就业自查报告范文

就业自查报告范文（通用22篇）

就业自查报告范文 篇1

　　永昌县就业专项资金使用情况自查报告市人社局

　　为进一步提高我县就业专项资金使用管理的规范性、有效性 和安全性，确保各项就业补贴政策落实到实处，根据金昌市人社 局、财政局《关于开展社会保险基金及就业专项资金管理使用情 况检查工作方案》文件要求，我局对 20xx-20xx 年就业专项资金 的使用、管理及制度建设等情况进行了认真全面自查，现将自查 情况报告如下。

　　一、20xx-20xx 年就业专项资金收支情况 20xx 年我县就业专项资金筹集 942.22 万元，财政安排 932 万元，利息收入 10.22 万元。20xx 年我县共支出就业专项资金 931.65 万元，其中：拨付公益性岗位补贴资金 761.37 万元；拨 付职业培训补贴资金 165.63 万元；拨付社保补贴 4.65 万元。年 末滚存结余 12.63 万元。小额贷款担保基金年末滚存 4365 万元。

　　20xx 年我县就业专项资金筹集 1041.41 万元万元，财政安排 1035 万元，利息收入 6.41 万元。20xx 我县共支出就业专项资金 1022.83 万元，其中：拨付公益性岗位补贴资金 998.83 万元；拨 付职业培训补贴资金 24 万元。年末滚存结余 31.21 万元。小额贷 款担保基金收入 1100 万元，年末滚存 5465 万元。

　　二、就业专项资金使用管理监督情况

　　（一）完善管理制度，促进规范管理。一是建立和完善风险 防范制度。立足实际工作，认真梳理岗位职责，查找岗位廉政风险点，将就业专项资金经办、管理、监督等风险等级较高的岗位， 制定风险防范措施，开展廉政教育、警示教育，从思想上筑牢抵 御腐蚀的道德防线。二是严格执行各项资金管理制度，规范操作 流程，确保资金运行安全。明确了就业专项资金的使用范围、申 报程序和支付管理。从资金拨付管理、使用监督、拨付公示、资 金支出结果报告、监督和跟踪反馈等方面对资金进行管理。

　　（二）加强信息化管理，夯实资金管理基础。对各类补贴的 申报办理实行台帐化管理，要求申报单位对各类资料实行专业归 档，分类管理。特别是公益性岗位安置全面实行台帐管理，做到 纸质和电子两套台帐同步。建立了完善的资金使用基础台帐，资 金财务帐簿、凭证做到了合法、真实，帐表相符、帐证相符、帐 实相符。

　　（三）强化责任，完善监督机制。强化对资金使用全过程的 严格监管，确保有限的资金用在刀刃上。一是建立了常规检查与 不定期抽查相结合的监督检查机制，采取内部与外部检查相结合 的多种检查方式，确保了资金管理和使用情况的公开透明。二是 实行“一表一帐一单”管理，严格将就业专项资金各类补贴申请 表、申请台帐、清单作为该项目检查考核验收和向财政部门申请 资金的依据，落实审核签字制度， “谁审批，谁负责；谁实施，谁 负责” 。

　　三、就业专项资金使用的社会效益明显 近年来，我县实施积极的就业政策，多渠道开发就业岗位，努力改善就业环境，支持劳动者自谋职业和自主创业，鼓励企业 更多吸纳就业，帮助困难群体就业，努力完善城乡就业服务体系， 为促进我县经济发展，保持社会稳定创造良好的条件。

　　（一）就业困难对象的就业得到了有效保障。

　　一是针对就业 困难人员就业难的问题， 积极开发公益性岗位促进困难人员就业， 以 4050 人员、残疾人和低保家庭人员为安置重点，主要安置在城 市治安及交通管理、绿化环卫、社区协理和工勤等岗位，实现了 就业工作和社会事业共同发展的双赢局面。二是积极鼓励和支持 就业困难人员通过各种方式灵活就业和自谋职业。三是多渠道收 集就业岗位并及时发布招聘信息，全力为企业和劳动者搭建用工 和就业平台。通过“就业援助月” “春风行动” “送岗位下乡” “返 乡务工人员专场招聘会”等多种形式，鼓励企业吸纳安置就业困 难人员，努力促进就业。

　　（二）职业技能培训在提升劳动者就业竞争力上成效明显。

　　对失业人员进行了免费技能培训和创业培训，技能培训包括办公 自动化、电工焊工、挖掘机装载机、服务类等专业，极大提升了 下岗失业人员和农民工的就业及自主创业能力。

　　（三）基层公共就业和社会保障服务平台日趋完善。

　　建立和 完善了县、乡镇、社区就业和社会保障服务信息网络，基本实现 了就业申报审核管理信息和就业服务资源共享，使就业和社会保 障服务功能向基层延伸，提高了服务效率。

　　（四）形成了创业带动就业的可喜局面。一是通过发放小额担保贷款扶持创业。为创业者提供资金支持。二是通过开展创业 培训引导创业。帮助创业者系统学习知识和技能，不仅使学员的 就业观念发生转变，更激发了他们的创业意识，掌握创业技能， 提高创业成功率。

　　四、存在的问题 一是就业专项资金短缺矛盾日益突出。由于我县破产、改制 企业或停产企业多，下岗失业职工多，特别是失地农民逐年增多， 就业再就业矛盾十分突出，就业资金支出压力大。

　　二是职业技能培训质量和效果有待进步。一方面受师资、设 备、条件、场地等的限制，培训机构的授教能力和水平难以让参 训者技能得到明显提升，加上举行的多是一些短、简、快项目和 专业，要真正把握和学精一门技能存在难度。另外一方面，参训 学员积极性不高，特别农村劳动力普遍抱有 “早就业、快就业”心 理，导致培训质量、效果难达预期。

　　三是就业专项资金管理的信息化建设还有待进一步加强。

　　五、下一步打算及建议

　　（一）进一步调整就业专项资金支出结构。一是加大培训投 入，提高培训质量和效果。二是加大宣传，鼓励企业吸纳就业困 难人员就业和高校毕业生参加就业见习。三是进一步加强公益性 岗位开发的管理，严格控制公益性岗位人数的增长幅度。

　　（二）进一步加强基层公共就业服务平台建设。积极争取上 级的资金支持和本级财政投入，加强基层公共服务就业平台建设。

　　（三）恳请上级继续加大对我县就业专项资金的补助力度。

　　我县公益性岗位安置的各类就业困难人员较多，并随着最低工资 标准的调整而逐年增加，为了不影响就业再就业工作的开展，恳请上级继续加大对我县就业专项资金的补助力度。

就业自查报告范文 篇2

　　经济管理学院始终高度重视就业工作，将就业工作视为高校学生工作的一项重点和难点工作。在20xx年初按照《x省普通高等学校学生工作测评体系》和《关于开展全省普通高等学校就业工作评估的通知》要求，不断加强毕业生就业工作的科学化、规范化和制度化建设，切实提升了我院毕业生就业工作质量和水平。现向各位专家、领导作出如下汇报。

