼搏,就是在未来的200天里,能够一丝不苟的做好每一份试卷,在老师的讲评中,提升能力。

  拼搏,就是在未来的200天里,能够认真的研究错题,杜绝失误,提高成绩。

  拼搏,就是在未来的200天里,能够坚持锻炼,在增强体质的同时,调整心态,保持身心健康。

  在此,我代表级部向大家发出以下倡议:

  第一:让我们更加“高三”

  高三不仅仅是一个名词,它更是一个形容词,一种精神,一种状态。如同奥林匹克精神:更快、更高、更强。

  更快是动作更快,处理生活琐事更快,做题更快,曾有人说,高三只有跑步的,没有走路的。

  更高是学习的激情更高,面对枯燥的复习我们能聚精会神,面对学习的挫折我们能勇于克服。

  更强是我们面对难题、面对困难能越战越勇,不断挑战自己的极限。

  所以,从现在开始的200天里,无论学习还是生活,同学们都要以更快、更高、更强的标准来要求自己,调整到最佳状态,提高行动的效率,让人由衷地感觉到——你很“高三”。

  第二:让我们更加享受高三。

  享受不仅仅是享受舒适,而竞争、压力、考试、拼搏、每天起早摸黑、完成一个又一个题目、为一个难题跟同学争执、每天大声地宣誓,等等等等。这一切都可以是享受。享受地度过每一天,享受地面对这一切,享受这份充实,高三才会更精彩。

  200天,是激情燃烧的200天,顽强拼搏的200天,更是梦想成真的200天,奇迹迭出的200天,200天努力,创造奇迹,三年不飞,一飞冲天,三年不鸣,一鸣惊人。拼搏成就梦想,一切皆有可能,希望同学们在今后的200天里以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力,全力以赴,奋勇拼搏,夺取高考的最后胜利!

  我的国旗下讲话完毕,谢谢!

国旗下讲话:高考冲刺 篇4

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  上午好!

  寒冬已去,春意盎然。不知不觉间高考仅剩百天,今天我们高三全体同学齐聚在这里,进行高考备考誓师,互勉互励,共同进取,为这最后的一百天磨枪砺剑。在急流勇进中圆梦,实现我们心中的理想。再过一百天,我们就要整装上阵,踏上神圣庄严的高考战场。

  蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。

  如果说之前的十二年是漫长的马拉松,如今我们已进入那最后的冲刺。我们即将面临夏秋之交的更迭,我们早已拉满弓,上好箭,唯一差的就是这最后一百天的努力。

  一百天可以很短,短到弹指一挥间;一百天可以很长,长到改变一个人的命运。

  一百天的时日,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。

  一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。

  一百天,我们从寒冬走来,更珍惜春天的灿烂,我们向六月奔去,更相信人生的奇迹。

  一百天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

  老师,我们承诺:

  我们一定会珍惜光阴。我们会用激—情演奏人生的乐章,用热血点燃希望的灯塔。

  我们一定会志当存高远,心中有自信,用顽强的毅力去征服世界上任何一座高峰,用坚强的意志去熔铸地球上任何一块顽铁。

  我们一定会持之以恒,脚踏实地。因为我们知道:唯有恒心,才能走到成功的彼岸。“骐骥一跃,不能十步;弩马十驾,功在不舍。”

  同学们,冲锋的号角已在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。让我们永存不败的信念,让脚步更加坚定;让学习更加踏实勤奋,让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让道路在脚下更加延伸;激—情火热的勇气,可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。

  我们承载了太多的责任,太多的希冀:我们身边有老师无私的关怀、谆谆的教诲,我们身边有父母殷切的期盼、日夜的陪伴,我们身边有同学深重的友情、互相的支持……那还有什么理由使我们退缩呢?

  让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。

国旗下讲话:高考冲刺 篇5

  老师们,同学们:大家早上好!

  今天我讲话的题目是:《自信从容,迎接高考》

  一年一度的高考,承载着国家的命运,民族的重托和广大考生的人生转折,因竞争超乎寻常的激烈而变得硝烟弥漫。老师为高考升学而殚思竭虑,苦思冥想,莘莘学子为梦圆高考而心力绞瘁,寝食难安,家长更是望子成龙,为考生牵肠挂肚,坐卧不宁。

  社会的关注,学校的督促,家长的期盼,自我成功的意识,形成一种无形的巨大的压力网。日益迫近的高考使学生之间出现以下几种不良现象,有人称之为“高考综合症”。

  现象之一:有些学生因自我期望值高,总担心自己高考会失败。考前的平时测试偶尔有一次考不好就开始怀疑自己,担心在真正的高考中会出现同类情景。由于惧怕失败,便整天想避免失败,也就整天笼罩在失败的阴影里。这种现象心理学上称之为“求败心理”。

  现象之二:有些学生感到时间紧迫,拼命挤时间苦学,晚上熬到夜间一两点钟,白天老师上课时却昏昏欲睡。生物钟紊乱,睡眠不足,体质下降,我们称这种人为“猫头鹰”,称这种学习方法为“开夜车”。看似很刻苦,但效率很低。

  现象之三:有些同学特别看重学习,总想在学习上超越别人,总担心被别人超越。所以情绪上常常处于紧张不安状态,搞得自己吃不香、睡不好,精神也不愉快。心理学上称这种情形为“成就焦虑”。

  现象之四:勤奋学了,认真做了,却“视而不见、听而不闻、学而不入”,学习成绩不再提高或提高不明显,或原地徘徊甚至稍有下降。这种情形心理学上称之为“高原现象”。

  以上几种现象是高考前比较常见的现象。这些情形共同反映了考生考前的通病:心态不稳,焦虑浮躁,求胜心切。那么怎样克服解决上述不良现象,顺利渡过高考冲刺阶段,决胜高考呢?以下几条建议供同学们参考。

  第一.我们要强化自信

  不论个人情况怎样,每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实,不论高考如何变,都能游刃有余;有的同学思维敏捷,创新思维好,理解能力强,对高考创新型题尤为适应;有的同学阅读面广,视野开拓,心理素质好,善于超水平发挥。不管怎样,在高考前夕,对于自己的缺点和不足不要过多自我责备,要多看、多想自己的长处和潜力,激发自信。或许有的同学在模拟考试中成绩不够理想,请你不要灰心,你应该庆幸自己已发现问题所在,你应该大声地告诉自己这些问题已不再是问题。有这样一个真实的实验:失眠的人,给他吃一般的维生素药片,说是治失眠的特效药,晚上他果然睡得很香。这就是心理学上的自我暗示。同样,积极的暗示会对高考产生巨大的正面影响。这就是常说的:高考,六分考能力,四分考心态。

