学雷锋月社区总结
学雷锋月社区总结(精选22篇)
学雷锋月社区总结 篇1
一、活动背景
自1963年3月5日题词:“向雷锋同志学习”以来,雷锋精神已经家喻户晓了。这样的精神鼓舞着一代又一代人们为祖国为人们多做有益的事。雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小事,但却是表现出了一种“以有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,是值得我们每个人学习和发扬光大的,是值得人们代代相传的!
二、活动主题
雷锋精神代代传 志愿服务进社区
三、活动目的:
1.纪念雷锋同志,弘扬雷锋精神。
2.以“雷锋月”为契机,号召大学生为别人做好事,为富有爱心的同学创造机会,营造和谐融洽的校园氛围。
3. 通过此次活动提高大学生的公民意识和社会责任感,促进和谐社会的发展。
四、活动形式
1.为城市清理小广告等“牛皮癣”,清洁城市街道,还城市一个整洁的生活环境。
2.到康复院看望孤寡老人,陪他们聊天,并为他们表演节目。例如,唱歌,跳舞,唱戏曲等。
3.到社区聋哑儿童幼儿园看望小朋友,教他们画画,做手工艺品等。并带他们到公园玩游戏。
五、活动安排
时间:20xx年3月12日—14日
地点:大学城附近、国医康复院、聋哑儿童幼儿园
参与人员:妇幼团支部团员
六、活动流程:
前期准备:
1.召开班委会并确定活动形式、地点等。
2.与活动地点负责人联系并确定相关事宜。
3.让同学们了解此项活动并积极参与。
4.生活委员负责购买清洁剂,绘画、手工艺用品等。
活动过程:
1.3月12日,在大学城附近清理街道。
1).集合当天活动志愿者,在团支委的带领下出发。
2).到达目的地后,确定工作对人员进行分工。
3).分组对街道进行清洁,包括“牛皮癣”、垃圾等。
4).结束服务,做好整理,集合返校。
2.3月12日,到国医康复院看望孤寡老人。
1).由志愿者服务队队长带领队员到达国医康复院。
2).到达目的地后分小组轮流陪老人聊天,表演事先准备好的节目。
3).给生活不能自理的老人喂饭、洗澡等。
4)活动结束后,集体返校。
3.3月12日,到聋哑儿童幼儿园看望小朋友。
1). 由志愿者服务队队长带领队员到达聋哑儿童幼儿园。
2).一对一教小朋友画画、做手工艺品等。
3).带小朋友到附近的公园玩游戏。
4).将小朋友安全带回幼儿园后,集合队员返校。
七、活动总结
本次活动超出预期的想象,同学们都很认真努力。活动之中更是结合各组分人员自身特点全力发挥其能动性,将各自能力及特长巧妙结合以达到最大成果。
优点:1).打扫的很认真,很快便将任务完成。同学们洗洗刷刷,不怕苦,不怕累,不怕脏。
2).本次活动具有多样性,服务的面比较广。涉及美化城市,关怀孤寡老人,看望聋哑儿童。
3).本次活动取得了很大意义,得到了社会的肯定。很多城市居民纷纷表示,清除城市“牛皮癣”能够还城市的整洁生活环境,应当加大宣传以减少城市“牛皮癣”及城市垃圾的出现。另外,前往国医康复院和社区聋哑儿童幼儿园的志愿者也给老人和孩子们带去了温暖和快乐。
缺点: 1). 由于班委没有联系好牡丹社区的负责者,牡丹社区在进行拆迁工作而导致将地点临时改成了大学城附近。
2). 由于时间紧迫以及班委换届的原因,活动开始对同学的通知不到位。
3). 请假的程序不齐。
学雷锋月社区总结 篇2
今年3月5日,是毛泽东同志向雷锋同志学习题词四十六周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校以各中队为主体,组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际,本次活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下:
(1)营造气氛,深入宣传
学校大队部就制订了"学雷锋,六个一"的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日学校少队部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题队全体少先队员进行宣传;3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋,树新风”倡议书;其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报;六一中队的辅导员张娜老师和班上学生帮助少先大队部出了一期“向雷锋同志学习”的黑板报;另外各中队能利用中队角,黑板报和主题班队会,学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
(2)开展丰富多彩的学雷锋活动
3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。
3月10日全体学生在老师的带领下,打扫齐镇街道道路环境卫生,同学们有的拿扫帚扫,有的拿筷子夹,有的那收拾,呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。(2)班全体学生走进敬老院,进行卫生大扫除,给孤寡老人带去了温暖。
各中队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动。如:六一、六二中队的全体女同学,能在班主任老师的引导下队全校教师的门帘进行清洗,特别是六一班的胡翠红、荆英、戴红妮,六二班的赵妍、马佳容、王研、侯瑞等同学表现比较突出,经过这些小雷锋的献爱心活动,教师的门帘被洗的洁白如雪。其余同学也能以自身实践向雷锋同志学习,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡市拾垃圾,。拾金不昧的现象也层出不穷。经过一个月的学雷锋活动,全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高,如:四二中队的高红柳同学,在校园中经常主动向老师问好,并且行为举止文明,有礼貌,队礼姿势规范,处处体现了一个知荣辱,懂礼貌的小学生。经过一月的“学雷锋,树新风“活动,全校在本次活动中有帮小同学洒水的,有帮老爷爷推车的,有帮小同学办黑板报的,有帮老师提水的,友帮邻居哄小孩的等等,从大到小,从班级内到班级外,从校园内到走出校园,涌现的小雷锋层出不穷。全校共做好事达670件,参与做好事的学生达96%以上其中表现最为突出的是六一班共142件,其次是三二班98件。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
