2024挂职锻炼工作总结
2024挂职锻炼工作总结(通用30篇)
2024挂职锻炼工作总结 篇1
经 选派, 年 月,我从 下派到 挂职,任 。挂职期间,在工作上给了我大力支持、生活上特别关心,让我能沉下心来做事、甩开膀子干事。一年时间虽短,但对我收获颇多,受益匪浅。现将一年来的挂职情况总结如下:
一、学以致用,在实践中提升自我。从我被选派到乡镇挂职的那一天起,我就在内心深深的告诫自己,组织派我到乡镇不是来享受的,更不能把自己当作领导,针对基层工作的需要,我认真研读了农村党员干部学习读本,对乡镇工作的法律法规、基层民主制度、基层经济工作制度、新农村建设要求等进行了系统学习。在工作实践中,我结合实际,制定了《三年发展规划实施意见》、《贫困人口三年脱贫工作计划》,组织村党员干部落实“三会一课”制度。我深刻地体会到,作为一名挂职领导干部,只有通过勤学习,不断更新知识,才能在全乡发中的大局上献计献策。通过学习,使自己的政治素质和工作水平有了新的提高,工作的责任感和使命感不断增强。
二、改进作风,在下基层中接地气。我在党委、政府安排分工的第二天,就到开展调查研究。为了加强与广大群众的联系,我制作了“便民联系卡”,把个人基本情况交到老百姓手中,方便了群众办事。经常深入群众当中了解社情民意,对贫困家庭多次进行了走访,落实了帮扶人员、制定了帮扶措施、明确了脱贫时限。
三、真抓实干,在履职上敢于担当。在分管工作领域,我经常到石场、砖厂、加油站、烟花爆竹经营点及重点地区和领域进行安全生产检查,化解安全隐患。一年来,共排查整治各类安全隐患处。协调监督修建了排水水渠、护坝等防护措施;督促烟花爆竹经营点搬离至安全位置;在重要路段、学校周边道路增设了减速带,确保了我乡没有发生大的安全生产事故、食品药品安全事故和道路交通安全事故。年,被评为 “全县安全生产工作先进县”,个人被评为“全县安全生产工作先进个人”。我在工作上积极主动,积极争取上级资金对上河道进行了治理;争取资金对村部操场进行了硬化;争取进行修复;争取用于直源饮水工程建设,对各村小组环境进行了专项整治。积极帮助群众解决实际问题,妥善化解矛盾纠纷。一年来,共帮助群众解决实际困难余件,化解矛盾纠纷起。
四、严于律己,在生活上廉洁自律。时刻以“严实”标准要求自己,恪守党风廉政建设规定,不忘本色,保持干净。一是严格遵守相关规定。严格执行“八项规定”,反对“四风”,严格落实省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》和市委《关于落实“把纪律停在前面”要求的工作意见》要求,做到权为民所用,绝不为己谋私。二是自觉抵御歪风邪气。严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,从不收送现金、有价证券、支付凭证和贵重物品,从不插手工程招投标,从不利用职务之便为自己和他人谋取不正当利益。
在这一年的挂职锻炼中,我的思想素质得到了提高,知识和视野得到了开阔,工作能力得到了提升,工作经历得到了丰富,基层服务意识得到了增强,在各方面都取得了一定的成绩。同时,对做好挂职锻炼工作,我有几点体会:
一是要摆正位置,理顺关系。要充分认识到挂职干部的地位、任务和职责是搞好工作的前提。到乡镇工作,首先要服从乡镇主要领导的领导。个人不应有外来客的思想和和临时观点,要以主人翁的态度发挥主观能动性,明确自己的目标和指导思想,在乡里发挥自己的作用。
二要深入群众,虚心学习。要切实深入到群众中去,站在群众的角度和利益上去思考问题,开展工作。要虚心向乡里的同志学习,正确处理各方面的关系是完成工作任务的保证。虚心向乡里的领导和同事学习,了解别人,同时也使别人了解自己;尊重别人,同时也能得到别人尊重。
三是要多做实事,少说空话。不讲条件、多做贡献是对挂职干部的要求,我从思想上、行动上都力求做到不讲空话、多做实事,不讲条件,多做贡献,努力把自己融入到这个大家庭中去,因而也感到事情顺利,心情舒畅。
四是要转变工作作风,增强服务意识。到乡里工作后,我充分体验了基层工作的'辛苦。深深感受到转变工作作风、转变机关职能、为基层服务的必要性。回想自己从前在机关里工作,对待基层来办事的同志有时也会有不理解、不耐心现象,今后一定要从自身做起,切实转变工作作风,增强为基层服务的意识。
自身不足:一年来的挂职工作,虽然思想水平和工作水平提高很大,但是和组织对挂职干部的要求相比,跟广大农村群众对我们基层干部的期望相比,还存在许多问题和不足:一是理论学习还需加强,对农村的政策法律法规的掌握有待进一步提高;二是深入基层调研还不够深入,服务群众的能力还需进一步提高。
总之,挂职时间虽短,但收获很大,不仅丰富了阅历,开阔了视野,更重要的是增强了大局意识、服务意识,且在思想政治素质、组织协调能力、宏观思维能力、处理复杂问题能力等方面都有了一定的提高。成绩的取得离不开领导们的指导和关心,更离不开同志们的支持和帮助,在今后的工作中我将一如既往地严格要求自己,不断加强学习,努力提高综合素质,立足岗位,多做贡献,树立良好干部形象。
2024挂职锻炼工作总结 篇2
按照教育局的统一部署,从20xx年11月份开始,我到县实验小学挂职锻炼学习在局领导和实验小学领导的关心和帮助下,我严格按照“学习、锻炼、实践、提高”的要求,认认真真学习,踏踏实实锻炼,自身的政治思想素质、业务工作水平得到了锻炼和提升,下面我把我的学习情况总结一下。
一、珍惜机遇,谦诚立德,积极改造主观世界——我的思想认识。
能参加县教育局组织的挂职锻炼学习,我感到非常荣幸。因为挂职锻炼是组织培养干部的一个途径,是提高综合素质,积累工作经验、经受实践磨砺,促进健康成长的重要平台。在此之前,我先后在大阳的德胜、六家、宝山小学担任村小校长工作,工作上踏踏实实,从来没想到能有这样的机会,到实验小学这样全县小学系统的窗口学校学习,我想这个机会既是组织上对我以往工作的一种肯定,一种奖赏,也是对我的一种鼓舞和激励,面对这样的机会,我们应该做的就是:珍惜机会、虚心学习、努力收获、不辱使命。在学习中多听、多看、多记、多思,真正做到学得好、炼得实、记得住、用得着。
二、广泛学习、深入前沿,努力提高综合素质—我的学习情况汇报。
两个阶段:
1、实验小学学习纪实。
