军训活动方案2024活动方案
军训活动方案2024活动方案(精选29篇)
军训活动方案2024活动方案 篇1
一、活动主题
为提高孩子的国防意识、爱国意识,增强学生的自尊、自强、自立,坚定理想信念,发扬爱国之心和关爱他人之心,使学生真切地经受四关考验:首闯生活关(培养独生子女生活自理能力)、苦战训练关(训练中战高温斗酷暑,强健体魄,磨练意志)、喜过情感关(通过夏令营活动,增强爱心和团队精神),甩掉“陋习”关(拖拉、散漫、自我为中心等)。
二、活动内容
1、军旅生活:起床、洗漱、早操、整理内务、就餐、操课、课外活动、就寝,严格依照军队的一日生活制度执行,并进行内务评比,培养他们讲究卫生、做事有序的好习惯。
2、军事训练:通过队列动作训练使营员养成良好的行、坐、立姿势,提高身体协调能力;学军体拳,达到强身健体,防敌自卫,提高身体反应能力;紧急集合提高学生反应速度。
3、国防教育:让营员了解军队历史,并走进技术区参观武器装备,使他们感受军威国威,增长军事知识。
4、参观游览月亮湾,举办“工兵撬地雷”活动,激发爱国情感。
5、文体娱乐:开展学唱军歌活动、学习种菜和联谊活动,形成集体观念。
三、活动时间
__年6月26日-30日
四、活动地点
268部队。
五、营员要求
1、在夏令营出发前请检查所带物品是否齐全,严禁携带火柴、打火机、各种利器等危险物品及生、冷、不洁食品,军事夏令营禁止食用零食。
2、营员入营后将进行封闭式管理,按规定统一着装,一切行动听指挥,严格遵守纪律及各项规章制度,发扬部队的优良传统,艰苦奋斗,严格训练,不怕苦,不怕累。
3、请营员严格遵守作息时间,保证每天有充沛的体力参加活动,如遇身体有任何不适,及时通知辅导老师或队医。
4、要尊敬教官和教师,团结同学,发扬团结互助精神,互相关心和帮助。
5、营员要保护环境,爱护部队公物及各种设施。
六、具体分工(略)
军训活动方案2024活动方案 篇2
目的:
为了在紧张的军训生活中的学员得到放松,体会到艰辛中的愉快,了解到生机勃勃,充满活力的团委学生会。也要从中挑选一些优秀的有文娱才能的人才,为以后的新生晚会和各项工作做好准备。
对象:全体参于军训人员
时间:军训结束
地点:操场
流程:
开场
主持人宣布活动开始(主持人不必太正式,幽默风趣即可) 个节目一组
游戏环节
节目
全体新生拉歌,每排(或几个排)唱军歌 ? 做游戏(游戏由心理协会提供)
团委学生会表演节目(或和教官一起) 可以以表演的形式,宣传各个部门接下来的活动
教官(老师)表演节目
感动时刻,拥抱身边的人,
主持人宣布活动结束
前期准备
1. 军训未开始前(开学当天晚上)召开全体学生会会议,商议未确定事项(如主持人,游戏活动,具体人员安排等)
2. 舞台布置,以亮为主,不需要特别装饰,朴实为主。忌讳累赘,华丽
3. 总结所需的物品道具。在第二天中午12:00之前交与生活部统一购买
4. 音响设备全权由广播站调试,任何人未经允许不得擅动。
5. 节目选送由每一排至少选送一个节目,弃权扣军训期间评优活动分数
6. 工作人员不得无故旷工,有事向部长或负责人请假,违者从重处理。办公室做好相应的监督工作
7.整体晚会在户外进行,保障安全。突发事件,如断电等,维持秩序人员要控制好所在班级人员情绪,切勿擅自离场,活动秩序听指挥(注意,无线喇叭,电筒必须准备)
8. 一切解释权归策划人所有。
军训活动方案2024活动方案 篇3
军训教官:
目录:
一?高中生进行军训的目的及意义
二?军训教官工作职责
三?单兵队列动作的讲解与训练
(1)队列训练的目的,内容及要求
(2)动作训练时间安排表
(3)单个军人的队列动作,分队的队列动作
