学生会当选发言稿2分钟

学生会当选发言稿2分钟（精选3篇）

学生会当选发言稿2分钟 篇1

　　尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：

　　大家好，我是来自高09级9班的陈郁沁，很荣幸能有机会担任中学第十届学生会主席。首先，我谨代表第十届学生会全体成员 对高11级新生的到来表示最诚挚的欢迎，新学期新气象，愿你们在新的环境中开拓出自己的新天地。

　　光阴荏苒，转眼间第九届学生会的时代已悄然过去，但正式在第九届学生会的经历让我明白：学生会工作需要的不是华而不实 的计划书，更不是乌托邦式的空想，它需要的是我们那一步一个脚印的实干精神。还记得当初创办周末影院，为了选一部合适的影 片，我们跑遍了城南大大小小的音像店;为了制作宣传海报，我们成立了宣传部图文社;为了保证播放质量，我们特招了电脑编辑 ;为了维持周末影院的环境卫生，我们还特意与劳动部合作，安排了高10级各班轮流打扫阶梯教室……看似纷繁的学生会工作，其 实却充满着艰辛与无奈，有时甚至令人倍感枯燥。但看着周末影院的各项机制都逐渐完善，曾经的艰辛与挫折都烟消云散，内心更 是洋溢着一份无私奉献的激情与幸福。

　　在第九届学生会的第一次全体会议上，一位学长在发言时曾经这样说过：“一年后的今天，同样是在这个位置，我们要让我们 的继任者觉得我们第九届学生会是值得肯定的。”事实证明，他们用自己的行动践行了自己的诺言。今天我站在这里倍感肩上责任 之重大，因为我们同样面临着这种承前启后的历史使命。学生会可以做的事情很多，我们现在所做的只是其中的一部分，学生会存 在的问题很多，而我们意识到的也只是其中的一部分，未来的学生会究竟将以怎样的面貌呈现在大家面前呢?

　　在未来的一年里，我们将秉承着“服务同学，服务学校”的态度，做生活的有心人，积极了解同学们的所缺所需，真正地为大 家的学习生活提供便利，实现人性化、亲情化的管理模式。活动力求得到广大同学的认可并参与，走出一条学生会的品牌路线。

　　金菊含笑，秋风送爽，在这里，我们勾勒梦想，描绘未来;在这里，我们谱写青春，抒发壮志;在这里，我们挥洒汗水，奋勇 拼搏;在这里，我们将唱响独属于第十届学生会的颂歌。

学生会当选发言稿2分钟 篇2

　　老师们、同学们：

　　你们好!

　　大家从一年级开始都跟我友好相处五年了，大家对我非常熟悉也很了解。

　　五年中在老师的教育下，在同学们的帮助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下，每年的成绩都在提高，特别是从四年级以来提高行最快。

　　我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确，在班上总是中等偏下，如今已是中等偏上啦!有时还在前10名内。

　　在学校，我的作业从不拖拉，而且认真正确地做好各种作业，及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。

　　在身体上面，你可别看我矮小，但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后，身体一天天向上发展，很少感冒，每年体育成绩都在优秀或者良好。

　　我自从进入小学以来，对班级非常热爱，我代表学校参加20__年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。

　　我虽然取得了一点点成绩，但与同学们比还是差得很远，今后再从“0”开始，继续努力，争在各方面更提高一步。谢谢!

　　东四七条五年级：徐浩文

学生会当选发言稿2分钟 篇3

　　师德演讲稿：快乐与幸福伴我成长

　　有人说：“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”这是因为，作为教师的我们肩负着培养跨世纪共产主义事业接班人的艰巨重任。我们是孩子们理想风范的导航者，是美好心灵的缔造者，是智慧和技能的传播者。今天，我没有华丽的词藻和豪言壮语，我只用最真挚的情感来讴歌------感恩您，光辉的教育事业，让我成为一名快乐并幸福的教师!

　　从事教育事业二十载：

　　是您、呵护我慢慢长大;

　　是您、引领我遨游慧海;

　　是您、熏陶我真诚做人;

　　是您、教会我教书育人。

　　从事教育事业二十载：

　　感恩您、让我从一个热爱教育事业的小姑娘成长为深爱教育事业的工作者;

　　感恩您、让我从一个知识肤浅的普通教师成长为才识兼备的合格教师;

　　感恩您、让我从一个做事粗浅的人成长为做事细微的人;

　　感恩您、让我从一个无识稚嫩的少女成长为知性沉稳的女人。

　　如此的很多很多，都是我要感恩您的原因。

　　记得读师范时，我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来，用火样的热情去描绘绚丽的事业。可是，当真正走上工作岗位时，我才切实体会到教师平凡而琐碎的生活，体会到教师工作的 艰辛和压力。

　　刚刚参加工作，学校领导安排了一年级班主任的任务，当时接班的时间是11月份，班级的组成也有些特别，一半的学生是矿小学区外清理出来的学生，一半的学生是九小学原有一年级两个班分拨出来的学生，可想而知，当时班级里的情况：有不爱学习的、有调皮贪玩的、有爱打爱闹的，应有尽有，再加上一个不懂教育管理的，没有教学方法和教学经验的我，这个班级是什么样子，你们都可以想象。记得有个小男孩，长得眉清目秀的，就是不爱学习，但是特别喜欢画画，画的也的确不错。有一天他的爷爷到学校送文具，顺便教训了孩子几句，大概的意思就是：你就知道玩，什么也学不会。我听了，当时眼泪就止不住了，我就认为他是在教训我，是我没有把孩子教会。现在，你听了，是不是认为我很幼稚。但是，这就是刚刚参加工作的我。

　　随着时间的推移，在众多同仁的关心指导下，无论是在教学，还是在管理方面我都学到了很多方法和经验，慢慢的也感受到了教书育人的快乐!

　　接下来与大家分享一段我零七年写的日记，希望把我的快乐带给您。

　　今天，我做了一天的班主任，原因是一年级的老师去开教研会。面对天真烂漫的孩子们，我有太多的感慨。以前也有过代班，但是从来没有象今天这样的心情。“老师，我的牙出血了”。一个小女孩呲着牙对我说。“老师，我可以去操场玩跳皮筋吗?”扎着羊角辫的小姑娘，好可爱。“老师，我的牙总也打哆嗦”一个小男孩跑到我跟前，脸黄黄的，在发烧，好可怜。“老师，再见”……甜美的声音久久的回响在我的耳边。她们没有秘密，什么都会跟我讲;她们没有忧虑，活泼可爱，天真致极!这让我想起了一句话：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

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