小学生五一升旗的演讲稿
小学生五一升旗的演讲稿(通用9篇)
小学生五一升旗的演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
数学,相信这个词大家都不陌生。一提数学,你的第一感受是什么?厌恶?喜爱?还是视而不见?大家做数学作业时感到头痛的请鼓掌。哟,这掌声,我都头痛了。好吧,那让我教教你们怎样才能学好数学吧。
说到数学家,那无非就是欧拉呀,高斯呀,陈景润呀,华罗庚等等。其实呀,女数学家真是寥寥无几呀。现代呢,那更是不言而喻。难道女生就真的不擅长数学吗?其实不是,有些女生的逻辑思维能力和推理能力也很强,但最终导致这些女生不擅长数学,不擅长理科的根本是什么呢?在我看来,她们是没有把这门学科当成自己的爱好和自己的长处去发展、去强化。
我要说的第一点,即是对数学的热爱。这样,我在现场做一个调查,在外边儿上过数学辅导班的同学请鼓掌。哇!这真的叫掌声雷动啊!其实大伙儿都知道,我的数学能力还可以,我也在外面学学而思呀,是创新班中的一员。以前呀,在我还没上学而思创新班,还是尖子班的时候,我在班上名列前茅,作业和练习册三两下就做完了,快得很。可是自从我升到创新班以后,就觉得题目太难了,不愿意动脑筋,所以我妈妈每个周末都催着我做奥数作业,经常弄到三更半夜,我自己不舒服,妈妈也经常冒火,家里常常鸡飞狗跳的。为了改变这种状态,所以我就当作自己很乐意、很喜欢做奥数题,果不其然,我又像以前尖子班的状态了。
那么我要说的第二点就是多学、多问、多动脑、多理解。同样举个例子,我的好哥们儿阎浩文同学,他才开始学奥数不久,考进大帝学校牛顿班,就有一些奥数题不懂啊,就来找我,我给他讲了题之后呢,他那方法也挺靠谱,我讲完了后,他自己又把解题过程再给我讲一遍,哪儿不对或者他哪儿没懂我也可以帮他再分析分析。所以他是一个特别聪明的人,他这种勤学好问的,特别值得其他同学学习。
我要讲的第三点,是要多刷题。这样,我再做一回调查,大家有买刷题书的请鼓掌。其实我呢之前是买了学而思白皮书呀,专项训练书呀等等。但是呢,我就是不做,不刷题,直到报了这个每周三的学而思刷题班,我才发现我见识的题的类型和刷题的量都积累不够,所以我每一次考试的分数也就在平均分上下。所以我们的甘老师就劝我回家以后多刷题,多积累,因为每次稳定考高分的同学都是做了大量的题。回家以后,我就拿出已经布满灰尘的书来做题,做专项练习之类的,后来,我的成绩就慢慢进步了。
今天跟大家教的三种方法大家都学会了吗?赶快在生活中用起来吧!
小学生五一升旗的演讲稿 篇2
敬重的教师,亲爱的同学:
下午好:
我叫张觉,今年9岁,来自黑龙江。
我是一个活泼开朗的女孩,性格随和开朗,平时很喜欢结交朋友,下课后总能听到我的笑声。同时我非常乐于助人,大家有什么困难我会很乐意去帮助解决。帮助别人是一件非常愉快的事情,之前我在班上担任过班干部,在对待班上的事情我认真负责,平时会组织大家参加一些有意义的活动,增加同学们的实践动手能力。我兴趣广泛,特长是弹琴,跳舞,还有书法,希可以和我一起培养这些兴趣。在今后的学习生活中,我会和大家一起进步,成为学习和生活中的好朋友!谢谢!
小学生五一升旗的演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天,我有幸站在这里,参加xx街道x届十佳少先队员的评选,内心十分激动。我叫,来自xx小学x年x班,是学校少先队大队部的宣传委员。
我,一个长相甜美的女生,虽然个子不高,却多才多艺,琴棋书画,样样皆通。其中就数软笔书法最为突出。前不久,我刚代表学校参加街道的现场书法比赛,获得了x等奖。在勤练书法之余,我醉心于,上学期,我的文章《在海的那边》获得了冰心杯征文比赛的x等奖。我深知:成绩只代表过去,未来仍需不断努力。升上五年级以来,我更是以“黑发不知勤学早,转眼便是白头翁”作为座右铭,勤学善思,努力进取。我相信:我的未来不是梦!
是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;是石头,就要铺就大陆。如果今天,我能有幸被评为十佳队员,我将加倍努力,成为一名优秀的领航员!请大家相信我。我——杨锦珑,不会让你们失望的!
谢谢大家!