四?军训日记及内务整理
五?军训防暑常识
六?军歌及高中表演(选训)
七?军训考核及总结
八?军训过程中意外事件处理应急预案
九?通过军训为班干部选举与任免提供借鉴
一?高中生进行军训的目的及意义
对学生进行军事训练是全面贯彻党的教育方针,改革教育内容,加强学生思想政治教育,全面提高学生素质,培养有理想,有道德,有文化,有纪律的建设型人才的重要措施。通过军训提高学生的思想政治觉悟,激发爱国主义热情,增强国防观念和国家安全意识,进行爱国主义,集体主义和革命英雄主义教育,增强学生的组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质;使学生掌握基本军事知识和技能,为中国人民解放军训练后备兵员和预备役军官,为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。
学生军训是全民国防教育的重要组成部分,也是学校展开国防教育,培养高素质人才的重要形式。其重要意义在于:
?促进学生德,智,体全面发展,树立科学的人生观,世界观,价值观有利于培养社会主义建设事业的“四有”新人。
?有利于加强国防后备力量建设,对做好未来及侵略战争准备具有战略意义。
?有利于激发学生爱国卫国意识,对加速综合国力的建设具有深远的意义。
?有利于增强“国无防不立,无兵不安”的观念,提高全民族的国防意识。
二?军训教官工作职责
?做好迎新及新生入学教育工作
?组织好军训前军训思想动员及开始的各项活动
?完成单兵动作训练工作
?对军训学员的早操和训练进行考勤
?做好学生内务卫生的检查,评比,做好军训结束前的总结评比工作。
?抓好队列训练的纪律,培养学员的纪律观念
?注意确保军训时学员的安全,要及时处理军训中的伤病员。
?及时向辅导员或学员其他领导汇报情况
?注重与学员的交流,多为学员做相应的心理辅导工作。
?组织好军训期间的党团活动
三?单兵队列动作的讲解与训练
1.(一)队列训练的目的
普通高校高中生通过队列训练,既可以亲身感受和体验现代军人整齐划一和严格正规的队列生活,更能忒杨良好的身姿,纠正和克服谙如挺腹,含胸,歪头,斜肩等不良习惯,培养严整的仪容,穿戴整洁的良好的习惯,建立良好的时间观念,严谨的组织纪律观念,团结的集体观念和讲求规范及雷厉风行的工作作风,从而促进校风校纪建设。
(二)队列训练的内容
队列训练的内容主要有:队列动作,队列队形,及队列指挥。
队列动作主要包括:单个军人的队列动作和班排的队列动作。
队列指挥主要包括:指挥位置,指挥方法,指挥要求等。
(三)队列训练的要求
A.对指挥员的要求
?指挥位置正确
?停止间把握好等边三角形站位和斜线示范动作法。
?行进间纵队时位于左侧中央或三分之一处。
?态度端正,精神振作,动作准确
?会讲解,会示范,会纠错,会做思想工作
?声音清楚洪亮,口令下达准确
?训练前后清点人数,整理着装
?严格要求自我,以身作则,维持队列纪律
?注意照顾伤病员,要学会观察学员,有情况要及时处理
?将集体观念,荣誉感,团结互助友爱之风带入班级中
B.对学员的要求
?坚决执行命令,做到令行禁止
?姿态端正,军容严整,精神振作,严肃认真,禁止在队列中说笑,打闹,做小动作
?按照规定的队列位置,集中精神听指挥,动作迅速,准确协调一致。
?保持队列整齐,出入列应当报告并经允许,并确保方式正确,做错动作要打报告并经允许迅速纠正,有情况应及时报告
?认真练习体会要领,勤于思考,虚心学习,不耻下问
?严格听从规定的奖惩政策
2?动作训练时间安排表
7月21日
早晨:(1)讲明军训纪律,说明军训内容即安排
(2)口令练习,整理着装及整齐与报数
