阅读主题的国旗下演讲稿
阅读主题的国旗下演讲稿(通用30篇)
阅读主题的国旗下演讲稿 篇1
老师们、同学们:
大家早上好!
今天我演讲的主题是——阅读与成长。
余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能:“只有书籍,能把辽阔的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。”
无论是京腔琼韵还是真草篆隶,无论是轩辕古藤还是华夏新枝,无论是经典名著还是大众俗语,无不在阅读中得到融汇,无不在阅读中得到彰显和离析。没有阅读,便没有睿智,深邃。
而在这个日新月异的数字化时代,一场阅读革命正在悄然发生。君不见,地铁里,汽车上,行色匆匆的人流中,排队办事的间隙里,那一个个拿着手机低首阅读的身影,正在成为新时代的风景!现在络阅读、手机阅读已成为一种时尚,殊不知,静静捧读书本的姿态才最为动人,厚重的书本里有文人墨客的书生意气,有不需疑虑的儿女情长,有安稳如山的家国父母。从孔仲尼的平衡与挣扎、孟轲的自闭与理想,到司马相如的处心积虑,再到魏晋诸君的清风白水,还有那一曲鲜红清亮的《西洲曲》,都能直直逼入心底。
腹有诗书气自华。千千阙词,会让你的情怀趋于高雅;万万华章,会让你的情操臻至完美无瑕。从《诗经》到诸子散文,从唐诗宋词到明清传奇,从近代新思潮的风起云涌到当今文坛的百花齐放,就让我们徜徉在这浩瀚的书海,遨游在中华上下五千年的智慧的海洋,尽情吮吸幽幽墨香,贪婪地汲取文字里的营养,丰富我们贫瘠的人生章。
阅读还能让我们越过七千米的高空,越过高山越过大洋,看得更高更远。还有那时空,远远近近时光倾泻下的珍珠,撒在巴伐利亚的星空之下,撒在马尔克斯的世界里,还有济慈和里尔克的诗,自然还有那沿河而立的大大小小的石拱。那是一张张陌生而又熟悉的脸,使我们相信,一朵花的力量、一滴水的气氛可以感化无数的悲苦,就仿佛雨水与鲜花能够永恒。那是一种愉悦的感受,闭上眼就是一地久、一天长……
歌德说:“一书一世界。”你看,《赤壁赋》里苏子在清风徐来的赤鼻矶头与山水进行着一场壮丽对话;《秋声赋》中欧阳修静坐在纸窗前倾听西风渐起,感叹秋声萧瑟;那烟云飘渺的天姥山上,是诗仙驾着祥云俯瞰人间万象;那茫茫大漠中,是王维在吟咏落日的雄壮。对青灯照壁,听冷雨敲窗,品诗情画意,观行云流水,美哉,妙哉!
在书海中畅游,浮躁可以变得沉静,肤浅可以变得深刻,狭隘可以变得宽容。读一本书,你仿佛是与一位世纪老人交谈,或是与睿智的作者喁喁私语,这时候,书人合一,心若止水,得失尽忘,荣辱不惊。
伴着书香,让我们在阅读中成长,让我们如歌的年华沾满书香,让墨韵在我们的生命里流淌,让文华敷彩我们高品位的人生。让我们的变得更为隽永,让我们的变得更为高尚,让我们的人生变得更加璀璨敞亮!
让我们的美丽人生在书的世界里扬帆启航!
阅读主题的国旗下演讲稿 篇2
同学们、老师们:
大家早上好!读书节的活动正如火如荼地在校园里开展着,不知道台下的小朋友有没有思考过这样一个问题。在我们翻阅书籍的过程当中,如何有质量地进行阅读,有没有好方法可以帮助我们更有效率地阅读呢?今天,来自四1班的石丞灵同学将和大家一起分享她是如何阅读的?
今天我想与大家一起分享我是如何做阅读笔记的。
每个礼拜我们都会做《阅读手册》,在一的美文中,我积累了许多好词好句,同时也收获了人生哲理和生命感悟,将其运用到自己的之中,得到老师和同学们的赞赏,这让我感到很开心。在不断体会阅读带来快乐的同时,无形中也让我对阅读产生了浓厚兴趣。
看到一精彩的文章,一句句优美的词句,我一定会马上摘抄下来,至今我的阅读笔记上已经积累了许多好词好句。但光摘抄是远远不够的,我还常常把我在阅读时的一些所思所想及时记录下来,帮助自己更深刻的理解作者的想法。例如,在阅读杨红樱《笑猫》时,我在我的阅读笔记本上记录下了这样的一段感想: 一场寒流降临在小可怜的身上,虚弱的小可怜被冻死了。她死的时候,妈妈用尽全力搂住她,多想把她救活呀!我突然明白:母爱是那么的伟大!小可怜走了,我们要尽快地从悲痛中走出来,因为生活还将继续下去。
闲暇时,我便会拿起自己的笔记,重温上面的摘抄内容和感想感受,随着年龄的增长,我发现对这些道理会有了新的感悟和体会,这也许就是老师们常说的“温故而知新”吧。平时,我还喜欢与好朋友一起讨论对同一文章的理解,分享自己的阅读笔记和读书,在交流中共同成长。
希望我们上实附小的小朋友听了我的分享后,也可以给自己准备一本阅读笔记本,和我一样在阅读中感受不一样的乐趣。
阅读主题的国旗下演讲稿 篇3
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
一本书就像一个人的一生,是作者在用自己的灵魂书写着他的生命。无论是教科书、小说、诗歌、散文、人物传记他们都是有想要表达的内涵,也是这些内涵造就了许多绝世佳作的诞生。
享受阅读,享受别样不同的人生。一本本书像一个个燃烧着的灵魂向我们的心传递着希冀与力量。他们都迫不及待的向我们讲述着那些或纷繁复杂或简约明了的人生,讲述那些或悲或喜、或长或短、或充实或空虚的感情与灵感,讲述着那些亲情、友情、爱情的无限魅力。
众多的作者经历世间百态,洗尽铅华挥毫泼墨扬扬洒洒的描述了一个又一个斑驳陆离的景象。一个个洋溢着感情的文字被百般组合、镶嵌,幻化成一缕缕淡淡的墨香,穿越时间、空间的阻隔,来到我们心中的一个小小的角落,他闪烁着的光芒曾经在我们的心底荡起了层层的涟漪,他带领着感情的激荡让我们一度感到往事如烟,他用黎明时的第一缕曙光让我们感到在与上帝交谈。
翻开一本书,也许很多的情感与我们默契的切合,有时作者一语破的地道出我们曾经一直以来的想法。深入的阅读,无论你在繁华的城市还是喧嚣的市井,一切声音都会消失,顿时万籁俱寂、心无旁骛,进入到了另外一个世外仙境,你会有另一个世界,另一个环境,另一个身份。在阅读中你可以尽情释放感情,做另外一个自己。体会又一次的人生,让我们原本绚烂的一生增添更加耀眼的色彩。
精读一首关于自然的诗,他会让你感受到苍老的树干依旧遒劲挺拔,翠绿叶脉的起伏上流下的露水闪亮着如珍珠般的光泽,黑漆漆的夜色中萤火虫星星点点地带领着我们走入一个从未被发现的境地。他们洗净了我们曾因繁忙而疲惫不堪却依旧有着强劲脉动的心。
在经历了一天的疲惫之后,静静地翻看一本书。他能让你安然进入其中得到心灵的净化,他想一次顶级的心灵spa,有时也许根本不用精读,以一个安详的心去品味文章的起承转合、感情的流泻与镶嵌,把手轻轻放在扉页,他会用一个电波向你讲述欢乐与悲伤。
享受阅读,我们可以品味不同的人生,在浩瀚的文字海洋中尽情的遨游,体会人生绽放出的无穷魅力。
阅读主题的国旗下演讲稿 篇4
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!我今天国旗下演讲的题目是《在书香中快乐成长》。
说到书,我们自然会想到上学的任务——。是的,在课堂上,在老师的指导下,我们努力学习,努力学习。我们看课本,语文书,数学书,理科书等等。在书中,在每一个精彩的字里,我们吸收着人类智慧的结晶,我们的大脑一次次接受着知识的洗礼,我们感受着成长的快乐。其实,在课堂上好好看书,只是为我们课外多读书打好基础。
