开学专项督导自查报告
开学专项督导自查报告（精选11篇）
开学专项督导自查报告 篇1
根据上级要求和精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：
一、基本情况
我校按局要求8月29日教师到校，并于当日召开全体教师会议。8月31日学生到校，进行了开学第一课安全教育。9月1日正式按课表上课，秩序井然。
本学期现有专职教师16人，教师全部到岗到位，投入教育教学工作。现有学生184名。
二、做法经验
（一）开学条件保障情况
1.组织师生按时返校，教职员工都及时到岗，学生都按时返校。
2.没有一个学生因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学。
3.教材都符合规定要求，开课前及时发送到学生手中，教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
4.学校教学、生活设施设备开学前一律经过检修，运行良好。
5.开学第一天就面向全体学生开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱” 教育活动和节粮、节水、节电“三节” 主题教育。
6.开学活动、仪式一切遵照节约、务实、有意义照常开展，准确理解并开展传统文化教育。
（二）学校安全工作情况
1.专门组织人员对校园安全隐患进行全面排查整改。
2.校外人员进入校园一律进行登记，门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位安装视频监控。
3.学生上下学一律由家长按时接送，学校门口道路设置警示牌。
4.每周通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。
5.校园网络不存在安全漏洞，正常运行。
（三）规范办学行为情况
1.严格落实择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等规定，杜绝违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2.严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取全部符合规定。
3.严格执行义务教育学校规范办学行为有关规定，无大班额现象，课程安排一律按国家和省级规定，一直执行每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，不存在组织学生补课情况，落实责任督学挂牌督导制度。
（四）教师队伍建设情况
1.教师队伍稳定情况：教师的合法权益落实到位，不存在拖欠工资情况，相关工资福利和社保政策宣讲到位。
2.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况：不存在违反教师职业道德行为。
三、整改情况
根据存在的困难问题，整改如下：
1、组织教师在校门护送，家长接送。
2、针对师资问题，采取其它学科教师兼任和自聘的办法解决。
开学专项督导自查报告 篇2
根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》（国教督办函〔20xx〕2号）文件精神，国务院教育督导委员会办公室将组织督导组于3月14日至20日，对我省20xx年春季开学工作进行专项督导。为做好迎检准备，省人民政府教育督导室办公室将于3月6日至10日，在全省开展交叉督导。我校收悉上述要求后，严格按照黔教督办〔20xx〕6号文件附件1内容开展自查，现将自查情况报告如下：
一、开学条件保障情况
1.我校于20xx年2月26日召开全校教师会，会议对开学前一周的学习和开学工作进行了安排部署，要求各基层组织按时组织师生按时返校报名注册，全体教职员工（含保安及食堂工勤人员）都及时到岗，学生是否都按时返校。
2.我校建立了贫困学生档案，根据国家相应惠民政策开展落实到位，各种上级补助资金发放有序到位。不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3.学校征订教材符合规定要求，在开课前已发送到学生手中，教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
4.饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障有序充足，学校教学、生活设施设备已经过检修，运行良好。
5.开学开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
6.3月2日，学校举行了开学典礼，在仪式上，校长汪明聪作为安全第一课的国旗下讲话。开学活动、仪式不存在铺张浪费和曲解传统文化教育的情况。
二、学校安全工作情况
1.学校在2月26日组织了相应人员对学生宿舍、食堂餐厅、图书馆、实验室、办公室、会议室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。
2.校园实行封闭式管理，人防、物防、技防措施落实到位，重点区域学校开学当天及上下学等时段要求保安执勤，校外人员进入校园必须进行登记，保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的'安全防护、应急处置装备。校园虽还未配备一键式报警设施，但已在学校考虑购置计划中，且校园重点部位已安装视频监控。
3.学校不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，也不存在未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路已设置警示牌、减震带。
4.学校已通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。
5.校园网络不存在安全漏洞且正常运行。
三、规范办学行为情况
1.学校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2.学校严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定，没有进行校服征订。
3.义务教育学校规范办学行为情况，不存在超大班额，课程安排符合国家和省级规定，落实每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，不存在组织学生补课情况，责任督学挂牌督导制度已经落实。
四、教师队伍建设情况
