清明节小学周记600字

清明节小学周记600字（精选8篇）

清明节小学周记600字 篇1

　　四月五日就是清明节。我要跟着爷爷，奶奶，爸爸，妈妈一起回老家扫墓。

　　四月三日，我们中午出发，爸爸开着车上了高速公路，飞驰前进。我透过车窗看到了大树，麦田一直向后跑，为什么呢？爷爷说：因为大树就是不动的，我们跑的快，就会感觉他们向后跑。大约跑了三个小时左右，就到了我的老家—淄博市周村区芽庄村。一进小爷爷家门，就看见了一条大黄狗，冲着我们汪汪大叫，它以为我们就是坏人呢。小爷爷热情的出门迎接我们的到来。

　　老家的风俗习惯就是四月四日下午扫墓。第二天早上我们吃了老母鸡刚刚下的蛋，小葱卷煎饼。小奶奶说，清明吃葱就会聪明，下午我们去了村里的公墓。这个时间老乡们都要到那里扫墓。他们和爷爷热情的打着招乎。我看见路边的杂草，小花刚刚露出了小头。一片绿油油的麦田，随风摆动，向我们打招乎。到了公墓里爷爷用铁锨，给每一个坟墓填上了一些土。爷爷告诉我说，这就是老奶奶和老爷爷的坟墓，最后我们向故去的亲人们磕了三个头。

　　在上完坟回小爷爷家的路上我又到村南头的大水库参观，这里已经就是一个5a级的旅游景点了，水库北面有几座大山。山下，黄色的迎春花，粉红色的桃花和杏花，白色的梨花，都开放了。远远的望去，天空、大山、花儿，连在了一起，好美好美啊。

清明节小学周记600字 篇2

　　清明节到了，我和爸爸、妈妈来到奶奶家。

　　我们准备去祭拜阿太，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”一路上，天空阴沉沉的，不时还会下起雨来。终于到墓地了！门口人山人海，许多人都来祭拜自已的亲人呢！我们来到了阿太的墓地前，爷爷用报纸把阿太的墓碑前清扫干净，拿出水果、糕点等贡品摆在地上，爸爸把蜡烛点燃，奶奶分了香。大家一个接一个地走上前去，拿着香拜了拜，然后把香插进了一个盒子里。轮到我了！我心情很沉重，让我想起阿太对我的喜爱。我鼻子一酸，眼泪流了下来。过了一会儿，我们把纸钱摆放在墓前，二伯伯用打火机点燃了纸钱。一阵风吹过，纸钱的灰在空中飞舞着，我仿佛看见了阿太的身影，阿太对我说：“读书读好一点！”我望着阿太慈祥的面容，使劲地点点头。

　　雨还在继续下着，我们准备回家了，“阿太，再见，我们下次还会来看您的。”

清明节小学周记600字 篇3

　　今天是清明节，我们要去扫墓，大概到了8点左右，我与妈妈爷爷从家中出发了。在路上，我不断回想着以前的事，似乎我从来没有见到太太那慈祥和蔼的模样，脑海里也没有任何跟太太有关的事迹。

　　漫长的20分钟过去了，我们终于来到了上林湖，顿时天空中飘下了似花针的雨。停好车，拿好工具，准备上山。向远处望去，这人也太多了吧，把整条过道都挤满了，一点空隙也没有。随着人群，我们缓缓移动着。

　　我们再次随人群而上，拐过一个弯，再拐过一个弯，上了阶梯，我们找到了太太的坟，跟往常一样。这次我给经历了一个春秋风吹雨打的字上色。我写着这一个个的大字，想到如果太太还活着，那么该多好啊！这下我肯定与太太快乐的聊天……想到这我的欣慰的笑了。

　　妈妈与爷爷拿着镰刀，在坟旁边把杂草杂花清理掉。我拾起坟沿边的杜鹃花，静静地将花插在太太的碑后，望去，犹如太太头上的装饰品。这时妈妈爷爷也做好了清理工作，整个坟边看起来干净了许多。

　　之后我们小心翼翼地点了一柱清香，放上祭品，默默祈祷，给予我们的祝福。

　　我转过身子，放眼望向蓝色的湖，上面还有一个个的涟漪，湖面上行驶着一条条的游船，它带着人们的祝福，带着人们的祈求，带着人们的希望……驶向远方。

清明节小学周记600字 篇4

　　每年的4月4日、5日、6日，太阳到达黄经15度时为清明节。在二十四个节气中，即使气节又是节日的只有清明。清明节的名称与此时天气物候的特点有关。

　　西汉时期的《淮南子。天文川》中说︰“春分后十五日斗指乙，则清明风至。”“清明风”即清爽明净之风。《岁时百问》则说“万物生长之时”皆清洁明净之时。故谓之清明。

　　虽然作为节日的清明在唐朝才形成，但作为时序标志的清明解气早已被古人所认识，汉代已有了明确的记载。清明节是中国最重要的传统节日之一，它不仅是人们祭奠祖先、先人的节日，也是中华民族认祖归宗的纽带，更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。

　　清明节是几乎所有春季节日的综合与升华，清明节也就是有了更加丰富的文化内涵。按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上心土，折几只嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉了酒食回家。

　　这一天，我和我的家人去给我的奶奶上坟，我们买了一些水果、纸钱和鞭炮，我们在去的路上看见有的人手里拿着许多上坟的东西。三五成群的来到自己家的墓地，给自己的亲人上坟，我们到了那里先烧香，再烧纸放鞭炮，我们用这种方法来寄托我们的哀思，之后我们还要给死去的亲人去扫墓，把扫墓扫的干干净净的好让亲人看到把她的墓扫的很干净。她一定会高兴的，我们上完坟回来的时候看见路上还是人山人海的。