另外,在“三·八”妇女节,学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动,为使活动不流于形式,高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来,低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等。各中队都活动开展的有声有色。
(3)进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵。
为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各班级都对活动进行了详细的记载,本周周一班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。学校更希望我们不光是在3月5日纪念雷锋,3月学雷锋,更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮助别人的快乐。
学雷锋月社区总结 篇3
50年前,一个年轻的战士以他不平凡的事迹和言行感动了中国,他就是雷锋。今天,“向雷锋同志学习”的'热潮又一次在中华大地涌现。我们初二(16)班在新余一中的组织下,认真开展学雷锋活动,同学们在活动中增长知识,在活动中塑造品行,在活动中进步,在活动中成长。
一、学雷锋活动让我们增长知识、了解历史
我们班学雷锋活动开展之初,在老师的安排下,同学们通过看电视专题片、上网查资料、阅读相关书籍等形式,逐渐加深了对雷锋的了解和认识,也对祖辈、父辈生活的那个年代产生了兴趣。同学们说那真是一个光辉岁月,雷锋就是“supperstar”,他的粉丝太多了。还有同学说:以后要多听听爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈讲讲过去的事,利用假期多找些历史题材的书和影视作品看看。
二、学雷锋活动促班风、学风改变
雷锋叔叔做工人、当战士时,是革命的一块砖,哪里需要哪里搬。他对待工作总有一股火一样的热情,对待同志像春天般的温暖。同学们以雷锋为榜样,一点一滴改变自己的言行。我们都是90后,大多数是独生子女,自我意识强。过去班级活动,同学们习惯自扫门前雪,有时还为一点小事发生争执,现在这种情况明显减少,互相帮助、文明礼让蔚然成风,集体荣誉感增强。
雷锋叔叔的钉子精神也极大地影响我们。同学们在学习中遇到困难、遇到难题时,更多的是像雷锋那样选择坚持、选择钻研、选择战胜困难,班上常看到几个同学在一起讨论解题方法,成绩好的同学帮助其他同学的场面。
三、学雷锋活动伴我们成长
活动期间,我们班开展了小组间做好事竞赛活动,同学们踊跃参加,好人好事不断出现。3月10日上午,我班学生丁乔、彭佳美、陈玲、黄嘉伟、李仲凡、吴凯鹏等来到渝水区敬老院,打扫庭院,整理房间,拖地擦窗,赢得了老人们和敬老院工作人员的赞扬。
学雷锋活动开展以来,学生家长反映,自己的小孩长大了。平时在家不怎么做家务的现在会动手了,学习也比以前用功了,学会了谦让伙伴或弟妹等等,一句话,他(她)们在迅速茁壮成长。
学雷锋活动虽已结束,但雷锋精神却深深扎根于同学们心中,也一定会伴随着和谐社会的春风开花结果。
学雷锋月社区总结 篇4
20xx年是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召五十六周年,为进一步推动我县“学雷锋”活动和志愿者服务行动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导全县团员青年、少先队员积极投身于全县的文明建设,构建和谐社会,发扬传统美德、培育文明新风。团县委在全县组织开展了以“学雷锋、我行动”为主题的一系列学雷锋行动,取得良好效果,现将活动开展情况总结如下:
一、加强组织领导,推动学雷锋活动取得扎实成效
我委一直将深入开展学雷锋活动作为贯彻落实xx大精神的重要举措,不仅成立了由团县委书记任组长的学习雷锋精神领导小组,还精心制定了学雷锋工作方案,作为1号文件下发。将“学雷锋、我行动”定为主题,结合农村坏境卫生整治、文明餐桌、志愿服务、关爱青少年等党政中心工作和社会焦点问题,组织号召全县各级团组织开展一些列学雷锋主题活动,对各级团组织提出了目标,分配了任务,明确了职责,为下一步活动的顺利开展提供保障。在活动开展过程中,我委通过座谈交流会、业务指导等形式加强对活动的跟踪督导,并对活动开展的好的单位及时进行宣传报道。
二、发挥基层团组织积极性,开展形式多样的学雷锋志愿服务活动
(一)广泛开展志愿服务活动。20xx年,团县委在县八中举行了“传承雷锋精神,呵护农村家园——学雷锋,我行动”学雷锋志愿服务启动仪式,并在启动仪式后,和八中的广大师生及青年志愿者走上街头开展“红领巾路”和“共青团街”的卫生清扫活动;启动全县32个团委积极参与的希望工程“一元捐”活动,呼吁谷全县团员青年、青联委员和少先队员积极参与“微公益”活动;开展“弘扬雷锋精神 呵护美丽家园”义务植树活动,300余名青年团员参加义活动,种下120棵树。在我委的积极组织动员和号召下,全县各级团组织纷纷开展志愿服务活动:分水、乌石等单位团组织为敬老院老人送去爱心关怀和文艺表演,射埠、白石等单位团组织青年参与环境卫生整治活动,排头、林业局等单位团组织开展义务植树活动,部分单位开展进社区服务帮困活动,部分学校参与义务扫街劳动。
(二)积极开展形式多样的主题活动。全县各级团组织立足实际,精心策划,开展了一系列形式多样、特色鲜明的主题活动。例如彭总纪念馆开展“学雷锋,倡两型”主题纪念活动,通过温馨提示进馆家、宣传教育进心脑、倡议两型进生活等形式,引导游客和周边群众积极投身于“两型”社会和“生态家园”的建设。易俗河镇团委开展了以“弘扬雷锋精神,展现青年风采”为主题的“雷锋日”活动,农村坏境卫生整治志愿者突击队、共青团志愿者服务队和机关干部志愿者服务队400志愿者深入村组、通过义务劳动、结对帮扶、便民服务等多个方面的义务服务。以凤凰中学为代表的全县各中小学团组织通过开展“学雷锋、树新风”的黑板报、墙报评比、雷锋故事宣讲、爱心捐助、植树护绿、关爱老人、义务清扫等系列活动,加深青少年对雷锋精神的理解,培养青少年的奉献精神
三、加大宣传力度,营造学雷锋活动的良好氛围
我委高度重视学雷锋活动的宣传报道,利用市、县级网站、电视、报纸媒体广泛报道启动仪式、植树活动、希望工程等活动,利用微博这一新兴媒体开展“身边的雷锋”写微博大赛,利用横幅、标语、广播等传统形式全方位开展雷锋精神宣传,在全县营造了学雷锋活动浓氛围。
学雷锋月社区总结 篇5
