6s学习心得体会
6s学习心得体会(精选33篇)
6s学习心得体会 篇1
6s的内容包括:整理,整顿,清扫,清洁,素养,安全。它的具体含义如下:
(1)整理:区分要与不要,现场只适量留要的,不要的清理掉,节约空间;
(2)整顿:对要的东西进行依规定定位,尽量摆放整齐,并准确标识,节约时间;
(3)清扫:对工作场所脏污清除,并防止脏污的发生,保持工作场所干净,对设备点检,
保养保证品质、效率的技术;
(4)清洁:将3s的工作标准化、制度化,并保持成果,持之以恒;
(5)素养:人人养成依规定行事的好习惯,追求的最高境界。
(6)安全:严禁违章,尊重生命。从中我们理解到,打扫卫生和大扫除并不是6s的目的,这六个方面都是密切相连的,有着相辅相成的作用,前3个s是具体内容,清洁是制度化,规范化,素养是养成习惯,安全是基础。
公司引进6s管理体系,将会从各个方面影响企业的发展,6s体系将人的进步与企业的发展紧密的联系在一起,通过对员工的影响而提升企业的核心竞争力。
1、6s对工作效率的影响在日常的工作中,突出的问题是要查找和使用以前的某些图纸、资料等,往往翻箱倒柜,东找西找,大部分时间浪费了,工作效率很难提高。6s管理的全面实施使我们的工作场地宽敞整洁了,大大减少了寻找资料和物品的时间,工作效率有很大的提高。
2、6s影响研发质量通过6s,我们部门将大家平时收集、编写的技术文档分类存档、资源共享,给产品的研发带来不可比拟的方便。在工作中大家也能够按照6s标准行事,把6s的理念带到自己的研发中,力求研发完美高质;及时对电子文档进行整理等习惯,使6s贯穿工作的每个方面。
3、6s与员工素养“素养”是6s中的一项内容,它也是6s管理最终要达到的目的。随着6s管理的不断深入,素养的提升从口头落实到行动上,大家认识到工作不仅要认真、细致、热情,还要不断地学习、总结、改进,提高自己的工作质量。6s使我们更加具有集体荣誉感,6s丰富了我们部门企业文化的内涵,提升了企业形象。个人的发展离不开组织和集体,只有企业发展了,才能使个人的人生价值伴随公司的发展和壮大而体现。
5、6s管理有助于提升企业竞争力企业的竞争力表现在多方面,但员工的素养和拥有一支引领技术发展的研发队伍是其中的最重要方面之一。6s管理的推行有助于培养一支高素质的员工队伍,在研发部门推行6s管理,努力营造一个干净、整洁、有序、安全的工作现场,在激发员工的潜能、增强上进心、培养团队精神、克服拖拉情绪等方面都有潜移默化的作用。在研发部门推行6s管理是全面提升员工素养的一个重要途径。员工无论走到哪里都把一种整洁、有序、安全的理念带到那里,这是一种多么好的精神面貌啊!再加上更新更高更强的创新精神和超越顾客期望的服务理念,我们就一定能赢得用户的信任,在竞争的环境下立于不败之地。在研发部门推行6s管理有助于培养一支引领技术发展的研发队伍。6s管理是通过现场的有序化、安全化,强调一种整体观、协作观、服务观、安全观。这与现代科学技术的发展要求和人类文明的进化不谋而合。现代科学技术要求人们应用集体的智慧、共享全人类的物质与信息资源,最大限度地实现集成与整合,这就客观地要求人们具有整体观和协作精神,为提升员工的这方面素质,6s管理会起到意想不到的效果。
做好6s就是要动员公司所有的力量,围绕着“全员化、全过程和全效率”这三个核心不动摇,一步一个脚印,踏实的去改善每一个环节。我们不要单单是为了学习那个6s的“形”,
更重要的还是要学习它的“神”。宣传、样板和考核三方面相辅相成,让公司所有人参与进来,让所有人都觉得这不只是关于某个人或某个部门的事,而是和实这个大家庭的事。在实际工作中,要把理论转化为实际应用,结合自身情况灵活运用。按6s要求去做,我们的工作会更有秩序,更得心应手,更有经济效率,我们的公司的明天将会更好!篇二:6s
6s学习心得体会 篇2
收获:6S管理知识的全面了解。良好习惯的养成。对今后工作具有指导性的作用。
20xx年08月31日,根据公司安排我与我们二车间王主任、维修班长和其他部门同事参加了青江总部6S参观学习。能成为参观学习员工中的一份子,我感到十分的荣幸,同时也感谢公司以及公司的领导给我这样一次不断完善和提高自己能力的机会。通过这次参观学习,不仅感受到了我们对工作的责任心,激发了对工作的热情还培养了我们严谨的态度!
进入青江总部后,首先给我们的感觉就是干净、整齐,并且规范化、标准化,大家边学习、边讨论,反思自我,查找差距,拍照学习,所见所闻让人耳目一新,带给了我们眼界的开阔和心灵的震撼,这次真的是不虚此行,对开阔视野、启迪思路、推进今后工作大有裨益。
通过学习,使我从思想上深刻的认识到:6S管理是经过实践证明了的一种先进的、实用性极强的现场管理模式;是企业各项管理工作的基础,它能帮助企业消除工作和生产过程中的各类异常现象,为企业创造一个整洁、规范、优美和舒适的工作环境。为提高企业形象,激励员工士气,促进文明生产,增加企业效益有着极大地推动和指导作用。
6S现场管理包括有整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全六个方面的内容,其主要功能是为企业创造一个良好的工作空间,使每个员工都养成一个良好的工作习惯,从而达到提高工作效率,降低生产成本,保障生产安全,最终实现提高企业经济效益的目的。
下面就通过对6S现场管理模式的学习,谈谈我个人的认识和感受。
通过学习,总结6S六个方面的内容,其关键点在于人、物、环境和管理几个环节上。
一、提高人的思想意识是解决问题的关键。
所以首先要使人从思想上认识到企业管理对企业的生产、安全和经济效益的重要性,能够自觉的遵守各项管理制度,使之在工作和生活中都养成一个良好的习惯,按章办事,规范行为,增强团队观念,提高主人翁意识。促使我们每个员工都能从小事做起、从我做起,从思
想上养成规范化、标准化做事的.良好习惯。只要做好这一点,其他问题就容易解决了。
二、整理,整顿。它不仅仅只是体现物品本身的形态,同时还体现着企业的形象。
对需要的物品管理中,要求做到物品定位,明确标示,物归原位。定位即是物品要摆放整齐,按类各归其位,做到整齐摆放,一目了然,不错放,不乱放,按照其性质和用途合理放置。达到井然有序,操作便利。例:以前的车间,物品的摆放杂乱无章,标示不清,卫生环境不够清爽明朗,安全隐患自然存在。经此次6S整改后,原有物品的摆放,标示不仅整齐且条理清晰。卫生环境也大有改观,基本消除了死角现象。安全隐患降到最低!