  同学们,不管你现在的成绩是出类拔萃,还是和别人有一定差距,千万别忘了每天都带着自信醒来,告诉你自己,高考我一定行。

  第二.我们要高度的专注

  瓦伦达是美国著名的钢索杂技演员,人在离地几十米的高空走钢索,没有任何安全保护措施,危险可想而知。但瓦伦达毫不畏惧,每战必胜。有人问他成功的决窍,他说:“我走钢索时,从不想目的地,只想走钢索这一件事,专心致志走好每一步,不管得失。”后来心理学把这种专注于做自己的事,不为其他杂念所动的心理现象称为“瓦伦达心态”。同学们要想获得高考的成功,无论是在最后的备考中,还是在高考的过程中,都应有这种瓦伦达心态。

  同学们,淡化对高考结果的预期,不要去想考好或考不好会怎样,我们要做的只是集中所有的注意力去复习迎考,心无旁骛地走进高考的考场。具有“瓦伦达心态”,你的高考一定能超水平发挥。 第三,保持考前的热身。

  中国体育史上曾有一个著名的“马家军”,他们在大赛之前依然进行着训练——不到比赛开始,他们的训练就不会结束。但就是这样训练方式让他们取得了令世人瞩目的辉煌业绩。为什么?因为她们一直保持一种积极的状态!

  整整一个学期同学们一直在进行紧张有序的复习,你们的大脑中枢已经建立起特定的思维运作模式,如果突然停下或做重大变化,原来的思维模式就会被打乱,复习的效率就会大大削弱。高考复习的目的不仅是把知识烂熟于心,更是要保持一种对考试自动化操作的状态。其实,最佳的临考状态,就是复习状态的平稳延续。所以,这几天保持一定量的热身练习很有必要,不为答案的精确,只为保持惯常的思维模式,保持答题的手感,使复习内容始终在大脑中处于待提取的激活状态。

  高三的同学们,万米长跑的终点就在眼前,也许此刻你已大汗淋漓,身心疲惫,但必须咬紧牙关,奋勇冲刺。最后,希望我们高一高二的同学共同为学兄学姐的高考创造良好的学习生活环境,希望我们全体高三同学都能满怀信心地迎接高考。高三的同学们,祝你们成功!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

国旗下讲话:高考冲刺 篇6

  老师们,同学们,大家好!我是来自初三。2班的 张航今天我国旗下的讲话是:高三加油笑傲高考从现在开始,距高考仅剩20天的时间,回首往昔,四中学子不畏艰辛,寒窗苦读。你们阅寒来暑往,品喜怒哀乐,沐风霜雪雨。晨晖中,传来你们的琅琅书声;课堂上,透出你们专注的眼神;操场上,留住你们的活跃身影;灯光下,刻印了你们的努力耕耘。三年来,四中的点点滴滴,磨砺和浸润了四中学子,它赋予我们高三师兄师姐的是勇气,一种克服一切困难的勇气;是信心,一种敢于面对种.种考验的信心。

  谁也挽留不住昨天,阻止不了明天,同样,谁也阻挡不了你们奋进的脚步,面对灿烂的明天,我们的目光更加明亮、睿智,你们的心胸更加宽广辽阔,你们的双手更加坚强有力,你们的步伐更加豪迈坚定!师兄师姐们,请让咱们记住:只有春的播种,才会有夏的繁荣和秋的收获。在过去的日子里,或许有着成功的喜悦,或许在月考中马失前蹄、擦拭着失败的泪水,感觉或甘、或甜、或苦、或酸……往事已矣,师兄师姐一定能抓住最后的宝贵时光,努力学习,吹响进军的号角,一鼓作气,把胜利的旗帜插到6月7日的高考考场上。

  我深深地懂得,只有轮回的四季,没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读,为的是六月一博,在这最后的冲刺的时刻。我们深信,“有志者,事竟成,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,越发坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏去面对坎坷和荆棘。

  高考,像一次航行,在茫茫的大海中经过多少个日夜颠簸,即将到达胜利的彼岸;高考像一次登山,虽然山路崎岖,但顶峰在望;高考是完美的句号,更是一个崭新的起点。请你们相信:荆棘尽头,便是通向美好未来的关口;风雨之后,定会迎来灿烂的阳光。你们深厚的积累将爆发出绚丽的光彩;你们良好的心态将为你开启成功的大门。

  6月7日,师弟我坚信,四中的师兄师姐行,能行!一定行!

  最后,祝愿咱们母校,泸县四中20~~年高考百尺竿头,更上层楼!四中的师兄师姐们,六月高考,收获辉煌!我的演讲结束!“谢谢大家!

国旗下讲话:高考冲刺 篇7

  高三百日誓师的誓词还在耳边回响,转眼已经过半,今天距高考仅有十天了,我们深感时间的飞逝。再过十天,我们就要整装上阵,踏上庄严神圣的高考战场了。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这时,可以看到前面那一道道关切的目光,可以听到周围那一声声助威的呐喊。我们已经没有丝毫紧张、怯懦、动摇和倦怠的余地,只能像猛虎下山一样,义无返顾地向着终点奋力冲刺。

  同学们,回想过去的日日夜夜,我们阅读过可以摞成山的书籍,我们做完了可以飞满天的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦,我们更有过成绩下滑伤心失意的泪水;我们背负着父母殷切的期望,我们描绘着自己心中的梦想;我们共同走过了生命中最亮丽的青春花季,我们一起记下了每一张灿烂的笑脸。如今,嘹亮的军号已经吹响,加速前进的号令已经发出,我们别无选择,只有鼓起十足勇气,携手并肩,一起走过最重要的十天。这样才能在流金似火的六月,打一场漂亮的胜仗。在最金黄的季节,收获我们最大的梦想。

  同学们,高考是人生征途中最激动人心的一个驿站,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。而这一切的可能,都需要从今天的冲刺做起;要获得这个成功,就需要你掌握制胜的武器,需要你寻到有效的途径。

