给李老师的一封信400字

给李老师的一封信400字（精选28篇）

给李老师的一封信400字 篇1

　　敬爱的李老师：

　　您好！

　　我们常说：老师是辛勤的园丁，用自己的心血浇灌我们；老师是默默无闻的红烛，燃烧了自己照亮了别人，这就是您——李老师。

　　早晨，您会帮助我们干完值日，走进教室，望着正在朗读的我们，露出浅浅的微笑。早晨，天气暖的时候，您会打开窗户，给沉闷的教室通通风；中午您为我们打开轻音乐，在音乐的陪伴下进入课堂，在音乐的美妙旋律下有个好的心情，让我们快乐学习。

　　语文课上，我做小动作，正玩得起劲时，您一个严厉的眼神，把我从幻想中拉回了您生动的语文课堂。中午放学，您跟我说：上课遵守纪律，否则成绩会直线下滑。谢谢您的良苦用心，下午语文试卷发下来，我才考了90分，我明白要不是您及时地给我敲敲警钟，如果我继续执迷不悟，成绩一定会越来越糟。我特别惭愧，今后一定好好遵守纪律，上课认真听讲，做个让您骄傲的好学生。

　　请您相信养正班的每个同学在您的带领下一定越来越棒！

　　祝您身体健康，万事如意！

　　您的学生：

　　20xx年xx月xx日

给李老师的一封信400字 篇2

　　敬爱的李老师：

　　你好！

　　虽然我们天天见面，但有一些话我却一直无法当面说出口。今天，趁教师节即将来临之际，我给您写这封信，说出我的心声。

　　高老师，我们一起共同度过6年了。在这3年里。我已经从一个胆小害羞，沉默寡言的小女孩蜕变成一个活泼开朗的自信小女生。高老师，您知道吗，这是您的功劳！

　　不知道您是否记得3年级上学期，您刚刚带我们语文课。有一次，您让我们写一篇小报道。我写了《路边的毛茸球》——介绍法国梧桐种子。您把它当成了范文，在全班朗诵。高老师，您知道当时我内心咋想的吗？别看我外表“风平浪静”，像往常一样低着头，脸还有点红晕，其实内心“波涛汹涌”。从那以后，每次写作文我都当成画画一样对待，力求完美，。功夫不负有心人，慢慢地，我有很多作文登上了报纸。后来，您在班上给我封了个“小才女”称号。从此，我更加勤奋地用笔来耕耘，因为我不能辜负您的信任和鼓励。

　　高老师，我以前上课不敢与老师目光对视。但自从我的作文第一次成为范文后，我学会了上课用眼光来交流。您知道吗，每次当您抱着作文本到教室，我都是满怀期望地盯着您。您好像也读懂了我，经常我的作文会如愿以偿的成为“范本“。后来，课堂上，您经常会与我期待的眼神相遇。

　　渐渐地，我在您的课堂上找到了自信。我相信只要付出，“丑小鸭总有一天会变成天鹅“。现在，我找到了一点“天鹅”的感觉了。看，数学课上，我的小手经常高高举起！看，课后，我总是一群孩子中“领头羊！”

　　高老师，谢谢您对我的付出！今后，我要更加努力来报答您！

　　祝您工作顺心，桃李满天下！

　　永远爱您的学生：

给李老师的一封信400字 篇3

　　敬爱的李老师：

　　您好！整整四个月没有见到您了，今天您终于又回到了学校，回到了同学们中间，我们大家都非常高兴。您不知道这几个月我们是多么地想念您，多么地盼望着您能继续教我们语文课。

　　在您没来学校的这几个月里，是教导处的宋主任来给我们上语文课，虽然他的课讲得也很生动，但是我们还是忘不了您，忘不了您三年来给我们的教育和关心。李老师您一定也希望，不管是谁来给我们上课都要专心听讲、认真思考，我在这几个月里就是这样做的。您看，语文第一单元测试，我的分数是91.5分，是全班最高分，本来我是可以得满分的，可是因为粗心和作文写的少，所以成绩不太理想。第二单元测试，我非常地有信心，也希望用最好的成绩来向您汇报。数学第一单元和第二单元的测试我都是满分。这学期我担任副班长、数学学习委员、英语课代表、体育副课代表，还有英语、体育、背书小组长和课间操值日生，我都尽我最大的努力把每一项工作干好。课余时间，我还参加了英语、电脑兴趣小组，青少年科技创新大赛……

　　李老师，我们全班都非常欢迎您的到来，我决定以后要更加努力学习、顽强拼搏，把语文成绩搞上去。也希望老师多多辅导我的作文。

　　最后，祝愿李老师早日康复！

　　您的学生 黄 澎

　　20xx年10月25日星期一

给李老师的一封信400字 篇4

　　敬爱的李老师：

　　您好！好长时间没有见到您了，我很想念您，给李老师的一封信。您最近还好吗？

　　李老师，在过去的三年时光里，您呕心沥血，用您的爱哺育着我们。当我和同学吵架时，您苦口婆心开导我，使我懂得了为人处世的道理，学会了宽容待人；当我苦思冥想想不出难题的答案时，您总是耐心地引导我，使我豁然开朗；当我取得成绩时，您会激励我下次继续努力；当我成绩不好时，您又会细心地鼓励我，使我从失败的阴影里走出来......您多么像一位和蔼可亲的'妈妈呀!李老师，是您把我从一个不懂事的黄毛丫头培养成了一个品学兼优的小学生。