　　一、就业指导与服务工作

　　1、学院领导十分重视就业工作，始终将就业工作作为常态化、制度化、创新性工作来抓，使得学院就业工作机构、就业工作制度健全，就业工作有实效。

　　学院总在20xx年就组成由院领导、系（专业）主任、辅导员参加的工作机构，明确了院长为就业工作第一责任人，实施“一把手”工程。书记为就业工作直接负责人。学院就业工作领导小组每学期召开专项就业工作会议，部署就业工作计划，总结就业工作经验与不足。每周书记都带领辅导员进行就业工作具体研究与部署。遇到应急工作问题，就业工作小组还会不定期召开工作会议，一年累计召开工作会议达50余次。就业工作制度的建立有效的促进了学院就业工作有计划、有步骤的开展与推进。另外，学院的就业工作在院长的积极推动下，已形成全员参加、人人关心就业的良好局面。在就业工作会上，各系主任、专业带头人和教师代表纷纷献计献策，为学院促进就业工作作出应有的贡献。很多老师如杨冬云、赵彦龙、黄琼等经常为学生推荐工作。在毕业论文写作期间，学院也会发动老师们关心学生就业，为学生做就业指导。在毕业答辩当天，各答辩组还会统计、关心学生就业情况。针对就业工作中出现的新情况、新问题，学院也会积极采取措施。

　　2、学院就业机构健全、就业工作基础扎实，保证辅导员有精力也有能力完成好学院就业工作。

　　学院在8206成立大学生就业指导与服务办公室，当届辅导员为专职就业工作人员，负责日常就业工作。20xx年开始，又增加一名专职就业辅导员负责就业工作研究与引领。现在，有两名辅导员专职从事就业工作。同时，学院学生会还下设就业服

　　务部，有40余名学生干部配合辅导员开展就业工作。学院有4名辅导员从事大学生职业生涯规划课和就业指导课，并都已参加过北森测评公司举办的高校职业生涯规划讲师培训和就业指导培训，就业专职辅导员也都为学生讲授职业生涯规划课程和就业指导课程，并组织开展学院的职业生涯规划工作坊。就业辅导员能够理论联系实际，工作上得心应手。

　　3、学院十分重视就业管理工作，就业管理工作认真、扎实进行就业专职辅导员熟知就业工作流程和工作安排，时刻关注就业工作群动态，积极处理就业工作，积极配合就业指导中心完成各项就业工作。无论是就业方案、就业月报表的上报，还是就业信息的统计核实、毕业生生源地的统计等工作，学院都高度重视每个工作细节，第一时间进行准确无误的上报。但由于我院学生人数众多，在信息的反馈、统计方面确实存在困难，但我们都积极与就业指导中心沟通交流，给就业指导中心添了很多麻烦。

　　学院十分重视毕业生就业意向调查和进行有针对性的就业指导。大四学年伊始，学院都要进行毕业生就业意向调查，针对就业意向调查结果，建立毕业生信息档案，进行有针对性的就业指导。每年年初，学院还要进行毕业生回访，用人单位回访，了解就业市场动态，从毕业生那里反馈学院就业工作的不足，为进一步开展好就业工作吸取经验与教训。

　　4、为进一步做好招生就业工作，加强招生宣传，拓展就业市场，充分发挥校友会作用。20xx年4月15日、16日，经济管理学院党总支书记毕伟林、副书记李铁岩、辅导员钱威和许永继一行四人，前往生源相对集中的大庆市，在该地进行招生宣传、市场调研、回访毕业生及用人单位，并筹建经管院校友会大庆分会。与大庆市人才服务局招聘办张主任对大庆市经济发展的现状、就业单位对人才需求、人才引进和大学生创业等相关政策进行交流。还对该市大商集团新玛特商场等大型企业进行考察洽谈，了解企业用人需求情况，并推荐本院应届毕业生参加网上报名和考试。对大庆油田有限责任公司四厂三矿、哈尔滨银行大庆分行等毕业生所在单位进行回访。毕业生单位领导对我院05级学生王蒙、06级边文翰、08级王露欣、09级佟晓雪等毕业生的工作表现给予了高度评价，并感谢学院为单位培养了优秀人才。通过调研，学院架起了用人单位与毕业生的就业桥梁，建立了良好的校企合作关系。学院高度重视就业市场开拓与建设，有效的为学生搭建就业、实习的平台，学院十分重视就业实习基地的建设，早在20xx年11月，经管院就在五楼会议室，隆重举行了经济管理学院实习就业基地签约揭牌仪式，与新建12家基地签约，并对包括中国南方航空公司、仁皇药业、浪潮集团、长江证券等18家新老基地集中揭牌。基地签约揭牌仪式，既是对前期工作的一个认真总结，也标志着财管院校企合作项目的崭新开始。我院还充分整合校内外资源，拓宽校企合作模式，探索实践能力培养新途径，努力搭建校企、政企合作新平台，实现为地方经济服务的办学宗旨。学院每年都会举办数场中小型招聘会，世茂集团、百胜餐饮、邮储银行、平安保险、用友新道等知名企业也纷纷来学院进行招聘，学院积极组织学生，做好就业管理、服务与指导工作。例如，面对学院专场招聘会数量的增加，学院及时意识到专场招聘会的重要性，积极组织了专业教师和礼仪、心理辅导员进行了职业素养的培训，使得专场招聘会的产生十分良好的效果，签约率很高，得到了用人单位和学生的一致赞誉。

　　二、职业指导课程建设与信息化服务

　　学院十分重视大学生职业生涯规划与就业指导教育，教育工作扎实有效经管院很早就敏锐的洞察到职业生涯规划教育对大学生的重要性。20xx年，学院就开始进行x省高教学会规划课题——财经类大学生职业生涯规划实施模式研究，课题组认真调研，先后进行了十余次的研讨，对学院全体在校生进行了问卷调查与分析，最终提出财经类大学生就业“四二四”模式。课题研究获得了丰硕的理论成果，研究报告最终获得了“第十八次x省高等教育科学研究优秀成果”三等奖。毕伟林、钱威的论文《后危机时代大学生就业与职业生涯规划教育的思考》获“第十八次x省高等教育科学研究优秀成果”一等奖。

　　帮助大学生做好职业生涯规划，仅凭科学研究是不系统的，更要提高每位学生工作者的专业素养与理论水平，力争使每一位辅导员都能成为引领学生职业发展的专家与化解就业心理矛盾的知心人。学院先后分三批将全体学生工作者送到国内顶级生涯培训公司——“北森生涯”进行培训。目前，全体辅导员老师都已完成“北森生涯”公司举办的“高校职业规划课程培训”。四位辅导员老师一直都在承担经管院学生的职业生涯规划课程和就业指导课程，站在教学一线指导全院大学生进行职业生涯规划，教学五件都已具备，授课效果良好。为了实现学生职业生涯规划教育的点面结合，将大学生职业生涯规划教育落到实处，学院领导十分重视并开辟了大学生职业生涯规划工作坊，以此作为课堂教学的有力补充。目前已完成两年四期的培养。学院也十分重视职业生涯规划大赛、创业大赛和模拟招聘等活动的开展。20xx年，我们动员了40余名学生参加职业生涯规划大赛，经过认真的准备与指导，最终有4名学生进入学校职业生涯规划大赛的复赛；经过学院韩明辉老师和辅导员的共同指导，最终有3组队员参加了校创业大赛复赛，并获得了良好的成绩，指导教师也获得了优秀指导教师的荣誉。学院还在每年的年末举办“职业梦想秀”等模拟招聘活动。