1.教师配备情况，已按规定为学校配齐教师，音体美教师基本能满足教学需要。
2.教师队伍稳定情况，教师的合法权益落实到位，不存在拖欠工资情况，相关工资福利和社保政策已宣讲到位，教师通过合法途径反映问题、表达诉求。
3.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件已通过会议落实到位，不存在违反教师职业道德行为。
五、各地各校自查抽查情况
1.落实“教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》，
开展专项督导检查情况，有工作台帐、问题清单及整改措施。
2.落实20xx年开学工作专项督导要求，开展了自查、抽查情况，建设有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。
开学专项督导自查报告 篇3
近日，按市教育局通知要求，我校组织人员对照《20xx年春季开学专项督导检查重点内容》对新学期开学准备及学期初有关工作进行了细致自查，实现了本学期教育教学工作良好开局。现形成自查报告如下：
一、开学条件保障
开学前夕，学校组织各班主任利用电话、短信、QQ等信息途径向学生及家长发送温馨提示，提醒家长做好学生收心及返校准备工作。开学第一天，我们又对师生返校情况进行了认真统计，对未返校的师生进行了电话沟通，进一步明确其到校日期。截至23日上午十一时，一名教师到外地过年正在返回途中，已经事先向学校请了假;学生共有5名因病或出外探亲未能按时返校，学校已及时联系到本人，并将相关情况上报市教育局。
在学生资助政策落实方面，学校严格执行上级有关资助政策，通过个人申报、学校审批、教育局审核、学校村队公示等程序，按时完成了对困难家庭学生的资助工作，确保无一名学生因家庭经济困难而辍学。
寒假前，经与新华书店联系，中小学各科教材均提前发放到学生手中，保障了假期内学生预习和假后正常上课。同时，学校严格执行上级要求，坚决杜绝违规教辅材料进校园。在后勤保障方面，开学前，学校组织对食堂物资采购与
饭菜加工、校舍设施管道进行了全面排查、维修，确保师生饮食、用水及用电等后勤工作落实到位，保障了教育教学工作的正常进行。
开学当日，我们还开展系列主题活动，将开学作为培养学生良好品德的重要节点。一是召开主题班会，对学生假期作业进行评选点评，做好学生的假期总结和收心工作。二是结合全市“五城联创”工作，强化24字社会主义核心价值观的学习宣传，激发学生新学期的学习动力。三是组织“开学第一课”活动，重点落实《中小学生守则(20xx年修订)》的贯彻学习，开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
二、规范办学行为
我校严格执行教育收费公示制度，规范收费程序，严格收费管理，实现教育阳光收费。公布收费咨询电话和教育局投诉电话，在学校及村队公示栏中张贴收费明白纸，确保各项教育收费公开透明。
开学伊始，我们针对上学期存在有部分教师调补课界限模糊等问题，在教师中进一步重申教学常规要求，积极贯彻《威海市义务教育阶段课程设置与课时安排方案》文件精神，开齐课程，开足课时。建立常规巡查与校园公示制度，定期对违规行为进行通报批评。推进体育艺术2+1活动开展，确保学生每天有一小时体育锻炼时间。将《山东省中小学管理基本规范》作为规范办学，推进素质教育的标尺，积极接受市教育局责任督学和社会群众的监督，强化督导和责任追究，不断改进教育教学工作。
在学生保险、校服征订方面，虽然上述内容属于秋季学期的工作范畴，但我们仍通过相关途径及时征询家长及社会人士的意见，尤其是在保险理赔方面做到宣传透彻，将好事办好，以赢得家长和社会群众的理解与信任。
三、校园安全管理
学期初，我校重点强化校园“三防”建设落实。一是按规定配备保安，配齐必要的安全防护、应急处置装备，校园实行封闭式管理;二是在校园重点部位安装视频监控，并实现与上级联网共享，由教育局统一配置一键式报警装置;三是完善校园安全管理制度和安全应急预案体系，逐一落实校园安全教育“七个一”制度和教职工“一岗双责”安全要求。
加强校园安全管理，增强师生安全意识，突出重点领域治理工作。一是开学前，由校长组织总务处人员对校内重点区域和楼道、走廊等人员密集活动地段进行全面排查，设置了警示标语或张贴安全警示牌。二是加强师生的安全教育，通过主题班会等途径，提高学生安全防护意识。通过安排教师、学生会和少先队干部执勤，做好放学时高峰人流的安全疏导工作。三是假期中，由总务处人员对现有灭火器进行检查和重新灌装，对教学楼实行断电处理，消除消防安全隐患。四是结合威海市、乳山市一月初安全检查整改要求，进一步加强对危险化学品的管理与使用，设置危化专柜，实行“双人双锁”等五双管理。五是开展心理疏导，排查化解学生间矛盾纠纷等苗头性问题，杜绝校园暴力、校园欺凌行为的发生。
实现警校联防联动。学校充分发挥临近商业街派出所的地理优势，建立警校联动机制。邀请派出所干警到校做法制讲座和普及法制自救知识，聘请法制副校长，充实了学校法制教育师资力量，丰富了法制教育内容。
四、校车安全管理
强化制度及档案建设。我校依据《山东省校车安全管理办法》，按要求建立了校车安全管理专档，做到“一车一档”。构建校车司机和随车照管人员培训、师生行车安全教育等工作机制，重点抓好随车照管、接送交接等重点和关键环节的管理，确保校车安全有序运营。
重视学生上下学交通安全和校车安全管理。我们通过下发家长一封信、召开家长会等途径，增强家长和学生的自我安全保护意识，做到不乘坐和使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。协调有关部门在学校门口道路设置了警示牌、减震带。在各村口学生上下车处，还规划了校车站点，设置了安全警示标志，确保学生乘车安全。在班车运营过程中，学校及时联系公交公司加强对校车驾驶员的安全培训，落实制度管理，从源头上减少校车运营安全事故。
五、中小学校舍安全管理
校舍隐患排查情况。学校建立了校舍安全年检制度，定期开展校舍安全隐患排查，尤其是雨雪等恶劣天气后，第一时间由校长陪同党委主要领导查看校舍情况。建立校舍隐患排查台帐，并及时按上级工作部署将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。
六、食品安全管理
食品安全管理情况。我校坚持把食堂食品安全管理工作放在突出位置，加强食品安全和卫生防疫工作。成立了以校长为组长的食品安全管理组织，明确食品安全管理人员职责分工，建立健全食品安全管理制度，落实各项食品安全管理措施，确保学校食品保障安全。严格落实乳山市教育局《学校食堂食品安全管理要点》，坚决杜绝食品原料采购、原料贮藏、加工制作、食品留样等各个环节的卫生和安全隐患。此外，学校还有效利用宣传栏、校园广播、讲座等多种形式对师生进行食品安全知识教育，教育学生养成科学健康的饮食方式，安全卫生的良好饮食习惯，预防各类食物中毒事件和食源性疾患事故的发生。
