教师节演讲五分钟

教师节演讲五分钟（精选9篇）

教师节演讲五分钟 篇1

　　尊敬的各位领导、各位老师：

　　你好！

　　是谁抚平了脆弱的心灵，是谁抚慰了痛苦的伤痕，是谁赋予了鲜活的生命力，还有您，我的老师。老师的爱，它让我重见天日，让我彻底清醒，让我充满自信。作为老师，要让爱在杏坛生根发芽，春暖花开桃李满天下。

　　爱是人生的指南针。人生充满艰难险阻，荆棘遍布。爱是师生之间的桥梁，是打开心灵的钥匙，是成人成功的阶梯。幸福和喜悦，在爱的传递中，像花朵一样绽放，像甘泉一样流淌，像山谷一样包容。人生就像在黑暗的大海中航行，狂风暴雨，险象环生，命运无常，路途遥远。没有爱情的陪伴和援助，总有被吞噬和毁灭的危险。爱就像一个指南针，让人在危险中冷静，在黑暗中开明，在苦难中充满信心。潮起潮落，月有得失，但爱情的指南针是“一片一片指向核心的指南”。它可以融化人情的坚冰，打破世俗的包裹，打破无知的枷锁，冲破人生的重围，走出苦难的泥潭。爱是人生的指南针！

　　这是爱情生活中的止痛药。讥讽、嘲笑、忽视、挖苦，甚至羞辱，让我们难过、痛苦，甚至绝望，让我们在炎热中燃烧，在寒冷中煎熬，在痛苦中痛哭。但是当爱来临时，它悄无声息地来到我们身边，伴随着清脆甜美的乐章，美丽温柔的微笑，它抚慰着我们内心的痛苦。在时间的“滴答”中，它减轻了我们的痛苦，冲淡了我们悲伤的记忆，填补了我们孤独的灵魂。爱让我们看到了期待和自信，让我们看到了幸福和快乐。爱也让学生们沐浴在柔软芬芳的春风里，让他们陶醉在温暖舒适的夏日里，在圆圆明亮的秋月下翩翩起舞，在洁白纯净的冬雪中深思——爱在四季，爱是永恒的，爱会永远陪伴着我们，呵护着我们的伤痕。

　　爱是生命的血液。枯燥的公式，枯燥讨厌的公理，单调苍白的公式，被爱情滋润，焕发青春。它让公式翩翩起舞，让公式变得聪明优雅。它让公理歌唱，歌唱新的生命和欢乐。它让公式笑，让公式笑出青春和活力。是爱让我们聪明，让我们快乐，让我们快速成长，给我们新鲜的活力，给我们注入年轻的血液，让我们充满活力，意气风发。有你一路相伴，我们欢歌笑语，努力拼搏，梦想成真。

　　仁慈的情人。教师是阳光下最灿烂的风景，是重铸人类灵魂的工程师，是精英中的领袖。我们肩负着光荣而神圣的使命。我们要做教书育人的仁人志士，致力于构建和谐社会，让爱在杏坛扎根，让爱感动社会，让爱充盈人间。

　　爱，轻如烟，轻如丝，柔如水，会感动整个社会！在爱的日子里，只要爱在杏坛生根发芽，就一定要收获花朵，一定要收获丰硕的成果，一定要收获此生无悔！

　　我的演讲到此结束。谢谢大家！

教师节演讲五分钟 篇2

　　亲爱的领导和老师们:

　　你们好，伙计们！

　　走近学生，就是走近幸福，走向幸福。我一直在努力用爱打开学生的心扉。他们喜欢在作文和周刊中透露自己的想法。每次发现有学生在生活或学习上遭受痛苦，我都会留下长长的批语真诚地给予安慰和指导，或者利用课余时间单独和他们聊一聊，帮助他们走出内心的压抑。因为我和他们交流认真真诚，很多同学即使走上工作岗位后也和我保持联系。