当我们背上心爱的书包,面对初升的太阳,走进校门时,我们开始有了读书的能力。同学们,我们学汉语拼音的时候,开始尝试用拼音拼读课外书,看漂亮的图片,拼读图片下面的单词。你会自豪地大声朗读有文字的故事,故事的悲欢离合会给你带来无尽的快乐;当我们逐渐认识了很多汉字,就可以自己看故事和文章了。你知道的故事,你知道的世间万物,让你变得更聪明,看起来更骄傲。当我们能阅读世界上的每一本书和每一份报纸时,我们就会有更多的智慧。
"问问运河在哪里是畅通的,因为那里有活水的源头!"读书使人聪明,智慧;阅读使人高尚文明;阅读使人变得明智和雄辩。因为读书,我们的心会更纯洁,更美好!
同学们,什么样的教室最漂亮?满是优雅书籍的教室最美!什么样的学校最美?满是书的学校最美!因为有一群漂亮的老师和爱读书的孩子。同学们,我们的教室是最漂亮的。每个班都有一个书角。据我观察,班级的书角有很多书。让我们中午拿己喜欢的书,和读书的快乐。我们学校是最漂亮的。我们图书馆有成千上万本书,可以给我们更多的选择。
同学们,让我们在老师的指导下,课外阅读,让书香书籍与我们一起快乐成长,让我们的世界更美好。
我的演讲结束了,谢谢!
阅读主题的国旗下演讲稿 篇5
老师们,同学们:
上午好,今天我国旗下的题目是《快乐读书》。
古人说的好:“布衣暖,菜根香,读书滋味长。”著名文学大师莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。是的,文章是有味道的,它们的味道各不相同,都是作者烹饪的“大餐”,我们该去好好地咀嚼,细细地回味,让那浓浓的香流进我们的口角,流进我们的心间。
读书就是在和高尚的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,开阔我们的视野,点燃我们为实现理想而拼搏的信念。
书籍是人类宝贵的财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人类重要的学习方式,书籍是人类奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。一个人的发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵;他会在阅读中形成丰富的.,建立一个丰满的世界,拥有充实而平静的内心书是人类灵魂的审问者,是我们人类智慧的结晶。通过一部好的作品,我们的心灵和灵魂被唤醒了,我们的感情被激发和释放了,我们自己的人生命运也得到了改变,人生的路也就清晰了。
书籍点亮人生,书香飘溢生活。当你走进书香满溢的书店,挑选一本好书孜孜不倦地读着;当你手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩共享读书时光;当你为自己准备一个珍藏智慧的书屋,享受倘洋在知识海洋遨游的喜悦。你定会把读书当工作一种责任,把读书当作丰富人生的一种养分,把读书当作一艘驶向理想佊岸的飞船。
我们虽足不出户,但通过阅读,可是神驰群山;通过阅读,可以畅游海滨;通过阅读,可以与伟大的科学家会面;通过阅读,可以与杰出的艺术家对歌。同学们,让我们捧着书,认真地阅读吧!
阅读主题的国旗下演讲稿 篇6
打开书吧,书是浓缩的人生。那些嘤嘤啼叫的文字,那些慈祥温存的句子,那些对着你灵魂快乐呐喊的话语,在与你的交流中,传递着生活的感悟,阐释着生命的哲理,演绎着自然的启示。
走进一本书,就是走进一个世界。你要拿着这个世界的地图,带上一把把开启城市大门的钥匙,循着一定的路径,以个性的方式走进文字中心,才能领略词云语雾背后的美丽。生命的本质是另一种形式的阅读。
阅读自身,阅读他人,阅读社会,阅读生活,阅读自然,阅读心灵。读一朵微笑,收获一天的心情;品一段清风,收获一季的快乐;赏一丛阳光,收获一年的温暖。读一粒种子,认识忍耐;读一棵苍松,学会坚强;读一段古墙,感悟沧桑;读一声叮嘱,感受亲情。读一部小说,了解人间百态;读一首短诗,享受灵性清新;读一篇散文,体验喜怒哀乐;读一段历史,明析人生哲理。静静地沉淀浮躁,让阅读在技巧中延伸。
读山,远读其苍茫、近读其清幽;粗读其豪放、细读其深沉。读青、读绿、读和谐、读静谧。读那“山路原无雨,空翠湿人衣”的韵;“陵岭耸逸峰,遥瞻皆奇绝”的险;“古木无人径,深山何处钟”的'幽;“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的趣。
读水,深读其磅礴、慢读其悠长;朗读其滔滔、默诵其淙淙;品味其轻柔、赏析其纯净。读清、读浅、读浪花、读飞瀑。读“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的撼天震地;“清泉石上流”的平和宁静;“桃花潭水深千尺”的浓情厚意。
读人,速读其外表、细读其心灵;详读其宽容、复读其人格。读忠、读奸、读温雅、读豪迈。读那“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”的豪情;“自信人生两百年,会当击水三千里”的自信;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的慷慨;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的悲壮。读东篱下菊花丛中的闲适,庐山上飞流直下的快意;读黄昏里梧桐细雨的愁情凄凉,读元宵夜灯火阑珊处的惊喜浪漫。
读风读月、读历史、读人生、读世界……静静地给自己一份闲情,一点空间,还有一个DD目标,读懂、读透的目标。那就叫满分阅读吧。
人生的满分阅读,一定能实现生命质量的圆满提升。
阅读主题的国旗下演讲稿 篇7
亲爱的老师,同学们:
大家早上好!我是八年级9班的蔡宜臻,今天我的题目是:如何深入阅读。
问大家一个问题:假如你有一块超好用的擦子,被你的同桌借走后切成24等分再还给你,你还会想要这块擦子吗?显然不会,因为它不再好用。我为什么要问这个问题?大家都知道快手、抖音等这一类视频软件,上面的视频包含的信息量小,内容多且杂,视频之间联系性小。我们把对这类信息的摄取,叫做碎片化阅读。这是一个听着高档,但并不褒义的词。碎片化阅读会切割你的时间,细碎地霸占你的记忆空间,正如被切割后的橡皮擦,你的脑子不再好用。很多事情需要我们用成片的时间来完成,比如上课,你总不能上一分钟的课,休息一分钟,再上一分钟的课,再休息一分钟。同理,我们也需要连接成片的大脑空间来完成深入的学习,就好比你不能边背课文,边记数学公式。大块的时间和大脑空间对我们来说十分宝贵,可那些碎片化信息占据了你的生活,就会切碎时间,消磨你的青春和生命;搅乱大脑,使你的心浮躁,更难静下来做一些细水长流的事情。所以可以这么说,如果人类在碎片化阅读之前犯的错误还仅仅局限于“捡了芝麻丢了西瓜”,那么现在的我们已经开始在把西瓜切碎成芝麻了,捡都捡不起来。
总之,碎片化阅读对我们来说有害,我们不能沉迷于碎片化的阅读,相反,我们需要的是深入的、高质量的阅读。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”更加证实了这一点。可如何做到深入阅读呢?