日期
开学专项督导自查报告 篇4
xx区位于xx省南部交汇之处，面积x平方公里，辖x镇、x乡和4个办事处，人口61万，其中农业人口47万。历史悠久，底蕴深厚，人杰地灵，文教发达，历来是x市的文化教育中心。
20xx年下期，全区有高级中学3所，初级中学x所，九年一贯制学校x所，城区小学x所，中心小学及完小x所，工商职业中专、教师进修学校、特殊学校各1所，有在职在编教师x人;幼儿园x所，在校学生(幼儿)x人。3月3日，市教育督导室转发《关于做好迎接国家20xx年春季开学工作专项督导有关工作的通知》，xx区教育局高度重视，召开了专门会议研究该项工作。3月4日，下发了迎检通知，制定了《开学工作专项检表》。3月5日上午召开了全区乡镇教育组长会，下午召开了各股室负责人会议，全面部署了该项工作，各学校按照专项督导的六项重点内容，逐项进行了自查，形成了自查报告。各乡镇教育组督导学责任区和区教育局从3月6日起下到各校督导，指导学校整改。现将有关情况自评如下：
一、开学条件保障情况
1、领导到岗早。全区各中小学校行政领导均于2月27日全部到岗，教育局组织召开了全区春季开学工作会议，统一安排部署全区开学工作，各校召开了学校行政会研究布置学校开学工作。教师到位好。按局统一规定全区各校教师均于3月7日到校，并组织教师进行了为期一天的业务培训，并就新学期工作进行了分工分课和做好开学的准备工作。全区中小学生全部于3月3日报到，3月4日按正式课表、作息时间上课，到目前，义务教育阶段所有学生除正常异动外，无辍学学生。
2、学生资助政策措施落实到位，全年拨付义务教育学校生均公用经费xx万元，提供免费教科书金额xx万元，发放经济困难寄宿生生活费补助xx万元，资助学生xx人次，发放高中学生助学金补助xx万元，资助学生xx人次，发放中职学生助学金x万元，资助学生x人，发放免学费补助资金x万元，资助学生x人次。全区无一名学生因贫失学。
3、教材严格按照省市规定进行征订，教辅资料严格遵守自愿原则征订，并于开课前一律发放到学生手中。
4、要求学校后勤部门对教室、办公室的门窗、桌椅、玻璃等进行维修;对学校的电路、供水等设施设备进行排查和维修，确保用电、用水安全，做好饮食、住宿、用水及用电等正常供应;并对学校环境卫生进行整理，对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行卫生消毒，为师生营造一个好的环境，确保学校各项工作的正常进行。
为充分保障学校开学正常运转、迅速着手20xx年上期义务教育学校公用经费的预拨工作，根据学校上期在校学生人数，制定了《xx区20xx年义务教育学校第一次公用经费和免学杂费预拨明细表》，形文报局领导批准，并于20xx年2月25日向主管教育的区政府领导做了详细的汇报。
5、认真组织学生开展“三热爱”、“三节约”活动。一是学校充分利用校园广播、校报、板报等开展对“三热爱”、“三节约”教育形成浓厚的宣传氛围;二是各校各班把“三热爱”、“三节约”教育内容纳入入学教育第一课的重要内容;三是把“三热爱”、“三节约”作为第一周团队活动和主题班会的主要内容。
6、深入开展形式多样的“三热爱”、“三节约”活动。一是学校组织开展“三热爱”、“三节约”教育的启动仪式;二是组织开展“三热爱”、“三节约”班级竞赛活动;三是开展“三热爱”、“三节约”学习标兵评选活动。
二、学校安全工作情况
1、全区中小学校均成立了由学校校长任组长的学校安全工作领导小组，由校长亲自抓、分管校长具体抓、安全专干抓落实的良好格局。各校将安全工作列入学校议事日程，制定了安全工作规章制度、方案和计划，定期召开会议分析安全工作，层层签订了安全目标责任书，确保了安全工作的落实。寒假前和开学前各乡镇教育组、各学校召开了安全工作会议，前后两次对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室礼堂、锅炉房、配电室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改，建立了《安全隐患台帐》，对存在较小的安全隐患立即整改到位，对一时不能整改到位的安全隐患，采取定人、定资金、定责任、定时限等方式落实安全生产责任制，杜绝较大安全责任事故的发生。
开学专项督导自查报告 篇5
按照国务院教育督导委员会办公室、省政府教育督导委员会《关于开展20xx年春季开学专项督导检查工作的通知》要求，x区教育局迅速启动，成立了五个检查组，于2月21日-22日对全区25所中小学（含村小）、25所公民办幼儿园开学工作进行了专项督导检查。
一、总体印象：
检查组采取“一听”、“二查”、“三看”、“四问”的形式，对学校的开学工作进行了全面细致的督导检查，重点对开学条件保障、规范办学行为、校园安全管理、校舍安全管理、食品安全管理等方面进行详细检查。从总体上看，各校均能按照国务院教育督导委员会办公室、省政府教育督导委员会《关于开展20xx年春季开学专项督导检查工作的通知》要求和区教育局开学工作检查通知要求，及时部署和认真组织开学工作，学校开学工作井然有序，校园环境整洁美观、教师精神状态饱满，学校常规管理日趋规范。
二、基本情况：
（一）开学条件保障有力
师生返校情况。根据区教育局召开的20xx年春季开学工作会议精神，各校均及时召开了行政会、教师会，教师按时到岗到位，学生于 2月11日全部报到， 2月13日正式上课。
学生资助政策措施落实情况。各校对家庭困难的学生进行资助，并及时落实了低保家庭学生免收书本费的政策。新学期没有因家庭经济困难、生活困难、学习困难而失学的现象。对学生规模不足100人的村小学均按100人核定公用经费，不存在经费截留问题。
教材发放及教辅材料征订情况。各校学生用书及时在开课前发放到学生手中，并严格按照自愿的原则为学生代购二类教材及“一科一辅”，未发现一起学校或教师个人组织学生集体征订或强制学生购买教辅材料的现象。
后勤保障情况。各校开学前组织人员对学校水电情况进行检查，以确保师生用水卫生、用电安全，并对教学、生活设施设备进行了检修，目前运行良好。
开学主题教育活动情况。各校都认真落实《中小学生守则（20xx年修订）》，做到上墙、入屏，并利用开学典礼和“开学第一课”对学生进行了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育活动。如柘林小学在开学典礼上，大队辅导员带领全体同学再次学习了20xx年修订版的《中小学生守则》，并要求全体同学以此为标准，时刻反思自己的行为，争做文明向上好少年。绿地实验学校召开“牢记核心价值观争做最美少年”主题开学典礼暨社会主义核心价值观大讲堂开幕式，让核心价值观在校园处处落地生根、开花结果，翻开了新学期崭新的一页。余桥小学举行“诵读国学经典，争做博雅少年”为主题的开学典礼暨“经典诵读活动”表彰仪式，在对获奖学生进行表彰的同时也进行了爱国主义读书教育。
