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经典书籍推荐的广播稿

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经典书籍推荐的广播稿(通用7篇)

经典书籍推荐的广播稿 篇1

  播放歌曲《读书郎》

  甲:敬爱的老师们

  乙;亲爱的同学们,

  合;大家好!“红领巾”广播又和大家见面啦!

  乙:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

  甲:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?

  乙:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

  甲:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。

  乙:本期红领巾广播的主题就是《我读书,我快乐》。

  甲:首先进入校园新闻直通车:请听年班为大家播报《最是书香能致远》

  伴着花香、书香和明媚的春光,文钟一小又迎来了一年一度的读书日。4月23日下午2时许,以主题“书香润泽童年,阅读丰富人生”的师生诵读活动在五、六年级气势恢宏的宋词诵读中拉开了帷幕。五、六年级的学生用富有情感的语言、灵活多样的形式,诵读了岳飞的《满江红》、《小重山》、苏轼的《水调歌头》、《念奴娇?赤壁怀古》,李煜的《虞美人》等近二十首宋词,再现了古代词人愤懑别愁、国仇家恨、壮志未酬、昂扬向上的情感,给在场的听众留下了深刻的印象。三、四年级用精美绝伦的解说词做引子,朗诵了描写春天的诗、友人送别的诗,毛泽东的诗词等,再现了伟人名人的风采,使在座听众仿入鸟语花香、友人话别的真实场景。一、二年级的《弟子规》诵读更是别具一格,指导教师根据学生年龄特点,配以欢快节奏的音乐、动作,再加上学生声情并茂、入情入境的童音将活动气氛推向了高潮。最后,全体教师精神饱满地朗诵了诗歌《我有一个强大的祖国》,教师们深情的朗诵配以激昂的音乐不时赢得台下听众阵阵的掌声。相信我校会以此活动为契机,继续开展读书活动,让读书成为全校师生的一种习惯!

  乙:接下来由年班为大家介绍读书节的由来:

  1995年11月15日,联合国教科文组织作出决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志——一本打开的书,中间是一颗心。巧合的是,4月23日也是著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世(或诞辰)纪念日。  “世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的'乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。虽然这个节日的历史还不长,然而它已在世界上受到广泛的欢迎和响应:丹麦的哥本哈根举行朗读马拉松比赛;加拿大的多伦多举办加拿大读书节活动;1996年开始,美国将每年四月定为“全国诗月”;英国政府接受了“世界图书日”的倡议,另选定了庆祝日期

  甲:读书能带给我们无穷无尽的快乐,今天的好书推荐由年班的为大家推荐几本适合于我们各个年级段来阅读的经典著作,希望大家能在课余时间找来读一读。

  乙;接下来我们给大家带来一首好听的歌曲,由南唐李煜所作《虞美人》改编成的歌曲《几多愁》

  甲:读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面请五年二班王鑫磊同学向同学们介绍一些读书的方法,愿你从中获得教益。

  一是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。

  二是设问法。这就是大体上了解一下书的结构和内容,然后合上这书,先自己想想。一边散步,一边自问自答:是什么?为什么?怎么样?然后带着这些问题再去细读全书。

  三是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力,全神贯注;“口到”指开口读书,读出声音来;“眼到”指仔细浏览,目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考,多分析。

  四是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?鲁迅先生认为“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论看到多久就不会懂的。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”。

  五是添线法。读书时用红、蓝铅笔,在文笔好的地方用红笔画线,思想好的地方用蓝笔做记号。

  六是重读法。这是说读过的书,隔些日子再重读书中标记的重点,花的时间不多,却有新的收获。

  甲:感谢王鑫磊为我们介绍这么好的读书方法,希望同学们在平常读书的时候按这些方法去做一做,相信你们一定会有所收获的。下面就让我们一起来欣赏各年级同学代表为我们展示他们的读书成果。

  乙:开心广角时间到了,请听同学为大家带来的笑话《老师和同学们》。一天,老师走进课堂,说道:“今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。现在开始。”老师:“今天天气很好。”学生:“今天天气很坏。”老师:“到处阳光明媚。”学生:“到处阴云密布。”

  老师:“有个年轻人站立在路上。”学生:“有个年老人躺倒在路上。”老师:“我捡到一元钱。”学生:“我丢了一元钱。”老师:“我捡到一元钱,交给老师。”学生:“我丢了一元钱,去偷老师。”老师:“错误,不能这样说!”学生:“正确,应该这样说!”老师:“这不行,这是违法行为!”学生:“这可以,这是合法行为!”老师:“我说错误。”学生:“我们说正确。”老师:“听老师的,老师说的才是正确!”学生:“听我们的,老师说的都是错误!”老师:“你们愚蠢。”学生:“我们聪明。”老师:“你们现在停止!别说了!”学生:“我们现在继续!还要说!”老师:“学生都得听老师的!”学生:“老师都得听学生的!”老师:“现在你们停止练习!”学生:“现在我们继续练习!”老师:“你们没完没了了吗?”