当天,实验小学刘主席把我们接过去之后,受到李迎春校长和其他领导的热情接见,至今也难忘她和我们见面时说的三句话:珍惜经历,丰富阅历,增长能力。虽然简短,但意味深长,不光对这次学习具有指导意义,对以后的工作也同样适用。学习开始后,学校把我们安排在最能锻炼人的前沿阵地---教导处工作,在这里,我们充分得到了全面系统的学习和实践和锻炼的机会,一年来我们参与的工作主要有:列席班子会议;深入学校的教学和管理;参加学校、班级组织的各种活动;学校教学和常规检查;档案整理;深入一线课堂听课;与教师教研交流探讨;参与学校相关活动方案、制度的制定;参加城乡六校教研;师生运动会;学校的元旦联欢会等。
在此期间,我迅速定位角色,进入状态,多思多问,虚心求教,尽可能多地收集、消化、吸收实验学校先进的办学理念、管理经验和值得借鉴的好的做法,可以说是受益匪浅。同时也深深感到自己能力和工作需要的不对等,课堂教研与指导能力、组织沟通协调能力、突发事件的应急处理能力明显不足,也深刻的感受到学习的重要性,今后我应该在工作中不断学习,丰富和提高自己,做一名学习型、研究型的教师,以弥补自己的不足。
2、回大阳小学的实践锻炼。
实践是锻炼的有效途径。本学期,我在大阳小学协助领导管理安全、纪律和卫生几方面工作。虽然是家乡,但以前在村小工作,所以某种程度来说,也经历了从陌生到熟悉的过程。一学期来,由于领导们的信任和帮助,我在个人历练和前沿管理方面得到很多机会:安排工作、协调处置、前线沟通、事件处理等。这些平常工作丰富了我的人生经历,也有助于我的成长。
三、用心感受,深入体会,有效指导工作实践—我的几点感悟
1、思想引领,先进的理念与文化是引导学校发展的一面旗帜。
“思想有多远,就能走多远。”学校的办学理念是一个学校集体的精神向往和理想追求,是一个学校奔向未来美好愿景的旗帜,是一个学校不断前进与发展的动力源泉。走近实验学校,走近她的历史,其大气而厚重,久远而深邃使得我当初的那种仰慕又多少带了些敬畏,她经历了一个世纪的积淀与陈酿,凝聚出“发现人的价值,发掘人的潜能,发展人的个性”的办学理念,并在实践中熔炼出“以爱心培养爱心,以智慧点燃智慧,以生命润泽生命”的核心教育观,砥砺和锻造了“时处处做学问,点点滴滴学做人,方方面面球发展”的学风,学校始终致力创建人文、书香、儒雅、文明的校园建设,致力于教师队伍专业化,学习环境人文化,教学设施现代化发展目标。
难能可贵的是,学校的理念、核心价值观已经成为了指导学校日常运行和组织发展的基石和核心,升华为学校一切行为的逻辑起点。换句话说,学校的办学理念已经深入人心,内化为师生的共同行动,使学校的整体行为具有了自觉性和目的性。也正是有了这样的发展理念,才有了实验小学“集天地之精华而百年葱郁,立未来之高原而硕果芳菲”的大气磅礴,才有了锐意进取、勇于创新的领导班子,才有了热爱教育、兢兢业业的教师队伍。我也想起我们大阳小学大厅上的横幅:“为孩子的一生幸福奠基”,以前我并为对其没太在意,只是感觉学校应该有这样的标语或装饰,但现在我不得不开始思考并在内心对其解读:“为了孩子,为了孩子的一生幸福,为了孩子的一生幸福奠基”多么神圣的使命,它涵盖了学校全体教职员工的职业理想,也诠释了几代领导的理念传承,但同时也在警示:教育是沉甸甸的责任,是每位教育者的责任。
2、制度保障,精细化的管理是学校工作有效运行的重要依托。
有了思想引领,确定了学校的发展方向,那如何保证学校朝着目标健康有序的前行?我认为,那就应该有一套灵活、有效的管理机制做保障。俗话说,一流管理靠思想,二流管理靠制度,三流管理靠的是“人管人”。
管理机制的核心价值是什么?无疑,是促进师生的发展。学校管理机制的建设要以发展为导向,努力为学校、教师、学生的发展提供生生不息的动力。灵活、有效、创新的管理机制,是保证学校的发展方向和定位的正确性,保证过程和手段的有效性,保证目标与结果的达成,保证可持续的发展,实现学校发展、教师发展,并最终实现学生活泼、生动、主动地发展。
现代的制度管理倡导“让心灵更柔软,让制度更坚硬”的管理理念,崇尚人本化思想,构建人文化模式,追求人格化境界。探索实施生态化管理,历练“提供优质服务”的管理作风,追求学校管理的人本与法治完美结合,实现制度管理向文化管理的境界提升。这是一种值得我们研究、借鉴的管理机制。确实,我们的管理也应与时俱进,从经验管理向科学管理、文化管理逐次提升,把各种规章制度内化为人的自身素质,转化为人的自觉行动,达到管理对象的高度自治,进而形成一所学校特有的文化氛围,成为一所学校的精神和魂魄。
3、以人为本“,学校管理要强化两个服务。
教育要发展,教师是关键。名师成就名校。无论多么美好的教育理念和改革蓝图,如果没有足够数量的高素质教师去实践,那也只能是空中楼阁。教师是教育最实际的执行者,所有教育理想必须通过教师实践才能实现。我们要成就学生,就得先成就教师,在成就学生的同时成就教师。成就一名教师,受益一片学生。只有教师感受到成长,才会体验到从事教育的快乐和幸福。只有教师感到在学校的工作是幸福的,才会积极地投入工作,才能培养出幸福的、优秀的学生,才会形成一种积极向上的现代的学校文化。
在这方面实验小学确实有值得我们借鉴的地方。学校把”为教师成功创设优质环境,为学生成功提供优质服务“作为宗旨,体现了学校为教师、学生发展成长服务的意识,从学校层面来说,学校的工作也正是围绕这个宗旨展开的。通过”书香校园“、”学术论坛“、”新教师培养“、”梯级名师工程“等活动和抓手,不断为教师的成长创设环境,提供平台,学校已初步形成了读书学习、培训交流、以老带新的教师成长模式。倡导教师设计个人的职业成长规划,引领教师干事业而不是谋职业,不断促使教师师德师能双提高,最终实现学校的不断发展和进步。
总之,挂职锻炼期间,通过听、看、学、干,进一步开阔了视野,丰富了工作经验,对我今后的工作有很大启发,是一笔宝贵的人生财富。在挂职期间,我虽然做了一些工作、取得了一些进步,但是和组织、领导对我们挂职锻炼的要求相比,跟局党委对我们的期望相比,我还存在许多缺点和不足。在今后的工作中,我将认真分析查找自身存在的问题,继续刻苦学习、勤奋工作,在本职工作中作出自己应有的贡献。
最后,感谢我们大阳小学对我的培养,推荐我挂职学习,感谢局党委领导对我们的希望和关注,感谢我们挂职学校领导对我工作、学习、生活上的关怀与帮助。谢谢你们!衷心祝愿你们身体健康、工作顺利。
2024挂职锻炼工作总结 篇3
为期一个月的党员挂职锻炼已经接近尾声了,我很荣幸能在化州鉴江开发区规划部度过这不平凡的四个星期。一个月虽然短暂,但我却收获了一生受用的经历,也让我由一名充满幻想,懵懂无知的象牙塔里的大学生真真切切的体会到如何做一名勤于学习,乐于干事,善于思考的社会工作者。现做个人总结如下:
