学校兴趣课活动总结集锦

学校兴趣课活动总结集锦（精选31篇）

学校兴趣课活动总结集锦 篇1

　　为使学生成为适应时代需要的全面发展的且有健康个性的社会主义新人。我校在紧抓教学主渠道的同时，积极开展了第二课堂活动，发展学生艺术兴趣和特长。美术学科是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使学生获得美术基础知识和基本技能，促进学生的智力及身心和谐发展。但是仅凭课堂教学进行美术教育是不够的，许多有特长的学生得不到专业训练，面对21世纪的教育，美术学科对于培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧具有重要作用，在本学期我加大了对第二课堂的指导，现总结如下：

　　主要引导学生了解美术的基本常识、重要的美术家及其作品;理解色彩、透视、构图技法知识;掌握剪纸技法、简笔画中写生画、临摹画、想象画、记忆画特点和画法以及基本的国画知识。在活动中我重点培养了学生以下三方面的能力：

　　审美意识：初步理解自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识以及有一定的内心情感积累。

　　创新意识：具有敢于表现自己审美感受的渴望和创新意识。

　　学习习惯：养成刻苦认真的学习习惯、深入全面观察的习惯、大胆耐心的绘画习惯、细致有序地制作的习惯等。在活动的各个环节注意进行审美知识的传授，使学生在对美的欣赏过程中自觉接受真理和道德教育。

　　由于青少年的身心发展和认知事物有密切的关系，美术是他们身体发展水平，知觉能力、情感态度和生活经验的自然产物，是青少年发展过程中的一种特征，因而只是一种阶段性的成果。我们教青少年学美术并不是把他们培养成美术家，而是在学习过程中陶冶情操，培养学生各种能力。因此我们应该多了解儿童，尊重他们的思维表现特点。在评价青少年的美术作品时，不能以像不像为准则来评价。而是在画中是否真实反映他们的内心感受，是否有独特性，新颖的表现。在他们眼中的世界，描绘的水平绝对不可能和成年人一样，因为他们所表现的视觉形象多半是直觉与想象的综合，只有随着年龄增长，知识的积累，技巧的提高，才能渐渐使其变为直觉与理解的再现，才有可能变为主动的再创作。也只有了解青少年，尊重青少年认知规律，才能正确评判他们的作品。

　　采取措施:我们的孩子临摹能力强,基本功扎实,但创作能力比较差,解决问题的关键，仍是在课堂教学。课堂教学是培养学生的艺术素质，完成教学目标的主要环节，只有搞好课堂教学，才能大面积提高学生美术知识水平，培养学生的创作能力。美术课有别语文、数学，它是一种感受美，发现美，创造美的过程，它首先要求学会欣赏美，学会发现美。四个能力的培养即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。有良好的观察力是创作优秀作品的基础，也是我们教学目的之一，好的作品是现实生活的升华，有一位著名画家曾说：生活中的美无处不在，只是我们缺乏观察力。可见，观察力的培养是多么重要。观察力的培养，我们主要让学生多写生，分低、高年级按不同的要求进行。低年级的主要进行不同类的物体练习，观察要求低一点。如：写生一组水果，低年级可以画一些苹果、雪梨、香蕉等形状、色彩不同静物。高年级可进行同类物体练习。如：高年级可以画一组色彩、形状相近苹果，在相同之中找出不同。通过这种类型的练习，可极大提高学生的观察力。形象记忆能力的培养可多采用默写的方式，如：出示一个玩具，让学生观察一段时间，再拿走，然后默写，也可以默写一幅画，使学生养成整体意识，对物体能抓住特征，增强记忆力。想象力和创造力的培养可多做基本型的添加、变形练习。例如：正方形的练习，对它进行添加，可以变成汽车，房子，钟，手帕，电视，对它进行夸张和变形，可以联想成鱼，火车，大桥，等。经常进行这类练习可培养学生的想象力和创造力。

　　学习的内容:

　　1.学习剪纸的基础知识、国画的基础知识。

　　学习、了解简单的构图知识，学习剪纸的简单物象的剪法以及国画写意花鸟的用笔、用墨方法。

　　2.学习剪纸中植物、动物、人物剪法，国画写意荷花、菊花、水仙、凌霄花、麻雀、鱼类等的画法。

学校兴趣课活动总结集锦 篇2

　　利用假期，我读完了《第一粒扣子》这本书，这是一本能提升人的精神，传递正能量的书。书本很明确的告诉了我们：青少年社会主义核心价值观的培养十分重，就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，余下的扣子都会扣错。所以扣好第一粒扣子是多么重要。

　　其中令我最有体会的是爱国和敬业这两个章节。爱国，是中华民族的传统美德。敬业是，就是专心学业和工作，是一种平凡的奉献精神。今年暑假，四川九寨沟发生特大地震。一张九寨沟地震救援现场照片被称为“最美逆行”，照片中乱石飞泻处，众人逃离时，一位武警战士却不顾生死逆行冲向塌方地段，帮助被困者脱离险境。而当时的战士已经不眠不休连续救援了40多个小时。当记者采访他，他只回应了：“逆行，因为那里是我们的战场，我只是做了该做的事!”这就是多么感动人的话语。照片中的战士只是众多救援官兵中的一个，正是因为这些战士有爱国和敬业的精神，才有许许多多的生命被救回来。

　　爱国、敬业在生活中处处折射出光芒。《第一粒扣子》已经在我心里生根发芽了。“爱国、敬业、诚信、友善”这八个字已化为一粒扣子，扣好成长中的第一粒扣子，是必须的。

学校兴趣课活动总结集锦 篇3

　　六月份的第三个星期天是父亲节，宝宝们好早就不停地问老师：“老师，什么时候到父亲节啊?我得给爸爸准备礼物啊!”

　　“嘿嘿，快到了，就在这个星期天啊!”