三月是雷锋月,自从毛泽东主席挥起大笔,留下了“向雷锋同志学习”后。学雷锋再不陌生,这句话深深的刻在人们的心里。每逢三月,全国上下都掀起了学雷锋的热潮。今年的三月五日是毛泽东主席为雷锋同志题词56周年,在此之际校团委组织开展了“向雷锋同志学习”文明月活动。
三月三日,我们召开了学雷锋动员会,号召全校师生积极投入到学雷锋活动中去,在一个月的活动中,同学们严格按照有关要求,创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从绿化美化校园到清洁绿化社区活动,从帮助同学、作好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。在活动月中,先进群体和模范人物层出不穷、不断涌现。通过对各班活动的检查,看到各班都能够按照学校的要求认真开展活动,组织周密,形式多样,在学校中的每一个角落都能看到同学们的身影。
X级X班的同学在团支书的带领下利用自习课时间给机房及计算机组办公室打扫卫生;X级07班的同学们对综合楼和实习楼的门窗进行了擦拭;X级13班的同学们帮助收发室王老师打扫卫生;X级02班的同学们来到图书馆摆放图书。除了在我们的校园里,我们的同学还来到有困难的同学的家里帮助做一些力所能及的事情。如X级06班的同学去到张扬同学的家里帮助换煤气,打扫卫生;X级11班的同学为黄宇同学家买生活用品,打扫卫生;X级X班的同学们为汪海同学家打扫卫生,等等。
通过活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。当然在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。这只是本学期此项活动的开始,今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去,希望在今后的活动中各班能够更好的组织,把活动开展的更具有创造性和实效性。
学雷锋活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能丢。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作一流的业绩,作雷锋精神的传播者。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代青年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。
学雷锋月社区总结 篇6
为号召全校队员学习雷锋精神,争做时代新人,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面,临泽镇川青小学扎扎实实开展好学雷锋主题月活动。
该活动从月初的宣传发动开始,分成了四个阶段:一是“走近雷锋学习周”, 学校少先大队向全校师生发出学习雷锋的倡议,要求各班召开一次学雷锋主题班会,知晓一个雷锋故事,会背一句雷锋的名言,会唱一首关于雷锋的歌曲,出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。二是“学习雷锋行动周”,各班成立了学雷锋活动小队,轮流在校园内开展美化校园活动,组织学习互助小组,鼓励成绩好的学生与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,组织全校同学积极参加爱心捐助活动。三是“践行雷锋巩固周”,在全校开展了“一言一行见公德”的道德实践活动,并借此机会举行了第二届“校级文明标兵”复评工作。四是“深化雷锋总结周”,塑造身边的学习典型,学校评出了若干名“学雷锋标兵”,将他们的典型事迹做好宣传,并评选出了“学雷锋活动优秀班级”。
整个活动历时一个月,学生对雷锋精神的认识和理解更加深入,校园环境、学生的学习风气和精神风貌都有极大改善。各中队纷纷表示,学习雷锋精神,只有起点,没有终点,雷锋精神将永远留在大家中间。
学雷锋月社区总结 篇7
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… ”
雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。
每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。
学雷锋活动月虽然已经过去,但是雷锋那种令人敬仰的精神,却依然留在我们心中,落实在我们的行动上。如我们班的俞雪林,李佳薇,荆博涵,王沁园,刘翰林,刘翰森,梁淑越,孙筠茗,高立栋,赵文剑,高若曦,郭慧璇,王巍,韩子琦,李硕,巩倩楠,杨帆,杨钧尧,向梦洁,张雪,房媛,郭岩等人,主动去为一棵棵小树刷上一层外衣,使小树能更加茁壮地成长;景啓航,寇子洋同学则担任教室窗户的清洁工作,将这一“卫生死角”彻底清理干净;王振宇,杨钧尧,郭岩同学等班上的高个肩负起擦灯管的责任,把这教室里最脏的地方清理得几乎没有一点灰尘;王畅,高若曦,郭佳凡,李浩,郭慧璇,孙云鑫等同学为了给老师创造一个良好的办公环境,主动担负起清理老师办公室的任务,他们将老师的办公室清理得干干净净,一尘不染。
学校一楼走廊的玻璃一向是最饱经风霜的地方,一块块高大的`玻璃像是学校的“迎宾墙”,于是,我们班的郭慧璇,景啓航,王巍,王振宇,郭岩,杨钧尧,肖岫昕,方媛,韩子琦,李硕,郭佳凡等人在自己的自习时间对自己份内的那一块玻璃的里外进行了彻底的清理,使玻璃重新变得光彩照人。
当然,在学雷锋活动月中,所有同学都努力地发扬雷锋精神,不但自己有了很大的提高,同时,也尽自己最大努力去帮助他人,使雷锋精神在我们校园中随着春风扩散到每一个角落。
我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽
雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神。此刻,雷锋回来了,整个世界就象等待春雨的麦苗,渴望、迫切地吮吸着这一场雨露,并集聚中改变社会面貌的力量,这种精神将赋予我们社会很大的推动力。
社会的发展呼唤雷锋精神,人民的生活需要雷锋精神,新世纪更需要雷锋精神。只有我们树立长期学雷锋的思想,制定切实可行的措施,采取多种有效形式常抓不懈,雷锋精神才能在各行各业不断发扬光大,在祖国的社会主义现代化建设中显示出强大的生命力。
学雷锋活动月过后,我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
学雷锋月社区总结 篇8
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里,我校在这方面做了以下工作:
