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教师节师生联谊活动方案范文

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教师节师生联谊活动方案范文(精选6篇)

教师节师生联谊活动方案范文 篇1

  一、活动目的:

  1、构建和谐校园,增进师生间相互交流和了解,丰富师生们的课外娱乐生活,活跃校园气氛。

  2、锻炼同学们的体魄,提高我系学子的综合素质,培养积极向上的进取精神,提高篮球竞技水平,加强交流,促进团结,为同学们提供一个展示自己的舞台。

  二、主办部门:

  20xx级冶金系党支部

  三、参赛单位:

  20xx级冶金系全体同学,我院老师

  四、比赛地点:

  西院篮球场

  五、比赛时间:

  四月下旬(具体见附页赛程表)

  六、大赛组织委员会:

  大赛顾问:(院团委书记,04级学生党支部负责人)

  主席:

  副 主 席:、

  委员:、

  秘 书 长:

  七、仲裁委员会:

  主任:

  委员:廖广府、王安学、杨 果

  八、大赛裁判组:

  总裁判长:

  裁 判 员:各队选派一名裁判员,听从裁判长调派(老师队不选裁判)

  九、场务及宣传工作组:

  负 责 人:

  成员:支部全体党员及预备党员,听从负责人调遣,各团支书全力配合负责人工作

  十、参加办法及其他:

  1、本次参赛对象为20xx级冶金系全体学生及我院老师

  2、每队可报十二名队员,设队长一名(必须报上有效手机号), 报名参赛运动员必须是我系09级全日制在校学生及我院老师

  3、各队上报裁判员一名,并能保证由裁判委员会统一调配

  4、本次比赛共4支代表队,循环赛制(队队见面)

  5、各代表队应文明竞赛,端正赛风,注意安全,友谊第一

  6、参赛队员的健康状况由各代表队严格把关,若比赛中出现健康问题由队员所在代表队负责。

  十一、竞赛办法:

  (一)比赛为循环赛

  (二)循环赛决定名次的办法

  1、进行积分制比赛,胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分。

  2、积分相同的队伍按场均得分排名

  3、场均得分相同按场均犯规次数排名

  (三)比赛具体办法

  2、如参赛的队伍在超过比赛时间十分钟仍未到场按自动弃权处理。

  3、比赛规则:采用国际篮联通过的20xx年规则及新增条款。

  4、比赛服装:各参赛队比赛服装颜色统一。 每个队员运动服前后必须有清晰号码,单色并与运动服的颜色有明显的区别。

  5、各参赛队在比赛中应服从裁判,如有问题可由队长向仲裁委员会申诉。

  十二、名次与奖项:

  1、冠军代表队颁发集体奖、个人证书,亚军颁发集体奖。本次比赛将设道德风尚奖、优秀组织奖、最有价值球员奖、优秀裁判员奖。

  2、优秀组织奖评比包括比赛队员按时到达,啦啦队按时到达,观众人数以及观众的秩序。每场比赛由本场负责人员结合裁判意见综合评比。

  3、体育道德风尚奖包括队员比赛动作适度,无危险,无不文明举动,整体秩序,场地卫生。每场比赛由本场负责人员结合裁判意见综合评比。

教师节师生联谊活动方案范文 篇2

  活动时间:

  活动地点:大一班活动室

  活动人员:大一班的全体幼儿和幼儿园的部分教师代表

  活动目标:

  1、知道九月十日是教师节,是老师们的节目。

  2、弘扬尊师重教的优良传统,了解教师的工作的辛苦,学会感恩。

  3、通过表演节目和教师一起游戏,表达对老师们的祝贺。

  活动准备:

  发动幼儿自带吃的东西

  活动形式:班级集体活动

  活动流程:

  介绍节日——观看节目——热心服务活动——做个礼物送老师——作品展示

  活动过程:

  一、介绍节日

  1931开始有教师节,在1985年时把教师节定在9月10日。今年是第xx个教师节。

  二、观看节目

  1、模特秀,表演者朱雅轩。

  2、古诗唱诵《春眠不觉晓》,表演者陈雅文等。

  3、歌曲《我的小花园》,表演者王铭鑫等。

  4、歌曲《我会变》,表演者大一班全体幼儿。

  三、热心服务活动

  1、发表感言:幼儿说说老师工作的辛苦以及对自己的关爱,我可以为老师做些什么事?我想对老师说句贴心话。

  2、讨论:怎样和幼儿园内的老师打招呼,为老师服务?

  3、为老师服务:敲背、按摩、讲故事、剥糖和橘子给老师吃等。

  4、交流:对今天活动的感受?