　　于是，太阳班的宝宝们就和老师一起准备策划如何给爸爸们过节日了，最后，我们太阳班决定进行三个方面的活动内容。

　　第一：送给爸爸一幅美丽的画，把宝宝自己最想给爸爸的礼物画出来，也可以给爸爸挑毛病，如：爸爸喜欢喝酒，爸爸喜欢抽烟，都可以警告爸爸，戒酒，戒烟。孩子们感觉好自豪，监督爸爸们戒酒，戒烟，养成良好的生活习惯，给宝宝树立榜样。

　　第二：给爸爸比力气，看谁的力气大。宝宝们在幼儿园学会和小伙伴们掰手腕，回家跟爸爸比赛，让宝宝们更深刻的感觉到爸爸是多么的强大。

　　第三：送给爸爸一个深深的吻，并对爸爸说：“爸爸，我爱你。”

　　让爸爸知道我们是爱他的，虽然平时有些调皮。

　　通过这次有意义的父亲节，宝宝们都非常喜爱这样的活动，爸爸们也非常的高兴，还非常感谢我们老师，我们感到很欣慰。

　　在父亲节即将来临之即，我班三位老师反复为幼儿讲了父亲节的来历，让幼儿初步了解了世界上的第一个父亲节是19xx年诞生在美国，知道了父亲节诞生的原因，并将每年6月的第三个星期天定为父亲节。让我班孩子进一步懂得父亲是一家主，是家中的顶梁柱。父亲为养育自己不辞辛苦，努力工作，在养育自己的过程中付出了很多的爱心和艰辛，父亲的辛苦并不亚于任何一个母亲。

　　为使幼儿向一家之长的父亲表示敬意，我班组织幼儿为父亲制作了“心卡”，让幼儿当作小礼品送给父亲，并向父亲说一句祝福的话，以表达对父亲的敬重，这次活动的开展，使幼儿更加敬重自己的父亲，更加感恩于养育自己的人，更加了解父亲的艰辛与爱心，并且使父亲更加铭记了自己应尽的全部责任，教育孩子是应尽的义务。

　　父爱同母爱一样是无私的，他不求回报;父爱更是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能够体会到。燃烧的岁月，已将父亲的青春焚尽，但那坚强的信念，仍在父亲额头闪光，父亲在我们心目中永远高大伟岸，父亲的爱护、关怀和勉励将伴我们信步风雨人生。

　　今年的征文在今天已结束了，该活动由同城友约广场发起。从6月17日至6月20日，短短4天的时间里，在各位圈友的积极发帖互动中我们获得了同城友约广场“最佳团体奖”，将作为下周广场顶部推荐圈子的展示。其中更是 坚强的凤凰 积分:86731 等级:9级 副经理坚强的凤凰、 生活是自己创造的 积分:4866 等级:5级 草塘结庐生活是自己创造的获得了“最佳个人奖”将会选出一篇推荐为下周广场顶部精华帖。没有置顶的帖子同样也很优秀，感谢各位圈友的精彩帖文为铁岭圈带来的荣誉。这是大家努力的结果，在此我代表【铁岭圈】感谢大家的积极参与。

　　父亲节是一年中特别感谢父亲的节日，在一篇篇精彩的帖子中我们感受到了父亲那伟大、无私、深沉、宽广的爱。虽然今日一般人对于父亲节的庆祝活动不像对母亲节一般的重视与热闹，但是在教导我们的路上父母的关爱却是一致的，当母亲含辛茹苦地照顾我们时，父亲也在努力地扮演着上帝所赋予他的温柔角色。

学校兴趣课活动总结集锦 篇4

　　徐xx同学的不幸遭遇，牵动了每一位老师和同学的心，倡议得到柏梓小学全体师生的积极响应，别是少先队在星期二对会课组织了献爱心捐款活动。全体师生在何健校长的带领下积极参与捐款活动，活动中涌现了很多感人的事迹：有的同学敲破了尘封多年的储蓄罐;有的同学捐出了生活费和零花钱;有的同学甚至向别人借钱捐款……这一切的一切，都让我们感受着人间的美好，并深深的为之感动着......感动是永远存在的，而这些感动，让我们的存在、我们的努力有了意义。这些捐款凝聚着广大师生的.爱心和关怀。

　　募捐活动圆满结束，衷心希望徐潘一家早日重建家园。在这次活动上，我们全体师生都充分展现了学校的精神风貌。献爱心只是其中一个插曲，爱心帮扶，传递的是爱心，营造的是希望。让我们以这次活动为契机，将爱心传递下去，让希望的种子在我们柏梓小学学生中生根、发芽，让充满爱心的花朵永远在我们校园中绽放！

学校兴趣课活动总结集锦 篇5

　　实施课外活动是全面推进素质教育，增进学生健康的必要手段，是校园体育工作的重要组成部分，更是检验学生体质的有效措施。多年来，我校的体育达标工作在上级的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼，我们借鉴了许多兄弟校园的宝贵经验，加大了管理的力度，制定了相应的措施，真正做到了管理得当，措施到位，实施有效。

　　一、加强领导，措施得当。

　　“工作开展如何，主要看校领导对体育工作的重视程度，领导的重视能起到推波且澜的作用。东北路小学是一所体育特色校园，领导对体育工作的重视超过了人们的想象。校园领导始终把体育当作宣传校园的一张名片。每年的新学期计划，校领导都要下达半年的达标工作计划和指标，并制定相应的奖惩措施。一把手校长亲自抓体育工作，并责成副校长主管。成立达标领导小组，从校级领导到中层干部，再到体育老师和班主任老师都明确的分工。每个学年级都配备了相应的领导负责。督促学年组长工作，学年组长督促班主任配合体育教师组织实验。构成达标工作每一层对上一级负责的局面，全校的师生转变观念，达成共识，校园构成了良好的氛围，达标工作的开展得到广大师生的支持与配合，开展起来更得心应手。

　　二、职责到位、奖惩分明。

　　有制度、有措施之后，主管学年组的领导要根据校园的达标工作制定本学年的达标计划，每位班主任结合自己班级的特点，成立了“达标”小组。校园明确的规定，达标工作开展不得当的班级不能参评“三好班级”班主任不能参评优秀班主任，学年组协调不得当开展工作不利的学年组不能参评学年组。学生达标不合格不能参评“三好学生”体育教师不及时给予班级指导和测验的也不能评优。这样校园上下构成一股合务，大家都来认识和重视达标工作的真正受益的还是学生。

　　三、以人为本，增进健康。

　　实施体育锻炼标准的目的就是增强学生的体质，增进学生健康，我校始终从学生的角度出发，思考学生的兴趣与爱好，在项目的选取上贴合大多数学生的意志，让学生不感觉到达标测试是一种负担，只是普通锻炼身体的方法。体育教师在课堂教学中，把一些达标测试项目做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了用心的锻炼。对于素质较差的学生，教师从不歧视与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在体质上得到锻炼，在心灵上更树立了自尊与自信。

　　四、结合竞赛，常抓不懈。

　　学生体质的增强，光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此，我校结合“冬锻”校内竞赛，课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。开展冬锻期间，学生保证每一天人手一毽、人手一绳，并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。每月两次的校内比赛几乎都是全校性的参与。设立达标单项赛，鼓励班级利用早晨时间晨练等手段，有效的开展达标工作。坚持长年抓，直至达标工作结束为止。我校每年都要评选达标先进班级，先进小组，先进学生，并利用升旗仪式大力宣传表扬，有利的推动了下一步工作的开展。

　　以上是我校《实施体育锻炼标准》时的一点做法，虽然工作有点成绩，但是我们要做的工作还很多。期望能得到各级领导的支持与鼓励，使我校的各项体育工作再上一个台阶。

学校兴趣课活动总结集锦 篇6

　　上周五我们学校的爱心义卖告一段落。与过去相比，这次活动规模更大，内容更丰富，学生和教师参与的积极性更高。因此，不仅捐赠和慈善销售比前几年多，而且反映了学生对弱视群体的热爱。