三、环境是影响人情绪的一个主要因素。
有一个良好的工作和生活环境,可以改变人的精神面貌,激发人的工作热情。所以创造一个优美的工作环境也是6S管理的一项重要内容。有了一个清洁的环境,不仅可以使我们的精神保持一个最佳状态,同时还可以及时帮助我们发现工作中的不足,以便及时得以解决。
四、让管理无真空。抓好了管理生产才能得以顺利进行。
从每个环节抓起,从细、从严、从实是抓好管理工作的关键。要使每个部门、每个员工、每道工序、都严格按照制定的规章制度办事,这样才能使企业走向规范化、标准化,才能提高企业形象,使企业更加充满活力,从而达到提高经济效益的目的。
通过学习6S管理模式,使我认识到要想树立企业形象,促进企业生产发展,提高企业经济效益,必须加强企业管理,而6S现场管理模式正是现代化企业最有效的管理方法。
在今后的工作中,我们不但要将6S贯彻到行动中去,而且还要将6S似规章制度一样的执行,标准化的落实。我们的举止言行等问题都要形成素养,让好的成为制度,更要成为习惯。以致教养修身!
20xx年9月15日
6s学习心得体会 篇3
通过对6s的学习,已经深入了解了他的六个方面的内容。
一整理(seiri)的内涵是把工作环境中必要和非必要的物品区分开,并且必要品只保存合适的数量。这是减少浪费的技巧,也是节约有效空间的技术。
本阶段的工作要点:
1.区分“要”和“不要”的东西
2.破损,损坏物品的维修
3.把不要的东西按照规定的流程处理掉
4.对不要物品和污染物的发生源寻找对策
5.对“要”的物品设法减少存量,不超量
二整顿(seiton)的内涵是把必要的物品进行分类,根据使用频率确定放置的方法及位置。这是提高方便性的方法,也是节约时间的技术。
本阶段的工作要点:
1.对空间合理布局,提高现场空间利用率
2.把必要的物品分类定位摆放
3.按照“目视管理”的原则为物品和现场做标识
4.激发员工创造力,创造更多提升效率的工具、方法
5.创造整洁高效的工作环境
三安全(safety)的内涵是从安全隐患着手,防止事故发生。这是一种安全保障技术。
本阶段的工作要点:
1.寻找对设备、人身可能带来安全隐患的问题,并及时排除
2.对可能带来的安全问题采取相应的保护措施
3.在危险点有醒目的警示标识
4.对安全保护措施的完好性做定期的检查和维护
四清扫(seiso)的内涵是通过对环境、设备、工具、设施的维护、点检和保养,使之保持良好状态。这是保证品质和效率的一种技术。
本阶段的工作要点:
1.通过定期和不定期的清扫保持现场的清洁、无垃圾污垢
2.通过对现场的定期巡检,及早发现设备、环境中存在的问题
3.对工具进行定期的校验和保养
4.强化的污染发生源的处置对策
五清洁(seiketsu)的内涵是通过建立起规范化和制度化的标准,确保整理、整顿、清扫和安全的成果和持之以恒。这是一种标准化的技术。
本阶段的工作要点:
1.把整理、整顿、清扫、安全方面的工作方法形成标准
2.通过标准的不断完善,推动现场的持续改善
3.建立6s管理的规范化和制度化的管理制度
4.建立有效的激励措施,引导员工的行为反复出现
六素养(shitsuke)的内涵是
全面提升员工的素养,彻底改变每个工作人员的精神面貌,这是6s追求的最高境界。这是习惯化的技术。
?我理解的6s可以总结为下面六句话
整理:没用物品挑出来,污染源头治理好;有用物品不超量,扩大空间浪费少。
整顿:定置定量归好位,使用方便容易找,一目了然是追求,可视管理做法宝。安全:防止伤人和被伤,安全措施要做好;常找隐患抓预防,安全才能有确保。清扫:每日寻找问题源,及时消缺问题少;定期点检和巡查,环境卫生常打扫。清洁:工作方法标准化,标准流程少不了;管理方法制度化,不靠处罚靠引导。素养:正确方法反复做,习惯逐步会变好;良好意识留心中,素养自然形成了。篇5:6s管理心得
打造一个团结、和谐
平安、奋发向上的团队
——学习“6s”管理的一点体会近几个月,厂办、车间号召我们认真学习“6s”管理,把“6s”管理中心精华应用到自己的实际工作中,全面推进车间、班组的整体工作水平,“6s”管理是现代企业通过实践证明现场管理的先进管理方法,它是以现场管理为主体,以提高工作效率为目的,逐步改变职工工作心态、工作方法,养成一个好的工作习惯,提高个人素质,全面推进自身、班组、车间整体工作水平,提高环境质量,确保安全、稳定的生产秩序。
“6s”管理中的精细划分,使我认识到过去管理中存在的不足。做为一名化验工段长,对“6s”管理中提出的整理、整顿特别敏感,从学习“6s”以来,以来,对化验药品、仪器重新划分、归类、存放,把所有的药品贴上明确的标签,并每隔四天进行清扫、擦拭,做到干净、卫生。真正给化验工人创造一个安全、舒适的工作环境。“6s”管理它需要一个漫步的过程,它只有开始、没有结束。它需要我们每个职工共同维护,它能培养职工工作的兴趣,陶冶职工的情操,锻炼人的意志、规范人的行为、提高个人素养、增强集体意识、打造团队精神。
“6s”管理看似简单,却很实用,是提高管理水平的良方,它着重强调了人的意识、行为、习惯,强调了工作习惯,从而培养出一支优秀的团队。
我们做为车间基层的一名管理者,要时刻提醒自己,从自身做起,做好每一件事,做完每天的工作,不断总结、积累。证“6s”管理做为我们工作的指南,带领工段一班人坚持沿
着“6s”提出了目标奋发向上、打造一个团结、和谐、平安的团队。
6s学习心得体会 篇4
通过这次6S视频培训学习,我充分认识到了自己在食堂管理方面存在的不足,让我对6S工作有了更进一步的认识。食堂班组在6S落实工作方面就是通过规范现场、现物,营造一个良好的工作环境,培养员工养成一个良好的工作习惯。就是要将所学到的6S管理的理论知识充分运用到食堂管理工作中去,从而形成一个良好的班组6S文化氛围,进而全面提高食堂班组的各项管理水平。
我认为,对于6S管理工作不是喊喊口号就行了,而是要踏踏实实地做好每天的基本工作,并要全身心的投入到工作中,要牢固树立把一线员工当作家人来看待意识,让员工走进食堂就能体验到家的感觉。6S管理水平的高低,代表着管理者对现场管理认识的高低,也决定了现场管理水平的高低。6S管理这一公认的先进的行之有效的管理制度和模式,对于提高班组的管理水平有着十分重要的现实意义,主要表现在:
1、有利于改善班组现场管理现状。通过大力推行6S管理,就能有效地改善班组的现场管理水平。让班组[77范文整理]的一切都处在有效可控的管理之中。6S既是一种管理文化,同时也是现场科学管理的基础。员工每天都在整齐有序环境中工作,使得每个人都自觉约束自己的行为,久而久之就能实实在在地提高个人的工作状态,最终提高整个班组的管理水平。