一、党员意识得到加强:从三年前入党以来,我一直牢记着全心全意为人民服务是我们党员的宗旨,在这一个月深入基层的工作中,我终于体会到了一名共产党员应该如何去为人民服务。在规划部里,难免会遇到一些因为土地纠纷前来投诉的群众,而我们可爱可亲的村官们,我们可敬可佩的共产党员们,他们为群众设身处地的着想,顶着烈日为群众重新测量数据,用真诚的服务感动群众,用真实的数据说服大家。在这种环境中,我真正感受到了共产党员的伟大,热爱祖国,热爱人民,始终把为人民谋利益作为自己不懈的人生追求。
二、学习工作能力有所提高:我的专业是土木工程,而规划部的工作包含了更广更多的内容。在这一个月里,通过整理近二十年来鉴江区所有的城建档案,我学到了如何更加高效的整理、登记资料,我也在档案袋的拆封和资料的整理中见证了这个城市的崛起。也在完成部长安排的建筑设计的工作中,巩固了专业知识。之前在学校,只是看过一些例题,只有当自己来做设计时,才知道原来要考虑的因素有那么多,为了更好的完成设计,我查阅了很多资料,也咨询了部门里的几位前辈。的收获是学会了完成一项看似简单的工作,都需要用到耐心、细心、虚心和统观大局的眼光。
三、融于交流收获友谊:挂职期间,一起安排在鉴江开发区上班的包括我有六名同学,而跟我们一起安排到在化州二中一起住宿的还有在化州市府那边工作十位同学。一个月的朝夕相处,我发现每一位来参加挂职的同学都具备一个相同的品质:善良。虽然,每个人都有自己的脾性,但,每个人都是那么认真的为身边的人默默付出。每天晚上的开会,我们从工作经验谈到人生理想,从如何把工作做好聊到如何让自己的生活更有意义。友谊的增长也促进了我们个人的成长,与大家纯真的友情也将是我挂职期间的收获。
回顾这一个月的挂职经历,我收获的太多太多,我会在以后的学习、工作、生活中,继续学习区府的领导、同志们的强烈的责任心、敬业精神和脚踏实地的工作作风,努力做一名优秀的共产党员,全心全意为人民服务。
2024挂职锻炼工作总结 篇4
在学院及系部支持下,我于20xx年3月至5月,在天职国际会计师事务所有限公司株洲分所进行了为期三个月的企业挂职锻炼。挂职期间,全程参与了该事务所承接的长沙某经济型连锁酒店的管理咨询项目,以下是我此次挂职锻炼的工作内容与收获体会:
一、项目背景与工作内容
此次与天职所签订管理咨询业务的是湖南一家经济型连锁酒店,近年来随着经济型酒店的市场竞争日趋激烈,原材料价格上涨以及人工成本提升等因素可能对酒店未来的资金、盈利能力和利润水平产生较大影响。同时随着酒店规模的不断扩张,管理层级的增加和管理幅度的增大导致公司的财务管控风险不断加剧。另外,为了适应公司扩张的需要,财务人员规模也随之扩大,新进人员增多,这些因素对公司财务管理工作的规范性提出了更高的要求。因此这次的项目目标主要是设计该酒店的财务管理制度,指导公司及其下属分店规范财务管理工作,梳理公司财务管理相关流程、提升公司财务管理水平与监控能力。
此次管理咨询的业务分为四个阶段进行,第一阶段是现场调研阶段,对公司管理层、财务部、审计部、工程部、行政部及其他相关部门与人员进行现场调研,了解公司相关工作流程、权责、工作内容、管理活动、相关制度等内容。第二阶段是工作成果编制阶段,对现场调研取得的资料进行整理、分析,在信息分析的基础上,编制工作成果;第三阶段是工作成果讨论阶段,与公司相关人员就工作成果的内容进行讨论,完善相关内容。第四阶段是修改与交付阶段,针对以上相关意见的基础上工作成果进行修改,形成正式稿成果交付。
参与该项目的总共有四人,项目经理将任务进行分解,安排给我的任务是编制编制酒店的资金管理制度与财务人员岗位职责。虽然我在企业从事会计与财务管理工作长达二十年,但是酒店的财务管理与工业企业还是有很大的区别,经济业务处理没有工业企业的复杂,管理着重点在资金监控上,因此资金管理制度的制定显得尤为重要。在经过一周的现场调研,我针对酒店的具体情况,参考了其他经济型连锁酒店的先进经验,与酒店的财务财务中心总经理与财务部各岗位的人员交换意见后制定了酒店资金管理制度,内容涉及资金计划、资金支付、资金监控、现金管理、银行帐户管理等,同时用VOSIO软件编制了与内容配套的资金管理各分项的流程图。并且根据资金管理制度编制了内部权限控制指引及相关的.资金表单。
在制定财务人员岗位职责时,参考了酒店原有的制度,根据酒店这次的人事改革,对岗位安排进行调整,围绕资金管理的要求,对财务各岗位的职责进行了详细的规定。
二、收获与建议
通过这次在会计师事务所的学习,不仅了解了事务所工作的主要职责范围、机构构成,了解了最近的会计政策法规,并逐渐熟悉了管理咨询业务的流程以及关键步骤。而且对经济型连锁酒店的经营管理模式与财务管理也有了大致的了解,体会到会计师事务所管理咨询职责的重要性。无论从社会发展还是企业生存,完善的财务制度是至关重要的,而作为事务所人员必须具备良好的个人品质,同时应具备较好的业务能力和身体素质,这样才能很好的适应并胜任这一重要的工作。此次挂职锻炼,除了提高了自身的职业素质,让我对学院的人才培养的改革也有进一步的认识。
尽管近年来,毕业生就业难,但企业选择符合自身要求的会计人员,尤其是电算会计人员并不容易。通过这次锻炼,我认为,原因有两点:其一,较难找到同时了解企业所在行业、了解企业所用软件、知晓企业生产经营特点并能快速融入企业的会计人才;其二,除专业素质外,较难找到综合素质较高的会计人员,尤其是沉稳细致,吃苦耐劳的会计人员。因此,我认为在会计教学中应当做如下改进:
1、确定应加强的人才素养培养内容
在教学过程中除了培养的是学生的专业技能,还需要对人际关系、分析能力进行培养。具体来说更应侧重以下四种素养的培养:
(1)具有较高的职业判断力;
(2)严格遵守纪律的习惯;
(3)具有搜集、获取、提炼信息能力;
(4)具有组织、协调和沟通能力。
2、确定课程改革内容
高职教育必须重视实践课程的教学,课程体系更需具有应用性和实践性,必须加大现场教学、实验和模拟实训,开展“工学交替”等实践教学。在会计课程改革中,应以会计工作流程为基础对课程体系进行构建以岗位能力为核心确定课程建设方法与内容。实际上,学校、任课教师无法全部安排学生到企业实训、顶岗实习,那么会计专业实践教学注定要走“以仿真教学为主,企业实训为辅”的路。而教师对企业会计实务工作了解的程度直接影响到仿真教学的“仿真”程度,也直接影响到专业教学与企业实际需求的贴合程度。因此,企业挂职锻炼应当是长期的,普及到大部分没有企业实践工作的教师。
3、以岗位能力为核心确定课程建设方法与内容