（二）校舍安全管理得到加强
校舍隐患排查情况。各校均建立校舍安全年检制度，责任到人，管理人员定期参加安全培训，进一步明确职责，定期对校舍进行安全隐患排查，发现问题，及时解决，并建立完善了校舍安全档案。各校均将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。全区现已消除了所有D级危房。
（三）食品和饮食安全管理切实加强
食品与饮食安全管理情况。各校不断加强食品安全和卫生防疫工作，均建有食品安全管理制度，不断完善学校食堂就餐环境。严防学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等存在的卫生和安全隐患。并建立健全了学校饮用水设施卫生管理制度、学校传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度。
（四）校园安全管理和安全教育落实到位
学校“三防”建设落实情况。一是学校都建立健全了安全工作各项制度，切实落实安全责任制和责任追究制，把安全工作放在了学校工作的首要位置。二是校园“三防”措施落实到位，各校实行封闭式管理，校外人员进入校园需进行登记，配备了一名专职保安，持证上岗，配合学校门卫共同做好校园安保工作，配齐配全了安全防护、应急装备，并配备了一键式报警设施，校园重点部位安装了视频监控。三是警校联动，共把“安全关”。开学第一天，各校请民警执勤，加强安全防范工作。双井街派出所民警一行四人来到四照园小学，检查新学期校园安全工作，查阅了该校门卫进出人员登记表以及有关安全规章制度，了解人防物防情况，并与学校领导和安保工作人员对强化安全校园安全管理，预防校园安全事故的发生，进行交流，华中路第三小学请交警在上学、放学时间段进行安全疏导，确保上放学时间段交通安全疏散、通道通畅。农村学校也请村联防人员上下学执勤，课间巡逻。如四照园小学在双井街派出所的支持下，安排驻校民警，确保制度、人员、器械、监督四个到位，师生安全保障有力。长风中心小学校长特邀新河派出所一行人对新学期校园安全工作进行大排查。对全校各楼层、食堂、操场等重点防火和学生日常安全部位进行了认真检查，针对查出的隐患和不安全苗头进行了疏理，对暂时未能消除的隐患采取了安全措施，以确保学校春季校园的安全稳定。
重点领域治理情况。各校均建立了经常性的校园安全隐患排查机制，对重点区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查，发现隐患，及时整改。对师生开展安全知识一系列教育活动，严防溺水事故，坚决避免群体性溺水事故；防止校园拥挤踩踏事故，维持好高峰时段学生上下楼秩序。各校能强化校园消防安全防控，消除安全事故隐患，杜绝学校宿舍明火取暖现象。加强危险化学品及特种设备的管理，各校对实验室管理人员进行培训，规范操作流程，建立了有毒有害实验用品购买、领用、登记制度以及实验用废弃危化品处置备案制度，实验设施设备、重点部位自动监控、泄漏检测报警安全运行，实验用品仓库通风，并定期组织维护防火防爆设施设备，确保危险化学品的安全，及时消除安全隐患。能发挥团委、少先队的作用，深入学生、了解学生，将学生之间矛盾纠纷等苗头性问题排查化解在源头，有效防范校园暴力、校园欺凌行为的发生。
校园周边综合防控工作开展情况。各校规定机动车辆不得入校园，在校门口道路设置警示牌、减速带，并主动与交警联系，在学生上、下学等高峰时期，安排警力在校园门口维护交通秩序。建立警校联动机制，民警到校指导学校做好防范应对工作，有针对性地做好疏导、稳控等工作，切实提高对涉校案（事）件及苗头及早发现、有效防范、迅速处置的能力和水平，并通过加强网络巡查等多种渠道及时发现扬言侵害师生安全的情况信息，及时查处，严防造成现实危害并引发示范效应。
中小学生安全教育情况。各校开学初都把安全工作放在首位，开展系列安全教育活动。如健康路小学开展“消防安全伴我行”主题教育活动，邀请了x市消防特勤支队的陈峰队长为全体师生讲解消防安全知识，以保障学校师生平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习生活环境。活动中通过互动提问、现场演示等形式对学生进行火灾危害性、家庭用火用电常识、火场逃生注意事项等安全教育。并邀请互动环节答对的同学上台，亲身体验如何正确使用灭火器灭火。
一是进一步加强农村教师队伍建设的问题。由于农村学校点多面广生源少，教师编制“明超实缺”现象仍客观存在。同时，由于农村学校尤其是一些村小多处边远地区，交通不便、条件艰苦、教师外出学习机会少，因而导致教师业务水平提升存在一定的局限性，并且存在农村教师年龄结构相对老化，学科教师配套不尽合理等现象。因此，我们将进一步改善农村教师工作学习条件，多角度提高农村学校教师的待遇，稳定农村教师队伍。我们将紧扣申报创建国家级教师“县管校聘”示范区这一契机，积极探索教师“无校籍管理”改革，推行教师“局管校用”制度，由“学校人”变为“系统人”,在一定程度上解决农村教师结构性矛盾。
二是进一步整治学校周边环境的问题。我区部分城区学校周边还存在摆摊设点、占道经营现象，有待进一步治理改善，我们建议：一是区教育局联合区公安分局、区综治办开展对区属中小学校园及周边环境的拉网式大检查和集中整治，全面掌握校园周边环境存在的问题，并列出问题清单，对账销号；二是以由文明办牵头，组织公安、工商、城管等多个部门和各乡、街道联合开展校园及周边环境进行综合整治；三是建立长效机制，成立由分管教育的区长任组长，由区文明办、综治办、教育局、文化委、卫计委、城管局、市场监管局、公安分局及乡街负责人组成的“x区校园周边环境综合治理工作领导小组”，负责定期集中排查整治校园周边存在的重大隐患问题；学校与所在的乡街及派出所建立校园周边环境联防联治联管机制，随时随地排查整治校园周边环境问题。
x区教育局
20xx年xx月x日
开学专项督导自查报告 篇6
做好春季开学专项督导检查工作，对于确保新学期各级各类学校开学平稳有序和全国“两会”期间教育系统的安全稳定，推进新学期各项工作的顺利进行，具有重要意义和深远影响。
近三年来，国务院教育督导委员会办公室连续组织开展了春秋两季开学专项督导检查工作，开学专项督导工作渐趋常态化、制度化，对规范办学行为，加强学校管理，推动校园安全隐患排查整治，防范和遏制校园事故发生发挥了重要的保障作用。