一、宣传阶段(雷锋精神学习周)
1、3月5日,利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,下午召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划,并在大会上宣读题为《学习雷锋》的倡议书。号召全体学生学雷锋。
2、各班制定活动方案,各班于3月9日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的.主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。
3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。
4、各班创办了“学习雷锋手抄报”。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:六一班、五二队、四二班、三二班。
二、实施阶段(学习雷锋行动周)
1、立足校园。开展绿化、美化、净化校园活动,3月18日,按各班包干区整理剪修,植树浇水,清除杂草杂树。
2、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
3、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。
三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比)
1、通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。
2、各班都积极投入到平整操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级学雷锋总结。
4、学校评选了“学雷锋小标兵”十四名,分别是。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,积极撰写心得体会。,通过查看记录、走访调查评选了六年级二班、五年级一班为“学雷锋先进集体”。
通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。
雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。
我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!
学雷锋月社区总结 篇9
3月5日,公司在小礼堂召开了年学雷锋活动纪念日团员青年座谈会,会议由公司副总经理、团委书记主持,党委书记、工会主席出席了会议,共有公司35岁以下团员青年人参加。
会议首先由团委书记带领大家共同学习了雷锋同志的先进事迹,并就团员青年如何加强自身素质建设,提高业务能力,发挥突击队作用等方面上了一堂生动的团课,结合学习雷锋精神应用到日常工作,诠释了雷锋精神与企业文化建设的相关性。还重点传达了股份公司团代会的会议精神,要求广大团员青年以学雷锋活动为契机,认真开展对股份公司团代会会议业精神的学习。他说,在过去的一年里,公司员工能够把学习雷锋精神、开展学雷锋活动作为一种常态意识,贯穿到了日常的工作中。
从工作中的加班加点、时常关心新员工的生活学习、帮助老员工分担体力劳动等,虽然这些都是小事,但无不体现了东北公司员工处处以雷锋同志为榜样,把雷锋精神贯穿到日常小事中去。更在全公司倡导节能减排、关注环保等活动中立足实际践行雷锋的“勤俭朴素、厉行节约”精神。结合岗位职责和技术技能要求,学习雷锋“钉子”精神,钻研技术,学习业务,提高了员工技能素质。结合和谐建企,用雷锋同志“助人为乐、为人民服务”精神,组织青年员工整理现场铁线等活动,发扬了雷锋同志“一心为公、服从集体”的奉献精神。我们应深刻理解精神实质,把学雷锋活动重在行动上,贵在坚持下,坚决杜绝了“雷锋三月来,四月走”的不良风气。
公司党委书记也和与会的众多年轻员工进行了广泛深入地交流。学习雷锋不要在乎所作事情的大小,而要在乎于坚持。人人都做一件小事,坚持做,那么企业也会因为这一件件的小事而成就大事。他说,公司每年的3月5日都是个特殊的日子,因为它是对我们这一年来学习雷锋的一个总结,更是未来一年学习的开始与动员,更是由于各单位领导的重视,公司每个单位紧密配合,积极组织发动,涌现了一大批优秀个人和先进集体。他希望公司各单位今后仍要紧密结合实际开展学雷锋活动,要将学雷锋活动与建设和谐企业相结合、与学习技术、钻研业务、建设学习型人才相结合、与培养企业员工优良作风相结合、与干好本职工作相结合、与学习身边的先进人物、优秀事迹相结合,立足本职,踏实工作,为企业发展做出更大的贡献。
在活跃的气氛中,与会人员畅谈了学雷锋活动的心得体会。他们或结合自身的'感受,或现身说法,或结合公司实际,表达了自己对新时代如何坚持学习雷锋精神,把雷锋精神发扬光大的心声。一番番朴实的话语引起与会者的强烈共鸣,赢得了一阵阵热烈的掌声。
会后,团员青年们又自发对办公区的积雪进行了清扫,为上下班同事的通行提供了更多的便利。相信公司的团员青年们会把“雷锋精神”融入到工作中,做一颗“永不生锈的螺丝钉”,做出成绩,回报公司和社会。
学雷锋月社区总结 篇10
活动地点:商业大学湖周边
参与人员:外国语学院宣传部和20xx级团支书
活动主题:弘扬雷锋精神
活动内容:
1、倡导文明出行,摆放校内共享小黄车
2、倡导垃圾分类,张贴有关垃圾分类的标语
3、倡导维护校园卫生,清洁路边座椅
活动总结:
“学雷锋、树新风”是每年的3、5学雷锋期间最为流行的“口头禅”,未响应校团委的号召,外国语学院团委在3.5期间展开了不同类型的学雷锋活动。3月1日召集各支部支书及宣传委员举行了学雷锋动员大会。会议上主要说明了3月5日活动当天的具体安排并自制垃圾分类标语。出席会议共21人,7人一组分为三队:文明出行队、清洁校园队、文明标语队。此外,自3月1日起至5日,外国语学院团委运用微博宣传平台号召各支部微博平台发送学雷锋文章及短微博,共计90条。
3月5日上午十点学雷锋各小队于湖集合兵分三路开始进行学雷锋活动,活动时长30分钟。此次学雷锋活动各小组成员一共张贴垃圾分类标语40个;清扫湖桌椅7个;整理摆放小黄车共篮球场、图书馆,湖周边3处。
此次学雷锋活动因为前期准备充分,工作任务分配合理,所以活动当天各小队都快速高效的完成了学雷锋活动,最终大家在湖集合,然后拍照留影。学雷锋活动圆满结束。
举动虽小,但是也在大家的努力下方便了学校的其他同学,找车更方便,座椅更干净,垃圾要分类……雷锋精神正是在一点一滴的小事中诠释着赠人玫瑰,手有余香!