　　今年的爱情系列活动之一就是挖掘你身边的爱情故事。团委的目的是让学生关注身边发生的爱情故事。因为一切伟大的东西都来自于小事。我们选择了七个最感人的故事在周四和周五早上的自习广播中播出。虽然只有十五分钟，但是学校里的所有班级都很安静，聚精会神地听这平凡的生活中隐藏的爱。

　　第二个系列的恋爱活动是义卖，捐款，写愿望。操场的讲台上是捐款箱和签名纸。操场上玩《爱的奉献》的'时候，很多同学聚集在捐款箱前，拿出平时攒的零花钱，你一块，我一块……老师们慷慨解囊。此时此刻，老师和学生的心是一样的：给有困难的学生一份爱。活动结束时，捐款箱很重，共捐款4638.5元，其中捐款最多的班级是07航空482.4元，07综合479元，高三(1)班330元，高三(2)班307元，教师捐款1265元。

　　签名纸上写满了学生设计的文字：“伸出你的手，献出你的爱”，“每个人都献出一份爱，世界将变得更美好”，“我为每个人，每个人都为我”，“我希望世界充满和平”，“和平、和谐、美好”，从中传达出学生的美好祝愿。

　　讲台上人头攒动，操场上如火如荼，各班的义卖员早早地来到自己的义卖区域，迅速地放置好义卖品；当有顾客光临时，他们则热情地介绍起各式义卖品。操场上义卖商品琳琅满目，叫喊声此起彼伏，师生频频在各摊点前驻足，纷纷挑选自己喜爱的义卖品，一个多小时的义卖活动，终于在一片欢声笑语中圆满地划上了句号。据统计，全校的爱心义卖款达4314.2元，其中义卖款最多的班级是高一(2)班533元，高一(3)班462.3元，07综合385元，高一(4)班365.5元，07航空301元。所有这些款项将投入学校的爱心基金帐户，全部用于帮困助困。同学们都觉得义卖活动特别有意义，因为大家既伸出援手，为困难的同学奉献了一份爱心，同时又“淘”到了自己称心如意的物品，真是一举两得!在这里还要特别感谢那些义买了商品或捐款了不留名的老师和同学们，这些不记名的义卖款和义捐款达267.4元。

　　虽然爱心活动已经结束了，但“赠人玫瑰，手留余香”，希望这种香气能持续弥漫在我们校园!

学校兴趣课活动总结集锦 篇7

　　20xx年5月9日，数学建模协会全体成员迎着明媚的阳光，向着都乐岩的苏家农庄出发，开展了属于协会的农家乐活动，我们组织这次活动，是希望通过此次农家乐活动，让会员们感受大家团结合作的精神，丰富课余生活，在忙碌的学习中放松身心，同时能够增强社团成员凝聚力。这次活动是本学期最隆重的社团活动之一，社团理事们都提前了一周就开始计划，从一开始的踩点和人员的安排都经过多次商议，以便应付各种突发事件，同时，也充分的考虑交通和人身财产安全，以确保万无一失。

　　除了前期准备工作外，在外出活动的过程中，我们也显示好了良好的社团风气。在下厨做饭中，社团的.会员们都忙开了，准备进行厨艺大比拼，现场气氛活跃。大家互相配合，忙得不亦乐乎！厨师们更是干劲十足，都想一展身手，做出美味的佳肴。灶前的温度虽然高，但厨师们的热情更高。阵阵香味扑鼻而来，每个人都互相分享劳动成果，社团会员们的身影在各个餐桌来回走动。活动中，负责拍照的会员照了许多照片，在自由游玩时间里，有搓麻将，打乒乓球，划竹筏等，会们都在这些娱乐节目中尽情放松，阵阵笑声不断。虽然此活动花了会员们几乎一天的时间，但在此活动中未有一个人提前离开，这就体现了一个协会良好的精神面貌和严明的纪律。在自助下厨时，会员们共同合作，其乐无穷，在活动中增进了社团会员之间的感情，使会员们之间的合作更加默契，加强协会凝聚力.而且会员们也进行了户外扩展性质的娱乐项目，达到了在活动中挑战自我，突破极限的目的。

　　这一次活动，我们的会员表现得都很积极活泼，而且参与性很高。也有很多令人感动的场景，比如大家出发时候大家都抢着干最辛苦的活，都为其他人考虑。

　　这是充实的一天，是不平凡的一天，也是给我带来许多欢乐的一天。这一天，会员们都在忙碌着，所有的活动参与成员都期盼着，这是进入我们社团的又一次集体活动，是因为好久没有组织过这样的集体活动的原因，大家都显的很热情。在农家乐的现场大家有说有笑，欢聚在一起，谈天说地，我想这次举办这个活动的目的达到了，加强了我们会员间的交流，增进会员间的友谊，增强我们社团集体的凝聚力和向心力，而且为我们的会员提供了一个很好的交际与展现自我的平台。为自己的大学生活画上精彩的一笔，为自己的人生留下一段美好的回忆。

学校兴趣课活动总结集锦 篇8

　　市机关一幼小小二班在森林公园开展了一场既生动活泼，又富有教育意义的亲子活动。活动中，幼儿们在老师的引导和指挥下，一块跳舞、唱歌，与家长玩“找妈妈”的游戏，整个活动自始至终秩序井然、场面热闹而感人，可谓不亦乐乎，耐人寻味。集体活动之后，各家长还带幼儿参观了动物园。我作为小小二班幼儿家长的一员，也很高兴地参与和见证了活动的全过程，感触颇深。

　　第一，户外亲子活动对于幼儿的健康成长非常必要，意义深远。它是园内教育的有益延伸和必要补充，能使幼儿收获许多在园里不可能收获到的果实。它不仅能让幼儿呼吸到户外清晰的空气、感受和体验大自然的美，更能使幼儿在活动和游戏中增强集体情怀与友谊、学会与他人分享喜悦和快乐，加深与父母及其长辈的亲情，同时也感受老师之爱。