　　三、工作实绩

　　经济管理学院就业工作遵循“从行业需求出发、从社会需要出发”的方略，认真贯彻落实“培养应用型人才”的教育理念，学院党政领导班子高度重视，按照年初《哈尔滨学院毕业生就业工作评估办法》要求，严格落实就业工作“一把手”工程，在职能部门和各系的通力合作下，经过全校师生的共同努力，圆满完成了本学期的就业工作任务，使得学院的毕业生的一次就业率达94.70%。

　　经济管理学院20xx届毕业生共585人，会计专业学生392,人，财务管理专业学生193人。截至20xx年7月1日，其中585名毕业生中升学9人，升学率达1.54%；协议及聘用就业140人，协议及聘用就业率23.93%；灵活就业414人，灵活就业率70.77%。

　　总体上看，学院的毕业生就业情况主要有以下几个特点：

　　1、今年就业形势十分严峻，尤其是会计专业就业尤为困难。根据国家人力资源和社会保障部的统计，会计专业被列为排名第四位的就业困难专业。我院财务管理及会计专业毕业生数量大、专业集中，就业压力较大。另外，我院毕业生在应聘中小企业时面临缺乏工作经验的困难，在应聘知名企业时，又面临知名企业的门槛高的困难。

　　2、毕业生就业期望值有所下降，能够认清当前社会形势，就业观念较以前有所转变，去基层、相对偏远地区工作的学生较前几年增多。由于我院毕业生生源集中在x省，加之就业形势不乐观，在就业地点方面，有80%的毕业生选择在本省工作，在就业单位性质方面，有48.8%的学生愿意到国家机关工作，17.6%的学生愿意到国有企业工作，表明20xx届毕业生的就业意向是较为保守和现实的。

　　3、毕业生考取硕士研究生人数与往年持平，保持在10人左右，尚没有较大突破。这主要是因为我院三表省较多，虽然有近20%的毕业生准备考研，但由于基础较差，吃苦耐劳的精神还不够，导致最终的升学率低。

　　4、20xx年，金融机构继续大量招聘应届毕业生，截至目前，我院20xx届毕业生中共有22名学生在邮储银行，12名学生在农村信用合作社，5名学生在农业银行，7名学生签约建设银行，11名学生在工商银行，2名学生在交通银行工作等，签约各类金融机构学生人数占毕业生总数的10.09%。

就业自查报告范文 篇3

　　根据山东省人力资源社会保障厅、教育厅《关于开展高校毕业生就业工作检查评估的通知》，按照学院的统一部署，我系对照学院《毕业生就业工作检查评估方案及任务分解》中考评内容与标准进行了认真自查，分析出了我系毕业生就业工作的优势和特色，更找出了差距与不足，我们将在以后的工作中，扬长补短，再接再厉，使我系的毕业生就业工作再上一个新台阶。现将自查情况予以总结汇报。

　　我系20届毕业生含三个专业，共人，从他们入校到毕业的全过程中，我系全体领导和老师在他们身上倾注了大量心血，面向培养合格人才与就业，采取了一系列措施，努力为他们营造一个良好的成才氛围。

　　一、系党政领导班子高度重视我系毕业生就业工作。

　　系务会建立了每两周定期专门讨论我系毕业生就业工作的机制，研究解决我系毕业生就业指导工作遇到的问题和困难，对我系的毕业生就业工作提出意见和要求，有力地保障了就业工作的开展。

　　二、我系就业工作机构健全，分工明确。

　　由系党政领导牵头，我系成立了以系主任为组长的就业指导工作领导小组，并设立大学生就业指导工作办公室专门负责我系的学生就业工作，由系党总支副书记兼任大学生就业指导工作办公室主任，按照岗位职责与分工开展就业指导工作。学生就业工作在我系党总支和系行政年度工作计划中均列入工作要点。我系党政领导班子专题讨论学生就业工作每月平均2次，并从政策、经费等各方面给就业指导部门提供了最大便利，在工作场所、设备等方面加大投入，保证了学生就业工作的顺利进行。

　　三、我系努力完善就业工作制度，建立了自上而下的学习研究就业政策、研讨就业工作的例会制度，从系领导到毕业生都认真学习领会国家、省、学院的相关就业政策并贯彻实施。

　　每学期初，我系学生就业各工作小组均在第一次例会上主题讨论年度和学期的工作重点，制定工作计划。

　　四、我系注重毕业生就业市场建设，加强就业基地建设，广开就业渠道。

　　我系利用系网站、党总支、团总支博客、系QQ群、飞信、公用邮箱等现代化信息途径及多媒体教室、就业宣传栏等多种直观形式发布最新就业信息和开展就业日常咨询服务，为毕业生提供如就业政策、求职技巧、自我设计应聘书、就业手续办理等。

　　针对专业特点，我系积极与全省乃至全国展开合作，并在成功建立就业基地，为广大同学实习、就业提供了更广阔的空间。我系联合校就业指导中心组织了“行业招聘会”，有到场宣传、吸纳人才，不仅为我系旅游管理专业，更为全校各专业毕业生搭建了实习、就业等服务平台。我系还发挥全员育人的优势、调动起本系教职工的积极性，专业教师积极帮助广大学生联系用人单位，开拓市场、收集信息。

　　五、深入细致地开展毕业生思想教育及就业指导，为同学们提供优质服务。

　　思想教育：在毕业生思想教育方面，我系针对不同学生开展多种形式的思想教育，重点加强毕业生的择业观教育、创业教育、文明离校教育。通过召开全系毕业生动员大会、主题班会、毕业生座谈会以及和毕业生一对一谈话的形式加强教育，多方面、多层次加强毕业生的思想教育。

　　就业指导：根据学院教学计划安排，在毕业班开设专题就业指导课程，邀请系领导、就业指导老师讲授相关课程，在授课过程中，注重政策的理解，求职技能的介绍以及就业思想的教育。年我系举办了多场就业专题指导讲座，通过就业案例、简历制作和自我介绍模拟会等等给予毕业生详细指导。

　　六、我系始终虚心向兄弟院校（系）学习就业工作经验。

　　我系先后派毕业生就业领导小组、就业指导办公室相关成员分赴等院校的相关专业所在院系进行考察，学习借鉴兄弟院校在就业指导等方面的先进经验和成功作法，开阔了眼界，促进了本系的就业指导工作。

　　七、努力做好就业率统计、毕业生参军、支援西部等工作，已初见成效。

　　八、自查中发现的不足

　　尽管我系在年度毕业生就业工作方面取得了一定成效，但自查中我们还是发现了我系毕业生就业工作中仍存在一些问题，突出的表现在以下三个方面：

　　(一) 网上签约和签订劳动合同的比例有待进一步提高

　　由于专业特点所限，目前人才需求市场萎缩，加上扩招和国内整个就业形势的巨大压力，学生就业心理压力越重，我们的工作难度越大。

　　（二）就业观念稍显滞后，毕业生就业期望值过高。

　　目前，部分学生择业观、价值观、人生观尚存偏差，就业概念过于狭窄。缺少创业意识和创业精神，社会舆论和家庭对择业观的取向影响深刻。

　　（三）就业工作管理有待进一步规范

　　自查中发现，我系还存在制度健全落实不够，信息较多市场相对较少，管理到位还欠规范，记录虽有资料不全等问题。

　　针对我们自身存在的以上问题，我系在以后的日常管理、思想教育、就业指导等方面更加注意，逐一改进。在以后的工作中，将按照我系“以学生为中心，以就业为导向，以满以为目标”的总方针，把握“在确保就业质量的基础上努力提高就业数量”的总体原则，一如既往的做好毕业生就业各项工作，努力提高毕业生就业质量，以优质服务做到让毕业生满意。