经典书籍推荐的广播稿 篇2

  甲:尊敬的老师,乙亲爱的同学们。

  合:大家下午好!

  甲:伴随着这熟悉的乐曲

  乙:聆听着这动人的旋律

  甲:红领巾广播站又如期和你见面了。我是中队的主持人我叫

  乙:我是中队的主持人我叫

  甲:你能背上几句有关读书的名言吗?

  乙:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!2、读书破万卷,下笔如有神。3、读万卷书,行万里路!4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  甲:好了好了,你还挺不错啊!

  乙:当然啦!还多着呢!

  甲:我们言归正传吧!本期红领巾广播站的主题是打造书香班级,创建书香校园。

  爱上阅读,少一点打闹,多一点和谐;少一点安全事故,多一点静下心来阅读的美丽画面;少一点浮躁,多一点宁静,让阅读成为一种习惯,让阅读成为一种常态,让阅读成为一种像呼吸一般自然的生活方式。

  引领所有的同学一起读书,让书香充盈我们的校园,让阅读与我们们终身相伴。

  乙:我这里有几本好书推荐给你好吗

  甲:好啊

  乙:我看过的书,好多呢!,有《夏洛的网》、《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《查理和巧克力工厂》、《鼹鼠的月亮》等。让我印象最深的是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

  甲:那你给我们介绍介绍这本书吧!

  乙:好啊!《尼尔斯骑鹅旅行记》是1909年诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作。讲的是一个叫尼尔斯的小男孩,调皮捣蛋,还爱虐待小动物。有一天因为他的顽皮,得罪了一位有法力的小狐仙,被小狐仙变成了一个比动物还小的小人,而且突然能听得懂小动物的话。他开始慢慢明白自己以前做错的`事情。在公牛的指点下骑着家鹅毛真,随大雁漂泊,踏上了寻找小狐仙的漫长旅程。他们沿着狭长的瑞典国土飞行,一路上经历了无数的危险,演绎了种种传奇。漫长的旅途,其实也象征着尼尔斯成长的历程,他逐渐的长大懂事了,知道了什么是善恶,学会了同情和爱,最后尼尔斯用行动证明了自己改过的决心,当然,他也恢复了原来的样子。书中讲述了很多的道理,颇有教育意义,充满浪漫色彩的想象力,让我们爱不释手!

经典书籍推荐的广播稿 篇3

  我推荐的一本书是《中国寓言故事》。

  这本书里面有很多寓言,其中我最爱看的寓言是《不食盗食》。古时候有个人叫爰旌目。读了不少圣贤书。有一天出发到外地去,路上他用完了钱粮。饿得昏倒在地上。正好有一个强盗,眼见爰旌目就要饿死了,就回去取来了汤饭,再一口一口地送进了他的嘴里。

  喂了三遍以后,爰旌目就可以睁开眼睛能看东西了,一看到了强盗就问:“你是什么人?”强盗看见他苏醒过来,十分高兴地回答:“我是强盗啊!”爰旌目听了,就不吃强盗送的饭,饿死了。他只知道照着书本上说的去做:不要吃强盗给的东西,所以饿死了。

  这个故事告诉我们不要痴迷于书本。孟子说:尽信书,则不如无书。我们不能完全相信书,要汲取书中精华,学习孟子的读书方法。同时也要学会变通,不能只遵守教条,要灵活运用知识。强盗的确不是好人,不能相信强盗。但是现在他快饿死了,却不愿吃强盗的东西。他不会权衡是活命重要还是抵抗强盗重要,完全不会变通,结果就是饿死。反之,他如果先吃强盗的东西活下来,再劝导强盗改邪归正,或把他绳之以法,结果就大不相同了。