会计专业核心能力模块,具体可分解为会计实务处理模块和财务管理与审计实务操作能力模块。围绕这两大模块,通过对原来会计专业主干课程进行解构,以职业岗位核算能力和人才培养基本规格要求为依据,确定专业核心主干课程。
在进行课程设置时,应将核心能力模块进行能力细分,根据细分的各项能力,组合课程,才能课程中知识点相互之间内在的有机联系,避免简单重复或遗漏,有利于学生接受系统的专业训练,提高教学效果。
如:出纳业务处理能力应掌握核心课程为基础会计、出纳实务课程;会计业务处理能力应掌握会计实务和会计模拟实训(分岗位)课程;财务分析能力应掌握财务报表分析课程;职业素质能力应掌握财经法规、人际交际、会计职业道德、管理学、ERP沙盘模拟等课程。
根据上面两点对会计专业进行重新课程体系构建,形成有利于组织教学,符合高职教育理念的新的课程体系,为企业、为社会培养生产、经营、管理、服务第一线的高技能应用型人才。
4、结合企业实际,确立科研方向
企业在经营与发展过程中也遇到许多财务处理、税收筹划、优化业务流程等问题、有些问题直接决定着企业的盈亏和生存发展问题,他们也非常希望能得到专业机构和专业人士的帮助,这些企业需求为我们提供了科研方向。
这次很感谢学院与系部领导,作为天职所与学院进行校企合作签约后首位派出的教师,让我有一个这么好的学习和提高的机会。在挂职期间,我严格遵守天职所的各项规章制度,尤其是考勤制度,积极独立完成管理咨询的工作,遇到不明白的地方,主动请教天职所的注册会计师。坚持撰写挂职学习日记,记录学习期间的点滴收获,虽然这几个月的挂职不能解决很多问题,但这是专业课教师很好的一种培训模式,是我今后继续加强实践锻炼的开端。也是增加我们教师“一桶水”的份量的一个很好的途径。
教师挂职锻炼个人工作总结
根据校园推荐和教育局安排,我于20xx年8月30日来到中学进行为期一年的青年后备干部挂职锻炼,挂任中学德育处副主任一职。现已时过近半,特总结如下。
鉴于校园的实际状况,苏苑中学没有给我安排具体工作,主要是在完成必须教学任务的基础上协助开展校园各类德育活动,一个学期以来,我自觉服从安排,用心争取主动,不断总结别人好的经验,学习好的做法,理解新的观念,较好地完成了挂职锻炼任务。主要做了以下几个方面的工作:
一是虚心学习
除自觉参加有关会议,还用心主动学习苑中好的经验,好的做法,学到手、学进脑,在学习的同时,经常和苑中的领导干部、同事们一齐交朋友、话家常。并把我们中人的热情好客,追求进步,团结稳定介绍给苑中的各位朋友,并始终当好友谊的桥梁,连接两校的友谊,把真诚、团结、互爱的心相互传递,以期对两校的共同发展起推动作用。
二是深入思考
无论是学习阅读苑中的各类文件,还是参加校园的各个会议,随时注意用自己的思维反思自己以往的工作思路和工作方法,坚持取人所长,弥补以往工作过失。始终不忘对照自己工作的实际,做深度思考,从中探索别人好的经验,透过学习从中使自己的思想进一步解放,思路进一步开阔,脑筋进一步灵活,进一步增强职责感和精神动力,为今后工作奠定基础。
三是加强沟通
加强和苑中干部交流并融洽感情,上班瞅机会,下班抓机会,虚心做他们的学生,诚心和他们交朋友,并相互建立了深厚的感情和友谊。努力融汇到苑中的各项活动中去,深入到苑中的教师干部中去,加强了沟通,结交了朋友。
四是严格要求
挂职一个学期以来,我能克服路途较远的实际困难,严格按照苑中作息时间上下班,不迟到早退,有事请假打招呼。上班时认真学习,认真完成教学及管理任务,并在不干扰、不添乱的前提下,随时注意与苑中领导和有关科室沟通交流。坚持多听、多看、多学,做到边学习,边交流,边思考。尊重领导,团结周围同志。一切行动服从组织安排,严格按照既定日程及资料开展工作,从未提出不合理的要求。
一个学期来,透过交流、学习,对苏苑中学在努力打造“活力苑中”的建设有了更进一步的了解,获得了许多新信息、新思想、新观念,学到了很多新方法、新知识、新经验,尤其是在我所挂职的德育工作中受到很多启发。
启示一:转变教育理念是关键。我们的校园为什么总是把学生仅仅当作是教育的对象来看待呢而没有注意到学生才是德育工作中最活跃,最能动的因素,看来落实“以生为本”的教育理念要有实践才行,单单培训了教师的理论知识,离这个理念还有很远的距离。校园应建立和完善德育机构,开展和加强德育观念理论的研究工作,尽快改变德育工作滞后于社会现实生活、滞后于学生思想变化的现状,实行知行统一的科学化原则和重学生品德素质的构成性和发展性评价原则进行育人。校园德育要与学生的学习、生活实际相联系,要与学生的生理、心理成长规律相联系,要与校园工作实际相联系。
启示二:更新教育方法是正路。我们的教育方法大多停留在教师对学生的检查批评整改的形式上,教育方法简单,教育手段单一,教育效果低下。为什么我们不能够改变一下管理者的主体呢为什么我们不能够改变一下学生干部的作用呢为什么我们不能够取得家长的支持呢抓好青少年的德育教育,是全社会共同的职责。要建立和完善中学生德育管理机构,吸收校园、家长和社会代表参加,定期研究学生思想现状和对策。校园、家庭、社会三方要实行统一的德育资料、统一步调、统一方法和措施,实现齐抓共管的局面。这样既可避免存在于少数学生中的不健康东西在社会上找到“避风港”,又可使青少年的德育工作得到系统全面的管理。三者相互配合、相互补充,共同营造一个良好的有利于青少年健康成长的环境,增加德育的整体效益。
启示三:积淀优良传统是起点。没有文化积淀的校园不能算名校,同样,没有优良传统的校园不能算好校。有优良传统的校园,学生会以校园的传统为荣,新生一到校园就被这些传统所感染,他们对校园的认同感就油然而生了。
启示四:结合本校实际是活路。把先进校园的先进经验和本校实际结合起来,对借鉴就不会生吞活剥了。就如苑中的德育工作方法,虽然有许多值得我们学习的,但也不是全部都适应我们校园的。
透过一个学期的挂职锻炼,使我思想得到了解放,观念得到了更新,同时开阔了视野,丰富了经验,增长了才干,各方面素质也有明显提高,收益颇深。在以后的挂职工作中,我将进一步加强个人学习,用心主动地深入苑中的各项教学教育管理实践中去,提高自己各方面管理潜力,同时我们还要继续加强与直中学的联系,尽最大努力地利用好挂职锻炼期间的关系,充分发挥桥梁作用,为促进两校教学合作,为实现两校共同发展做出我应有的贡献。
2024挂职锻炼工作总结 篇5