　　第二，幼儿教育活动使命神圣，任重道远，只有幼儿园、家长及社会紧密携手，形成良性合力，才能事半功倍。幼儿阶段是一个人身心成长尤为关键的时期。俗话说，“三岁看小、七岁看老”。这话虽说不尽全对，但其中也蕴涵着一定合理成分。心理学相关理论与实践证明，一个人幼小时形成的一些或良或莠的习惯，此后很难改变或者说要花很大力气才能改变，故国外一些高等级幼儿园甚至明文规定只有拥有幼儿教育相关博士学历者方可任教，幼儿从教教师条件的苛刻性，充分体现了幼儿教育的使命的神圣性和任务的艰巨性。作为家长而言，一定要积极配合幼儿园开展的各项教育活动，户外亲子活动尤为如此。我国社会上广为流传的“子不教，父之过。”(这里的“父”所指不仅是“父”，而是“父母”，即家庭)这句话也一定程度上说明了家庭教育对于个体成长的重要性。社会不是一个空洞的概念，它是由无数个个体和家庭有机组成的，如果每个人每个家庭都能够深刻地认识到幼儿教育的极端重要性，且都能尽己所能，幼儿教育的良性合力自然就很容易形成了，幼儿教育的难题自然而然就迎韧而解了。

　　第三，作为刘洋的家长，我看到了刘洋在活动中所展示出来的才能，让我能想象到平时孩子在学校里的表现。相比较其他小朋友而言，他有他的优点，也有他的缺点，通过亲子活动，我看到了其他小朋友身上的闪观点，有利于我们对自己孩子的教育。

学校兴趣课活动总结集锦 篇9

　　为认真落实党的群众路线教育实践活动要求，深入扎实开展群众路线教育实践活动和创城工作，抓好幼儿园体育和全民健身工作。幼儿园党支部和工会在“三八”妇女节来临之际，以自愿报名的形式，于20__年3月8日上午9：00，开展了户外远足锻炼和野炊活动。让教职工们深入大自然，了解大自然，开阔视野，增长见识，同时增强教职工的团结合作和环保意识，并在集体劳动中体验“自己动手，丰衣足食”的乐趣。

　　本次户外远足锻炼和野炊活动在z区韭菜沟进行，有25名教职工自愿报名参加，外带四位家属和九个孩子。报名参加的教职工：有的出烧烤工具;有的出柴火;有得出木炭;有的出车;有的出食物;有的……大家从武当庙徒步来到韭菜沟内，仰望蓝天白云，俯看小溪结冰;大家席地而坐，以地为桌，切菜的穿羊肉串的烤鱼的炖肉的聊天的徒步进山锻炼的，个个心情开朗，笑声不断，别有一番情趣。参加的教职工感慨的说，大家聚到一起，并不在乎吃什么喝什么玩什么，主要是体验这种无拘无束的氛围自由自在的环境心旷神怡的境界开心快乐的心情。而这种氛围这种环境这种境界这种心情，在单位在学校在公司在厂矿在家中……是肯定找不到的。

　　大家边吃边喝边笑边聊，吃得津津有味，喝得精神焕发，笑得前仰后合，聊得十分投机，是一种难得的精神放松和享受!现代生活节奏快，压力大，不管是大人，还是小孩，整日忙忙碌碌，身心疲乏，很需要适时放松放松，调整调整，也许这正是大家喜爱这种户外远足野炊的活动。特殊是孩子们，对这样的活动，喜爱的了不得。活动结束后，大人小孩一起提着大袋小袋沿着山沟捡垃圾，不论是瓶子还是塑料袋等一个也不放过，大家都愿为保护环境做点贡献，为创文明城市尽一份力，就连一张纸也都不放过，捡了一袋又一袋……

　　通过本次户外远足野炊活动，增强了教职工的体质，增进了教职工及家属孩子之间的感情，使教职工之间有了更深的了解，同时也美化了环境。

学校兴趣课活动总结集锦 篇10

　　本该热闹的校园悄静孤寂，看不到操场上飘扬的国旗，感受不到老师们讲课的慷慨激昂，听不到孩子们在走廊上富有生气的喧哗。恍然，是疫情让这一切延期了。

　　疫情就是命令，防控就是关键，值班就是保证。为进一步贯彻省应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作视频会议精神，学校为确保学校能尽早恢复开学，党员教师率先到岗，冲锋在前。

　　党员教师李建忠细心地落实学校师生出行或居外返漳及接触湖北人员的摸排跟踪，严格执行漳平市防控指挥部十一个“一律”的要求。学校密切关注学校师生身体健康状况。做到师生“每人一表”进行每日两次的体温测量，做好记录，无异常情况，每周一反馈，发现异常及时报告。

　　为了全校师生和住户自身的身体健康和生命安全。党员教师陈岳峰针对校区集资建房的宿舍楼住户进行每家每户摸底，并传达楼区住户自觉做好新型冠状病毒肺炎防控工作。若体温出现异常及时报告学校、社区，做到不隐瞒，并到医院就诊。

　　书记肖友三严抓校园管控、封校管理工作，切实落实好学校值班、值守制度，杜绝任何校外人员进入校园。通过电话、工作群等形式严肃强调不允许任何校外培训机构或教师进行聚集补课，落实停课不停学等工作。

　　党员教师“舍小我为群众”活跃在新冠肺炎疫情防控阻击战的角角落落，他们或在自己社区门口为邻居们劝导讲解，或在乡村路口做着消毒、测体温的志愿服务，或在空荡荡的路上坚守着只为让更多的家庭能安全在家隔离……

　　“没有哪个冬天不会过去，没有哪个春天不会到来。”有了全国各行各业众志成城的力量，我们一定能打赢这场仗。致敬广大在一线冒着生命危险的医务人员和公安干警的无私奉献，同时也感谢我支部辛勤的党员教师们。

　　我们坚信等花儿开好了的时候，整个中华大地会重新缤纷绚烂！

学校兴趣课活动总结集锦 篇11

　　大课间体育活动，是对传统课间操的继承和发展，是巩固和扩大体育锻炼效果，增强学生身心素质的重要组成形式。它是校风校纪的集中反映，是我校管理水平的集中体现。同时，形式多样的活动还在健体、炼志的基础上，培养了学生德、智、体、美的和谐发展，充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。我们认为“大课间体育活动”与原有的课间操形式相比，其特点表现在活动时间长，内容和形式多样，师生参与面广三个方面。

　　通过细致的思想工作，使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天一小时的体育锻炼时间，增强了学生的体质，缓解了学习疲劳，而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质。全体教师都切实感到它是素质教育不可缺少的组成部分，也只有统一思想、提高认识，只有全员参与、全校上下密切配合，才能保证大课间体育活动的顺利实施。

　　我们本着健康第一的原则和把快乐还给学生，创造和谐师生关系的指导思想设计了我校的大课间活动。我们活动的目的是让每个学生和老师都能以健康的心理、强健的体魄、高昂的热情去迎接崭新的教学生活。整个活动25分钟，全程由音乐统一指挥。

　　实施训练时我们把大课间分为前期体育教师训练、班主任教师集训（由体育老师马祥进负责）、分班级体育课训练、分年级训练和整体磨合、大课间活动比赛六个阶段。在各阶段实施前都要通过会议对师生进行培训，让大家明确各阶段的任务，提高了训练的效率。

