关于10.15国际洗手日的活动总结

关于10.15国际洗手日的活动总结（精选6篇）

关于10.15国际洗手日的活动总结 篇1

　　10月15日是“全球洗手日”，我校围绕今年宣传活动的主题，认真组织开展了多种形式的宣传和健康促进活动。现将有关活动情况总结

　　1、张贴宣传海报、标语。橱窗设置宣传板块。

　　2、开展“四个一”活动。召开一次主题班队会，学唱一首洗手歌，排练表演一次以洗手为题材的节目，开展一次书画比赛和征文活动。

　　3、发放“全球洗手日”宣传单。主要对象是学生家长。

　　4、组织召开主题班会，学唱洗手歌。

　　5、保健教师利用保健课向学生普及正确洗手方法，然后在两个一年级以班为单位进行比赛，让每个同学都参加了比赛，学生通过比赛掌握了正确的洗手方法，初步了解国际洗手日的时间，并了解洗手的重要性，使小学生从小养成良好卫生习惯。

关于10.15国际洗手日的活动总结 篇2

　　洗手很重要早已成为一种常识。良好的洗手习惯比任何疫苗或医疗干预都更能维护人体健康。在甲流易发的秋季，洗手就尤为重要了。我校十分注重学生的健康和卫生，把住病从口入关。

　　为了更好配合学校健康教育，培养学生养成良好的卫生习惯，学校开展了以预防为主，促进青少年健康成长为主题的系列教育活动。在校园张贴了世界洗手日海报，发放宣传单，让学生了解“世界洗手日”的相关知识，宣传使用香皂洗手的重要性；班主任利用班会课，教会学生正确洗手的方法并要求学生要养成健康的洗手习惯；开展以“正确洗手.手筑健康”为主题的班会活动，介绍了关于洗手的一些知识：洗手要做到“三前五后”，即吃饭前，揉摸眼睛、擤鼻涕前，触摸低抵抗力人前洗手；上厕所后，打扫完卫生后，外出回来后，看望接触病人后，触摸钱币后洗手。

　　正确的洗手方法是：揉搓至少10秒，留意清洁掌心手背、指尖、指缝、虎口和手腕。同时还教育孩子勤洗手，讲卫生，并当一回宣传员，向家长及身边亲人宣传洗手节的意义，传授科学洗手方法；在全校范围内开展健康知识评比活动，评选健康卫生小标兵，促进学校健康教育。

　　学校将洗手与健康卫生、防甲流工作紧密联系在一起，保证学生的身体健康，为学生愉快学习打下基础。

关于10.15国际洗手日的活动总结 篇3

　　为推动县广大师生形成正确洗手的健康行为，有效降低肠道传染病和呼吸道传染病的发病率，推动创建国家卫生县城工作。我县积极响应全国爱卫会办公室、教育部办公厅、共青团中央办公厅联合开展“全球洗手日”宣传活动，组织学校开展了一系列活动，先将活动情况总结如下：

　　一、加强领导，提高认识。

　　卫生局、爱卫办领导高度重视本次“全球洗手日”活动，及时召开相关股室负责人会议，全面部署本次活动。会后，会同县教育局分管领导深入活动小学商定相关工作。以“全球洗手日”活动为契机，促进我县创建国家卫生县城工作。洗手是个人卫生和公共健康的基础，保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的最有效和最廉价方法之一。在日常生活中，由于人们经常忽视手部卫生，导致腹泻、流感、手足口病、沙眼等疾病传播的几率大大增加，特别是少年儿童，由于自我保护意识和免疫力相对薄弱，更容易因为手部接触病菌而发生疾病。因此，学校大力开展“全球洗手日”宣传活动，加强对正确洗手的宣传教育，促进广大群众特别是少年儿童养成洗手的良好卫生习惯，形成正确洗手的健康行为，提高师生健康文明素质具有十分重要的意义。

　　二、周密部署，形式多样。

　　为了全面开展“全球洗手日”活动，卫生局、爱卫办、教育局和活动小学周密部署、密切配合。开展了以预防为主，促进青少年健康成长为主题的系列教育活动。我县选择了县城一所小学在校园悬挂了“认真开展全球洗手日活动，扎实推进创卫工作”横幅：一是学校校医利用学校广播给全校师生上了一堂以“正确洗手”为内容的健康教育大课。二是开展了以“正确洗手”主题班会活动，让学生了解“世界洗手日”的相关知识，宣传使用香皂洗手的重要性；三是学校音乐教师在音乐课上教学生唱《洗手歌》，让学生轻松接受相关知识，潜移默化、寓教于乐。