一、筛选阅读内容,为你的大脑设置一片过滤。
二、找成块的学习时间,静下心来理解内容,运用你书包里的神器——笔,适当做些笔记。
最后,读完一段,你需要提炼主旨,客观地信息内容,构架属于你自己的信息体系,要知道,深入的阅读从来都不是简单地一扫而过。因为我们是来获取知识的。尤其是对教科书的阅读,为什么身边那些学霸们在学习上能够超越别人呢,就是因为他们学会了阅读的正确打开方式。
当然,我知道实践起来很难,可深入的阅读的确无法替代,不可偷懒。所以,是时候拿起那些令人“敬而远之”的书了,别辜负了你的大好青春时光,绚烂韶华。
我的到此结束,谢谢大家!
阅读主题的国旗下演讲稿 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好。我今天国旗下的题目是让书香溢满童年。
我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。
书是智慧的源泉,书是知识的宝库,是书,给我们智慧,让我们聪明;是书,让我们明理,教我们做人。路边的小花有了雨水的滋润,才能茁壮成长,有了书的熏陶,我们才能无所不晓。只有与书做伴,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。
世纪老人冰心也曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界着名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”
莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是沟通交流的良师益友,是智慧源泉的常青之水,是点燃知识火把的那盒火柴,是走出困惑的那盏明灯。
读书本身是一种习惯;读书过程中,也伴随着其它习惯的养成。那么,应该培养什么样的阅读习惯呢?比如,要爱护书籍,不能在书籍上乱写乱画。书籍是我们的良师益友,给予了我们很多帮助,我们是不是应该尊师重友呢?鲁迅先生爱惜书,他手脏时从不翻书,书也放得整整齐齐。除了要爱护书籍外更要持之以恒地做好读书笔记,要保持读书时环境的安静??
培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。和书籍交朋友吧,读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!
我的国旗下到此结束,谢谢大家!
阅读主题的国旗下演讲稿 篇9
阅读是一种获取知识、提升素养的途径。斜倚在书店的一角,默默地读书,天黑了都不知道——这是传统的阅读方式。如今,一种新的阅读方式——浅阅读,正迅速流行开来。
传统的阅读方式用时长、用心专,不妨称之为深阅读。
经典著作需要我们用心地深阅读。深阅读时,我们一门心思扎进书中,与作者进行心灵的交流,品味钻研的快乐。不深阅读,怎能读懂《道德经》“天下万物生于有,有生于无”的辩证思考?不深阅读,怎能品出《红楼梦》“满纸荒.唐言,一把辛酸泪”的“其中味”?不深阅读,怎能辨出《等待戈多》荒诞背后的讽刺?深阅读使我们变得智慧、深刻、丰富。深阅读时,仿佛世界缩小了,只有自己和书籍。轻轻翻动纸页,耳边隐约听到哲人的呓语、诗人的吟叹,眼前似乎看到青山碧水、黄昏草月。深阅读为人创造一个静谧的环境,引起人无尽的想象与联想,使人获得远大于书籍本身带来的乐趣。深阅读中,心灵得到净化,情感得到陶冶。
然而,现如今,激烈的社会竞争、快速的生活节奏,使深阅读变得越来越困难和奢侈,书籍的沉重仿佛加重了生活的重担,压得人喘不过气来。于是,人们开始了“浅阅读”。
浅阅读就是阅读时不多加思考而跳跃式地“扫读”。所谓囫囵吞枣、一目十行,它追求的是短暂的视觉快感和心里的怡悦。在公共汽车、地铁等嘈杂的公共场所,处处能看到一些人拿着手机、电子书津津有味地进行着浅阅读。
浅阅读作为一种适应现代生活而出现的阅读方式,为阅读带来便利。身心疲惫的上班族在工作之余,不妨浏览一下网页,跟上时尚潮流,整天钻研书本知识的学生们在闲暇之时,也不妨翻翻报纸,涉猎一下最近的新闻动向,与时代接轨。浅阅读不比深阅读的内涵丰富,却以其方便快捷受到人们的追捧。
深浅阅读虽然泾渭分明,但两者并不相克。有大把闲暇时光则捧本经典进行深阅读,时间紧张就选择浅阅读。苏霍姆林斯基说:“很多东西,不必细读,浏览一下就行了。所有的东西都关乎于时间,你要学会最大限度地使用它。”的确,经典名著切忌浅阅读,但新闻逸事只用浅读就足够了。
阅读,终究还是一个取悦自己的过程。阅读方式的选择是自由的,应视情况而定。或深或浅,在于自己的心态与要求。
阅读主题的国旗下演讲稿 篇10
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是二(1)班的陈美冰,今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。
读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。
小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!