根据国务院教育督导委员会办公室的统一部署和安排，我省对开学专项督导检查工作一直高度重视。日前，国务院教育督导委员会办公室下发《关于组织开展20__年春季开学专项督导检查工作的通知》(国教督办函〔20__〕10号)后，省政府教育督导委员会办公室立即向省政府、委厅领导进行汇报，精心制订迎检工作方案，及时召开迎检工作协调会，迅速下派专项督查组。
在各县(市、区)、各级各类学校全面自查、设区市教育行政部门重点排查、省教育厅督导组随机抽查的基础上，对照督导检查重点内容，坚持以问题为导向，认真查摆，限期整改，狠抓落实，确保我省春季开学各项工作顺利进行。现将自查工作报告如下。
一、基本情况
为做好我省春季开学专项督查工作，2月20日，省政府教育督导办制定迎检工作方案，成立迎检工作领导小组;2月22日，省教育厅主要领导主持召开春季开学专项督导检查工作协调会，部署具体迎检工作，并下发《关于组织开展20__年春季开学专项督导检查工作的通知》， 2月24日至26日，省教育厅组成了9个由一名副处级以上干部带队的督查组，分赴全省13个县(市、区)的86所学校进行督导。主要采取不打招呼、不听汇报、明查暗访、随机走访等方式，通过座谈交流、查阅文件资料、查看问题清单，深入学校认真检查了各地各校开学条件保障、规范办学行为情况，实地查看校园、校车、校舍、食品安全等情况，对发现的问题及时向学校提出整改意见，要求市、县(市、区)教育行政部门跟踪督查，并将处理意见反馈至省教育厅。
二、主要做法
从省级抽查情况看，各地各校认真贯彻教育部、省教育厅通知要求，充分认识做好春季开学工作的重要性，对春季开学工作进行了全面自查、周密部署，成效是明显的。
开学条件保障到位
一是师生返校按时有序。各市、县(区)教育行政部门召开了各校主要负责人参加的部署会议，对20__年春季开学相关工作进行安排。萍乡市及所辖县级教育行政部门早动员，早安排，并统一了全市开学时间，确保师生按时返校。抽检的省属中等专业学校对教职员工及时到岗和学生按时返校提出明确要求，对未按时到校的学生，班主任老师及时与学生本人和家长取得联系获悉原因，并督促其抓紧时间返校。
二是学生资助落实到人。各地均已建立了从学前教育到研究生教育较为完整的家庭经济困难学生资助政策体系，采用“奖、助、贷、免、补、减”等多种形式，从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学。抚州市建立了完善特殊群体入学保障体系，确保每一名学生不因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学;省属中等专业学校能根据政策认真落实学生的资助工作，及时做好家庭经济困难学生的国家免学费和国家助学金的申报和发放工作，目前未有学生因家庭经济困难而辍学。
三是教材教辅符合规定。各校均能及时在开课前将课本发放到学生手中，确保新学期教材发放到位;各地严格执行省教育厅中小学教科书选用的统筹管理的有关规定，没有发现盗版侵权问题、擅自违规征订、违背自愿原则订购的现象。赣州市教材按照循环教科书足额补订，教辅使用严格贯彻“一科一辅”及“自愿购买”的原则。
四是后勤保障扎实有效。各地各校普遍利用寒假对学校教学、生活设施设备进行了检修，饮食、住宿、用水、用电等生活后勤保障到位。省水利职业学院对所有学生宿舍进行了全方面安全大检查，对生活设施设备进行全面检修。省体育运动学校对教学楼、训练场所有的教学、训练设施设备在开学前全部进行了检修和维护，运行良好。
五是主题教育形式多样。各校都认真组织上好“开学第一课”、“安全第一课”，加强社会主义核心价值观学习，加强中小学守则学习，做到社会主义核心价值观、中小学生守则上墙、入屏。新干县教育局开展了养成教育“五个一活动”;赣州市各中小学校开展适合青少年的“三爱”主题教育活动，弘扬爱国主义精神和民族精神，引导青少年坚定理想信念。
六是公用经费落实到位。各地认真落实“统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额”的政策要求，对城乡义务教育学校(含民办学校)按照不低于基准定额的标准补助公用经费。九江市、景德镇市等地在安排义务教育公用经费时，向寄宿制学校、规模较小学校和教学点倾斜，对不足100人农村小学和教学点按100人核定公用经费，足额拨付到位，确保规模较小学校和教学点正常运转，进一步提高了义务教育学校尤其是寄宿制学校、村小和教学点的运转水平。
(二)规范办学行为严格
一是收费治理成效显著。九江市、景德镇市建立了市、县、乡、校四级责任制，进一步落实普通高中招收择校生“三限”政策，强化了春季开学收费自查和 “校中校”的清理整顿，妥善安排进城务工农民子女进入公办学校就学且与城市学生享受同等待遇。通过督查，未发现违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
二是校务公开透明。各地对中小学收费工作进行专门部署，加大对教育收费政策的宣传力度，做到公开、透明，自觉接受群众监督。赣州市通过公示牌、公示栏等规定的形式，将学校收费项目、收费标准、收费减免政策、投诉电话、举报信箱等在开学前向社会公示。吉安市新干县、泰和县建立了对义务教育学校经常性督导制度，设立了“监察热线”与“局长信箱”。督查中，未发现擅立收费项目、超收费用、搭车收费或变相收费的现象。服务型收费和代收费收取符合规定。
三是办学行为规范有序。各地严格执行《江西省规范义务教育办学行为若干规定》要求，切实加强中小学管理，各校基本能按照规定开齐开足课程，科学安排学生作息时间，基本保证每天一小时锻炼活动，控制学生课外作业总量。宜春市万载县黄茅镇兴源小学等学校开展“三乱”专题治理活动时，与教师签订严禁“三乱”行为的责任书。各地认真推行责任督学挂牌督导制度，普遍建立了督学责任区，中心小学及以上学校都落实了责任督学，对学校的招生、管理、课程设置、师德建设以及学生减负等问题,进行经常性督导。
四是校服管理严控到位。各地严格按照《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见的通知》(赣教勤字〔20__〕4号)规定，加强中小学生校服管理工作，严格按照省定标准落实到位。所抽查的城区学校校服征订都能征求学生家长意愿，体现了自愿购买的原则。
(三)校园安全管理规范
一是“三防”建设齐抓共管。各地进一步加强了人防、物防、技防建设，所抽查的大部分学校都能配齐必要的安全防护、应急处置装备，大部分能做到校外人员入内登记，基本能做到重点部位24小时视频监控。吉安市在学校设立警务室，配备了专职安保人员;抚州市部分有条件学校已建立警校联动机制;省水利职业学院以优秀学生建立的校卫队在中职学校中独树一帜;南昌工程学院校内设立警务室，校内保安实现24小时巡逻制度;九江市、景德镇市扎实开展“护校安园”行动，上放学高峰时段做到“见警车、见警灯、见警察”。
