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校园颁奖典礼主持词

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校园颁奖典礼主持词(通用33篇)

校园颁奖典礼主持词 篇1

  王:尊敬的老师

  杨:亲爱的同学们

  合:大家好!

  王:温馨校园,灵动学童,魅力无限,越唱越响。

  杨:我自信,我闪亮,只要你有信心,我们就给你提供展示的舞台。

  王:校园十佳歌手大赛经过激烈的海选、复赛、半决赛、总决赛四个阶段,今天即将圆满的落下帷幕。

  杨:校园十佳歌手大赛开赛以来得到了学校各级领导老师的大力支持,在这里我代表所有参赛的同学向一直关心我们、支持我们、帮助我们的领导老师表示衷心的感谢。

  王:校园十佳歌手大赛的举办,受到全校广大同学的热烈欢迎,同学们在这个舞台上充分展示自己的才能、展示自己的风采。

  杨:现在我宣布,xx镇中心小学首届校园十佳歌手大赛颁奖典礼

  合:正式开始!

  王:在家是一个勤劳懂事、尊敬长辈的好孩子,在学校是一个积极好学、热爱集体的好学生,他是美德好少年,更是一个说到做到的小小男子汉。获得校园十佳歌手大赛第十名的是----三(2)中队的许xx同学。

  王:每一棵小树的成长离不开雨露的滋润,每一个孩子的进步浸透着教师的心血。让我们用掌声欢迎许和他的班主任庄老师。

  杨:有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

  王:请欣赏许为大家带来的歌曲《中国少年》。

  杨:一班之长,平时学习认真,成绩优异。热爱集体,团结同学,在班级工作中是老师的得力小帮手。在学校的文娱大队委竞选中,由于她的表现突出,成功竞选。在完美教室展示活动中,她带领大家积极训练,同时,自己也以优美的舞姿给班级节目增添了光彩。十佳歌手的层层筛选,她以优异的成绩留在了舞台上。获得校园十佳歌手大赛第九名的是---五(2)班的。

  掌声有请和她的班主任朱老师。

  班主任:倪芸不但成绩好,唱歌跳舞样样都很榜!她是我们班学生学习的榜样!是我们班的骄傲!

  倪芸:我能获奖,我要再次感谢学校的领导,老师!

  王:有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖

  杨:请欣赏带给大家的歌曲《低碳贝贝》。

  王:台上一分钟,台下十年功。每一个获奖选手的精彩表演,都离不开音乐老师对他们的精心辅导。今天,就让这些幕后英雄走到台前,让我们一睹她们的风采。请欣赏王xx老师为我们带来的节目《山丹丹花开红艳艳》!

  杨:掌声再次献给我们可亲可敬、多才多艺的王老师。

  王:一首欢快的歌曲,一个快乐的女孩,一份真诚的祝愿!下面要出场的是第八名获得者--------毛毛虫中队的明星队员,邵!她聪明伶俐,积极向上,多次获县艺术节大奖,可谓是星光闪耀!她学习刻苦,细心谨慎,一直是期末奖状的拥有者!她是老师的得力小助手!倾听花开的声音,期待变蝶的美丽!让我们一起见证小小毛毛虫-----邵精彩!

  掌声请上邵和她的班主任庄老师。

  杨:有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

  王:请欣赏邵为大家带来的歌曲《努力》

  杨:能歌善舞,歌声嘹亮悠扬,天生一副好嗓子。她,就是四(3)班的张。学习生活中,她勤奋努力,待人热情真诚。希望她能在音乐的路上越走越远,越走越好。欢迎第七名获得者张和他的班主任宋老师。

  王:有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

  张:谢谢老师对我的教导,谢谢学校为我们提供了这样一个展示自我的平台。

  老师:张,我也应该谢谢你啊!因为你的出色,才让老师收到了平生第一束这么美丽的,带着骄傲味道的鲜花。我会把这束鲜花放在家中最显眼的位置,告诉每一位看到这束鲜花的人,是张为我带来了鲜花般的芬芳!

  杨:请欣赏张为大家带来的歌曲《爱的人间》

  王:接下来,有请陈xx老师为我们带来一曲《亲吻祖国》。

  杨:再次掌声感谢陈老师的精彩演唱。

  王:他是一个聪明的阳光男孩,做为少先队的大队长和班级的班长,他工作上认真负责、安排有序、率先垂范,脏活、累活、重活总是抢着干,是老师的得力助手;学习上他勤奋踏实、一丝不苟、刻苦努力,是同学们学习的榜样。生活上他团结同学、助人为乐,深得老师赞扬和同学们的信赖。他就是第六名获得者-------三年级1班的樊。

  掌声有请樊和他的班主任刘老师。

  杨:有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

  王:请欣赏樊为大家带来的歌曲《蝴蝶飞呀》

  杨:孟伊凡,一个活泼开朗,积极向上的小女生,她团结集体,热爱劳动,有自己甜美响亮的歌喉,凭借一曲轻松活泼的歌曲《三峡的孩子爱三峡》,赢得了评委的好评,观众们的掌声。你看,她们舞得多么自在,唱的多么快乐。有请第五名获奖选手孟和她的班主任。

  王:掌声有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

  杨:请欣赏孟伊凡为大家带来的歌曲《三峡的孩子爱三峡》

  王:三峡的孩子爱三峡,幸福的孩子爱老师,老师和同学就像朋友一样,友谊地久天长。接下来请欣赏xx老师为我们带来的萨克斯独奏《友谊地久天长》。

  杨:再次掌声感谢王老师的精彩表演。

  王:她是一个全面发展的优秀学生。在老师的引导、帮助下,在同学们的支持下,她在德、智、体、美、劳诸方面都有了很大进步,并且取得了一定的成绩,多次被评为三好学生,曾被评为市四好少年,优秀干部!她怀着一种忐忑的心理,一路从初赛选拔到20晋10的决赛,再到顺利进入10强;她从初赛时的10名到决赛中的第四名,她一路都在成长着,超越着……她就是梦之翼中队的孙!

  杨:掌声有请孙和她的班主任崔老师。

  王:有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

  杨:请欣赏孙带给大家的歌曲《花开的声音》

  王:她,一个聪明伶俐的小天使。她,一个能歌善舞的小精灵。她就是四(2)“小鲤鱼”中队的葛。她关心伙伴,礼貌待人,积极上进!她在市少儿歌唱比赛中获得一等奖,是班级中的文艺骨干。在这次校园十佳歌手大赛中,葛获得季军。有请葛和她的班主任孙老师。

  杨:掌声有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

  老师:葛,你知道明天是什么节日吗?

  葛:知道啊,明天是元旦。

  老师:对,明天是20xx年的第一天。葛,你能说出几个带有马字的成语吗?

  葛:好吧,我试试看。千军万马、马到成功万马奔腾、龙马精神、车水马龙、老马识途、一马当先、一马平川。

  老师:好孩子,你知道的可真多!葛,明天就是新年了,此刻,我们代表“小鲤鱼”中队给全校的师生拜个年吧!

  葛:没问题。老师,我们这学期学习了春联,我们就送几副春联祝福大家!

  老师:好,我先来上联:跃马迎春春风扑面。

  葛:抬头见喜喜气盈门。

  老师:马蹄踏碎一穷二白。

  葛:燕子衔来万紫千红

  老师:燕莺新气象

  葛:龙马壮精神

  老师:鸟语花香满园春色。

  葛:人欢马叫一路凯歌。

  老师:凯歌送旧岁。

  葛:骏马迎新春。

  合:祝大家新的一年里,心想事成,万事如意!