就业自查报告范文 篇4

　　一、基本情况

　　就业专项资金筹集及使用情况

　　XX年筹集就业专项资金1716万，其中中央转移支付资金1152万，地方财政配套资金386万，上年结转178万元。今年已支出资金1676.16万，其中职业介绍补贴4.14万元，职业培训补贴14.2万元，创业培训补贴68.12万元，社保补贴496.06万元，小额担保贷款基金及担保费225万元，岗位补贴446.67万元，职业技能鉴定补贴23.59万元，扶持公共就业服务368.83万元，就业困难人员培训期间生活费2.17万元，充分就业社区奖励0.8万元，其他支出25.19万元。截止到目前滚存结余39.84万元。

　　二、主要工作特点及效果

　　1、加强领导，强化就业专项资金管理

　　秭归县领导高度重视就业工作，政府换届的同时，及时调整了就业工作领导小组成员，县委政府领导多次调研就业创业工作，每年召开一次就业创业工作县长办公会议，研究制定当年的就业创业工作，促进就业和全民创业。自XX年以来，为了强化就业专项资金管理，更好地做好就业服务工作，将县就业办的日常管理工作归属到人社局机关直接管理，与县就业局的职能分立，主要履行综合、协调、监督、管理职能，县就业局具体经办就业服务相关业务。县就业办从资金计划、管理、流程等方面实行监督，县财政局从资金的流向及使用实行监管，从而实现了就业局申报、就业办审批、财政局复审的监管机制，强化了就业专项资金的管理。

　　2、完善制度，规范就业专项资金程序

　　近几年来，秭归县在认真贯彻执行省、市关于就业专项资金管理的政策规定基础上，相继制定了一系列政策和办法，规范了就业专项资金的程序。一是每年初制定了就业专项资金收支计划，规定了补贴范围，确定了补贴规模，由人社局和财政局共同向县政府请示，经批准后执行，没有超越权限、违反规定、违反程序决定、干预或插手就业专项资金分配的现象。二是强化项目管理，制定了相关办法，XX年出台《秭归县就业困难人员认定和帮扶暂行办法》(秭人社1号)，对就业困难人员的认定和帮扶政策作了相应规定;出台《秭归县开发公益性岗位实施方案》(秭政办发110号)和《秭归县公益性岗位及补贴资金管理实施办法》(秭人社发19号)，规范了公益性岗位开发和补贴的申报程序：出台了《县政府办公室关于进一步加强创业人员小额担保贷款工作的通知》(秭政办发80号)，强化了小额担保贷款的管理工作。三是建立了就业专项资金审批公示制度。几年来，秭归县坚持就业专项资金按程序申报审批，在政府门户网和财政与编制网上进行两次公示，保证了就业专项资金使用的公开性。

　　3、检查督办，保障就业专项资金安全

　　保障就业专项资金的使用安全是人社部门的职责，秭归县认真履行职责，强化资金管理，定期不定期开展检查督办，起到较好的效果。一是认真开展了公益性岗位和灵活就业人员社保补贴的'清理清查工作，对XX年以来的32个单位开发的820个岗位进行了全面清理，对个别单位申报公益性岗位补贴的情况进行了全面整改。二是开展了扶持公共就业服务体系建设的专项检查。严格按照《湖北省就业专项资金管理办法》(鄂财社规19号)第十八条的规定对扶持公共就业服务资金坚持专款专用的原则,严格按照规定的范围、标准和程序使用，没有用于基本建设、租赁、交通工具购置和部门或单位人员经费、公用经费、差旅费、会议费等支出。三是把检查督办贯穿于各个项目申报审批之中。在职业技能培训和鉴定等活动中，严格按照《湖北省就业培训管理暂行办法》(鄂人社发〔〕69号)的规定认真履行检查职能，杜绝了弄虚作假、欺诈、骗取、套取或协助他人骗取、套取就业补贴资金的行为。在扶持公共就业服务体系建设项目中，严格按照县政府招标投标的要求，实行政府采购。在确定就业培训定点机构时，按照省人社厅、财政厅的统一规定严格条件，秭归县只确定了县就业培训中心和县职教中心两家公办职业培训机构，保障了定点培训机构的质量标准。

就业自查报告范文 篇5

　　为深入贯彻党的__大“积极做好高校毕业生就业工作”的精神，促进毕业生就业工作顺利开展，根据《山东省人事厅、山东省教育厅关于转发教育部办公厅教学厅[20__]4号文件开展高校毕业生就业工作督查的通知》（鲁人办发[20__]74号）的具体要求，我校对20__年就业工作进行了认真细致的检查和落实，现将自查情况汇报如下：

　　一、组织领导

　　1、领导高度重视

　　毕业生就业工作是学校发展的生命线，我校党委高度重视毕业生就业工作，把毕业生就业工作作为“一把手”工程，纳入学校党政领导的重要议事日程。为了及时准确地了解各院系毕业生就业工作开展情况，在分管校领导的直接领导下，五月份以前每月召开一次毕业生就业工作调度会议，从五月份开始每周调度，并深入院系进行督导和调研，掌握情况、分析问题、研究对策、狠抓落实。为了进一步抓好20__年毕业生的就业工作，20__年3月14日学校召开20__年就业工作会议，对就业工作做出全面部署。

　　我校党委书记韩向利同志多次强调一定要做好毕业生就业工作：我们要把就业工作当作民生之本，当作关系到每一名大学生，乃至每一个家庭的切身利益，当作关系到学校的改革、发展和稳定的第一要务。做好就业工作也是检验学校办学水平的重要标志之一。崔明德校长重申：就业工作的好坏直接关系到我们办学目标是否顺利实现,关系到是否能够实现“全国同类高校的发展前列”的办校目标，因此必须认真抓好就业工作。在20__年全校工作研讨会上，学校确立了就业工作作为本学期的五项重要工作之一。

　　2、组织机构健全

　　为做好就业工作，学校成立了以校长为主任的就业工作领导委员会，各院系均成立有就业工作领导小组，并设有就业工作专职联络员。20__年学校将成立于1993年的“大学生就业指导中心”更名为“烟台大学毕业生就业工作指导中心”，并升级为副处级单位，下设教育培训部、市场研发部和信息咨询部。同时学校把服务地方作为学校的办学理念和学校全方位开放式发展战略的重要组成部分，成立了“烟台大学对外合作与服务地方工作领导小组”，积极探索新模式、新机制，发挥人才群体优势为区域经济建设服务；发挥学科与人才优势，建立学校与地方经济发展相结合的协调机制，搭建“政府推动，学校为主，社会参与，共同发展”的互利双赢的发展平台，使烟台大学成为整个胶东半岛延揽和集聚高层次人才的重要高地。