上午:(1)口令练习和整齐与报数
(2)“立正与稍息”的训练
下午:“立正与稍息”的巩固及“跨立与立正”的训练
7月22日
早晨:口令练习和整齐与报数
上午:停止间转法
下午:巩固已学的动作
7月23日
早晨:口令练习和整齐与报数
上午:“蹲下与起立”的训练
下午:“敬礼与礼毕”的训练
7月24日
早晨:口令练习和整齐与报数
上午:停止间动作的复习及小测验
下午:“齐步走及其立定”的训练
7月25日
早晨:口令练习和整齐与报数
上午:“齐步走及其立定”的训练
下午:“齐步走及其立定”的训练
7月26日
早晨:口令练习和整齐与报数
上午:“正步走及其立定”的训练
下午:“正步走及其立定”的训练
7月27日
早晨:口令练习和整齐与报数
上午:“正步走及其立定”的训练
下午:“跑步走及其立定”的训练
7月28日
早晨:口令练习和整齐与报数
上午:“跑步走及其立定”的训练
下午:“跑步走及其立定”的训练
7月29日
早晨:其他动作的选训
上午:所有动作的复习
下午:军训考核
7月30日
阅兵式及总结大会
3?单兵动作讲解
科目1:“立正与稍息”
一?立正(立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础)
口令:立正
要领:当听到立正的口令后,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外张开约60度,相距一脚之长。两腿挺直夹紧,两膝并拢,小腹微收,自然挺胸,上体保持正直,身体稍向前倾。两肩要平,略向后张,两臂下垂,自然伸直,手指并拢,自然弯曲,拇指贴于食指第二节处,中指贴于裤缝。头要正,颈要直,口要闭,下颚微收,两眼平视前方。
关键:(1)两腿挺直夹紧,两膝并拢
(2)两脚尖向外分开约60度,可用右脚做等边三角形测量。
(3)身体稍向前倾
易错点:(1)两臂太过僵硬,紧贴身体导致两肩前收。
(2)小腹未收
(3)两腿没有夹紧
(4)手型错误
(5)身体未向前倾
(6)眼神不坚定,目光游离
训练方法:(1)军姿保持法
(2)对照练习法
二?稍息(稍息是队列动作中的一种休息和调整姿势的动作与立正互换)
口令:稍息
要领:听到稍息的口令后,左脚沿脚尖方向伸出约全脚长的三分之二,两腿自然挺直,上体保持立正的姿势,身体重心大部分落于右脚,稍息过久可以自行换脚。
关键:(1)稍提左跨将脚送出,不要发出擦地声。
(2)脚伸的长度不够或过长。
(3)上体未保持立正姿势,两腿未挺直。
训练方法:(1)原地提跨练习
(2)用右脚平行测量三分之二的长度
(3)流水作业,逐个纠错
科目2?“立正与跨立”
一?跨立(主要用于军体操,体能训练,执勤和舰艇上分区队等场合,可与立正互换)
口令:跨立
要领:听到跨立的口令后,左脚向左跨出约一脚之长,两腿挺直,上体保持立正姿势,收腹挺胸,身体重心落于两脚之间,两手后背,左手握右手腕,拇指根部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高,右手手指并拢自然弯曲,手心向后。
关键:(1)向左平行跨出的一脚之长
(2)两腿挺直,收腹挺胸。
(3)左手腕握右手腕
易错点:(1)左脚向左跨出的幅度多大或过小
(2)两腿未挺直,上体未保持立正姿势
(3)眼神不够坚定,目光游离
(4)手型错误
(5)恢复立正前后手型没有变化
训练方法:(1)跨姿保持法
(2)对照训练纠错法
(3)原地提跨练习
科目3?“停止间转法”(停止间转法是停止间变换方向的方法,分别有向右转,向左转,向后转,有时也有半面向左、右转)
一?向右(左)转
口令:向右(左)转