  这制胜的武器便是:科学的学习方法,敏锐的观察能力,勇敢的探索精神,严谨的思维方式,健康的心理素质和优秀的人格魅力。这有效的途径便是:远大的人生目标,勤奋的进取精神;坚韧顽强的恒心毅力,冷静理智的平和心态;战胜一切的英雄气概,永不言败的壮志豪情。

  拿起这个武器之后,你还需要咬紧牙关,背水一战;踏上这条道路之后,你更需要勇往直前,一刻不停。

  同学们,十天,对于我们来说,实在太短,因为我们还有很多事情没有做好;可是,十天,对于有心人来说,却又很长,因为只要我们精打细算,科学安排,就完全来得及弥补过去的漏洞和不足。

  首先,要分清两个关系,即懂与真懂、会与真会。要知道,会做题才叫真懂,拿到分才叫真会。要通过“总结——领会——训练——反思”,一分一分地落实,做到从懂到真懂到真会到真拿分。

  第二,要做到目中有物,即清楚自己对基础、考点、错题掌握到了什么程度。要及时总结,狠抓基础,回归课本。

  第三,要做到目中有格,即熟悉答题策略,掌握规范的答题方法,做到章目清楚,逐步把自己训练成应试高手。

  第四,要清楚自己在考试中存在的问题,对症下药,务必改正。

  同学们在考试中存在的问题主要有:

  1.审题不够仔细,

  2.基础不够扎实,

  3.表达不够清楚,

  4.思维不够冷静,

  5.实验重视不够,

  6.书写不够规范,

  7.不能精益求精,

  8.不重视应试技巧(先做会,求全对,稳做中档题,一分不浪费,舍弃全不会)。

  第五,要注重考前心态和考场心态。

  1.正确面对高考竞争,高考是我们人生中众多挑战中的一种,需要我们全力以赴,但它远不是生活的全部。正确地看待自已。认识到自已的差距,给自已定一个力所能及的目标。

  2.自信是让你奋斗不息的燃料。

  3.积极主动而踏踏实实的实行你的高考计划:告别“三闲”(闲话、闲事、闲思),执着向前。

  4.主动与老师、同学沟通(课后,不要影响班级整体学习氛围),帮助别人,获得积极的情感和丰富的知识交流,压力会因为交流而得到有效释放,而信心也会因交流而得到重建。

  5.坚持锻炼身体。运动是一种有效的释放压力的方式,而且还会让你提高学习的效力。

  6.良好的心态是:自信、执着、冷静、坚毅,不达目的誓不罢休的精神。 同学们:人生匆匆,青春不仅仅是一段易逝的年龄,青春更应是一种永恒的心态,我们站着是一棵树,倒下也要是一座桥。没有人永远成功,也没有人永远失败,却有人永远进取。风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的是我们人生道路上一次次全力以赴的拼搏身影。

  千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的安逸之中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!

  十天,时光匆匆,我们要用我们的努力让它延长;十天,我们书写的不仅仅是20xx届高三6班的历史,我们塑造的是青春绚丽的青春。十天,我们很珍惜。让我们每一个向往成功的高三人,在十天后,都能品尝到坚持的力量。

  高三备考,最大的收益、最有价值的东西,不在于成绩本身,而是这种高三的紧张和压力,培养出坚韧、刻苦、认定目标永不言弃的意志品格和“敢于亮剑”的精神。显然,它们不仅是战胜高考的力量所在,也是后续人生中战胜各种困难和挑战的优秀品格。在征战高考的过程中,你可以全身心地培植人品,强壮品格,也可以不以为然地漠视它,然后,它用一个统一的时间,统一的形式,宽厚地用分数检验每一个人。高考成绩的好差将决定同学们进入高一级学校的层次,将决定大家以后从事什么样的专业和职业。因此,那些经过不懈努力,最终通过高考的人是幸运的,那些明知自己基础不出众、天资平平、悟性一般而依然咬定目标不放、艰苦打拼、全身心投入的同学,他们是是真正的收获者。他们才是真正地利用了高考、懂得高考价值的人,是谓智者。

  面对成绩我们将始终牢记“生于忧患,死于安乐”的古训,既往的成绩提升了我们的信心,给了我们创造辉煌的动力,我们用它凝聚人心,我们用它鼓舞士气。我们清醒的认识到,成绩给了我们更大的挑战,成绩让我们知道我们还有很多的欠缺,我们需要做的就是将理想化为现实,将不可能变成可能,将可能变得完美。

  面对未来我们深知“行百里者半九十”的道理,胜利在于最后的坚持,最后的坚持是最困难的,也是最激动人心和最可期待的。拿破仑说:最困难之日,就是离成功不远之时。先贤留下的哲理告诉我们:否极泰来,苦尽甘来。越是接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,无畏拼搏。高考是一场综合实力的较量,能驾驭知识,战胜困难的人才会赢得最终的胜利。未来的十天,已容不得我们紧张、怯懦、动摇和倦怠,我们只能宠辱皆忘,气定神闲,静心投入,做全力的冲刺。

国旗下讲话:高考冲刺 篇8

  老师们、同学们:

  今天是个特殊的日子,我们为银川一中加油,为自己加油。再过一百天(准确地说是九十九天),我们就要整装上阵,踏上神圣庄严的高考战场。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。百米冲刺的时候,那一道道关切的目光,那一声声助威的呐喊,给我们信心、力量和勇气,激励我们冲出最好的成绩!

  同学们,这一百天,在一步步跨近理想的征程上,我们不必怯懦、更不能动摇,我们没有倦怠的余地,我们要如下山猛虎一般,义无返顾地向着终点那道耀眼的生命之线奋力冲刺!

