三年级学生关于感恩主题讲话稿300字
三年级学生关于感恩主题讲话稿300字(通用7篇)
三年级学生关于感恩主题讲话稿300字 篇1
“感恩的心,感激有你……”这首歌我听过了无数次,可一向到今日,我才明白了它的含义。
那是一个星期一的午时,妈妈生病了,一天没有起来。她此刻感觉不舒服,很累。我给妈妈冲好药,又倒了一杯清水,就做起家务来。做饭时,我给妈妈做了她最喜欢的鸡蛋羹。她抬起头,吃力地说:“思晨,你长大了!”
我做完家务,已是12点了,我作业只字未写。于是,我又熬到天亮,结果熬了一夜变成了“国宝”。
我虽然变成了“国宝”,但我心里甜滋滋的。我又看一眼妈妈,发现她的眼角有一颗晶莹的泪珠轻轻地滴落下来……
三年级学生关于感恩主题讲话稿300字 篇2
爸爸教育我最多的话就是人必须要礼貌。这句话在我做错事时他说,在我和小朋友玩时不细心说一句脏话时他也说;在我不想洗澡时他说,在我乱仍垃圾、横穿马路时他也说,我厌烦了爸爸说这句话。总之,我对爸爸的爱不象对妈妈那样深。
随着我年龄不断增长,我在学校学到了不少东西,在课外书上看到了不少东西,我开始对父爱有了新的认识,加之妈妈去玉门打工后,我和爸爸在一齐的时间越来越长,爸爸每一天在繁忙的工作之余给我做饭、整理房间、收拾屋子、叫我起床、检查作业、讲解难题、教我练字,我感到爸爸也不容易。
上次爸爸扫地、拖地时我感觉很好玩,想试试,可我地没扫干净却累的汗流浃背、气喘吁吁、一股脑躺在了床上,我这才感觉到爸爸是多么的不容易啊,我突然对爸爸有了一种好感,慢慢回忆着爸爸对我做的一切。爸爸日夜为我操劳着,我那时候怎样就不明白爸爸对我的爱哪!
就在我写这篇作文时,爸爸还在为我洗校服,我悄悄地为爸爸倒了一杯热茶。
三年级学生关于感恩主题讲话稿300字 篇3
因为一个人,使我懂得了如何去感恩。因为她,我学会了感恩;因为她,我明白了感恩;因为她,我无时无刻不在感恩。
我们的班主任,就是她,从她那,不仅仅学到了知识,更重要的是学会了感恩。
一次,在家被训,在学校里,我最终克制不住自我的悲痛,趴在桌上哭了起来。不料被班主任发现了,找我谈话。我原本不想说原因的,可是在班主任的一再询问之下,我说了出来。她安慰我,其实也是教育我,说我不体谅、不了解爸爸妈妈。其是谁又来了解我呢?我总是觉着我是这个世界上最最倒霉的人。
可是,从这次谈话中,我懂得了感恩,感激所有的人,感激这缤纷的世界,多谢你们!
三年级学生关于感恩主题讲话稿300字 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!我是来自三年级(8)班李媛,今天我在国旗下讲话的题目是:《感恩教师》。
每个人生来就有一种美好的情怀——感恩,而感恩教师是我们人生的必修课。当我们求知的脚步在老师的教育下渐渐敲出步点、走出路线、发出声音,谱写成一篇华彩的乐章时,我们应该饮水思源,不忘老师呕心沥血为我们铺设繁花似锦地康庄大道。
明代学者罗汝芳年轻时曾拜颜钧为师,颜钧因触犯权贵而被主狱。罗汝芳二话不说,到狱中亲自侍奉老师,颜钧坐了6年的牢,罗汝芳便在狱中寸步不离地侍奉了6年。他也因此放弃了参加科举考试,晚辈们觉得他太辛苦了,曾要求由他们代劳,但罗汝芳却说:“我的老师不是你们所能侍侯的”。仍然坚持亲自侍奉。后来,他卖掉田产救出老师,和老师一起退隐归田。享誉盛名的居里夫人回到祖国波兰后,参加华沙放射学实验室落成典礼时,在宴会大厅一角,居里夫人看到了自己的小学教师——西科尔斯卡,便抑制不住激动的心情,飞快地向老师走去,给老师一个热情的拥抱。居里夫人毫不在意老师衣着简单朴素,兴高采烈地把老师介绍给大家,并与与会者一起为老师鼓掌。居里夫人的言行举止,成为世界教育史上一段不朽的佳话。
古人曾说:“师者,所以传道授业解惑也。”一个人无论学问有多深,地位有多高,成就有多大,都应该感恩曾经悉心教导我们的老师。让我们怀着一颗感恩的心,感恩教师,让感恩的情怀在校园里蔚然成风。
我的讲话完毕,谢谢大家!