　　3、制度建设规范

　　为促进就业工作规范化，我校编发了《烟台大学就业工作文件汇编》，该文件分为国家政策、地方政策、学校文件三个部分。其中《烟台大学就业工作暂行规定》及每年下发的《烟台大学毕业生就业工作意见》等有关指导性文件，极大地提高了就业工作的科学化水平和政策水平；制定的《目标责任制实施办法》、《优秀毕业生评选办法》、《“青春创业行动”实施方案》和“志愿服务西部计划”大学生就业鼓励政策等文件，成为全面促进就业工作的保障；建立了毕业生档案管理和转递制度，确保档案资料的严肃性和完整性，为用人单位提供真实又可靠的毕业生档案资料。制度化的管理为我校毕业生就业工作的顺利开展提供了可靠的制度保障和政策依据。

　　另一方面，我校完善有关规章制度、统筹安排就业中心整体工作，建立“就业工作人员联系院系”制度，即学生处和就业指导中心工作人员，通过定期、不定期调研，同院系实现直接的工作沟通，及时了解院系的需求和就业工作中存在的问题，并通过加强与院系和广大学生的交流，帮助解决院系在就业工作中遇到的问题和困难。实践证明，该项工作得到了院系的一致好评，促进了我校就业工作的有效开展。

　　第三，在学校层面上建立了多项激励奖惩措施，督促、鼓励各院系做好毕业生就业工作。我们确立了学校统筹、部门牵头、院系落实的工作机制，学校主要从政策和信息方面提供服务，进一步强化院系在教育、引导方面的功能，工作重心下移，使院系成为毕业生就业工作的主体。学校把就业率作为考核院系工作的重要指标之一，并写入了每年年初的工作目标责任制，从20__年开始实行了奖励措施，就业率超过目标任务的给予丰厚的奖励。

　　二、工作条件

　　1、重视队伍建设

　　学校十分重视专兼职就业工作人员队伍建设。除就业指导中心的专职就业工作人员外，各院系从事就业工作的达36人，他们均具有本科以上学历，其中具有硕士学历达到18人。学校历来重视就业工作人员的培训，近年来参加各种专题培训的达100多人次。20__年至今，先后派出42人次参加职业生涯规划教师培训，5人参加职业指导师资格培训，20人次参加山东省毕业生信息网使用培训。学校重视就业工作研究，每年开展优秀论文评选，营造理论研究氛围，不断提高就业工作的前瞻性。通过业务培训、实践锻炼，工作人员的专业素质和能力得到巨大的提高，再加上全员化就业工作氛围已经形成，所以从总体上看，就业工作的队伍力量壮大了。

　　近年来学校还从地方人事主管部门、企业和校内教学、管理岗位聘请了55位创业导师，逐步建立了一支结构合理、专兼结合、素质全面的就业指导队伍。在我校党代会上，党委书记韩向利同志在工作报告中谈到就业工作对实现学校发展目标的重要性时指出，就业工作是人才培养质量的综合体现，要建设一支专兼结合、爱岗敬业、素质优良的就业工作队伍，发挥综合优势，全面提高就业率。

　　另外，面对就业市场日新月异的变化，我校就业工作研究不断与时俱进。我校注重加强就业工作人员的政策理论培训，就业指导中心每学期都要对各院系负责毕业生工作的辅导员开展专题培训，辅导员是就业工作一线的指导老师，与毕业生接触最密切，要求他们把最新的就业指导政策和国家、社会对毕业生们的关心和关怀传达到毕业生。

　　2、加大经费投入

　　在经费上，我校几年来的投入都达到了省厅的要求标准，即当年就业专项经费实际投入达到当年学费总额的1%以上。不仅如此，我们每一年的经费都有适当增加，20__年更是增加到90万。

　　3、保障设施投入

　　学校投资为就业指导中心建立了人才市场、资料阅览室、信息中心和洽谈室等设备齐全的毕业生就业工作场所，同时配备了五十多台计算机，目前除了建有1个总面积150平方米的常设专用多媒体人才市场外，学校还在建筑面积为八万平米的教学试验楼中开辟出面积达六千平方米的楼内廊厅，供每年的大型人才洽谈会使用，可同时容纳近千家用人单位开展招聘活动，接待求职学生近2万人。各个院系还建有就业洽谈室。做为人才市场的配套设置，学校的就业指导中心还设有就业信息发布室、就业资料阅览室及信息中心可同时向数百人提供几百种不同的资料就业以及全方位的信息查询。我们建立的就业信息网站经五次改版，功能日臻完善，信息日趋丰富，包括就业政策、就业信息、就业指导、择业指南等板块，受到同学的欢迎。从而实现了制度、场地、经费“三到位”，为我校毕业生就业提供了有效保障。

　　三、工作内容

　　1、积极拓展就业市场

　　经过几年来的共同努力，我校就业市场逐步完善，就业渠道进一步拓宽，与社会用人单位的联系更加紧密，以院系为主导的就业二级市场逐渐形成；网上招聘、网络信息报送日益频繁，基本实现了就业管理工作的网络化，网络化程度不断提高。

　　为了切实做好我校20__届毕业生就业工作，在校领导的带领下，组成烟台大学毕业生就业工作推介团，奔赴省内的济南、青岛、潍坊、威海、文登、临沂、菏泽、济宁以及烟台市的周边县市区和辽宁大连、江苏昆山等地考察就业市场并推介我校毕业生。各院系领导也都主动出击，采取请进来，走出去的办法，不断加强与用人单位的联系和沟通，积极拓展就业渠道；20__年我校共召开大中小型招聘会共80余场，为毕业生提供就业岗位12000多个，供需比达1：2，并通过网络报送07届毕业生7332人，报送20__届毕业生生源6066人，发送档案近万份。

　　针对20__届毕业生，我校于20__年11月25日召开了大型的供需洽谈会,共有来自北京、上海、江苏以及省内各地市的240多家企事业单位参加招聘，提供岗位数近5000个，15000名毕业生进场求职，初步达成工作意向7000多个。从本届毕业生洽谈会的筹备过程、参会单位数量、质量、大会召开的过程、期间的签约率、各用人单位的反馈等方面来看，毕业生供需洽谈会达到了预期效果，获得了比较圆满的成功。自20__年9月至今：校院二级已举办小型用人单位专场招聘会近300场；中等规模的招聘会（用人单位在10-50家以内）5场；大型招聘会（100家以上）：2场。

　　2、加强就业指导服务

　　学校重视学生的就业指导、职业生涯规划，将就业指导教育贯穿于大学教育全过程，构建全程化的就业指导体系。注重就业教育在素质教育中的导向、承载、激励等作用。通过积极开展就业指导的提前介入，让学生做到未雨绸缪，在思想素质、知识能力、心理状态等方面做好充分准备。《大学生就业指导》课列入教学计划，设为必修课，主要对毕业生进行就业准备和择业观念教育，给他们以政策指导，引导他们树立竞争意识，树立立志创业和服务基层的观念。针对就业过程中的具体问题，诸如：就业定位问题，就业协议签订，报考公务员等问题加以具体指导。学校每年为毕业生发放《学生就业指南》，“指南”针对性强，现在已成为毕业生欢迎的“口袋书”。从20__年开始，《大学生职业生涯规划》列入选修课，主要针对大一新生，将职业生涯规划的内容渗透到入学、专业教育中，让大学生针对个人的特点尽早“定向”、“定点”“定位”。