  同学们,高中三年的一千多个日日夜夜,我们埋头于堆积如山的书籍,我们做完了不计其数的试卷;有过成绩一步一步上升的喜悦,也有过成绩下滑伤心失意的泪水;我们背负着父母殷切的希望,描绘着自己心中的蓝图;我们在一中校园度过了生命中最亮丽的青春花季,记下了每一张灿烂如花的笑脸。最后一百天,我们一定要坚持、一定要坚强、一定要坚韧,要在流金似火的六月,打一场漂亮的胜仗,收获我们最大的梦想。

  同学们,高考,是人生征途中最激动人心挑战之一,某种意义上,高考不仅仅是考试,也是对我们意志力考验,是一次和自我的比拼。面对高考,每个人都要成为有信心、有勇气、有耐心的勇士,因为我们知道,百日之后的高考,可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽多彩;你将赢得更大舞台来施展雄心壮志,登上一座座风光无限的山峰。这一系列的可能,需要我们用汗水和智慧去赢得。

  当今世界政坛上有位传奇人物曾说“每一只漂亮的蝴蝶都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的……”有些东西,我们可能无法改变,比如平庸的相貌、苦难的遭遇、成长的环境等,这些都是我们生命中的“茧”,但是,有些重要的东西却人人都应该拥有,比如自尊、自信、毅力、勇气,它们是帮助我们穿破命运之茧,化蛹为蝶的生命之剑。同学们,一百天,对于我们来说,实在太短,因为我们还有很多事情没有做好;可是,一百天,对于有心人来说,却又很长,因为只要我们精打细算,科学安排,就完全来得及弥补过去的漏洞和不足。以下建议希望能够给同学们提供帮助:

  首先,保持头脑清醒、学习讲求效率。要注意劳逸结合,保持充沛的体力和灵活的思维。必要的睡眠、放松,适当的体育活动是学习中不可缺少的润滑剂,可以帮助我们调整状态,提高效率。保持愉悦的心情,和同学和睦相处,也有助于提高学习效率。三年同窗之谊,将留下人生中一段美好的记忆。要和同学保持互助关系,团结进取。每天有个好心情,有好朋友一起分享学习的苦与乐,学习积极投入,效率自然会高。

  第二,要善于归纳总结,使知识“由厚变薄”。老子曰:“为学日益,为道日损”。学习新东西要不断增加新内容,融会贯通后,要不断地思考、归纳和总结,思考学科的本质、问题的本质,掌握最核心的知识和能力。

  第三,积极思考,抓住灵感。现代社会信息的多样性在高考卷中将会充分体现,要多观察、多思考、多实践,要通过积极的思考,分类整合,回归学科本质,建立起立体化的知识网络,把知识变成真正为自己所用的招数和能力。

  第四,要注重考前心理保健,要正确对待高考。

  1、正确面对高考竞争。高考其实是人类众多挑战中的一种,需要我们全力以赴,但它远不是生活的全部。

  2、正确地看待自已。认识到自已的差距,给自已定一个力所能及的目标。

  3、积极实行你的计划:把注意力放在“你能做到的事”上,而不是为不可知的结果担忧。

  4、主动与同学沟通,帮助别人,获得积极的情感交流,压力会因为交流而得到有效释放,而信心也会因交流而得到重建。

  5、仰望长天感受自然,当你面对森林,河流或星空的时候,你会发现自已的那点压力或烦恼实在渺小的如沧海一粟。

  同学们:人生匆匆,青春不仅仅是一段易逝的年华,青春更应是一种永恒的心态。没有人永远成功,也没有人永远失败,却有人永远进取。风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!在今后的一百天,老师也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,或许有时会令你们难以接受,但我相信大家能够理解,因为作为一名教师所做的一切,都是为了自己的学生。我相信,在这最后一百天里,我们全体师生众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,定能以我们的智慧驾驭战场,决胜于千里之外!瑞雪兆丰年,我相信今天的雪会给每一个勤奋的一中人带来好运。

  祝同学们身体健康,生活愉快,猪年大吉,高考成功

国旗下讲话:高考冲刺 篇9

  亲爱的老师 ,同学们,早上好!

  我是来自高二班的--。此次我演讲的题目是:凤凰展翅,王者归来。

  高三的学长学姐们,10天,还有十天你们就将要步入高考的考场,收获胜利的果实!在此我谨代表全体高一高二的同学们向你们表示祝福!希望你们能在高考中取得骄人的成绩!

  十天后,我们期待看到你们自信的步伐!因为作为实验人,你们有理由自信,有资格自信!三年来,你们在燥热的教室里埋头苦读,挥洒汗水,在沉静的深夜中挑灯夜读,惜时如金,在无数的考试中奋力拼搏,但求成功。是你们,在挫折中寻找经验,在绝望中求得希望!你们有理由自信,因为你们十年来寒窗苦读,你们在这成千上万个日日夜夜中拼搏奋进,你们在青春这个美好的光阴中挥洒汗水,磨练意志,这么多年以来,你们有了破釜沉舟的勇气与背水一战的魄力,更应有的是对自己的那份信心!相信自己!日日夜夜的奋斗终有回报,点点滴滴的汗水必有收获。现如今,是时候在高考的战场上收获胜利了!

  十天后我们期待看到你们坚定的面容!高三,没有悠然,没有洒脱,没有安闲,有的只是紧张与坚定。走向光明的路是最为黑暗的,你们是我们在这条路上的灯塔。堆起的书籍遮住了你们疲倦的面容,但是舞动的笔却告诉我们你们还在坚持,尽管夜晚已经降临,但是点亮的白炽灯却告诉我们你们还在坚持。是你们的坚持给了我们在这条路上走下去的勇气,是你们的不懈告诉我们不管路途有多么曲折,有梦就要去追逐。现在,你们已经站在了光明的门扉前,带上坚定的面容去面对吧!你们为我们指引了太久,现在让我们为你们呐喊!放手一搏吧!你们一定会成功的!

  十天不长也不短,我相信在经过无数次的山重水复后你们一定会看到柳暗花明,在经历过无数的磨练后,你们一定能博得一览众山小的凌云壮志!你们一定可以迈着自信的步伐,带着坚定走进考场去收获你们应得的成功!来吧,让我们实验人再创辉煌,让我们实验学子凤凰展翅,王者归来!

  凤翅蹁跹点朱砂,

  凰气邀风映日华。

  学海行舟去欲尽,

  子识而知也无涯。

  六战挥鞭奔骏马,

  月末同观枝满花。

  腾龙跃象终将至, 飞鹏扬翼向天跋! (此诗由本班--同学所作) 高三加油!实验必胜!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

国旗下讲话:高考冲刺 篇10

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天请允许我代表学弟学妹在这里祝福高三的学长们。

  高三的学长们,今天是你们在学校里的最后一次升旗仪式,三天后你们将走进高考考场,在这里首先我要向高三的学长们致以最美好的祝愿:十年辛苦不寻常,一朝绽放满芬芳!