　　通过上述一系列活动，教会学生正确洗手的方法并要求学生要养成健康的洗手习惯，洗手要做到“三前五后”，即吃饭前，揉摸眼睛、擤鼻涕前，触摸低抵抗力人前洗手；上厕所后，打扫完卫生后，外出回来后，看望接触病人后，触摸钱币后洗手。同时还教育孩子开展“小手拉大手”活动，并当一回宣传员，向家长及身边亲人宣传洗手节的意义，传授科学洗手方法，促进学校健康教育。

　　三、措施得力，效果明显。

　　通过上述开展的一系列活动，广大学生的掌握了如何正确洗手，什么时候应该洗手，洗手与疾病传播的关系等健康教育相关知识。据统计，散发“正确洗手”卡通册等资料3000份，观看“正确洗手”光盘20__人，近万人参加了整个活动。

关于10.15国际洗手日的活动总结 篇4

　　10月15日是“全球洗手日”，我校为了推动正确洗手的健康行为，有效降低肠道传染病和呼吸道传染病的发病率，学校根据上级文件精神，于10月15日在全体学生中开展了以“正确洗手.手筑健康”为主题的“全球洗手日”宣传活动。

　　一、提高认识，加强领导

　　洗手是个人卫生和公共健康的基础，保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的最有效和最廉价方法之一。日常生活中，由于少年儿童，由于自我保护意识和免疫力相对薄弱，容易因为手部接触病菌而发生疾病。开展“全球洗手日”宣传活动，加强对正确洗手的宣传教育，促进少年儿童养成洗手的良好卫生习惯，形成正确洗手的健康行为，对于预防和控制疾病发生传播、提高健康文明素质具有重要意义。

　　二、围绕主题，开展活动

　　1、活动期间，学校利用校园广播、黑板报比赛、国旗下讲话等，宣传了正确洗手的方法及重要作用。

　　2、在领导小组的督促、指导下，各年级各班于10月15日-18日围绕活动主题，开展了形式多样的主题班会;3-6年级开展了黑板报比赛活动。

　　通过“全球洗手日”宣传活动，孩子们学习了正确洗手方法，培养了孩子的良好洗手习惯。

关于10.15国际洗手日的活动总结 篇5

　　一、指导思想

　　10月15日是“全球洗手日”。为贯彻落实教育局有关工作要求的精神，推动全校形成正确洗手的健康行为，有效降低肠道传染病和呼吸道传染等疾病的发病率，我校认真组织学习文件精神并积极开展以“养成良好卫生习惯，从正确洗手做起”的主题教育活动。

　　二、活动要求

　　1、加强对正确洗手的宣传教育，促进广大群众特别是小学生们养成洗手的良好卫生习惯，形成正确洗手的健康行为。

　　2、开展宣传教育活动，将正确洗手与健康卫生教育等工作紧密联系在一起，保证学生的身体健康。

　　三、活动开展情况

　　1、积极开展“全球洗手日”宣传活动

　　学校利用班会、健康教育课等进行全方位的普及宣传本次活动的重要性，结合全全校环境卫生整洁行动和师生健康生活方式行动，将洗手宣传到教师和学生以促进师生健康行为的逐步形成。

　　2、结合主题班会课，将洗手教育深入课堂

　　为使学生形成正确的洗手习惯,减少肠道等传染病的发病率，我校各班加强了对学生正确洗手的行为习惯教育，帮助少年儿童养成正确洗手的行为习惯，并为各个班级配备脸盆、毛巾、香皂、水等洗手设施，为预防和控制疾病的发生和传播起到了有效的预防作用。

关于10.15国际洗手日的活动总结 篇6

　　今年全球洗手日宣传活动的主题是养成良好卫生习惯，从正确洗手做起。我班围绕今年宣传活动的主题，认真组织，展开了多种情势的宣传和健康增进活动。

　　1、张贴宣传海报、标语。橱窗设置宣传板块。

　　2、学唱一首洗手歌，排练表演一次以洗手为题材的节目，展开一次字画比赛和征文活动。

　　3、发放全球洗手日宣传单。主要对象是学生家长。

　　4、展开了以预防为主，增进少年儿童健康成长为主题的系列宣传教育活动。在班级张贴了世界洗手日海报，发放宣传单，让学生了解世界洗手日的相干知识，宣传使用香皂洗手的重要性；教会学生正确洗手的方法并要求学生要养成健康的洗手习惯；先容了关于洗手的一些知识：洗手要做到三前五后，即吃饭前，揉摸眼睛、擤鼻涕前，触摸低抵抗力人前洗手；上厕所后，打扫完卫生后，外出回来后，看望接触病人后，触摸钱币后洗手。正确的洗手方法是：揉搓最少10秒，留意清洁掌心﹑手背﹑指尖﹑指缝﹑虎口和手段。

　　5、向学生普及正确洗手方法，然后以班组为单位进行比赛，让每个同学都参加了比赛，学生通过比赛把握了正确的洗手方法，初步了解国际洗手日的时间，并了解洗手的重要性，使小学生从小养成良好卫生。

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