从那时起,我就开始喜爱书籍了,书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我读到《贝贝熊故事》时,小熊妹妹告诉我拔牙不可怕;《笑猫》中的虎皮猫妈妈的故事,让我体会到了母爱的伟大,还有很多很多……我深深地陶醉在书的海洋中。
同学们,我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的书本上写满了新知识,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多;众多有趣的课外书,描绘了大自然好多可爱的动物、植物,还有很多感人的故事,我更爱读,因为它使我了解到更多的知识和道理,更让我懂得了童年的珍贵。
同学们,爱书吧!让好书伴随着我们在知识的海洋里吸取营养,乘风破浪。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好幸福的明天!
我的演讲完了,谢谢大家。
阅读主题的国旗下演讲稿 篇11
亲爱的老师、同学们:
我读书,我快乐!的确如此,读书能给人带来无穷的乐趣,我喜欢读书。
生活中,我常常身不由己地沉醉在书的海洋中。常常妈妈叫我干一件事时,我总是说:“马上。”可就是不知道这“马上”是一分钟,还是一小时。之后,往往是妈妈使用她的“九阴白骨爪”才能把我从书海里抓出来,即使是这样,我也是屡教不改。
有一次,妈妈和爸爸接到同事的结婚邀请函,赶去参加婚礼,外婆也出去玩了,就剩我一人在家。妈妈临走是提醒我饭在微波炉里,到时候自己热来吃,我盯着手中的书,心不在焉地“恩”了一声。爸爸妈妈走后,我就在书房里悠哉悠哉地看书。不知过了多久。外婆回到家,看见我的饭还原原本本的放在微波炉里时,生气地对我大吼大叫。可我完全沉浸在书中的情节中,竟然没有反应,只好使出她的“绝招”:撕书。我看见我的书被撕成了两半,立马就哭了,外婆见我伤心欲绝的样子,忙安慰我说:“好了,没事了,我帮你补起就行了。”看见补好的书,我破涕为笑。到了该吃饭的时候,我一边看书,一边吃饭。呦,书里面的故事情节真是既紧张,又搞笑。突然,外婆又是一声大喝:“全思寰!”“啊!”我被这一嗓子从故事情节中拉回到了现实,“你看你,把饭喂到哪里了?”噢,怪不得刚才呼吸没有那样通畅,原来我把鼻孔当成了嘴巴,把饭喂进了鼻孔。
读书就是让我这样着迷。我从各种书中汲取营养。读历史书让我变得明智,读小说让我能写出一手好,读童话书让我变得充满想象力,读科技书让我学到许多以前不知道的知识……我爱读书,读书带给了我快乐。
阅读主题的国旗下演讲稿 篇12
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是《快乐六一,快乐成长》。
弹去五月的风尘,迎接六月的时光。当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的.一天,这个星期我们要度过一个快乐的节日——“六一”国际儿童节!
六一国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童,爱好和平,为争取儿童生存,健康,受教育权利而斗争的纪念日。“六一”儿童节,那是个充满幻想的日子,更是个令我们欢欣鼓舞的日子。在这个日子里,我们是多么的快乐!当然,我们不仅要在六一节快乐,还要每时每刻快乐的成长!
快乐是一个美好的词语。小溪一路欢歌奔向大海,虽然一路乱石,却无法阻挡它快乐的行程;阳光绽放笑颜,纵使瞬间便是乌云满天,却无法停止它普照万物的初衷。因为他们有梦想,有动力,心怀大海,心念万物,自然海阔天空!
我们生活在一个无比美好的世界,在父母的怀抱里一天天长大,享受着亲人们无微不至的关怀;在老师慈祥的目光里一天天成长,感受着老师们亲切的谆谆教诲。我们有什么理由不快乐呢?不要因为你考得不好,而不再快乐;不要因为一次失败,而忧伤。我想,在心里留下一片阳光,保持豁达的态度,笑谈失败,汲取经验教训,淡忘失败,将会成为你成功、快乐的秘诀!
因此,我建议大家在每天的晨曦中,问一声自己:今天你快乐吗?让我们一起快乐的成长,让自己成为一个快乐的人!
最后,我真诚地祝大家六一儿童节快乐!Happy Children’s Day!我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
我的演讲完毕,谢谢大家!
阅读主题的国旗下演讲稿 篇13
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
光明似箭,日月如梭,转眼间,我们已共同搏击六个春秋。今天,我们欢聚一堂,明天,就要说“拜拜”了,去迎接毕业会考,去经过老师的锤炼,成为国家的栋梁之材。
回忆过去多少的风风雨雨,回忆过去的多少喜怒哀乐,回忆过去的多少酸甜苦辣。现在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心头,舍不得呀u毕竟与母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得让我们去深深的怀念。老师,您可否记得?那次拔河比赛,面对强大的对手,我们丝毫不气馁,因为,您告诉我们,世上无难事,只怕有心人,只要坚持,一定会获得胜利的u
老师,您可否记得,在上一学期,您带我们去参观古灵台,并为我们一一讲解,使我们不忘在灵台也有一段令人骄傲的历史,老师您可否记得,有好几次,我们班一跃而起成绩排名全级第一,这都离不开您的辛勤培育啊u但是,是雄鹰,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏击长空,我们最终还是要走出校园展翅高飞!
当看到您办公桌上的一摞永远也批不完的作业本和那一本本凝聚着您夜夜心血的教案本;当看到你日益增多的皱纹以及不知哪一天悄悄爬上您双鬓的丝丝白发,我心中不由得升起一种深深的.敬意,谢谢您,老师u
三尺讲台记载了您毕生的心血,一张办公桌刻满了您的爱心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我们这些幼苗长成一棵棵枝繁叶茂的小树,谢谢您,老师u您在我们心中的地位如松柏长青。相见时难别亦难u
谢谢!
阅读主题的国旗下演讲稿 篇14
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,
大家早上好!今天我讲话的题目是“勤奋学习,珍惜时间”。
爱因斯坦曾说,“在天才和勤奋之间我毫不犹豫的选择勤奋”。卡莱尔更激励我们,“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”自古以来,许多中外学者已经为我们做出了榜样。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。
常言道,“一分耕耘,一分收获”。有了辛勤的劳动,我们才会收获成果,不劳而获的事情是不存在的。正如,我校的体育健儿们在20xx届中学生健美操中取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。
然而,勤奋并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在“当下”,我们要珍惜时间,把握好每一个今天。鲁迅曾经把浪费自己的时间叫做慢性自杀,把浪费别人的时间叫做图财害命。鲁迅这个笔名都是取“愚鲁”和“迅速”之意。就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鸟先飞。那么对于每一位同学来说,在不同的学科上都或多或少有自己的不足,如果你能够抓紧时间,及时弥补自己的不足,我想,一段时间下来,肯定会有收获。
新的一天开始了,有的同学争分夺秒,早早到校,迎着晨光,伴着朝阳,大声朗读;有的同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有同学却忙于聊天,心不在焉。有的同学放学后,早早回家,在作业,复习中,书写自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目……时间老人是公平的,慷慨的,他只给勤奋,刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦。希望每一位同学都能成为时间老人偏爱的人,成为惜时如金的人,高效率地利用好该用的时间,最大程度地掌握知识,取得优异的成绩。
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,我们所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好时光,勤奋学习,用勤奋迎接挑战,用勤奋改变命运,用勤奋创造奇迹!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。同学们,让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学习,相信勤奋一定会给你带来成功!