二是重点领域治理多措并举。各中学严格落实有毒有害实验用品购买、领用、登记制度以及实验用废弃危化品处置备案制度。同时，认真贯彻落实《江西省学校消防安全管理规范》，建立健全了消防安全责任制和消防安全工作档案，各校的消防设施和器材配备基本齐备，制定有灭火、应急疏散预案，定期组织消防演练。各校以锅炉、电梯和压力容器等为重点，检查了特种设备岗位责任、隐患治理、应急救援等安全管理制度的制定和落实。
(四)校车校舍管理有序
一是校车管理机制健全。各地严厉打击违法违章运营，督查中没有发现使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生和未取得校车驾驶资格人员驾驶校车以及超速、超远、不按规定许可路线行驶等违法行为。南昌市、新余市对有校车的学校、幼儿园都与当地政府签订了校车安全管理责任状,实行层层落实责任制;景德镇市增设学校路口标志37块，人行横道信号灯8组，爆闪灯16处，取消学校周边50米内的停车泊位;抚州市交通运输部门定期对校车进行检测，校车行驶的线路和停靠的站点进行规定，提高校车安全运行系数。
二是校舍安全排查到位。各地根据我省制定的《关于建立江西省中小学校舍安全保障长效机制的实施意见》(赣府厅发〔20__〕15号)文件，建立校舍安全年检制度、校舍安全预警机制、校舍安全信息通报公告制度、校舍安全隐患排除机制、校舍安全项目管理制度和校舍安全责任追究制度等六项制度，切实把保障校舍安全的各项任务落实到位。从我省校建统计和近期全国中小学校舍信息管理系统数据录入情况来看，我省原有的D级危房全部予以了拆除或封存停用，确保师生生命安全。
(五)食品安全管理有效
各地各校建立健全学校食品安全和卫生防疫工作领导机制和相应的工作机制。抚州市教育局联合当地食品药品监督管理局等部门对学校周边食品安全进行排查，对学校食堂开办资质及从业人员健康许可证进行年检;赣州市教育、药监、工商组成联合督查组对食品原料采购、存储、加工、销售等各环节食品安全进行监督管理。余江县教育局与当地食药监部门加强工作互联，严格对食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节的监督管控;
三、存在的问题和不足
从省级督查情况看，主要存在以下问题：
一是部分校园安全存有隐患。部分农村学校安全基础较差，特别是物防、技防建设滞后，存在视频监控设施配备不足;少数学校校园建筑内消防栓废止、破损情况较普遍，灭火器数量不足、超期使用情况严重;有些学校防火、防踩踏事件等主题安全教育、预案及演练资料登记不全;有些学校大门无人值守，有人值守把门不严;个别学校锅炉安全检测还有待加强;少数中学化学药品室的酒精和有毒药品管理存在漏洞，有关制度坚持不到位。
二是少数学校办学行为不够规范。少数学校教育收费公示有待进一步规范;有些学校存在补课现象;一些县城热点学校普遍存在班额偏大的现象，幼儿园教学“小学化”倾向较为明显。
三是县域义务教育均衡发展水平不够高。部分学校生均占地面积、生均校舍建筑面积、生均体育运动场馆面积未达到省定标准;部分农村学校办学条件较差，办学水平不高，尤其英体美专业教师和技术装备等硬件设施比较缺乏;有的县区，甚至城区学校还有代课教师的现象。
四是校舍和食品安全管理有短板。有些学校(幼儿园)，尤其是乡镇、村级学校周边环境普遍存在脏乱差现象，校门周边摊点多，车辆乱停乱放较严重。有的校园周边存在非法运营车辆等安全隐患;有的学校门口和周边未设置警示牌、减速带。少数学校未设专职宿舍管理员。有些学校学生宿舍有使用大功率电器等现象。部分学校(幼儿园)食品留样不规范，生疏储藏不分隔，食品购买渠道台账记录不完整或欠缺。
对以上检查出的问题，督查组都已经及时向学校校长提出了整改要求，并向当地教育局领导进行了反馈，要求加强监督落实，整改到位。
四、督导意见和建议
一要建立和完善学校安全工作长效机制。各级教育行政部门和各级各类学校要继续排查影响学校稳定的矛盾和问题，要针对可能发生的不稳定事端，对一些新情况新问题进行深入排查，切实防止挂一漏万。要按照属地管理、分级负责和“谁主管、谁负责”的原则，将化解矛盾和问题的责落实到具体部门，具体单位及具体人员，要采取有力措施，制订出“作减法”工作方案，尽可能减少引发矛盾诱因，防微杜渐。
二要提高安全工作管理水平和应急处置能力。各级教育行政部门和各校要建立健全突发事件预警预案体系，落实应急反应机制;平时注重加强师生对突发事件的应急训练，提高学生自救自护能力;切实加强校园秩序管理，严禁无关人员随意进出校园，特别是寄宿制学校必须建立校园治安巡逻和巡查制度，坚决杜绝不法分子和社会闲杂人员混进学校作案，危害师生生命财产安全;切实加强对学校教学楼、食堂、实验室、宿舍等人口密集和重点部位的管理，要加大投入，积极创造条件，构建人防、物防、技防相结合的学校安全保卫防范体系，严防火灾、投毒、爆炸、拥挤踩踏、抢劫盗窃等恶性安全事故发生。
三要开展学校及周边环境集中整治行动。各级教育行政部门要进一步提高对学校及周边治安综合治理工作的认识，认真贯彻落实有关文件和会议精神，充分发挥学校及周边治安综合治理领导小组办公室职能作用，积极主动地协调地方党委、政府和有关部门开展学校周边环境集中整治行动，营造青少年学生健康成长的良好环境和氛围。
四要不断推进义务教育均衡发展水平。各级教育行政部门要加快推动农村义务教育学校标准化建设，改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件。采取新建学校、改扩建校舍等多种途径，扩大学位;同时，要大力推进义务教育学校校长轮岗教师交流工作，完善交流轮岗保障机制，提升师资水平，逐步化解“大班额”现象。
五要进一步加大问题的整改力度。对自查和督查中发现的问题，各地各校要高度重视，认真整改。对自查中发现的安全隐患，应采取切实有效的措施，尽快整改到位。对省督查组下达的《整改通知书》以及本通报中涉及的安全隐患和问题，各设区市教育行政部门必须在3月10日前将整改情况及办理结果，加盖公章书面报省政府教育督导委员会办公室审核，适时开展跟踪督导，确保问题整改到位。
开学专项督导自查报告 篇7
根据xx市教育局、xx市教育督导委员会办公室《关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》（长教通〔20xx〕22号）并结合xx省教育督导委员会《关于做好迎接国家20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》（教督办〔20xx〕11号）的精神和要求，我校对开学工作情况进行了全面自查。现将有关情况报告如下：
一、基本情况
（一）开学条件保障情况
1、教职工及时到岗，学生按时返校，教材及时发放。