2、有利于提高企业的竞争力。中国正在成为一个世界工厂,特别是作为工业制造型企业,光靠低价的人力成本是无法长期与别人竞争的,必须通过提升人的品质。实现减少浪费,降低成本,增加利润。保障安全,使产品和服务满足顾客需求。以增强企业的竞争力。
以下是我针对食堂6S管理的具体工作措施和想法:
1、整理。食堂所有物品要按照某些性质或功能分类放好,例如打餐时筷子应该放在什么地方才可以让员工更加方便的拿到筷子,菜和米饭该按什么顺序摆放,能够更方便给员工打饭。这一步我觉得可以从以下四个方面做起,
(1)分析目前的状况,看看目前食堂所有物料的摆放是否合理。如果不合理,研究改进的方法。
(2)决定该怎样摆放食堂物品,如果菜和米饭的摆放不方便打饭,就应该进行调查研究。
(3)通过上面的调查,决定饭菜的摆放位置,从而节省打菜时间。
(4)做好这些事情后,我们要将这些办法写入规章制度,要求食堂的工作人员严格遵守,从而使这一步的工作得到落实。
2、整顿。食堂现场要把不需要的东西坚决清除,做到现场无不用之物。对食堂所有进行大清理,食堂全员可以对食堂内的物品进行分析,看看哪些东西食堂经常用,哪些不经常用,哪些根本不用。对于不用的直接进库封存起来;对于不经常用的可以放在食堂门外仓库里里;对于经常用的,则可以按6S要求定置整齐摆放在食堂内部的某个角落。
3、清扫。食堂每天都要进行打扫,每周要进行大扫除,处理灶台和油烟机上的油渍和烟尘,也注意对各餐厅各个区域进行打扫,重点要处理桌子和地面上的油渍,因为这些对食物的卫生标准起着至关重要的作用。清洁的食堂和餐厅环境给人以清新的感觉,会让员工更有食欲,从而能全身心的投入到工作中去。
4、清洁。是将前面的整理、整顿、清扫这三个S坚持和深入,并规格化。要做到这一步,我们首先要制作一个清洁目标。如要求食堂厨房的各个部分都没有油渍,这要动员食堂的所有员工都参加这个活动,让所有的人都清楚自己该干什么,这样管理才会更有效。然后需要制定一个清洁的状态标准。如地面的清洁状况标准,桌子的清洁状况标准,座椅的清洁状况标准,窗户的清洁状况标准等
5、素养。素养是6S活动的中心。前面的4个S都是对物品的整理清扫,而素养则是对人的要求。员工良好的素养是保证6S顺利开展的关键。那么如何提高是素养呢?
(1)要定期进行打扫,以保持食堂各个区域干净整洁的状态,逐渐形成一个良好习惯,并慢慢让干净整洁成为食堂的基本工作要求。
(2)要积极的开展食堂员工的思想教育工作,只有让员工明白干净整洁的食堂环境的意义,他们才能自觉的做好自己的工作。
6、安全。食品安全方面要从进货检验、饭菜操作、窗口打菜、餐具消毒、个人卫生这五项重点工作展开,食品安全至关重要,所有员工一定要做足做实各项基本工作,严格执行食品安全操作规范,消除食品安全隐患,不轻视任何一个操作过程,不疏漏任何一个细节,严防病从口入,确保全体员工安全饮食卫生。
人身安全方面大家要从上下班途中安全、地面潮湿防摔倒、正确使用电气化设备等方面展开,在工作时,要严格按设备安全操作规程进行作业,发现设备问题要及时报修,不能私自修理。
后续将定期对食堂6S工作效果进行评估和肯定,及时处理管理中存在的问题。要及时告诉员工食堂推行6S管理的重要意义,让他们明白6S管理可以让以后的工作更加方便省力。慢慢地从思想上帮助他们做出改变,让员工更好的工作,更好的为员工服务,逐步提高食堂的工作效率。另外在6S管理实施过程中,如果员工做的很好,我们应该给予合理的奖励,来提高他们的积极性。如果做的不好,可以给一些惩罚和压力,让员工更加认真的参与到6S的管理中,从而提高6S管理效率。
6s学习心得体会 篇5
十二月二十二日有幸跟随校长到枣营小学参加了作文改革的观摩活动,认真聆听了两节作文课和一节阅读课。说实话以前也听了不少课给予我更多的是受益匪浅,而这三节课已不能用受益匪浅来表达我的感受,给予我的是震撼,更确切的说是为我以后的教学指明了道路,明确了我努力的方向。现在就三节课谈谈具体感受:
欣赏是课堂的主旋律
《语文课程标准》明确提出,作文教学要“让学生乐于书面表达,增强习作的自信心”。那么,如何让学生在习作中乐于表达,“写”而不厌?我想学生的“乐”来源于我们教师的的欣赏,前两节课听的都是三年级的作文评改课,纵观整节课教师对学生作文及对学生的欣赏是这堂课的主旋律,如:上课一开始,教师对学生说:“你们猜一猜老师看了你们的作文是什么感受?”学生的说法各种各样,教师在此时给出了答案:不是一般的高兴而是欣喜。紧接着教师给出了欣喜的原因从作文的内容多和书写认真两方面给予了全班同学以肯定。在课中教师对孩子任何一点的进步都给予了肯定和表扬。如:生改掉了一个错别字,一个标点,语句中的小问题等。到最后教师更是以读者的身份对所修改的文章进行了自己的赏评。整节课下来让你感觉教师是那么优秀,所有学生都是那么优秀,我想在孩子的心里也没有差、自卑的心里而是充满自信。对比自己的课堂,我感到自卑。现在想来欣赏每一个学生,是给了孩子自信,给了孩子平等,孩子在教师的欣赏下真正“乐”了起来。
教师教学观念的转变
一位教授说:“教师要由写作知识的灌输者转换为写作激情的挖掘者;由学生习作的评论者转换为学生的谈心者;引导学生多读书、多积累。
作文不是教师讲出来的,但成功的作文又需要教师指导、点拨。”我自己也是作文改革大潮中的一员,在其他兄弟学校和自己的学校也听了十几节作文赏评课,感觉都不是很成功。现在看来我们只是学了形式,学了流程,还是没有找到评中指导的方法。
想想我们的课,老师总是先入为主,脑子里想的是我如何教你把作文写好,将教师所想的强加给学生,并不是孩子自身的提高,并不是在启发打开学生思路。
于是就出现了他是怎么说的?怎么做的?怎么想的?这一类的话。听了人家的课使我茅塞顿开,如:一个孩子出现了描写红高粱的段落没有写好,其他学生又说不出怎样改时,老师出示了红高粱的图片,并告诉学生:“要认真仔细的观察在写文。”之后学生的修改发法多种多样了,此时教师又引用了这个学生文中一个比喻句:红珠帽似的高粱。用了比喻句看看多形象呀!孩子的思维一下被打开了,出现了“风一吹高粱穗动了好像在向我招手”,“丰收了高粱也笑弯了腰”等等的句子。
作为教师要根据学生现有的材料努力去引导启发学生的思维。再如一个学生展示了自己的习作《冬天的景色真美呀》只是描写了冬雪,而且仅寥寥数字,其他同学在给修改建议时也只停留在冬雪上,思维陷入了死角。教师又出示了四幅图片,有冬雪的,打雪仗的,冬雪覆盖下的房屋、汽车,以及房檐挂着的冰柱。看了这四幅图片孩子的修改建议大大增加了,连写这篇文章的学生也自己站起来给自己提修改建议,这不就是教师的指导吗?教师并没有说你应该这样写,修改全部来源于学生自己呀!