  王:歌声甜美的葛会为我们带来什么节目呢?

  杨:接下来,张玉龙老师将为我们带来一首《欢天喜地》。掌声欢迎!

  王:哇!真是“此曲只应天上有,人间能得几回闻”啊!

  杨:接下来,我要宣布这次歌手大赛的亚军:她会是谁呢?(她,“求实中队”的一员,一位开朗的小女生,喜欢唱歌,弹钢琴;她也是个小书迷,看过《哈利波特》,《福尔摩斯》,杨红樱系列作品等等许多书籍。一分耕耘一分收获,未必!九分耕耘,就一定会有收获!她相信只有努力,一定会有收获的。她说能参加“校园十佳歌手”的比赛,她很开心,这是她走向成功的阶梯。今天站在领奖台上,她激动,她感谢,父母的支持,老师的指导,是她举起这闪光奖杯的动力。她就是六(3)的孙。)

  王:掌声请上孙和她的班主任徐老师。

  杨:有请颁奖嘉宾为获奖选手孙颁奖。

  王:下面,请大家欣赏孙带给大家的歌曲《把心儿种在春天里》

  杨:老师们,同学们,最激动人心的时刻终于来到了!究竟谁将夺得首届校园十佳歌手大赛的冠军奖杯?是谁?会是谁?有请王为我们宣读冠军颁奖词。

  王:瞿子涵,一个活泼开朗的女孩,一个多才多艺的女孩,她是“大拇指”中队的才艺小明星,唱歌、舞蹈、绘画样样精通,可谓是班喻班晓。从五岁开始学习唱歌的她,已经取得了很多优异的成绩,她是“青春中国”少儿歌唱比赛金奖获得者,她是赣榆县童星闪闪周冠军,省市县电视台都有她多姿多彩的身影……

  杨:让我们把最热烈的掌声送给冠军,送给瞿子涵。有请瞿子涵和她的班主任徐老师。

  王:让我们再次以最最热烈的掌声欢迎颁奖嘉宾为冠军颁奖。

  王:请大家欣赏瞿子涵带给大家的歌曲《幸福格桑花》。

  杨:让歌声唱出我们的热情,拥抱明天的梦,在xx小学温馨的摇篮中,我们健康快乐地成长!

  掌声有请我们的樊校长!

  王:让我们期待明天会更好!接下来用最热烈的掌声请出十佳歌手和他们的辅导老师共同为我们带来这首动人的歌曲《明天会更好》。

  杨:老师们,同学们,xx镇中心小学首届校园十佳歌手大赛颁奖典礼到此结束。

  王:老师们,同学们,我们明年再相见!

校园颁奖典礼主持词 篇2

  男:尊敬的各位领导,各位老师

  女:现场的以及正在分会场观看现场直播的同学们,大家

  合:晚上好!

  回首过去的20xx—20xx学年,我们有太多的故事要和大家分享。看到学院快速发展,我们心里充满了自豪;看到学子在专业学习、科技创新、社会实践等方面取得了骄人的成绩,我们更是感到无比的喜悦,下面就让我们对这些带给我们无限惊喜与感动的莘莘学子进行表彰,展示他们的风采。在表彰大会开始之前:首先请允许我介绍参加本次大会的领导和嘉宾,他们是:

  

  出席本次表彰大会的还有长期以来支持我院学生就业工作的企事业单位代表:他们是:

  

  以及部分获奖学生的家长代表、学院各部处的负责同志以及各系(部)党总支副书记、班主任代表、部分教师代表及全体辅导员老师,让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

  第一部分颁奖

  一、(主持人语:)(下面大会进行第一项议程)全体起立,奏国歌。(国歌结束后),请坐下

  二、(主持人语:)(大会进行第二项议程)请宣读X20xx-20xx学年学生表彰决定。

  三、颁奖仪式

  男:(配音:他们经过高考的洗礼、怀揣着美丽的梦想来到这片热土,在这里,他们将奋发前进,为自己的梦想努力拼搏,为发展谱写绚丽的篇章。有请新生奖学金代表上台领奖。)

  女:有请老师上台为他们颁奖。

  女:(配音:他们用青春的热情、顽强的毅力、执着的精神,圆了自己的梦想,走向了自己梦寐以求的高等学府继续创造精彩的人生。有请类获奖代表上台领奖。)

  男:有请老师上台为他们颁奖。

  男:(配音:在,有这样一群人,他们为了科研,奋发图强,参加各种科技创新活动,取得了骄人的成绩。在他们的身上,我们看到了科技带来的精彩人生。有请特别奖学金、特别奖学金获奖代表上台领奖。)

  女:有请老师上台为他们颁奖。

  女:(配音:每个人都曾在某个时间某个地点体会过失落,而勇者总会把那样的失落当成一首励志的歌,他们在无数个日日夜夜里崛起,厚积薄发,让命运逆转,坚持走出前进之步。有请国家励志奖学金获奖代表上台领奖。)

  男:有请老师上台为他们颁奖。

  下面有请新生奖学金代表发言:

  女:感谢X同学的精彩发言。希望我们的新同学在新的起点上,奋发进取,博学远志,做一个新时代的高级应用型人才。

  下面让我们以热烈的掌声欢迎讲话

  男:感谢饱含深情的寄语。希望大家牢记殷切期望,以民族的振兴、国家的富强为己任,以市场对人才的需求为导向,刻苦钻研,勇于拼搏,不断进取,全面提高自身的综合素质。

  (主持人共同语:)20xx-20xx学年,同学们用勤奋、自强、创新收获了胜利的果实和成功的喜悦;希望同学们以获得表彰的同学为榜样,奋力拼搏,勇往直前,用热情和执着迎接未来的挑战,用汗水和睿智抒写明日的青春,最后,祝愿大家在未来的日子里,取得更加辉煌的成绩!

  本次大会到此结束,谢谢大家!

校园颁奖典礼主持词 篇3

  男:敬爱的老师女:亲爱的同学们尊敬的校友

  合:大家晚上好

  女:总有一种声音,挥之不去,在天地间久久氤氲

  男:总有一群背影,无法忘怀,成为一个个铭心的记忆

  合:总有一个瞬间,浸没胸膛,把信念传递

  男:这一个又一个感动的瞬间,温暖,涤荡我们,点燃心灵的火把,照亮我们前行女:感动校园,让感动在书声朗朗中蕴染

  男:感动你我,让真情在心与心之间传递

  合:xx省高级中学“感动校园十大人物”颁奖仪式现在开始!

