有关学期学习计划锦集
有关学期学习计划锦集(通用32篇)
有关学期学习计划锦集 篇1
一、学习目标
从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力。
二、总则
1、 充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。
2、 听说读写译五项都要练,以听说为主。
3、 求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。
4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材
5、 每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。
三、具体措施
1、 听力
(1)重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
(2)周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯用语,俚语等。
(3)复习就内容,检查一周来的执行情况。
(4)随身带着mp3,走路时,学习疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。
2、口语
(1)每天练习精听后复述听写的短文。
(2)每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与朋友英语聊天,每周参加英语角。
(3)注意在朗读过程中纠正发音。
3、阅读
(1)每天中午饭后读英文报纸,对于不会的单词先不要查词典,尽量根据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等
(2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维。
(3)早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来,并背诵,周末整理复习。
4、写作
(1)每天晚饭后写简短的日记,记录一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感动的等小事儿。
(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《床头灯》中遇到的生词及句子,还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。
有关学期学习计划锦集 篇2
一眨眼间,一个暑假就过去了,那样匆忙,仿佛一切还停留在昨天,转眼间,我们成为了初二年级的学生。
老师说,初二是一个承上启下的阶段,它即为初三做准备,又总结了初一;有人说,初二是最能够突破自我,超越自我的一个阶段,可我认为,初二其实就是一个告别幼稚的阶段。
这个暑假,我是在繁忙而又充实中度过的,每天都是整天整天的补习,晚上回家做作业,接着准备第二天的课程。
英语、语文、数学、物理,就是在这样一个循环的过程中,我三门主科都有小提升,在入学检测中,相比起之前,我有了比较大的进步。就在这样日复一日,一天又一天的过程当中,暑假不知不觉就过完了,放佛好像是昨天才放的假似的。
过了今天,我们就是真正的初二了,不能再像初一年级时那样青涩,懵懂了,我们应该拿出初二年级该有的风范。
进入了初二,就意味着我们离初三不远了,许多事情都加紧了脚步,不可停留的往前走,对自己也必须更严格,不能让自己掉队,必须为自己制定一个目标,一个计划,并且要严格实行。
我的计划如以下:
1、每次考试都要像这次入学检测一样去认真对待,并且要保持,不断进步。
2、上课要认真,不开小差,并且要多做笔记。
3、不能像上学期一样分心,注意力集中在学习方面要自觉。
4、课堂是王道,课后巩固是关键,作业是试金石,所以,对待作业必须高度认真。
5、以上是我对初二的计划总结,只要能认真遵守并做到这几点,我相信我绝对会有提高的!
新学期,我来了!
有关学期学习计划锦集 篇3
一个忙碌而充满意义的暑假已经过去,迎来的是一个完美的'秋天。新的学期,是我们六年级关键的一年。在这一年里,我要使自我全面提高,决心做到以下几点:
1、上课认真听讲,进取回答问题,做到不懂就问。
2、认真完成教师布置的所有作业,做到一丝不苟。
3、做好语文、数学、英语的课前预习。带着问题去听讲。
4、继续学习舞蹈、钢琴、英语三个特长班。
作息时间安排:
早晨:6:00坚持朗读课文、读英语、读《弟子规》40分钟,压腿10分钟。
中午:做作业30分钟,睡觉60分钟,播音20分钟。
晚上:做作业30分钟;听英语磁带30分钟,练钢琴40分钟,坚持练习舞蹈10分钟,压腿10分钟,读课外书30分钟,做家务10分钟。
周末时间安排:
星期五晚上写完语文和英语,练习钢琴60分钟;星期六上午学桑巴;中午午休;午时学斗牛,晚上写完数学,练习钢琴60分钟。星期天上午学英语,中午午休2个小时,练习钢琴1个小时,午时学钢琴一个小时,出去玩有一个小时。晚上练习钢琴一个小时。
爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”
我相信我是一个能吃苦、有目标、有魄力的孩子,我相信必须能做到。
有关学期学习计划锦集 篇4
1、有正对性的对孩子进行辅导
五年级成绩差,往往是以往的基础知识没学好。特别是数学上,四年级的数学课程对五年级的数学有极大的支撑,如:三位数乘两位数,三位数除以两位数,各类型的简便计算定律,各种类型的解决问题等如果没学会,将会导致五年级无法无法正确计算小数乘法,小数除法,简便计算以及解决问题类的题目。所以,应该找出孩子的`薄弱点,有计划有针对性的进行辅导。基础打好了,孩子学习上就会更有信心,就能形成成绩越学越好的良性循环。
2、自己提前预习课文
如自查工具书,扫除文字障碍,阅读课文,找到重点,提出疑难,根据课前的“学习重点”提示和课后的“思考练习”进行思考。要养成好的习惯,不翻字典不看书,不动笔墨不看书。自己主动去积累语文基础知识,对每篇课文中涉及的有关字词句式、语法修辞,要注意有心积累,存心记忆,用心感悟。相信只要坚持不懈,就必有收获。
3、家长多沟通