学雷锋月社区总结 篇11
阳春三月,春光无限。为纪念毛主席题词向雷锋同志学习四十七周年之际,让雷锋精神融入到当代学生心中,大力弘扬民族精神,加强学生思想道德建设,从而塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,学校启动了“学雷锋”活动,现将活动总结如下:
一、注重宣传,营造氛围
通过形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,学习雷锋助人为乐的可贵精神。
吹响号角:政教处首先进行“学雷锋活动”动员,向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。号召同学们以实际行动学习雷锋的精神。
触动思想:各班出一期以“学雷锋”为主题的黑板报,写学雷锋日记,寻新时代的“活雷锋”;开展主题班会,通过读雷锋日记,讲雷锋故事,提高学生思想道德水平。
舆论宣传:学校广播室宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,宣读《学雷锋倡议书》,将各班涌现出的好人好事在广播中予以表扬,并将相关情况纳入班主任月考评中。
其中,我校的学雷锋活动多次在《孝感日报》、《孝感共青团网站》、《大悟县共青团网站》《大悟县教育局网站》报道。
二、多措并举,深入开展
(一)、道德榜样闪烁校园
在活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。班干部、学生党员模范带头、身先士卒,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好,主动排队打饭等等。
(二)、志愿者活动有声有色
为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,促进学校志愿者活动深入发展,校学生会组织学生团员,入团积极分子,学生会成员走进街道,彻底清扫了街道的卫生死角及镇上的“牛皮癣”,美化了家园。《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经唱响了校园,并内化成了同学们自觉的行为习惯。
(三)、比学赶帮如火如荼
“一年之际在于春”,有了春的播种,就会有秋的收获,在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。为促进“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”的良好氛围,开展“一帮一学习互助”学雷锋活动。各班成立“互帮互助学习小组”,即一个成绩优秀的学生帮扶一个学习有困难的学生。学优生在学习方法、解题技巧等方面帮助学困生,共同提高学习效率。
我校的这种方法也在《孝感日报》上报道。
(四)、以活动为载体,深入持久开展
“讲雷锋故事,学雷锋精神”,开展以“学雷锋、我奉献、我快乐”为主题的演讲比赛。对雷锋事迹和雷锋精神更深刻的了解和感悟,在今后的生活中也要向雷锋学习,争当新时代的雷锋。
学雷锋月已经结束,校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型。但学雷锋没有终点,我校将继续把这一活动深入持久地开展下去。让我们携起手来,让雷锋精神永远在我们身边回响,让雷锋精神长存在你我心中。我们在日常生活中将继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一分良好的品格,使其精神永驻我们职中校园。我们相信,只要全校师生爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神之花就必将在我校结出丰硕的果实。
学雷锋月社区总结 篇12
五十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在团区委的号召下,在局团委的指导下,我校团委组织全校师生积极开展丰富多彩的学雷锋活动,同学们以团支部为单位,紧紧围绕上级的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效,现将具体情况小结如下:
一、营造气氛,深入宣传
首先,在三月初,学校团委召集全校各班的团支部书记和班长开了一个学雷锋活动月的宣传动员会,并向全校同学发起“弘扬雷锋精神,争当雷锋标兵”的学雷锋活动倡议。本次活动主要围绕两个内容开展:开一次主题班会,开展一次学雷锋为主题的社会实践活动。各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过国旗下讲话、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
1、学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把3月2日至3月6日定为倡议宣传周,3月3日至3月27日为行动周,3月30日至4月3日为总结周。在这个月中,全校师生积极参加学雷锋活动,累计做好事件数137件,其中高一年级45件,高二年级66件,高三年级26件,组织学雷锋活动小组共131组,参加学雷锋活动人次1308人。
2、志愿活动有声有色。其中新华中学志愿者服务队到花都区气象天文科普馆开展“世界气象日”志愿服务活动;高一(8)班的志愿者在秀全公园进行曲奇饼义卖活动筹集善款近400元;高二(15)班志愿者在校内组织义卖活动并用筹集的善款探访独居老人;学生会志愿服务队在校内举行闲置物品义卖活动;另外各班团支部还组织志愿者到花都湖、横潭村幼儿园、学校周边社区等开展了一系列的志愿服务活动。
三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵
此次主题活动即将结束了,学校团委对本次活动进行了认真总结评比。雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬 这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。