  女:下面,让我们用掌声,伴随着事迹介绍,请出这十位正能量的象征

  颁奖词

  男:有请第一位获奖者一、德艺双馨的好主任高

  颁奖词

  春花、秋月、夏日、冬雪,四季辗转轮回。他用责任和业绩昭示学校的明天,他用乐观和幽默诠释人格的魅力,他用坚强与执着书写生命的尊严。笑对人生不只是对自己生命价值的演绎,更是对全校教师人生追求的鞭策。在xx中学的校园里,他把自己站成了一座难以企及的高山,伟岸高耸,铮铮矗立。

  女:有请奉献传承的好老师金

  颁奖词

  38年的风风雨雨,从一个羞涩的青年成为一位睿智的长者,一直为蒲中教育默默奉献着、努力着。他的努力,不仅成就了一届又一届的蒲中学子,成就了一批又一批的年轻教师,也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老师。

  男:有请敬业敬职的好老师张

  颁奖词

  30余年的讲台生涯,他已从当年的有志青年,成为如今桃李遍天下的名师。他是一位长者,谦恭和蔼,深受学生爱戴,一批又一批学生,在他春风化雨的讲授中,悟透了数学的真谛,通向了灿烂的明天。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他就是年老心不老,坚持用智慧和温暖感染学生的张xx老师。

  女:有请爱生如子的好老师杨

  颁奖词

  他是一位崇尚厚德载物的好老师,又是一位胜似父亲的好班主任。他以彰显个性的教学方式,巧妙奇异的讲解,轻松活跃的课堂气氛,一则则催人奋进的励志文章和励志录像,使一届又一届的学生走出青春的沼泽地,培养起强烈的责任心,成为国家的栋梁之才。他就是高一年级组长――杨。

  男:有请春风化雨的好老师汤

  颁奖词

  平凡中努力,努力中执着。她温和的目光安顿了浮躁不安的青春,她春风般的话语滋润了干涸的心灵。向上、向善、向生是她永远不懈的动力与追求。

  女:有请孝感动天的好女儿孙

  颁奖词:

  在家里,无怨无悔,甘心做沉默的砥柱;

  在学校,兢兢业业,完全是学校的主人。

  她的人生,悄然无声,但有无穷的力量。

  男:有请乐善好施的企业家优秀校友丁

校园颁奖典礼主持词 篇4

  韩:尊敬的各位领导

  涂:尊敬的各位来宾

  谢:敬爱的各位老师

  蔡:亲爱的同学们

  合:大家好!

  韩:我是来自深圳小学的教师韩海鑫。

  涂:我是来自福田区梅园小学的教师涂欣。

  谢:这一位是来自福田区梅园小学的蔡明轩大哥哥。

  蔡:这一位是来南山外国语学校的谢欣儒小妹妹。

  韩:UU五色花,悠悠大运情。“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诗文诵读大赛,历经数月,即将落下帷幕。大赛中,深圳市百万中小学生,以爱祖国、爱家乡、爱深圳、爱大运为指导思想,以“我是大运小主人”为活动主题,展开童真梦想,展望美好未来。

  涂:参加征文大赛的同学们,用一颗虽稚嫩却细腻真情的心,向我们描绘了心目中美丽的祖国和激情深圳的魅力。而且向五洲宾朋展示了深圳人民的君子之风、好客之道。在演讲、诵读同学的口中,大运村恬静幽雅,UU笑容灿烂,春茧在倾听海浪的浅吟低唱,水晶馆熠熠生辉。

  谢:壮烈豪迈的千年美文,响彻南粤大地;深切悠长的鹏城赞歌,绕梁深圳湾畔。

  蔡:从宝安到龙岗,从罗湖到福田,诵读之声不绝于耳,吟诗文,诵经典,心动与行动将与大运同在!我们把心跳交给大运,我们和大运一起心跳!

  韩:下面请允许我们介绍出席今天颁奖典礼的领导和嘉宾。深圳市市委副书记、政法委书记王穗明先生。欢迎您!

  涂:深圳市人民政府副市长吴以环女士。欢迎您!

  韩:深圳市教育局长郭雨蓉女士。欢迎您!

  涂:深圳市移动公司……先生(女士)!欢迎您!

  谢:深圳市教育局副局长唐海海伯伯!欢迎您!

  ……

  涂:出席今天颁奖典礼的还有来自深圳市各区、直属校的领导和师生代表,有“校讯通杯”作文、诵读大赛的获奖学生代表。

  韩:对大家的到来,我们表示衷心感谢与热烈地欢迎!

  第三板块:领导致辞

  涂:各位领导,各位来宾!

  谢:各位老师,心爱的同学们!

  韩:“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诗文诵读大赛颁奖典礼——

  合:现在开始。

  涂:首先,请深圳市教育局局长郭雨蓉女士致辞!大家欢迎!

  韩:感谢郭局长热情洋溢的致辞!

  韩:最后,有请深圳移动公司致辞。大家欢迎!

  第四板块:诵读表演(1)

  1.《我的未来》深圳市教科院少儿诵读艺术团

  (蔡、谢同上)

  蔡:是你,把五大洲蔚蓝的浪涌铺展成一个蓝色的梦想;

  是你,用金色的智慧将古老的大河与现代海洋文明顺利对接;

  谢:是你,让橙色的活力在不同肤色不同国籍的青年之间传递;

  是你,用绿色的橄榄枝为世界撑起一片和平的绿荫

  蔡:是你,深圳!这座中国改革开放的窗口,“简约、低碳、绿色、活力”的大运核心理念,注定将吸引世界的目光。

  谢:作为深圳人,作为大运会的小主人,我们早已用稚嫩的小手栽下承诺:要让大地绿起来,要让天空蓝起来,要让江河清起来,要让空气净起来!

  蔡:请欣赏由深圳教科院少儿诵读艺术团的小朋友表演的诗朗诵——《我的未来》。

  2.故事《我是大运火炬手》关畅罗湖区水库小学

  (涂上)

  涂:一群多么天真烂漫的孩子啊!你们的未来不是梦,是美好的理想。许许多多像你们一样有着美好理想的深圳人,栽下了春光,栽下了鸟语,栽下了幸福,栽下了欢乐,这美好的理想已经在深圳逐步实现了。也许你们会觉得很奇怪:怎么这样快呀?当你听完罗湖区水库小学的小小大运火炬手关畅同学讲的故事,你们就会明白了。

  下面,请关畅小朋友给我们一段精彩的迎大运故事——《我是大运火炬手》。

  3.《我有祖国,我有母语》荔香中学朱红军

  (韩、谢同上)

  韩:伶牙俐齿的小关畅,说出了我们对美好家园的赞美。是的,欢乐的UU,簇拥春蚕横卧;青春的UU,映衬水晶闪耀。

  谢:这是多么美丽而富有梦幻色彩的画面啊!这说明,深圳,这个年轻而美丽的城市,已经做好了准备,迎接来自世界各地的朋友。

  韩:小欣儒,迎接五大洲的朋友,你做好准备了吗?

  谢:做好了呀!

  韩:那我问问你,除了练习英语以外,你有没有打算向来自世界各地的朋友们展示一下汉语的魅力呀?

  谢:这个……我倒是没有想过。

  韩:没有关系。你还小,暂时还不知道汉语——我们的母语本身是一种连接,我们的母语更是一种伟大的文明。当你听完南山区荔香中学的朱红军老师和和两位大姐姐一起朗诵的《我有祖国,我有母语》以后,就会明白了。

  谢:那就赶紧请朱老师和两位大姐姐来给大家朗诵吧!

  4.《少年中国说》龙岗中心小学

  (涂、蔡同上)

  涂:我们的母语是一种血缘,我们的母语是一种凝聚,我们的母语是一种标志,我们的母语是一种精神。

  蔡:朱老师他们的诵读,令人热血沸腾。不愧为中学组第一名哦!从他们的脸上,我看到了作为中国人的骄傲;从他们的声音里,我听到了每个中国人,为自己的母语、为自己的祖国感到分外自豪。

  涂:嗬,你小小年纪,竟然有这样的感触,真不简单!明轩同学,你读过梁启超先生的《少年中国说》吗?