若是孩子到五年级后成绩下滑,父母不能有过激的反应,更不要把自己的负面情绪传染给孩子,而是应该充分给孩子沟通,分析孩子成绩不好的原因,然后可以给孩子补课,也可以求助于老师或者让孩子与成绩好的孩子多多交流,让孩子更好的适应五年级的节奏,掌握科学合理的学习方法,取得更好的成绩。
有关学期学习计划锦集 篇5
进入到了高二的这个下学期,紧张的气氛也是来了,虽然说到了下半年才进入高三,但是我也是知道,距离明年的高考真的不远了,我也是要去好好的做好准备,努力的去学习,提升自己的一个成绩,特别是我数学的成绩本来就是不那么的好,我更是要努力,只有自己整体成绩提升了,那么到时候面对高考也是会更加的有信心,也是能考到一个更好的学校的,特别是我也是有想法的,想考到自己理想的大学,所以对于这一个学期我也是要特别的重视起来,去学习搞好,列好计划。
首先是在课堂上以及课后的作业方面,这是最基本的,只有这些都做好了,那么我的基础知识才能学好,才能更加的有余力去把其他更深层次的知识去学好,作为文科生,虽然没有那么多的题目要去做,但是很多知识也是好好的记住,只有记牢固了,那么我才能更好的在考试的时候做好试卷,而要记的东西也是非常的多,我也是要有方法有技巧的去学习,更加高效的把成绩给搞好了。
在数学的学习上面,除了做好作业,我也是要把一些基本的公式,理论弄懂,只有把相关类型的题目去弄懂了,那么下次遇到这一类的题目也是可以很好的去做好了,这个寒假我也是通过自己的努力,把之前没有学好的一些知识认真的去学好了一下,并且我也是通过反复的做题目,知道自己哪些方面是薄弱的了,在新的学期,我要把不懂的题目研究清楚,不知道做,问老师或者去问同学,只有一个个搞懂了,那么我的成绩也是能提升上去,对于数学,我的理解比较的慢,所以也是需要花费很多的一个精力去做。
对待每一次的考试需要重视起来,以前觉得,反正不是高考,自己成绩也是一般,所以考试的时候也是不那么的认真,很多明明可以作对的题目,可是我确并没有做好,我也是很懊恼,自己怎么就不认真检查一下,其实这是一种不好的习惯,这学期,我不能再这样了,无论是小考或者大考,都是需要认真的去对待,只有平时是养成了好的考试习惯,那么无论经历怎么样的考试,都是可以好好的考个成绩,不会说考砸的,即使最后分数不是那么的高,但是也是可以很真实的反应自己平时的水平。
新的一个学期,我要努力,让自己的学习更好,让自己更加的有准备,更从容的进入到下半年高三的复习之中去。
有关学期学习计划锦集 篇6
对于新初一学生来说,学生需要明白初中阶段的学习是一场长期的战役,初中三学年的学习是一个整体,既要对局部知识框架有所了解,也要对初中的知识体系有清晰的人事。学生进入初中后就应该明白,整个初中阶段的目标就是中考。在初中三年的学习生活中,学生要了解在每个阶段都有每个阶段必须要做的事,而且阶段性考试和最终的中考目标可能有些分化和差异,学生一定要正确处理好两者间的矛盾,才能更好地迎接中考。
初一学年是打基础的重要阶段,在此阶段,学生一定要摆正心态,同时养成良好的学习习惯。学生一定要在透彻地理解概念、名词的基础上,强化计算能力、综合分析能力,同时要了解初中最重要的数学思想和相关拓展内容。新初一学生应该怎样进行学习规划,向着中考的目标不断迈进呢?
首先,学生要练习书写规范。进入初中阶段,家长应该配合老师一起督促孩子练习书写,养成书写规范的好习惯。在考试时,学生规范的书写会让阅卷老师拥有愉快的心情,会增加卷面分数,同时,减少由于学生书写不规范,导致阅卷老师看不懂而失分的情况。
第二,学生对每天的时间要有合理的规划。在家长的帮助下,学生要开始学习规划自己的时间,这样有助于提高学习效率。同时,还会培养学生计划、规划的能力,无论对什么事情都有一定的把握。
第三,培养独立思考的能力。学生应减少学习方面的依赖性,努力培养自己独立思考、解题的能力和习惯,拥有很强的自学能力。当遇到真的非常难解的题目时,学生可以请教老师或和同学一起探索,在请教或一起探索的过程中,学生会收获很多意想不到的知识和启发。
第四,学生需要找到能够指导学习方法的方式。新初一学生面对全新的初中课程,可能分辨不出重点,找不到学习方法。这时,学生需要请教老师、家长或同学,了解不同人的学习方法和学习技巧,可以不断地尝试一下其他的人的建议,或自己探索、摸索一种适合自己学习特点和节奏的学习方法,掌握适合自己的学习方法才能让学习变得更加轻松、愉快,学习效率会更高。
新初一学生面对全新的初中学习生活,一定要有积极、乐观的心态,这样才能从容面对新初一的众多挑战。做好学习规划对新初一学生来说非常必要,学生要学会设定阶段性目标、长远目标。学生在阶段性目标的激励下,每天踏实地进行课程内容的学习,知识点的掌握。在完成阶段性目标后,要向着长远目标不断迈进。初一学年最重要的要打好基础,掌握适当的学习方法,养成良好的学习习惯,培养独立思考、自主学习的能力……新初一学生一定要尽快养成良好的能力和习惯,这样才能快速地适应初中的学习生活,轻松的应对初中时期的改变、挑战,为中考打好基础!
一、复习的指导思想第一轮复习中我们坚持贯彻落实全面、系统、扎实、灵活、创新的总体指导思想,根据本校学生实际,立足基础,构建知识网络,形成完整的数学知识体系,面向低、中档题目抓训练,提高学生运用知识的能力,要突出抓思维教学,...
1、制订学习计划的重要性 (1)制订学习计划并认真地执行计划,能有效地提高学习成绩,使自己德、智、体、美、劳全面发展。 中国有句古话:“凡事预则立,不预则废”,意思是说不管做什么事如果是先有了打算,往往能取得好的效果,否则就...
提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面,我们对此进行综合考察。
寒假就要开始了,为了能过一个有意义的寒假,为新学期好的开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。如何合理地安排学生假期的学习生活,让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。
任何人做任何事都要有计划,先拟定一个计划,然后按照计划办事。作为一个学生会主席,也不例外,所以我将我的学生会主席的工作计划拟定一 指导思想:与时俱进,开拓创新。
1、预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑...