要领:“向右(左)“是预令,“转”是动令,当听到动令以后,以右(左)脚脚跟为轴,右(左)脚脚跟和左(右)脚脚尖协调用力,使身体协调一致向右(左)转体90度,此时身体重心大部分落于右脚,两腿挺直,稍做停顿后左(右)脚取捷径迅速靠脚,恢复成立正姿势。
(半面向右(左),按照向右(左)转的要领转体45度)
关键:(1)转体和靠脚时两腿挺直,保持身体不晃动
(2)上体保持正直,手臂贴紧身体,不能摆动
(3)身体协调一致转体,头,颈,躯干同时转,注意节奏,转体快,稍作停顿,靠脚快。
(4)靠脚要有力,不能发出擦地的声音,提跨靠脚
易错点:(1)手臂未贴紧身体,两腿未挺直
(2)转体不够迅速,过大或过小
(3)靠脚声不齐且有擦地的声音
(4)节奏不一致
二?向后转
口令:向后转
要领:“向后”是预令,“转”是动令,当听到动令后,以右脚脚跟为轴,右脚脚跟与左脚脚尖协调用力,迅速使身体向右转体180度,两腿挺直夹紧,重心落于右脚,稍做停顿后,左脚取捷径迅速靠脚,恢复成立正姿势。
关键:(1)转体时左脚膝盖顶紧右脚膝盖窝
(2)注意转体前后两脚尖仍向外张开60度
(3)靠脚有力,不要发出擦地的声音,提跨靠脚
易错点:(1)手臂未贴紧身体,两腿未挺直
(2)转体不够迅速,过大或过小
(3)靠脚声不齐且有擦地的声音
(4)节奏不一致
(5)左脚膝盖未顶紧右脚膝盖窝
训练方法:(1)分解动作练习法
(2)分组练习法
(3)流水作业检查法
科目4?蹲下与起立
一?蹲下
口令:蹲下
要领:当听到“蹲下”的口令后,右脚沿平行方向后撤半步,使前脚掌着地,身体重心大部分落于右脚,稍作停顿后,中指沿裤缝下滑,迅速蹲下,臀部坐于右脚脚跟之上,两腿分开约60度,上体保持正直,五指并拢,自然搭于两膝之上。
关键:(1)平行后撤,做到与肩同宽,同时重心后移
(2)下蹲过程中身体不能前倾,不能左右晃动或出现弹簧现象
(3)左大臂夹紧左肋,右臂伸直,两手不能超过膝盖,膝盖不能着地
(4)整个过程上体保持正直,手指并拢,两眼向前平视
易错点:(1)向后撤的步子过大或过小
(2)没有把握好节奏
(3)手未贴紧,身体出现晃动或弹簧现象
(4)两腿分开约60度
(5)左大臂未夹紧左肋,右臂未伸直,手指位并拢或超过膝盖
(6)上体松弛,向前倾
二?起立
口令:起立
要领:听到“起立”的口令后,全身协调用力,迅速起立,两腿挺直,稍作停顿后迅速靠脚,恢复成立正姿势
关键:(1)全身协调用力,注意把握节奏
(2)两腿挺直,保持身体不晃动,不要出现耸肩
易错点:(1)起立不够迅速,无节奏
(2)两腿未挺直,靠脚无力
(3)出现耸肩或身体晃动
训练方法:(1)分解练习法
蹲下分为两步:一是后撤二是蹲下
起立分为两步:一是起立二是靠脚
(2)保持姿势法
(3)流水作业法
(4)互相对照练习,纠错法
科目5:敬礼与礼毕
单个军人敬礼时,通常是在距受礼者5~7步处行举手礼或注目礼。通常伴随“半面向左或右转”。
一?敬礼
口令:敬礼
要领:面向受礼者成立正姿势,当听到敬礼的口令时,右手取捷径迅速抬起,五指并拢,自然伸直,中指微贴于帽檐又角前方约2厘米处。(不戴帽或戴无檐帽时,微贴太阳穴,与眉同高。)手心向下,稍向外张,手掌与水平面约成20度角。手腕不得弯曲,又大臂与两肩成一条直线,同时注视受礼者。
关键:(1)取捷径迅速抬手,避免画弧。
(2)手掌要自然伸直,手腕不得弯曲,不得用力或紧张。
(3)右大臂与肩成一条直线。
易错点:(1)抬手不够迅速,不能一步到位。
(2)手指不伸直,手腕弯曲。
(3)未成立正姿势。
(4)手掌向外张开大于20度。
(5)右大臂上扬。
二?礼毕
口令:礼毕
要领:当听到礼毕的口令后(或对方还礼后),右手取捷径迅速放下。
