幼儿园教师期末总结会发言稿
幼儿园教师期末总结会发言稿(精选30篇)
幼儿园教师期末总结会发言稿 篇1
在学期临近结束之际,xx幼儿园向支持与信任我们的家长朋友表示衷心的感谢!愿可爱的小朋友们在20xx年本领多多、身体棒棒!
这一年,我们大家一起亲眼目睹了幼儿园的发展历程,和孩子们一起收获了许多快乐,克服了很多困难。
我们一起收获知识,孩子们在每天的集体生活中学习不同的知识与本领;
我们一起收获创作,在每天不同的手工创意活动中,孩子们的动手能力得到了很大地提高;
我们一起收获阳光,在绿茵草地上,尽情玩耍,尽情奔跑、尽情享受温暖的太阳;
我们一起收获果实,小小的种植园地,充满着希望,孩子们看着果实成长,感受泥土的气息;
我们一起收获友谊与欢笑,结识了很多朋友,好书一起读,好歌一起听,欢乐一起笑;
我们一起收获勇气,孩子们在轮滑课程和体智能特色课程中锻炼了身体与技能,向人生道路又迈出了新的一步;
我们一起打开绚丽多彩的图书,在知识的.海洋中遨游;
我们一起收获感恩,感恩家人、感恩老师、感恩身边一切守护我们的人;
温暖的阳光洒在身上,祝小朋友新的一年聪明伶俐、健康快乐!
幼儿园教师期末总结会发言稿 篇2
尊敬的各位家长:
你们好!在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。
一、教育教学方面:
从身体发展情况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、平衡能力发展迅速,喜欢玩拼插玩具,但合作能力培养不够。我班幼儿聪明、活泼,接受新知识快,但情绪过于浮躁,常规习惯学习习惯要特别加强培养,衣服保洁干净,但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律,常规培养有待提高,但坐姿还需严格要求,保持正直状态。从语言发展看,我班幼儿语言发展较好,词汇量积累够多,语言表达较完整,大部分幼儿能清楚的表达自己的`意见,但倾听能力要加强培养。从科学发展看,对自然现象比较感兴趣,有一定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象,对事物的特征观察有一定的顺序。从数学发展看,逻辑思维培养发展一般,有一定的数概念,但数的分解、组成理解要重视培养。幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深入,特别是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。绘画要加大提高,作品要突出个性化。本学期还要开展了手工自制贺卡和扩展思维想象能力的培养,过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。从社会性发展看,大部分幼儿活泼、开朗,主动进行有效的交往、合作、分享,能主动积极地参加班级
活动,但公共卫生习惯培养有待进一步的培养。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需持久化。
本学期幼儿所学内容:
1、本学期班级的幼儿都在原有的基础上有不同程度的进步。本学期幼儿一共学了6首儿歌、15篇故事、古诗16首、21个歌曲、数学5的组成分解、10以内的相邻数、5以内的加减法、5以内的加减应用题、字宝宝96个。
2、生活:能独立进餐,自己整理被子,穿衣服。
3、游戏:幼儿愿意参加各种游戏,并能与同伴积极交往,友好地玩,但也有个别幼儿胆子较小,张雨霏、陈仕铭、葛凌、张丽娟,还需要加油。
二、本学期保育保教有以下:
1、从幼儿的兴趣入手,带动家长,让教师和家长,幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。鼓励家长参与到幼儿的活动中来,一起来参加亲子活动,为幼儿活动注入新的力量,开拓幼儿视野。
2、加强学习常规和生活常规的培养。在洗手过程中,我们要求幼儿洗手要排队,手心手背都要洗,洗完两手抱在一起抖一抖,指甲壳都洗得干干净净。孩子饭前便后,玩玩具后,喝水前,都养成了良好的洗手习惯。
3、开展小老师竞选活动,激发孩子的兴趣,可培养幼儿语言表达能力和锻炼幼儿的胆量,让每位幼儿参与进来,使幼儿真正成为主人,孩子们的上进心都有明显的提高。
4、保证幼儿充足的睡眠,(12:00——2:10)提醒幼儿穿适量的衣物午睡,为幼儿换睡衣,及时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位。
5、提醒幼儿多喝水,每天喝水次数不少于5次,照顾体弱儿童。