  5、幼儿齐说:“谢谢您,老师”“老师,您辛苦了”“老师,我爱您”。

  四、做个礼物送教师

  说明“幼儿在强烈的爱老师的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。(幼儿分组画画)

  五、作品展示

  六、活动延伸

  产生幼儿的“我帮老师”纪事本,主要记录幼儿在园帮助老师做力所能及的事情,进一步关心老师。

  反思:

  幼儿在活动中讲述了老师平时是如何照顾自己的,在讲述中,幼儿体验到了老师工作的辛苦,表达了对老师的感激之情。

教师节师生联谊活动方案范文 篇3

  光阴荏苒,岁月如梭!往事难忘,温馨如昨,转眼间,我们分别半年了。亲爱的同学们,你是否还记得美丽的校园,曾经留下过我们欢声笑语?半年前,我们怀着青春的梦想和热情,相聚相识。在三年里,我们相知相助,经历了人生最纯洁、最美好的时光。

  如今,友情已如绿水长流,浩然成湖。半年的分别,半年的牵念,给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情回味母校曾经留下的难忘记忆,牵手叙说当年友情,分享半年来的人生经历,特拟订本活动方案。

  一、聚会的原则

  1、坚持自愿的原则。

  2、坚持aa制原则。暂定每人60元(含餐饮、活动费,同时也欢迎有能力的同学乐助,多多益善),多还少补。

  3、坚持财务公开原则。

  4、坚持一切从俭原则。

  二、聚会的时间和地点

  时间:20xx年1月29日(腊月二十六)上午九点

  地点:太湖港中学

  集合地点:太湖港中学大门

  三、参加人员

  全体同学、班主任、各科任老师

  四、活动准备

  1、本次聚会是毕业半年后的第一次全班同学聚会,本活动方案为征求意见稿,欢迎同学们提出修改意见。

  2、活动联系人:张兴海(班长)电话:15xx24姚妈电话:135x8

  五、聚会方案

  形式:茶话会座谈

  议程:待定

  六、经费预算:将根据参加人数另行制定。

教师节师生联谊活动方案范文 篇4

  本次“舞林魅影·梵音之夜”化妆舞会旨在丰富我校师生的校园文化生活,激发广大师生的活动热情,展示我校大学生的才华和绚丽的内心世界,同时促进学校各学院学生,师生之间及梵音社社内成员的沟通和交流。并且,展示梵音社近期交谊舞等各项活动开展后的成果。舞会是大学生必不可少的的娱乐活动之一,希望梵音社能尽力把舞会真正坚持连续地办起来,形成校内标志定时定点的固定舞会。

  第一部分:活动简介

  一、活动主题:增进交流,广交朋友;舞林魅影,加强梵音社社员间的沟通与交流。

  二、活动目的:

  丰富华师分校师生的校园生活,展示梵音社近期交谊舞等各项活动开展后的成果。使全校学生在一个更加广阔的平台交朋结友;促进校内各院系,各部门,及各社团之间的合作及沟通交流。

  三、参与单位:

  主办单位:华中师范大学汉口分校校社联梵音社

  协办单位:华中师范大学汉口分校校社联,华中师范大学汉口分校校社联手工纸艺社,华中师范大学汉口分校校社联jazz联盟,华中师范大学汉口分校校社联jp街舞社。

  四、活动对象:华中师范大学汉口分校全体师生

  五、活动时间:11月30日(星期五)晚上6:30—9:30

  六、活动地点:

  未定。候选地点:一号教学楼一楼大厅,校食堂三楼。

  七、经费预算:

  1)场地布置用品(气球、彩带、碎彩纸、气球充气筒、喷雾剂、双面胶、绳索、别针等)200元

  2)舞会前期准备(海报,展板,邀请卡等)100元

  3)音箱设备租借 50元 碟片30元

  4)舞会礼品(游戏礼品、抽奖礼品、嘉宾礼品、奖项礼品等) 200元

  5)嘉宾,老师等饮水100元

  共680元

  第二部分:前期准备

  一、制作舞会策划书及社会赞助方案。

  根据预算与校外商店解决赞助问题(由校社联外联部负责)。

  二、舞会举办前一星期举行扫盲培训,扩大交谊舞的影响力,并为校内师生提供免费学习机会。

  三、相关联系工作:

  邀请校内老师,及院系辅导员。(由梵音社秘书长及校社联秘书处负责)。

  向全校同学传达舞会举办信息。(由梵音社各栋负责人负责)。

  四、与校内媒体联系宣传事宜(由梵音社及校社联宣传部负责)。

  五、舞会前一至两周进行舞会准备和宣传工作,包括物品的购置;人员组织;场地联系及布置;条幅、海报、网站、宣传单等方式的宣传等。

  六、舞会当天进行场地布置、人员调配、现场宣传等工作(由梵音社,校社联及手工纸艺社等负责)。

  七、各项准备工作如下:

  1、宣传工作

  1)舞会前两周设计和制作宣传海报,于舞会前一周进行宣传(具体宣传工作由梵音社及校社联宣传部负责);

  2)与校内文字媒体,网络中心与校内网络媒体接洽,联系舞会前期及后期宣传事宜;

  3)如舞会当天赞助单位有散发宣传单或设立宣传架等需要,则由梵音社完成;