小学生五一升旗的演讲稿 篇4
亲爱的同学,敬爱的老师:
大家早上好!今天我演讲的主题是:“五一劳动节”。在“五一”国际劳动节到来之际,首先向全校的教师和同学们致以节日的问候!真心祝福大家身体健康,节日快乐!
再过几天就是“五一” 国际劳动节,我先给大家讲讲劳动节的来历:“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。
大发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确,劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。是劳动,使我们过上今天美好的生活;是劳动,使我们的家园更加美丽;是劳动,创造了世界的千千万万。一尘不染的马路,是清洁工们劳动的结晶;拔地而起的高楼,是建筑工人们辛勤的汗水所凝聚而成的。学校里,整洁的操场、干净的走廊,无一不是源自于人们的劳动。是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!
劳动进化人类,劳动改造自然,劳动积累财富,劳动描绘明天。是劳动者平地建起了高楼大厦,是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田,是劳动者筑就了现代化的信息高速公路,是劳动者把人类最美丽的梦想一一实现。在“五。一”国际劳动节这个特别的日子里,让我们歌唱,让我们赞美,歌唱劳动者的伟大,赞美劳动者的平凡,让我们的幸福和快乐在伟大和平凡之间实现
每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!
小学生五一升旗的演讲稿 篇5
敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。
同学们我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?
“五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持换进的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。
我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。
我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都殊荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”
我的演讲完了,谢谢大家!
小学生五一升旗的演讲稿 篇6
亲爱的同学们:
大家好,想必大家都知道我们都是要劳动的,但是,我们身边也还是有一些不爱劳动的现象,认为我们不需要劳动,认为劳动浪费时间,认为劳动又苦又累,总想投机取巧,逃避劳动。
我认为这种想法是错的。我们应该劳动,劳动最光荣。天上不可能掉“馅饼”,只会掉“陷阱”,如果想成功,想得到成功的喜悦,那么就应该劳动。不劳动就想成功那是不可能的。
为什么总有人去诈骗去、做高利贷?那是因为他们想不劳而获。为什么总有人上当受骗,那也是因为他们想不劳而获。其实想实现致富的愿望,想成功只有靠劳动。
在劳动中,通过汗水和努力换来的果实,你会倍感珍惜,而且非常开心。相反,不劳动轻而易举就得到,反而不会珍惜,也没有幸福感。
如果你们不想劳动,那么你们不仅会失去一切,而且还会变得更加懒惰。劳动与不劳动的区别太大了。你不仅会收获成功的喜悦,还会成长。你可以选择不劳动,也可以选择劳动,因为生命是你的,命运掌握在你自己的手中。劳动也罢,不劳动也罢,只有你可以选择自己的命运,就看你想要怎样的未来及变成怎样的人了。你要记住,命运是你自己的,与他人无关。
如果人人都爱劳动,那么我们的世界将有所改变,劳动会让这世界变得更加和谐。通过劳动人们获得了内心的满足感,开心之余就不会愤怒,就不会发生矛盾。那么世界就不会有战争,没有一缕硝烟也不会有一个人因为战争而失去家人,也不会有那么多孩子变成孤儿。
所以大家一定要劳动,虽然很累,但你会发现,其实,这是很有成就感的,很值得自豪的。如果想改变命运,改变世界,让孩子们有一个美好的未来,那么我们就应该齐心协力,去劳动,因为劳动最光荣。
谢谢大家。
小学生五一升旗的演讲稿 篇7
同学们:
在过几天就是五一劳动节了, “五一”这个特殊的节日,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来强迫工人劳动。工人们每天要劳动长达18个小时,但工资却很低。就在1886年的5月1日,为争取工人的合法权利,在恩格斯的指导下,许多国家的工人,举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威。所以就诞生了今天的"五一"国际劳动节。所以,“五一”劳动节既是劳动者争取劳动权利的节日,也是劳动者获得休息权利的节日。
劳动是幸福的,劳动殊荣的。我们值日生的劳动让我们的教室和活动环境变得更干净、整洁;我们电教员的劳动能为学校节约许多不应有的电力开支;我们课代表的劳动能让我们每一位同学学习更方便;还有我们午餐管理小干部的劳动让我们能很好的享有中餐。
但是,在平时生活中我们不难发现,有的同学可以说是根本不爱劳动:自己学习用的课桌抽屉经常塞满废纸垃圾,懒得整理;经常忘记带学习用品的同学在家一般都懒得收拾书包、收拾整理房间;喜欢在街边小摊吃早餐的一般在家就会懒得铺床叠被;作业不交或拖拉的同学主要还是懒得思考问题,这样的同学肯定很难有大的进步。所以,我们从小就要有正确的劳动观点和劳动意识,养成劳动习惯,认识到劳动才有收获,劳动是最光荣的。
同学们,父母为我们的生活四处奔波,老师为我们的学习成长无私奉献,我们作为一名小学生,不仅要学会生活,学会作人,学会学习,学会健体,更重要的是要学会劳动,这才是对“五一”劳动节最好的纪念。
小学生五一升旗的演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们:
大家好!
鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起了,我们又迎来了一个崭新的星期。
大家都看到了后面的横幅,我们学校将开展"爱学习、 爱劳动、爱祖国"(三爱教育)的主题实践活动,今天我国旗下的讲话主题是《爱祖国,从爱学习爱劳动开始》。
同学们,爱祖国不是一句空话。我们首先应从爱学习开始。是的,作为学生我们不仅要做到爱学校,更重要的是要好好学习,一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?因此我们首先古人说得好:"凡事预则立,不预则废".这里的"预"就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成先做作业再闲聊的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等,一个目标达到了我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧。当然取得优异成绩的同学不要骄傲,因为需要我们去努力的还有很多很多;成绩不太好的同学也不要灰心,也许你目前不能取得优异的成绩,只要你耐心主动学习,用心学习,我相信你只要迎难而上,最好的胜利一定属于你。
同学们,我们现在的生活水平越来越高了,所以,很多小学生在家都是衣来伸手,饭来张口,过着"小皇帝"、"小公主"的生活。因为家庭的溺爱,在我们中间出现了少数不爱;教室脏了扫一扫,黑板脏了擦一擦,劳动给人以智慧,劳动给人以幸福,劳动给人以充实。劳动时的动作最优美,劳动时的表情最喜悦。所以说,劳动是最光荣的。我们从小在劳动中陶冶,能培养出人格的好品质;我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的高境界。将来有一天,我们会以一个合格的劳动者的身份,加入到祖国建设大军的行列来。
今天的讲话就到此结束,同时各班回去在班里开展三爱教育主题班会,继续展开学习。
小学生五一升旗的演讲稿 篇9
亲爱的各位同学们:
大家好!
我是~~~,今天我演讲的题目是《扬劳动精神,谱青春赞歌》。
美国哲学家弗兰克林曾说过:“劳动是幸福之父。”校园里盛开的花朵,如果没有同学们的细心呵护,必不会如此娇艳。食堂里的就餐环境,若没有同学们自觉清理,必不会干净整洁。除了园丁的修剪与清洁工人的打扫,我们在其中付出的小小劳动同样不可忽视。作为新时代的新青年,我们应用双手创造价值,用自己的劳动给他人带来幸福与快乐。
“人生在勤,不劳何获”,张衡的名言发人深思。在这个科技不断发展,生活水平不断提高的时代,我们在享受优质生活条件的同时,对高科技甚至是对身边人的依赖度不断加大,对自主劳动十分懈怠。青年一代缺乏劳动激情的现状同样能够影射到我们的日常生活中。家中家务,父母一手包揽,却少有孩子主动帮忙;校园中组织打扫卫生,同学之间踊跃报名者寥寥无几……这些种.种,无一不暗示着青少年在劳动教育方面的缺失。
劳动是幸福之源,劳动是时代之光。真正的美好生活应由劳动来成就。作为最具活力的青年一代,我们应热爱劳动,欣赏劳动的独特之美,尊重劳动。苏霍姆林斯基有言:“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技术,对事业的无私热爱和自己的荣誉、自尊,能为自己的劳动成果而自豪。”作为新时代的劳动者,我们首先应树立劳动意识,培养对劳动的热爱。著名大学教授,林学家李保国在教书之余,扎根山林之间,研究林业栽培,培育出多个全国知名农产品品牌,以自己对劳动的热爱探索生态扶贫新路,并带动自己的学生,共同用劳动创造价值。
其次,作为新时代的劳动者,我们应积极投身社会实践,在劳动中实现自身价值,收获别样的风景。针对当前青年人劳动意识淡薄的现状,政府及相关企业采取了一系列措施,分别对学生在初中、高中应掌握的劳动技能作了具体规定,并倡议在中小学每周开设劳动实践课程,从小培养学生劳动的习惯。近年来,许多大学也将劳动课作为必修课程,并计入学分。政府政策实施,社会倡议推动,热爱劳动的精神必将蔚然成风。作为中学生的我们,应积极响应学校老师号召,参与社会实践,在劳动中积累社会经验,提高自身素质。
”同学们,新时代的壮丽画卷将在我们这一代人手中徐徐展开。让我们做好日常生活中的小事,继承先辈优良传统,弘扬劳动精神,谱写出属于我们的青春赞歌,开创出属于我们的新时代!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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