学校开学工作秩序井然，有条不紊。遵照xx市教育局统一部署，学校于20xx年3月2日组织教职工返校，召开行政会议和部门工作会议；3月3日起，学校开展全员培训，召开教职工大会及教育教学工作会议，做好各项开学准备；3月4日下午组织学生报到，进行入学教育；3月5日举行开学典礼并按作息时间、课表正式上课。
除1位教师辞职外，所有在职教职工均按时到岗；除极个别学生学籍异动（均办理了合法手续）外，在籍学生均按时返校。教材均于3月4日下午发放到学生手中，未出现异常情况。
2、积极落实国家资助政策，未出现学生因家庭经济困难而辍学情况。
我校严格落实国家资助政策，利用班会、周会、家长QQ群等进行了广泛的政策宣讲，组织班主任对本班学生家庭情况进行了摸底调查。20xx年度，我校共资助学生516名，助学金额606000元。学校没有一名学生因家庭经济困难而辍学。
3、后勤保障及时，各项教学、生活设施设备运行良好，宿舍、食堂管理到位。
学校提前召集物业、餐饮公司工作人员会议，3月1日前，全校物业、环卫、园林、水电和食堂劳务即走上正轨。学校组织专业人员对全部教室课桌椅、门窗、网络、多媒体设备、风扇、空调等进行了全面检修，确保了教育教学设施设备的正常运转。学校对所有宿舍的床架、床板、水电设施等进行了全面检修，改善了学生住宿条件。学校对食堂各项设备、设施进行了全面安全排查，召开了食堂工作会议，核查了从业人员健康情况及健康证办理情况，对食堂进行全面卫生检查，管理严格而规范。
4、认真开展了开学主题教育活动。
学校重视学生日常行为规范教育，教学楼、电子屏均有《中小学生守则》相关宣传专栏、标语横幅等，每间教室都统一悬挂了《中小学生守则（20xx年修订）》《社会主义核心价值观》等，落实了上墙、上屏要求。
开学期间，学校组织相关人员对教室、学生公寓、学生活动场地设施等进行了全面的安全检查和隐患排查。3月3日，在全校教育工作会议上传达了国务院教育督导委员会办公室《关于开展20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》（国教督办函〔20xx〕10号）有关精神，并认真学习了《20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查重点内容》，布置了“预防人身安全教育周”（开学第一周）有关工作。3月5日开学典礼后，下发了《附中校园安全知识》等文件，督促学生预防食品、水电、溺水、交通等意外事故的发生。
（二）学校安全工作情况
1、学校高度重视安全工作。
学校于3月2日组织专业人员进行了全校安全隐患大排查，对发现的问题进行详细记录，建立了台账，并分发给各处室、各班组对照逐条整改。
学校保安配备到位，人员充足（见保安人员名单）；落实了巡查、出入登记等制度，巡查记录、人员出入登记及时、详细、具体；安防器械、食品安全设备等物防设施以及校园监控等技防设施配备到位，维持良好，运转正常；校门口配置了防冲撞设施，安装了伸缩门和新的现代化门禁系统。
学校危险化学药品储存符合规范，化学实验室废弃物处理符合规范。
学校加强了对校园欺凌事件的预防和整治，制定了校园欺凌事件预防及处理制度，成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组等临时性机构，并对可能发生的欺凌事件的处理方法，提出了具体的操作流程及应对措施，制定了《附中校园欺凌事件应急处置预案》《附中防止校园欺凌事件报告流程》等工作制度。
学校于20xx年9月组织各部们负责人签订了20xx—20xx学年度《附中安全管理责任书》，消防专干定期开展防火检查巡查，并做到有记录；按消防要求配备消防设施器材，灭火器均在有效期内；各楼栋均规范设置有安全出口等消防安全标识；开展了消防安全宣传教育活动。
2、认真开展校园周边综合防控工作。
学校与派出所、交警队、巡警队、城管等密切联系，建立了警校联动机制，驻校民警每天在学校巡防，巡警队在上下学高峰期间在校门口执勤；学校联合交警对校门口非法营运摩的进行了重点整治，联合有关部门对校门口其它营业性场所进行了全面排查，未发现网吧、娱乐场所、危险玩具销售、非法出版物销售等情形。此外，学校还成立了“红蜻蜓”家长义工队，上下学高峰期在校门口“护学”，协助学校维护秩序。
3、校车安全管理工作情况。
我校为寄宿制高中学校，没有为学生服务的校车。
（三）教学常规落实情况
1、开齐了课程，开足了课时，有充足而完善的场地、设施设备保障。
学校按照国家课程设置方案和校本课程方案，所有学科包括综合实践活动、艺术、体育、通用技术等，都开齐了课程，开足了课时；校本拓展课程也于第一周完成选课工作，第二周正常开课。所有课程包括综合实践活动、校本拓展课程，均有充足、完善的课程开设场地、设施设备保障。
2、认真制定了各类教学计划，规范了备课、教案撰写等常规工作。
开学预备周内，学校课程与教学处、各教研组和备课组均讨论和制定了符合实际的教学计划，教师制定了个人教学计划。在预备周内安排了学校教学工作会议、教研组会议、备课组会议，就开学工作及第一周教学进行集体研讨和备课（我校推行“三步三环”集体备课制度），同时，我校提出了“教案首页手写制”的底限要求，规范了教案撰写，促进教师课堂教学的个性化和计划性，克服教学随意性。经自查，所有计划均已到位，所有教师都提前备课并按要求撰写教案，全校教学秩序良好。
3、严格进行了作业管理。
学校对教师作业布置与批改作出了“顶层设计，分层布置，多样批改，网络公示”的规定；对学生作业提出了“按时登记，分类选择，努力完成，及时反馈”的要求，对不同修习性向、不同发展类别的学生，在不同科目的作业上提出了不同的要求。学校采用作业公示方式严格控制学生每日作业量，每周作业均在头一周周五放学前在校园网上进行公示，确保学生每日平均作业时间不超过2小时，从而节省出学习时间开展自主学习、合作学习、探究学习或体验学习。
4、严格控制教学进度和难度。
学校以“减负增效”为追求，严格按照课程标准和教学计划开展教学活动，全面抑制“赶进度、超难度”等现象，未出现因为盲目赶进度、增难度而加重学生心理压力、课业负担的情况。
5、作息时间安排切合师生特点和需要，科学合理，体锻时间有保障。
学校根据实际科学安排作息时间，切合师生特点和需要。学生每天体锻时间充分：上午第3节课后有半小时的大课间体锻活动，第8节课后有不少于40分钟集体体锻时间和不少于50分钟的自由活动时间，两课、三操均进入了课表，还安排了大量体育竞技活动。学校采用种种方式确保学生在校期间阳光体育锻炼时间每天不少于1小时。
（四）规范办学行为情况
1、学校严格遵守有关规定，规范学籍管理和招生工作。
（1）学籍管理规范。本学期除少量学生学籍异动（均办理合法手续）外，在籍学生均按时回校学习，未出现违规转学情况，不存在违规借读情况，因正常学籍异动未造成新的大班额。
（2）学校按教育局统一规定招生，凡符合招生条件的学生（包括进城务工人员子女、弱势群体学生及三残儿童）均可来校就读，不存在拒收符合条件学生的情况。