6、保证幼儿的进食量,我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提醒,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞。
三、个别幼儿状况:
1、班中几位幼儿各方面能力都很强,如:黄先腾、陈美艳、薛沁荧、郑佳坤、江渟、王馨怡等。
2、中层幼儿:我班大多数幼儿在原有的基础上有了进步的提高,如:张丽娟、葛凌、谢晴、刘立财、吴叶琳、林辉、张滔、刘运烽、张泽玉、黄海亮、余慧敏等。
3、数学比较好的幼儿有以下:黄先腾、陈美艳、郑佳坤、江渟、王馨怡、
幼儿园教师期末总结会发言稿 篇3
随着一张张的日历被撕落,转眼间一学年结束了。在这段日子里,有很多值得回忆的事情,而回顾这一年的教育历程,我记忆犹新。
一、思想政治方面
本人能认真贯彻党的教育方针、政策,执行教育规程,全心全意为幼儿和家长服务。积极参加政治学习,为人师表,团结同志,严于律己,宽以待人。服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一位孩子。
二、教育教学方面
带了一学期的学前班班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及他们在各个领域应该达到哪些目标已了如指掌,并能够在日常生活当中严格认真地去执行。我从没带过幼儿园孩子,一切都是从头开始的。我结合其年龄特点,在“幼小衔接”的工作上面,根据本班幼儿的实际发展水平,及幼儿全面平衡发展的理论基础,根据开放教育理念,以挖掘幼儿潜能为教育模式,以幼儿的经验、能力、兴趣、为出发点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将个领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。
本学年主要以基础知识教学为主,我担任的是本班的语言、音乐、舞蹈等课程,开学初我首先了解孩子大班学习情况,根据已经所掌握的东西制订了一年的教学计划,主要包括拼音、汉等方面的教学内容安排,其次再在周计划中制订了关于音乐,舞蹈等方面的计划。在教学中,我没有沿袭孩子们以前接受的那种单调的教学方式,让孩子在枯燥乏味中不断重复机械的抄写,不断重复无味的朗读。我注重实物教学,游戏教学,采取各种提高幼儿兴趣的方式进行教学,让幼儿在轻松愉快中学到了知识,达到了事半功倍的效果。我新的教学方式慢慢被家长接受,最后深得家长的好评。一年下来,孩子们不仅掌握了学前教育应该掌握的东西,还养成了一些良好的学习习惯,家长们看在眼里,喜在心里,我从家长们的神情中,目光中,语言中,读出了这一切。有付出就有收获,我收获的不是金钱,也不是丰厚的物质,只是获得了一些认可,但我觉得这就够了。另外我还学习了新操,对孩子进行系统的教授,让他们感受到一种新的早操形式,不再只是单纯的做一些模仿小动物的操,结合幼儿喜爱的音乐、自编一些幼儿容易接受和学习的动作,幼儿在这种形式下积极参与学习。和幼儿们一起在游戏中快乐的成长。大大丰富了幼儿的学习、生活。
经过这学期的学习、生活,大部分孩子养成了良好的一日常规,学会了自己的事情自己做,学会了互相帮助、互相谦让、互相合作。能够帮助老师做一些力所能及的事情。幼儿在日常生活中、学习中都学会了良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质也逐步上升。这点也得到家长的肯定。在与孩子们朝夕相处的学习和生活中,我与他们结下了了深深地感情,孩子们常常拿些吃的或者是玩的东西来讨好我,还会在我累了的时候问候我,甚至给我捶捶背什么的,每当那时我就特别温暖,他们是那么的天真可爱,纯洁温情。我甚至觉得他们就是上帝派到我身边的天使!
三、安全教育工作
安全教育是每位教师工作中的重中之中,保障每位幼儿的人身安全,也是每位教师的责任和职责,让家长放心,幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我在平时课后或空闲时间教幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。如:不吞食异物、不玩火、水、电,不从高处往下跳,不吃生人的东西、不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。不带不安全物品到班上。我还加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到人到心到。因此本班无以外事故发生。但我也必须做到警钟长鸣。
四、关注家园互动,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴
平时,热情的对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。让家长参与活动、园内环境布置等。家长对班级的工作支持度高,能积极参与其中,乐意为班级孩子多做贡献。使我能有针对性的开展幼儿的教育工作,而且还能够促使我跟着家长的互相理解,建立合作伙伴。
幼儿园教师期末总结会发言稿 篇4
时光飞逝,转眼间,一个紧张充实的学期就这样过去了。回顾这学期,在我们班三位老师的团结合作下,忙碌而快乐的工作取得了良好的成绩。这学期,我认真地做了所有的工作,积极地完成了公园里布置的所有任务。让我总结一下这学期的工作。
一、思想道德素质
能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,热爱集体,服从分配,对班级工作负责,在工作中力求求实、求实、创新。以积极热情的态度完成园区内布置的工作。积极参加年级组的园区各项活动和教研活动,做好各项工作,积极求进。热爱您的岗位,努力用耐心、爱、公平和尊重对待每一个孩子。
二、本学期成绩
教育工作
1、在教育教学活动中,为幼儿创造良好的机会和条件,提供充分的操作材料。根据幼儿在课堂上的年龄特点,充分调动各种感官对事物的感知,使他们在参与活动的过程中能够认识和掌握事物的特征和属性。在一天的活动中,要注意教给孩子简单的生活知识和经验,培养孩子独立解决问题的能力。
2 、在教育教学活动中,认真备课,做好课前材料准备和知识准备。注重理论与教学实践相结合,善于总结经验,每月撰写教育论文,提高自身能力和写作能力。
3 、在教学中,要正确处理好幼儿的主体地位和教师的主导地位,引导幼儿有兴趣地参加各种形式的活动,主动学习,更好地因材施教,认真领会新《纲要》精神。
4、认真填写周、月计划及各种表格。
5 、认真记录特殊儿童的案例,以便有分析、有目标、有记录、有反馈。
6 、根据既定的活动目标、内容和要求,组织教育教学活动的各个环节,保证幼儿日常的游戏活动和户外活动,提供幼儿的活动材料,更好地培养幼儿的综合发展能力。
保护工作
1 、加强了对孩子的日常日常教育,加强了对孩子各种行为习惯的训练和训练,使孩子的生活习惯和学习习惯在原有的基础上有了一定的发展。
2 、我们在班级花园的环境卫生方面做得很好,地面没有灰尘和纸屑,窗户明亮干净,床上用品干净舒适。
3 、严格执行卫生保健制度,按照制度要求对各类玩具电器进行认真清洁消毒,确保玩具电器的卫生安全使用。积极配合幼儿园保健医生开展疾病预防和疫苗接种工作。
4 、加强孩子的健康意识,保证孩子吃的时候开心。注意培养孩子良好的饮食习惯,不挑食、偏食,吃假时不喧哗、不说话,不掉米粒。
5 、经常给孩子剪指甲,避免刮伤事故。注意观察孩子不同的破坏行为,老师会及时制止,并进行随机教育。
6 、加强对儿童午睡的管理和检查,确保午睡期间室内空气质量。培养孩子良好的午睡习惯。进入午睡室后,不会发出声音,尽快睡觉,整理床铺,叠好衣服。
7、在班主任的配合下,孩子们的身体健康得到了很好的发展。
安全工作
1、教会了孩子们一些安全知识,增强了他们的安全意识和自理能力。不要吞异物,不要玩火、玩水、玩电,不要从高处跳下来,不要爬到高处,不要吃陌生人的东西,不要与陌生人同行。遇到危险时,他们会大声呼救。
2 、严格执行早检制度,防止儿童携带不安全物品进入公园。对患儿用药进行管理,避免患儿误服。
3 、加强对日常活动各个环节的管理,加强对孩子日常生活的管理,达到“以人为本,防范意外”的目的。
4、做好交接班工作,认真填写交接内容。
家长的`工作
1、积极诚恳地与家长沟通。充分利用早上接机和上学时间与家长沟通,让家长了解孩子在园区的情况。
2 、使用家庭通讯录和电话拜访。了解孩子在家的情况,对孩子进行有针对性的教学工作,获得家长的理解,拉近关系。
3 、让父母参与到工作中来。在主题教学活动中,开展开放日活动,让家长来到公园观察孩子,与孩子一起完成一项工作。与特殊儿童的家长保持密切联系,让记录得到更好的结果,真正帮助孩子。
4 、做好大部分孩子的家访工作,随时了解孩子的发展情况,制定相应的教育措施,并做好家访记录。我们应该更好地实现家庭同步教育。
5、与家长密切沟通,向家长宣传幼儿园的关爱教育任务和科学,提高家长和社会对学前教育的了解和理解,配合幼儿园做好关爱教育工作。
总之,这个学期很忙很累,收获当然也不小。我在工作中享受收获的喜悦,也在工作中发现问题。在今后的工作中,要不断学习新知识,努力提高思想素质和业务素质,大胆创新教学方法。加强对孩子的道德教育,加强对孩子的经常性教育,注重孩子自身能力的培养。并与家长密切接触,实现家庭同步。联合配合班配教师共同确定教育活动主题。选择适合儿童年龄特点的活动形式和方式。在教学活动中,对学生进行因材施教,对个别儿童进行个性化教育。并努力提高自己的思想和业务素质,积极开展专题研究,积极参加各种竞赛和学习活动,争取在今后的工作中做得更好!