  蔡:读过呀。“少年智则国智,少年富则国富……”

  涂:你的朗读水平不低哦!不过,一个人读,很难读出那种恢弘的气势。还是让我们一起欣赏集体诵读《少年中国说》。

  蔡:好的!有请龙岗中心小学的同学们!

  5.《炫彩大运,绚丽青春》郑兴罗湖滨河中学

  (韩、谢同上)

  韩:欣儒同学,刚才的《少年中国说》,最让你激动的是哪几句?

  谢:“少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

  韩:是的。这几句曾经让无数中国人感慨万千。不过,现在的中国青少年,已经把梁启超先生的希冀变成了现实,特别是在迎大运,作小主人的活动中,深圳的百万青年,已经展现出蓬勃的朝气,为美丽的深圳增添了青春的气息!

  谢:滨河中学的郑兴大哥哥有一个振奋人心的演讲,就能表现深圳青少年的风采。

  韩:是的。让我们有请郑兴同学为我们演讲《炫彩大运,绚丽青春》。

  第五板块:颁奖

  (韩、涂同上)

  涂:下面将要进行的是,中国移动“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诵读大赛颁奖仪式。

  1.征文大赛颁奖

  韩:请迎大运征文大赛的获奖同学代表上台。

  涂:请领导和嘉宾为他们颁奖。

  韩:让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

  2.演讲大赛颁奖

  韩:请迎大运演讲大赛的获奖同学代表上台。

  涂:请领导和嘉宾为他们颁奖。

  韩:让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

  3.诵读大赛颁奖

  韩:请迎大运诗文诵读大赛的获奖同学代表上台。

  涂:请领导和嘉宾为他们颁奖。

  涂:感谢各位领导和嘉宾。请领导和嘉宾入座

  第六板块诵读表演(2)

  1.《月之韵》南山央校

  (韩、涂)

  韩:在迎大运诵读活动中,深圳市各中小学除了采取了不同形式进行诵读以外,还把此项活动作为弘扬祖国经典文化,对学生进行传统教育的好契机。唐诗、宋词、元曲、汉赋,民歌、童谣、神话故事,都成了广大师生的饕餮盛宴。

  涂:无论是朴实清新的民歌、童谣,无论是格律严整的唐诗宋词,无不彰显出五千年文化的辉煌灿烂,无不彰显出中华文明的多姿多彩。

  韩:让我们跟随中央教科所南山附属学校的同学们,一起走进月亮的世界,领略那令人痴迷的《月之韵》。

  涂:有请中央教科所南山附属学校的同学们!

  2.《巍巍水晶馆,UU大运情》福安学校

  (蔡、谢同上)

  谢:“看月亮,思故乡,一个在水里,一个在天上。”好享受哦!

  蔡:看深圳,心欢畅,有的横卧大地,有的映照天上。

  谢:明轩哥哥,你说的什么呀?

  蔡:我说的深圳大运场馆呀!坐落在深圳湾的体育中心体育馆春蚕,不是横卧在大地上吗?

  谢:啊,我知道了,坐落在龙岗中心城的大运中心,三座晶莹通透的水晶石造型场馆,宛如洒落人间的明珠,在青山绿海中熠熠生辉。把它水晶一般的光辉映照到天上啦!

  蔡:有一所学校,名叫福安,就坐落在水晶馆旁边。为此,福安学校的师生们可高兴啦!今天,他们带来了自己创作的诗朗诵《巍巍水晶馆,UU大运情》。

  谢:有请福安学校的老师和同学们!

  3.《长征组诗》黄田小学

  (涂、韩上)

  涂:看深圳,从三十年前的一个小渔村,到拥有现代化体育场馆的大都市,我们倍感自豪。

  韩:看祖国,从六十年前一穷二白的动乱时代,到屹立于世界东方的繁荣富强的泱泱大国,我们倍觉荣光!

  涂:我们谁也不会忘记,先辈们曾经洒下的心血。那炮火连天、弹痕遍地的烽火岁月,令我们不断追忆。

  涂:在诗文诵读大赛上,宝安区黄田小学的孩子们,满怀激情地朗诵了一组长征诗篇,绵长幽远,荡气回肠,让我们再次缅怀那史诗般的二万五千里长征!

  涂:有请黄田小学的孩子们!

  4.《人民万岁》(教师)乔翠阳

  (谢、蔡同上)

  蔡:红军不怕远征难,万水千山只等闲。这诗句多么豪迈!

  谢:那你知道这豪迈的诗句是谁写的吗?

  蔡:知道,是毛泽东主席!我还知道,毛泽东主席在中国革命的道路上,为新中国的建立,立下了不朽的功勋。

  谢:今天,南海小学的乔翠阳老师,将用他那浑厚的声音,用他那真挚的情感,用一首《人民万岁》,把毛泽东主席从韶山、从安源煤矿、从长沙、从江西,请到我们的典礼现常

  蔡:有请乔翠阳老师!

  5.《深圳,让我为你唱首歌》南山二外

  (韩、涂同上)

  韩:一个高呼人民万岁的人去了,人民才会让他在世界上万古永垂。

  涂:同样的,一个为了人民的幸福,为了祖国的腾飞,发起改革开放的人,人民也会让他在世界上万古永垂。

  韩:他的光辉形象,不仅仅屹立在莲花山上;我们永远铭刻心中的,是他的光辉思想。

  涂:尽管伟人已逝,然而继者长存!

  韩:我们将再次乘着“深圳速度”的长风,去创造让世人震惊的深圳文明和“深圳质量”。

  涂:请欣赏南山第二外国语学校的师生为大家献上精彩的诗歌朗诵《深圳,让我为你唱首歌》。

  结束语:

  (韩、涂、谢、蔡同上)

  韩:30年,花开花谢,特区芬芳四溢,成为中国走向富强的代名词;

  谢:30年,潮起潮落,深圳风起云涌,谱写理想变为现实的新乐章。

  蔡:当大运的脚步越来越近,当世界大运会的号角即将吹响,

  涂:崭新的地铁线,承载着特区绚丽的发展宏图,奔驰向前,

  韩:璀璨的体育馆,展示着深圳蓬勃的青春活力,熠熠生辉;

  谢:我们热切地期待着:千万个年轻的心灵相约在年轻的深圳;

  蔡:千万张青春的笑脸,绽开的青春的深圳;

  涂:千万个美丽的梦想,追逐在美丽的深圳;

  合:千万个成功的愿望,实现在成功的深圳!

  韩:尊敬的各位领导

  涂:尊敬的各位来宾

  谢:敬爱的各位老师

  蔡:亲爱的同学们

  涂:今天的颁奖典礼到此结束!

  合:朋友们,再见!

校园颁奖典礼主持词 篇5

  亲爱的观众朋友们你们好:我是主持人。欢迎收看20xx年教师颁奖典礼,下面我宣布获奖名单及奖项。

  日出而作,日暮而归,无论刮风下雨您的身影总是准时出现在教室。深凹进去的眼眶,瘦弱的脸颊,微微弯曲的后背,都是您对工作一丝不苟的见证。您总是不知疲倦、不惜自己的休息时间,不顾自己的身体状况,只为了我们更加优异的成绩。所以孟老师,理所当然地获得“勤劳奖"

  在枯燥的学习生活中,您,为了我们的生活增添了色彩。教室里,不乏同学们的欢声笑语,更缺不了您兴高彩烈的声音,同学们欣赏着您的高谈阔论,课堂上总是被您幽默的语言和生动的表情所吸引。”幽默奖“得住我们的老班——于老师,感谢您为同学们着想!感谢您为我们成长所付出的努力!