学生的作文能力真正有了提高。教师的作用就是打开学生思路,启发学生思维,这样学生的习作能力才会真正的有所提升。这给我和我们县的教师做了很好的示范,同时也告诉了我们一定要在看学生预作时找准改点。
学生语文能力的提升
叶圣陶老先生曾经说过:“文字是一道桥梁。这边的桥墩上站着读者,那边的桥墩上站着作者。通过了这一道桥梁,读者才和作者会面。不但会面,并且了解作者的心情,和作者的心情相契合。”因此,与作者对话的过程也就是对文本解读的过程,通过对文本“确定处”的理解,“空白处”的合理想象与填充,使读者和文本作者之间超越时空的限制,达到最大限度的交流。
而阅读教学则不仅仅是个阅读活动,还是“教”与“学”的相依活动。最后一节《晏子使楚》不得不佩服张立君老师作为语文教师的素质,对教材的深度理解,和对学生语文能力提升的培养。纵观整堂课老师并不是我在讲课,学生在听讲。而是真正恰当的搭建了学生与文本与老师对话的平台,通过教师的巧妙设计使得学生的语文能力得到了提升。
如:一开始教师以概括主要内容为开始,学生的概括不够准确简练而是在叙述故事,老师这时没有去帮学生概括,而是边学习课文边学习概括主要内容的方法。
课中教师通过让学生写词,辩词,又通过教师幽默的语言,三次的师生的角色扮演一层一层的使学生理解、辨析出了自己所写词语哪个更恰当,最后学生用自己所写的词语简要准确地概括出了课文的主要内容。这节课,学生一直在教师不露痕迹的指导下自己与文本进行了有效地对话、辨析词语。最后得到了对准确概括文章主要内容能力的提升。
6s学习心得体会 篇6
课后学校组织有经验的教师对我们的课进行了点评,他们对课本颇有研究,教学经验又极为丰富,可以说他们的点评是我们青年教师迅速提高的法宝。会后,我对他们的建议进行了总结,希望自己根据这些建议不断改进,尽快成长为一名优秀的地理教师。
1、把小组合作探究落到实处。
我们总是在讲小组合作学习,在我的课堂中也有这方面的设计,但是学生似乎仍是在以自主学习为主,并没有真正的讨论起来。而回答问题的时候也是以个体为主,而非是小组合作交流的结果。如何切实做到这一点,是我今后需要研究的一点。
2、要求学生自学和合作学习时,教师如何在学生中进行指导。
在倡导新课堂、生本课堂的的今天,学生在课堂中的学习时间占了课堂时间的大部分,那么老师在这段时间内需要做什么呢,肯定是走到学生当中,走到小组当中去指导,那么应该怎么指导既能启发思维又不直接告诉结果,既能切实做到辅导又能照顾到所有的小组呢?这需要老师在时间上的把握,也需要老师在指导的时候掌握好度,否则问题也就失去了探究的价值。
3、注意评价语言的丰富性,不断研究鼓励性评价。
对于每位学生或者每个小组代表的回答,都要给出评价,当然这个评价也可以是学生自评或互评,但是对于特别好的回答,老师一定要给予表扬,仅仅是一句“好”“很好”“不错”,容易造成学生听觉疲劳,反而形不成有效地鼓励。在评课当中,有的老师提出了要让其他学生知道这位同学回答的好在哪,今后其他学生才能也像他这样做。
另外还有一些对于教学流程的设计、问题的设计、学生活动时间的掌控等等,各位老师都提出了很好的建议。总之,通过这次讲课尤其是评课的过程,我学习到了很多内容,对于我今后的教学工作具有很实际的指导意义,我一定会认真研究,不断反思,争取早日成为一名优秀的汉光教师!