　　学校注重提高毕业生综合素质，我们一方面把就业指导与专业课相结合，潜移默化地对学生进行就业教育和指导；另一方面通过系列培训，引导毕业生转变角色，适应社会，实现就业梦想。我们主要是以举办“企业家论坛”、“专家讲座”、“创业导师报告会”、“校友讲座”、“优秀毕业生事迹报告会”和模拟人才洽谈会等形式进行，以此来增强学生的市场意识及就业信心。同时学校现有理论学习型、学术活动型、社会服务型、兴趣爱好型等86个校、院级学生社团，为学生综合素质的提高和个性发展提供了广阔的舞台。

　　我校积极贯彻__大提出的“实施扩大就业的发展策略，促进以创业带动就业”，“完善支持自主创业、自谋职业政策、加强就业观念教育，使更多的劳动者成为创业者”的方针，引导毕业生积极创业。学校去年共选派三人参加由共青团中央、全国青联与国际劳工组织联合主办的kab创业教育（中国）项目。同时学校已同国际劳工组织、团中央和中青联签署协议，就学校创业课程的开设进行合作。为积极推进校企合作，创造大学生创业平台，我校自20__年8月实施“青春创业基地”计划，共联系到文登艺达集团等88家单位参与我们的“基地建设。

就业自查报告范文 篇6

　　根据市民生办《关于扎实做好民生工程绩效自评工作的通知》（民生办〔20xx〕34号）文件精神，现对xx区20xx年就业扶持民生工程作如下自查自评。

　　一、目标任务完成情况（标准分：50分；自评分：50分）

　　（一）公益性岗位开发完成率：（标准分：25分；自评分：25分）

　　20xx年全区公益岗位开发目标任务数为300人，目前，共开发公益性岗位314个，完成率为105%。其中：“四类企业”开发托底安置就业困难人员公益性岗位170个（含越战老兵公益性岗位和乡镇机构改革分流人员公益性岗位）。

　　（二）高校毕业生就业见习岗位开发完成率：（标准分：25分；自评分：25分）

　　20xx年我区高校毕业生就业见习目标任务数为开发见习岗位190个，实际完成198个。完成率为104%。

　　二、资金筹措情况（标准分：20分；自评分：50分）

　　20xx年我区共筹措就业扶持民生工程专项资金596。7万元，目前全区就业扶持民生工程专项资金已全部到位，就业扶持民生工程专项资金支付正按序时进度进行拨付。

　　（一）公益性岗位资金到位率（标准分：5分；自评分：5分）

　　20xx年我区共安排公益性岗位补贴资金420万元。按照省人社厅皖人社秘〔20xx〕18号文件精神（按季支付），目前已支付公益性岗位补贴资金189。6万元。

　　（二）高校毕业生就业见习资金到位率（标准分：5分；自评分：5分）

　　20xx年我区筹集安排高校生就业见习岗位资金176。7万元。目前，正在审核发放高校毕业生就业见习补贴。

　　（三）公益性岗位补贴标准执行情况（标准分：5分；自评分：5分）

　　20xx年我区公益性岗位补贴标准分为单位补贴标准和个人补贴标准。单位补贴按每人每月100元标准予以补贴，个人补贴每人每月500元标准予以补贴。

　　（四）高校生就业见习补贴标准执行（标准分：5分；自评分：5分）

　　根据我局年初制定的《xx区20xx年就业扶持工程实施办法》规定，20xx年我区高校毕业生就业见习补贴执行标准为每人每月1000元执行。

　　三、实施绩效（标准分：30分；自评分：30分）

　　（一）公益性岗位就业人员到岗率（标准分：7分；自评分：7分）

　　20xx年我区公益性岗位上岗人员通过岗前技能培训，签订劳动合同（合同期限不低于1年），目前，在岗人员233人，到岗率达77。67%。

　　（二）就业见习人员到岗率（标准分：7分；自评分：7分）

　　20xx年我区见习任务为开发190个见习岗位，目前，在岗人员141人，见习人员到岗率达71%。

　　（三）信息系统运用（标准分：8分；自评分：8分）

　　20xx年我区就业扶持民生工程全面实现了单位信息录入维护；个人信息录入维护；资金信息录入维护。达到了纸质台账与就业信息系统的统一。

　　（四）基础管理（标准分：8分；自评分：8分）

　　20xx年我区就业扶持民生工程基础管理是实现了报表真实准确，未出现一例规模性上访事件，信息平台数据录入及时完整。

就业自查报告范文 篇7

　　市人社局：

　　为进一步提高我县就业专项资金使用管理的规范性、有效性和安全性，确保各项就业补贴政策落实到实处，根据金昌市人社局、财政局《关于开展社会保险基金及就业专项资金管理使用情况检查工作方案》文件要求，我局对20xx-20xx年就业专项资金的使用、管理及制度建设等情况进行了认真全面自查，现将自查情况报告如下。

　　一、20xx-20xx年就业专项资金收支情况

　　20xx年我县就业专项资金筹集942.22万元，财政安排932万元，利息收入10.22万元。20xx年我县共支出就业专项资金931.65万元，其中：拨付公益性岗位补贴资金761.37万元；拨付职业培训补贴资金165.63万元；拨付社保补贴4.65万元。年末滚存结余12.63万元。小额贷款担保基金年末滚存4365万元。

　　20xx年我县就业专项资金筹集1041.41万元万元，财政安排1035万元，利息收入6.41万元。20xx我县共支出就业专项资金1022.83万元，其中：拨付公益性岗位补贴资金998.83万元；拨付职业培训补贴资金24万元。年末滚存结余31.21万元。小额贷款担保基金收入1100万元，年末滚存5465万元。

　　二、就业专项资金使用管理监督情况

　　（一）完善管理制度，促进规范管理。一是建立和完善风险防范制度。立足实际工作，认真梳理岗位职责，查找岗位廉政风

　　险点，将就业专项资金经办、管理、监督等风险等级较高的岗位，制定风险防范措施，开展廉政教育、警示教育，从思想上筑牢抵御腐蚀的道德防线。二是严格执行各项资金管理制度，规范操作流程，确保资金运行安全。明确了就业专项资金的使用范围、申报程序和支付管理。从资金拨付管理、使用监督、拨付公示、资金支出结果报告、监督和跟踪反馈等方面对资金进行管理。

　　（二）加强信息化管理，夯实资金管理基础。对各类补贴的申报办理实行台帐化管理，要求申报单位对各类资料实行专业归档，分类管理。特别是公益性岗位安置全面实行台帐管理，做到纸质和电子两套台帐同步。建立了完善的资金使用基础台帐，资金财务帐簿、凭证做到了合法、真实，帐表相符、帐证相符、帐实相符。

　　（三）强化责任，完善监督机制。强化对资金使用全过程的严格监管，确保有限的资金用在刀刃上。一是建立了常规检查与不定期抽查相结合的监督检查机制，采取内部与外部检查相结合的多种检查方式，确保了资金管理和使用情况的公开透明。二是实行“一表一帐一单”管理，严格将就业专项资金各类补贴申请表、申请台帐、清单作为该项目检查考核验收和向财政部门申请资金的依据，落实审核签字制度，“谁审批，谁负责；谁实施，谁负责”。