谢谢大家!
阅读主题的国旗下演讲稿 篇15
在新的学期,你想怎样度过?你将以什么样的成绩向父母、向老师汇报呢?在这里,我想向大家提出几点希望。
第一,要遵纪守法,做文明小标兵。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”一个国家有国家的法律法规,一个学校有学校的制度规章。作为一个学生,首先要遵守国家的法律法规,遵守学校的规章制度和班级公约,共同维护校园秩序,共创优美的学习环境;其次要遵守社会公德,弘扬传统美德,尊老爱幼,讲文明、讲礼貌、讲秩序,一举一动要文明得体,争当文明少年,共建文明校园。
第二,要勤学好问,做学习小主人。学问学问,边学边问。现在是知识竞争的时代,没有知识将很难立足于未来社会。我们现在的主要任务是学做人、学知识、长本领。在课堂上,我们要认真听讲、积极思考、踊跃发言;在课外,我们要合理安排时间,做好预习与复习,多看书,多学习,增长见识。
第三,要团结友爱,做同学好伙伴。试想一下,全中国有十二亿多人,我们在一个学校里才三、四百人,在一个班级里才三、四十人,还不及一个零头。我们今天有机会在一起学习,是彼此间的一种缘份,大家应该好好珍惜。我们要像兄弟姐妹一样相亲相爱,有困难,人人伸出友爱之手,帮助解决,有过错,大家给予理解、原谅,把我们的学校、班级建成温馨的大家庭,让每一位同学都能在这个大家庭里,获得关心、帮助和爱护。
第四,要自强自立,做家庭小帮手。为了让我们有机会读书,为了让我们有个幸福美满的家,我们的家长日夜奔波,辛勤劳动。作为子女,我们应该尽力而为,做做家务活,为父母分担家务劳动,减轻父母的负担;要多为父母着想,体谅父母、关心父母,做父母的好孩子。
第五,要保护环境,做环保小卫士。人类只有一个地球。地球是我们人类赖以生存的唯一空间,地球的资源是有限的,我们再也不能破坏这一美丽的星球。保护环境,要从我们的身边做起。学校是我家,美化靠大家。作为学校的一员,我们要爱护学校的一花一草一木,要认真做好卫生值日工作,要敢于同不良行为作斗争,共同维护校园的整洁;其次在家里,要讲究环境卫生,不乱倒垃圾,拒绝使用易造成白色污染的塑料袋等;第三要节约水电,做到随手关灯关水,不浪费资源,为保护环境、保护地球作出自己的贡献。
千里之行,始于足下。同学们,有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起,从开学的第一天开始,踏踏实实地学习,一步一步地前进,这才是迈向成功的惟一阶梯。
阅读主题的国旗下演讲稿 篇16
各位老师、同学们:
有人说,生命是一座宝藏;有人说,生命是一片大海。我说,生命就像一朵花,只有在安全这一土壤上才能美丽绽放。
我们为生命的美丽绽放而喝彩,但为生命之花过早凋谢而扼腕。
春去夏来,天气越来越热,暑期也即将来临,到水域活动的人越来越多。每年都有相当一部分学生溺水死亡,今年的形势尤为严峻。据调查,中国平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,它夺走了一个又一个含苞待放的生命,使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!在天灾人祸面前,生命就像精致脆弱的玻璃杯,一撞就粉碎成一地,每一片都是亲人滴血的心。
生命,不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭,而是母亲十月怀胎的辛苦;生命,不仅是你我拥有的一笔财富,而是培育我们的所有人的心血灌注。生命是宝贵的,因其宝贵,我们就应该敬畏、珍惜;生命也是脆弱的,因其脆弱,我们就应该加倍呵护。
生命属于人只有一次,她不像财富能失而复得,也不像春草般周而复始。失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。生命里蕴涵了太多的感动,便早已注定了它无上的价值。因此,我们没有权利也没有资格亵渎它的珍贵。
同学们,我们是国家、民族和家庭的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,不断提高自身素质,用丰富的安全自护技能和强烈的安全意识,为生活谱写出安全的旋律,书写下安全的篇章。为自己,为祖国创造有意义的人生。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水。
阅读主题的国旗下演讲稿 篇17
汶川大地震一周年给我们留下了什么提要:别等春天悄悄的溜走后才要青春回头,别等夏天的烈日展露后才明白春光的温柔,别等秋天叶色变黄后才想到变天会怒吼,别等冬天到来的冰冷感受才了解光阴的哀愁
文章天到来的冰冷感受才了解光阴的哀愁,回忆那一幅幅的照片,只能用“震憾人心”来形容。那不仅因为这是一场灾难,也因为在这场灾难中遇难的同胞们;有经历才有成长,虽然这次经历残酷了些,既然发生了就要坚强的面对;哭泣后,让我们灾后重建;悲伤后,让我们勇敢地抬起头,相信新的生活更美好;不能忘记过去但也不能对未来绝望!
一年前的那场灾难,震恸了我们所有人的心;我们看着你们失去家园,我们看着你们痛哭流涕,我们看着你们咬紧牙关,我们看着你们风雨度过……我们不停地为你们哭泣和加油。因为我们就是你们的一部分,没有什么可以轻易把人打垮,即使是天灾,没有什么可以轻易使人放弃,即使是绝望。
一年后的今天,重建家园仍重任在肩,我们仍然需要共同担当,灾难可以带走我们的家园,却无法带走我们的梦想,我们的希望。
长歌当哭,生者当行;带着你们的心愿,和我们一起走吧。来吧,把你们的梦想告诉我们,我们一同分享,一同前行;请你相信,你无助的双手会变得有力;请你相信,你灰暗的双眼会变得明亮;请你们相信,终有一日,你们会重新展露化解冰雪的容颜;请你相信,梦想就是力量!
汶川大地震已经一周年了,今天我们带着满心的虔诚祈愿,愿高昂的热情化为永恒的关爱之心,愿幸存者重新找到生活的意义,愿助人者能更耐心更温柔的坚定,愿感同身受者通过不同方式的参与,从灾难中找到对生活的力量……
逝者安息,生者奋发!