　　李老师，我向您汇报一下我这一学期的情况：新的学期刚刚开始，我还算适应，但精力老是不集中，数学考试总是考九十多分。但慢慢地习惯了，我的成绩也渐渐好了起来，期中考试数学考了98.5分，语文98.5分，英语100分，其他各科都是优秀。我还参加了区古诗背诵比赛，获得了一等奖，为学校增了光，给李老师的一封信。我还获得了“读书节”演讲比赛一等奖和书签制作一等奖。另外，课外我还坚持素描、古筝、剑桥英语、奥数的学习，取得了不小的进步。

　　李老师，最近班里也发生了一些不愉快的事情。一些同学上课总爱说话，劳动纪律很不好，老师们都很有意见。有一次，把刘老师真的气坏了，他把讲桌上的杯子摔在了地上，一脚又把门给踹了，门上的玻璃哗哗啦啦掉在了地上。现在，这种情况没有好转，我很着急，真希望您能回来给同学们做做工作，使课堂纪律好起来。

　　李老师，再有几天就元旦了。我们排练了很多有意思的节目，到时每个家长都要来。我们欢迎您来欣赏我们表演的节目。（PS：李老师是我们是数学老师，从一年级就教我们数学，我们很喜欢她，但今年7月份她退休了。）

　　敬祝您：身体健康，新年快乐！

　　珍妮

　　二Oxx年十二月二十五日

给李老师的一封信400字 篇5

　　尊敬的李老师：

　　您好！你是我从小学升初中见到过最好的老师，您的教学方式我很喜欢，是您改变了我那不认真，不专的性格，每次上课前您都要说说您的人生经验和人生道理！您的话句句有道，总能吸引着我的眼球，别的老师要课时，我都会觉得可惜和愤怒，唯独只有您要课时我才没有那种可和愤怒的感觉，也是您让我爱上了数学，每次你仔细认真的讲解每一道题时，我都会眼睛不眨的盯着黑板，虽然也有时候会开小差，您也会生气！

　　记得有一次，我上课突然开了一下小差，就那么一下，就被您捉住了，您点起我的名字，要我回答题目，可我一个字也说不出来，下课了，您把我叫到办公室，说：“你再不听讲就把当天的作业写2遍，再不听讲就是3遍……再不听就是……这样以此类推！”听见这话我一点也没有生气，可是反过来想想要是别的老师这样说我，我早就生气了，这是为什么呢？我自己也不明白！

　　总之我想能像您这么负责的老师也就一两个吧！？真希望我的数学一直都是您教！

　　xx年xx月xx日

给李老师的一封信400字 篇6

　　敬爱的李老师：

　　您好！

　　您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，但却时常关心着我们。您就像蜡烛，照亮了我，燃烧的却是您自己。

　　树木的成长，离不开阳光雨露；花儿的生活，离不开大地；而我们的生活，离不开老师。有了老师的热情帮助，有了老师的谆谆教诲，才会有我们的健康成长，早日成熟……

　　采用排比的的修辞进行抒情和过渡，非常恰当、自然。

　　老师，回头望去改为：蓦然回首，您以改为：已教我们四年了。可在这四年里，最喜欢听的无非是您上的数学课了，是您让我喜欢上了数学这一门有趣的科目，让我从一个从不爱学习的坏孩子变成了现在的好学生，从一个从不爱写作业的坏学生变成了每次考试都名列前茅的好孩子。这样说可以，但是有些空洞，缺乏具体事件支撑。老师，我想对您说：“谢谢您”！

　　老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您传授给了我们知识，谢谢您对我们无私的奉献……

　　祝您身体健康，万事如意！

　　xx年xx月xx日

给李老师的一封信400字 篇7

　　尊敬的李老师：

　　您好！

　　一个寒假过去了，在寒假里我度过了许许多多的事情，但是有一件事令我难以忘怀的。

　　新年的前一天，下雪了，我妈说明天去温州。我以为我听错了，因为我每次温州都是暑假的时候，没想到这次寒假也能去。

　　新年的那一天，我高兴的坐着车去温州。车一直开着，我却在玩手机，玩着玩着，手机没电了。因为昨天电没冲进去，也就不能玩了，我只慢慢的等了。等着等着，终于到了我们的目的地——温州。可是我却又说，我们要去永嘉，大舅舅会来接我们，等了一会，大舅舅来了，我们上了车，我们在车上听着歌，听着听着，就到了永嘉，在那里，我就得太无聊了。就问我爸，我为什么叫这个名字，我爸说：“我在临海，你妈在永嘉。”这一说，我终于明白了我的名字是怎么取的了。我们在那里玩了几天，就回临海了。

　　这个寒假，我过的很愉快的！祝您身体健康！

　　xx年xx月xx日

给李老师的一封信400字 篇8

　　尊敬的李老师：

　　您好！你是我从小学升初中见到过最好的老师，您的教学方式我很喜欢，是您改变了我那不认真，不专的性格，每次上课前您都要说说您的人生经验和人生道理！您的话句句有道，总能吸引着我的眼球，别的老师要课时，我都会觉得可惜和愤怒，唯独只有您要课时我才没有那种可和愤怒的感觉，也是您让我爱上了数学，每次你仔细认真的讲解每一道题时，我都会眼睛不眨的盯着黑板，虽然也有时候会开小差，您也会生气！