　　有爱的人会爱的回报，有福气的人会有福气。学生非常重视亲情，他们不会忘记老师付出的心血。每到教师节，每天辞旧迎新，身边的同学都会送上一份小礼物；上了高校或者走上工作岗位的同学都会发来祝福的信息，让我觉得自己像个春风。我觉得这是我这辈子最大的幸福！

　　这样的幸福谁不心动？谁还没付钱呢？我一直在教毕业班，我发现很多孩子不知道如何完成作业。如果老师不问，越来越多的学生不努力学习，在以后的语文课上肯定考不好。于是我找了几个所谓的“顽固”分子，让他们彻底完成不了作业，了解了他们不完成作业的根本症结。我委婉地问他们为什么不能完成作业。一开始他们不敢说，我就启发他们问:“你们下午放学后先做了什么？”你有固定的房间做作业吗？你边做作业边看电视吗？有没有父母或者其他人说话打扰你？做作业前你仔细阅读课文了吗？写作业时遇到不会的题，一般会怎么做？“经过耐心询问，我总结了孩子不完成作业的几个原因。

　　知道了孩子写不完作业的根本原因，我想出了对策。首先，学生不应该因为写不完作业而生气或被批评。应该根据他们的实际情况区别对待。其次，利用学生在校课余时间发现问题，检查作业，补作业；第三，每天都要让课代表和小组长帮忙检查作业，让他们及时反映问题学生的问题，并在当天对这些问题学生进行个别检查，给予监督和学习指导。不谦虚地说，我是办公室里最忙的老师，当然也是有些人说的最傻的老师。

　　现在我班不再有不写作业的死硬派了，写不完作业的也减少到了四五个。那些以前被我叫去办公室补作业的孩子，自尊心增强了，那些觉得上课和自己无关的人都没了。多么可喜的变化啊！

　　我用我的耐心，了解到了孩子没有完成作业的原因，给了他们获得温暖和信任的机会，也给了他们约束自己，提升自己的机会。我觉得这样的机会是在解释什么是爱和包容。看到孩子们的进步，我很有成就感和幸福感。这是我工作的动力和支柱！

　　桃香是老师最大的心愿，看到学生成长成才是我们最大的幸福。我不认为当老师只是为了下一代付出，燃烧，枯萎。相反，我觉得我们也在孩子中间学习，更新，升华。为了一节课，我们通过资料和网络搜索，想尽办法把它变成一件精美的艺术品，让孩子们充分吸收其中的知识，同时也丰富了我们自己。这应该是孩子和我们自己的一种乐趣，一种说不出的生活享受！

　　感谢老师这个神圣的职业，让我在生活中享受到无尽的快乐。同时，我也会跟随张丽丽老师的脚步，坚持，坚定，一路无悔的走下去，把快乐传播给更多的孩子！

　　我的演讲结束了，谢谢大家！

教师节演讲五分钟 篇3

　　尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家好！

　　在这硕果飘香的金秋，我们迎来了第xx个教师节。首先，请允许我代表全体同学，向所有在教学战线上不辞辛劳、默默奉献的老师们致以节日的祝福，并说:“老师，您辛苦了！”

　　崇高的学府，繁荣的社会。长春中医药大学，一所承载着中医药更高荣耀与辉煌的名校，走过了55年的风雨历程。近一年来，长春中医药大学一直与时俱进。一代又一代的中医药成人传承着“启迪今人，厚德载物”的优秀校训，用青春点燃智慧，用奉献锻造忠诚，把长春中医药大学建设成了一所著名的中医药院校。一代又一代中医药成人勇于创新，不断超越，在前进的道路上留下了一个又一个坚实的足迹，在建设成为国内一流中医药教学研究型大学的光辉征程上，不断谱写新的壮丽篇章。作为学生，我们深切感受到了学校这些年来的变化和创新，也深深体会到这些成绩的取得离不开老师们的辛勤付出和无私奉献。