一年的工作、生活实践,给自己提供了一个体验、感受和参与基层工作的机会。按照挂职锻炼要求,在乡镇挂职期间,我始终按照德、能、勤、绩、廉五个方面严格要求自己,认真学习党的路线、方针、政策,深入开展基层调研,不断积累基层工作经验,在组织领导能力、转变工作作风等方面都得到了有效锻炼。现将思想、工作情况汇报如下。
一、把思想素质建设放在首位,加强理论学习,提高党性修养,树立大局意识,维护班子团结。
在工作中我始终以“三个代表”重要思想、社会主义科学发展观,以及构建社会主义和谐社会理论为指导,认真学习党的路线方针政策,增强政治敏锐性和鉴别力。认真参与县委、县政府及镇委、镇政府组织的各项政治理论学习培训。针对基层工作需要,我还认真研读了农村党员干部学习读本,对乡镇工作的法律法规、基层民主制度、基层经济工作制度、新农村建设要求等进行了系统学习。
在工作中,要求自己树立正确的挂职观,充分认识到挂职锻炼是年轻干部经受实践磨炼,切实增强解决实际问题能力的重要平台,明确熟悉了解基层、增进与群众感情、努力多办实事、提高工作能力这个目标。强化自律意识和责任意识,生活上发扬艰苦朴素的作风,向基层干部看齐,工作上严格要求,不提特殊要求。牢固树立宗旨观念,坚持一切从人民利益出发。在工作中,坚持大局为重的原则,始终遵守党的组织纪律,注意维护班子的整体形象,维护班子成员的威信,对待同志不乱发议论,不评头论足,积极维护班子团结。
在工作中,加强了对党风廉政建设方面的学习,认真学习了《廉政准则》、《四项制度》和相关规定,深刻认识“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的真实内涵,增强了大局意识、责任意识、廉洁自律意识和防腐拒变的能力。坚持自尊、自重、自警、自省、自励,树立正确的权力观,带头遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,严格执行各项廉政规定,做到清清白白做人,干干净净干事。能够经常开展批评与自我批评,时刻检点自己言行,自觉接受党组织、党员和群众的监督,切实做到管得住身手,抗得住诱惑,经得起考验,努力维护组工干部的良好形象。
二、切实履行工作职责,充分发挥个人能力,努力完成镇里各项中心工作,推动地方经济社会发展
根据镇委、镇政府领导班子分工,我负责某镇教育、文化、卫生、广电、食品安全、药监、科技、科协等工作,并协助董海伟同志开展镇三街工作。工作中,我摆正位置,立足本职,扎实工作,自己的工作思路更加清晰,工作能力得到了提高。
1、虚心学习,认真思考,深入群众,以最快的速度适应基层工作需要
乡镇政府是直接面对群众的最基层单位,我初到乡镇时,并没有太多的乡镇基层工作经验,对政府的整个工作都比较生疏。工作中除了完成镇党委、政府交办的具体工作外,我随时向身边的领导和同志虚心学习请教,借鉴他们的工作经验和方法,同时遇到问题积极思考,分析实际情况,寻找完成工作的最佳方案。为提高工作的针对性和有效性,我积极开展调研工作,深入农村、深入群众了解情况、听取意见,掌握基层信息。通过几个月的锻炼,我迅速适应了基层工作,也提高了自己分析解决实际问题的能力和组织协调能力。
2、认清形势、服务社区、大胆创新,认真完成各项工作
在教育工作上
一是服务三化协调示范区中学校和社区幼儿园建设。学校(小学、幼儿园)两个社区都在建设中,为确保进度,积极配合学校建设,不间断地对建设情况进行了解。幼儿园现已封顶,某社区小学、幼儿园正在抓紧建设中,为下一步社区村民能够享受优质的教育环境打下了良好基础。
二是规范教育管理,深化教育改革,推进教育创新,提升教学质量。本着以人为本的理念,着重加强校长队伍建设,打造精业务、懂管理的校长队伍,不断加强教师队伍建设,努力提高办学实力,切实提高了升学率,得到了上级教育部门的肯定和群众的赞扬。
三是加强学生安全教育宣传,增强师生安全意识。通过“安全活动月”、“安全活动周”、“安全教育日”等活动,充分利用宣传栏、黑板报、图片展览、团队会等多种形式,对学生进行安全教育,并邀请镇派出所、校外法制辅导员对学生进行道路交通安全、爱路护路教育,提高师生安全意识。四是创新工作方式,加强对校车安全监管。联合镇派出所、交警中队等力量,对全镇中小学幼儿园接送车进行全方位的排查,并建立校车源头化管理日志。建立了校车运营每日出行登记制度,加强对中小学幼儿园接送车驾驶人的监管,建立驾驶人管理档案,加强对接送车辆驾驶人的资格审查,杜绝不符合营运资格的驾驶人参与营运,切实保证广大师生安全。其中,校车源头化管理日志方案为全县首次创新,使得校车管理工作规范合理、责任明确,得到了县教体局领导的充分肯定。
在文化工作上,一是协调多方资源,加强农村文化建设。积极争取上级部门支持,基本实现了对全镇所有行政村“农家书屋”的全覆盖;积极做好农村公益性电影放映工作,在各村设置时政、法律法规、科普、文化知识宣传栏,丰富了村民的业余文化生活。二是加大支持力度,促进民间文艺的发展。镇文化站多次举办了农村文艺骨干培训班,并督促学校举办青少年文艺培训班,全镇目前有心连心艺术团、冬杰艺术团、白雉曲剧团、军虎歌舞团等文艺团体,都开展的有声有色,起到了与民同乐的良好反应。
在卫生工作上,一是协调多方力量,加强卫生院基础设施建设和人员培训。通过上级部门支持,对镇卫生院的部分基础设施进行了更新,有力地提高了卫生院的医疗服务水平和能力。同时,我们通过请专家来培训,对外交流等方式,加强对卫生院人员的教育培训,不断提高医师水平和能力。二是积极发挥卫生服务功能,不断提高新农合参保覆盖率。积极发挥卫生院的医疗服务功能,开展多种形式的卫生知识宣传,为群众提供力所能及的免费医疗服务,针对0—6岁儿童免费体检数达3870人,65岁以上老年人免费体检数达3280人。加大对新农合的宣传力度,提高新农合的覆盖率,目前某镇新农合参保率达到90%以上,参合数共计52142人。三是抽调精干力量,服务于新型农村社区建设。在两个社区成立了卫生室,指派了专业的卫生员,为社区建设人员提供后勤医疗保障。
在食品安全工作上,一是联合县质监部门、镇工商所,不间断地对镇非法食品加工点、食品生产小作坊进行排查,发现一个,处理一个,保持高压态势,尽量避免不安全、不合格的食品进入流通领域。二是强化对学校食堂卫生安全工作的监管,对全镇中小学、幼儿园每个月都要进行卫生安全督察,及时发现安全隐患,予以排除,共计排除整治安全隐患5处,加强了对师生食品安全卫生意识的宣传教育。
另外,这一年来,先后协助某同志开展创建工作、某同志开展镇三街工作区相关工作。积极协助某同志,为创建工作献计献策。先后参与了镇城管中队的筹备成立和运行管理。每周都要对小摊贩占道经营进行多次巡逻检查,动之以情、晓之以理,以保证311国道和街区交通环境和卫生环境。积极参与对镇里违章建筑和私搭乱建整治进行不间断监督和排查。