6s学习心得体会 篇7
人工智能(AI)作为当前科技领域的热门话题,正在深深地改变着人们的生活和工作方式。作为一名对新技术充满好奇心的学生,我决定学习AI软件,探索其背后的奥秘。通过多次使用AI软件,我对其有了更深入的理解,也积累了一些宝贵的心得体会。
首先,学习AI软件需要保持持久的兴趣和耐心。AI是一门领域广泛且复杂的学科,需要不断地学习和探索。尽管初期的学习过程可能会感到困难和挫败,但只要保持持久的兴趣和耐心,我相信一定能够掌握它。在学习AI软件的过程中,我会经常阅读相关的书籍和文章,还会观看一些有关AI技术的`视频,通过这些途径,我可以增加自己对AI的了解,并将其应用到实际项目中去。
其次,学习AI软件需要付出大量的努力和时间。AI软件的学习不可避免地需要大量的计算和编程。我会利用课余时间提前做好准备,并为学习设定一个明确的计划。此外,还需要进行大量的练习和实践,通过不断地动手实践,我能够更深入地了解AI软件的工作原理和应用场景。通过多次尝试和改进,我能够不断提升自己的技能水平,并将其应用到实际项目中去。
另外,学习AI软件需要培养良好的团队合作能力。AI软件的学习和应用往往需要一个团队的协作来完成。在团队合作的过程中,我学会了与不同背景和专业的人合作,更好地互相学习和取长补短。在解决问题的过程中,我能够提出合理有效的建议,并将其整合到团队的项目中去。良好的团队合作能力不仅提高了工作效率,还能够增加项目的成功率。
最后,学习AI软件需要不断的更新和进步。AI是一个处于不断发展和变革的领域,在AI技术的日新月异中,我要时刻保持学习的激情和求知欲望。阅读最新的研究论文、参加相关的学术会议和讲座,了解AI领域的前沿知识和技术,这样我才能够始终站在技术的最前沿,并不断地提升自己的技能和竞争力。
总之,学习AI软件是一项长期的过程,需要在兴趣、耐心、努力和团队合作能力的推动下持续进行。通过遵循这些原则,不断学习和积累经验,我相信自己能够在这个快速发展的领域中获得成功。AI软件不仅是一种工具,更是一种思维方式和解决问题的新方法。通过学习AI软件,我不仅可以提升自己的技术能力,还能够拓宽自己的视野,为未来的学习和工作打下坚实的基础。
6s学习心得体会 篇8
首先感谢公司给我们提供了这么好的学习机会。通过对6S管理的学习,使我深刻认识到6S管理是一种实用性极强的现场管理模式,将6S理念渗入进员工工作的每一个环节后,能够明显提高一个企业的整体形象和员工的整体工作效率,推进企业进入一个良性循环,在为企业创造更大利润的同时,也为员工提供了一个整洁、舒适的工作环境。
6S管理内容包括整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全六个方面的内容,通过对6S现场管理的学习,在这里谈谈我个人对6S管理的认识和感受。
我所在的部门为质技部实验室,平时的工作中,做试验用的瓶瓶罐罐较多,使用的化学药品品种也繁多,那么在日常的工作中怎样去保证试验用的药瓶和药品不会混乱,不会出错呢?这就需要我们在日常的工作中及时进行有效的整理和整顿。
员工在工作时,将不常用的药品放入药品柜中,这样就腾出了尽可能多的实验室工作台面的空间,使员工工作台面整体保持清爽。同时合理有序的将台面上的试验药品进行固定摆放,例如将烧杯全部将挂在墙体挂钩上,药品在药品架上摆放时按照日常工作中岗位员工使用化学药品的频次按规定进行由近到远的摆放,同时对各种化学药品进行有效的标识,这样既方便了员工的工作,提高了工作效率,同时也避免员工在日常工作中出现药品使用错误的局面。
实验室在日常的工作中应该时刻保持工作场所的清洁,这不只是因为实验室是一个公司的窗口形象,而是一个工作场所的环境严重影响着人员工作的心情和效率。在日常工作中,员工在一项工作结束后必须对工作环境进行清扫,这样就能保证作业场所的干净。如何将工作化境的清洁保持下去呢?这就需要我们将日常的清扫、清洁进行规范化与制度化,将干净整洁的工作环境场所保持下去。
实验室是一个团队,在这个团队里每个人有着自己的工作,但是这些工作又存在着一定的关联,这些工作相互的关联又影响了工作效率。要保证这个团队良性有效的运行,这就需要员工养成良好的职业习惯,遵守工作要求。在日常的工作中,基层管理人员应该去调动员工的工作积极性,员工的积极性被调动后,工作效率明显就会提高,团队的协作能力与运作能力也会有效提高。
通过对6S现场管理的学习,使我深刻认识到将6S管理运用到日常工作中的每一个环节中后,能有有效推动日常工作良好有序的进行,同时能够调动员工的工作积极性,提高员工的工作效率,帮助员工养成良好的职业习惯,进一步为员工创造出个人发展空间,无形中就会为公司创造出更多利润。
让责任感夯实年轻人的成才之路,用辛勤的汗水换来串串丰硕的果实。这样,愉快的工作,幸福的生活就会伴随我们的每一天。
6s学习心得体会 篇9
近年来,随着人工智能(AI)的迅猛发展,PhotoshopAI(PSAI)已经成为许多设计师和摄影师的得力助手。作为一名长期使用PSAI的设计师,我对它的使用经验和心得有着深刻的理解。在本文中,我将分享我对PSAI的体会和感受,以及它对我的工作和创造力的影响。
首先,PSAI为设计师提供了一种更高效的创作方式。在过去,设计师们需要花费大量的时间和精力来手动处理和编辑图像。然而,现在有了PSAI,我们可以使用各种智能算法和工具,自动完成各种复杂的图形处理任务,大大减少了人力和时间成本。例如,我曾经要处理一批照片的亮度和对比度,通常需要一个小时左右来完成。但是现在,通过使用PSAI中的自动亮度和对比度调整功能,我只需要几分钟的时间就可以处理整个批次的照片。这种高效的创作方式帮助我更专注于创造力的发挥,提高了我的工作效率。
其次,PSAI还为设计师带来了更多创作的可能性。AI技术的引入使得我们能够更轻松地创造出各种独特和创新的效果。例如,PSAI中的'内容感知填充工具可以根据图像的内容自动修复和填充缺失的部分,让照片的修复和合成变得更加自然和逼真。此外,PSAI还提供了各种智能滤镜和图像转换效果,如智能锐化和油画效果,让设计师可以轻松地为图像添加艺术感和个性化效果。这些新的创作可能性激发了设计师们的无限创造力,使得他们能够更好地表达自己的观点和想法。
然而,虽然PSAI的发展给设计师带来了许多好处,但也存在着一些挑战和限制。首先,尽管PSAI可以自动完成大部分的图像处理任务,但对于一些复杂和特殊的场景,仍然需要人的介入来进行手动处理。例如,在处理人像照片时,PSAI可能会出现识别错误或处理不当的情况,需要我们来进行手动调整。其次,即使AI技术已经取得了很大的进展,但它仍然无法完全替代人类的判断和审美。设计师在使用PSAI时,仍然需要根据自己的审美和判断来做出最终的调整和改进。最后,随着AI技术的普及和应用,也出现了一些伦理和法律问题。例如,PSAI可以用来合成和篡改图像,这可能引发虚假信息的传播和伦理问题。因此,设计师在使用PSAI时需要时刻记住职业道德和社会责任,谨慎使用这些技术。