幼儿园教师期末总结会发言稿 篇5
太阳是幸福的,因为它光芒四射,恩泽万物;小草是幸福的,因为它有装点春天的价值;幼儿老师虽说是平凡的、辛苦的,但同样也是幸福的,因为她们培育着祖国的栋梁之才,民族的希望之花。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,回过去,展未来,我班的'幼儿各方面能力还存在许多不足的地方,我会不断充电,提高自身素质,努力完善自己,使自己在教育教学方面更进一步,我衷心地期待在下学期中取得更大的进步。
一、情况分析:
六班本学期共有幼儿30名,男生女生各十五名,全部为独生子女。经过下学期的培养,孩子们在三大领域都有较好的发展。在身体发展方面:孩子们对体育活动产生了兴趣,乐意参加各种体育活动,学习了徒手操、新的集体舞,能听口令进行队列练习;在各种体育活动及感统游戏中,能保持身体平衡及协调
有一定的规则意识和自我保护能力,大部分幼儿养成了较好的进餐习惯,知道饭前、便后要洗手;能独立穿脱衣服,整理物品的能力也明显提高;在认知发展方面:全体幼儿都能坚持说普通话,主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈;语言表达能力也有所提高;对周围自然界中的事物和现象都感兴趣,求知欲强,能认识常见动植物,学习种植易生长的植物
如大蒜、大白菜等。孩子们对数的概念逐渐清晰,能学习按一定规律排序,区别圆形、球体等,尝试运用美工材料进行绘画、手工活动,喜欢唱歌、跳舞,并且有一定的表现能力;在社会性发展方面:孩子们能适应幼儿园的生活,遵守集体规则,孩子们接受了爱国主义教育,知道自己是中国人,了解了一些中国传统节日,如中秋、国庆、春节等,能自己的事情自己做
愿意为集体和同伴服务;大部分幼儿能与同伴友好相处,与他人合作分享等。通过下学期幼儿三大领域的评估,我们发现存在一些问题和现象:
1、孩子间存在较大的能力差异。
2、个别孩子不太爱表现自己,性格较胆怯、内向。
3、部分孩子自我为中心意识较强,性格好强、倔强、缺乏谦让意识;个别孩子攻击性强。
4、挑食现象仍存在。
本学期,我们将针对这些现象,采取相应的措施,特别注意个别指导,获取家长的配合教育,共同使孩子们在原有水平下获得提高。
二、工作思路:
1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,根据情况适时调整班级总结。
2、三位老师都将把安全工作放在首位。严格按时间剂量进行药品登记,妥善保管好药品,增强工作责任感。争取出勤率达到90以下,事故发生率控制在0。02以下,流行疾病控制在0。2以下。
3、由于付老师和李老师是新加入我们这个班级体,有些工作还不熟悉。特别是李老师,是刚踏下工作岗位的新老师,所以我们即将面临的困难肯定不少。因此我们一定要团结协作,互相帮助,争取早日渡过适应期。
4、定期召开班务会,及时总结工作中的不足之处,商讨下一步工作要求及措施。
5、进一步学习领会《纲要》精神,并较好的融入实践活动之中,创造性的使用新课程。
6、根据园本课程内容,坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织下力求创新。
7、坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。
7、妥善、合理的管理好班级财产。
8、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的开展,创设能使幼儿主动参根据情况随时进行调整,活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。
三、家长工作:
本学期,我们将细致、有针对性的做好家长工作,在育儿方面与家长搭成共识,获取家园共育的效果。
1、召开家长会,让家长了解学期教育工作总结,征求家长建议,帮助家长理解家园合作的重要性。
2、组织家长开放活动2—4次。
3、邀请家长来园与幼儿共庆“六一”。
幼儿园教师期末总结会发言稿 篇6
回首一年以来的工作,我感到自己一年的时间没有荒废,我将大部分时间都用在的工作上,都让我自己得到了最多的进步,这是我一直以来不断的发展的结果,相信自己一定能够做的更好,现实存在的问题就是这样,我希望我在20xx年的工作持续不断的努力下去,我相信我会做的更好!20xx年快要结束了,仔细一年的工作,现总结如下:
一、 互动交流,电教组工作抓好抓新。
本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了仔细分工,全园的老师也都各自有分工。然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章。虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关心其它版块的内容更新。当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在。希望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!
二、 认真反思,教学工作抓紧抓勤。
在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。
三、 加强学习,教研组工作抓实抓细。
作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。
四、 增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。
园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效。最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火!
过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新。
成绩已经成为过去,烦恼已经成为过去,我相信我会在今后的工作中做到更好的,我相信这是我能够做到的,在不断的前进中,我会得到更多的进步的。20xx年,我相信我能够做的更好,现实存在的问题我会慢慢的解决。我会将我带的小朋友们教好,从小就可以打下来那个好的基础,我会在一年之中做的更好!
幼儿园教师期末总结会发言稿 篇7
中二班上学期的活动就这样悄悄地结束了,回顾一下一学期来的生活与学习,整体上每个孩子在不同的程度上都有一定的'进步,可班中就有那5——6位孩子说什么都说不进,怎么坐都坐不好,一上课就有说不完的话,做不完的事,而且还要影响同伴,与他们的家长进行交流也没有任何效果,真叫人头痛啊!怎么办,我们也向同伴取经,也起不了什么效果?
下学期对于这样的孩子,我们二位老师与阿姨一起商量,对于他们的行为我们要采取一些行为,对症下药,把他们治一治?