我已为日后在韩国的学习生活作出了详尽的规划,而语言不通将是我面临的最大难题。但作为一个高中毕业的学生,在高中学习中,我已经掌握了学习基本方法的策略。
题记:女儿将高三一年的学习复习策略按照不同主题和时间段整理成系列。今天将“寒假”成文于此,希望对感兴趣的博友们有些许助益。 前几天参加情系母校回访活动,被新一届高三生询问很多关于寒假的问题,自己回想了一下,记下来以免忘记。
有关学期学习计划锦集 篇7
小学的六年就这样过去了,即将迎来我的新的人生起点,要开始我的初中生活,为了让自己在新的一学期里学习能有进步,取得更加优异的成绩,所以,为此做了一个新学期的学习计划:
一、做好预习
预习是学好一门学科的第一步,做好预习的准备。
1、粗略的阅读教材,将要学习的课程知识做一个初步的了解,找出新知识与自己脑海中的旧知识的节点。
2、列出内容的提要。
3、将自己预习过程中不理解的知识点用不同颜色的笔标记出来,找出那节课的重点和难点。
二、听课方面
学习一门功课最中心最重要的环节就是上课的四十五分钟要好好地把握住,认真地听讲每一堂课老师所讲的内容。
1、将自己预习过程中遇到的难点作为重点的关注对象,打起120分的精神,跟紧老师上课的步伐。
2、自己要有一个明确的学习目标,清楚自己当节课需要完成的学习任务是什么。
3、课堂上的笔记很重要,做笔记是对做作业和今后的复习很有帮助的,将笔记做得简明扼要,课后还要将自己的笔记重新地整理一遍,加深自己对当堂课的印象。
三、作业方面
1、当天老师布置的作业要在当天就完成,这是帮助自己回忆老师上课所讲的知识点,也锻炼自己的解题思路。
2、做作业审题一定要仔细,养成这样的一个良好习惯,让自己在今后的考试中不会犯审题不仔细的错误。
3、完成作业时,不能马马虎虎,要自己对做过的题目进行反复的检查,确保题目的准确性。
4、遇到自己不会解决的作业问题,标记出来,切记不要马上就去网上搜索解题的答案,或者抄写其他同学的答案。应该先自己反复地思考过后,再去在第二天到学校的时候,及时地跟老师进行询问,将不会的题目弄清楚,这样做是为了让自己的记忆能更加的深刻。然后,总结老师给予自己的解题技巧,不断地累积,提高解题的能力。
四、复习方面
1、课后及时复习,将课上讲的知识点进行归纳和总结。
2、有计划的复习,定期的完成自己的复习任务,不要让自己学了新的知识就将之前学过的知识遗忘了。
3、结合自己的课本、笔记、还有所做的题目,进行合理地复习。
4、在考试前,针对自己没有掌握闹固的知识,一而再再而三地去复习,为自己的各科考试做一个充分的准备。
在新的学期中做到这四点,其实并不是那么简单的,但是我会尽自己的努力完成自己的学习计划,让自己在新的学期中取得一个令人惊喜的成绩。
有关学期学习计划锦集 篇8
一个人的生命记录不断更新,也就是说,一个人的一生中有很多次的开始和结束。每年都有新的开始,每天都有新的开始,甚至每一分钟,每一秒都是新的开始。面对这个瞬息万变的世界,我们注定要以新的面貌适应它。
我也迎来了我的新开始,因为新学期即将开始。
我要控制好精神状态,不能用休假的散漫习惯来对待学习,要有学习的热情,爱好,全心投入学习。
要珍惜时间,集中精力好好学习。因为任何人的成功都离不开勤奋,所以每节课积极思考,大胆发言,发现问题,解决问题,当天的学习任务当天完成,只有这样才能成功。
其次,每周进行总结,复习并巩固一周学习的内容。
新学期开始后,生命记录再次更新。一切都已经过去了,何必再回忆呢?它们只是旧文件新学期开始时,以新的面貌面对即将开始的一切,不留遗憾,挑战旧记录是我们该做的。来,让我们一起展示新的自我!
有关学期学习计划锦集 篇9
又是一年过去了,我们即将迎来新的学年,在过去的XX年中,学习部的工作圆满的告一段落。而在这新的学年里,我们又将继续开展新的工作,具体工作策划如下:
一、对委员的培养
在去年的下半年,学习部已经招收一批新干,为学习部注入了新的血液和活力,接下来是注重对委员们的培养。虽然在过去的半年内委员们对学习部的作业有了一定的了解,但不是特别熟悉,还不能放手去做,委员的能力培养不仅关系到学习部的发展,也关系到系干队伍的形象和声誉。我将从两个方面来培养他们的工作能力和综合素质,首先是始终灌输“先做人,后做事,最后做系干”的理念给他们,让他们对本部门的工作展望一个重新的定义,共同拟定本部门的日常管理条例;再来是在对本部门的工作方面,培养他们独立去做的能力,让他们脱离凡事都要依赖部长或者其他人的状态,有自己关于本部门的建议和想法。
二、辩论队
在上学期,经过几场激烈的班级“迎新杯”辩论赛,为我们系又收新的辩手。我系辩论队在整个怀化学院中实力并不突出,因此在辩论队管理方面我们需要制定可行的方案来提高整个辩论队的能力。在这学期,辩论队将以多种多样的形式进行训练,具体的安排由辩论队队长制定,并且让辩论队的辩手多进行交流,多观看辩论赛,并让老辩手将一些辩论得经验传授给心辩手,让整个辩论队一起进步。
三、常规活动
1.挑战杯
在上学期中,我校举行了大学生挑战杯的大型全校性的活动。东区共有189份作品,其中我们商学系有54份作品上交院里,虽然某些方面已经工作完毕,但是仍然有些后续工作未曾完成。另外,“挑战杯”的终极答辩将在本学期举行,由于我系部是承办单位,所以我们将积极配合院学习部,完成最后的收尾工作。
2.“友谊杯”辩论赛
上学期我校举行了辩论赛,经过一系列轮回比赛取得一定的效果,使得更多人关注辩论赛。本学期将继续迎来“友谊杯”,做好此活动不论是对于学习部还是对于我们系都是至关重要的。我部门将统筹规划,在活动过程中做好活动的宣传者,活动的执行者,活动的参与者,加强和其他部门的合作,尽量把活动做得细致、完美。争取举办有系部特色且极具吸引力的活动。此外,为加强我系学习氛围,我部门将想出切实可行的方案。
3.科技读书节
一年一度的科技读书节在本学期又要开始举行,同时伴随而来的也是各种各样能够锻炼我们学生的活动,这些活动的宣传和组织都需要一定的准备以及耐心的工作,尤其是XX级同学并不怎么懂到底什么是科技读书节,为此我系将大力加强对于科技读书节的重视,争取能在院部下指示之后迅速作出反应,并能够取得圆满成功。
四、日常工作
早晚自习的检查我们将继续使用其它系干轮流检查,我部门人员不定时抽查的制度。上学期我系5个班级均未出现迟到早退现象,效果显著。本学期我们将加大力度检查早晚自习,争取做到更好。
五、外部联系
1.我们部门会处理好和领导老师及主席团的关系,及时做好汇报工作,做好上传下达的工作,保持好学生和老师之间的联系。
2.我部门会处理好和系内其他部门的关系,平时与他们加强联系,在活动期间加强合作,我们也会支持和协助他们部门所举办的活动。
3.在恰当的时机,我部门会召集各班学习委员进行交流,平时加强和学习委员的联系,询问班上的学习情况。
4.我部门会处理好和其他系学习部的关系,平时加强交流和联系,从他们那里吸取经验,扬长避短。
在新的学期,我们部门会扬长避短,要求每位成员都严格要求自己,以身作则,争取做好每一件事。
商学系学生分会学习部
XX年1月7日
有关学期学习计划锦集 篇10
一、注意自本人管理