  曾经的你们,脸上写满笑意跨进了简中的大门,怀揣着七彩的梦想,开始了坎坷的征程。弹指一挥间,你们已经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二,如今,你们即将迎来激情如火的高考。

  高三的学长们,“决战高考竞英豪,峥嵘显神州。青春激扬何处,六月壮志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番较量,长缨在手,佳音静候!”其实人生只是一张洁白的信笺,只有拼搏才能将生命点缀得色彩斑斓;只有拼搏才能冲破樊篱,放飞理想;只有拼搏才能追求不懈,扬帆远航。学长们,在我们的心中你们是无惑的智者、是无惧的勇者、是竞争的强者,强者不会轻易言败,强者永远拼搏无悔!常常听到这样一句话:人生能有几回搏,高考不搏,更待何时?蓦然回首,多少个日日夜夜,青灯黄卷下,你们“衣带渐宽终不悔”;多少个月月年年,寒窗苦读中,你们“为伊消得人憔悴”。其实高考本身就是一种磨练,磨练你的毅力,勇气和心态,更让你在拼搏的过程中丰富人生的内涵!点燃心灯让心灵不在黑暗的角落中淹没,让精神中的冷静托起你们前行的步伐!一千零九十五个日升日落,为的是一个圆满的梦,一份执著的信念,一份付出后的坦然。高三岁月,你们一定会划上一个完美的句号。“年轻,没有什么不可以。”你们书生意气,理应激扬文字,挥斥方遒!面对高考,请无畏前行!待到掌声响起来,你们会发现原来自己是如此的优秀!你们的拼搏精神将激励着我们,同一条路上,无论充满多少艰难险阻,我们都不会退缩,因为你们的勇往直前是我们学弟学妹们最好的榜样!

  学长们,寒窗十年,十年磨一剑,该是你们扬眉出剑的时候了!请以一份自信和从容的心态来迎接高考!让这个盛夏因为你们而姹紫嫣红,这个校园因为你们而瑰丽缤纷!

  最后让我们再次祝福高三!愿你们金榜题名,前程似锦!谢谢大家!

国旗下讲话:高考冲刺 篇11

  各位老师,同学们:

  大家早上好!

  我今天国旗下讲话的题目是《祝福高三》。

  回首往昔,江中学子不畏艰辛,寒窗苦读。你们阅寒来暑往,品喜怒哀乐,沐风霜雪雨。晨晖中,传来你们的琅琅书声;课堂上,透出你们专注的眼神;操场上,留住你们的活跃身影;灯光下,刻印了你们的努力耕耘。三年来,江中的点点滴滴,磨砺和浸润了江中学子,它赋予我们高三学生的是勇气,一种克服一切困难的勇气;是信心,一种敢于面对种.种考验的信心。

  十二年寒窗苦读,沉淀了你们知识的`底蕴;挑灯夜战,使你们远征的行囊载满学识。如今,冲锋的号角已在耳边响起,波澜壮阔的画卷已在眼前铺展。二十天后,我们高三学子将进入人生的一次巨大考验。

  高考,像一次航行,在茫茫的大海中经过多少个日夜颠簸,即将到达胜利的彼岸;高考像一次登山,虽然山路崎岖,但顶峰在望;高考是完美的句号,更是一个崭新的起点。请你们相信:荆棘尽头,便是通向美好未来的关口;风雨之后,定会迎来灿烂的阳光。你们深厚的积累将爆发出绚丽的光彩;你们良好的心态将为你开启成功的大门。

  作为一名高三老师,我深感责任在肩,不容一刻松懈。但是,我愿意同所有高三老师一起,克服一切困难,为你们的高考加油鼓劲,为你们的远行保驾护航。

  六月,栀子花开的时节,这个充斥着斑驳梦想和灿烂希望的时节正大步向你们走来。如火一般的六月属于你们,请带上我们老师最真诚的祝福,一路披荆斩棘,挥洒青春与汗水,做你生命中的真心英雄!

国旗下讲话:高考冲刺 篇12

  平庸就是无能,放弃就是失败,我们不甘平庸,永不言弃。但现实生活中,失败平庸屡见不鲜,主要是心态有问题。遇到困难,他们总是挑选容易的倒退之路。“我不行了,我还是退缩吧。”结果陷入失败的深渊。成功者遇到困难,仍然保持积极的心态,用“我要!我能!”“一定有办法”等积极的意念鼓励自己,于是便能想尽办法,不断前进,直至成功。

  在同学们的学习历程中,有一种普遍存在的心态,寄希望有一种走捷径的学习方法,使自己能够成绩迅速提高,后来居上。一旦遭遇挫折,便失去对学习的热情,进取精神大减,直至自暴自弃。这就是一种急于求成,急功近利的消极心态。

  心态对一个学生的学习效果的影响是至关重要的。心态决定生命的高度,如果你以积极乐观的心态面对每一项学习任务和人生课题,那么你的学习兴趣会随之提高,学习效果也会随之提高,人生就会愈加辉煌。因此,一个人能否成功,关键在于他的心态。成功人士与失败人士差别在于成功人士有积极的心态。

  怎样才能使自己具有积极的心态呢?很重要的一个方法就是善于利用积极的心理暗示。一个医生朋友曾告诉我: 有些病人来看病,本来他是不需要吃药的,但是我给他们开一点药才放心地离开,当他吃了我开出的药之后,还告诉我,你给我开的药很灵验,我吃完之后就立马见效了。其实我开出的药并不是真正的药,药片是淀粉作的,针剂是蒸馏水,胶囊里装的是糯米粉,在服用了这些 “药”以后,确实有很多人因此痊愈了。反之,患者如果被告知这些“药”的真相,就不会有任何效果。这是为什么呢?实际上,这就是心理暗示的作用。一位博士曾经向我讲述他当年考研时的故事:“本科的时候,我的外语是俄语,成绩一向不错;可当我决定考研的时候,却发现我所报考的专业要求的是英语成绩,要知道,在英语方面,我完全是一片空白!”然而,他并没有因此感到沮丧,反而决心接受这个挑战。“那个时候,我经常激励自己:我的英语是零基础,相当于一个婴儿,但我掌握的是成人的学习方法,只要我学到一点,我就能多考一分。”抱着这样轻松的心态,他从头学起了英语。两年后,他如愿考取了研究生。