　　记得有一次，我上课突然开了一下小差，就那么一下，就被您捉住了，您点起我的名字，要我回答题目，可我一个字也说不出来，下课了，您把我叫到办公室，说：“你再不听讲就把当天的作业写2遍，再不听讲就是3遍……再不听就是……这样以此类推！”听见这话我一点也没有生气，可是反过来想想要是别的老师这样说我，我早就生气了，这是为什么呢？我自己也不明白！

　　总之我想能像您这么负责的老师也就一两个吧！？真希望我的数学一直都是您教！

给李老师的一封信400字 篇9

　　敬爱的李老师：

　　大家都说，老师就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人。没错，李老师就是这样一位德高望重的老师。

　　记得刚学汉语拼音时，您都是在黑板上边写边说，每个拼音要重复好几遍，告诉我们要注意其在三线格中的位置和结构。从拼音到汉字，由横竖撇捺折勾组成的汉字越来越多，我们都写得一手好字，这无疑是您的功劳。我们激扬文字，写景抒情，用笔写我们的心声，抒发我们的情怀。您总是教导我们要字正腔圆地带着感情朗读课文，我们从文字中时而读出了欢快，时而又读出了忧伤，是您把我们带进了浩瀚的书的海洋，让我们深深地爱上了我们的母语—汉语。

　　您不是我们的父母却胜似我们的父母。记得我刚上三年级的时候，因为狂吃雪糕、狂喝冷饮而导致了急性肠胃炎复发。上次在学校里，肠胃炎又对我进行了一次“突袭”，我趴在桌子上疼得不得了，您给我了揉了揉肚子，可还是不见好转，您就急忙和我去学校医务室打点滴，并一直陪到我家长来学校接我，才继续回去上课。

　　师恩难忘，点点滴滴时时浮现在我眼前，鼓励我勇往直前。

　　此致

　　敬礼

　　您的学生：

　　20xx年xx月xx日

给李老师的一封信400字 篇10

　　敬爱的李老师：

　　您好！

　　弹指一挥间，三年的小学生活过去了。回顾这走过的三年，您对我们循循的教导，慈母般的爱，难以忘怀。特别是您有趣的教学方法，像磁铁一样深深地吸引着我们。

　　记得一节语文课上，您教我们学生字，课堂上有的同学不专心听，认为学生字是一件很容易的事情；有的同学觉得学生字枯燥无味，便玩起了桌面上的学习用具。当您看到这情景，马上进行了一个有趣的竞赛方法，看谁能用更多好的方法记住新字。这一来，我们的兴致可高了，大家争着举手。很快，黑板上便写满了字。就是这种生动有趣的识字方法使我们把生字牢牢地刻在脑袋里。

　　李老师，您精湛的课堂艺术令学生赞叹不已。语文课上您采用小组竞赛的形式，激发我们的学习兴趣和求知欲，使一些后进的同学也主动参与学习，增强了自信心，语文科成绩不知不觉进步了。这一切都是您悉心培育的结果。

　　您不但教给我们知识，还让我们懂得了许多做人的道理。有一次卫生大清洁，身为班长的我有怕苦怕累的思想，捡垃圾就怕脏，打水就嫌累，班上的活儿总干不完。您看在眼里，并没有批评我，而且默默地拖地，捡垃圾，我望着大汗淋漓的您，惭愧地低下头，觉得自己错了。于是我积极投入工作，带领全班同学很快就把任务完成了，这时我悄悄地又望了老师一眼，您却微笑着看着我，并在班上表扬了我，这时我羞愧万分，满脸通红。

　　李老师，您是我们的良师益友，是我们的导航人。当我迷途时，您给我指点迷津，给我勇气和力量，使我重拾信心，成长为一名品学兼优的`学生。

　　李老师，您不但是我的老师，更是一位慈母。在您的身边，我们感到无比的安全与踏实。您用辛勤的汗水，哺育我们健康成长，谢谢您，我最敬爱的老师！

　　祝您

　　身体健康，工作顺利！

　　您的学生：张

　　7月30日

给李老师的一封信400字 篇11

　　敬爱的李老师：

　　今天，您因为班上的几个同学，再次留下了眼泪，而您都是为了同学们的安危而流泪。您上课的时候，口口声声说是自己的教育方法不对。其实，您并没有错，都是我们在惹您伤心。自从您当了班主任后，您没有一天高兴过，天天为了我们之间的一些鸡毛蒜皮的小事操心，而您却从没叫过累。而我们却不懂得回报，不但作业不做好，考试不考好，还总是闹事。我们上课不认真听讲，害的您竟然发出想休假一周的感叹。您今天留下眼泪，我们不知如何是好，既痛心又伤心，既想去安慰您又觉得您需要的是我们的好成绩的安慰。

　　在您留下眼泪的那一瞬间，我们突然感受到我们是多么的对不起您，看看别班的老师们每天都快快乐了的，再看看您每天都要忍受我们的气。我们对您是多么的不敬啊!可您还是把我们教好，有个好的前途。自从您当上了班主任后，脸上也有了淡淡的皱纹，身体也越来越差了，这都是您日夜为我们的事操劳着。您就像一支蜡烛默默地奉献着。

　　xx年xx月xx日

给李老师的一封信400字 篇12

　　亲爱的李老师：

　　近日工作顺利吗？

　　七月，栀子花开。七月，亦是我们毕业之际。六年时间如白驹过隙，稍不留神就从你身边溜走。我们学校的老师数不胜数，性格也形形色色：有温柔的，有孩子气的，有严厉的……而您，却面面俱全。