　　有人说，老师是火种，点燃学生心中的火；有人说老师是石阶，背着学生一步步往上爬。其实在我们学生心中，中国医科大学的老师才是最可爱的人。因为在中国医科大学，我们有幸结识了这些可敬可亲的老师，他们学识渊博却又平易近人，儒雅谦虚却又充满活力！老师用生动活泼的教学方法吸引我们，用坚韧不拔的科研精神感染我们，用和谐进取的思想引导我们，用亲切和蔼的态度打动我们。这是一种属于灵魂的交流，是来自灵魂的震撼。中国医科大学的老师们，你们是学生心中最可爱的人！

　　鲁迅先生曾经说过:“教育的根源在于爱。”某种程度上，教育也是一门爱的艺术。在中国医科大学，我们总能感受到老师对学生的爱。生病了，老师给我们温暖的关怀；失败了，是老师鼓励我们勇敢前行。为了让我们受到更好的教育，更有才华，你们毫无保留地奉献了自己的知识、精力、热情和才华。你们用自己的爱丰富了学生的心灵和精神世界，正是这份大爱滋养着我们茁壮成长！“笔尖耕耘桃李田，墨水倾智慧花。”春蚕一生没说过什么自吹自擂的话，但吐出的银线是衡量生命价值的绳尺；桃李盛开，是对老师辛苦的最高评价。作为老师，你们夜以继日地工作，为我们的学生树立了一个好榜样。作为学生，我们决心以实际行动更加严格要求自己，做出我们作为主人应有的贡献！我们将用我们出色的表现和您的教育培养来回报学校！

　　在人生最美好的阶段，我们要乐观开朗，张扬个性，富于创新，同时又要稳重内敛，谨慎清醒。当我们年轻的时候，我们有丰富多彩的梦想。要志存高远，磨砺品格，博学笃定，自强不息。我们要珍惜时间，努力学习，牢记使命，克服困难。大浪淘沙，黄金本色显露；风雨过后，松树更加参天！我们将用自己的行动证明青春的灿烂，与敬爱的老师们一起用热情和智慧续写中国医科大学的辉煌，创造更加完美的明天！

　　最后，请允许我再次代表全校学生，向我们敬爱的老师们致以衷心的感谢、崇高的敬意和诚挚的祝福，祝大家节日快乐、身体健康、工作顺利、万事如意！

教师节演讲五分钟 篇4

　　亲爱的领导和老师们:

　　大家晚上好！我演讲的题目是知足、感恩、奉献。

　　有一种生活是最美的'，那就是教师，平凡的生活，壮丽的事业；有一首最美的歌谣，就是奉献，无私的奉献，播撒着未来的希望。三尺讲台，是我们默默耕耘的土地。扎根在这片土地上，是我们的荣耀和骄傲！既然选择了这个职业，我们就要把自己的青春、理想、信念、智慧献给他，无怨无悔！

　　作为一名教师，我满足于拥有这个崇高的职业；满足于学生的爱和家长的信任；满足于清新有活力的校园氛围；满足于生活的平淡，平淡的生活也可以点缀纷繁！

　　人要学会知足，知足者常乐。有工作本身就是幸福快乐的。我们应该享受这份幸福，珍惜这份幸福。带着感激去工作和付出。即使命运多舛给你带来了苦难和绝望，我们还是应该心存感激。一个人只有学会感恩，才能撑起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。人，世界的主人，应该充满感恩之心。一颗感恩的心，化敌为玉，一颗感恩的心，化腐朽为神奇；一颗感恩的心，将冰峰化为春暖。在路上，没有感恩，就缺少阳光雨露。心怀感恩，才能回报社会，回报自然。

　　作为老师，我也有一颗感恩的心。我感谢学校给我提供了一个工作的平台；感谢领导，给了我无微不至的关怀和帮助；感谢我的同事，他们给了我兄弟姐妹般的温暖，也感谢我的学生，他们给了我信心，激发了我无尽的工作热情。给我快乐，促进我对生活更深的爱。生活在我们的集体中，我快乐极了，幸福极了。知足是我快乐的源泉，感恩是我快乐的延续。亲爱的朋友们，请和我一样，带着知足和感恩的心，快乐地工作吧！