　　前期准备阶段包括如何结合学校实际设计活动的框架，操的编排和指挥音乐的选择与制作等，它是活动实施的'起点。整体设计我们力争做到实际性、科学性、创造性、特色性和可操作性。选择、制作了我们的指挥音乐，把体育与艺术教育融为一体，在提高学生身体素质的同时培养了他们感知美、鉴赏美、创造美的能力。

　　整体磨合阶段是大课间训练的最重要的一个步骤，主要是做好活动各环节的衔接，它包括进出场，队伍的调动和服从音乐指挥等内容。教师编班分组，和学生一起入场共同活动。

　　后期由体育教师组织，各教研组长为评委，以班级为单位，开展了大课间活动比赛。

　　我校大课间能以极短时间走上科学化、规范化、整体化的轨道，离不开学校大课间领导小组细致的工作。领导组组长由校长马汉勇亲自担任，副组长马祥进（体育教师），组员各班主任。另外，学校建立了大课间体育活动的考评制度，每天由学校值班护导老师和体育教师对各班出勤、活动、操姿、队列情况进行考评，并把考核结果纳入合格班级的评选和教师学期考核中，从制度上保证了活动的质量。在此基础上，我们还建立了信息反馈的信箱，积极向师生和家长征求建议，做到集思广益，群策群力，保证了我校大课间体育活动水平的不断提高，使它更具生命力。

　　目前，大课间体育活动己成为我校体育工作的重要组成部分，己成为我校推进素质教育的突破口。它在为学生提供素质发展的条件与时空的同时，也有力的推动了学校的不断发展。学生的思想道德和心理素质不断提高。丰富多采的活动，不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的良好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。大课间活动开展以来，师生身体素质明显增强，对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。学校非笔试体育测试合格率逐年上升：学校体育达标两年保持在96％以上；教师也变初期的“被动参加”为现在的“主动参与”，大家都感到30分钟的大课间对自己身体素质与精神状态的改善大有益处，有利于教学质量的提高。每天30分钟的大课间体育活动，提供了师生之间、教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会，有利于建立良好的校园人际关系，增强了学校的凝聚力与战斗力。

　　在实践过程中，我们同时在继续发现、研究和解决一个个出现的新的问题。

　　例如：

　　1、 创设学校大课间的整体特色，解决人员多场地小的问题。

　　2、进一步突出与学生个性特长发展的之间关系的问题。

　　3、如何更有效的实现以人为本、主动发展，使学生能在大课间中将体格与人格，生理与心理磨练有机融合的问题。

　　4、关于开展大课间活动从实践上升到理论的研究的问题。

　　5、如何根据季节天气变化开展大课间活动，及开发室内大课间等等问题都有待于我们去进一步探索。

　　回顾我校大课间体育活动几个月以来，艰辛而有效发展的历程，放眼方兴未艾的大课间前景，我们将继续深化符合我校实际和学生发展特点的大课间体育活动，我们更有信心奏响以快乐为主旋律，突出特色，强调主动与和谐，使大课间体育活动再上一个新的台阶。

学校兴趣课活动总结集锦 篇12

　　4月21日我乡开展的数学公开课活动已经结束(共4节课)，现对活动情况总结如下：

　　此次活动参与面广，公开课共4节，参与听课、评课共计30人。通过听课，发现有好多老师的课、好多环节、细节给我们听课老师留下了很深的印象，值得我们大家学习。

　　比如：代秀丽老师、刘娜老师、郭桂芹老师课堂中那种饱满的精神状态，灵活驾驭课堂的能力，始终把微笑带给学生，善于用生动的语言激活调动学生学习积极性，突出“活”字的教学艺术值得我们学习。学习郭桂芹老师的语言准确、严密、扎实、到位，逻辑性、层次性强，突出“精讲”的教学能力。

　　学习杨连英老师的教学各环节设计紧紧围绕教学目标，紧凑、扎实、高效，突出“实”字的教学风格。学习刘娜老师善于组织教学，常规训练有素，始终把培养学生良好的学习行为和习惯贯穿于整个教学过程中的那种严谨的工作态度。学习代秀丽老师扎实的教学基本功——规范的板书……还有很多值得我们学习的地方。

　　从老师们的教学可以看出，我们乡小学数学老师都有较强的敬业精神，有较高的基本素质和教学能力。在看到我们优势的同时，也要看到我们有的课，有的教学环节还不尽人意，还存有差距，有待于提高。

　　问题一：在有的课上“体现学生的主体性”还不够。比如：课堂上好学生唱主角，课堂上齐答太多，提问、讨论轮不到学困生，结果是表面上教师课上得心应手。

　　问题二：有的课上教师讲解太细，为学生包办代替太多，还不能大胆放手让学生主动探究;有的课该让学生动手操作的没让学生动手(可能怕课堂上乱)，有的动笔练习少，根本保证不了学生充分的消化练习时间，学习效果可想而知。

　　问题三：有的课老师只关注自己的教，不能很好的关注学生的学，对学生学习状态不能很好的掌握和了解，对学生的学习效果不能及时反馈矫正。

　　问题四：对信息技术在课堂中的最佳作用时机，有的课把握不够好，出示时机不对，所以造成多媒体没有起到应有的作用。

　　问题五：有的课课前准备不充分，影响了教学效果。老师在课前应预设问题的可能出现，并做好两手准备，不能让临时出现的问题影响教学。

　　问题六：备教材、备学生不深入，造成课堂上教学重点不突出或难点没突破;备学生不深入造成问题太大解决不了，或者是问题太细没有价值影响了课堂教学效率。

　　本次活动结束了，但我们的教研教改远没有结束，这就需要在以后的工作中全体数学老师团结协作，不断探索和改进课堂教学，落实有效课堂的实施。

学校兴趣课活动总结集锦 篇13

　　为迎接“全国爱眼日”的到来，培养爱眼、护眼的好习惯。5月30日，新疆生产建设兵团第五师九团园开展了以“呵护眼睛，从小做起”为主题的爱眼护眼系列活动。

　　此次活动通过儿歌、故事、游戏等多种形式，让了解眼睛的作用，掌握如何保护自己的眼睛的相关知识。并通过放爱眼护眼科普幻灯片，帮助纠正不良姿势，讲解少看电视、少玩电脑、不用脏手揉眼睛、做眼保健操等各种保护眼睛的方法。

　　通过本次活动，更深刻得认识到了眼睛的重要性，掌握了保护眼睛的方法，增强了自觉爱眼护眼意识。

学校兴趣课活动总结集锦 篇14

　　20xx年6月6日是第二十一个全国“爱眼日”，为增强青少年爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，我校组织开展了内容丰富的宣传活动，现小结如下：

　　一、我校一直把预防近视工作作为学校的日常工作，将其贯穿教育教学各个环节中，常抓不懈。

　　二、我校结合各学段的健康课大纲要求，利用班会课，让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课，从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导，并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。