关键:(1)手不能有拍打裤缝的现象
(2)取捷径放下,注意敬礼前后手型的变化
易错点:(1)出现画弧现象和拍打裤缝现象
(2)礼毕后手型未恢复
训练方法: (1)分步练习法
(2)影子练习法
(3)对照练习发
(4)流水作业,逐个训练
科目6?三大步法
第一项:齐步及行进立正
齐步是军人行进的常规步伐,主要用于部队的整体行进。
一?齐步行进
口令:齐步——走
要领:“齐步”是预令,“走”是动令。当听到动令后,左脚向前迈出约75厘米,按照先脚后跟后脚的顺序着地,上体正直,稍向前倾。同时,身体重心前移,右脚照此法动作。齐步走的手型是:四指微曲,拇指贴于食指第二关节,齐步走的过程中两臂前后自然摆动。向前摆动时,肘部微弯,上臂自然里合,手心向内稍向下,拇指根部对准人体中心线,并与最下方衣扣同高(与夏季作训服第四扣同高)离身体约25厘米,向后摆肘时,手臂自然伸直,有擦裤缝声。手腕前侧距裤缝线约30厘米。齐步走的行进速度为116~122步每分钟。
关键 :(1)向前摆臂时,手腕高度要一致,手型不变
(2)向后摆臂时,手腕尽量后摆,有意识的稍向下压,防止勾腕
(3)行进过程中走平行步。防止内八或外八步法。脚跟压脚掌明显,两眼平视前方,上体保持正直,余光标齐排面
(4)行进时,手脚协调一致,注意第一步和最后一步的定型
(5)摆臂时有擦裤缝的声音
易错点:(1)第一步迈的太大,前倾严重
(2)没有按照先脚跟后脚掌的顺序着地且八字严重
(3)摆臂高度不一致,未向里合
(4)向后摆没有擦裤缝声,且出现勾腕
(5)最后一步未定型
(6)行进中步率不齐,且排面不整洁
训练方法:(1)分解动作训练(主要练第一步和最后一步的定型动作)
(2)原地摆臂练习
(3)一令N动的练习
(4)折臂步伐练习(折臂——左手在上,右手在下,训练步伐和步速)
二?立定
口令:立定
要领:“立”在左脚“定”在右脚,然后左脚再向前方迈出大半步,重心落于右脚,两腿挺直稍做停顿后,右脚取捷径靠脚,恢复成立正姿势
关键:1.最后一步,步子不宜过大,左脚脚尖向外张开30度
2.稍作停顿后两腿挺直,靠脚有力
易错点:1.最后一步把握不好,立定后两脚尖不成60度
2.未稍作停顿,靠脚太快且不齐
3.两腿未挺直靠脚
训练方法:三步立定法
第二项:正步行进及其立定(正步主要用于分列式和其他礼节性场合)
一?正步行进
口令:正步——走
要领:“正步”是预令,“走”是动令,当听到动令后,左脚向正前方迅速踢出75厘米,(腿要绷紧,脚尖下压,脚掌与地面平行,离地面约25厘米)适当用力使全脚掌着地,落地有声,上体保持正直,微向前倾,同时身体重心前移,右脚照此法动作。正步走的手型:四指轻轻握拢,拇指伸直贴于食指第二节处,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂略成水平,手心向内稍向下,手腕下沿摆到高于最下方衣扣线10厘米处,(即与夏季作训服第三衣扣线同高)离身体约10厘米处,向后摆臂时,手臂自然伸直,沿裤缝线垂直向后摆(有擦裤缝的声音)手腕前侧距裤缝线约30厘米,行进速度为110——116步每分钟。
关键:1.行进中身体重心稍向前,挺胸收腹,才能保持身体平衡。
2.脚尖下压,保持抬脚高度,注意节奏
3.手臂垂直向后摆,有擦裤缝声,手臂稍向里合
4.摆臂有力,向前时注意高度,向后摆臂时注意不要勾腕
易错点:1.踢腿不够迅速有力,出现弹腿现象
2.脚尖没有下压,抬脚高度不一致
3.向前摆臂时,小臂倾斜
4.拇指根部未对准人体中心线
5.向后摆臂时没有擦裤缝的声音且出现勾腕现象
6.手型不正确
训练方法:1.原地摆臂练习
2.抱腹踢腿定型练习