　　您是一位教导有方的好老师。我们最爱上您的课。一上课，只要您那如银铃般清脆的声音在我们耳畔响起，我们就全身来劲儿。背，挺得笔直，眼神，全神贯注，大脑，快速运转。就连平时家喻户晓的“调皮鬼”也争先恐后地举手回答问题。您就像一块磁铁，无时无刻不吸引着我们的眼球，令我们孜孜不倦的跟着您到知识的海洋里尽情地遨游。

　　您是一个富有孩子气的“大姐姐”。在课堂上，您不时与我们为了一个问题争得面红耳赤，也不时与我们开开玩笑，您那风趣幽默的话语常常使我们捧腹大笑。如果少了您，我们班每天不知少了多少欢声笑语。您也许不知道吧，我们私底下都称您为“英姐”呢！

　　您是一位好学的老师。您知道自己书法写得不太好，就“不耻下拜”拜我们班众所周知的“未来书法家”为师。一有空也会勤练习。您的这种好学的精神，已为我们树立了一个好榜样，让我们都努力去改正自身的不足。

　　您为人处事都很低调。套用我国现代着名学者闻一多的一段名言来说就是：人家是说了再做，您是做了再说；人家说了不一定做，您是做了不一定说。

　　李老师，您是我小学阶段最后的启蒙人，您在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献，您辛苦了！

　　祝：身体健康，青春常驻！

　　永远爱您的学生：

给李老师的一封信400字 篇13

　　敬爱的李老师：

　　您好！

　　光阴荏苒，转眼间，同学们就要踏进中学的校门，时间可以抹去一切，但它永远抹不去我对您的思念和感激，六年来您慈母般的爱一直融化和感染着我、激励着我。

　　在您的教诲下，我们从幼稚一步步走向了成熟，但在学习生活中发生的一次次失误，也时时令我感到内疚和自责。

　　还记得那堂《普罗米修斯盗火》公开课吗？在学校的录播室，同学们第一次经历那样的场面，后面不但坐满了老师，连校领导也来听课了，同学都很紧张，大家都无法预知下一秒会发生什么，再看看您，步履轻盈、充满自信的走向讲台，好像面对的还是同学们那一张张熟悉的面孔。

　　轮到我回答问题了，“普罗米修斯是利用什么偷取到火种的？”由于高度紧张，预习过的问题早就被我抛到九霄云外去了：“利用火柴！”，“再想一下，那时有火柴吗？”您发现我所问非所答后，便随机应用委婉地语气把我的思路引导到问题中来。“普罗米修斯悄悄地将茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中，偷取了火种。”还好关键时刻总算没掉链子。

　　这件事情对您来讲可能早已经淡忘了，但我却默默地记了下来，它将提醒我一辈子：“做任何事都要冷静、认真、细心，否则一事无成。”

　　祝您工作顺利！

　　您的学生：

　　20xx年6月15日

给李老师的一封信400字 篇14

　　敬爱的李老师；

　　您好，身体健康吗？工作顺利吗？

　　时光过得可真快，一转眼，马上就要毕业了。我曾经几次想给您写一封信，表达对您的感激，今天，我终于提起笔来给您写一封信。

　　您是我心目中最敬爱的老师，您虽然严厉，但也常关心我们。您是一支蜡烛，燃烧自己，照亮了我们；您是雨露，滋润着我们，是我们健康成长；您是太阳，照耀着我。

　　老师，您记得吗？有一次，我染上了风寒，落下了许多功课，卧床几天。是您，帮我补习功课，跟上了大家。我打开了记忆的闸门，却那一节课让我记忆深刻，那节课讲口语交际——说一句自己喜欢的名言，说一说自己喜欢的原因。教室里安静得连一根针掉下来都能听见，个个同学望着他们自己手中的随堂本，好像在说“不要喊到我”，我是一个害羞的女孩，不敢在大家面前说话。我不知道这是不是天意，您喊到了我，我抖抖嗖嗖地站了起来，心脏瞬间跳地很快。您向我望去赞许的眼光，我结结巴巴地说着我喜欢的名言和原因。刚说完，您带头为我鼓掌，瞬间响起了的一阵响亮的声音，那是鼓掌。

　　虽然我是一位中等学生，但我对您的感激是真情的。我对您千言万语，归结成一句话，那就是“老师，您辛苦了。”

　　祝您身体健康，工作顺利！

　　xx年xx月xx日

给李老师的一封信400字 篇15

　　敬爱的李老师：

　　您好！

　　好长时间没有见到您了，我很想念您，您最近还好吗？

　　李老师，在过去的三年时光里，您呕心沥血，用您的爱哺育着我们。当我和同学吵架时，您苦口婆心开导我，使我懂得了为人处世的道理，学会了宽容待人；当我苦思冥想想不出难题的答案时，您总是耐心地引导我，使我豁然开朗；当我取得成绩时，您会激励我下次继续努力；当我成绩不好时，您又会细心地鼓励我，使我从失败的阴影里走出来......您多么像一位和蔼可亲的妈妈呀!李老师，是您把我从一个不懂事的黄毛丫头培养成了一个品学兼优的小学生。

　　李老师，我向您汇报一下我这一学期的情况：新的学期刚刚开始，我还算适应，但精力老是不集中，数学考试总是考九十多分。但慢慢地习惯了，我的成绩也渐渐好了起来，期中考试数学考了98.5分，语文98.5分，英语100分，其他各科都是优秀。我还参加了区古诗背诵比赛，获得了一等奖，为学校增了光，我还获得了“读书节”演讲比赛一等奖和书签制作一等奖。另外，课外我还坚持素描、古筝、剑桥英语、奥数的学习，取得了不小的进步。