  2、场地准备及物品采购工作

  1)每次舞会前两周选择和联系舞会场地

  2)每次舞会前一周联系舞会表演嘉宾(手工纸艺社,街舞社,jazz联盟);

  3)每次舞会举办当天下午进行场地布置及工作人员调配工作;

  4)每次舞会前一周进行舞会所需物品的采购工作(由梵音社负责,校社联协助,并监督物品采购及经费使用情况);

  需要采购的物品包括:场地布置用品(气球、彩带、碎彩纸、气球充气筒、喷雾剂、舞曲碟片、双面胶、绳索、别针等);舞会礼品(游戏礼品、抽奖礼品、嘉宾礼品、奖项礼品等)。

  注:以上物品皆可以由赞助商以实物形式提供,实际采购的种类数目视赞助商的赞助而定。

  3、现场工作

  1)舞会主持人由梵音社负责选送;

  2)现场需要工作人员维护和进行入口接待和分发号码、纪念礼品,等工作(由梵音社负责)。

  八、由赞助单位提供部分活动经费赞助,并由校社联负责联系。实际费用超过赞助费用的,超过部分由梵音社自行承担。

  第三部分:舞会流程

  舞会以舞为主线,其中穿插表演、游戏和抽奖。

  活动流程:

  1、歌曲后,主持人开场

  2、街舞

  3、恰恰(十六步等)

  4、游戏

  5、交谊舞(慢三,中三,慢四)

  6、歌曲演唱

  7、手工纸艺社环保服装秀

  8、恰恰、慢三等

  9、兔子舞

  10、选举舞会最佳舞者(一对),舞会最人气奖(男女各一名),舞会最佳装扮奖(2名),舞会最活跃奖(2名)

教师节师生联谊活动方案范文 篇5

  一、活动目的:

  1、真诚答谢各级领导、社会各界一直以来对学校工作的关心、理解与支持,增进学校与社区、社会的互动、沟通与和谐,共同展望---教育的美好未来,促进学校更好地以科学发展观为指导,站在新起点,确立新目标,实现新发展。

  2、提升教师的职业认同感、职业责任感,营造关爱学生、全员育人、和美与共的校园氛围。

  二、活动主题:

  情满阳光——庆祝教师节联谊会

  三、活动时间:

  20__年9月10日下午16:30(学校要统一在此告知家长,学生下午15:30放学,确保每位家长都知道,保证学生的安全)

  四、活动地点:

  文昌大厦二楼(初定)

  五、活动出席人员:

  各级领导、友好单位代表、爱心人士、家长代表(一个级部一位,德育处负责,上报校长室审阅)、全体教师(在职和退休教师,退休教师由---老师负责)、新闻媒体(---老师负责)等

  六、活动总指挥:--书记

  七、活动总策划:---

  八、活动具体负责人:---(活动组织、整体调度、协调安排、整体音乐、奖状名单提供、主持人主持环节及各种相关彩排等),另外上周和本周执行校长全面配合。

  九、学校分工负责:

  1、活动主持:--、---(初定)

  2、串场词准备:---(主持词里应体现学校阳光理念和教育的阳光传递。)

  3、来宾迎接(送):由---

  4、---“爱心处”负责人、来宾签到——---

  5、与会来宾礼品发放:---

  6、内退教师礼品发放:---

  7、请柬书写:办公室负责(名单提供见邮箱)

  8、请柬发送:--主任、--主任等(周三前必须发送完毕)

  9、奖状书写:赛主任负责

  10采购:办公室。负责采购:来宾礼品、教师奖品、现场抽奖奖品、会场布置所需物品和现场所用小吃、水果、奖品、道具、奖状、签名本、签名笔等等。

  11、会场布置:--主任、--主任

  横幅:情满阳光——---庆祝第26个教师节联谊会

  会场各项设备的协调及布置

  12、就餐协调、教师桌席:---

  13、活动照相:---

  14、活动录像:---

  15、活动整个演示文稿:电教组(各分环节由项目负责人提供)

  16、其他相关工作临时通知。

  十、活动流程:

  (一)红色阳光篇——爱心感恩

  1、主持人上台,宣布活动主题,介绍来宾

  2、校长感恩致辞

  3、学校校委会成员为来宾每人献一枝花,引导插成心形。(音乐)

  4、其间由--书记随机讲话

  5、校长为老教颁发学校特殊贡献证书和送上学校准备的礼品(音乐)

教师节师生联谊活动方案范文 篇6

  一、活动目标

  1、知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

  2、能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

  3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

  二、活动准备

  幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

  三、活动过程

  1、谈话导入,引起幼儿活动的愿望。

  师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

  2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。

  (1)幼儿观看视频。

  (2)教师提问。

  师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

  3、幼儿展示自己跟老师所学的本领。

  师:谁能把这些本领表演给大家看呢?幼儿展示所学的本领幼儿园教师节庆祝活动策划方案幼儿园教师节庆祝活动策划方案。

  4、介绍教师节。

  师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

  5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。


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