  其实,他成功的精神力量,就是积极的心态,或者说是内心对一个好的结果的希望,这就是“积极的自我心理暗示”。在生活中,我们需要受到别人的鼓励,同时,更要学会自己鼓励自己,也就是进行自我心理暗示,逐步培养自己的积极心态。

  一、积极暗示

  1、对自己说一些鼓舞的话。成功者每天都对自己说:“我行”;“我正期待着……”;“比上次情况好多了”等等,说这些话的时候最好是有声地说,请“意识”调动内心深处的 “潜意识”。可以站在镜子面前,看着自己的眼睛,真诚地表述自己的愿望:“你马上要参加一场至关重要的考试了,我相信你的实力,只要肯努力,你一定可以成功的!加油!”。初次这么做的时候,可能会感到难为情,觉得自言自语有点傻;但尝试之后会发现,经过这样的自言自语,你的心情会更加积极乐观,思维、行动的效率也会提高。这样的自我暗示可以每周进行1~2次。比如在考试的时候碰到做不出来的题得时候对自己说:“这么难的题目,连我都做不出来,别人自然更做不出来,不用害怕。”遇到难题花了很多时间才做出来的时候,就对自己说:“这么难的题目,居然被我做出来了,这么巧妙的方法别人肯定想不到,嗯,这下又比别人多拿了十多分。”遇到很简单的题目,很快做出来了,我就想: “哎呀,这么简单,看来这次考试我是非考高分不可了。”总之,每做一道题,就从各个方面鼓舞自己,这样,一张卷子做下来,不论难易,都自我感觉良好。

  2、在想象中预演。在一个安静、安全的环境中将自己彻底放松,并将希望达到的目标在脑海中进行清晰细腻的预演。比如,想象着自己考入了理想的学府,想象着自己在校园徜徉,想象着自己在研究室做实验等。在心里告诉自己:“这就是我的理想,我愿意为我的理想去付出去奋斗!”有了这样的心理预期,人就会有前进的动力。想象之后,脑海中会留下一个积极的记忆印痕;而在遇到真实的情境后,记忆就会被激活,从而指引人的思维和行动。

  3、用语言表达出内心的感受。心理学研究中有一种“内省法”,就是让人冷静地观察自己的内心深处,然后将观察的结果如实讲出来。当我们高考信心不足的时候,与同学、朋友、老师和家长多交流,把心里话、苦衷都倾诉出来,这样会使心理上的压力得到释放。他人的安慰、鼓励和支持,有助于改变信心不足的状态。除此之外,我们可以经常看一些高考成功者的经验文章,看看他们是怎样在自信心不足的状态下走出低谷的。同时也对自己进行这样的鼓励:我们都会遇到“拦路虎”,既然别人可以打败它,我同样也行!

  4、把每一次失败都当作是最后一次。在遭遇不顺和失败的时候,试着对自己说:“这是最糟糕的情况了,不会再有比这更倒霉的事情发生了。”“既然?最糟糕的事?都已经发生了,那么以后就该?否极泰来?了!” 等等。这样做会给自己以信心,增强心中的安全感。

  5、不要总强调负面信息。不要总是给自己一些这样的提醒:“昨天我有20个单词没有背下来”、“这类题我总是找不到解题思路”等等。越是这样担心的事情越容易发生,所以,聪明人应该避免用失败的教训来提醒自己,而应该多用一些积极性的暗示,如:“多背几遍我就能记住了”、“这次知道错在哪里,下次做这类数学题的时候就有经验了”等等。积极的暗示和指导,比起强调负面结果,效果会好很多。

  6、别给自己贴上失败的“标签”。不要总是对自己说“我的能力实在不行”、“我缺乏解题的技巧”、 “我嘛,本来就不行”、“我压根就不成器”、“那时候本应该……”、“那次要是那样,说不定......”等等这样的话。要知道真正能够击倒你的人有时恰恰正是你自己。因此,不要给自己贴上“这不行、那不行”的失败“标签”,而应该多给自己一些激励与信心,所谓高考成功其实就是考生在考试中发挥出自己实际的水平。平时多做一些纵向比较,盲目与他人攀比只能挫伤自己的信心,打击自己高考的积极性。不断告诉自己“我有实力,我有能力,我会成功,我一定会成功。”等等。

  7、培养良好的行为习惯。自我心理暗示不仅仅是以上直接的潜意识的沟通,还包括很多行为习惯方面的因素,尤其是一些细节。比如,走路时挺胸抬头,会觉得自己很有精神;出门的时候照照镜子整理好仪表,会对自身形象有个积极的评价;学习的时候整理好桌面,摆放好物品,让自己感到很从容很有条理;说话的时候清晰大方,让自己感到自信沉稳……这些看似微不足道的地方,其实都会不知不觉地影响一个人的精神风貌。

  8、将失败归咎于客观原因,成功归功于主观原因 我们常常听到领导或者老师用这样话的教训自己的下属或学生: “不要老是找客观原因,要多找找主观原因。”意思是不要用客观原因来推卸责任,要从自己身上寻求改进。这话固然不假,但是很多人找主观原因往往一找就是: “我自己太笨。” “我不是学习的料。”这种心理暗示的结果就是使你对自己越来越缺乏信心,结果每一次失败都成为你“笨”的证据,而成功则成了侥幸。抱有这样心态的人,是不可能取得成功的。真正的主观原因应该是寻找那些可以改变的因素,比如“我还不够努力。” “我在做题的时候比较马虎大意。” “我在这上面花的时间还不够多。”这样,才能促使你在以后的学习中更加发奋,而不是自暴自弃。而且,在很多时候,失败确实是由于客观原因造成的,一味的责怪自己未必就是好事。如果你一直成绩都不错,而是某一次考试考差了,固然需要找点主观原因来寻求改进,但是也不妨找点客观原因来鼓舞自己,比如“考试前的晚上隔壁打麻将声音太吵,没有睡好。” “天气不好,影响了心情。”甚至还可以抱怨一下老师出的题目太变态,不符合教学大纲的要求, “我的基础知识很扎实,如果他真的按照教学大纲出题,我肯定会考的不错的。”这样,才能促使你在以后的学习中更加勤奋,而不是自暴自弃。而且,在很多时候,失败确实是由于客观原因造成的,一味的责怪自己未必就是好事。