　　李老师，最近班里也发生了一些不愉快的事情。一些同学上课总爱说话，劳动纪律很不好，老师们都很有意见。有一次，把刘老师真的气坏了，他把讲桌上的杯子摔在了地上，一脚又把门给踹了，门上的玻璃哗哗啦啦掉在了地上。现在，这种情况没有好转，我很着急，真希望您能回来给同学们做做工作，使课堂纪律好起来。

　　李老师，再有几天就元旦了。我们排练了很多有意思的节目，到时每个家长都要来。我们欢迎您来欣赏我们表演的节目。

　　敬祝您：

　　身体健康，新年快乐！

　　您的学生：

　　20xx年xx月xx日

给李老师的一封信400字 篇16

　　敬爱的李老师：

　　大家都说，老师就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人。没错，李老师就是这样一位德高望重的老师。

　　记得刚学汉语拼音时，您都是在黑板上边写边说，每个拼音要重复好几遍，告诉我们要注意其在三线格中的位置和结构。从拼音到汉字，由横竖撇捺折勾组成的汉字越来越多，我们都写得一手好字，这无疑是您的功劳。我们激扬文字，写景抒情，用笔写我们的心声，抒发我们的情怀。您总是教导我们要字正腔圆地带着感情朗读课文，我们从文字中时而读出了欢快，时而又读出了忧伤，是您把我们带进了浩瀚的书的海洋，让我们深深地爱上了我们的母语—汉语。

　　您不是我们的父母却胜似我们的父母。记得我刚上三年级的时候，因为狂吃雪糕、狂喝冷饮而导致了急性肠胃炎复发。上次在学校里，肠胃炎又对我进行了一次“突袭”，我趴在桌子上疼得不得了，您给我了揉了揉肚子，可还是不见好转，您就急忙和我去学校医务室打点滴，并一直陪到我家长来学校接我，才继续回去上课。

　　师恩难忘，点点滴滴时时浮现在我眼前，鼓励我勇往直前。

　　此致

　　敬礼！

　　xx年xx月xx日

给李老师的一封信400字 篇17

　　敬爱的李老师：

　　您好！

　　快到第xx个教师节了，我提前祝您老师节快乐！在这儿，我有千言万语对您说。

　　在我们刚踏进美丽的八小时，您就担任我们的数学老师，您是那么和蔼可亲。

　　记得在一年级时，您教我数学时，有的同学很快就学会了，您就表扬他们，有的同学写作业写得很快，您也夸奖他们，并伸出大拇指，这让同学们的表现越来越好，课堂气氛越来越活跃。对反应慢的同学，您耐心辅导，直到弄懂为止，这时，您的脸上绽开了花儿般的笑容。

　　还有一次，您在课上给我们讲新内容，讲了一遍，您问：“谁听懂了，举手！”只见有两三个同学，您笑了笑，然后又耐心地给我们讲了一遍，同学们这才恍然大悟。您会心地笑了，我们也感到轻松愉快。

　　您常常给同学们很大的鼓励，比如：学习吃力的同学问题回答对了，您让同学们给他热烈的掌声。老师，我和同学们都非常感谢您！您让我们找到了自信。

　　老师，您的爱如阳光一样洒满了我们的心李，老师，您的爱似雨露一样滋润着我们成长，让我再一次发自内心地说一声：“谢谢您，亲爱的老师！”

　　最后，祝您：身体健康，天天有个好心情！

　　x年xx月xx日

给李老师的一封信400字 篇18

　　李老师：

　　您好！

　　在夜里，看到了您给我的一幅画中三年级的一个场景。这是一次下课的时候，我和同学一起玩“狗抓人”。

　　我和同学们在一起玩的时候，我在抓一个人，看见了老师从拐角处出来，那时我跑的.太快了，没有“停车”一下子就撞到了老师，把老师撞退了两三步，也差一点点摔个“狗啃泥”。我一下子头上吓出了冷汗，身上也有一身冷汗，我想立马溜走，可是老师却说：“你摔疼了没？是不是开始疯了？”我听出老师的话里没有一丝生气，反而有一点心疼的样子。

　　听了老师这样的话，不禁给我一丝勇气，我慢慢地抬起了头，看见您的脸上一丝丝的笑容，我的心里有了很大的胆子说：“我没事儿。老师，对不起！我不是故意的。我下次一定会注意的，对不起！”

　　我的心里不知道为什么，突然间有了一种紧张的感觉袭来。我当时的心里真是有一种说不出的紧张感。

　　上课的时候，老师来上课了，我的心里又开始乱跳，您说今天撞了您的人是我时，心里开始紧张的，像十几只兔子在蹦来蹦去。

　　你不但没有气我，反而表扬我撞到老师能有礼貌的道歉。

　　老师祝您身体健康！

　　您的学生

　　20xx年4月3日

给李老师的一封信400字 篇19

　　亲爱的李老师：

　　您好！

　　我今天很想和您说说心里话。我身为五年级二班的一名成员，心里有一种说不出的自豪。您平时的做事风格和其他老师有很多不同之处，上课时，您严肃的站在讲台上，为我们专心的讲课。而下了课您就像一个3、4岁的小孩儿一样和我们一起在操场上玩耍。您经常和我们一起谈心，谈我们生活中点点滴滴。您不仅教会了我们怎样学习，更重要的是教会了我们做人的许多基本原则。