为了确保计划的落实,应在学习的实践中对计划的实施状况进行定期自本人检查、自本人督促、自本人验收。计划信息的全过程是:确立目标--采取措施--安排时间--严格执行--检查验收。可以制定一个计划检查验收表,即将某月某日完成的学习任务、进程列成表格,每完成一个项目,就打上一个勾,以便督促检查,一段时间后进行一次验收。若未完成计划中规定的任务,应查找原因,想出办法,确保计划的全面落实。只要计划是科学和切合自身实际的,一旦定好,就应采取一切措施,坚决执行下去。
二、确保学习时间
对于学习基础不是很好朋友来说,在开始阶段,自己可支配的自由学习时间几乎没有或者很少,因为他每天能完成老师当天布置的学习任务就很不容易了。但随着学习水平的提高,他的常规学习时间将会逐渐减少,而自由学习时间则相应逐渐增加。由于开始阶段自由学习时间较少,所以,一般学生往往抓不紧,这也恰恰是他被动学习局面难以改变的原因。因此,刚开始执行学习计划时,可能会觉得时间特别紧张,但这时即使需要占用一部分个人的娱乐和休息时间,也要确保学习计划的完全落实。只要坚持走过了开始这个阶段,过于紧张的学习状况就会逐步改变。
一个学生如果能感到自己学习上与别人有差异,并且希望改变这种学习状况,那他就应该以分秒必争的精神去抓个人的自由时间。一旦抓住了自由学习时间,他就会努力去提高在校常规学习时间效率,以增加自由学习时间,从而使自己掌握的学习主动权越来越大,一个生动活泼的学习局面也就会逐渐到来。
三、学习心无旁骛
有朋友说,一边听音乐,一边做功课可以提高学习的效率;还有的朋友说,一边做健美操,一边背英语单词可以充分利用时间。这些说法是毫无科学依据的,人的大脑各部位的活动是有分工的,有的部位主导形象思维,有的部位主导抽象思维,有的负责人的听觉,有的负责人的视觉。
各个部分的神经系统可以交替兴奋,各司其职。听音乐时专司听觉的神经系统保持兴奋,大脑其他部位的活动就处于相对抑制状态,反之亦然。怎么可能一边听音乐一边学习,还会提高学习效率呢?
对学生来说,适度的娱乐很有必要。但是,切忌学习就是学习,娱乐就是娱乐,干任何一件事情都必须专注,不能把学习、娱乐和消遣同时进行,否则也会影响学习计划的完成。
四、选择固定场所
要实现自己的学习计划,学习场所的选择和时间的管理同等重要。条件好的学校,朋友们在课余时间可以到自习室或图书馆去学习,这时最好能避开过道,选择一个干扰较少的位置,准备好学习所需用品,然后静下心来,训练自己按计划一次做完一段工作;每次到自习室或图书馆去学习,最好都能按习惯坐在同一位置,这样有助于快速进入学习状态。
五、适时调整学习计划
制订的学习计划要避免对自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一开始就定出过高的不现实的目标,或许等待自己的就是挫折和失败。所以,要从小目标开始,树立信心,获得技能,进而实现雄心壮志。
在执行学习计划过程中,如果机会不能实现,或自己的活动和应尽的职责有所变动,那么,修改学习计划就很有必要了。因为这是自己的学习计划,所以应该让计划适合自己,为自己服务。
制订的学习计划应充当向导。严格执行学习计划,对培养个人在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时,应该保留一些灵活性。如果在计划安排之外还有学习的愿望,或者有些内容必须学习,那么就得增加学习时间。
由于每个人的实际情况不一样,因而个人制定计划的重点和要求是不一样的,如有的学生学习基础差,就不必急于系统的自学课外读物,而应把主要精力放在弄懂课本内容上。只有循序渐进,才能取得好成绩。
在计划安排的学习时间里,有时有学习的愿望,但有时候感到学不进去,积极性没有了,那么就随心所欲的娱乐一下,但应有节制。因为每个人都是自己唯一的主宰
有关学期学习计划锦集 篇11
尽管即将到来的初二下学期意味着我将面临更多学习上的挑战却也带来了不少机遇,实际上若是自己能够加强学习方面的专注程度自然能够获得较大的进步,而且联想到以往在学习中存在的不足的确需要抽空进行弥补从而达到老师的期望值,因此我希望能够通过初二下学期的学习从而令自己的成绩在班上能够得到进步。
由于以往没能意识到英语科目的重要性导致我在上学期的期末考试成绩十分惨淡,这在给我教训的同时意味着不能存在偏科现象以免在考试中失利,而且我得趁着英语成绩还未差到难以挽回的地步之前采取措施进行弥补,根据这类状况应该重视英语的基础知识的学习从而达到层层递进的效果,从单词记忆开始并通过这种死记硬背的方式让我增强词汇量的积累,这需要我加强自制力以免出现半途而废的效果并联系同学在学习上监督自己,当我处理好这部分英语知识的学习以后自然就能巩固自身基础并解析语法方面的知识,但我也明白不能将自身对英语科目的学习放在口头上以免疏忽实际生活中的积累。
鉴于我在数学方面的优势较大的缘故可以在下学期继续进行提升,尤其是初二下学期需要学习的知识点较多的缘故自然不能够产生迷茫的情绪,所以我会在复习以往在课堂上建立的数学笔记的同时也会做好相应的错题集,通过分析错题产生的原因并找出正确的解法才是自己应该做的,我在这个过程中也会培养做数学习题的习惯以便养成理性思维来看待问题,考虑到做作业的同时容易产生消极情绪应该尽量每天多做一张数学试卷来锻炼自己。
文科类的知识点应该死记硬背从而在考试中拿下易获得的分数,尽管自己在这方面的基础并不差却缺少应对重大题型的有效手段,而且在学习的过程中不要轻易满足于得分这个简单的目标从而缺少进取的动力,如果可以做到的话尽量在每个大型题目中获得满分从而提升自己的解题能力,所以对于课本中提到的知识点应该以更深刻的眼光进行看待从而起到锻炼思维的效果,在阅读理解之类的题型中也要对题目进行全面的分析并写出令老师感到满意的答案。
步入初二下学期意味着初中阶段能够留给自己学习的时间已经不多了,所以我得树立危机意识并想办法在将来的中考获得较高的成绩,无论是对于未来的发展还是自身基础的巩固都能够体现出初二下学期学习的重要性。
有关学期学习计划锦集 篇12
新学期的脚步已然来临。回首来时路,才发现上学期的帷幕早已落下,来时那风雨侵蚀的泥泞小路也早已蒙上了一层浓厚的面纱。再多的悔恨亦不能回到过去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑线上,迎接挑战,永不言弃。因为失败只能用成功来洗刷耻辱。
新的学期,新的开始,我正努力编织着梦的蓝图,朝希望的彼岸乘风破浪。但来时的旅途,我走得那样艰辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但这并不足以让我退缩。只会让我看清自己的弱点,贝多芬说:卓越人的一大优点是在不利与艰辛的遭遇里百折不挠。我并不是一个卓越的人,但我会努力使自己成为一个卓越的人。
我相信世上无难事,只怕有心人。精诚所致,金石为开。只要不懈努力,我一定会攻克那些障碍,我坚信成功是属于有梦想的人。放飞我的梦想,我相信它正展翅遨翔冲向去霄。
1、课前要提前做好准备工具。
2、上课要认真听讲,不东张西望,不和周围的人说悄悄话。
3、每天坚持看半个小时课外书。
4、资源和练习册的错题要及时改正,不能一天拖一天。
5、老师布置的作业要按时时完成。
6、生字或者写话作业要写工整,不能胡涂乱画。
7、把作文或杂文中的错别字通通消灭掉。
8、提前预习新课。
如果我按照这些学习计划去做,这学期我就会更棒!