3.原地折臂踢腿练习
4.一令N动练习
二?立定
口令:立——定
要领:“立”在左脚,“定”在右脚,然后左脚再向前迈出大半步,重心落于右脚,两腿挺直稍作停顿后,右脚取捷径靠脚,恢复成立正姿势。
关键:1.最后一步不宜过大,适合靠脚即可,左脚向外张开30度
2.稍作停顿后,两腿挺直,靠脚有力有声
易错点:1.步幅过大,靠脚过快
2.两腿未挺直,靠脚无力
3.最后一步没有定型靠脚
训练方法:正步走三步立定法
第三项:跑步行进及其立定(跑步主要用于快速前进)
一?跑步行进
口令:跑步——走
要领:“跑步”是预令,“走”是动令,当听到跑步的预令后,双手迅速握拳(握英雄拳:四指拳握,拇指贴于食指第一和中指第二节处)提到腰际,与要带同高,拳心向内,肘部稍向里合,听到动令后,上体前倾,两腿微弯,同时左脚利用右脚的蹬力向前跃出约85厘米,使前脚掌着地,身体重心前移,右脚照此法动作。行进过程中,两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部贴于腰际,大臂略垂直,小臂略平,稍向里合,两拳内侧各距衣扣线约5厘米,向后摆臂时,后肘里合,拳贴于腰际,行进速度为170——180步每分钟
关键:1.提拳时,肘部要里合
2.行进中,走平行步,前不露肘后不露拳
3.整个过程中,上体保持正直,两眼平视前方,余光看齐排面
4.防止打鼓现象,行进中两拳有意识下压
易错点:1.提拳不迅速,肘部未里合
2.上体未保持正直,排面不齐
3.摆臂不够自如,未做到“前不露肘,后不露拳”
训练方法:1.原地摆臂练习
2.分解动作练习
3.分组练习
4.提拳练习
二、立定
口令:立定
要领:“立”在左脚,“定”在右脚,听到口令后,仍跑出三小步,第三步是不出右拳,收左拳。两腿挺直,稍作停顿后,右脚取捷径靠脚,恢复成立正姿势
易错点:1.听到立定后速度仍未减慢
2.靠脚过快,没有靠脚的声音或靠脚不齐
科目7?其他动作训练(选训)
一?踏步及其立定
踏步分为齐步踏步和跑步踏步两种,主要用于调整步伐和整齐。
停止间的口令:踏步——走
行进间的口令:踏步
要领:听到踏步的口令后,两脚在原地上下起落,(抬脚时,脚尖自然下垂,离地面约15厘米,落下时脚掌先着地)上体保持正直,两手按照齐步或跑步摆臂的要领摆动
立定:听到口令时,“立”在左脚,“定”在右脚,左脚再踏一步,右脚靠拢左脚,原地成立正姿势,跑步的踏步,听到“立定”的口令急促他两步,再立定。
关键:1.脚尖自然下压
2.不要移动位置,上体保持正直
二?坐下?起立
口令:坐下
要领:左小腿在右小腿后交叉,迅速坐下,手指自然并拢放在两膝之上,上体保持正直,两眼平视前方,肘部贴于腰际
口令:起立
要领:听到“起立”的口令后,山体稍向前倾,全身协调用力迅速起立,左脚靠拢右脚,成立正姿势。
三?脱帽与戴帽
口令:脱帽
要领:听到口令后,双手迅速抬起至帽檐或帽檐前端两侧,将帽取下,取捷径置于左小臂,帽徽向前,掌心向上,四指抚帽檐前端中央处,小臂略成水平,右手放下,成立正姿势
口令:戴帽
要领:听到口令后,双手握帽檐前端两侧,去捷径迅速将帽戴正
关键:1.脱帽时双手取捷径
2.上体保持正直,不得晃动
科目8?班队列动作
一?班的队形
班的基本队形分为横队和纵队,需要时可以称二列横队或二列纵队,队列人员之间的间隔约10厘米,距离(前一名与后一名脚尖)约75厘米,需要时可以调整队列人员的间隔和距离
二?整齐?报数
【1】整齐是便队列人员按照规定的间隔和距离保持行列整齐的一种队列动作。整齐分为向右,向左和向中看齐。
口令:向右(左)看——齐,向前——看