  笑靥如花,真情如花,希望如花,生命亦如花。这个如花的女子,便是我们的王老师。一个风趣的女人、一个热情的女人、一个对生命充满希望的女人。您的生命如花朵一样盛开,盛开出斑斓的色彩,盛开出充实的自我。我们永远忘不了考试过后您给我们的奖励;永远忘不了大病初愈的您为同学们的关爱而感动;永远忘不了开学第一堂课上您为我们唱着动听的歌儿。我们要颁给您的是“如花奖”希望以后您会更加快乐。

  教师,是一个神圣的名字,是引领文明的先锋队。老师们挥洒着汗水培育了一代又一代。在这里我忠心的祝福每一位老师永远健康、年轻。最后再次感谢收看我们颁奖典礼的朋友们,我们下次再见!

校园颁奖典礼主持词 篇6

  男:各位老师

  女:各位同学

  合:大家晚上好!

  女:抱拥丰收的喜悦,我们共同见证辉煌

  男:是啊,每一份惊喜都是汗水和泪水的汇集,无论是忙碌、还是琐碎;无论是委屈,还是感动,他们一路坚定走来,为自己的未来发展打下坚实基础,为班级贡献出自己的一份力量!

  女:今夜,这些优秀的同学将走上舞台成为今晚最耀眼的星星。让我们为他们喝彩吧!

  合:下面我们宣布,高二四班X年度上学期颁奖典礼现在开始!

  男:请获得一等奖学金的同学上台领奖,是你们辛勤的汗水,换来了今天的成就!

  女:一组………………………………………………….

  男:二组……………………………………………………….

  女:三组………………………………………………………

  合:下面有请班主任老师给这些为班级无私奉献的同学颁发奖项。

  女:你们是我们班级的领头羊,愿你们不骄不躁,再创辉煌。

  合:让我们把掌声献给他们!

  男:接下来请二等奖学金获得者上台领奖。

  女:四组……………………………………………………..

  男:五组………………………………………………………

  男:六组………………………………………………………

  合:下面有请班主任老师给这些为班级无私奉献的同学颁发奖项。

  女:你们是班级的中坚群体,愿你们再接再厉,更进一步。

  合:让我们为他们的成就鼓掌。

  合:下面有请三等奖学金得主上台领奖。

  女:七组……………………………………………………….

  男:八组………………………………………………………..

  女:九组………………………………………………………..

  男:没有惊天动地的故事,没有过多的豪言壮语,

  女:他们尽的是一群普通班级干部的本份和职责,他们用实际行动谱写了班级管理层的光荣一页

  合:让我们欢迎三位上台领奖!

  合:请大家用热烈的掌声祝贺他们。

  男:他们思想积极,品行高尚,热爱班级、学校。

  女:他们学习勤奋,刻苦努力,成绩优秀。

  合:让我们为他们鼓掌。

  男:可能他们没有傲人的成绩,没有出众的才能,

  女:但是他们一直在努力,一直在进步,像草一样顽强。

  合:让我们欢迎这9位获奖者上台领奖

  合:请大家抬起手鼓掌,给予他们真诚的鼓励

  男:每一次活动,都有他们积极的身影,很多时候他们默默无闻,但又常常冲锋在前。

  女:正是他们的勤勤恳恳和无私奉献,让我们的班级闪闪发光,让我们的舞台如此灵动!班级因你们的参与无比灿烂!

  合:下面有请班主任老师给这些为班级无私奉献的同学颁发奖项。

  合:积沙成塔,滴水汇海,你们把赤诚无私的心,奉献给了班级,高二(四)班一颗颗沸腾的心,为你们骄傲!让我们用掌声祝贺这些获奖的同学们!

  男:天道酬勤,岁月流金。

  女:若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。

  男:今天,我们有最美的鲜花

  女:今天,我们有最美的颂歌

  男:让我们铭记这一刻

  女:让我们珍惜这一切

  男:新的学期,开启新的希望,

  女:新的学期,承载新的梦想,

  男:新的学期,我们携手开创崭新未来,

  女:新的学期,我们共同谱就世纪华彩!

  男:20xx年,让我们共同期待再谱新篇章,

  女:20xx年,让我们共同祝愿再创新辉煌!

  男:让我们在歌声中再度出发,携手走进姹紫嫣红的春天,

  女:走进——繁荣美好的未来!

  合:让我们带着新的憧憬和希望,众志成城,为了打造出的集体,为了自己的学习更上一层楼,而不懈努力吧!同学们,有你们聪明的才智和勤奋的脚步相伴,相信高二(4)班的明天会更好!”

  男:最后,请允许我向积极参与的众多同学,向颁奖晚会的全体筹备人员表示衷心的感谢!向给予我们大力支持的老师表示衷心感谢!

  女:尊敬的老师,亲爱的同学们,高二(4)班颁奖晚会到此结束。

  合:祝大家幸福安康,学习进步,再见!

校园颁奖典礼主持词 篇7

  男:敬爱的老师女:亲爱的同学们尊敬的校友

  合:大家晚上好

  女:总有一种声音,挥之不去,在天地间久久氤氲

  男:总有一群背影,无法忘怀,成为一个个铭心的记忆

  合:总有一个瞬间,浸没胸膛,把信念传递

  男:这一个又一个感动的瞬间,温暖,涤荡我们,点燃心灵的火把,照亮我们前行女:感动校园,让感动在书声朗朗中蕴染

  男:感动你我,让真情在心与心之间传递

  合:xx省高级中学“感动校园十大人物”颁奖仪式现在开始!

  女:下面,让我们用掌声,伴随着事迹介绍,请出这十位正能量的象征

  颁奖词

  男:有请第一位获奖者一、德艺双馨的好主任高

  颁奖词

  春花、秋月、夏日、冬雪,四季辗转轮回。他用责任和业绩昭示学校的明天,他用乐观和幽默诠释人格的魅力,他用坚强与执着书写生命的尊严。笑对人生不只是对自己生命价值的演绎,更是对全校教师人生追求的鞭策。在xx中学的校园里,他把自己站成了一座难以企及的高山,伟岸高耸,铮铮矗立。

  女:有请奉献传承的好老师金

  颁奖词

  38年的风风雨雨,从一个羞涩的青年成为一位睿智的长者,一直为蒲中教育默默奉献着、努力着。他的努力,不仅成就了一届又一届的蒲中学子,成就了一批又一批的年轻教师,也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老师。

  男:有请敬业敬职的好老师张

  颁奖词

  30余年的讲台生涯,他已从当年的有志青年,成为如今桃李遍天下的名师。他是一位长者,谦恭和蔼,深受学生爱戴,一批又一批学生,在他春风化雨的讲授中,悟透了数学的真谛,通向了灿烂的明天。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他就是年老心不老,坚持用智慧和温暖感染学生的张xx老师。