有关学期学习计划锦集 篇13
职业学院20xx—20xx学年上学期学习部工作计划新的学期已经拉开帷幕,学习部在新的学期将继续以往优良的作风,扎实工作。为了使学习部工作顺利开展,我们现将工作计划拟订如下:
一,9月3日至9月5日 协助学院领导老师做好迎新工作,对新生及家长做到热心、耐心。
二,制定出课堂、晚自习、功点、琴点考勤人员安排表。
三,军训期间多留心观察,发展和培养新干事。
四,十月份和学生会各部门一起做好换届交接工作。
五,按时收教师课堂质量监督表。
六,协助教学秘书做好教师评估工作。
七,做好各项考试通知及考生信息登记,例如:英语竞赛,英语a级四六级,本科自考等事宜。
八,协助纪检部检查课堂考勤及琴点、功点,协助女生部查寝,只要各部门有需要,学习部会积极主动的协助各部门做好各项工作。
九,坚持召开学习委员交流会议,加强同学们相互之间交流,以便更好的开展工作。
十,定期召开部门会议,总结工作中的优缺点,解决工作中存在的问题。提高工作效率,培养责任心,团队精神。
十一,举办些与学习有关的活动,丰富同学们的大学生活。例如:开展知识竞赛、大学生辩论赛、各班干工作交流会等,也可组织各班成绩优异者辅导挂科的同学,联系英语老师辅导英语a、四六级。
以上是我部新学期的工作计划,如有特殊情况,我们将根据实际情况进行一定范围的调整。这学期我们会努力完成我们部门的计划,争取将我们的部门建设得更好,让学生会的工作迈上一个新台阶。
有关学期学习计划锦集 篇14
总以为时间还有很久,没想到,在不知不觉间,小学的生活就即将结束了。回忆着过去,我们的教室随着新老同学的更替,不断的往上升高。不知什么时候,曾经遥不可及的高年级教室,已经成为了我们习以为常的地方。
看着自己教室的提升,就像是看到了自己的成长。但是很快,我们也即将离开这个教室,甚至是这个熟悉的校园,去往那未曾见识过的初中。对初中的不安让我感到非常的迷惑,但是我非常的清楚,现在不是我思考这个问题的时候,我应该做的,是努力的去完成自己现在的学业,将小学的生活添上最后的一笔。对此,我对最后一学期的学习做计划如下:
一、个人安排
反观自己的学习,尽管不是特别的出彩,但是也有算的上擅长的地方。但是于此相对的,自己不擅长的科目也有。在这最后的这个学期里,我要在学习和生活中抽出时间,对自己擅长的科目好好的巩固,不擅长的科目也要好好的复习。
我对自己的安排如下:
早上我要花时间去背诵,英语的单词是我最不擅长的地方,语文的古诗也有很多需要复习。在课堂上,我要更加严格的要求自己,认真的听老师的课,对自己不懂的地方,要及时的提问,最好准备一份错题集,对自己错的,不懂的地方都记下来,在下课后或有时间就去解决。
面对这最后的一学期,我也要选择性的放弃自己的部分休息时间,下课的时间,多和同学们讨论题目,对自己不明白的地方,要及时的去向同学请教,如果还是不会,就要和老师请教。
没有问题,那就继续背诵单词。自己的单词是最大的问题,也是我必须在这个学期解决的问题!但我也要时刻注意自己其他的学习,不能让英语的学习占据了自己所有的时间。
二、学习中的问题
过去的学习中,我其实堆积了很多的问题,因为没能及时的去解决,导致后来越来越严重。这些都需要我去面对,去解决。在这个学期中,我要整理好自己在学习上的难题,多花时间去向老师请教,去完善自己。
三、结束语
任务众多,但是自己的时间只剩最后的一个学期,我知道这非常的紧急,但是我会在最后的一个学期里抓紧每分每秒去做好自己的任务!努力的在毕业前做到最好!