1、以表扬为主,对于不良行为进行批评指正。
2、与他们的父母坐下来好好地交流,定下目标。
3、让家长配合我们老师一起指正孩子的不良行为。
4、以月为时间定一个点,对幼儿不良行为进行梳理与总结,最后得出解决在方法。
幼儿园教师期末总结会发言稿 篇8
这学期的工作即将结束,回顾本学期,在保育工作、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将一年来得成绩总结一下,为今后的工作开展奠定良好的基础。
一、保教工作方面
在保育方面,积极配合保健医生的各项工作,保证各方面卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。
二、教学工作方面
根据我班幼儿的特点,创建以游戏活动为主的教学模式,组织和设计生动活泼的英语游戏活动,让幼儿在活动中学,在游戏中学,不知不觉中轻松地自然习得英语。树立以孩子为主体的教学观和欣赏教育观。即在上课前先调动幼儿的情绪、兴趣和积极性,复习所学过的内容,以旧带新;在情景中介绍新单词、句型和对话;引导幼儿进行模拟性jiao际游戏或交际性游戏活动,在活动中学习英语;学唱英语歌曲和歌谣,边唱边跳,通过歌曲和歌谣巩固所学的句型,培养幼儿自主学习英语的良好习惯。在英语教学活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。我还不断地对自己的教育实践进行反思,针对不同的问题做出不同的解决方案,更好的实现教育目标。
三、钻研业务,不断提高
作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,不断与其他老师交流,组织各班级听课,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。
四、家园工作
家园联系是保证。在工作中,我经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。
五、认识不足,努力进步
通过这半年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高。但这还远远不够,在以后的教学中我会更加主动地去学习,我将在新的一年里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。
幼儿园教师期末总结会发言稿 篇9
现将一学期来的工作总结如下:
一、政治思想
能够积极参加园里组织的政治理论学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、不早退。
二、教育教学
1、环境创设
我们的教室分为活动室和寝室两块。这一学期,我们的活动室环境是根据“主题——局部”的思路来创设的,同时利用废旧材料加工后来布置。活动室另开设了表演区、小茶馆、小巧手等区角。寝室里也开设了两个区角,以便孩子们在午饭后休息。
2、教学要求
开学初全园召开了教学大会,根据本班幼儿年龄特点和省编教材要求,制定每月计划,并基于计划组织有序的教学活动。我们班两个老师实行了分科代课,我带的是科学领域(包括数学和科学) 、音乐、安全教育、社会领域、幼儿识字等。在这些科目中除了科学和社会是按教材上以外,其他的科目还有具体计划:音乐包括10首歌曲、4个律动、4个音乐游戏、6种基本舞步;数学包括5以内的分解与加法;幼儿识字要求认识50%;安全教育要随机教育等。
3、教案、计划及各种学习
教案、计划我们按照“每月有月计划、每周有周计划、每天有教案”的步骤来实施,在不断的竞争中,我们要不断的充实自己,我还经常查看一些资料和书籍,遇到一些好的意见或建议都会记录在业务学习和理论学习本上,使自己的业务水平有所提高。在领导的支持和关怀下,我十分荣幸地参加了市里举办的蒙氏数学和音乐的课程培训,这使我受益匪浅。平时通过我的观察,在孩子们的成长手册上填写他们闪亮的一面,记录他们的一点一滴。
4、各项活动
在教师节来临之际,我们向孩子们讲解了“教师”这一工作的意义,使幼儿懂得了尊敬师长的道理,同时在9月末我们向幼儿讲述了国庆节以及中秋节的来历。在10月份初我们迎接了区幼教科的检查,同时全园举办了艺术月活动,比赛项目有独唱、讲故事、绘画等,我班的陈子轩和史翔宇获得了唱歌比赛前六名,郗宇康获得了绘画比赛前六名。11月我参加了园内听评课活动,再次使我的教学经验得到提升。12月我们进行了感恩教育以及在圣诞节、元旦来临之际,请孩子们为我们的环境创设献出了自己的一点心意——自制窗花和拉链。在我们的庆元旦活动,家长和孩子沉尽在了欢快祥和的气氛里,其乐融融。
三、保育工作
1、就餐:我们班有一部分幼儿中午在园就餐,所以每天有一位老师轮流担当保育员的角色——给幼儿打饭,等幼儿吃完后收拾干净餐具、清理桌面等。
2、卫生:卫生包括室内卫生和室外卫生以及寝室卫生,室内外及寝室卫生每天都有我们两位老师中的一位来轮流打扫,另一位则看好孩子们。每周还要进行卫生大扫除,不定期进行卫生检查。
3、习惯的养成:在保育工作中,每天按要求做好各项卫生保健工作,填写好各项卫生保健记录,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。主要包括培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。我认真做好预防幼儿常见疾病和传染病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。
四、家长工作
家长工作也是我们教育的一个重要部分。我是这个学期彩带这个班的,和家长还不太熟悉,有些时候免不了和家长会有一些误会,为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。在12月我们开展了“角色互换”活动,让家长深深体会到了我们教师的不易,设家长能够更好的理解我们、支持我们、配合我们。当然在我的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。