  寓言是古代人民的智慧结晶,是以前人们总结的经验道理。我们应该学习其中的寓意,就不会烦寓言中人们的错误了。

  所以我推荐这本好书,希望大家能有所启发。看到一本书,是很就之前出的,不过近两年才红《城南旧事》

  20年代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞,是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱,后大学生被警察抓走,秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子,又发现她脖颈后的青记,急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后,立刻带妞儿去找寻爸爸,结果母女俩惨死在火车轮下。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人。不久,英子在荒草地上捡到一个小铜佛,被警察局暗探发现,带巡警来抓走了这个年轻人,这件事使英子非常难过。英子九岁那年,她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死,女儿也被丈夫卖给别人,心里十分伤心,不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管,来伺候别人。后来,英子的爸爸因肺病去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车,带着种种疑惑告别了童年。

  具有极强的.平民意识,一部纯美的散文式的电影;一种委婉的诗意,一片宁静的意境;近乎一幅素雅、淡泊、简约的中国水墨画;满含人间烟火味,却无半分名利心。

  根据著名女作家林-海音的自传体小说改编而成的电影《城南旧事》满含着怀旧的基调,它将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。影片中的一切都是那样有条不紊,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合,似一首淡雅而含蓄的诗。

经典书籍推荐的广播稿 篇4

  甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

  乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?

  甲:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

  乙:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

  合:本期希望之声广播的主题是《我读书,我快乐》。

  甲:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?

  乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的`风趣,还有雨夜读书的清幽。

  甲:每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

  乙:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

  甲:书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

经典书籍推荐的广播稿 篇5

  甲:北新艺术小学小喇叭广播开播啦!

  乙:北新艺术小学小喇叭广播开播啦!

  合:北新艺术小学小喇叭广播开播啦!

  甲:给你的天空划一道绚丽的亮色

  乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌

  甲:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中

  乙:传播校园内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活

  甲:敬爱的老师们

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好!

  甲:小喇叭广播又和您见面了,我是主播刘可瑶

  甲:今天我们广播的主题是《朗朗读书月,淡淡书墨香》

  乙:同学们,我想问大家:大家今天读书了吗?养成每天都看书的习惯了吗?养成做笔记的习惯了吗?有每天不读书就有缺点啥的感觉吗?

  甲:再看看我们大家,有的不是一提读书就觉老土,只有穿名牌消费才觉时尚吗?有的读书不是只凭兴趣,一知半解,没有毅力,半途而废吗?有的只为升学分数囫囵吞枣读那么一点吗?

  乙:看看名家大师们又是怎样读书的吧。大家是否知道鲁迅嚼辣椒驱寒读书的故事呢?鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。鲁迅读书的故事告诉我们一个道理:读书是走向成才的一条最佳途径。

  甲:同学们,你们看到了吗?学校的领导怀着怎样的爱心与美丽的期望,为我们营造了多么好的读书环境,又创设了多么好的'读书氛围!我们是否心动并有所行动呢?

  乙:我们是多么幸福啊!我们所处的学校藏书很多,有的达到好几万册,我们可以随便去借;还有一角钱书屋,我们可以利用闲余时间免费在那看;每班有学校特意为我们准备的书架,有大家自愿捐的书,我们也可以随时翻阅;我们的家长为我们看书也鼎力支持。这样的优越条件我们为什么不利用呢?这样可以自由看书的日子我们为什么不珍惜呢?同学们,我想问你们:你行动了吗?

  甲:再看看名家大师们都是怎理解读书的吧。毛姆说“养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所,几乎可以避免生命中所有的灾难。”

  乙:听了这些,你是不是已经跃跃欲试,摩拳擦掌了呢?还等什么?赶快行动吧!怎么?有的同学会担心看书一时看不见成效吗?这种感觉我也曾体验过。但,同学们,请别急。一位佚名大师说的一段话,那真可谓是经典的感悟了:

  甲:“许多事情是一时看不见收获,看不见效果的。但是,你不要着急,也不要灰心,只要你一点点地去做,慢慢地,小的成绩就会积成大的成绩。那时你可以证明,一切努力都没有白费。”

  乙““不积跬步,无以至千里;不积平日的点点滴滴的积累,最终你会获得意想不到的收获!