  女:有请爱生如子的好老师杨

  颁奖词

  他是一位崇尚厚德载物的好老师,又是一位胜似父亲的好班主任。他以彰显个性的教学方式,巧妙奇异的讲解,轻松活跃的课堂气氛,一则则催人奋进的励志文章和励志录像,使一届又一届的学生走出青春的沼泽地,培养起强烈的责任心,成为国家的栋梁之才。他就是高一年级组长――杨。

  男:有请春风化雨的好老师汤

  颁奖词

  平凡中努力,努力中执着。她温和的目光安顿了浮躁不安的青春,她春风般的话语滋润了干涸的心灵。向上、向善、向生是她永远不懈的动力与追求。

  女:有请孝感动天的好女儿孙

  颁奖词:

  在家里,无怨无悔,甘心做沉默的砥柱;

  在学校,兢兢业业,完全是学校的主人。

  她的人生,悄然无声,但有无穷的力量。

  男:有请乐善好施的企业家优秀校友丁

  颁奖词

  沧海横流,方显英雄本色;商海踏浪,尽展奇才风流。拳拳赤子心,悠悠母校情。丁先华校友用他最持久最慷慨最长情的奉献诠释了什么叫责任,什么是大爱!他用睿智与果敢,在世界为液压铸造赢得“中国骄傲”,他用善良与爱心,感动温暖了整个校园!他砥心励志、锐意创新、勇于担当、挚诚汇报,他是蒲中一届又一届学子效仿学习、修身修学、光大传统、走向成功的楷模!

  女:有请勤奋刻苦的好学生高一1班陈

  颁奖词

  阳光,开朗,勤奋,刻苦,她喜欢微笑,热爱生活,渴望成功。正如她的名字一样,她有着像燕子一样冲上云霄的勇气,有着像梅花一样凌寒独放的坚强,她就是来自高一1班的陈。

  男:有请友爱助人的好学生高二15班张

  颁奖词

  量得出的长度是宽阔,量不出的长度是胸襟,她不多言语,但眼神中透出热切的光芒,宛如夜空中闪烁的星辰。她不言放弃,生命永远燃烧在热忱之中。当奉献成为习惯,当爱与希望化作炽热的太阳,回头,阳光灿烂的地方,有她在。

  女:有请执着坚强的好学生高三13班陈

  颁奖词

  没有舞台的绘声绘色,只有平常生活的无声无息,他总是在多一秒的停留中,想他人所不想,做他人所不做。“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”,即使面对再多的压力,他也不轻言放弃,博观约取,厚积薄发,尽自己所能,将一切做得尽善尽美。我们相信“每一滴汗水都会浇灌出一朵美丽的花,祝愿他的无私奉献之花,积极进取之花都一样芬芳美丽。”

  女:请领导们为获奖者颁发奖杯和绶带

  让我们用掌声对获奖者表示热烈的祝贺

  男:请学生代表上台为获奖者献花

  让我们再一次用掌声对获奖者表示祝贺

  女:我想每位获奖者肯定有千言万语想和大家诉说,让我们一起分享他们的获奖感言,(每一位获奖者都讲,注意孙(女)职工,因为是哑巴,做手势,尽管她不能用语言表达她此刻的心情,但我们一样可以感受到火热的心)

  女:老师们,同学们,感动无法预定,也无法奢求,它总是不经意的一瞬,悄悄触动你的心灵。就是这轻轻的一瞬,使我们的校园处处绽入人文之花,传递爱的正能量。

  男:今天的,我们荣幸地请到知名校友姚泽明先生,姚泽民同志从事邮政投递工作38年,他勤勤恳恳,默默奉献,成绩显著,先后荣获xx省用户满意服务明星、xx省“十佳文明职工”、南通市“十佳用户满意服务明星”,获得全国“五一”劳动奖章、省“五一”劳动奖章、如皋市人民奖章,“全国邮政系统模范邮递员”等光荣称号。他参加了20xx年北京奥运火炬的传递,今天,他把火炬也带到了现场,要让更高、更快、更强的奥运精神在我们中间传递,首先让我们有请姚泽民先生把火炬传到获奖者手上,让正能量在我们中间传承、发展、壮大。今天的火炬不仅仅是奥运精神的传递,更是感动的传递,正能量的传递

校园颁奖典礼主持词 篇8

  A:辉煌,龙腾虎跃呈现盛世气象;

  B:魅力,莺歌燕舞谱写文化乐章。

  A:尊敬的各位领导、各位来宾。

  B:亲爱的朋友们,大家晚上好!

  A、B:这里是中共xx县委和xx县人民政府主办、中共xx县委宣传部和xx县文化广电新闻出版局承办的第三届xx县文化艺术节颁奖晚会的现场。

  颁发声乐专场奖项

  A:作为我县高水平、综合性的文化活动,文化艺术节已经成为优秀文艺作品争奇斗艳的重要园地和本土艺术家展示才华的重要舞台,推出了一批体现xx县创作水准和具有影响的文艺作品,推出了一批围绕中心服务大局并深受群众欢迎的文化活动,推出了一批弘扬优秀传统文化和具有创新意义的文艺成果。

  B:文艺比赛活动、群众文化活动、民俗文化活动、展览展示活动交相辉映,限度地激发群众文化参与的热情,限度地满足群众艺术享受的需求,谱写出文化发展的崭新篇章。

  A:一分耕耘,一分收获。今晚将颁发第三届xx县文化艺术节各个奖项。首先颁发的是声乐专场奖项,获奖名单请看大屏幕。

  B:让我们掌声有请获奖选手代表上台领奖。

  A:掌声有请颁奖领导————为他们颁奖!

  颁发器乐、小品专场奖项

  A:本届文化艺术节是全县人民群众文化生活中的一件大事、喜事和盛事,活动时间之长、参与人员之多、社会影响之大,前所未有,为推动文化大发展大繁荣发挥了重要作用。

  B:它让每一个热爱文化、献身艺术的群众都能徜徉于文化艺术的海洋。

  A:它带领我们走进艺术的殿堂,享受文化带来的多彩生活,品味文化传递的美好世界。

  B:接下来,颁发器乐、小品专场奖项,获奖名单请看大屏幕。

  A:让我们掌声有请获奖选手代表上台领奖。

  B:掌声有请颁奖领导————为他们颁奖!

  颁发舞蹈专场奖项

  A:欣赏完了精彩的节目,下面又到了我们颁奖的环节。

  B:接下来颁发的是舞蹈专场的奖项,获奖名单请看大屏幕。

  A:让我们掌声有请获奖选手代表上台领奖。

  B:掌声有请颁奖领导————为他们颁奖!

  颁发特色文化活动奖

  A:接下来,颁发特色文化活动优秀奖和特色文化活动奖,获奖名单请看大屏幕。

  B:掌声有请获奖乡镇领导上台领奖。

  A:掌声有请颁奖领导————为他们颁奖!

  结束语

  A:今夜,豪迈的歌声激动着我们奋发的步履;

  B:今夜,艺术的花蕾编织着我们多彩的希冀。

  A:让我们祝愿明天更加和谐美丽;

  B:让我们祝愿祖国的未来更加繁荣昌盛。

校园颁奖典礼主持词 篇9

  尊敬的各位领导、老师,同学们:

  大家下午好!

  春天虽然过去,但鲜花的香味依旧飘逸在我们美丽的校园。此时此刻,我们田家炳中学师生在这里隆重集会,举行期中总结暨香港田家炳基金会“优异毕业生奖学金”颁奖仪式。

  人生就是一场比赛,它需要万米长跑的耐力,正如汪国真在诗中所写:“我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影”。带上你所有智慧,所有的热忱,行动起来吧!把今天的学习做得尽善尽美,这就是你能实现梦想的途径。今天我们是田中的主人,明天我们一定是田中的骄傲!