　　作为一名教师，当你站在讲台上，面对那张天真可爱的脸，当你站在讲台上，看着那双渴望知识的眼睛，你会想到什么？是民族的发展，国家的富强吗？还是父母的期望？孩子的未来？这一刻，你想到自己的责任和使命了吗？作为一名教师，你如何感受这份爱并表达出来？如果我回答，我会义无反顾的选择奉献。我选择的原因，我会爱，我爱的原因，我会坚持，我坚持的原因，我会付出。因为我们有责任培育祖国的花朵，教书育人是我们义不容辞的责任和义务，也是我们的信仰！

　　是的，我们用教鞭守护着一片净土，廉洁不腐，执着于一个轻盈的三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅是为了别人，也是为了自己的灵魂。多付出，多付出。每个人的心里都会绽放出最美的笑容，我们的世界也会变得越来越美好！其实敬业对谁都不苛刻。俗话说，播种善良，收获友谊；播种希望，收获未来。既然选择了领奖台，就选择了默默付出。如果我们不给予，我们就不会创造。不，那么我们的青春注定会在时间中溜走。让我们行动起来，释放我们的热情！伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献。让我们用爱搭起桥梁，用真诚锻造友谊，用关怀凝聚力量，把我们平凡的生活奉献给这一宏伟的事业！为了百花齐放，为了桃李满天下，为了教师的生命在奉献中熠熠生辉。

　　今天，新世纪的太阳在我们面前升起，新时代师德的号角已经吹响。让我加入到你、你和你的行列中来，投身到这个阳光的事业中去吧！让我们携起手来，肩并肩，用善良呵护纯真，用智慧哺育成长，用真诚敞开心扉，用希望放飞理想，用知足带感恩，用感恩促奉献，用青春和热血谱写师德新篇章！

　　谢谢大家！

教师节演讲五分钟 篇5

　　大家好：

　　在我开始演讲前，首先请允许我先向在场的每一位老师致以我深深的敬意和浓浓的谢意，感谢您们春风般的抚慰、春雨般的滋润、冬火般的温暖，您们岂止是耐心的园丁，种花容易树人难啊!您们岂止是蜡烛，您们燃烧自己照亮的是稚嫩的心灵啊!

　　每当我想起我的老师，和老师相处的记忆就像温暖的河水一样流泻而来。有一次我在体育课上和老师发生了矛盾，韦老师把我带到办公室，让我坐在她对面，然后开始认真倾听我讲述事情的经过，看着她温暖的笑容，我的心随着讲述慢慢平静下来。然后她翻到语文书《晏子使楚》那一课，和我一起温习晏子面对羞辱表现出的淡定、胸怀和机智，在我有所感悟之后，才最后根据我在这件事中的所作所为，对我进行教育和开导。她告诉我：面对师长和他人，态度非常重要，即便老师因学生多一时不查暂时冤枉了你，你依然应该像晏子一样对师长态度尊敬，而不是和老师大吵大闹，这才是你的风度。这句话深深印在了我心里，告诉我在以后的人生路上如何待人接物，更重要的是在这件事中我感受到了老师的爱，韦老师本可以放任不管，但她出于对学生的负责任和对老师这个职业炙热的爱，有技巧、不辞辛苦的完美处理了这件事。

　　每一棵挺拔的小树下都有您们流淌的汗水，每一朵怒放的鲜花上都凝聚着您们的心血，每一只振翅高飞的雄鹰身后都有您们祝福的目光。

　　我爱我的好老师们!

　　我永远感激我的好老师们!

