119消防日活动新闻稿范文
119消防日活动新闻稿范文（精选5篇）
119消防日活动新闻稿范文 篇1
为增强师生消防意识，预防火灾事故发生，确保人身安全，在“119消防日”来临之际，淳于小学扎实开展消防安全系列活动。课堂上，教师集中宣传消防知识;课间时间，学校举办师生消防演练。
消防演练前，学校领导详细设计预案，认真布置灭火现场。演练现场，又具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领，并亲自演示了干粉灭火器的使用。教师、学生认真观看，仔细揣摩，在最短时间内掌握了灭火器的使用要领，熟悉了灭火流程。
这次消防演练，使师生们深入了解了火灾预防常识及火灾发生时的注意事项、灭火器的使用和火场逃生过程中应注意的问题，对发生火灾后如何报火警、如何预防和减少火灾事故发生和火灾状态下如何逃生自救以及如何组织人员疏散等事项，有了更深刻的认识。活动推动了消防宣传工作的深入开展，取得了实实在在的效果。
119消防日活动新闻稿范文 篇2
为了保障校园内的消防安全，加强警、校共建安全和谐校园的力度，提升全体学生对消防隐患事故处理的意识与技能，20xx年11月9日下午，郑州市中原区消防大队走进郑州市第五十一中学，观摩了师生们消防疏散演练，还给师生们上了一堂直观生动的消防安全教育课。
11月9日下午第二节下课，51中教学楼前突然浓烟滚滚、烟雾弥漫。此时，拉响了消防疏散的警报声。紧接着，学生们拿出平时备用的小毛巾迅速地用矿泉水浇湿并捂住口鼻，在老师的带领下猫着腰有序地前行，穿过走廊，通过楼梯，迅速跑向操场。整个过程只用了3分多钟，全校一千多名学生安全有序地疏散到操场上。这是该校多年来坚持每周一升国旗模仿疏散演练的结果。
在操场上集中后，黄书记以及消防队长分别对此次演练进行了评价，消防队长还做了消防相关知识讲座，用一个个生动而又严肃的案列向同学们讲解预防消防安全的重要性，并让同学们亲自体验灭火器的使用，让同学们对于消防安全、消防逃生、现场灭火等各领域消防知识有了直观的了解和认识，对大家在今后遇到突发性火灾或隐患时如何应对和处理起到了极大的指导和帮助作用。
为了确保此次消防演练的圆满成功，学校在一周前召开安全领导小组会议，对此次消防演练进行了深入的部署，白校长在会上特别强调：消防联系你我，责任重于泰山，演练就等于实战，必须严肃认真，才是对学生生命安全负责！此次演练学校成立了由校长白传忠任组长、由政教处、总务处全面负责的领导小组，并由全校师生共同参与。演练活动严格落实每位成员的具体任务和所处的疏散指挥位置，教学楼东、西楼梯的每一层拐角处、走廊，通往后操场的过道，教室前后门处等，都分布有老师，引导学生全面从教室撤离。
51中在注重消防演练的同时还以黑板报、主题班会、征文比赛等多种形式开展消防安全宣传教育，了解和掌握消防、自然灾害的自救方法。近年来，学校多次被评为市消防安全宣传教育先进单位。
119消防日活动新闻稿范文 篇3
在11.9世界消防日来临之际，为全力打造平安校园、和谐口岸，进一步提高大学生消防意识。
校学生会生活部联系保卫处于20xx年11月15日晚共同举办了消防安全知识的专题讲座，特邀甘肃中医学院保卫处副处长薛泉老师主讲，并在讲座上发放消防知识宣传单。
讲座上，薛处长向同学讲解了我校近年来火灾的.频繁发生率及带来的经济损失和人员伤亡，让大家在日常生活中懂得火灾的预防，高度重视防火，如果发生火灾，事后的处理也是极其重要的，了解到小火要用适当的方法及时扑灭，大火就应该掌握如何逃生。
另外还向同学讲解了如何关爱自己、保护自己，让同学们受益匪浅，使同学对消防安全有了很高的认识。
此次消防知识的讲座，使同学们树立了正确的消防观念，懂得了火灾的预防，也使同学们学会了发生火灾时正确的处理方法及逃生手段。校学生会生活部也将继续努力，与保卫处加强联系，建设平安校园。
119消防日活动新闻稿范文 篇4
为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高学生对火灾的应急扑救处置能力，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，我校进行了“119”消防宣传系列教育活动。
（1）国旗下演讲11月9日早升旗仪式，我校四年级（2）班学生马艺琪同学，做了“消防知识我知道”为主题的安全知识演讲。从学校、家庭、道路、商场等场所应注意事项，切合学生实际的方法向同学宣讲。
（2）消防设施及疏散通道专项检查上午8:30分，安全检查小组在毛永红校长的带领下，对学校的消防栓、灭火器、疏散通道进行了全面检查，在校园进行“找火灾隐患”的专项检查。
（3）消防知识主题班会下午，各班级开展了以“找火灾隐患掌握逃生技巧”为主题的消防知识教育。同时，把消防知识融入课堂，思想品德课，进行了“让危险从我身边走开”，让学生从事例中掌握火灾逃生技巧。
(4)消防应急演练11月9日下午15：00，一阵阵应急哨音警报声响彻毓秀小学校园，正在上课的学生听到警报声后第一时间跑出教室，在老师的组织下捂着鼻子、拱着腰，紧张、有序地沿着消防通道迅速转移到学校操场安全地方，整个“逃生”过程大约2分钟40秒。通过本次的`逃生自救演练，增强了学生们的消防安全意识，学生们对消防疏散的要领、意外情况的配合等相关知识有了更深刻的记忆和理解，对保护自身安全环节有了更深切的体会。
通过“119”消防宣传系列教育活动，也进一步完善了校园安全设施，建立了强有力的疏散引导员队伍，为今后遇到不可预见的突发性的灾害事故加上了一层防护墙和保护伞。
119消防日活动新闻稿范文 篇5
为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高学生对火灾的应急扑救处置能力，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，20xx年xx月xx日下午，在六栋宿舍附近空旷地上，我院组织全校学生进行了消防器材使用演练，消防演习报道新闻稿。
下午16:00，演练活动正式开始。首先，演练负责人向全体学生提出了“七个字，三个点”的消防意识要点：第一，同学们平时一定要保持良好的消防安全习惯，禁止将火种带入教学楼、寝室等人员聚集场所，从根源消除火灾隐患。第二，119是我国的火警求救电话，当有火灾发生时，应第一时间拨打火警求救电话向火警求救。第三，面对火灾一定要冷静、镇定、不慌乱，采取正确的自救、求救措施。随后，演练前演练负责人讲解了有关火灾现场的应急处置方案，灭火器的使用原理以及相关的注意事项。并亲自演练了灭火器的使用方法；在认真听讲及观摩后，学生们亲自体验了现场灭火的过程，面对熊熊燃烧的火堆，学生们表现的十分沉着，熟练地按照灭火的步骤和方法，将汽油燃起的浓烟大火成功的迅速扑灭，做到了冷静沉着的面对突发现象，成功快速的扑灭大火的消防标准。
最后，同学们在引导人员的指挥下依班次离开了空地，本次演习圆满结束。
通过本次的逃生自救及灭火技能演练，增强了学生们的消防安全意识，学生们对消防疏散的要领、意外情况的配合等相关知识有了更深刻的记忆和理解，对保护自身安全环节有了更深切的体会。通过这次演练，也进一步完善了我院校园安全设施，建立了强有力的疏散引导员队伍，为今后遇到不可预见的突发性的灾害事故加上了一层防护墙和保护伞。
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