3、多措并举,营造氛围,做好社区建设宣传工作
在新型农村社区的建设中,按照社区建设指挥部提出的“四明白”要求:即只有干部学明白才能想明白,只有给群众说明白,才能带领群众做明白。和“四群”工作理念:即一切为了群众、一切依靠群众,问题从群众中来、办法到群众中去。围绕群众普遍关注的“钱从哪里来,新房什么样、老房怎么补、再掏多少钱、日子怎么过”等问题,积极配合社区建设指挥部,带领放映队,通过播放电影、“新型农村社区建设问答”宣传页和社区建设宣传片等方式,把社区的规划及前景给群众反复播出,共放映宣传电影近40场,为新型农村社区的建设营造了良好氛围。
三、挂职锻炼工作的几点心得体会
在这一年的挂职锻炼中,我的思想素质得到了提高,知识和视野得到了开阔,工作能力得到了提升,工作经历得到了丰富,基层服务意识得到了增强,在各方面都取得了一定的成绩。同时,对做好挂职锻炼工作,我总结出了以下几点心得体会:
一是要摆正位置,理顺关系。要充分认识到挂职干部的地位、任务和职责是搞好工作的前提。到乡镇工作,首先要服从乡镇主要领导的领导。个人不应有外来客的思想和临时观点,要以主人翁的态度发挥主观能动性,明确自己的目标和指导思想,在乡镇里充分发挥自己的作用。
二是要深入群众,虚心学习。要切实深入到群众中去,站在群众的角度和利益上去思考问题,开展工作。要虚心向乡镇里的同志学习,正确处理各方面的关系是完成工作任务的保证。虚心向乡镇的领导和同事学习,了解别人,同时也使别人了解自己;尊重别人,同时也能得到别人尊重。
三是要多做实事,少说空话。不讲条件、多做贡献是对挂职干部的要求。我从思想上、行动上都力求做到不讲空话,多做实事,不讲条件,多做贡献,努力把自己融入乡镇这个大家庭中去,因而工作中也感到事情顺利,心情舒畅。
四是要转变工作作风,增强服务意识。到乡镇工作后,我充分体验了基层工作的辛苦。深深感受到转变工作作风、转变机关职能、为基层服务的必要性。回想自己从前在机关里工作,对待基层来办事的同志有时也会有不理解、不耐心现象,今后一定要从自身做起,切实转变工作作风、增强为基层服务的意识。
总之,挂职锻炼至今虽然只有三百多天,但是收获很大,不仅丰富了阅历,开阔了视野,更重要的是增强了大局意识、服务意识,且在思想政治素质、组织协调能力、宏观思维能力、处理复杂问题能力等方面都有了一定的提高。成绩的取得离不开领导们的指导和关心,更离不开同志们的支持和帮助,在今后的工作中我将一如既往地严格要求自己,不断加强学习,努力提高综合素质,立足岗位,多做贡献,树立好组工干部形象。我会珍惜难得的锻炼机会,以基层为家,积极工作,不断总结经验,增长才干,不断改进和提高自己的思想素质和工作能力。我有决心、有信心,以一个组织上下派挂职锻炼的党员的身份,以高度的政治责任感和责任心,认真贯彻落实党的各项路线、方针、政策,联系实际,团结同志,努力工作,不辜负组织的培养和期望。
2024挂职锻炼工作总结 篇6
三个月的挂职锻炼生活即将结束,在此期间,工作上、学习上及生活上都得到了领导和同事们的大力支持、热情的帮助和耐心的指导,让我在一个和谐良好的学习环境下,充实的工作环境下、快乐的学习和工作,真正体会到培养锻炼年轻干部的正确决策。我如饥如渴的汲取,受益匪浅、感悟颇深。现将本月工作小结如下:
一、珍惜机会、严格要求、加强沟通、虚心学习
我非常珍惜此次学习机会,换届工作仍在继续。这段时间做了一些换届期间材料的打字及印刷工作,对换届材料都建立了专门的文件夹。在材料排版上做到了清晰、规范,保证了材料的准确度,在印刷材料工作中,也保证了材料的印制效果,份数准确。在工作过程中,态度端正,经常与领导、与同事交流,虚心向他们学习,加强沟通,在聊天的过程中也得到了学习。
二、遵纪守法、树立良好形象
在工作中,我严格要求自己,遵守各项规章制度,不迟到早退,一切工作服从组织安排,主动参与工作,在完成工作的同时还协助同事们做其它工作,注重塑造良好形象。
挂职锻炼是难得的学习机会,更是一次难忘的人生经历。在这段时间里,除了按要求完成组织部门安排的工作外,把自己的工作定位于学,学新理念、学新经验,不断完善自己,使自己得到成长。在今后工作中,我还应努力提高自己的对外协调能力,不断提高领导水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题。
2024挂职锻炼工作总结 篇7
根据上级安排,于x月来到了x部进行挂职锻炼工作,在此期间,在当地领导及有关同志的关心和帮助下,我通过认真学习、主动参与、深入思考,得到了较为全面的锻炼,无论在政治素质、思维方式,还是在知识积累、能力提高等方面都有了不少的收获。现将挂职工作以来的心得体会汇报如下。
一、挂职期间主要工作
学习锻炼期间,我除了协助做好x日常工作以外,还参与了调研工作,让我不仅学习了调研组认真的工作态度和务实的工作作风,还学到了高超的调研技巧。
我参与了启动仪式,让我学会与掌握了一个活动如何从人员通知到活动具体实施的整个过程。
我参与了(扩大)会议,让我明白召开会议不仅注重会议期间的任务,更注重会议前期充分的材料准备工作。
我重点参与了评选活动与颁奖晚会,虽然工作量大经常需要加班加点,但让我锻炼了严谨的工作作风与较强工作责任心。
我还参与了青年文明社区评选活动、欢送仪式等相关工作,有时也起草通知文件和审核信息等。我在工作中锻炼自己,但由于工作经验不足和对务工作的不熟悉,有时遇到很多困难与困惑,但在长的悉心指导和鼓舞下,工作能力得到了极大的提高。长的工作能力和工作作风对我产生极大影响,触动很大,受益匪浅。
二、挂职中的体会感受
一方面,对业务知识加深了认识。通过在委的学习和工作,使我不但较全面地掌握了业务知识,而且进一步明确了当前工作的要求,为今后进一步做好工作指明了方向。
另一方面,增长了见识,提高了工作水平。委以较重的工作任务和严格的要求,磨砺我的意志,释放我的潜能,提升我的素质。通过学习与磨炼,我在表达能力、文字能力、宣传策划能力、组织能力、协调能力等各方面都有了明显的提高。
工作中我与委的领导和同事们结下了深厚的友谊,我同时也深刻感受到领导的关怀和委的温暖。在工作的过程中我感受到了委机关无私敬业、艰苦拼搏、精益求精的优良作风。在今后的工作中,本人将会一如既往地严格要求自己,把所学到的好经验、好方法应用到今后的工作当中。真挚的感谢委!