学雷锋月社区总结 篇13
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:
一、营造气氛 深入宣传
我校以制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划,安排有部署 ,在校园内悬挂了“向雷锋同志学习的宣传横幅,张贴了雷锋宣传图片和雷锋日记(节选),并利用晨会,主题班会,黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄,并从网上下载了《雷锋》的影片,让各班组织学生观看,使广大师生耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
从召开学雷锋动员会以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展,涌现出许多校园小雷锋
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
1、在各班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的,教师提供帮助,切实解决其急待解决的难点问题,并评出学“雷锋”优秀教师一名。
2 、在班内召开学习“雷锋”主题班会开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,观看与雷锋有关的影片,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。
3、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所有同学开展“向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
4、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的'现象也层出不穷。
三、进行总结评比 树立榜样 深化活动内涵
3月31日早上,我校召开学雷锋活动总结会。各班都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出校园小雷锋25名,对高年级学生征文比赛也评出优秀征文12篇。总之,学雷锋活动月虽已过去,但学“雷锋”的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极地开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
学雷锋月社区总结 篇14
三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,在这春风之中孕育着一种雷锋的精神。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。对此我系围绕这次主题,开展了有关的活动。
我们会计系社会实践部在大三师兄师姐和校内外各单位、部门的大力支持下,开展了以“学雷锋,服务一条街”为主题的富有会计系特色的“学雷锋”活动。在学校和湛江市献血办、市妇幼保健院的单位的协助下,我部的这次学雷锋活动开展得有声有色,形成了一股“学雷锋,献爱心”热潮,在这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下:
经过我部成员共同努力,制定了一个较为完善的计划,共分三个步骤:
第一,活动前期:
1.为扩大此次活动的影响力,在学校网站、校内广播站,宣传栏等报道;
2.进行横幅宣传;
3.组织献血知识讲座,并由献血办对志愿者进行献血知识培训;
4.大力宣传本次活动的有关情况,动员全校师生以及社会各界人士积极参与。
第二,我部于20xx年3月21日发动并组织了我部志愿者队伍及献爱心的本院学生,在社会实践部成员带队到湛江市赤坎区步行街,在到达目的地之后,我们分组进行了派发献血相关传单,为步行街的街心公园打扫卫生,进行体重身高的测量工作,修理自行车,打气等一系列的公益活动。
第三,活动后期我部召开总结表彰大会,对活动期间涌现的好人好事进行表彰,同时把活动期间出现的典型人物和先进事迹材料上报到团委。
总结这次活动,虽然收获不少,但是难免存在一些瑕疵:
第一,由于没有经验,造成前期准备工作效率有所下降;
第二,缺乏团队默契,在某些方面造成对时间的浪费;
第三,过分地依赖于大三的师兄师姐。所以,由于这次的经验不足以致不是很完美。
但通过这次的经验总结,下次我们会准备的更好!
学雷锋月社区总结 篇15
今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”XX周年,也是中国青年志愿者行动开展XX周年。我校在3月份集中开展了以“传承雷锋精神”为主题的学雷锋志愿服务月活动。现将我校3月学雷锋活动总结如下:
1、开展“美化城市活动”活动。
我校团委组织部分团员到县公园街道进行义务清扫和宣传活动,不仅极大改善了城市环境卫生,更让环保意识深入人心。
2、围绕绿化美化开展志愿服务行动。
我校团委组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。活动形式虽然比较简单,但师生的行动无时无刻不在彰显着雷锋精神,他们用实际行动把雷锋精神传递到校园每一个角落。
3、开展“献爱心、送温暖”活动。
我校团委组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动。同学们走出校园,走向社会,把爱心传播开来。他们在活动中得到锻炼,在锻炼中得到成长,雷锋精神也在他们心中生根发芽。
4、开展网络文明志愿服务行动。
我校以关爱未成年人健康成长为重点,增强青少年的道德判断能力和审美能力,强化法制意识,教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑,规范网上行为,培养文明上网的良好习惯。加快发展和壮大网络文明志愿者队伍,为未成年人成长创造良好的文化条件,推动形成积极、健康向上的网络文化环境。