五、安全工作
在安全工作方面,我坚持每周一对幼儿进行各种活动的安全教育,并做好每周的记录,在10月份和11月份我们进行了“防火和防震”演练,幼儿通过多次演练已经能够很熟练的掌握逃生方法。在庆元旦联欢会上,我们还进行了“安全知识问答”并取得了良好的效果,使家长能够进一步的认识到安全知识的重要性。在本学期,我由于自己的一时疏忽,制造了一次意外事故的发生,虽然没有任何危险,但这次事故使我感觉我身上责任之重大,我一定从这次事故中吸取教训,避免再次发生类似事情。
六、科研课题
在科研方面,我们根据制定的计划来认真实施,,在实施过程中,我们采用各种不同的教学方法,如讲故事、情景表演、手偶游戏等,来吸引和引导幼儿,充分的调动他们参与活动的积极性,并注重家园合作,让家长配合我们来共同完成课题的实施。但由于有些幼儿的一些原因,导致在他们身上课题实施的效果不太明显,这需要教师和家长共同配合而且要长期坚持来完成。
七、不足与努力方向
一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。
幼儿园教师期末总结会发言稿 篇10
望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、不断学习,提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。积极参加新编《福建省幼儿园教师教育用书》培训,认真参加课改活动,充分理解《福建省幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使《福建省幼儿园教师教育用书》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥"你中有我,我中有你"的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。
二、勇于改革,开拓活动领域在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的内容意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:"我是好宝宝"、"花儿朵朵"、"马路上"、"有趣的水"、"夏天的水果"、"夏天的蔬菜"、"天线宝宝"等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在"玩"中"学",去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步,
三、坚定信心,规范良好常规俗语说:"没有规矩,难成方圆"。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作"幼儿一日生活"评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到"三轻"即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。四、突出特色,打造双语教学作为"双语班"的教师,首先我对自己严格要求,在"一日生活"环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在"一日生活"的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在有趣的ABC学习中让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语积极性渐渐增强了,在"一日生活"中,幼儿会不经意地说出英语。我指导廖老师开设"有趣的A、B、C"课题,在"以老带新"活动评比中获第一名,并参加课改汇报课。五、德育工作,以环保为载体从身边的事情做起,以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为"有趣的水"活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识,增强热爱大自然的意识。六、密切联系,增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和"家长接待日"活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。本学期进步较大的有:张艺萱、刘昱、林正烜、高宇、邓长屹等。为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经验,我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。
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幼儿园教师期末总结会发言稿 篇11
我认为针对幼儿园工爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!我认为在做好幼儿教育和家长工作方面,针对幼儿园工作,
1、用电话进行家园联系还大大增强了教育实
2、利用电话进行家园联系加深家园之间的情感交流
3、家园联系手册是密切家园关系必不可少的一环
4、家园之窗是密切联系家园关系的纽带,是教师与家长沟通的桥梁
通过对家长工作的探索与尝试,我们认为,作为一名省现代化幼儿园的教师,要勇于开拓、敢于创新、不断努力,密切家园联系,家园共育。做到耐心、细心、诚心。让每位幼儿在爱的氛围里健康快乐地成长!