有关学期学习计划锦集 篇15
一、学情分析:
英语一开始,学生往往是带着好奇的心情来学这门课的,也有些学生是带着好玩的想法来学的。他们喜欢引起别人的注意,重视老师的表扬,部分孩子好活动、爱表现、善模仿、部分孩子胆怯感较明显。他们的记忆力好,形象思维好,但缺乏理性思维,相当一部分学生学习英语的目的性不明确,对它的重要性认识不足,只处于肤浅的了解,缺乏正确的强有力的学习动机。通过两年的学习,他们基本明确了英语学习是怎么回事,英语学习的各个方面都慢慢走上正规,从英语的书写、单词记忆、会话、听力、和语法都有了初步的了解,有些同学越学越有兴趣,积极性很高。随着时间的推移,课程内容增多,难度加大,就可能会有一些学生把这门课当成负担,部分学生厌学,出现两极分化的趋势。因此,针对学生掌握英语的程度不一,本期要采取有效的教育教学措施,将采用整体教学与分层教学相结合的方式完成教学任务,加强对差生的辅导,提高他们的英语水平。决不让一个学生掉队,全面提高教学质量。
二、 教学目标:
根据五年级学生的生理和心理以及发展需求,本班英语课程的总体目标是:激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度和良好学习习惯,帮助他们建立学习英语的自信心;培养学生的语感和良好的语音、语调基础,帮助他们形成初步运用英语进行日常交流的能力,为进一步学习打下基础。
三、 具体措施:
1. 注重学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。教学组织和课堂安排灵活,以学生为主体,.短时间、高频率、保证学生多次接触英语和足够的实践量,加大每个学生的实践量,多开展两人小组、多人小组、成行、成排等多种形式的活动,充分调动学生的积极性。
2. 认真钻研教材,改进教法,坚持集体备课。贯彻精讲多练,以练为主的原则,抓好基础训练,注重培养学生直接用英语表达思想的能力,扩大课堂容量,提高课堂效率。
3. 坚持激发学生的英语学习兴趣。在教学活动中,利用英语教学音像资源--图画、图表、投影、录音、录像、CD、 VCD、DVD等多媒体软件,还有体态语-----手势、动作、表情等来示范。把各种各样的人物、情景和实地表演等结合起来,身体力行,与他们交朋友,一起游戏、一起听说,使他们在有趣而轻松的气氛中感到学习英语并不是件苦差事,潜移默化,使得课堂气氛非常活跃,学习的积极性很高,兴趣也随之越加浓烈。随着学生学习英语兴趣的增加,平时少言寡语的学生也会产生浓厚的兴趣,主动参与进来一块做学习英语。
有关学期学习计划锦集 篇16
在新的学期开始之前,我决定制定一个详细、具体且生动的学习计划,以帮助我更好地规划我的学习和进步。这个学期学习计划将围绕以下几个方面展开:学习目标的设定、学习时间的安排、学习方法的改进以及反馈机制的建立。
首先,我将设定学习目标。明确的目标是制定一切计划的基础。在新的学期里,我的目标是提高自己的学习成绩并拓宽自己的`知识面。为了实现这个目标,我将进一步提高我的学习效率和学习质量。我计划每天都制定一个学习任务清单,将课堂上的知识点、教材中的重点和自己的疑惑都写下来,以便于我在学习时有个明确的方向。
其次,我将安排合理的学习时间。时间管理是学习的关键因素之一。我计划每天都按照既定的学习计划进行学习,遵循挤出时间的原则。比如,我会利用上学的路上、午休的时间、晚课前的一两个小时等零碎的时间段来进行复习。这样我就能高效利用每一天的时间,使之成为学习的黄金时段。
第三,我将改进自己的学习方法。我计划将重点转移到主动学习上,采用各种不同的学习方法来提高自己的学习效果。比如,我会尝试使用思维导图来整理知识结构,通过将知识点之间的关系进行连接,从而更好地记忆和理解知识。另外,我会积极参与课堂讨论和小组学习,与同学们一同分享和交流学习心得,互相促进进步。
最后,我将建立一个反馈机制。我会定期检查自己的学习计划和目标的执行情况,并根据实际的情况进行调整和改进。我计划每隔一个月或一个学期就对自己进行一次全面的复盘,总结得失经验,找出自己的不足之处并加以改善。同时,我也会寻求老师和同学们的反馈,从中获得更多的建议和指导。
通过制定这个详细、具体且生动的学期学习计划,我相信我会更加有目标、有计划地进行学习,提升自己的学习效果,实现自己的学习目标。我深知学习是一个长期的过程,在这个过程中,每一步的进步都离不开每天的积累和努力。因此,我希望通过不断地执行这个学期学习计划,不断地进步和成长。我坚信,只要我用心去学,用心去做,一定会取得优异的成绩。
有关学期学习计划锦集 篇17
七门科目都要抓紧学习,不能有偏科的情况发生,作为新的科目化学,在暑假的时候,我借了我表哥初三化学的书看了下,很多不懂,但也熟悉了些,特别是元素周期表,我在表哥的帮助下,提前把它熟悉了。虽然不是很懂,但是听说很有用,这样会对接下来的学习会有帮助的。而在学习的时候,要认真听课,不懂的及时的问老师,化学的学习还是比较有趣的,需要做实验,所以我觉得我应该可以把它学好。
上学期我们的学业很重,要把初三的内容基本都学完,这样下学期才能更好的复习,所以我在学习的时候不能松懈,要认真的听课,积极的做好作业,无论是我比较喜欢的数学课和历史课,还是我没有那么好的语文课和英语课,像政治课和物理课我也谈不上不喜欢,成绩也是算一般,虽然不要重点的去补,但是也是要认真的学好。而在语文和英语这两门科目上面,我就要多花些时间了,把单词和语法记好,平常的时候多读课文,多去看书,这两门课都是需要我多去记忆才能学好的,所以要多花点功夫。
在日常的生活中,除了把初三的新知识学好,我也是要提前的把之前的课本复习下,毕竟距离中考的时间并没有多久,而且我的成绩并不是特别的好,想要考上理想的高中,只能提前做好准备,特别是单词这一块是我的弱项,即使英语的成绩是良好的,但是我的单词还是不很好,在写作的时候,经常是很多次不会写,只能用一些简单的词来造句,这样分数也不太高,而且在做阅读理解的时候,很容易被卡住。
总之,新的一个学期,我主要是在学习新知识和复习上面下功夫,特别是英语这一个科目要重点的去补,让自己的成绩上去,当然也不能少了体育活动,只有锻炼好身体,我才能更好的做好学习,更有精力来复习,为明年的中考做好准备。同样在心理上,我要坚持,并且不能气馁,只要中考有一天没到,我就不能松懈,不能不认真学习。坚持下去,总会成功的。
有关学期学习计划锦集 篇18
新学期,新起点,新气象。在新的学期里,学习负担越来越重,我们该如何安排作息时间呢?先来看看我的学习计划吧。
一、作息安排:
1.周一至周五
1)AM7:00起床
2)AM7:30上学
3)PM4:30回家
4)PM4:50~7:00写作业、复习、预习
5)PM7:30~8:30看语文课外书和学新新概念英语
6)PM8:30~9:00上床睡觉
2.周六至周日
1)AM9:00起床
2)AM9:30~10:30读英语文章和语文书
3)AM10:30~11:30看语文课外书
4)AM12:30~PM2:00复习、看课外书(各种各样的书)
5)PM7:00~8:00看课外书
6)PM9:00睡觉
二、学习安排
1、语文课本要背的必须向家长背,要签名;作业要写工整
2、数学题不会的就要问,写数学作业时,字迹要清楚,答题要答明确
3、英语也是一门重要的语言,课本上的句子一定要翻译成中文
三、学习目标
1、语文争取作文不扣分,我的目标是考95分以上
2、数学一定要用草稿纸计算,我的目标是考95分以上
3、英语选择题一定不能扣分,我的英语考试目标要考95分以上
以上是我的学习目标和计划,请老师与家长监督我,相信我能做到的!