阅读主题的国旗下演讲稿 篇18
亲爱的老师们,家长们,亲爱的孩子们:
大家好!
美丽的五月,空气里到处飘荡着春天的气息,在这暖意融融的季节里,我们迎来了一个个欢乐的节日:五一国际劳动节,五四青年节。
小朋友,你们知道吗?五月里还有一个重要的节日,就是每年五月的第二个星期天,是专门为天下所有妈妈而过的节日——母亲节!
也许,小朋友会问:为什么要为妈妈过节呢?如果你不知道为什么,就请你想一想:是谁当你每天起床时,已经为你做好了可口的早餐?是谁当你生病时在你身边关心你照顾你?是谁每天给你洗澡、洗衣服?辛辛苦苦照顾着一家人?对,是妈妈。
从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,教我们学说话、学走路,唱着催眠曲哄我们入睡,每天为我们洗衣、做饭,我们高兴时妈妈也高兴,我们生病时妈妈最心疼……妈妈为我们做的太多太多了!
那么,在妈妈节日里,我们该为妈妈做点什么呢?
也许有的小朋友会说:我们还小,没有钱给妈妈买贵重的礼物,怎么办呢?其实,想送给妈妈礼物并不难,因为我们小朋友都有一双灵巧的小手,我们可以为妈妈画一幅画,做一件老师教给你的小手工,帮妈妈擦擦桌子、扫扫地,为妈妈倒一杯水,给妈妈一个拥抱,对妈妈说声:妈妈,我爱你!……这些都是的礼物,小朋友你们能做到吗?老师相信,妈妈收到这些礼物的时候一定会非常高兴。
小朋友,今年的母亲节是五月十日,在母亲节到来之前,赶快动脑筋想一想,为自己的妈妈准备一件礼物吧!注意可要保密!到时候给妈妈一个惊喜,你们说,好吗?
谢谢大家!
阅读主题的国旗下演讲稿 篇19
尊敬的老师、亲爱的同学们:
七年级,我是个懵懂的新生,幻想自己有一天能手拿话筒,在国旗下演讲,未曾想,三年后我的夙愿实现了,实现在属于我的、我们九年级的最后一次升旗仪式上。
手中的话筒有些沉重,就好像中考对我们的压力,就好像离别在我们心中的分量。
今天是六月十一,三天后便是中考的日子了。
清楚记得,七年级时体育我几乎次次倒数,跑完我就哭,哭得绝望不已。 但是我怕天怕地怕老师,唯一不怕的就是吃苦。老师让跑15圈,我就跑15圈,一圈不落。一年两年三年,九年级长跑满分简直小菜一碟。
同学们,现在你可能不算优秀,无论是体育还是文化课,你可以说你累了,但你不能否定自己不行,我们总是要为了自己的目标去努力,总是要拼尽全力才能知道自己的潜能,没到最后一刻,其实又何必放弃。
乾坤未定,你我皆是黑马。
现在以这样的身份再慢慢回忆,那时,我们这一届也同你们七八年级一般无忧无虑,甚至不知道中考每一科具体多少分,不知道哪一题是什么类型的题目。可现在,我想九年级同学都知道,每一门满分多少,哪一题是什么类型的题目,具体解题方法又是什么。
当我了解了自己七八年级所不知晓的,我对未知未来的恐惧就减少了。可另一种情绪又生长起来,淡淡蔓延,不痛不痒。那种情绪让我一遍遍走过校园,转转曾经的七七班,八七班,慢慢回到九七班中,静静看着同学们刷题,玩闹,尽情大笑,他们的音容笑貌,我耳熟能详。连可爱的老师们早早到班、迟迟退场的习惯都是不变的——唯一改变的,是黑板上倒计时的天数日日减一,减到零的时候,我们这届九年级将迎来最辉煌的时候,也是退场的时刻,就算此刻演讲的内心亦掺杂毕业的愁绪与考试的紧张。
七八年级的同学们,你们是否能体会到毕业生的心情,面对你们曾经发誓再也不要理睬的吵过架的同学,面对不留情面当众批评你的老师,面对你最讨厌上的课程,如果这是你们留在学校最后的日子,是否他们都笼罩上一层可爱而亲切的色彩,让你忍不住的去回忆。如果你们意识到青春只有这些日子,是否还会为鸡毛蒜皮的小事与同学耿耿于怀,水火不容,为躲避一次作业和老师拼命周旋?初中,有那么多值得一起度过的,分享的,你们身在福中,自当好好珍惜才对。
七年级学弟学妹即将进入分水岭啦,不要放弃努力,你们还有两年;八年级学弟学妹们马上就要继承我们的映日楼啦,果然是长江后浪推前浪,放手一搏吧,你们还有一年。愿七八年级同学珍惜你们的方长来日,你们既能穿越风雨,也能重新站起。
而我亲爱的同级九年级同学们,后天看考场,大后天考试,你们准备好了吗?对三年,还有没有后悔与遗憾,时不我待,我们只剩三天。愿我们尽全力而为,考好,是学校的骄傲,没考好,依然是自己的英雄。最后,一首诗送给所有砥砺前行的莘莘学子。
我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的,只能是背影;我不去想,未来是平坦,还是泥泞,只要奋力拼搏,一切, 都在意料之中!