  现在,我宣布连云港市田家炳中学xx年度第二学期期中总结暨香港田家炳基金会“优异毕业生奖学金”颁奖仪式正式开始。

  请让我介绍一下在主席台就座的各位领导。

  今天会议的程序是

  1、教务处李兆发主任对期中成绩作分析总结

  2、井标林校长谈德育工作

  3、颁奖

  4、学生及教师代表发言

  5、请校领导讲话

校园颁奖典礼主持词 篇10

  白:尊敬的各位领导各位来宾

  南:老师们同学们

  石:青年朋友们

  合:大家晚上好!

  南:今晚我们在这里隆重举行山西省第xx届“兴晋挑战杯”语文报大学生创业计划竞赛闭幕式暨颁奖晚会。

  白:经过三天的激烈角逐,竞赛取得了圆满成功,设立的各个奖项也已经花落各家。

  石:这是一个所有人都欢欣鼓舞的收获时刻,我们有理由为了无数青年学子的创业激情而欢呼!

  南:在这里我们要向每一个参赛团队获得的优异成绩表示衷心的祝贺!

  白:向为大赛付出辛勤工作的每一位评委、工作人员表示诚挚的谢意!

  石:向为青年学子搭建创业舞台的团省委、省教育厅、省科技厅、省科协表示最崇高的敬意!

  南:今夜,星光璀璨,青春的激情凝聚万千青年共赴创新创业盛会;

  白:今夜,宾朋满座,创业的旗帜汇聚三晋英才同抵山西师范大学;

  石:今夜,意蕴无境,畅想的理念积聚着耕耘美好未来的力量!

  南:今天,我们在这里欢聚,感受今日发展的师大;

  白:今天,我们在这里欢聚,感受今日创新的师大;

  石:今天,我们在这里欢聚,感受今日和谐的师大。

  南:让我们带着收获的喜悦和祝福、唱响高亢奋进的颂歌

  白:让我们带着星光的深情与梦幻,挥洒青春创业的激情

  石:一样的青春,同样的理想,让我们走进菁菁校园!

校园颁奖典礼主持词 篇11

  有请为获奖球员颁奖,恭喜获奖人员感谢颁奖老师接下来有请获得本次大赛的男单、女单亚军上台领奖:

  有请为获奖球员颁奖,恭喜获奖人员感谢颁奖老师接下来有请获得本次大赛的男单、女单冠军上台领奖:

  有请为获奖球员颁奖,恭喜获奖人员感谢颁奖老师

  现在颁发的是第一个团队奖,体育道德风尚奖,有请获奖球队:有请为获奖团队颁奖,恭喜获奖人员感谢颁奖老师

  接下来要颁发的是第二个团队奖,优秀组织奖,有请获奖球队:有请为获奖团队颁奖,恭喜获奖人员感谢颁奖老师

  接下来要颁发的就是获得本次羽毛球大赛男女混双的季军,恭喜我们的:

  有请为季军颁奖,恭喜获奖人员感谢颁奖老师

  接下来要颁发的就是获得本次大赛的亚军,恭喜我们的:有请上台领奖。

  有请为亚军颁奖,恭喜获奖人员感谢颁奖老师

  接下来要颁发的就是获得本次大赛的冠军,恭喜我们的:

  有请为冠军颁奖,恭喜获奖人员感谢颁奖老师

  让我们再次以最热烈的掌声恭喜我们的获奖个人及团队,恭喜!接下来进行闭幕式第三项议程,有请学院纪委书记杨永贵老师致闭幕词,并宣布江汉艺术职业学院“全明星用品店杯”第xx届“谁羽争锋”羽毛球联赛闭幕。有请杨书记。

  感谢杨书记精彩的闭幕词,让我们用热烈的掌声欢送领导老师退场。

校园颁奖典礼主持词 篇12

  男:尊敬的各位领导,各位老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家晚上好

  男:欢迎您来到第三届“良师益友”评选活动的颁奖现场,我是主持人

  女:我是主持人。在此,我们对您的到来表示诚挚的谢意

  男:从1951年的西南区川南医士学校,到1959年的泸州医学专科学校,再到1978的泸州医学院,以及即将的四川医科大学。我们的学校在一步步的成长跨越,这是一代又一代泸医学子勤奋刻苦的结果,更是无数优秀教职工艰苦努力的结晶

  女:每一位教师都在自己岗位上挥洒着青春,贡献着自己的力量!他们,激荡着无数求知的心灵,他们,用无悔的师爱温暖着学生的心房。

  男:一支粉笔,积淀千秋智慧

  女:三尺讲台,寄托万世文明

  女:我宣布第三届“良师益友”评选活动颁奖典礼

  合:正式开始

  男:首先请允许我为大家介绍莅临本次颁奖典礼的领导嘉宾,他们是

  女:欢迎您的到来

  ……

  男:让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导的到来

  女:第三届“良师益友”进一步落实共青团“思想引领”和“成长服务”两大战略性任务,发挥优秀教师对青年学生思想引领的重要作用,发扬尊师重道的优良传统,树立教书育人典范,在全校范围内营造出“学生尊师,老师重教,师生共进,教学相长”的校园学术文化氛围,助推和谐校园的建设。(关灯,开始播放首视频)

  男:本届“良师益友”自3月份启动以来得到了各院系的大力支持和踊跃参与,整个过程全部以学生为主导,学生自己评选,评选活动真正做到公正客观。活动分为3轮,第一轮为各二级院系学生会组织本院系每位学生提名,并分别汇总各教师获提名票数情况,依据提名排名情况按比例推荐教师,产生38位候选老师。第二轮由主办方制票,二级院系学生会组织本院系学生对候选教师进行无记名投票并统计票数,票数排名前二十位教师则为前二十强教师。第三轮仍由主办单位制作选票,按各二级院系学生人数比例分配选票,由各

  院系学生会组织学生参加集中投票,得票前10位者获“良师益友”教师称号。

  女:评选本着“公平公正公开”的原则,经学生自主投票,使学生参与学校的教育管理意识得到进一步加强;提高了广大教师以学生为本,关爱学生、关心学生成长的主动性和积极性,增强了广大教职员工教书育人、服务育人的使命感,责任感,为创建高水平大学提供有力的师资队伍保障。

  男:在此,让我们向在幕后认真努力工作的每一位同学表示最诚挚的感谢,同时也感谢全校同学的参与合作。(视频放完) 女一身朴素的衣装,映射出您品格的高尚

  男:一道慈祥的目光,点燃我心中的理想

  女:一支短短的粉笔,写下您生命的篇章

  男:一方三尺宽的讲台,耕耘着您毕生的希望

  女:本届“良师益友”评选活动历时3个月,在全校范围内评选出了10位精于教学,深受学生爱戴的好老师。下面由请学校教务处处长刘克林宣布获得第三届“良师益友”评选活动获奖名单

  (刘克林上台)

  男:……让我们再次以热烈的掌声恭喜各位老师

  

  女:各个院系的同学也专门为老师们录制了视频,为老师们书写了颁奖词,来表达他们对于老师的感激和爱戴。首先请欣赏同学们献给邓老师的短片(放视频,视频完)