曾zz
有关学期学习计划锦集 篇19
新学期、新计划、新气象!让我们一起制订新的学习计划吧!
一、学习目标
四年级是学习成绩定型的关键期,必须要有明确的学习目标。我的目标:语文、数学、英语、科学四门主课达到95分以上,争当学校文明学生或优秀学生。
二、学习方法
学习方法决定学习成绩。为了达到学习目标,必须掌握有效的学习方法:
1、在家里合理安排时间预习第二天要学习的新内容,带着问题在课堂上专心听讲,认真做好相关笔记,重点部分要作记号以加强记忆,积极举手回答老师的提问,做到当堂课的知识当堂消化,不懂就问,谦虚好学。
2、作业要独立完成,做到认真仔细、专心致志。采用恰当的方法复习当天所学的内容,不遗留问题,发现错误及时改正。作业中出现的错误要单独抄在一个改正本子上以备复习的时候查看。
3、处理好复习、做作业、预习之间的关系,提高学习效率
4、语文科目要积累词汇量,要把基础知识打牢固,加强课外阅读,开阔视野,提高写作阅读水平。
5、数学科目要多问、多思考,有针对性的做练习题,争取做到举一反三。
6、英语科目达到老师的听读背要求外,自己课外加强英语的说和写的能力。
7、虚心接受同学、老师和家长的意见及建议,扬长避短。积极努力地帮助有需要帮助的同学,互相鼓励,在班级里建立起良好的学习氛围。
8、课余时间多读书,读好书。读书时做好好词好句的摘抄,同学之间可以互相交流读书心得,让我们班评为学校的书香班级。
三、具体时间安排
星期一至星期五:
上午:6:40起床
7:00吃早餐
7:30上学
7:40准时到校,开始早读
中午:12:40午休
13:25起床洗脸,扎头发
13:40上学
下午:16:30回家做作业
18:30吃饭
晚上:19:00复习当天所学的内容
19:30预习第二天要学的新内容
21:30上床睡觉
星期六:
上午: 8:00听英语,朗读语文
10:30~12:00上舞蹈课
下午:13:00~14:00午休
14:00~17:00户外活动
晚上:17:~19:30看电视
22:00上床睡觉
星期日:
上午:8:00~10:00早读时间
10:00~12:00家务时间
中午:13:00~14:00午休
下午:14:00~16:00假期作业
16:00~18:00户外活动
晚上:19:30~20:00洗澡洗衣服
20:00~21:00陪爸爸妈妈聊天,谈谈学习心得,假期体会
21:00~21:30看书
21:30上床睡觉
我一定会克服缺点,战胜困难,争取更大的进步!请妈妈监督协助!
制定人:文ZZ
有关学期学习计划锦集 篇20
一、刘梦媛《新年计划》
过新年咯!过新年咯!真开心,一到过年就热热闹闹、欢欢喜喜的,而且还有那么多好吃的,为此,现在,要为我下学期的职务争取下我的计划了。
上学期,我通过自己的努力得到了两个职务,那就是副班长和生日委员,一直都当得很过瘾,下学期,我还是想能够承担到双职务,并且还是这两个职务,先来说说我的生日委员吧。
生日委员就是当同学有生日的当天,为他(她)送上一两句祝福,带领同学们为他(她)唱生日歌,但我总是觉得我这个生日委员不称职,有时候因为每次放学太晚,弄的太累了,而没有把黑板布置的漂亮,更没有让“生日使者”感到悦目一新,并且开学时,我按照同学们的名字为他们写了祝福、诗歌,但越到最后,就没有再坚持。
所以,如果下学期我还是生日委员的话,那我一定会做好生日委员的每一件事情,在同学们的生日上面想出更有趣、有好玩的游戏,不会总是那一个,令人觉得也太单调乏味了,也一定会用心写好每一位的祝福。
关于副班长职务呢,我在下学期也还想承担起这个职务,但不知道同学们会不会投票选我,为什么这样说了?那是有证据的。
1、在活动类这些事情,本是副班长该主动管的范围,而我却总是老师叫我做,我就做。
2、班长被老师安排了一些“任务”,副班长应当主动上去帮助班长,而我却爱理不理。
3、一直在被动中做着副班长。
以上种种体现到了我的不称职。但我也反思了一下,相信我在下学期一定会把我想做的这两个职务做的更好。
二、黄祺:新学期的计划
寒假马上就要结束了,就意味着要开学了,我要百尺竿头,更进一步。上学期因为没有定好学习计划,所以成绩没怎么考好,现在到了下学期了,我一定要好好把握机会,制定一个适合我的学习计划。以下是我制定的学习计划:
1、首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
2、其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
三、李重阳七年级下学期学习计划
进入初中学习已经一学期了,在新的学期,应该更严格的要求自己。为了取得更大的进步与成绩,本学期制定如下计划:
1、上课认真听讲,认真做笔记;
2、每天按时完成作业并积极上交;
3、结束一天的学习后,坚持做好预习和复习;
4、每天利用空闲时间来背单词;
5、注意与同学和平相处,不影响其他同学的学习。
这些说起来很简单,也很容易做,但坚持下来并不容易,不过我会以踏实的态度和坚定的意志来践行我给自己的承诺,我相信我能做到,请大家一起监督,共同进步!
四、雷文明:新学期计划
马上又开始了新学期的“路程”,我们也要从这愉快的寒假中走到学习中来,毕竟学要学好,玩要学好。
首先要做好课前预习,预习是上课听讲的基础。
其次是上课听讲要认真,要及时做好笔记,不能思想开小差,并且要有明确的学习目标。
最后在课下要认真复习笔记,认真完成老师布置的作业并检查,不能偷工减料。
做好以上几点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。
我一直相信天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水,所以我们应该把握住学习的关键是坚持,树立自信,成功无捷径,坚持下去,相信自己能够创造奇迹。
五、李昌顺
眼看新学期就要开始了,我们的寒假生活就要结束了,我们又一次站在起跑线上,我可不能做无准备之跑,因此我为新学期制定了一个计划!