综上所述,PSAI作为一种强大的图像处理工具,对设计师的工作和创造力产生了深远的影响。它不仅提供了更高效的创作方式,节省了时间和精力,而且为设计师带来了更多创作的可能性。然而,PSAI的应用也面临一些挑战和限制,需要设计师在使用时保持警惕和谨慎。在未来,随着AI技术的不断发展和完善,相信PSAI将会变得更加强大和智能,为设计师们带来更多的创作灵感和便利。
6s学习心得体会 篇10
近年来,人工智能(AI)的发展日新月异,越来越多的人将目光投向这个新兴领域。为了跟上时代的步伐,我决定学习AI软件,并在此过程中积累了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享我学习AI软件的经历,并探讨其对我的思维方式和未来的影响。
第一段:抱着好奇心和求知欲开展学习。
我对AI软件的学习始于一次无聊的下午。我看到一则关于人工智能的新闻报道,于是开始查阅相关资料并看了一些介绍性的视频。很快,我就被AI技术的潜力所吸引。我在广告和推荐算法上看到了AI的'应用,我对AI能够为我们提供更好的生活质量产生了浓厚的兴趣。出于好奇心和求知欲的驱使,我决定深入学习这一领域。
第二段:挑战与学习曲线的持续存在。
学习AI软件并不是一件轻松的事情。开始时,我遇到了很多困难和挑战。首先,AI的理论基础很深奥,我必须学习数学、统计学和编程等许多领域的知识。此外,算法的复杂性和问题的抽象性也是我必须克服的难点。然而,在面对这些困难时,我并没有气馁。相反,我越发坚定地坚持学习,并找到了一些解决问题的方法,如寻找相关的在线资源和加入AI学习群组。随着时间的推移,我逐渐掌握了更多的知识和技能,成为了一个更自信和有能力的学习者。
第三段:AI软件带给我思维方式的改变。
学习AI软件不仅仅影响了我的知识水平,还对我的思维方式产生了重要的影响。在学习机器学习和数据分析等领域时,我发现自己开始采用了一种更系统和结构化的思考方式。我学会了通过收集和分析数据来解决问题,更透彻地思考和评估不同的观点和方法。此外,AI的学习还开拓了我的视野,使我能够从更全局和战略的角度看待问题。我真正体会到了数据驱动决策和证据支持观点的重要性,这极大地丰富了我的思考方式。
第四段:AI的应用对未来的影响。
学习AI软件还让我意识到了AI的应用对未来社会的巨大影响。AI技术在医疗、交通、金融和科学研究等领域有广泛的应用,它改变了我们的生活方式和工作方式。人们预测,未来几年AI将取代许多重复性和机械化的工作,创造更多的机会和挑战。因此,学习AI软件不仅是一种个人投资,也是为未来做好准备的必要手段。我希望将来能够应用AI技术解决现实世界的问题,并为社会做出更大的贡献。
第五段:学习AI软件的总结与展望。
通过学习AI软件,我不仅扩展了自己的知识和技能,还改变了自己的思维方式。我学会了面对困难坚持不懈,并通过不断的实践提高自己。此外,我对未来AI的应用和影响充满了期待和激情。我相信AI技术将在未来的世界发挥重要作用,并希望能够成为其中的一部分。学习AI软件是一项长期的投资,而我将继续努力学习和应用这一领域的知识。我期待着在未来的旅程中实现更多的突破和成就。
6s学习心得体会 篇11
自“6s”管理在中心化验室开展以来,我们从不理解到理解,从带着情绪到主动改善,6s已成为我们身边不可或缺的一部分,时时刻刻、点点滴滴在影响着我们、改变着我们。
现在大家在工作中已形成了一种制度化、标准化的良好习惯。例如三角瓶放在哪,容量瓶放在哪,药品放在哪,分析完毕后仪器试剂放在哪,一目了然,这样做不仅使工作环境好了,心情好了,同样工作效率也提高了。而且受6s的影响,现在每个人工作的积极性也得到了极大地提高。工作中“管闲事”的人多了,扯皮推诿的现象少了,抢着工作抢着干事,争着管理的事多了,也使得以前的一些大难题得到了一一解决。
“6s”给我们带来了切身的改变,感谢公司给我们带来了“6s”,在今后的工作中我们也会一如既往地做好“6s”各项工作,相信在不久的将来我们一定会收获更多的变化。
6s学习心得体会 篇12
通过对6s管理的学习,结合质量部化验室实际情况,我对化验室现场6s管理有如下想法:
整理——将分析场所的任何物品进行分类,并且区分为有必要和没有必要的,除了有必要的留下来,其他的都消除掉。
1、设备员要定期检查确认可用及报废的设备,将报废的设备及时按照相应的处理办法处理,同时,确认可用的设备是否处于正常状态,如需维修要列入计划,仪器责任制也是整理的有效办法。
2、所有工器具、分析仪器、使用器皿要统一分类。
3、化学试剂要根据其自身物化性质存放,避免相互发生反应引起安全事故。
4、气相色谱分析所用的载气、燃气及助燃气要分类摆放,空瓶要做好标识。
5、质量员要检查分析数据的准确性,同时还要根据分析项目的频次,使原始记录及报告单分类印刷,防止误用。
整顿——在整理的基础上进行工作场所的整顿。
1、把整理后留下来的有用的物品按规定位置摆放,并放置整齐加以标识,避免大量的堆积。
2、把整理后废弃掉的物品做好记录,按相应处理办法处理。
3、按照现场实际情况,做物品定制化摆放,这样可以使工作场所一目了然,消除寻找物品的时间,营造整整齐齐的工作环境。
4、环保性能专员要对质量部的全体人员进行阶段性的培训,广泛征询大家节能降耗合理化建议,采取有效措施,根据实际情况进行整顿。
清扫—多晶硅分析洁净室要球比较严格,要特别注重个人卫生,工作服及工作环境要时刻满足洁净环境的要求。
1、注重洁净室的干净整洁,分析仪器、桌面和分析所用器皿应妥善安放。
2、废气废液要合理化排放,不乱扔垃圾和废弃物。
3、每天安排卫生负责人,负责当班卫生,每周要进行一次大扫除,全面打扫。
4、上级领导要不定期对化验室的卫生进行抽查,保持干净、亮丽的工作环境。
清洁——将整理、整顿、清扫后的清洁状态予以维持。
1、日常的工作中找出脏、乱、差的源头,如一些仪器清扫不干净、卫生死角清扫不彻底等原因,
2、要对工作场所的卫生清扫制度化,经常保持环境处在美观的状态。素养——通过上面4s的有效开展,所有质量部员工一起遵守制度,使每位成员养成良好的习惯。培养的所有员工积极主动的向上精神,提高道德品质,增强质量部的凝聚力,营造良好团队精神。
1、定期组织质量部全体员工进行素质提升培训。
2、表彰优秀员工,使其他员工工作更加努力积极。
3、制定相关考核管理制度,做到有惩有罚。
安全——重视质量部全体成员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,坚持贯彻“安全第一,预防为主”的管理方针。
1、现场取样或现场分析时,要确认无正在发生的危险现象。
2、取样要按安全操作规程严格执行,避免疏忽大意。
3、化验室应配备灭火器、危险逃生标志。
4、经常举行安全演练,提高员工的安全意识。
平时继续加强安全培训,时刻提高安全警惕性。
6s学习心得体会 篇13