  女:下面有请来自外国语学院20xx级的X同学为邓欢老师宣读颁奖词

  女:有请邓老师上台领奖( 老师上台后,礼仪引导在卷轴上签名)

  女:有请学生代表为老师颁奖

  女:用诙谐易懂的讲解助我们明白复杂的程序过程,带我们畅游浩瀚的信息海洋,谢谢您!XX老师。接下来有请邓欢老师来分享她此时此刻的心情。

  女:掌声送给XX老师(老师下台)

  

  男:有这样一位老师,以他幽默风趣的格调带领着同学们进入知识的殿堂,平易近人的和同学们畅谈未来的蓝图!他是我们的老师,却更像是我们的朋友。下面让我们一起欣赏献给董老师的视频。(关灯,放视频)

  男:有请学生代表,来自药学院20xx级的X同学为XX老师宣读颁奖词

  男:掌声有请XX老师上台领奖( 老师上台后,礼仪带老师在卷轴上签名)

  男:有请学生代表为老师颁奖

  男:XX老师是教病理学的,很多同学都去蹭老师的课。XX老师,你有什么想对爱你的同学们说的么?

  男:掌声送给XX老师

  (老师下台)

  

  女:医学院里有这样一句话,生理生化,必有一挂,但有这样一位老师,将生物化学讲解得细致入微,让生物化学的学习变得简单趣味。他就是李老师。下面请欣赏献给李老师的短片。

  (关灯,放视频)

  女:有请来自20xx级1办的XX同学为李洪老师宣读颁奖词

  女:由于XX老师今天出差,所以没有能够来到我们颁奖典礼的现场。但是他的学生,也是一位深受同学们喜爱的老师,X老师受之托,来到了我们颁奖典礼,让我们掌声请上陈老师

  女:下面有请学生代表为老师颁奖

  女:陈老师,听说您也是XX老师的学生,那您给我们讲讲这些年XX老师留给您印象最深刻的的事吧,

  女:掌声送给XX老师和XX老师

  (老师下台)

  

  男:有这样一位老师总是以温暖可亲的笑容面对学生,以母亲般的关爱去照顾学生,如果说关爱一时是善良,未曾改变的关爱就是最美!她就是XX老师,下面请欣赏视频 (关灯,放视频)

  男:有请学生来自20xx级二办的XX同学为李彦老师宣读颁奖词

  男:有请XX老师上台

  ( 老师上台后,礼仪带老师在卷轴上签名)

  男:有请学生代表为老师颁奖

  男:正如同学们书写的颁奖词那样,在教书育人的道路上,老师您全心全意,今天面对爱您和您爱的学子,您有什么想对大家说的么?

  男:谢谢XX老师

  (老师下台)

  

  女:有这样一位老师,他热爱法学,热爱学生,同学们都亲切的称他为哥哥,他就是刘老师。一起欣赏献给XX老师的视频

  (关灯,放视频)

  女:下面有请来自法学院20xx级的XX同学为老师宣读颁奖词 女:掌声有请XX老师上台领奖

  ( 老师上台后,礼仪带老师卷轴签名)

  女:有请学生代表为老师颁奖

  女:听说您的学生都喜欢叫你哥哥。哥哥,在这样一个日子里你有什么想对同学们说的么?

  女:掌声送给X老师

  (老师下台)

  

  男:她说,解剖学可以很难,也可以很简单,她教会我们的不仅是解剖,更多的是医生的责任感,她就是XX老师。一起欣赏献给XX老师的短片

  (关灯,放视频)

  男:下面有请护理学院20xx级的XX同学为XX老师宣读颁奖词

  男:掌声有请XX老师上台

  ( 老师上台后,礼仪带老师在卷轴上签名)

  男:有请学生代表为老师颁奖

  男:学校教解剖的老师不少,但是教解剖的女老师应该屈指可数吧,我特别想问您,您是如何放弃医生职业,走上解剖学老师道路的?

  男:让我们再次把掌声送给美丽的XX老师

  (老师下台)

  

  女:接下来的这位老师同样也是一位非常优秀的解剖学老师,他就是王老师。请欣赏献给王老师的短片

  (关灯,放视频)

  女:有请来自口腔医学院20xx级XX同学为老师宣读颁奖词 女:有请X老师上台领奖

  ( 老师上台后,礼仪带老师在卷轴上签)

  女:有请学生代表为老师颁奖

  女:X老师也是教解剖学的,这么多年的教书生涯,相信你也是感触颇多,有什么要给同学们分享的么?

  女:谢谢王老师

  (老师下台)

  

  男:接下来这位老师,教授的是医古文,方剂学这样高难度的课程,他就是王全老师,让我们一起欣赏献给王老师的短片

  男:下面有请学生代表,来自中西医结合学院20xx级的X同学为王老师宣读颁奖词

  男:有请XX老师上台领奖

  ( 老师上台后,礼仪带老师在卷轴上签)

  男:有请学生代表为老师颁奖

  男:恭喜王老师。王老师您此时此刻有什么想要对同学们说的么?

  男:掌声送给王XX老师(老师下台)

  

  女:接下来的这位获奖老师,被很多同学称之为男神,他就是XX老师下面请欣赏献给余老师的短片。

  (关灯,放视频)

  女:有请来自20xx级1办的学生代表,X同学为XX老师宣读颁奖词

  女:掌声有请X老师

  ( 老师上台后,礼仪带老师在卷轴上签名)

  女:有请学生代表为老师颁奖

  女:X老师就是这样一位教学突出、饱含责任心的解剖学老师。下面请余老师发表获奖感言 女:感谢X老师

  (老师下台)

  

  男:有这样一位老师,从医从教几十年,仁心仁术,一直默默的坚守,从未放弃,他就是X老师。一起欣赏献给X老师的视频。

  (关灯,放视频)

  男:有请来自20xx级2办的X同学为X老师宣读颁奖词

  男:热烈的掌声有请敬爱的X老师上台领奖

  ( 老师上台后,礼仪带老师在卷轴上签名)

  男:詹老师,您今年已经69岁,不仅是老师也是一名医术精湛的医生,医学的路,不是那么容易,我们想知道是什么支撑着你在医学这条路上越走越远?

  男:有请学生代表为老师颁奖

  男:让我们把最热烈的掌声献给X老师,也表达我们最真挚的敬意。

  女:让我们请两位礼仪把卷轴拿到舞台中央,让我们铭记这十位良师益友,将同学们对老师的敬爱封存在这卷轴中 女:本次“良师益友”评选活动根据得票的情况特别设立一个“最佳人气教师”,大家想不想知道他是谁

  男:他就是 最热烈的掌声响起来

  女:X老师,有请余老师

  男:有请为X老师颁奖

  (合影,下台)

  女:让我们再次用热烈的掌声祝贺获奖老师

  男:在本次“良师益友”评选活动中,有一群人不得不提,他们就是积极参与评选活动的各个系办,在此我谨代表本活动承办方校学生会人事纪检部感谢大家的积极配合。同时,此次评选活动也专门为他们设置了一个奖项,下面我宣布获得第三届“良师益友”评选活动优秀系办组织奖的是12级二办,13级一办,口腔医学院,中西医结合学院,人文与管理学院, 女:祝贺你们!有请各系办负责人上台领奖

  男:有请和为各系办颁奖

  (系办负责人上台领奖,下台)

  


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