2024挂职锻炼工作总结 篇8
根据学校领导的组织安排,我于20xx年6月28日至8月20日在中建铁路有限公司沈丹客运专线中心试验室进行了为期50多天的挂职锻炼,通过近两个月的学习,我的收获很大,我对土工试验的整个工作流程有了更深入的认识,以下就是本人对这次企业挂职锻炼的总结。
这次“挂职锻炼”中,虽然我目前所教授的课程是《试验与检测技术》,但由于我一毕业就到学校参加教学工作的原因,我还是第一次来到施工企业的试验部门实习工作,对试验室的组建和仪器标定、自检自校比较陌生,但企业对教师的挂职锻炼持赞成欢迎的态度,在工作中企业工作人员给予了我很多锻炼和学习的机会。
我每天跟随企业工作人员一起工作,亲身体验了试验工作环境、工作常规和真实的操作,熟悉工作日程与安排、工作流程,以及工作中所需要的知识与技能。我根据日常教学的工作经历,把工作的细节和试验操作中出现的一些问题及注意事项如实地记录下来,进行整理、归纳,对现有的教学内容进行增补或删除,不断充实更新知识,将新理论、新的试验工艺引入到教学中,以便指导我日后的教学。
通过在企业工作锻炼,拓宽了我的视野,也接触到了许多新的设备、技术,让我认识到搞好高职教育的关键是要提高学生的动手实践能力,而这就需要学校加大土建专业实验实训室的经费投入,购买必要的仪器、设备和教学软件,充实专业教学资源。切实加强校外实践基地的建设,巩固已有实践基地,增设新的实践基地,争取与多家建筑企业、市政公司建立长期稳定的校企合作关系,将服务社会与学生实践相结合,从而缩短了学生与社会需求、与行业间的距离。我在企业除了具体工作外,还有幸参加了由中建铁路建设有限公司试验检测中心组织,委托铁道部产品质量监督检验中心、铁道部铁路继续教育高新技术基地在辽宁省凤城市举办的铁路工程试验人员培训班,并且取得了试验工程师的证书。
在挂职锻炼期间,中建铁路公司试验检测中心的领导和沈丹客运专线中心试验室的领导和所有工作人员给予了我很多的支持和帮助,在此对他们表示诚挚的感谢。同时,领导和同事们对工作认真负责、一丝不苟、勤勤恳恳、无私奉献、爱岗敬业的精神也深深影响着我,他们时时处处都展现出优秀建设者的风范,让我深受感染,在此对他们致以崇高的敬意。通过这次在企业的学习,令我受益匪浅,我深感理论与实践、课堂与现场、学校与社会之间的显著差异。这样的挂职锻炼对于“双师型”教师的培养以及专业建设与发展极其必要。
2024挂职锻炼工作总结 篇9
40天的时间转眼即逝,很快地在区计委的挂职锤炼已经接近尾声了。回想40天来的分分秒秒,我感觉对自己的帮助是很大的,可以说是收益匪浅。通过接触计委方方面面的工作,使我对政府机关的工作流程有了一个感性的认识,同时也锤炼和提高了自己工作能力。所以要感谢区组织部、团区委给了我这样一个难得的机会,也要感谢区计委全委对我的关心,特别是带教的周科长,给了我很多无私的帮助和指导,使我能够美满的完成挂职锤炼的任务。
下面我就对40天的工作做一个总结。
一、完成工作情形
这次的挂职锤炼活动我被安排在虹口区计委产业计划科,主要是配合带教的周科长完成一些科里的工作。在这期间,主要有两项比较重要的工作:
一是吴淞路、四平路的计划;二是区五大产业的调研。吴淞路、四平路的计划工作我主要负责的是文字、排版方面的工作,本来以为这是一件比较简单的工作,但具体操作起来却发觉困难重重,很重要的一个原因就是对区情的不了解,比如吴淞路、四平路的交通状态,沿线一些企、事业单位的散布情形,计划中将筹建的一些项目等等,对我而言这些都是比较陌生和抽象的。
为了能更好的完成任务,周科长带着我顶着烈日骑车下到现场进行摸底,做各种数据统计工作,并结合具体情形给我做了一些介绍,对我很有帮助。回来后经过几天时间加班加点完成了初稿,并请来了财大的教授对稿子提出了修改意见,这样经过初稿、二稿、三稿hellip;hellip;一遍遍地修改,目前已经初步完成了关于吴淞路、四平路开发的战略研究报告(A、B两套方案)。
五大产业的.调研,主要是对区内的都市型工业、房地产业、高新技术企业、商贸服务业、文教业的整体情形进行分析,并提出一些相干的发展措施和建议。由于接受这项工作时,报告主体部分已经完成,因此我主要是做一些核对工作,相对照较轻松,工作强度不是很大。同时在8月3日上午,还召开五大产业发展研讨会。区计划局、科委、旅行办、房地、税务、经委、商委、文化、教育等部门的领导和有关同志都参加了会议。
各部门针对报告中的情形,结合本部门实际,在肯定报告的同时,指出报告中使用的数据在统计口径上还需进一步统一、发展措施上还需进一步增强有效性和针对性,并提出了具体的修改建议。我们也准备在下阶段访问有关部门,共同研究五大产业的发展,对调研报告作进一步修改完善。
二、收获与体会
通过这40天挂职锤炼,参与区计委的一些工作,我感觉给我最大的帮助应当是一种综合素养上的提高。这可以体现在很多方面,乃至是很细小的地方。举一个最简单的例子,在国家机关工作外表是很重要的,由于你代表的是国家的形象,因此穿着方面是很有讲求的,不能像在学校时那样穿什么都行。当然,从大的方面讲,能力上的提高才是最根本的。
第一是人际交往和和谐各种关系的能力,在计委工作的进程中我需要跑很多的单位,既有各兄弟部门如区计划局、财政局、商委、建委、人普办等,又有各基层单位。而且相干人员的年龄、阶层又都不尽相同,因此其中需要很多的交往艺术,我也在不断的学习中。
其次是严谨的工作态度,计委的工作是很严肃的,很多关系到全部区的发展,就像吴淞路、四平路的计划,可能影响将是十年、几十年的,因此需要有高瞻远瞩的战略眼光,同时又需要有足够的耐心,所谓慢工出细活,当然这不等于说是不讲效率,而是精益求精的表现。
最后是团队合作的精神,计委是一个整体,各项工作的展开都需要各个科室的配合,像我们搞五大产业的调研,就需要科技社会科同志的相干报告,也需要统计科的有关统计数据。在具体的工作中,既需要分工,也需要合作。
通过40天的挂职锤炼,期间也参加一些经济形势的报告会、商委的招商会、计划局的研讨会、房产公司的座谈会,我感到对我们虹口区有了一个比较全面的认识,也对虹口产生了深厚的感情。相信虹口的将来会很美好,也期望有朝一日能为虹口的建设尽一份力。
2024挂职锻炼工作总结 篇10