（3）学校严格规范招生行为，不存在利用寒假提前组织初升高招生情况，未与任何培训机构联合举行或变相举行招生考试，未出现以招收特长生或特色招生为名招收择校生的情况。
2、学校严格遵照有关规定组织教辅材料选用。
（1）严格按照教发〔20xx〕26号、教发〔20xx〕25号文件的要求，落实了教辅材料选用“限年级、限学科、限范围、限数量、限总额”原则。
（2）严格遵守“自愿征订、无偿代购、公示公开、规范流程”的原则，从《xx市中小学教辅材料推荐目录》中选用教辅材料。
（3）开学期间，我校按《中小学违规征订教辅材料问题专项整治工作方案》对教辅资料使用情况进行了全面自查，落实了“两个责任”、切实抓好教辅材料征订使用的监督管理和廉洁风险防控工作。
3、学校严格遵照有关要求规范收费行为。
（1）学校遵照《教育部等四部门关于20xx年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》（教办［20xx］4号）的指示精神，根据发改价费［20xx］667号、发改价费［20xx］1075号、长发改价费［20xx］35号等文件要求和核定标准收取学费、服务性收费和代收费（详见《开学公告》），不存在违规收取择校费、补课费、资料费、赞助费等问题。
（2）学校严格按照有关规定做好教育收费公示，在宣传窗发布了《开学公告》，公布了收费项目、标准及投诉电话。坚持亮证收费，使用财政厅、地税局规定的票据，主动接受广大学生、家长和社会监督，收费透明度高。学校严格按照市发改委、财政局、教育局文件规定收取服务性收费和代收费，坚持学生和学生家长自愿原则，未强制或变相强制服务与收费。
4、学校遵照有关规定严查教师违规补课、有偿补课等情况。
学校一直明确规定不准在节假日成建制补课。上学期期末，学校重申五条规定：严禁在寒假期间违规组织成建制补课、有偿补课或出租、出借场地给校外培训机构办班补课；严禁在职教师进行有偿家教家养；严禁诱导、强制学生到校外培训机构补课、培训；严禁在职教师到校外培训机构兼职兼课、为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息；严禁在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的补课、培训。学校纪检部门和督导部门反复宣讲了有关政策法规，并采取多种方式进行专项监察、督查。
经查实，全校没有假期违规补课现象，也没有出租、出借场地给民办培训机构办班补课的情况。
（五）师德师风建设情况
1、认真开展了违规有偿补课等师德师风不良行为专项整治。
学校认真落实了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等有关文件精神，由学校纪检部门、督导部门牵头，开展了违规有偿补课等师德师风不良行为专项整治活动。一是强化了教育，反复重申了学校的五条规定；二是开展了监察督查，采取多种方式进行了专项整治。由于教育宣讲到位，整治措施有力，加之全校教师觉悟水平高，师德师风高尚，全校没有出现违规情况。
2、开展了师德师风教育，建立了师德监督机制，公布了举报电话。
学校高度重视师德文化建设和师德文化氛围营造，制定了《附中教职工遵守的意见》等多个文件，实现了师德师风建设制度化。学校成立了由校长、书记担任组长的师德师风建设工作领导小组，下设师德师风建设督察组，全面领导、指导、督导学校的师德师风建设。
学校组织教职工认真学习并贯彻落实了教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、省发改委《关于严格执行教育收费政策的提醒告诫函》、省教育厅《全省教育系统春节期间作风建设“十条禁令”》和《师范大学关于20xx年元旦春节期间重申几条纪律的通知》等重要文件。3月3日，学校组织年级组、教研组、处室签订了《附中加强师德师风建设集体责任书》，组织全体教职工签订了《附中教职工加强师德师风建设承诺书》。
学校在党务校务公示栏内，公布了附中师德师风监督举报电话：。
3、认真落实有关规定，消灭了师德师风不良行为。
学校认真落实了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件精神，明确提出了五个严禁，严格规范办学行为。寒假期间，学校对教师有偿家教家养、校内收费办班、校外培训机构或民办学校兼职、强制学生到民办培训机构补课培训、收受家长礼品礼金或电子红包、接受在教班级学生家长宴请等问题进行了全面督查，没有发现违规情况。
（六）党风廉政建设情况
1、学校全面贯彻落实党的十九大精神、党中央重大决策部署、中央、省、市纪委全会要求和国家、省、市教育行政管理部门工作会议部署。
学校全面加强了党组织建设，强化党风廉政教育和建设。在师大党委的统一领导下，学校深入、持续地开展各项学习教育活动，全面贯彻落实党的十九大精神、党中央重大决策部署、中央、省、市纪委全会要求和国家、省、市教育行政管理部门工作会议部署。党委书记在每学期开学初的全校党员大会上都专门总结学校党风廉政建设情况，并部署新学期党风廉政建设工作；所有处级干部领导都签署了《附中20xx年党风廉政建设责任书》，并上交师大党委。师大派遣李春莲同志常驻附中担任纪检书记，大大提高了学校党风廉政建设的专业性和权威性。
学校认真落实对xx省邵阳市绥宁县关峡乡插柳村苏进雄和苏知平两户的精准扶贫工作，产生了良好社会反响。学校进一步加大教育扶贫力度，在做好已签订对口帮扶的近20所学校的教育扶贫工作、深化教育集团各集团校的融合发展的基础上，又与双牌县二中、溆浦县一中、海南定安中学等学校签订合作协议，优质资源辐射力度进一步加大。
2、学校领导班子成员和中层干部对党的十九大精神、党中央重大决策部署、国家、省、市教育行政管理部门工作会议中的基本理论、基础知识和核心要求的学习掌握，符合有关要求。
学校根据《中共附中委员会中心学习小组学习制度》，制定了《20xx年上学期党委中心组理论学习安排意见》和《20xx年下学期党委中心组理论学习安排意见》，于20xx年3月、4月、6月、9月和11月编印了五本中心组专题学习资料，集中组织党委（扩大）中心组学习和学校教职工党员聆听学习贯彻党的十九大精神辅导报告会，并邀请省委讲师团主任郑昌华教授和xx党委讲师团成员、“潇学者”讲座教授、博士生导师徐晨光教授来校作专题辅导报告。各支部积极开展主题党日活动。学校党委会和党员大会上，党委书记都反复强调党风廉政建设的重要性，学校领导班子和班子个人都认真认真开展了20xx年度述职述廉工作，xx党委书记李民亲自来校指导党委班子成
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