阅读主题的国旗下演讲稿 篇20
同志们:
大家好!首先感谢和同志们对我的信任,给我机会在这里演讲。在这个充满生机和活力、挑战和希望并存的伟大时代,沉浸在上海世博会浓厚的氛围中,作为污水处理厂的年轻员工,有必要为人民奉献一杯清水。所以我今天演讲的内容是“倡导绿色生活,共同建设生态文明”。
在浩瀚的宇宙中,唯一运载生命的飞船是地球。美丽的风景,美丽的花鸟是我们与生俱来的家园。那不是梦,那是我们的祖先曾经生活过的地方。这是仙境般的美丽,宝瓶座般的丰富,茂密的森林和绿草覆盖着大地,新鲜的空气中鲜花盛开,鸟儿在树上歌唱,鱼在水中游泳,肥沃的土地和清澈的河流喂养着地球上的生物。然而,由于我们的无知、短视和贪婪,我们美丽可爱的家园被摧毁,空气污染严重。日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞,家园满目疮痍,地球不堪重负。
人类是聪明智慧的,在前进的歧途中惊醒了,现代化并不是破坏环境,向大自然一味掠夺索取的生活方式不可取,要走可持续发展道路,保护生态环境,倡导绿色生活,做到人与自然环境的和谐。环境在人类自己手里毁坏,也能在人类自己手里建好。于是,“倡导绿色生活、共建生态文明”是每个人的理想愿望和奋斗目标。在倡导绿色生活、共建生态文明中,我们污水处理厂承担着重大责任,我们要通过自己的辛勤劳动,化废为利,把污水变成清水,重新流向河流,去滋润大地,让植物繁茂地生长,满目苍翠,一片秀色;让上海世博会环境优良,流淌清水,无限美丽。我们年轻员工是污水处理厂的生力军与主力军,要承担起自己的责任,努力工作、认真工作、辛勤工作,无怨无悔,在平凡的污水处理工作岗位上,做出不平凡的业绩,让青春闪光,实现自己的人生价值。
通过我们的艰辛努力,通过我们的无私奉献,祖国的环境一定会变得更美好,可以预见,我们向往我们祖先过得那种优良环境、生态文明的生活,在我们这一代,一定会重现,蓝天白云,绿水青山,鱼在水中游,人在画中行。
“倡导绿色生活、共建生态文明”不能等靠要,必须从我做起、从身边事做起、从现在做起。我们年轻员工要从生态环境的实际出发,立足自身,点滴做起,厉行节约,防止浪费,珍惜资源,植绿护绿,减少污染,保护生态环境。我们大家行动起来,群策群力,积极行动,持之以恒,让天空湛蓝湛蓝,空气清新清新,山野翠绿翠绿,流水清澈清澈。生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的绿色环境就会呈现在我们面前,让我们大家快乐幸福地生活。
我的演讲完了,谢谢大家。
阅读主题的国旗下演讲稿 篇21
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天国旗下讲话的主题是“告别校园不文明行为倡议书”。
菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,民族美德,崇德尚纪,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。
我们的校园,草地茵茵,环境优美,歌声萦绕,书声朗朗,这里充满着生气,充满着希望。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。那些被主人随手丢弃的废纸和零食袋在校园的某个角落无声的哭泣,那些脱口而出的脏话也会隐约在耳边回荡。校园是我们共同的家园,爱护校园是我们每个同学的责任。为了使我们能够更好的学习,生活,我们需要一个优美清静,和谐温馨的校园环境。而这个美好的环境需要大家共同去创造,为此我们发出以下倡议:
一、热爱集体、关心他人,友爱同学;珍惜荣誉,不做可耻行为。积极参加学校和班级组织的各项活动,并争取好成绩。
二、养成主动学习,勤思好问,乐于探究的学习习惯。自觉遵守课堂纪律,考试不作弊。
三、爱护公共财物,不人为破坏桌椅,拒绝“课桌文化”。
四、维护公共利益,不在教室里吃零食,休息时间内不再宿舍里喧哗打闹。
五、节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。节约用电,按学校规定时间熄灯,杜绝“长明灯”。
六、就餐时要排队购餐,不大喊大叫,不浪费粮食,珍惜别人劳动成果。
七、诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当;孝敬父母,尊敬师长,友爱同学。
八、爱护学校花草树木,不乱丢废弃物,不损坏校园绿化设施。
九、举止文明,主行得当。使用文明礼貌用语,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方,见到老师能够主动问好。
十、维护学校良好秩序,不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。
同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,把学校当成家一样爱护,从此告别不文明行为,养成良好行为习惯,树立新时代中学生的新形象。让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!告别校园不文明行为,让文明之花遍布校园的每一个角落。
阅读主题的国旗下演讲稿 篇22
各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《拼搏努力,亮剑高三》。
同学们,20xx年高考的硝烟还没散去,新一轮的高三火炬就已经传递到了我们的手中,在距离高考只有整整350天的日子里,我们要同统一思想、认清形势,统一行动、挑战高三,为自己的十二年寒窗画一个圆满的句号!今天,为了激励同学们奋力拼搏这一年,为了让同学们拥有一个无悔的高三,我要借此机会把以下的话送给大家。
首先,高考的目的便是上大学,我们每个人在最终也必定要选取一所大学为自己的主要目标,既然这样,为什么不从现在就把我们的目标记在心头,并且时时刻刻的为了自己的目标而奋斗呢?大家的目标可以分为三个级别:考大学、考重点大学、考重点名牌大学。每个同学都可以根据的实力给自己定一个合适的目标,现在大家可以把目标具体化,具体为某一所大学。
其次,天下高三一般黑,没有谁能随随便便成功,取胜的唯一途径就是实实在在的奋斗。生命不息,奋斗不止;高考不至,做题不停。春夏的耕耘是为了秋天的收获,今天的汗水是为了明天的微笑。几十万大军去争那有限的名额,谁在高三中拼了,奋斗了,谁就在高考中赢了。相信吧,世界上没有免费的午餐,这就是真理。一年来,我们付出了艰辛,收获了喜悦,同时也真切地感受到了形势的严峻。下周的学业水平考试和紧接其后的暑假考试,以及我们的终极目标——高考都在真真切切的提醒我们拼搏、努力、奋斗。高二的最后10天是最辛苦,也是最有效的备考阶段,从今天起能否排除干扰,集中精力,一心一意,投入到复习、备考之中,能否科学、有效地安排好每一天时间,利用好每一天时间,将直接影响最后的考试。
面对高三,如果你已经确立了明确的目标,那接下来需要的就是实实在在的行动。
第一、勤奋。
我坚信天道酬勤,最影响人成功的是懒惰,同时,最能助你赶超别人的是勤奋。如果你想,没有什么不可以做到。时间不只有长度,更包括宽度和深度。在你拼到位的同时,你是否注意到课间十分钟在你的说笑中溜掉?当你在自习中为一道题苦恼时,是否想到老师讲课时你没认真听?只是拼耗时间不是真正的勤奋,还要注重效率,用最短的时间做最多的事,并把它做好。人言高三任务重,但如果每一天都能充实的过完,每一天全力以赴,晚上才可以无愧无悔的入睡。
第二、要养成良好的习惯。
严格要求自己,把规范当作一种习惯。正如我们级部提出的向规范要二十分。在学习上规范地完成每一次作业,每一次改错,你会在同样的时间里收获更多的知识,方法和做题经验,让自己少走一些弯路。你的自由意志屈从于多年养成的恶习,每天在好习惯上花一点时间,坚持下来就会取得意想不到的成果。高三人应该是精明而务实的商人,为自己攫取更多的资本,为成功加一分筹码。
第三、要有良好的心态和状态。
其一,要克服浮躁。一次的进步值得肯定和总结,但不是自己骄傲的资本,请谨记,别人都在努力,没有人应该比你差,付出才会有收获。
其二,要学会坚强。坚强加刻苦,这个人会很厉害。这是对全能王杨威的评价。在高三,我们都会遇到很多挫折,但请你保持绝对的自信,《灌篮高手》中安西教练曾说过:一个人心都死了,那么比赛就提前结束了。每个人都有潜在的力量,只不过被时间埋没,被意志影响,被习惯消磨。学习、高考是自己的事,别人只是外因,最了解自己的是你,最懂得如何去努力的还是你,你的命运只有你自己掌握。所以从今天就开始努力,只为你自己,克服你的弱点,锻炼自己的意志,收获自己的成功。
同学们,年轻人要有一股拼劲,把自己比作年轻而睿智的狼,没有狮子般的绝对权威,但也绝不是甘心任人宰割的羔羊,奔跑在广袤的草原上,为了生存而奋斗。你可以打败我,但不可以阻止我站起来继续战斗。歌者的`歌,舞者的舞,文人的笔,剑客的剑,只要不死就不能放弃。每个人都会遇到挫折,挫折令人理性。父母已经赐予我们足够的智慧去争取成功,办不到、不可能、不行这些词都要在我们的字典里消失。摔倒了爬起来,继续战斗。在艰难的日子里经常对自己说:我执拗的相信我一定会成功。
同学们,新的征程已经开始,新的战斗已经打响,你还在犹豫吗?即将到来的一年,事关我们的前途,事关我们十二年寒窗的结果,事关我们每个人乃至我们家庭的快乐与悲伤。那么,就让我们从今天起积极地行动起来吧!