　　三、结合本年“爱眼日”活动宣传口号，出了一期“爱眼日”活动宣传展板，加大“爱眼日”活动宣传。并且通过少先队报和板报形式向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育，加强广大师生的保护眼睛的意识。

　　四、教育学生采取正确的读写姿势和用眼卫生习惯，认真做好一天两次的眼保健操。要求学校的检查人员落到实处，严格检查每天的眼保健操，并进行评比。

学校兴趣课活动总结集锦 篇15

　　当我听见《第一粒扣子》这本书时，我本以为它是讲的一个有趣的故事，没想到它是一本践行社会主义核心价值观的一本书。

　　当我看完爱国篇后，我突然想起“中国导弹之父”钱学森，他厉经千辛万苦，回到解放不久的祖国。又想起杰出的爱国工程师詹天佑。他和工人们同甘共苦，修筑第一条完全由我的工程技术人员设计施工的铁路干线?这些爱国精神都是值得我们去学习的。

　　当我刚读完敬业篇的时候，我想只妈妈给我讲的一个故事：一名司机，开车时心病突发，但他忍着剧痛，把乘客们都安全送下了车，错过了最佳的抢救时间，牺牲了自己救了一车的生命，又让我想起了一篇课文这篇课文的主人公名叫叶馨，在一次抢救中为了救回一个病人，自己却被非典夺去了生命。这样的精神我们也要学

　　当我读完友善篇时，想起了一篇四年级学过的课文《我不是最弱小的》文中爸爸把雨衣让给了妈妈，妈妈又把雨衣让给了姐姐，而姐姐却把雨衣给了弟弟，弟弟不甘示弱，把雨衣让给了蔷薇花……友善，是我们必须具有的精神

　　当我读完诚信这一篇时，我想起了一个故事一《曾子杀猪》曾子的妻子哄孩子杀猪给他吃而曾子真的把猪给杀了……从这个故事中告诉我们一个道理：做人要讲诚信

　　我们必须具有这四种精神，做一个爱国、敬业、友善、诚信的好少年。

学校兴趣课活动总结集锦 篇16

　　一学期来，我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:

　　一、组织健全，职责明确。

　　为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，学校教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

　　二、制度保证，实施到位。

　　1、门岗制度:坚持门卫按时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。

　　2、护导师值勤制度:值周教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安和村巡防队值勤。

　　3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。

　　4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。还印发了“元旦放假等安全《告家长书》”、还利用家校通短信平台向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

　　5、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。

学校兴趣课活动总结集锦 篇17

　　一、领导组织，专人负责

　　我校成立了冬季冰雪活动领导小组，校长任组长，各班主任、体育及美术教师为组员，制定实施方案，协调开展冬季上冰雪活动，户外体育活动，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，将责任具体落实到人，确保工作扎实有效的开展。

　　二、齐心协力，浇灌冰场

　　为了学生能够早日上冰，全校师生共同努力，在冰冻之前就开始平整场地，打好围沿，为浇灌冰场打好基础。在结冰期开始后，体育教师立即着手开始冰场浇灌工作，利用早、晚业余时间，放弃节假日休息时间，到学校浇灌冰场，经过半个月的努力，冰场浇灌完毕，给学生们提供冬季娱乐、锻炼的场地。

　　三、创造条件，合理开课

　　因为条件有限，为了保证学生能够上课，学校同上级部门多次申请拨发冰刀，并对原有冰刀进行整理、维修，同时学校鼓励学生自备冰刀、冰尜、尜鞭等冰上器材。对原有无法维修的冰刀和废旧桌凳进行重组加工制成爬犁，使冰雪活动更加丰富多彩。为保证最大班额的学生上冰有足够的鞋穿，制定冰鞋保管制度，学校教务处也积极合理安排冰上课课时，使同时上冰上课的班级只有一个，保证每一位同学都拥有充足的上冰时间，确保学生上冰率达到100%。学生上体育课的积极性、主动性空前高涨。学校制订上冰安全制度，广泛宣传，深入人心。我校学生上冰率达到100%，并且在冰场使用期间，没有意外事故发生。

　　四、校园活动，丰富多彩

　　为全面贯彻落实哈市“百万青少年上冰雪活动”的文件精神，按区教育局的具体要求，我校开展了冬季长跑、雪地足球、冰上拔河、雪雕、速滑比赛、抽冰尜比赛、冰爬犁比赛等活动。我们把冬季冰雪活动纳入到日常工作之中，将冬季体育活动与体育课、大课间活动及课外体育活动有机结合起来，制定了切实可行的活动实施方案，以班级为单位组织学生进行每天两次的大课间活动，每天坚持户外活动一小时，充分发挥体育教师和班主任的作用，带动广大师生积极参加冬季户外活动。坚持“全员参与，持之以恒”，我校7—9年级学生由班主任带队，每天坚持跑20xx米，节假日学生自己坚持练习，统计长跑里程，提高了学生的耐寒能力和自信心，学生身体素质显著增强。雪地足球、冰上拔河、速度滑冰、抽冰尜、冰爬犁是我校冬季传统比赛项目。每届比赛体育教师们都精心策划指导，在全员参加训练的基础上，抽调出班级的精英参加学校比赛。不但让学生在冰天雪地中学会冰雪上的运动技巧，提高竞技水平，而且还培养学生战胜寒冬，战胜自我，不断向大自然进行挑战的精神和坚韧不拔的毅力和勇气。此外，我校还组织了《冰情雪韵》的雪雕制品展示活动。该项活动得到了领导的高度重视与支持。在校长的带动下，全校师生积极参与。共展出雪雕作品200余件。我校形成了人人爱冰雪的浓厚校园文化氛围，突出表现了师生对冰雪活动、冰雪文化的热爱，促进了师生诸方面素质和谐发展。

　　五、扎实教学，认真训练

　　教学中，在没有速滑教材的情况下，创编校本课程，将滑冰分为陆地模仿和冰上技术两个部分，从直道滑跑学起，逐渐延伸到内八字急停和转身急停，在学生单支撑平衡能力增强后适时学习弯道技术，将起跑、重点冲刺等完整的速度滑冰技术融入到课堂教学中，创编丰富多样的游戏，巩固滑冰技术，如游戏推人、钻山洞、老鹰捉小鸡等。在课堂教学中适时引入竞赛，善于发现学生特长，补充速滑队的后备力量，利用多媒体技术理论联系实际，让学生了解滑冰技术的同时形象的观看优秀运动员的比赛情况，以促进学习。在教学开展的过程当中，从不忽视安全教育工作，让学生学会摔跟头，合理保护自己免受伤害，每年上冰之前都开展上冰安全学习，使学生养成良好的滑冰习惯，不做危险的动作，沿着规定方向有序进行，在学校学生多、器材少的情况下合理的安排教学，尽量保证每节课只有一个班上课，这样无形当中给体育老师增加了上课难度，这样每天从第二节道第七节都有体育课。体育教师虽然辛苦一些，但是这样能提高体育器材的利用率，也有效的提高教学效果。在训练方面，成立学校速滑队，充分利用课余时间及节假日进行训练，根据学生的不同特点给予指导，历年来涌现出一批优秀的选手参加阿城区的速滑比赛冰取得了优秀的成绩。