清明节小学周记600字 篇5

　　清明节，老师带我们去和春天约会。一路上，我们欢笑着，小鸟在前面带路，小草向我们鞠躬，花儿在向我们点头。

　　我们穿过一条条街道，来到了郊外的一片小树林，不用说，这就是目的地了。小草偷偷地从地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，一棵棵高大挺拔的树生长在肥沃的土地上，树枝开始萌芽了。放眼望去，整个树林翠流，地上就象铺了一大块绿色的地毯。唐老师把大家召集起来，进行关于春天的诗歌、歌曲、故事大赛。接着，我也给大家出了一则谜语，话音刚落，女生们就以迅雷不及掩耳之势答了上来。唐老师说：“看来女生准备充分，收集的资料全面些。紧接着，我们又进行了古诗朗读比赛……，活动继续进行着，整个树林里荡漾着我们的欢声笑语。

　　不知不觉中，时间已悄悄地流逝，我们该回去了，大家都有些依依不舍。我们都期盼着明年的春天，再来与春天约会。

清明节小学周记600字 篇6

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”到了面对冰冷墓碑而黯然洒泪的时刻。我们来到墓前，放置一束鲜花，借以表达我们对亲人的思念和祝福，并在心里默默地为他们祈祷，祝福他们在天堂的那一边能够幸福和快乐地生活。

　　每代人都在问自己：我从哪里来，我到哪里去？尽管我们每人从孩童时就这样问父母，也这样问别人，直到长大后问自己，可谁也无法清醒地回答自己，因为难以表述的窘迫心境。佛教的禅宗就有了一个很的偈语：从你来的地方来，到你去的地方去。

　　在这个世界走过一遭后，给这个永存的时空留下的最珍贵的东西，除了一段为时不长长的名声，就是一个墓碑了，让同样不会延续太久时间的后人们来祭奠。伫立在清明细雨中，沉思在逝去亲人的墓碑前，让纯洁得只剩下生命意识的哀思伴随着泪水轻轻流淌。

　　也许，它能清洗沉积太久的纷杂无奈，给自己一个明白，给远去的亲人一份告慰。那么，我们民族的清明节就在面对亲人在天之灵的忏悔中，真正成为了人生的清醒站。每年的清明节都是夜雨连宵，梨花满地。清明节使我对生命有一个重新的认识，让自己的每一天都充充实实的，这样才会不让自己遗憾。

清明节小学周记600字 篇7

　　清明节是大家中国人祭祖和扫墓的日子，大家以此表示对已故亲人的尊敬与怀念。

　　今年清明节，大家全家还是象去年一样，早上乘车到木洞镇后，大家就急急忙忙地登上渡轮。站在船头，我抬头一看，天空灰蒙蒙的，像要下雨的样子。一阵江风袭来，我不禁感到阵阵寒意，我赶快捂紧随风飘动的春衣。一阵“呜呜呜……”的船笛，又使我不禁精神一振。忽然，一只水鸟像闪电一般掠过江面，在白雾茫茫中转眼不见了踪影。渡轮在隆隆的马达声中抖动着，送大家渡过了浩浩荡荡的长江，来到了江北。

　　路边农田的油菜花一片金黄。远处山上红的桃花，白色的李花也竞相争艳，夹杂在青山绿树间真是好看。一阵微风送来的阵阵花香，真让人陶醉。小溪两旁的柳枝随风飘动着，像在给大家扇风一样，更让我觉得春寒料峭。

　　大家一家人在山路上蹒跚前行。临近墓地的一段路很不好走，大家一步三滑地好不容易到了墓地。这时天上飘起了零星小雨，滴在我的脸上，令我感到了丝丝凉意。我不由得想起杜牧写的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这句诗来。诗中的描写的情景与现在是多么相似！这时，外公将白色的纸幡挂上坟头的竹枝上。纸幡立即随风飘舞起来。我和大姑婆把篮子放在地上，在墓前点上香烛和纸钱。大人都表情凝重。妈妈教我点好三柱香，在墓前行了跪拜礼。大姑婆眼圈红红的，跪在坟前说：“爸爸，大家来看你来了。”这一番话让我心潮起伏：清明节来已故长辈坟前扫墓，这是儿女在表达对父辈的缅怀和尊敬，这是浓浓的、割不断的亲情啊！我的思绪随着袅袅青烟飘逸着……这时，我觉得自己似乎一下子长大了许多。红烛发着或明或暗的光，一闪一闪地燃烧着，流下的蜡像是在人们流下的泪珠。

　　大家祭拜完后，在一阵震耳欲聋的鞭炮声中，大人们一步一回头，恋恋不舍地慢慢地离开了墓地。

清明节小学周记600字 篇8

　　清明节的早上，天上渐渐下起了小雨。我早早的起床，检查着上坟要带的东西—纸钱、蜡烛、香、黄纸……“。听老爸说，我烧的东西，老爷爷在天堂一定能收到。

　　我们吃完早饭，就开始朝山上走去。来到老爷爷坟前，老爸和姑父把准备好的馒头和水果都放进盘子里摆好，放到了墓碑前。把许多的纸钱放在后面，用火点燃，然后我们把香点着并插好，就开始磕头祭拜。我心中暗想：老爷爷啊！你一定要保佑我学习不断进步，保佑全家万事如意，心想事成，身体健康。祭拜完以后，老爸再把蜡烛插在两旁，把两张黄纸用石头压在墓碑之上。回家的路上，老爸给我讲了许多老爷爷在世时的故事，让我记住并学习老爷爷刻苦努力，奋发向上的精神。

　　清明节祭祖给我留下的是对逝去亲人的怀念与忧伤。因此，每年清明节祭祖的情景我还历历在目，这些情景深深的烙了我的脑海里。让我久久难忘，也无法忘怀。

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