一、切实加强对城乡环境整治工作的领导
1、由于人事变动,镇上调整充实了城乡环境综合整治领导小组。组长由镇长代杰同志担任;人大副主席王官德同志为副组长;各总支书记、社区、工商所、派出所、司法所、村建所等单位负责人为成员,切实加强了对我镇城乡环境综合整治工作的领导。
2、抽调人员,充实执法中队。开年后,党委、政府经过调查研究,决定从三个办事处抽调四名干部,充实到执法中队,为城乡环境综合治理提供人员保证。
二、强化宣传教育
1、年初镇政府组织召开全镇工作干部、村三职干部动员会议,层层宣传发动,全面安排部署城乡环境综合治理工作。
2、在场镇、主要公路等地点悬挂宣传标语,印发宣传资料,并利用广播、会议等形式进行广泛宣传。
3、在全镇学校中开展“小手牵大手”活动,加大对学生的宣传力度,通过学校带动、引导家长主动参与。
4、制定了20xx年《居民卫生公约》3000份,并分发到每户居民手中,强力宣传场镇卫生知识和要遵守的规定,营造浓厚的城乡环境综合治理氛围。
三、具体所做的工作
(一)加强场镇卫生、秩序管理,确保规范有序。
1、制定考核措施,落实干部责任。镇政府制定了《x镇城乡环境综合治理考核办法》,文件细化了各级干部在城乡环境综合治理工作中的职责和任务,纳入全年目标考核逗硬奖惩。在城乡环境治理工作中被扣分的干部一律取消评优资格。
2、搞好场镇各单位的清洁评比工作并公布上墙。每月对场镇各单位(包括镇机关)和农村的清洁卫生进行检查评比,年终将评比结果作为各单位社会评价的一项重要指标。
3、认真落实门前三包工作,由今年评选出的模范市民每10天对场镇所有门面的门前三包落实情况进行量化打分,其结果作为评选场镇星级文明户的重要依据,并在年终对先进典型给予物质奖励。
4、加大经费投入、夯实基础设施建设。新增果皮箱和环卫车,提高保洁人员待遇,城镇垃圾做到日产日清,加强场镇街面清洁。
5、加大对场镇经营秩序、交通秩序的整治,重点对占道经营、流商不归摊、违章搭建遮阳篷、乱贴广告、车辆不进站、乱停乱放等行为进行治理。
6、统一规格订做遮阳篷。村建所正在登记,对需要搭建遮阳篷的商家,统一订做遮阳篷,政府补助三分之一的资金。
(二)、全面整治农村环境卫生,提升农村居住条件
1、农房改造中结合新农村建设、农村集中居住点建设,推广全市新农村建设统一图纸进行建设,做到美观实用。
2、深入开展农村“两池六改”、“六项清理”活动,提高农民生活质量。
3、对现有农房厕所进行改造,全面推行卫生厕所建设。
4、加强对村道路的保洁工作。由各村安排一名村道路专职保洁员对村道路进行保洁,确保农村环境卫生有明显提升。
(三)、认真搞好高速公路沿线的环境卫生和不规范广告牌的拆除工作。按照市县的要求我们已拆除不规范广告牌两处,近期将对x村6社一处不规范广告牌位进行拆除。
四、存在的问题
1、镇内摊点乱摆放有反复现象。小商小贩屡教不改,乱摆乱放,以街为市时有发生。存在“你来我收、你走我摆”的现象。
2、基础卫生设施严重缺乏。
幼儿园教师期末总结会发言稿 篇12
本学期我们根据园务计划再结合本班实际情况,特制定了班务计划,根据计划展开了一系列的教育活动,一学期以来,班级孩子在老师和保育员的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。
一、本学期教学目标和教学内容
(一)健康领域
1、立进餐、盥洗,穿脱衣裤、鞋,学习整理床铺,管理自己的物品。
2、道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自己的身体进行适当的保护。爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。
3、解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。
4、极参加体育活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调。
(二)语言领域
1、学习注意倾听、理解日常用语。
2、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。
3、学习欣赏文学作品,乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。
(三)社会领域
1、 关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。
2、觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并尝试做出适宜的反应。
3、学习简单评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。
4、乐意接受成人的指令,完成力所能及的任务。
(四)科学领域
1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心。
2、喜欢用多种感官探索周围环境。喜爱提问。愿意收集感兴趣的信息。
3、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。
(五)艺术领域
1、能发现和感受周围环境中的美。喜欢、欣赏美工作品 及音乐作品,能感受它们的明显特征,能表达自己的感受。
2、学习表现物体的基本部分和主要特征,会选择颜色初步有目的地调色、配色,能围绕主题大胆安排画面。常识使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。
3、学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。
二、认真执行卫生保健制度,做到保教不分家。