今年七月,我被组织部门选派到维稳办进行为期四个月的挂职熬炼学习。作为一名挂职干部我倍感荣幸,非常珍惜这次熬炼学习的机会。在此期间我时刻牢记组织的期盼和嘱托,在区政法委,维稳办领导和同志的关切和帮助下,在工作中严格根据维稳工作的要求办事,虚心学习,以在挂职实践中学习熬炼为目的,通过主动参加维稳办的各项工作,不仅了解到我区维稳工作的现状而且在思想政治素养,理论素养和组织协调实力,工作实力等多个方面得到较大的熬炼和提高。达到了学习阅历,开阔视野,增长见识,提高素养的目的。 一加强学习增长才能
一是针对xx镇繁重的信访任务,成立特地的.领导小组,统合综治、信访、司法、国土、林业、水利、计生、劳保、妇联、党政办等部门,做到“一岗双责”,切实做到量化到人、责任到人、追究到人,一级抓一级、一层抓一层,人人有责任、层层有压力,力促“事要解决”。对排查出的冲突纠纷落实责任领导,明确化解时限,全力化解。 二是在接访流程上面下功夫,提效率。依据信访内容联系职能部门,做到“不推诿,不迟滞”,避开案件积压。将案件因由快速梳理,明确职能部门和责任领导,责任详细落实,由其担当主要处理责任,杜绝各个部门之间因案件涉及职能不明确而出现“踢皮球”的状况。要求涉及部门对于信访案件做到五个确保:确保驾驭状况、确保解决困难,确保教化引导、确保稳控管理、确保依法处理。 三是导入“回馈”机制,以信访中心为中枢,加强各部门协调联动,跟进上访案件的进展,刚好了解处理过程中遇到的新问题、新状况,快速协调各个部门力气,调配人员加强工作力度,使信访处理工作开展的更顺当,更刚好。同时,加强信访档案的管理,对信访案件刚好登记,并对处理过程和结果进行记载,为以后的工作留下宝贵的资料。在硬件建设方面,我镇特地设立信访接待室和调整中心,做到了办公地点、人员、资金三到位,对各项工作制度全部上墙,使这项工作更加规范化。
二完善制度、防范未然
一是健全工作制度,主要领导包案,对一些重点疑难案件,由镇党委书记或乡长亲自包案,亲自接访,亲自调度,拍板定案,促使老大难问题刚好得到化解。实行部门包案,对一些涉及面广,多方面相交叉的上访案件或是群众冲突比较尖锐的案件,镇信访办作为中枢,组织如司法所、林业站、国土所、民政办等部门,依据本身职能担当责任,完成本职工作;并抽调各有关部门精干得力人员组成工作组详细调查解决,以促进案件的完成。一方面显示上级部门的重视程度,平静群众心情,另一方面便于在较短的时间,查清事实。 二是创新机制,从苗头入手做好维稳工作,推行“零隐报”制度。要求下属村(居)委会,于每月5日和6日,实时上报信访形势,刚好驾驭本辖区本部门的重大冲突纠纷和不稳定隐患,做到心中有数,能稳能控。为切实做好信访隐患排查工作,做到信访冲突不出村,不出镇,我镇在镇村两级组织建立起了上下贯穿,左右连接的排查网络。乡信访办定期听取村级信访信息员的汇报,对排查出的信访隐患,刚好组织人力进行处理,确保了冲突不被激化。 三是强化调度和督导。为确保将解决处理信访问题的看法落到实处。从根本上削减群众的重复上访。我镇加大对信访工作督导力度,定期召开信访工作调度会,由责任领导汇报一段时间来的的信访苗头及信访案件处理状况,对重点案件,集体协商,加大工作力度,确保案件的刚好解决。
2024挂职锻炼工作总结 篇11
为促进城乡教育均衡的发展,对于加强校际交流,实现优势互补和资源共享,推进城乡学校共同发展,在马鞍山市教育局的高度重视和精心组织下,我作为市教育局城市干部赴农村学校挂职学习的成员之一,于20xx年10月22日怀着激动、喜悦、期盼的心情,有幸来到了含山县陶厂中心学校挂职。接受锻炼是我人生中一次难得的机会,我倍感珍惜。因此,我时时提醒自己:一定要珍惜机会,抓住机会,用好机会,认真学习锻炼,切莫辜负了领导期望。下面我汇报一下一个月来我的工作情况。
一、充分认识挂职学习的重要意义
20xx年10月,当我参加挂职学习工作会议后,心情忐忑,当时我首先考虑到这样几个问题,城区学校到农村学校挂职我该如何重新定位自己,适应新环境?到了新的岗位我该如何积极开展工作?挂职一个月后,我能为学校留下什么?这一连串的问题在我脑海里一遍遍闪过,当我来到陶小葛世宏校长和学校中层领导热情接待了我,向我介绍了学校情况,并在工作上委以重任,全面参与学校教育教学工作。我意识到局领导的安排是让我感受城乡学校工作的异同,促进城乡学校之间的交流,推进城乡学校共同发展,发挥好桥梁作用,我为自己能被组织选派到陶小挂职学习感到自豪和荣幸。
二、挂职锻炼学习情况
1、严格要求,注重形象。在挂职的一个月中,我严格按照挂职锻炼学校的作息时间上下班,不迟到,不早退,有特殊事情及时向挂职学校校长请假。上班时我认真阅读学校的各项管理资料,并在不干扰、不添乱的前提下,随时注意与学校领导及老师们沟通交流。坚持多听、多看、多学,做到边学习,边交流,边思考。自觉参加挂职学校的各种集体活动,一切行动服从安排,严格按照规定时间及内容开展工作。
2、潜心学习,大胆实践,努力提高自身素质。一是潜心学习。为了尽快转换角色,迅速融入新的环境,适应新的岗位,尽快掌握了解陶厂中心学校基本情况,我先从陶厂中心学校小学校园文化和教师风采宣传榜入手,对相关情况认真学习、摘录,做到了心中有数。在对陶小有了一定认识的基础上,系统学习了他们的办学理念和各类规章制度,努力丰富自己的理论素养。二是深入调研。任何收获都来自调研,来自实践。在认真学习相关理论知识的基础上,在帮忙不添乱的情况下,我坚持多调研、多思考、多总结、多积累,边看边学,先后到教导处、总务处、工会、大队部、教师办公室等调查了解情况,采取查看资料、座谈等形式,充分了解学校运作情况。调研中侧重了解学校工作规律、工作方法和工作特点,及时分析自己学校的实际情况,确定经验的取舍。注重知识的.积累,坚持多看、多问、多听、多记,及时记下许多体会,哪怕是一行字,一句话,然后进行深层次的分析、思考。三是全方位参与管理,从进入陶小第一天起,我迅速进入了副校长的角色,参与学校的教育教学、教育科研、教育管理活动,与领导、老师融为一体。期间我重点吸收了葛校长的办学思想和管理方法,开阔了眼界,在总结中提升自己。四是深
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