  甲:还犹豫什么,赶快行动吧!“给自己一个目标让生命为它燃烧这世界会因我们的飞翔而变得更加美好。”

  乙“让阅读和思考变成我们的习惯,让我们的灵魂一次次在文字的芬芳中醉去,让我们的思想在一篇篇的文字中飞扬,飞向大江南北,飞向古今中外,飞向深邃宇宙。

  甲:让我们呵护书籍,放飞信念,让理想在拼搏中兑现,让灵魂在书籍中陶冶,让境界在品味中升华。  “让阅读滋养着我们的性灵,伴随着我们快乐地成长吧!

  甲:书籍使他们从无知到有知,从知之不多到知之甚多,书籍是他们不断进步直至成功的阶梯。毛泽东,新中国的缔造者,我国的一代伟人。毛泽东一生热爱读书。在师范读书期间,书籍是他最好的伴侣。白天埋头读书,晚上宿舍熄灯后,他自备一盏小灯,下面用一节竹筒垫高,坐在床上继续看书。毛泽东整个一生都与书结下不解之缘。解放后,他日理万机,公务十分繁忙。然而他还是利用点滴时间看书。二十多年里,他先后从北京图书馆、北京师范大学图书馆、北京大学图书馆等单位借用的各种图书多达二千余种,五千余册。甲:有“人民艺术家”之称的著名作家老舍,出生在祖祖辈辈都是文盲的贫寒的家庭里,终年以盐拌小葱和腌白菜帮为菜,然而,他正是在这饥寒交迫中苦读了唐诗宋词元曲等数不清的中国文学名著,又苦读了许许多多外国文学名著。没有这些苦读,他就不可能应聘赴英国伦敦大学任教,也不可能写出《骆驼祥子》、《四世同堂》等传世之作。

  乙:这样的事例真是举不胜举。鲁迅说过:读书要像蜜蜂采蜜一样。是啊,采得百花才能酿成蜜。如果你能全身心地投入课外阅读活动中,你必将能获得一把打开未来之门,开启智慧宫殿的金钥匙。

  甲:现在我很欣喜地看到越来越多的同学爱上了课外阅读。希望大家积极投身于“书香校园”读书行动计划中,让我们的校园溢满浓浓的书香。

  乙:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

  甲:每一次的离别,意味着下一次更清新的回来。

  乙:今天的广播就到这里了,感谢大家的收听。

经典书籍推荐的广播稿 篇6

  甲:敬爱的老师们

  乙:亲爱的同学们

  合:大家下午好。欢迎收听红领巾广播。我是主持人:我是主持人:

  甲:,你能背上几句有关读书的名言吗?

  乙:那太简单了,听好了:

  书是人类进步的阶梯!

  读书破万卷,下笔如有神。

  读万卷书,行万里路!

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  甲:你还挺不错啊!

  乙:当然啦!

  甲:同学们,本期红领巾广播站将与你一起聊聊“书香飘飘,伴我成长”。

  乙:首先我要宣读一封读书倡议书,是由少先队大队部向大家发出的。倡议书

  亲爱的老师们,同学们:

  书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,更是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们通济小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实

  践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们通济小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,努力实践自己的读书诺言。

  甲:书是我们最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

  乙:一、读好自己手中的书。许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

  甲:二、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

  乙:三、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的'书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

  甲:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

  乙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,

  多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧,居高声自远!

  甲:同学们,相信不久,我们学校会在老师和大家的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着大家一起成长。

  乙:最后,让我们在一首欢快的歌曲中,结束本期红领巾广播。(播放歌曲:宝贝爱读书)

经典书籍推荐的广播稿 篇7

  书籍,一个非常奇妙的东西,它可以让我们步入知识的海洋。它可以让我们从童话世界中遨游;可以让我们心中泛起感动。

  学海无涯路漫漫,唯有书本伴身旁。在这漫漫的学习道路上,书无疑成了我们形影不离的好伙伴。一年三百六十五天,学者们几乎无时无刻和书本待在一起。书给予了我们无数的好处、快乐的滋味。

  著名文豪高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的.阶梯。”是啊,书中蕴含着无穷无尽的奥秘,让你不出门便知天下事。书是智慧的源泉,是生活的方向盘!

  书是人类的精神食粮。在你快乐时,它伴你左右;在你沮丧时,它鼓励你打起精神。书,又像一双温暖的手,打开你心灵的窗户。书的好处数之不尽!

  同学们,读书吧——读书可以增长我们的智慧,是大脑更加灵活;同学们——读书吧读书可以让我们明辨是非,知道什么是真善美。同学们,读书吧!

  让我们畅游书海吧,走向更辉煌的明天!


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