1·首先:预习是学习好一节课知识的基础,所以新学期我要有一个课前预习的习惯,无论对于哪些课的学习都是有益无害的。
2·其次:在课堂上要认真的听老师讲的内容,发现老师的讲内容很重要,把老师讲的重点及时记在书上或记在笔记本上。上课不开小差,同学找你说不关于课堂的话,就不要理他。
3·最后:周末尽量少玩电脑,如果非要玩电脑,必须在做完作业的情况下,而且玩电脑的时间在2个小时之内。
我不是一个说大话的人,今后我会用我的行动来证明给大家看。
有关学期学习计划锦集 篇21
又是一个新学期,初三也就剩下这短短百来天的光阴,也是决定命运的时刻。在这关键的时期里,我一定要认真,仔细地规划每一分钟,专心投入到每天艰苦卓绝的学习中来。曾经有一位老师对我说,“态度决定一切。”要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,也算是成功的秘诀吧!
我个人认为:人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边飞过的每一寸光阴,挣取把握好身边的每分每秒。除经过初中两年半的学习,我想我对于初中的'学习已经积累很多的经验,在这两年的学习生活中我也改掉很多不好的习惯,也学会不少,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。
我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——学习和理解能力还算可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真,粗心),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我在新学期为自己定制我自己的目标,已经深埋在我心中,我会按着这个目标努力,发奋图强,争取有新收获。
最关键的一点,就是要科学合理地安排时间。没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我要合理安排学习、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。虽说是初三,但必要的休息与锻炼还是必不可少的。我希望能在体育上不增加今后考试的心理负担,所以,加强体育锻炼迫在眉睫,也是最近几十天的一大艰巨的任务。
在具体的学习上,我认为,我应当注意薄弱环节,查漏补缺。我觉得首先应该做到的是认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。
在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。
在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
计划写完,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——我行,一定行。
有关学期学习计划锦集 篇22
在大学一定要做的就是对自己四年后的一个职业发展的规划,不一定一步到位,你在大一时候看的角度,与大二肯定不一样,大二看的又与大三不一样,所以,你要做的是在大一通过对自己的分析与规划,写一个对自己毕业后的短期规划和长期规划,这个我认为是很有必要的,尤其是一定要在大一做!这样,你还有充分的时间去修正它,弥补里面的不足,如果你到了大四才开始做这些事情,我想稍微就晚了一些。今年的金融危机就是一个很好的例子,如果你是学>会计或者金融专业的,如果你在大学刚开始就对自己未来有一个长远的发展规划,我想在你的规划中一定有对于突发金融事件的预防与补救措施,因为学过>金融学知识的朋友都知道,市场规律不以人的意志为转移,很可能出现下滑,万一出现金融下滑,'我应该如何面对?'如果这些问题你在大一或者大二就已经想到了,我想对于你现在的求职一定会大有帮助!
第一阶段:大学生新生活适应阶段。(入学后第1-2个月之间)
这时的大学生虽然在角色上已经是大学生,但是在其心理上属于高中后,大学前阶段,他们刚刚接受高考的洗礼,正在享受高考的胜利,很多学生踌躇满志,对大学生活充满了憧憬与幻想,几乎每个人都为自己确立了远大的目标,制定了实现目标的宏伟计划。但是,这时的大学生对大学生活还不够完全了解,对大学的认知只是停留在道听途说上,学生本人对于自我和环境的探索不够。
该阶段生涯目标的特点是:生涯目标的确立多来自于成长经历及外界的影响,目标高远,但显得空洞。
该阶段的大学生的生涯规划任务是:
1、适应大学生活;
2、积极进行自我探索,分析高中时建立起来的职业生涯目标,发现问题并修正目标;
3、了解社会职业、职位设置;
4、制定切实可行的大学阶段成长计划;
5、参加校园文化活动和社会实践活动;
6、进行专业的心理咨询和职业咨询。
第二阶段:大学生自我探索阶段。(入学后3个月至第一学年结束前两个月)这时的大学生在校园已经有了两个月的生活和学习经验,对大学生活有了一定的了解和理解,并且对自我有了一定的认识,制定了大学生涯规划。随着对所学专业的进一步了解及大学生活的深入,每一位学生的具体目标逐渐突现出来。
该阶段生涯目标的特点是:目标逐渐与所学专业结合。
该阶段大学生的生涯规划任务是:
1、进一步进行自我探索,发现自身的优势、劣势、兴趣、爱好、性格、能力,发现自己希望提高的地方;
2、了解社会职位素质要求;
3、根据发现确定阶段性具体目标;
4、制定实现目标的计划并积极行动;
5、进行相应的素质测评;
6、参加校园文化活动和社会实践活动;
7、参加能力提升训练。
第三阶段:大学生大学生涯规划阶段。(大学第一学年最后两个月)
这一阶段的大学生已基本适应大学生活,经过大学生活的亲身体验和专业课程的学习,各方面能力有了一定的提高,对自我的探索逐渐深入,并开始探索职业发展方向。该阶段生涯目标的特点是:目标开始与自我性格、爱好、能力等相结合。该阶段大学生的生涯规划任务是:
1、继续进行自我和环境的探索,了解自己的职业发展方向,了解社会相关的职业资讯;
2、对大学生涯进行合理规划;
3、制定大学期间阶段性目标;
4、积极行动实现阶段目标;
5、参加校园文化活动和社会实践活动;
6、参加成长训练。
第四阶段:初步社会探索阶段。(大学一年级结束后的暑假)
这一阶段的大学生经过一年的大学生活的适应,已经完全适应大学生活,掌握了大学生活规律,建立了一定的人际关系,新环境的适应压力逐渐消退;这时的大学生开始真正从现实角度关注自己的成长,积极参加各种活动,主动进行能力提升训练;与此同时,大学生对于自己的性格、能力、优势、劣势、职业兴趣以及将来的职业方向、社会对各种人才的需求、社会经济、政治的发展、社会各职业发展的趋势等状况的探索更加积极和有实效,他们已经意识到探索的重要性,并积极行动,希望自己快速成长。但是,受经历、经验、阅历的影响,这一阶段的大学生需要有效的帮助,借助外力的支持,会大大的加快大学生成长的速度。<
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