　　六、硕果累累，成绩喜人

　　在学校领导的充分重视下，经过多年的努力，我校冰雪项目又上了一个新的台阶，20xx年获哈市中小学百万青少年上冰雪活动先进集体称号；20xx年、20xx年连续两年获得哈尔滨市体育、艺术、卫生先进集体称号。会滑冰的学生已经占90%以上，很多同学喜爱冰雪项目，还有一部分同学经过较系统的练习在阿城区速滑比赛中取得了优异的成绩，20xx年、20xx年分获阿城区中小学速度滑冰比赛团体总分的好成绩。

学校兴趣课活动总结集锦 篇18

　　6月6日是第__个全国爱眼日。为了唤起市民对保护视力的重视，当日上午，__市中心医院组织眼科医务人员在__街__路口开展宣传义诊活动。

　　义诊现场，市中心医院眼视光中心医护人员耐心为市民进行眼底检查，并发放有关保护视力的宣传资料，同时免费为过路群众测量血压。该院眼科副主任、副主任医师___细心接待每一位患者，除了为患者提出相关治疗的建议外，还重点向患者及家属详细地讲解：近视的原因、怎样发现“近视的苗头”、青少年如何保护视力以及如何科学饮食预防近视等一系列问题。

　　___表示，学生繁重的课业，加上各种新型电子产品的侵袭，近视的低龄化已出现不可遏制的趋势。青少年应该增加户外活动，每天坚持1-2小时户外运动，为消除视疲劳应经常性望远，多参加体育活动，增强体质。

　　据悉，活动当天共接受义诊咨询_余人次，免费测量血压_余人次，发放宣传资料_余份，受到了过路群众的一致好评。

学校兴趣课活动总结集锦 篇19

　　我校在201x年3月20日上午最后两节课开展了系列的植树种草活动，现将活动总结如下：

　　一、健全组织机构、任务到人、加强监督。

　　学校成立了绿化领导小组。校长为组长，全面负责;副校长任副组长，具体布署和实施植树种草活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保“行动起来，为校园增添一点绿色”活动有序开展。

　　二、加强宣传，提高认识。

　　为了使“行动起来，为校园增添一点绿色”活动人人皆知，学校加大了活动的宣传力度，于3月16日国旗下讲话向全体少先队员宣传环保知识，提出倡议，发出号召：行动起来，为校园增添一点绿色;利用主题班会课开展学习有关树木知识并发出班级倡议，让每一个学生明白植树种草的重要性;本篇文章来自资料管理下载。总之，使全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会是息息相关的，激励他们积极参与绿色行动，保护美丽家园的行动中来，同时也营造了播种绿色，播撒文明的校园氛围。

　　三、落实组织，开展活动。

　　1、3月16日，付校长利用国旗下的讲话向全体学生发出号召：人人参与植树、种草、护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。更要关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。积极行动起来，参与这次植树种植、养绿护绿的活动中来，看到不文明的行为及时劝阻，让我们生活的环境多一片绿色，多一份温馨。

　　2、3月19日，各班围绕爱树主题，向学生介绍树的知识;没有平台的班级，班主任则带学生到教学楼周围，对他们进行实物讲解，使其了解校园树种。

　　3、3月20日，六年级学生分组翻地种草并对死树、缺档绿篱进行补栽。

　　4、3月20日，五年级学生对树木花草进行浇水、刷白的养护实践，美化校园。

　　5、四年级开展拣垃圾、落叶、擦花坛等活动。

　　6、活动结束后，四至六年级学生围绕“行动起来，为校园增添一点绿色”这一主题，撰写了观察日记和作文。

　　通过这次活动，即绿化美化了校园，又使学生掌握了植树的方法和技巧，培养了学生热爱劳动的良好品质，增强了植绿护绿、保护环境的环保意识。

学校兴趣课活动总结集锦 篇20

　　为进一步提高我校青少年学生建立国家环保模范城市、建立国家森林城市及保护秦岭的知晓率、支持率、参与率，大力推进校园绿化建设，提高广大师生的环保意识，我校于20xx年3月10日至24日在全校师生中开展了“相约春天，共植期望”植树节主题活动。

　　一、发布活动通知

　　3月11日（星期一）上午8点，我校初一三班学生作了题为《爱护花草树木，争做绿色使者》的国旗下讲话，倡议我校全体师生“为校园添绿、为班级添绿、为大自然添绿，提高绿色环保意识，养成爱护环境习惯，共同维护秀丽校园。”

　　二、活动开展状况

　　1。成立添绿小队，开展擦花坛、给小树浇水活动，为校园添绿。

　　2。号召学生自愿带绿色植物进班级进行养护，为班级添绿。

　　3。开展亲子活动，和家长共同养植一盆花，为家庭添绿。

　　4。开展植树节主题手抄报评比活动，并对优秀作品进行展示。

　　除此以外，我校还围绕植树节这一主题，利用班会时间开展了主题活动课，号召学生围绕种植养护经历写科学日记，对家人进行科普知识宣传活动。

　　这次活动增强了我校师生爱护植物、保护生态环境的意识，同学们在这次活动中获得了许多关于植树与环保方面的知识，同时也体验了成功与分享的快乐，为期15天的“相约春天，共植期望”zz市第九十九中植树节主题活动圆满结束。

学校兴趣课活动总结集锦 篇21

　　随着气温逐渐升高，为牢固树立“安全第一预防为主”的管理理念，进一步加强对学生的安全教育，不断提高学生防溺水安全意识，引导学生掌握防溺水安全常识，增强学生自救互救能力，切实保障学生生命安全，避免溺水事故发生。4月中旬以来，xx学校齐抓共管、多措并举，围绕“珍爱生命，预防溺水”主题开展防溺水系列专题教育活动。

　　召开部署会组织召开多层次网格化防溺水专题教育部署会，邹校长在学校行政会上就防溺水工作做重点部署，要求学校三部行政管理人员把好学生防溺水安全教育关，组织教师开展防溺水教育活动。防溺水教师动员会上，政教处负责人要求所有班主任认真做好班级防溺水主题教育活动，授课教师做好课后五分钟安全教育，将防溺水安全工作作为首要任务来抓，强化安全教育。

　　成立排查巡逻队成立了防溺水排查巡逻队，定期对学校周边、学生上下学途中以及区域内河道、水库、池塘进行全面、细致的安全隐患排查，设置安全警示标牌、救生杆，确保不漏任何一处水域。