本学期,正是“甲型h1n1”流行最厉害的时候,许多家长感到恐慌,甚至有的家长在犹豫要不要把孩子送进幼儿园。甲型h1n1流感为急性呼吸道传染病,只要做卫生和预防工作,加强自身的锻炼,其实它并不可怕。所以本学期,我们把保健工作放在了首位。在做好班级卫生清洁工作、消毒工作的同时,通过开展一系列幼儿卫生保健教育活动,使家长和幼儿释放紧张、恐慌的心情,懂得预防“甲型h1n1”等流行性疾病的方法,措施。增强了家长和幼儿的卫生保健常识,提高了大家加强自身锻炼的意识。使幼儿的体制得到了增强。
1、早班老师能够做到每天早上一来开窗通风,保持室内空气流通,阳光充足。
3、每天早晨,中午带班老师对幼儿进行晨午检,每班配备3支温度计,为幼儿测量体温,每周五玩具进行消毒,暴晒。
4、被褥能够按时清洗、暴晒,使幼儿能够在舒适的被褥上午睡。
5、本学期我们还对幼儿进行了提高自我服务、自我保护的意识及能力的培养,并督促及指导幼儿正确洗手、午睡、进餐及用餐后正确的使用餐巾擦嘴、自觉漱口。
6、开展了一系列生动有趣的小活动,如“我的小手最干净”“小汽车加加油”“我是大象”等,督促幼儿养成了自觉喝水、洗手的习惯。
三、安全工作
1、 积极配合幼儿园的安全教育活动的宣传,始终把安全放在首位。保护好每一个孩子的生命安全,做到安全无事故发生。
2、 带班老师来园后,马上检查一下教室内有无危险隐患。
3、 做好晨间复检工作,检查有无带硬的、尖的等危险物品。查看幼儿身体是否 正常。
4、要求幼儿在教室内不追跑和横冲直撞,教育幼儿不要大声喊叫。
5、要求幼儿在盥洗室洗手、小便时,排队有序,不乱跑,当心滑倒。
6、进餐时,要求幼儿安静用餐,不边讲边吃,以免食物吞进喉咙里。
7、教幼儿一些必要的消防知识,如:起火时,如何逃生,火警电话是“119”等。
8、 教育幼儿不玩火、玩电、玩鞭炮等危险物品,电器用品例电视机、录音机,一旦人离开,电源要切断,并放安全的地方。
9、 教育幼儿双休日等假期,也要注意安全。提醒家长对幼儿进行自我保护教育。
四、教研工作
(1)加强理论与实践相结合的学习
我们幼儿园老师都较年轻,经验不是很足。而在知识不断更新的时代,不学习就会落伍。为了使老师们在教学工作中有所提高,我们幼儿园加强了学习和实践。首先是制定了严密的制度,保证每次的教研活动学习,人人参与,认真做好笔记。在实施过程中,教师们能及时进行反思,总结。
幼儿园教师期末总结会发言稿 篇13
通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的`工作,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下:
一、 加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作。
教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资 源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来,开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
幼儿园教师期末总结会发言稿 篇14
回首这一年,二期课改的推进过程中,不时更新自己的教育理念,为幼儿营造愉快、宽松的精神氛围。
作为一名幼教园丁,深深地体会到自己的一言一行都会潜移默化地影响孩子。只有为人表率,加强自身的素质教育,才干使幼儿得到良好的`教育和熏陶。
总是严于律己,认真地与孩子对话,用心地与孩子交流,使孩子快乐健康地成长。
根据本班幼儿的现有水平来制定班级计划,适当地调整教育内容,并适时地把幼儿的兴趣和关注的问题生成为课程内容,引导幼儿主动、积极、富有个性地发展。多元智能的活动中,幼儿存在着很大的差异性,个别幼儿理解能力较差,难以独立完成练习,总是耐心地进行指导。并根据教育的需要和儿童的需求去积极鼓励和引导幼儿与环境互动,互动中积累经验,体验生长的乐趣。当孩子们看到教室里琳琅满目的圣诞装饰时,特别兴奋。有个孩子看到喷在墙上白白的雪花,好奇地问:老师,这是面粉吗?真是好可爱呀!
作为幼儿行为的观察者和分析者,悉心观察并领悟幼儿的言行,分析了解其年龄特点和个性差异。从小小班到小班,发现孩子们语言表达能力上有了质的飞跃。尤其是班孟一梵小朋友,小小班时,总是不声不响,对于老师的询问,也是以摇头或点头来表达。进入小班,一下子象变了一个人,说话声音响亮了也能主动向老师表达自己的想法了作为幼儿心声的倾听者,以微笑和耐心倾听幼儿的需要、想法、问题和建议,并给予适时、积极的反馈。当孩子在游戏过程中争抢玩具、发生矛盾时,能及时给予帮助和解决。
秋天的落叶已漂远,冬日的暖阳已降临,春的故事在发芽,夏日的清凉在期待,将新的姿态迈入新的一年,和孩子们一起生长!
幼儿园教师期末总结会发言稿 篇15
本学年中班教研组共有四个班级,新学年开始,我组成员就认真学习新《纲要》,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划,圆满地完成了各项计工作,现将工作总结如下:
一、教研课题的完成。
本期我组对晨间接待活动进行了研讨。晨间接待是幼儿园第一个活动环节,也是与家长沟通,家长了解幼儿园的一个窗口。怎样使孩子一天有一个良好的开端,怎样让家长放心的离开孩子,这是我们的目的。我们认真学习,积极研讨,开展微笑服务,提高服务意识,与家长亲切交谈活动。在晨间内容上,打破以往活动只是单一的桌面游戏,开展了丰富多彩的活动。如:智力游戏、体育游戏、折纸剪纸活动、开放区域游戏,让幼儿自主地选择自己喜欢的活动。我们还注重材料的提供,注重活动中的个别指导,利用音乐产生愉快的活动气氛。我组教师就如何开展好晨间接待进行了说、看、评活动。通过活动,教师们有了更明确的目标。
二、进一步改变教育观念,让幼儿真正体验自主游戏的快乐。
幼儿喜欢自主
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