　　您就像园丁一样，哺育着我们这些还未开放的小花。为我们无私的奉献。有时我们问您，您为什么这么卖力的工作？您说这是您的职责，这个答案使我们都震住了。您这种敬业的使优美的小诗、美丽的花儿、精彩的章，都为您竖起一个大拇指。

　　这次我考的很不好，但您一直鼓励我说；“这次失败并不带表下一次一定会失败！”您可知道您这句听似简单的话，让我的心感到了无比的温暖，所以我暗暗在心中发誓下次一定要考好。给老师一张满意的答卷。老师请您相信我，一定不会让您感到失望的！

　　祝老师身体健康，万事如意！

　　x年xx月xx日

给李老师的一封信400字 篇20

　　敬爱的李老师：

　　您好！

　　三年级您教我的美好时光结束了，但和您相处的一幕幕，至今历历在目，让我难以忘怀。

　　还记得有一次讲新课，为了帮助我们记忆，您把课上的“碧”写在黑板上，说：“如果把这个字拆开来就是‘一个王大娘，一个白大娘，坐在一块石头上。’这个字读碧，碧绿的碧，记住了吗？”我们异口同声的回答：“记住了！”那声音一直从教室传出很远很远，听您讲课总是那么有意思。

　　李老师，不知道您是否记得，那是一天放学后，下起了瓢泼大雨，我没有拿伞，看到别的同学三五成群地回家了，我心里非常着急。天色渐渐暗了下来，我可不能再等下去了，我便一头插进雨中。突然听见身后有人喊我，我扭头一看，是您，李老师！只见您紧走两步，连忙把我拉到伞下，“怎么能冒雨回家呢？这样会淋感冒的。”虽然您的话慈祥中带着责怪，可是当时我的心里暖融融的。您一直把我送回家，当时我还来不及请您进屋喝杯水的时候，您已经消失在风雨中了。

　　我喜欢听您讲课，喜欢您那幽默风趣的语言，喜欢您独特的教学方法，喜欢和您相处的点点滴滴。

　　李老师，谢谢您！谢谢您为我们指明了前进的道路，谢谢您用知识的甘霖滋润着我们的心田，谢谢您在潜移默化中教会了我们怎样做人。李老师，我永远不会忘记您！

　　祝您身体健康、工作顺利！

　　您的学生：张X姣

　　20xx年9月14日

给李老师的一封信400字 篇21

　　亲爱的李老师：

　　近日工作顺利吗？

　　七月，栀子花开。七月，亦是我们毕业之际。六年时间如白驹过隙，稍不留神就从你身边溜走。我们学校的老师数不胜数，性格也形形色色：有温柔的，有孩子气的，有严厉的……而您，却面面俱全。

　　您是一位教导有方的好老师。我们最爱上您的课。一上课，只要您那如银铃般清脆的声音在我们耳畔响起，我们就全身来劲儿。背，挺得笔直，眼神，全神贯注，大脑，快速运转。就连平时家喻户晓的"调皮鬼"也争先恐后地举手回答问题。您就像一块磁铁，无时无刻不吸引着我们的眼球，令我们孜孜不倦的跟着您到知识的海洋里尽情地遨游。

　　您是一个富有孩子气的"大姐姐"。在课堂上，您不时与我们为了一个问题争得面红耳赤，也不时与我们开开玩笑，您那风趣幽默的话语常常使我们捧腹大笑。如果少了您，我们班每天不知少了多少欢声笑语。您也许不知道吧，我们私底下都称您为"英姐"呢！

　　您是一位好学的老师。您知道自己书法写得不太好，就"不耻下拜"拜我们班众所周知的"未来书法家"为师。一有空也会勤练习。您的这种好学的精神，已为我们树立了一个好榜样，让我们都努力去改正自身的不足。

　　您为人处事都很低调。套用我国现代着名学者闻一多的一段名言来说就是：人家是说了再做，您是做了再说；人家说了不一定做，您是做了不一定说。

　　李老师，您是我小学阶段最后的启蒙人，您在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献，您辛苦了！

　　祝：身体健康，青春常驻！

　　您的学生：梁嘉楠

　　20xx年5月23日

给李老师的一封信400字 篇22

　　亲爱的李老师：

　　您好！

　　又有半年没有见您了，您最近好吗？我好想您！第一次见您，是刚刚踏入春晖校园，一（3）班教室门口，嘴角微扬，面带微笑，秋风吹拂您的发丝，微微飘扬，您的眼神闪烁着光芒，透露着慈祥与沉稳，茫茫人海中穿着酒红色外套的您，给我留下了深刻的印象。

　　您是一个严厉严格的人。四年级初次接触，我十分生疏，那时我的简直称不上是，发下来我被震撼了，我的从头到尾都被您用红笔添改过了，哪个词语用的不当，您帮我订正；哪些内容是累赘，您帮我删改；甚至连一个小小的标点符号你也没有放过……还有一次，我把读读写写中的“任凭”写成了“任赁”，您让我查字典，寻找这两个字的不同，这两个字我至今记忆犹新。严格认真，这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

　　您是一个热爱生活的人，上初中前最后一次见您，是小升初结束后的那次做月饼、蛋糕的活动，30多平方的教室里荡漾着您制作的牛奶蛋糕的醇香，那浓郁的香味与您的芬芳融在一起，令我终生难忘！路边的一枝桂花，一棵石榴，一朵绣球花，一杯茶，都能融入您淡雅又充满仪式感的生活。