今年的高三是你们的草原,明年的辉煌属于一中!
谢谢大家!
阅读主题的国旗下演讲稿 篇23
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。清明是祭祖踏青的时节,是人们祭奠去世的亲人们的一种方式,原始于周朝始于周朝。每年的清明节,人们或者是拿着祭奠用品去缅怀亲人,或者是附近的烈士陵园去缅怀那些为国家的独立和平而献出生命的革命英烈。
敬爱的革命先烈,是你们用自己的青春年华为祖国换来了今日我国的富裕安康的太平盛世。是你用你们的青春年华换来了新中国的和平安宁。你们英勇革命的光辉战绩让我们敬仰,你们在我们心里埋下的思想种子,已经悄悄的生长发芽,经过你们艰苦卓越又十分激烈的奋斗,曾经被称为“东亚病夫”的国人站起来了,我们不再懦弱,今日我们从你们的手里拿下了接力棒,决定为中国献上一技之长,在今天我要像你们一样为中国的兴旺,为中国的发达,献上一份力量。
青山有幸埋忠骨,红花无情笑东风。你们永远是我们心中的一块丰碑。让我们敬仰,安息吧,敬爱的革命先烈,我们一定会继承你们的遗志,不忘初心,奋发努力的!
每在这时,在这清明的雨丝下,我想的更多是对革命先烈深深的崇敬和怀念。他们为我们中国的和平安康做了许多,缅怀他们,听到他们动人的事迹,他们虽然长逝于酒泉,但他们可歌可泣的动人事迹却永远流传下来了,留给我们的只有无限的怀念和对那些传奇故事的憧憬。
在丝丝雨帘下,表达对你们敬仰的也许是一块石碑也许是一个花圈。但是我们更明白最好的方式便是继承你们的信仰,让我们的祖国更加辉煌富强。
阅读主题的国旗下演讲稿 篇24
老师和学生们:
早上好!
21世纪的今天,地球背负着沉重的负担和苦难,人类对环境的污染和破坏也在增加。改善生态环境最根本的方法是种树种草,增加绿色植被,所以植树造林是全世界的目标。明天是3月12日,这是中国的植树节。让我们把口号付诸实践,让校园变得绿色。只要热爱祖国和人类的人,就会懂得爱护绿色,只有从爱护眼前的草和树开始的人,才会热爱祖国的山川。我们青少年应该爱每一片绿叶,每一片草,每一朵花。保护环境,绿化校园,让绿色生活激活我们热爱的生活,做祖国美丽的建设者。
爱花爱树就是珍惜生命。地球上有绿色植物后,动物生命就诞生了。从人类祖先巨猿的诞生,到现代巨猿的进化,在森林里至少花了一百万年。可以说,人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。但是,随着地球环境的恶化,高血压、冠心病、糖尿病、神经衰弱、癌症等的发病率增加。逐年增加。所以,关爱绿色环境,创造绿色环境,就是珍惜健康和生命,也就是回归自然,找回人类失去的宝贵自然。
爱护花草树木仍然是一个传统。爱树的核心是‘种植’。哪个国家或民族每年不种树?在中国,哪个地区,哪个城市,哪个村庄没有年度绿化计划?从国家领导人到普通人,谁的一生不种几棵树?植树节将成为中国一个具有特殊意义的传统节日。
在东欧,法国巴黎有一个习俗:婴儿出生时,要种一棵‘理想树’,上学时,18岁时,种一棵‘青春树’,大学毕业时,结婚时,种一棵‘同心树’,一个人一生平均种6棵树。就这样,大家种植,年复一年的种植,一代又一代的种植,种下一点点新的绿色,种下一片片生机,种下一片不断扩大的生存空间,种下一望无际的波涛汹涌的森林之海,无处不在的森林也将绿化一个国家,一个民族,它的历史,它的习俗。
爱护花草树木也是一种美德,一种情怀,一种文化。每个人都喜欢绿色环境,但不是每个人都有意识地关心和创造绿色环境。因此,自觉而热情地创造和关爱绿色环境,来自于他对生命意义的理解和他的大众心的升华。
源于他对社会对人的关怀。想象一个极端自私,对社会和人漠不关心的人。他会珍惜树木花草吗?‘爱’是动词,需要劳动。
同学们,我们学校是绿色学校。里面有各种各样的花和树,为我们创造了一个美丽舒适的工作和学习环境。校园里的草、树、花、叶凝聚了校园花农的汗水和心血,来之不易,要好好珍惜。
同学们,“春天是一年的关键”,让我们行动起来,加入爱护学校花草树木的团队。让绿色永远留在校园里,让鸟儿天天歌唱,让花儿一年四季都飘。
阅读主题的国旗下演讲稿 篇25
尊敬的老师,亲爱的'同学们:
鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游......我的梦想是当一名校长。
如果我的梦想实现了,我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘,池塘里种着许多的荷花,有粉红色的,有淡白色的,好看极了。还会有一条长长的小溪,小溪周围有草坪,长着绿绿的小草,还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢,因为在这里就像呆在大自然里一样。
如果我的梦想实现了,我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的机器人,他们可以去管理教育那些调皮的小孩,让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房,不管天晴下雨,我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室,到每次上科学课的时候,每一个学生都可以亲手去做实验,这样他们会学习得更好 如果我的梦想实现了,我当校长的学校里的学生也很可爱,他们上课很认真,作业也做得很好,都知道努力学习。而且都很有礼貌,非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的
有了梦想,才能快乐成长,同学们,你们有梦想吗
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