　　广泛宣传利用升旗仪式、主题班会、黑板报、宣传横幅、发放《教育部致全国中小学生家长的一封信》《湖口县教育局长致全县中小学家长的一封信》等多种形式向学生宣传预防溺水知识，对学生进行了防溺水安全知识教育，积极营造浓厚的宣传教育氛围，使学生对安全知识有深入的了解。

　　通过开展一系列内容丰富、形式多样的防溺水安全教育活动，培养学生安全意识，提高学生自救、自护能力。xx学校防溺水工作，做到了充分发挥联动效能，形成了齐抓共管、多措并举的良好局面，为学生营造了一个“健康、和谐、安全”的成长环境。

　　随着气温的升高，学校开展防溺水学生溺水事故也进入高发期和易发期。为切实做好防溺水安全工作，增强学生的安全防范意识，预防和杜绝溺水事故的发生，陕州外国语学校近日开展了一系列形式多样的以“珍爱生命预防溺水”为主题的安全教育活动。

　　一、是召开防溺水安全专项会议，全体教师参会并学习相关知识。会议要求教师要牢固树立安全防范意识，加强宣传教育和管理工作，做好学生上放学时段的管理，做好课上学生出勤情况的追踪告知工作，规定每半天的最后一节课最后一分钟为防溺水安全教育专项时间，所有上课教师要坚持做好防溺水教育和提醒，并通过班级日志和巡视进行检查落实。

　　二、是举行了防溺水安全教育主题班会课，各班主任首先利用安全教育平台，开展20xx年防溺水专题教育授课学习，提醒学生，天气再热，也不要到河塘去游泳；水景再美，也不要到水中去玩水；水性再好，也不要进入没有保障的水域。并选取典型溺水案例警示学生，让学生认识到溺水事故的危害性，进而使之自觉远离溺水事故。接着，进行防溺水“六不准”教育，并让同学们学习牢记。

　　三、是利用课间操时间举行20xx年防溺水专题教育，宣传防溺水知识，提高学生对防溺水教育的认识。并安排学生办“防溺水·惜生命”手抄报，进一步强化学生的安全意识。

　　同时，通过班级校讯通、微信群、安全教育平台对学生和家长进行“防溺水”安全教育，让学校这一系列的安全教育内容延伸到各个家庭。同时，学校还下发了告家长一封信和《防溺水安全教育责任书》，落实家长签名并回收回执，让家长作为监护人也要提高防范意识并时刻做好子女的安全教育，认真履行家长的监护责任，家校联合，确保每个孩子健康成长和生命安全。

　　安全重于泰山。通过多举措防溺水教育活动，进一步增了学生的安全意识，让学生牢固树立预防溺水警钟长鸣，掌握防溺水相关知识，提高自我保护能力，在校园内构筑了一道防溺水的安全教育防护网。

学校兴趣课活动总结集锦 篇22

　　为期x天的募捐活动结束了，大家都松了口气，回想着x天的经历，心情真是几经沉浮。

　　当我们正快乐地工作、愉快地学习、享受美好生活的时候，您可知道，就在我们身边，有一位年仅xx岁的小伙子正遭受着病痛的折磨，用他柔弱的力量与死亡抗争。他，名叫眼里，学长热爱学习，成绩优异，是有理想、有抱负的好学生。在同学的眼里，为人谦和，团结友爱，乐于助人。

　　xx个多灾多难的孩子。被医院检查出了急性淋巴细胞白血病。这消息犹如晴天霹雳，粉碎了他和家人美好的生活。白血病的治疗只有通过化疗和骨髓移植才可以实现，昂贵的医疗费用，犹如一道难以逾越的大山。

　　消息传到我校，同学们抱头痛哭，踊跃捐款。

　　伤病无情，人有情，我们系分团委学生会了解到这个情况时，毅然决定为这个多难的家庭发起募捐活动。赠人玫瑰，手留余香，活动得到了全院师生的倾情支持，在发起爱心募捐的x天时间里，共收到募集捐款x元。

　　感动是永远存在的，而这些感动，让我们的存在、我们的努力有了意义。这些捐款凝聚着广大师生的爱心和关怀。 学院领导对此次募捐活动高度重视，是我们在此次募捐活动中取得圆满成功的关键因素。全院上下团结一致，广大师生积极配合是我们在此次募捐活动取得好成绩的重要因素。无论从前期筹备到后期执行，全体学生会成员始终紧密团结在一起，把爱心放在首位，无论是炎炎烈日还是蒙蒙细雨，都不曾动摇，充分发扬了学生会不怕困难，努力拼搏的精神。

　　募捐活动就此告一个段落，在这次活动上，我们学生会全体成员都充分展现了学院的精神风貌。我们虽然取得了较理想的成绩，但也暴露出了存在的一些不足，针对这些不足，我们在以后活动中将采取各种措施，积极改进，努力完善，争取做的更好。

　　总结过去，展望未来，我们相信，只要继续发扬我们学生会团结一心，不怕困难，努力拼搏的精神，我们的工作、生活将越来越好。

学校兴趣课活动总结集锦 篇23

　　暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大好处；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的职责感；增强爱护树木的`潜力，我校特将3月10日——16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。

　　在活动中，我们要求学生做到：

　　1、了解植树节的来历及好处，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座；

　　2、利用周末对本校园及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等；

　　3。低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛；

　　4、中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌；

　　5、高年级学生可上网了解树类知识及相关资料，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。

　　3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的好处；3月10日（星期一），全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求；3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围；五年级的学生利用美术课，群众设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅仅语言凝练，而且制作精美；下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语留意翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提醒师生及行人：要爱护花草树木！将整个活动推向高潮的是六年级学生群众给小树苗浇水活动：12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了！”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为校园又增添了一道春天的风景。

　　此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都用心地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化绿城zz，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量！

学校兴趣课活动总结集锦 篇24

　　12月13日是第三个南京大屠杀国家公祭日。上午十点，冠县育才双语学校全体师生在操场隆重举行纪念活动。活动在雄壮的国歌声中拉开序幕，育才双语学校校长裴永模发表慷慨激昂的讲话，他剖析了历史，指出日本侵略者制造的南京大屠杀惨案震惊了世界，震惊了一切有良知的人们，历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。会议由政教校长孟献刚主持。

　　活动中全体师生共同举起右拳宣誓“勿忘国耻，圆梦中华”，把活动推向高潮，对大家也是一次心灵的震撼!通过此次活动，让学生了解到77年前南京同胞水深火热般的痛苦生活，了解到南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改。任何人要否认南京大屠杀惨案这一事实，历史不会答应，30万无辜死难者的亡灵不会答应，13亿中国人民不会答应，世界上一切爱好和平与正

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