近年来,人工智能(AI)的发展正以惊人的速度改变着我们的生活。AI软件作为其中的重要组成部分,正逐渐渗透进我们的日常学习和工作中。作为一名大学生,我有幸接触到与学习AI软件相关的课程和实践项目,并通过这些学习经历深刻体会到了AI软件的重要性和学习AI的必要性。本文将会分享我学习AI软件的心得体会,并探讨AI软件对未来的影响。
首先,学习AI软件带给我最直接的收获是丰富了我的专业技能。在过去的学习过程中,我主要注重于理论和基本概念的掌握,对于如何将这些知识应用到实际项目中感到困惑。然而,通过学习AI软件,我逐渐明确了如何将理论知识转化为实际应用的具体步骤。通过编写代码、调试程序和分析算法等一系列实践操作,我深入了解了机器学习和深度学习等AI技术的原理和应用场景,并运用这些技能解决了许多实际问题。这种丰富的实践经验让我在工作中更加游刃有余,也让我感到更有自信。
其次,学习AI软件也让我意识到了AI技术的巨大潜力。在过去,我对于人工智能的认识一直停留在科幻电影的层面,认为这只是一种不切实际的想法。然而,通过学习AI软件,我发现AI已经广泛应用于各个领域,如医疗、金融、交通等。比如,在医疗领域,AI软件能够诊断疾病、辅助手术,并提供个性化的治疗方案。这些应用极大地提高了工作效率和精准度,也对人类的生活产生了巨大的改变。因此,学习AI软件不仅帮助我掌握了一项实用的技能,还让我对未来充满了希望和憧憬。
此外,学习AI软件也使我更加了解了AI技术的局限性和挑战。AI软件虽然在许多方面展现出了巨大的潜力,但我们也不能忽视其存在的问题。例如,AI系统的训练数据可能带有偏见,导致算法的不公平性和道德问题。此外,AI软件还面临着安全性和隐私保护的'挑战,以及技术监管和法规制定的困难。因此,学习AI软件也要时刻警醒,不仅要关注技术的进步,更要考虑到其对社会和个人的影响,以及如何解决相关问题。
最后,学习AI软件也让我认识到了自我发展的重要性。AI技术的迅猛发展意味着我们需要与时俱进,不断学习和更新知识。AI软件只是人工智能的一个方面,随着科技的不断发展,未来可能会出现更加先进和复杂的AI技术。因此,学习AI软件只是一个起点,我应该继续学习和探索更多的AI技术,以适应未来的发展。同时,AI技术的广泛应用也提醒我,作为一名大学生,我有责任为推动科技进步和社会发展做出自己的贡献。
综上所述,学习AI软件是一项具有重要意义的学习经历。通过学习AI软件,我不仅提升了专业技能,也深刻认识到了AI技术的巨大潜力和挑战。同时,AI软件的学习也让我认识到了自我发展的重要性,以及为社会发展做出贡献的责任。因此,我将继续学习和探索AI技术,为实现科技进步和社会发展做出自己的努力。
6s学习心得体会 篇14
1、“多做紧急而且重要的事,紧急的事会越来越多;多做不紧急而且重要的事,紧急的事会越来越少。”这句话是整个6s管理工作中对我触动最深的一句,也是发人深省的一句话。提升6s管理是为了什么呢?有人可能会认为,这都没用,踏踏实实干活才是根本。但我要说,提升6s管理是为了我们每位干活的人,干得更加得心应手,干得更加有条不紊,处理更多的真正需要时间去处理的事务,解决更少的本不应发生的问题。
2、6s管理工作重点在于要着眼于细节,“细节决定成败”。对细节的关注、改善,虽说可能并不是都很起眼的,但量变到一定程度才能质变。但如果缺乏对细节的关注,就会有很多的问题慢慢的浮出水面。
6s学习心得体会 篇15
AI(ArtificialIntelligence,人工智能)作为当今科技发展的热点之一,吸引着越来越多人的关注。近年来,我也开始涉足AI领域的学习,并从中获得了一些心得体会。下面我将就我的学习过程、学习方法以及学习效果等方面进行简要总结和分享。
首先,合理安排学习时间是AI学习的首要任务。由于AI学习内容庞杂且深度较深,单纯依靠上课或课下的简单学习是远远不够的。因此,我在学习AI时,充分利用每天的空闲时间,包括在课余时间、周末和假期等进行学习。在周一至周五的课程时间中,我较为专注地听讲,记录下每个知识点和问题。在周末,我清理自己的学习记录,根据知识点进行深入研究和学习。这样的`时间安排能够保证学习的连贯性,提高学习效果。
其次,借助多媒体技术进行深入学习。AI学习涉及的知识、理论和实践较为繁杂,仅仅依靠纸质材料和课本是难以掌握全貌的。因此,我借助网络资源和科技设备,通过观看授课视频、听讲AI专家的讲座和分享等多种方式来学习AI知识。通过多媒体技术,我能够更加直观地了解复杂的算法原理和应用案例,提高学习效率和记忆效果。
第三,勤于动手实践是掌握AI知识的关键。AI学习是一种高度实践性的学科,仅仅停留在理论抽象层面是远远不够的。因此,我在学习AI的过程中,利用开源平台和虚拟实验环境等工具,积极参与各类实践项目和竞赛。在实践中,我能够运用所学的理论知识,将其应用于具体问题解决,加深对AI知识的理解和掌握。
另外,拓宽学习渠道是学习AI的有效途径之一。在学习AI的过程中,我经常参加各类AI相关的讲座、学术交流会和行业研讨会等各类活动。通过这些渠道,我不仅能够及时了解最新的科研成果和行业动态,还能够与一线的AI专家进行深入交流和探讨,开拓视野,提升自己的学习背景和能力。
最后,及时总结和反思是AI学习的好习惯。AI学习的过程中,复杂的知识和算法常常让人感到疲惫和困扰。然而,通过及时总结和反思,我不仅能够对学习内容有更深入的了解,还能及时发现自己知识盲点和不足之处,从而有针对性地进行补充和提高。因此,我将培养总结和反思的习惯作为AI学习的必修课。
综上所述,学习AI需要合理安排学习时间、借助多媒体技术进行深入学习、勤于动手实践、拓宽学习渠道以及及时总结和反思。这些方法和经验使得我在AI学习过程中不断提高自己,达到了良好的学习效果。未来,我将继续深入学习AI,将其应用于实践中,为促进社会的发展和进步贡献自己的一份力量。
6s学习心得体会 篇16
经过将近一个多月的学习,总的来说还是学习到了很多的东西,PS是一个很受人喜欢的软件,女孩子都爱美,所以我也花了必须的时光和精力去琢磨。
PS指photoshop,photoshop是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一,大多数人对于PS的了解仅限于一个很好的图像修改软件,其实不明白它的的诸多应用方面,实际上,PS的应用领域很广泛,在图像、图形、文字、视频、出版各方面都有涉及。它主要应用包括平面涉及、修复照片、广告摄影、影像创意、艺术文字、网页制作、建筑效果图后期修饰、绘画、绘制或处理三维贴图、婚纱照片、涉及视觉创意、界面设计、图标制作等十三大领域。
从功能上看,PS可分为图像修改、图像合成、校色调色及特效制作部分。
应用包括平面涉及、修复照片、广告摄影、影像创意、艺术文字、网页制作、建筑效果图后期修饰、绘画、绘制或处理三维贴图、婚纱照片、涉及视觉创意、界面设计、图标制作等十三大领域。
从功能上看,PS可分为图像修改、图像合成、校色调色及特效制作部分。