　　您是一个热爱教育，用心教育，享受教育的人，六年级时为了缓解我们小升初的压力，提高我们学习的动力，每周都会和我们分享几心灵鸡汤，从您口中说过的每一句话，都已深深烙印在我的心间。三尺讲台，您在黑板上书写的每一个标准的方块字，都为我带来了潜移默化的影响！

　　如今的我在八十二中也是一个阳光少年，我每一步的成长都离不开您血和汗的浇灌，我永远不会忘记您，您永远是我心目中的朴素女神！秋风轻拂落叶，宛如当年您纤细的手，慈祥的话，给我最温柔的抚慰和最诚挚的教化，我不是在最好的时光中遇见了您，而是遇见了您，才有了这段最好的时光！

　　老师怀念您，祝您身体健康，万事如意，桃李满天下，永远年轻！

　　此致

　　敬礼！

给李老师的一封信400字 篇23

　　尊敬的李老师:

　　您好！

　　谢谢您这三年来对我们的关心和爱护，谢谢您让我们开开心心地学习。在这三年里，在您的带领下，我们学到了好多的知识和好多做人的道理，我的成绩也有了很大的进步。

　　李老师，我非常的喜欢您！我也有好多的话要对您说，但是又不知道从何说起，就拿上次星期四的朗读比赛来说吧。您之前帮我做了好多的准备工作，您帮我找诗歌，又帮着打印出来，您是那样的认真！一遍又一遍的陪我练习，指导我，比妈妈还要细心，我真的好感动啊！

　　李老师，在您的帮助下，我得到了诗歌朗诵的第二名，虽然没有得到第一，但是我多了一次参加这种比赛的经验，结果虽然不是最好，但学习的过程是难忘的！李老师，谢谢您！

　　李老师，希望您在以后的时间对我们的要求要更加的严格，我们也会以自己最大的努力，最好的成绩来回报您——敬爱的李老师！

　　最后祝李老师天天开心！

　　xx年xx月xx日

给李老师的一封信400字 篇24

　　敬爱的李老师：

　　您好！

　　好长时间没有见到您了，我很想念您。您最近还好吗？

　　李老师，在过去的三年时光里，您呕心沥血，用您的爱哺育着我们。当我和同学吵架时，您苦口婆心开导我，使我懂得了为人处世的道理，学会了宽容待人；当我苦思冥想想不出难题的答案时，您总是耐心地引导我，使我豁然开朗；当我取得成绩时，您会激励我下次继续努力；当我成绩不好时，您又会细心地鼓励我，使我从失败的阴影里走出来......您多么像一位和蔼可亲的妈妈呀!李老师，是您把我从一个不懂事的黄毛丫头培养成了一个品学兼优的小学生。

　　李老师，我向您汇报一下我这一学期的情况：新的学期刚刚开始，我还算适应，但精力老是不集中，数学考试总是考九十多分。但慢慢地习惯了，我的成绩也渐渐好了起来，期中考试数学考了98.5分，语文98.5分，英语100分，其他各科都是优秀。我还参加了区古诗背诵比赛，获得了一等奖，为学校增了光。我还获得了“读书节”演讲比赛一等奖和书签制作一等奖。另外，课外我还坚持素描、古筝、剑桥英语、奥数的学习，取得了不小的进步。

　　李老师，最近班里也发生了一些不愉快的事情。一些同学上课总爱说话，劳动纪律很不好，老师们都很有意见。有一次，把刘老师真的气坏了，他把讲桌上的杯子摔在了地上，一脚又把门给踹了，门上的玻璃哗哗啦啦掉在了地上。现在，这种情况没有好转，我很着急，真希望您能回来给同学们做做工作，使课堂纪律好起来。

　　李老师，再有几天就元旦了。我们排练了很多有意思的节目，到时每个家长都要来。我们欢迎您来欣赏我们表演的节目。

　　敬祝您：

　　身体健康，新年快乐！

　　此致

　　敬礼！

　　您的学生： 珍妮

　　20xx年10月25日

给李老师的一封信400字 篇25

　　亲爱的李老师：

　　六年的时光转瞬即逝，我还记得一年级入学时我是一个腼腆的孩子，到了一个新环境，不擅长与人交流，您是第一个和我说话的，当时的我紧张而又礼貌地说出自己的名字时，我们的缘分就从这里开始了。

　　以前的我很不喜欢语文，在之前上语文课的时候感觉每一分每一秒都很漫长，那对我来说就像是熬四十分钟的课一样。直到您给我们上了一节语文课，我第一次感觉语文课原来这么有趣，时间就像是按了加速器一样，过得飞快。这件事情我到现在还记忆尤深。

　　您还记得我们在一年级的联欢会上送您的那幅画吗？那是我们所有人的手印画成的大树。您就像是大树的树干，为我们传输营养。我们像是刚发出嫩芽的小叶子，对这个世界懵懂无知。从牙牙学语到翩翩少年，您必定是最大的功臣。现在您的办公室里墙上还挂着那幅画，它可能不是绘画技巧最多的，但一定是最用心的。

　　在课间，您和我们就像是朋友一样有说有笑，愿意和我们诉说，也愿意认真倾听。您对待工作认真，每次给我们上课前都需要备课很长时间，我又一次不小心看到了您做的笔记，笔记本上干净整洁，没有一处涂改，做笔记时的态度更是让我佩服。