通过这次学雷锋活动的开展,增进了班级凝聚力,同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机结合在一起,使学校环境、学习氛围和学生的精神面貌得到很大的提升。雷锋精神永垂不朽,它已深深地烙在同学们的心中,在未来的生活和学习中,同学们必然会将雷锋精神传承和发扬下去,乐于助人,勇于奉献,共建和谐美好的校园。
学雷锋月社区总结 篇16
我班参加这一次活动的人数是47人。我校为了弘扬传统美德,构建和谐校园,在这一个月举行了一系列“学雷锋”的活动:出板报、开主题班会、大规模的大清洁、慰问孤寡老人、慈善捐款等等。我校的`三月学雷锋活动开展得有声有色,形成一股学雷锋热潮。在这次活动中收效甚好,为此,取得了一定的成绩。现将三月学雷锋活动总结如下:
3月19日下午,我班的三位同学(杨帆、林慧均、余秋健)积极参与校外的大清洁。这三位同学与其他班的同学及领导在黄连关地街道上清理果皮广告纸。不一会儿的功夫,地上的垃圾都被同学们清除了。而在校的其余同学都积极参加校内大清洁。全体同学们不怕累、不拍脏,把欢乐与美好留给他人,向人们展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播。
3月22日,我班围绕主题——“学雷锋”开展了班会,对于这一项工作,我班开展得十分顺利,同学们也很积极回答,效果甚好。
3月23日上午,同学们为慰问孤寡老人都纷纷捐上物品(毛巾、杯子、牙刷、沐浴露、洗手液、纸巾、盆子、袜子、洗衣粉、刷子、蚊香、营养品等)。于3月22日下午,我班由班委会的的成员(罗妙红老师、杨帆、余秋健、陈嘉媚、林慧均、关楚梅)等人一同去慰问黄连敬老社区的孤寡老人。
3月23日,学校响应勒流街道举行的慈善捐款活动。同学们听到这消息后,都纷纷慷慨解囊,全班共捐款:360元:其中黄家健捐款50元;陈嘉媚捐款30元;余秋健捐款20元,还有捐10元5元不等。希望这一点点心意都能为社会上那些弱势群体出一份小小的心意。
这一个三月份,我们是过得如此的充实。三月雷锋月将要过去了,同学们学习雷锋精神还是如此热情、积极。雷锋精神依然在我校的每个角落绽放、开花结果。希望雷锋精神永存。
学雷锋月社区总结 篇17
今年3月5日,是向雷锋同志学习题词四十六周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校以各中队为主体,组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了优良的教育效果。根据通知精神和我校学生实际,本次活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下:
(1)营造气氛,深入宣传
学校大队部就制订了"学雷锋,六个一"的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日学校少队部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题队全体少先队员进行宣传;3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋,树新风”倡议书;其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报;六一中队的辅导员张娜老师和班上学生帮助少先大队部出了一期“向雷锋同志学习”的黑板报;另外各中队能利用中队角,黑板报和主题班队会,学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了优良的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
(2)开展丰富多彩的学雷锋活动
3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。
3月10日全体学生在老师的带领下,打扫齐镇街道道路环境卫生,同学们有的拿扫帚扫,有的拿筷子夹,有的那收拾,呈现出主动踊跃的学雷锋干劲。(2)班全体学生走进敬老院,进行卫生大扫除,给孤寡老人带去了温暖。
各中队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动。如:六一、六二中队的全体女同学,能在教室领导老师的引导下队全校教师的门帘进行清洗,特别是六一班的胡翠红、荆英、戴红妮,六二班的赵妍、马佳容、王研、侯瑞等同学表现比较突出,经过这些小雷锋的献爱心活动,教师的门帘被洗的洁白如雪。其余同学也能以自身实践向雷锋同志学习,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为教室做善事,为同学做善事,主动在校园捡市拾垃圾,。拾金不昧的现象也层出不穷。经过一个月的学雷锋活动,全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高,如:四二中队的高红柳同学,在校园中经常主动向老师问好,并且行为举止文明,有礼貌,队礼姿势规范,处处体现了一个知荣辱,懂礼貌的小学生。经过一月的“学雷锋,树新风“活动,全校在本次活动中有帮小同学洒水的,有帮老爷爷推车的,有帮小同学办黑板报的,有帮老师提水的,友帮邻居哄小孩的等等,从大到小,从教室内到教室外,从校园内到走出校园,涌现的小雷锋层出不穷。全校共做善事达670件,参与做善事的学生达96%以上其中表现最为突出的是六一班共142件,其次是三二班98件。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
另外,在“三·八”妇女节,学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动,为使活动不流于形式,高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来,低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等。各中队都活动开展的有声有色。