　　谢谢大家，我的演讲完毕。

教师节演讲五分钟 篇6

　　今天，老师们迎来了第19个教师节。为了解目前北京老师们对自己的生活是否满意，昨天，本报记者成立了特别调查组，兵分三路走访北京幼儿园、小学、初中、高中、职高五类8所学校的教师，对其收入、工作环境、受尊重程度等进行了调查。

　　心态一：最满意什么老师最满意“受尊重”

　　北京的老师最满意自己的是什么?现在还有多少老师想转行?老师们对自己的收入满意吗……带着种.种疑问，记者昨天走访了北京第一幼儿园附属实验园、北京小学、北京市一零一中学、京源学校等。本报记者兵分三路对北京的幼儿园、小学、初中、高中、职高等五类8所学校的老师作了一次随机调查。调查中记者发现，在收入、福利待遇、受尊重程度等诸多选项中，几乎所有教师最为满意的都是自己的“受尊重程度”，8名教师的满意率达100%。

　　心态二：多少老师想转行九成教师不想转行

　　两年前，北京某教育研究机构曾做过一次调查。调查显示，北京50%的中小学教师希望换工作，只有17%的教师愿意终身执教。而在记者昨天调查的27位教师中，除一位24岁的男教师表示因“年轻、应多尝试新的工作方式”而有转行打算外，其他教师全部无一例外地表示自己并没有转行计划，90%的老师甚至选择“永远不会离开这一行业”，有些老师甚至表示退休后还会继续当老师。

　　说起为什么对教师行业如此不舍，总参二部幼儿园的王淑华老师有一番很实在的“说法”：“年轻的时候想过，但那时主要是因为工资待遇低。现在老师的待遇都提上来了，而且很稳定，当然工作着就踏实了。”

　　此外，许多中小学老师告诉记者，除了工资待遇都不错外，能面对众多可爱的孩子，把知识传授给他们，使他们成为有用之才也是这些老师难以舍弃这一岗位的原因之一。

　　心态三：老师的烦恼是什么工作强度仍觉过大

　　尽管老师们都很钟爱自己的岗位，但工作强度过大也是教师们，尤其是小学教师反应最为强烈的问题。在接受调查的教师中，百分之百的教师都认为自己工作与休闲时间失衡，有些老师甚至几乎没有休闲时间。

　　清华附中语文特级教师崔琪告诉记者，她每天的工作时间都在15到16个小时左右。除正常的工作时间外，每天在家中备课的时间也要在6小时左右。尽管她一直十分钟爱游泳和旅游，但这些年来她游泳的次数几乎为零，到外地旅游的愿望也仅在每年暑期才能实现一次。因此，现在崔老师最大的愿望就是能多一些时间，让自己“找回自己”。

　　记者调查发现，接受调查的教师工作时间平均都在10小时以上，除个别教师外，老师们都认为自己除吃饭、睡觉外，80%到90%的时间都花在了工作上。北京小学二年级组的陈英老师幽默地说：“我惟一的爱好就是睡觉，现在只要有时间，我就希望能多补充一下睡眠。”

　　心态四：最需要改变什么工资待遇还应提高

　　在“觉得目前最需要改变的是什么”一项中，10名教师都认为还应提高自己的工资待遇和住房条件，占调查总人数的近40%。而其余教师则希望改变自己的知识能力、自身条件、生活状态等方面。

　　对于自己的“付出与收获”是否成正比，老师们都表示教育行业是个“良心活儿”，不能单凭收入多少来衡量自己的付出是否值得。但老师们普遍感觉自己的工作强度较大、付出的精力也较多，但收入水平尚属一般。一些普通学校的教师甚至表示，自己的社会地位并不算低，但单纯从收入角度讲，还是会让一些人“另眼相看”。

　　对于老师们在这方面的忧虑，记者最近倒是听到了不少利好消息。日前，海淀区教委特别设置了百万元奖金，全部用于奖励中小学优秀干部和老师。东城区政府昨天也做出了表彰“东城区首届基础教育教学成果奖的决定”。史家胡同小学实施的“小博士工程”，进行“小学生探究性学习”的实践研究教学成果和北京五中“以人为本，促进学生个性发展，‘引导-互动-探究’教学模式的实践探索”等31项教育教学成果共获得总计十万元奖金。