　　三、就业专项资金使用的社会效益明显

　　近年来，我县实施积极的就业政策，多渠道开发就业岗位，

　　努力改善就业环境，支持劳动者自谋职业和自主创业，鼓励企业更多吸纳就业，帮助困难群体就业，努力完善城乡就业服务体系，为促进我县经济发展，保持社会稳定创造良好的条件。

　　（一）就业困难对象的就业得到了有效保障。一是针对就业困难人员就业难的问题，积极开发公益性岗位促进困难人员就业，以4050人员、残疾人和低保家庭人员为安置重点，主要安置在城市治安及交通管理、绿化环卫、社区协理和工勤等岗位，实现了就业工作和社会事业共同发展的双赢局面。二是积极鼓励和支持就业困难人员通过各种方式灵活就业和自谋职业。三是多渠道收集就业岗位并及时发布招聘信息，全力为企业和劳动者搭建用工和就业平台。通过“就业援助月”“春风行动”“送岗位下乡”“返乡务工人员专场招聘会”等多种形式，鼓励企业吸纳安置就业困难人员，努力促进就业。

　　（二）职业技能培训在提升劳动者就业竞争力上成效明显。对失业人员进行了免费技能培训和创业培训，技能培训包括办公自动化、电工焊工、挖掘机装载机、服务类等专业，极大提升了下岗失业人员和农民工的就业及自主创业能力。

　　（三）基层公共就业和社会保障服务平台日趋完善。建立和完善了县、乡镇、社区就业和社会保障服务信息网络，基本实现了就业申报审核管理信息和就业服务资源共享，使就业和社会保障服务功能向基层延伸，提高了服务效率。

　　（四）形成了创业带动就业的可喜局面。一是通过发放小额

　　担保贷款扶持创业。为创业者提供资金支持。二是通过开展创业培训引导创业。帮助创业者系统学习知识和技能，不仅使学员的就业观念发生转变，更激发了他们的创业意识，掌握创业技能，提高创业成功率。

　　四、存在的问题

　　一是就业专项资金短缺矛盾日益突出。由于我县破产、改制企业或停产企业多，下岗失业职工多，特别是失地农民逐年增多，就业再就业矛盾十分突出，就业资金支出压力大。

　　二是职业技能培训质量和效果有待进步。一方面受师资、设备、条件、场地等的限制，培训机构的授教能力和水平难以让参训者技能得到明显提升，加上举行的多是一些短、简、快项目和专业，要真正把握和学精一门技能存在难度。另外一方面，参训学员积极性不高，特别农村劳动力普遍抱有“早就业、快就业”心理，导致培训质量、效果难达预期。

　　三是就业专项资金管理的信息化建设还有待进一步加强。

　　五、下一步打算及建议

　　（一）进一步调整就业专项资金支出结构。一是加大培训投入，提高培训质量和效果。二是加大宣传，鼓励企业吸纳就业困难人员就业和高校毕业生参加就业见习。三是进一步加强公益性岗位开发的管理，严格控制公益性岗位人数的增长幅度。

　　（二）进一步加强基层公共就业服务平台建设。积极争取上级的资金支持和本级财政投入，加强基层公共服务就业平台建设。

　　（三）恳请上级继续加大对我县就业专项资金的补助力度。我县公益性岗位安置的各类就业困难人员较多，并随着最低工资标准的调整而逐年增加，为了不影响就业再就业工作的开展，恳请上级继续加大对我县就业专项资金的补助力度。

就业自查报告范文 篇8

　　我校全体教职工深入贯彻精神，贯彻落实省市、市“两会”精神以及市委市政府决策部署，认真开展“两学一做”学习教育，努力把党的理论贯彻到学校教育教学工作中，全力推进改革创新，加强技能人才队伍建设，各项工作都取得了一定的成绩，推进了学校的建设与发展。

　　一、坚持政治理论学习，巩固基层组织建设

　　（一）坚持理论武装头脑

　　1.开展“两学一做”学习教育。校党支部在领导班子的带领下，以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育为载体，把学习、遵守、维护党章党规与学习精神结合起来，与学习贯彻《准则》和《条例》结合起来，坚持学党章、明党规、守党纪、强党性，抓住“学”这个基础，落实“做”这个关键，扎实开展学习教育，养成纪律自觉，守住党员干部为人、做事的基准和底线。

　　2.组织学习精神。学校以高度的政治责任感和使命感，认真抓好学习宣传和贯彻落实工作。带领全体党员干部通过学习、交流、集中讨论等多种形式，围绕全会通过的准则和条例，围绕书记重要讲话，认真落实全面从严治党、推进全面从严治校；牢固树立“四个意识”特别是核心意识和看齐意识，坚决贯彻中央各项决策部署，把全会精神融入到学校实际工作中。

　　（二）加强基层党组织建设

　　按照领导班子好、党员队伍好、工作机制好的目标，加强自身建设，落实双重组织生活制度，坚持“三会一课”制度常态化，民主生活会制度规范化，贯彻落实谈心谈话制度，推行党员评议制和民主评议党员制度，规范党费收缴管理制度，按照“定查评”工作法认真开展工作，建立和完善党内激励关怀帮扶制度，使基层组织建设创造新优势，实现新突破，开创新局面。

　　二、狠抓改革提升内涵，推动学校全面发展

　　（一）加强专业建设，实行教学改革，培养工匠精神

　　1.加强专业布局规划和建设，确保教学实训设备的科学配置、有序维护和有效使用。积极参加省级校企融合、省级高技能人才培训基地建设、省级技能大师工作室、三晋技术能手、享受国务院特殊津贴高技能人才等项目的申报工作。其中，学校焊接加工专业实训基地被确认为省级实训基地建设项目，并获得相关资金支持；成功申报王建军、王志丹两个省级技能大师工作室，并建立相关工作制度。

　　2.以市场需求为导向，建立教学动态调整机制。主动适应市场需要，完善课程标准，更新课程内容；确定新开设美容美发与形象设计（美容）专业和学前教育专业的课程设置及升学班专业发展方向并完善相关教学计划；改革三年级顶岗实习模式，实行校内实训教学培养方式。

　　3.广泛学习交流，提升教师队伍的业务能力和教学水平。积极开展校际间交流学习，鼓励青年教师外出培训、下企业参加生产实践。在参加全省技工院校教师讲课竞赛中，1人荣获山西省技工教育骨干教师荣誉称号，4人成绩优秀，2人成绩良好，我校参赛教师优秀的个人素质和精湛的讲课技能获得同行的一致好评。

　　4.注重学生工匠精神培养，积极参加技能大赛并取得优异成绩。及时响应人社部对技工院校培养学生工匠精神的要求，在全校师生范围内广泛宣传，并实践于专业技能比武活动中。组织学生参加第xx届全省技工院校职业技能大赛暨第4xx届世界技能大赛山西选拔赛，在全省38所技工院校的400余名参赛选手中过关斩将，脱颖而出，荣获机电一体化（中级）项目第一名和第七名，数控车工（中级）项目第二名。