三年级学生关于感恩主题讲话稿300字 篇5
大家好!这些年来,老师就像辛勤的园丁,整日的照看我们,让我们茁壮的成长;老师就像太阳我们就像正在发芽的小树,在阳关的照耀下长,长成国家的栋梁;老师就像我们的母亲,呵护我们,不让我们受过伤害;老师就像我们的父亲,我们做错了事,就要接受严格的教育。但是我们还会得到鼓励不在做这样事。老师为我们付出了他的所有……我们的老师经常加班,加到深夜,不管是冷还是热。我以为这是校长叫他们做的。可我错了。一件事让我知道了为什么。原来,老师不止是为了校长的任务才经常加班的,还有为了我们的作业。后来,我留意的观察了老师,发现皱纹日夜的爬上了老师的眼角……老师在深夜中呕心沥血的写教案,。为我们批该作业。难道我们不应该用优异的成绩回报辛苦的老师吗?
在这里我想对所有的老师说;"老师你辛苦了!您为我们做出怎么多,我们一定会用优异的成绩回报您的用心良苦的!
谢谢大家,我讲完了!
三年级学生关于感恩主题讲话稿300字 篇6
光阴似射,六年的时间一下子就过去了。我明白,再过几个月,我们就会离开母校升入中学。在这短短的时间内,我要对您说一声:母校,我感激您,我永远不会忘记您!
站在教室的窗口前眺望,学校的一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆:那宽阔的蓝球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设施,让我们学到更好的文化知识,教师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎之后我们的大门,看到这字,总感到十分骄傲……母校,带给了我无限的回忆,同时我要感激母校带给我的一切。
坐在书桌旁,我有了一种从未有过的幻想:假如我以后取得了成就,我必须充满感激重返我的母校,捐出一笔钱,让母校焕然一新,以此表达对母校辛勤培育的感激之情;即使我没有钱,我也会把母校牢牢地记在心里,我会回到母校看望我的教师们,同他们聊聊天、叙叙旧。
母校,立刻就要和您说再见了,我真舍不得离开您。我想和您说的话,是永远说不完的。那就再让我对您说:“母校,我感激您。”
三年级学生关于感恩主题讲话稿300字 篇7
“我来自何方,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱……”这首歌唱出了我的心声。
我是一个插班生,因为父母工作的原因以前我在河北上学。由于我天生体质不是很好,右手拿笔写字很困难,所以一向以来我的学习成绩都不梦想。遇到不会的题,我就会情不自禁地拍打自我的脑袋,问自我:“你怎样这么笨啊”上了4年的学,我每次考试的成绩仅有二三十分,我对自我失去了信心,心想可能我的智商就是比别人低吧。
妈妈不认输,经常抽出时间辅导我。有的数学题妈妈也不会做,她急得都哭了。之后我们全家搬回了东北,我进了葛教师的班级,葛教师没有嫌弃我,不厌其烦的教我,先从开始怎样听课,再到怎样学习,课后还给我单独辅导。记得在学习小数乘法时,我做一题,错一题,干脆把笔仍在课桌上,一声不响生闷气。葛教师笑盈盈地走到我身边,陪着我一步一步慢慢做,葛教师告诉我:“计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。”葛教师一道一道教我,我渐渐掌握了计算方法。
在葛教师的悉心帮忙下,我就像天空的小鸟越飞越高,成绩也越来越好,此刻我会听课了,成绩也从原先的二三十分提高到此刻的七八十分。我最终明白,我并不是智商低,而是没有找到好的学习方法。
我感激葛教师,是她让我学会了学习,走出自卑的阴影。
“感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我……”我把这首歌送给敬爱的葛教师,并祝愿她一生平安、幸福。
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