教师节演讲五分钟 篇7

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好!(敬礼)

　　每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和发展，无不饱含着老师的辛劳和奉献。

　　解决疑难，教师是书;

　　传递文明，教师是桥;

　　科教兴国，教师是帆。

　　从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。

　　万里春风催桃李，一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动，人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中，老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者，她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;

　　老师像慈爱的母亲，用温暖的臂膀拥抱着我们;

　　老师像辛勤的园丁，用甘甜的雨露滋润着我们;

　　老师像一块块铺路石，用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

　　您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜;

　　您的爱，细致而温暖;您的爱，高洁而伟大!

　　此刻，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

　　愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

　　古人云：“一日为师，终身为父。”在这个特殊的日子里，向我们尊敬的老师衷心地说一声：“老师，您辛苦了1

　　让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布臵的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

　　祝愿全体教师身体健康，青春永驻!

教师节演讲五分钟 篇8

　　老师，您辛苦了，我们感谢您

　　尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!今天我演讲的题目是：老师，您辛苦了，我们感谢您! 在这收获喜悦和幸福的季节里，我们高兴地迎来了我们国家的第二十九个教师节。

　　这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师，在这个特殊的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了!我们感谢您!

　　记得那年我们初入校园时，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。转眼间几年过去，如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌，打球和做操;几年来，同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。阳光下，是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中，又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

　　日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。

　　敬爱的老师啊，在教师节这个神圣特殊的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您!

教师节演讲五分钟 篇9

　　尊敬的各位领导、老师们：

　　大家好!在这美好的金秋时节，我们迎来了第__个教师节。值此佳节之际，我谨代表学校向耕耘在教学第一线的全体教师、教育工作者以及所有的离退休教职工致以节日的祝贺和诚挚的问候!向长期关心、支持我校发展的镇党委、政府及各位领导表示最衷心的感谢!向出席今天表彰暨座谈会的优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者表示热烈的祝贺!

　　过去的一年，我校在上级党委、政府、教育行政主管部门的领导下，认真贯彻国家农村义务教育经费保障机制的改革，全面落实《__区农村小学管理工作意见》，大力实施“双高普九”，强化内部管理，努力提高办学质量，各项工作取得了十分突出的成绩：学校先后获得了“__区社会治安综合治理先进单位”“万州区民主管理先进集体”“__区体育工作先进学校”“万州区政务信息工作先进集体”“__区先进工会组织”等多项殊荣;4名教师受到市、区教委表彰，3名老师获片区教师技能大赛等级奖，6名教师被确定为万州区骨干教师培养对象;教育科研硕果累累：学校申报的语、数区级研究课题顺利通过评审，现已开题，教师撰写论文有53篇获奖或发表;教学成绩大幅度提升：语文及格率达100%的班级有24个，数学及格率达100%的班级有12个，及格率、优生率均达100%的有6个科次。这些令人欣喜的成绩，是你们在平凡而伟大的工作岗位上团结协作、辛勤耕耘的结晶。

　　从1985年第一个教师节至今，二十五年的时光匆匆而过。也正是这二十四个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了我们。我们为自己能从事这种绵延亘古，播种未来的职业而自豪!教育是立国之本，是人类崇高的事业，需要我们去献身;教育是严谨的科学，需要我们去探究;教育是多彩的艺术，需要我们去创新;教育是系统的工程，需要我们同心协力、共同参与。常言道：“兴贤育德，责在师儒”，为此，我们深深地感知到，教师既是一份荣誉，又是一份责任，更是一份希望。作为人类文明的传承者，我们应时时牢记__对全国教师提出的四点希望：爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远。

　　老师们，新的学年已经开始，我们将面对新的目标和新的任务，希望你们继续发扬新小人团结拼搏、勇创一流的光荣传统，为创建平安校园、和谐校园、文明校园做出新的更大的贡献!

　　祝大家节日快乐、身体健康、万事如意!

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