学雷锋月社区总结 篇18
3月23日下午2:00我院青年志愿者在团委的组织下准时从学院出发,一路校旗飘扬,队伍有序虽然有些小雨,但是大家的心却是无限的暖意,风雨是动摇不了大家的决心的,雷锋月福利院活动总结。
队伍顺利到达福利院在福利院负责人的安排下,我们见到了那群活泼可爱的孩子们,对于我们的到来,他们表现的是如此的兴奋。在慰问声中,在吉他的弹奏声中。我们和孩子们的距离是那么的近。
在此次活动的开展中我们分有吉他组,绘画组,剪纸组 捏橡皮泥组,同学们充分发挥自己的才能,调动孩子们的积极性,在快乐中学习。将活动推向一个一个的高潮,虽然这些孩子大多都是残疾儿童,但是他们的心却不残疾他们的心灵手巧,他们的活泼,无时无刻的让我们惊喜,深深的触动了我们的心。孩子们在福利院和社会各界人士的精心呵护下是幸福的
在活动结束时,我们和孩子们一起合影留念。要离开的时候大家依依不舍,有些女生还不禁落泪,场面感人。
此次活动的开展基本上按照活动的要求,按照团委的统一安排,认真的做好各项工作,落实具体行动。双方组织单位积极配合,在共同搭建的平台上互惠互利,福利院主要负责人对我们的工作表示满意和感谢,工作总结《雷锋月福利院活动总结》。
活动也推动了我校学习雷锋活动和增强团员意识深入开展,在奉献的同时充分彰现了我院大学生的良好素质,增强团员奉献社会回报社会的意识。
此次活动有两方面出现比较大的不足:
1、在与福利院个别负责人交流时对我院学生的生活产生误解,从中说明,我们的自我理解还不够,在今后的活动中,我们要注重学生素质的体现和学院对社会的影响力。
2、活动人员的安排上不够细,影响了活动的积极性,今后的活动中要做好精密的策划和周密的安排。
通过开展学习雷锋活动,弘扬“奉献 友爱 互助 进步”的志愿者精神,增强团员意识。提高了大学生的思想政治素质,使学生进一步认识到当代青年在社会中的重要作用。同时扩大了我院青年志愿者的社会影响力。促进社会良好道德的形成。这次活动的开展,一方面是为了学习雷锋精神,以雷锋为榜样,为社会奉献一分爱心。另一方面也提高我院团员奉献社会,回报社会的意识,是增强团员意识的重要一刻。
学雷锋月社区总结 篇19
为积极响应校团委号召,认真落实“党有号召,团有行动”方针,更为了激励我们青少年大学生学习老一辈革命者的优秀品质,在恰逢3月5日“雷锋纪念日”到来之际,我们学校特地举行“雷锋活动月”活动,激励同学们学习雷锋好榜样,传承老一辈革命人士的优秀品质,延续中华民族乐于助人的精神,提高当代大学生的素质修养,培养自身乐于助人的优秀品格,我们动物医学系14级兽医对口班同学在班长、团支书的精心准备下,因为觉得一到春天,踏青、春游的人特别多,所以决定带领我们班同学前往国家森林公园,进行“我是当代雷锋,保护蓝天碧水”活动,目的是劝说景区游客不乱丢垃圾,保护林木,不随意攀爬树木,进入景区树林中拾取塑料垃圾。考虑到班级人数太多,全班拉出去不现实,也不安全,所以决定人员报名参加活动。同学们热情高涨,积极报名,但是考虑到安全问题,实在不宜外出太多人,所以从中筛选十几名同学,另外有几名同学临时有事,取消参加活动,最终我们一行八人组队前往,在集合的时候,其他系的一名同学决定加入我们的队伍,至此,康(班长)、尚(团支书)、彭和外系那名不认识的同学,最终我们一行九人在上午8点半的时候从我们学校北门口乘车前往国家森林公园,在坐上车子的那刻起,班长宣布“我是当代雷锋,保护碧水蓝天”活动正式开始。也就是说此刻之后,所有的事都算在活动过程中。
这时天气是极好,阳光充足,微风徐徐,沿途风景也是极好的,可能是市民自觉,可能是环卫工人辛勤劳动的成果,在路途中街道两边的环境是很好的,各种观赏树抽出的嫩芽,绽开的鲜花,都沐浴在暖阳和春风中,煞是好看。在经历了一个多小时的颠簸后,我们到达了国家森林公园,沿途的美景让我们记忆犹新,虽然在车窗外闪过,可是那淡淡的香味依旧沁人心脾。在进入景区大门后,没有代步工具,我们一行人徒步进入景区,走着走着,漫天的尘土扑面而来,原来是附近正在施工,那些灰尘被风吹得散不开,茫茫一片,我们掩面快速走过,然后渐渐开始看到那些观赏树和大片的林木,然而那遍地的垃圾,却为我们的心情打了一个大大的折扣,想拍些美美的风景照,却总有垃圾“抢镜”一些游客这样表示,却也无可奈何,只好一直来回走动,选取最佳的拍照角度。看到那遍地被抛下的垃圾,我们深感任务艰巨,本来准备的劝说也宣告失败,一群一群的游客都在忙着拍照,或者正在举行小聚会,显然,劝说是没有用的,于是我们决定用实际行动来做个榜样。街道两旁有环卫工人清理过,所以我们主要的任务是清理被风吹进或者被丢弃在树林中的垃圾,大部分垃圾是塑料袋子,十分不易被降解,对林木健康成长影响极为严重,所以我们同学们钻进树林中,把里面被风出进去的塑料袋一个一个扒了出来,一个小时过去了,我们虽然清理出了很多垃圾,可是进度却不容乐观,于是我们开了个小会,与其去里面捡垃圾,不如从源头做起,好好劝说游客、商贩不要随随便便就把垃圾扔在地上,走一段路程就会有垃圾桶,可能是客流量大的缘故,垃圾桶里的垃圾未能及时清理,很多垃圾直接堆放在了垃圾桶外面,不过,这种现象仅限于个别垃圾桶,很多垃圾桶是没有这种现象的,原因可能是垃圾桶未满,也可能是冒出来的垃圾袋子被风吹到树林里去了,但这个我们就不得而知了。
到中午的时候,天气渐渐变得有点热,我们找了个荫凉的地方,我们九个人围圈坐下,拿出来书包中提前在学校买的零食填充肚子,虽然所谓的午餐并不丰盛,但是一群人坐在一起有说有笑的也挺高兴的,吃的也津津有味。吃过午餐后,我们一行人认真的收拾了垃圾,确保我们带来的包装袋子没有遗忘在此处。
到了下午的时候,我们一行人继续往里走,继续清理树林中的垃圾,同时劝说一些游客不要为追求个性就随意攀爬树木照相,因为喜欢就随意攀折树枝和花朵,取到了不小的成效,这也是我们今天最高兴的事儿,至少我们尽了自己的努力,保护了一片林木不会再受垃圾的伤害,保护了一些美的花朵被更多人看到,唯一遗憾的是,我们的宣传力度太小,这也是时间仓促,没有准备好导致的,其实我们可以用一些废旧
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