  9、尽量避免用消极或否定的词语。不要说:“我累坏了”,而要说:“忙了一整天,终于可以好好的休息了。”不要说:“天啊,我坚持不下去了”;而要说:“只要坚持不懈,就一定会成功。”养成使用积极语言的习惯,拒绝不停的自我抱怨。试着将所有的否定句和疑问句都改成肯定句,这将在潜移默化中改变你对世界的看法,一点一滴的赋予你积极思考的习惯。

  另外,心理暗示的特点,全在于一个“暗”字,它常常是“不走正门,而从后门”悄悄地潜入人的意识,直接对人们的情绪和意志发生作用。自我心理暗示是一种常用的心理调整方法,具有一定的心理效应:

  1、镇定心情,防外干扰。尤其是在对抗、竞争的条件下,对手的好成绩,会造成你内心的紧张;即便实力超过对手,心理的紧张也会束缚你潜在能力的发挥。自我暗示在这时就能起到排除杂念、镇定情绪的作用。一位高考学生在考场上由于紧张而导致脑海中一片空白,他明白自己越紧张就越想不起来,便索性放下笔,闭上眼睛,默默地安慰自己:“别紧张,这只是一次考试而已,不是决定生死的战争,也不是我人生惟一的一条路,只是一种体验而已,我只要将自己知道的题目答出来就可以了。”睁开眼睛后,他试着镇定地看第一道题目,记忆慢慢浮现。

  2、集中精力,专注某事。一些人常常在注意力应该高度集中的时候,出现心猿意马的情况。当你在紧张的备考过程中,被电视剧、游戏、上网聊天等因素诱惑的时候,学会自我暗示,或许能减轻你的痛苦挣扎。比如,你可以在心里默念:“电视剧只能让我消磨更多的时间,我愿意为梦想放弃暂时的娱乐!”就像鼓励一个朋友一样鼓励自己,你会发现面对灯红酒绿,你将不为所动。

  3、暗示提醒,不犯同错。如经常提醒自己:不要总是想着自己掌握的知识还“差”多少,而应该想到自己现在已经“会”多少,从“补”的角度考虑,补一分就能多得一分。这种积极的心态会让自己充满信心。

  高三是我们树立高考信心、培养正确心态的关键期,对高考成功有着至关重要的影响。在漫长的马拉松比赛中,如果你穿着一双合脚而又便利的跑鞋,那么你注定要比别人跑得轻松、跑得愉快。高考路上,我们应该充分利用心理暗示的效应,不断地进行积极的自我心理暗示,强化信心,帮助我们克服高考过程中出现的一切困难。

  二、充满自信

  自信是成功的第一秘诀。假如一个人对自己的能力有足够的信心,他自然就可以正常的发挥出自己的水平,就不会出现在各种大考中发挥失常的情况。只有把握自信这一关键因素,才能真正在各种考验中取得成功。实际上,真正优秀的人物,必然对自己充满信心。法国总统戴高乐在小的时候,和孩子们打仗玩游戏,就坚持自己一定要当总指挥,除此之外,不愿意担任任何角色。

  所以,要想获得信心,关键是要有勇气去挑战。如果一旦学习遭到挫折就自怨自艾,那就会陷入恶性循环 ——由于没有信心而不敢面对困难,困难越来越多,你对自己就越来越没有信心。

  三、情绪乐观

  实际上只要把一切往好的方面想,谈何失去信心,人生又何苦如此消沉,青春又何必如此苦闷。我们不能改变高考这一不可避免的事实,只有通过自己的奋斗来适应高考,用成绩证明自己的优秀,——事已至此,别无选择。佛教的教义讲究修行,也就是说要达到一定的思想境界需要做专门的练习,实际上,要具有乐观的心态,也并非与生俱来,而需要做专门的练习。学习是一件辛苦的事情,要在艰苦的奋斗中坚持下来,就要学着去练习开心。练习开心的方法很多:每天微笑,情绪低落时,走路加快步伐,昂首挺胸;宣誓、唱校歌,精神饱满,充满斗志。郁闷时,到旷野之中大喊几声,读书时,大声朗读,顿时胸中积虑就会随风而散,就像古人那样临风而啸。

国旗下讲话:高考冲刺 篇13

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自高三xx班的。今天,我很荣幸站在这里讲话。

  紧张的高三已经过去了一大半,我们也刚刚送走了一诊。大家都各有收获。在这段奋战的时光里,除了我们自己拼命努力外,学校、老师、同学都对我们有很大的帮助。学校为我们提供了良好的学校环境,让我们能够专注学习。与同学们的和谐相处,让我们在漫长的校园时光里,感到温暖与快乐,却也不失紧张。

  在班主任“以全班上本科为目标”的引领下,我们xx班全班同学都认真学习积极备战。感谢陪伴我们的老师们:语文杨涛老师不辞辛劳的给我们梳理知识;数学罗燕老师利用课间时间为我们克服短板;物理肖战友老师用心地为我们批改作业;化学潘丽云老师总是耐心地回答我们一个又一个的问题;生物杜建新老师在课堂上细心地给我们提醒。

  虽然一诊已经过去了,但我们最终的目标迎战是六月份的高考,我们的理想不应该随着一诊的过去便消失不再,所以我们不应该满足于现状,止步不前。梦想的大学就在不远处,我们还应该继续拼命追逐。接下来,作为高三学生的我们还将面临更多的挑战,我们必须重新投入到紧张的学习中去。

  对于学习,方法和心态尤为重要。

  上课时认真听讲,紧跟老师思路,做好笔记,便于课后复习理解。课后完成作业时,不可急于求成。要先复习,再做作业,并对错题进行归纳总结,建立属于自己的解题库。学有余力的同学,还可以选择适当的教辅资料练手。复习的时候,一定要做到精读教材。对教材掌握的越牢,做题的效率也将越高。另外,大家一定要控制好自己的情绪,调整好心态,怀一颗平常心,不要过于急躁,做到稳中求胜。

  最后希望各位同学能在这短暂的时光里,抓紧时间复习,争取在期末考试中取得优异的成绩;也希望高三的同伴们,打起精神,鼓足勇气,做好充分的准备来迎接二诊。

  谢谢大家,我的讲话完毕。

国旗下讲话:高考冲刺 篇14

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我国旗下讲话的题目是《在高考中绽放最美的自我》

  有人曾说,没有经历过高三的生命是不完美的,没有参与高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段别样的旅程,它见证了每一个搏击后的完美。

  三年前,带着憧憬与理想,我们在这里播种了希望。春寒陡峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印„„过去的一千多个日日夜夜,迷惘过,彷徨过,疲惫过,也后悔过——但,昨天已经古老。翘首未来,等待我们的是一个灿烂的远方。

  高考即将到来,在这最后的短短时间里,我们应当如何迎战高考呢?

  黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。我们要为自己树立远大的目标。只有树立远大的理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,奋发有为。

  更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。高考的路上坎坷难行,但不要怕受伤,它是生活赐予我们最美的勋章。

  衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地,刻苦用功。踏实勤奋的品质,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让脚下的路得以延伸;查漏补缺的态度,可以让能力飞跃升华。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。生命不打草稿,人生没有彩排,机会失去了就不能重来!所以我们要蓄力量,分秒必争,我们的梦想将在六月旭日般喷薄。

  敌军围困万千重,我自岿然不动。我们应当保持良好的心态。高考不仅是智力与毅力的较量,也是心理素质的较量。我们在顽强拼搏、科学思维的同时,也要注意调节心态,以一颗平常心去面对高考,这会让你放下包袱,轻装上阵,走得更远。

  同学们,高考将翻开我们生命中崭新的一页,它会让我们的梦想绚丽如画,让我们的前程灿烂如星,让我们的生命完美如歌,而这一切只有两个字能实现,那就是“拼搏”。高考的冲锋号正在耳边回荡,最后的战役已经打响。现在是我们“亮剑”的时候了。让我们珍视每一天,奋斗每一天,拼搏每一天,用奋斗铸就希望,用拼搏实现梦想!让我们用责任和使命去谱写青春的乐章。

  谢谢大家!

国旗下讲话:高考冲刺 篇15

  面对高考有这样两种极端的人:一种人总是说,唉,我国什么时候能打仗。我问他说为什么希望我国打仗,他说一打仗就不用再高考了;另一种人总是在说,唉,为什么明天不高考?虽然大多数人面对高考时不至于这样极端,但是我们不可否认的是,我们对待高考的态度已经进入一种误区。

  如果我现在问你们:我们的学习是为了什么?或许大多数同学会回答说为了高考,为了上一个好大学。那么请问,再然后呢?为了买上好房子,买上好车抑或是过上舒适安逸的生活?不,这些都只是高考的目的,而不是我们应有的目标。许多考生习惯于把目的错误的当成目标,正如我国的运动员,在比赛时往往压力很大,因为他们把夺得金牌这个目的当做自己的目标,拿到金牌的运动员有压力,总是在想下一次拿不到金牌怎么办?拿不到金牌的运动员压力就更大了:唉,奋斗了这么多年连块铁牌都没有。在已经结束的北京奥运会上,刘翔因伤退赛,深究其原因,媒体有着不可推卸的责任,他们在刘翔身上倾注了太多的期望,带给刘翔太大的压力,所以说做运动员很累,做我国的运动员更累。作为一名运动员,无法在运动中体会快乐,是多么可悲的一件事,运动是为了什么?是强身健体,是一种娱乐,那么我们高考呢?作为学生,我们无法从高考本身中找到快乐,这难道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告诉大家应该怎样去面对高考。

  一、学会享受过程

  我希望你们能够记住:我们的奋斗决不仅仅是为了高考,高考只不过是一种手段,我们可以借助高考这个跳板来实现我们的理想。也许有人会问,不重视高考又怎么能在高考中取得好成绩?我没有不让你重视高考,我只是想让你们知道:固然高考很重要,但是你们应该学会享受这个过程,而不应该将其视为洪水猛兽。我现在来问大家,如果去布达拉宫,你是选择步行还是坐飞机?或许你们觉得这个问题太好笑,那么我来讲一个鹰和蜗牛的故事:鹰和蜗牛站在金字塔顶,他们达到了同样的高度,但鹰是一下子飞上去的,很快很容易,它觉得平常。而蜗牛是一步步爬上去的,很艰难,但它很快乐,很珍惜顶部的风景和感觉。学会享受高考这个过程,会给你的高三生活增添很多乐趣;学会享受人生这个过程,你会找到生命的广度和深度。

  二、拥有无比坚定的信念

  我无数次的听到有人问,高考成功有没有秘诀?要我说高考成功的秘诀在于你有没有无比坚定的信念!那么何为信念?在一个久旱无雨的小山村里,村长带着村民去寺庙里求雨,希望老天爷发一下慈悲,下点雨。他们每天都去求雨,求了整整一个星期,老天爷终于动怒了:“你们这帮无赖之徒,为什么一点儿诚意都没有?”村民们很惊讶的说:“我们每天求雨怎么还没有诚意?我们都求了整整一个星期了!”老天爷说:“你们真的相信会下雨吗?”“相信!”老天爷愤怒的说:“既然相信,那出门之前为什么不带雨伞呢?既然你们相信今天会下暴雨,那么出门就应该带雨伞嘛!你们出门不带雨伞,是因为你们潜意识里根本不相信今天会下雨!”有位同学斗志昂扬的说:我要高考成功!然后接着有人问他,你真的会成功么?那位同学马上答道:我也不知道哎。各位同学,你们认为这叫信念吗?所谓真正的信念。

国旗下讲话:高考冲刺 篇16

  尊敬的老师亲爱的同学们:

  大家早上好,我是高**班,今天我演讲的题目是备战高考。高三的同学们再有天,我们就要奔赴高考考场。面对这场对我们影响重大的高考,我们应做好以下几点。

  一、注重解题训练。三年苦读,最终的成果需在一道道考题上体现。作为高三学生,题海是不可缺少的,大量的题可以帮助我们巩固基础知识,提高解题速度,并训练解题思路。另外,在做题后,我们还应该进行自我反思,看看自己在解题过程中有什么不足,并加以弥补。争取一拿到题就知道该往什么方向想。经过这样的训练,我们才会在紧张的高考考场上做到游刃有余。

  二、掌握考试技巧。在考试中,有些题很多同学会做,但却得不上分。原因就在于表达不规范,不能使用学科语言准确答题。因此,当我们翻看答案时应特别注意答案时如何表述的,学习答案上的表述方法。避免本来会做却得不上分的情况。

  三、让自己在每段时间内都有


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