图像修改是图像处理的.基础,能够对图像做各种变换如放大、缩小、旋转、倾斜、镜像、透视等。也可惊醒复制、去除斑点、修补、装饰图像的残损等、这在婚纱摄影、人像处理制作中有十分大的用场,去除人像上不满意的部分,进行美化加工,得到让人十分满意的效果。
我觉得学习一门课程要有耐心,要肯下功夫,上课就要留意简单的出路图片,PS只是一个工具而已,它也要靠人来操作,不要把它看得太神秘,不敢去打开,认真的做,还有不要死看书,听理论,那是没有用的,看十本书,还不如亲手做一做,做不好也不要气馁,因为你从失败中得到了经验,试图掌握PS的每一个功能,熟悉每一个工具的运用,学习就要学会请教教师和同学问习题,不懂不会的问习题就要问,要时常总结归纳,吸收袭击和其别人的小窍门,技巧记下来,要学会搜索,找一些PS好的例子,自我琢磨,尝试着去做一下,我认为学习PS不单单要动技术,更不能缺少艺术感和创意,思维要有所发散,才能做出好的作品。
最后要感谢教师耐心的讲解与指导,学会继续学习PS技术,努力提高自我的水平。不辜负教师的指导。
6s学习心得体会 篇17
1921年中国共产党成立了,至今已有98年。今天,新中国在迎来了党的70岁生日。我们从党史、新中国史中获悉,中国共产党领导中国人民从站起来、富起来到强起来,不仅取得了举世瞩目的成就,最重要的一条就是‘不忘初心、牢记使命’。
近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,让广大党员干部回归本心,本着为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命,更加自觉地用实际行动践行着全心全意为人民服务的宗旨。从“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志;从“不忘初心、牢记使命”主题教育中学党史新中国史,以史为镜,主动明初心记使命,扛责任。
通过学党史新中国史,我们要坚定信仰,因为星星之火可以燎原。不忘初心,方得始终,传承红色基因,必须坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以党组织保持高度一致。因此,基层党员领导干部要主动把自己摆进去,真学深学,真抓实干,学会运用历史的思维去思考问题,培养历史的眼光去发现问题,增强历史担当去抓问题并解决问题,把学习党史、新中国史形成常态化机制,切实抓出成效。
通过学党史新中国史,我们要坚定信念,让初心使命在心底里扎根,要坚持党的宗旨职责,让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命,坚持百姓需求在哪里,基层工作就推进到哪里;群众困难在哪里,党员服务就延伸到哪里,真正让基层党组织成为新发展的“主心骨”,让党员干部主动担当作为,做农村带头致富的领“领头雁”。
学党史新中国史明党之志,我们要牢记党的初心和使命,坚持奋斗奉献精神,培养求真务实的工作作风;通过回顾党史、新中国史,让人们知道中国共产党和中华人民共和国是如何走过来的,从而凝聚全党共识,汇聚全党力量,为顺利实现“两个一百年”的奋斗目标奠定了思想基础。
6s学习心得体会 篇18
不知不觉第二次月考至今已有三个星期了,距离下一次期末考和生物地理结业考的时间也不剩一个月。接下来我要跟大家分享的是一些学习心得。
我认为要有好的学习成绩应要具备三点:1.适合自己的学习方法;2.好的学习心态;3.勤奋。
第一:
每个学生都应去寻找合适自己的学习方法,这样会有利于提高你的学习效率和发现你学习上的缺点。我也有一个习惯——复习时用列提纲的方式去复习,起码这样会更有条理更明确自己的缺漏在哪。预习、听课、复习这是一个最简单的学习流程,说起来容易可是真正坚持下来的又有多少,而我也会时不时偷懒一下。别轻视这样的流程,它会给你的学习上带来很多帮助:预习能辅助你上课时更容易去理解;老师上课传授的内容还是占重点的大部分,认真听课起码可以给你打下好的基础;复习能更巩固上课的内容,梳理好笔记更有利于复习。举单科来说:英语最基层的就是背单词了,尽管背单词很枯燥,还有老师所讲的重要词汇和难背的词汇可以把它抄来有空就看看。数学就要把公式背好理解好,理科需要的是灵活运用,所以理解很重要。寻找自己的学习方式,这样会给学习带来很多的方便。
第二:
面对学习的不顺就像面对人生的困境一样,需要有恒心、有信心去迎接。有些同学因为一次考试失误了就放弃学习了;有些同学因为好成绩而过分自负,不屑于他人,不愿意去帮助学习有困难的人;有些同学会把考试的失误迁就于老师,没有先想过自己有哪些的不足。就比如说这次考试有些同学认为换了物理老师和历史老师的学习改革而导致这两科的失误,也许这也是很小的原因,但主要还是出自于自己的问题,自己到底有没有去努力适应过、找寻适应的方法或讨教老师问题等等。这都是学习心态上的问题。乐观面对学习成绩、积极提问、乐于辅助他人等等这些就是好的学习心态。有好的学习心态会让你学得开心学得更有意义。
第三:
学习需要的是持之以恒,所以我们需要勤奋地去学习。很多同学嫌做题目太麻烦很复杂,就去抄作业,可是抄作业又给你带来什么好处呢?谁不曾这样烦恼过,可大多数人都是靠后天的努力去获得好成绩。比方说我,我没有像重点班同学的优秀天赋,所以我需要靠后天的努力去弥补,促进自己变得优秀。俗话说天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。老师们也常说只有懒学生没有笨学生。我相信只要你有努力去付出了你就会有好的收获。
好好学习是现在最实际的事情,千万不要让网络游戏、小说等等荒废了学业。
祝大家在下次考试考到满意的成绩。
6s学习心得体会 篇19
在新的时代背景下,安全教育越来越显现出其重要性。为了提高安全教育的质量,提高安全教育针对性和可操作性非常有必要。近年来我国陆续修订了《未成年人保护法》、《义务教育法》,颁布了《中小学幼儿园安全管理办法》,对做好中小学安全教育工作提出了明确的法律要求。其中,均提出了要广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识,增强公众应对突发事件的意识、社会责任意识和自救、互救能力。
随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。为了更好地宣传交全知识,更好地珍视我们生命,在此,我向全体师生发出了倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。
这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,公仆??无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交
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