　　（二）抓好招生宣传，承担多元培训

　　1.招生就业工作中，科学制订切实可行的招生计划，宣传学校基本情况、办学优势及国家相关政策。在立足传统专业的基础上，开设新兴专业；与临汾华翔集团等公司合作，开展定向培养；积极主动联系企业，收集企业信息，选择发展前景良好的企业安排学生实习就业。全年共计完成招生任务434人，安置实习就业学生498人，此外，为1469名毕业生办理了毕业手续。

　　2.在培训工作中，以数控专业为试点，探索建立“招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养”的新型“学徒制”人才培养模式，效果较好；进一步落实退役军人免费培训政策，全年组织开展了443名退役士兵的职业技能教育和培训。

　　（三）强化道德教育，推进活动开展，突出文明创建

　　1.强化未成年人思想道德教育。坚持德育课作为公共基础课的地位，作为德育工作主渠道的地位，坚持技能培养与道德教育并重，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　2.推进公民道德建设品牌实践活动。开展红军长征胜利80周年主题教育活动，弘扬长征精神，传承红色基因；组织学校教师注册“志愿云”系统，形成100人规模的“学雷锋”青年志愿服务队；举办了“珍爱生命、拒绝吸烟”主题活动；为391名家庭经济困难学生发放助学金；在各类扶贫济困捐助活动中共计捐款10628元；组织师生为临汾申办旅游城市投票5000余人次。

　　3.组织丰富多彩的校园文化活动。开展道德讲堂、升国旗仪式、“我们的节日”等系列主题实践活动，趣味运动会、学生才艺大赛、“校园随手拍”摄影比赛、长征主题演讲比赛等品牌文体活动，军乐队、锣鼓队和学生社团等常规活动，突出并巩固文明创建成果。

　　（四）加强后勤管理，提高服务标准，打造平安校园

　　1.为提升后勤服务质量和管理水平，改革了物业管理和后勤服务模式，进行相关人员职业道德及业务培训，严格规范各项制度。

　　2.在资产管理方面，按照市财政局的统一安排部署，对全校资产进行全面彻底的清查，做到账物相符、账卡相符、标签上物、责任到人，确保资产管理制度落实到位。

　　3.在医疗保健方面，组织20__级283名新生进行体检，了解学生健康状况；在全校开展春秋流行病预防知识讲座、艾滋病防治知识讲座及冬季防雾霾知识讲座。针对传染病发病周期，对学生宿舍、办公区域进行全面消毒。

　　4.安全管理工作中，大力开展校园安全大检查活动，做到预防为主、责任到人，杜绝安全隐患；开设消防法律法规和消防安全知识课程，定期组织相关讲座，增强安全责任意识；推行谈心制度和值班制度，及时了解学生思想动态并迅速处理，杜绝了各类安全事故。

　　（五）把握政策主题，聚力精准扶贫

　　为深入贯彻落实中央、省、市关于“精准扶贫、精准脱贫”的相关文件精神，我校积极在蒲县乔家湾前堡村开展精准扶贫工作。今年蒲县共计16人在学校免费入学，其中2人享受贫困助学金，协助2名建档立卡贫困户子女办理“雨露计划”，教职工捐赠冬衣20包。学校的扶贫工作受到了广泛肯定和表扬，关力辉同志被市里推荐评选省级驻村帮扶工作队模范个人，学校派驻到蒲县前堡村的“第一书记”同志，受到蒲县县委的表彰。

　　三、工作中存在的不足

　　1.学校整体规划和长远思考不够，内涵建设特色不突出

　　对学校发展缺乏整体规划，办学特色不突出，校园面积小，影响职业教育的发展。虽然上级部门和学校班子对学校建设方案进行了多方探讨，做了大量的前期考察工作，但办法少、资金缺，用地问题仍未得到落实，项目建设无法开展，制约了学校的发展壮大。

　　面对新形势，按照技工教育十三五规划，我校专业设置和专业建设还有一定差距。工作的创新意识不强，进取精神不够，在解放思想，更新观念上，工作方法和手段方面有所欠缺，改革意识有待继续增强。教学方面，对课程改革、教材研发、一体化教学深入推进方面力度不够，还没有形成学校的品牌专业，内涵建设需制度化、系统化、科学化，形成工作常态。

　　2.招生工作办法少，就业跟踪服务需加强

　　面对严峻的招生形势，学校招生人数逐年呈下滑状态，一方面是认为是公办学校，有等靠懒散懈怠思想，吃苦耐劳的精神不够，招生人员走下去不够、走村入户开展工作不到位，另一方面是面对新形势虽然进行了研判，工作思路没有创新，但没有及时的拿出积极应对的措施和办法，对招生工作出现的新情况、新问题前瞻性和预见性不强。我校20__年度的招生工作没有达到预期的效果。在学生实习就业方面，虽前期考察了用人单位，也派驻了实习指导教师，但学生真正入职后，跟踪管理时间短、后续调研做的不细致、与企业学生联系不及时，造成部分学生入职后不稳定。

　　四、年工作思路

　　1.树立改革创新意识，加强工匠精神培养。

　　2.依托学校资源优势，坚定精准扶贫信心。

　　3.巩固文明创建成果，抓好师生道德建设和素质提升。

　　4.深入实施职业教育质量提升工程，增强学校品牌内涵发展。

　　5.探索多元办学模式，深入开展校企合作。

　　6.开拓社会资源，创新招生就业思路，提升学校发展后劲。

　　一年来，学校工作虽然取得了一定成绩，但工作中仍有不足之处。今后，我们将增强问题意识和责任意识，认真查摆问题所在，坚持问题导向，不断加强学习，采取改进措施，继续在市委、局党组的领导下，积极将“两学一做”学习教育的理论成果践行于学校发展，继续和全体技校人一起凝心聚力、开拓创新、奋勇前进，培养更多适应社会发展的高水平技能人才。

就业自查报告范文 篇9

　　根据《关于开展20xx年度高校毕业生就业工作目标绩效考核的通知》（西高就办字[20xx]10号）要求，我镇对照《关于20xx年度镇（街道）及党政正职目标绩效考核的意见》和市促进高校毕业生就业工作领导小组关于《莱西市促进高校毕业生就业工作目标绩效考核实施细则》（西高就字[20xx]1号）文件，对承担的高校毕业生就业指标进行了认真的自查和总结，现将有关工作情况报告如下：

　　一、加强组织领导，明确工作责任。成立了由分管副镇长任组长，便民服务中心主任任副组长的高校毕业生就业工作领导小组，统一组织开展高校毕业生就业工作，统筹解决工作过程中遇到的各类问题，并明确了领导小组成员的工作职责，对出现问题的在年底考核中给与相应的处罚。同时，在便民服务中心设立了大学生就业服务专门窗口，安排一名专职工作人员，具体负责高校毕业生就业工作，从而形成了组织明确、各司其职、密切配合的大学生就业工作格局。

　　二、建立工作制度，规范就业管理。根据市人力资源和社会保障局的统一部署和要求，结合南墅镇实际，从今年8月份开始，由镇便民服务中心牵头，建立了大学生就业信息登记制度。根据制度要求，各村庄安排专人负责，定期对本村的大学生情况进

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