　　您又一次在课间问我说以后长大想不想做老师，我说不想，因为我觉得做老师太辛苦了，后来您说的一句话深深打动了我，您说我没有让你有想做老师的想法就是我最大的失败，当时对这句话没有很深的理解，现在再想想引人深思。

　　之前我们羡慕六年级的哥哥姐姐们，自己真正到了六年级的时候反倒羡慕起一年级的小朋友了。李老师，虽然我不是您最得意的学生，但您绝对是我最优秀的小学老师。

　　祝

　　桃李满天下！

　　您的学生

　　年月日

给李老师的一封信400字 篇26

　　敬爱的李老师：

　　您好！

　　快到了，我提前祝您老师节快乐！在这儿，我有千言万语对您说。

　　在我们刚踏进美丽的八小时，您就担任我们的数学老师，您是那么和蔼可亲。

　　记得在一年级时，您教我数学时，有的同学很快就学会了，您就表扬他们，有的同学业写得很快，您也夸奖他们，并伸出大拇指，这让同学们的表现越来越好，课堂气氛越来越活跃。对反应慢的同学，您耐心辅导，直到弄懂为止，这时，您的脸上绽开了花儿般的笑容。

　　还有一次，您在课上给我们讲新内容，讲了一遍，您问：“谁听懂了，举手！”只见有两三个同学，您笑了笑，然后又耐心地给我们讲了一遍，同学们这才恍然大悟。您会心地笑了，我们也感到轻松愉快。

　　您常常给同学们很大的鼓励，比如：学习吃力的同学问题回答对了，您让同学们给他热烈的掌声。老师，我和同学们都非常感谢您！您让我们找到了自信。

　　老师，您的爱如阳光一样洒满了我们的心李，老师，您的爱似雨露一样滋润着我们成长，让我再一次发自内心地说一声：“谢谢您，亲爱的老师！”

　　最后，祝您：

　　身体健康，天天有个好心情！

　　x年xx月xx日

给李老师的一封信400字 篇27

　　尊敬的李老师：

　　您好！

　　您像一盏灯，照亮我们前进的路：您像一座桥梁，把我们带进知迟的殿堂您教我们做人的道理，用亲切的话语鼓励着我们。有您这样的好老师我感到十分自豪。

　　在刚刚进入咱们班级这个大家庭时，我的成绩排在二十几名。但是，您鼓励我说：“老师相值你会考得很好！加油！。听到您的话时，我在心里暗暗地下了决心：我一定要提高成绩。一定要冲进前十名！

　　一次语文测验，我考得很不理想。您不但没有责怪我，而且一道题一道题地耐心讲解，直到我弄懂为止。这更加激励我不断努力。

　　还记得那次，您让我们写《我发现了秘密》。我绞尽脑汁，就是想不出来，心想：干脆抄一吧，这样省事。于是我抄了一。第二天，我提心吊胆地把交给了您。您批改完后，我紧张地翻开本，只见上面有几个鲜红的大字——要自己写。这几个字像针一样刺向我的心，我感到惭愧极了，心里喷暗发誓，再也不抄了。

　　从那以后，我坚持自己写，开始用稚嫩的笔触记录生活里的所见，描述学习中的感受……刚开始，我写的内容琐碎而且没有主次。但您却写下这样的批语：能真实地记录生活，很好，但最好把感受深刻的部分做重点描述。慢慢地，在您的指导下，我爱上了写，而且习作水平也提高了。

　　就这样，在您的鼓励下，我努力学习，认真完成作业，终于，在期末考试时冲进了前十名。

　　老师，感谢您，如果没有您的包容、教导，我就不会取的这样的进步。此时此刻，我要真诚地对您说一句：“老师，您辛苦了。”

　　祝

　　身体健康，万事如意，天天开心。

　　您的学生：徐钟昊

　　年12月5日

给李老师的一封信400字 篇28

　　尊敬的李老师：

　　您好！

　　您是我三年的班主任兼数学老师。在这三年中，您一直像一个园丁一样，孜孜不倦地教导我们，使我学会了不少知识，懂得了不少道理，帮助我走好了人生的第一步。现在您去胜利校区教新的学生了。在这里，我要感谢您这三年中对我的教导。

　　记得有一次开运动会，我是班级上的400米选手。马上要跑了，可我的身体还是紧张得瑟瑟发抖。这时，您过来和我说：“放宽心态面对比赛，把它当做是你平时的训练，跑出自己最好的成绩。”在您的鼓励下，发令枪一响，我立马就像一支离弦之箭似的冲了出去，瘦弱的您也在圈内不停地跟跑，还扯着嗓子喊：“加油，努力坚持就是胜利！”这时，有些疲倦的我听了以后，小马达立刻就灌满了油，又朝着终点线飞奔了过去。我听见您的呼吸声已经十分急促，可您还是在不停地奔跑。最后在您的助力下，我拿到了年段第四的好成绩。跑完后，我回到了座位上，发现水杯从空空如也到满是清水。那一刻，温暖包围了我……

　　还有一次，我有一道题不会做，来请教过您。那时刚开学，您有好多事情要做，但您还是抽出了有限的“零布头”时间来帮我解答。不一会儿，您就解出了这道题，然后耐心地把我教会了，我终于攻克了这道难题。

　　李老师，我真的十分尊敬您。在我心中，您就是最好，最认真，最有智慧的老师。在此表示由衷的感谢。

　　祝您

　　身体健康，工作顺利。

　　您的学生

　　20xx年12月12日

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