要领:听到“向右(左)看齐”的口令,基准兵不动其他学员迅速向右(左)转头,眼睛看右(左)邻学员的腮部,以小碎步取齐,前四名能通视基准兵,自第五名起,以能通视单人以右(左)第三人为度,后列学员,先用余光向前对正,后面的向右(左)看齐。听到“向前——看”的口令,迅速将头转正,恢复成立正姿势。
口令:向前对正
要领:纵队看齐时,可以下达“向前对正”的口令基准兵不动,其他学院迅速向前对正
【2】报数
口令:报数
要领:听到“报数”的口令,横队从右至左纵队由前往后,依次以洪亮的声音转头报数,最后一名不回头,数列横队时,最后一名报“满伍”或者“缺N名”。纵队由前往后报数则依次转头报数,最后一名不转。
三?单个军人出列和入列
单个军人出入列,通常用跑步(5步以内用齐步,1步用正步)或按照指挥员制定的步法执行,然后行进到指挥右侧适位置或者指定位置,面向指挥员成立正姿势
【1】出列
口令:第N排第N名出列(或直呼其名)
要领:听到口令后,被点到者应答“到”,听到“出列”的口令后应答“是”。
横队时:位于第一列的学员取捷径出列,位于排以上队列中的学员,向后转,待后列同序号的学员向后退1步让出缺口后,从队尾出列,恢复原位。位于最后一列的学员出列,后退一步,然后从队尾出列
纵队时:位于左路的学员,取捷径出列,如果学员在排以上队列纵队的中路,则应向左转,待左路同号的学员向左退1步让出缺口后从左侧出列,位于缺口位置的学员待出列者出列后即恢复原位,位于右路的军人出列先跨1步,然后从队尾出列。
【2】入列
口令:入列
要领:听到“入列”的口令后,出列者应答“是”,然后按照原出列的相反程序入列
四?军训日记及内务整理
A.军训日记
在军训期间要求学员每天写日记,将当天的训练心得及感想记录下来,在结束当天统一收齐借此了解学员的内心世界,并给予他们相应的指导,解决问题。
B.内务整理
【1】书桌
1.书架:书本分门别类,摆放整齐。
2.电脑桌:武平按照功能摆放
【2】衣柜
1.衣物要摆放整齐,层次分明
2.被子和其他物品也要按照功能合理摆放
3.贵重物品摆放整齐上锁
【3】床铺
叠放整齐,经常换洗
【4】地面
保持地面整洁,即时清理垃圾
【5】洗漱用品
在洗漱台上摆放整齐,有条理
五?军训防暑常识
(一)高中新生军训中如何爱护自己
1.出门前要认真检查军训制服
2.袜子要棉质的,鞋里要垫上鞋垫,这样可以防止水泡的出现
3.及时补充水分,以运动饮料,茶水,盐水为佳。不要拼命喝白开水或矿泉水,同时也可补充板蓝根水
4.随身准备小毛巾或者湿巾擦汗
5.军训期间多吃些肉类,蛋类补充体力,注意补充各种维生素
6.大雨或大汗淋漓之后不要急于喝水,稍微休息片刻再补充水分,以免突然刺激肠胃增加肠胃负担甚至造成伤害
7.军训中身体最重要,如果身体实在坚持不住就不要过分勉强,要及时的打报告休息,防止意外出现
8.军训期间要按时休息,保存体力,为军训打下良好的基础
9.军训甚或中药学会与人沟通,有困难要虚心向同学请教
10.为防止皮肤灼伤,课适当选用防晒霜,多吃清淡的食物
(二)高中生如何预防中暑
中暑是由于人们在高温,日晒的环境下,集体产生热量积蓄,大量出汗调节体温发生障碍,体内的水和盐的新陈代谢失去平衡造成的
中暑的症状是:面色苍白,大量出汗,头晕耳鸣眼睛发花,注意力不能集中,口渴,心慌,胸闷,脉搏加快,全身无力,严重者会出现恶心,呕吐,四肢抽搐,呼吸困难,突然昏倒甚至昏迷不醒
在操场上训练时发现自己有以上某些症状时,应及时向教官或者老师反映情况并打报告要求休息。自己或者在别人的帮助下马上到阴凉通风处坐下或养卧休息,并解开衣扣,裤带,及时服用防暑物品或者凉开水,饮料或盐水
预防中暑方法:
1.在日晒下坚持戴帽
2.穿浅色宽大衣裤
3.防暑药品提前服用或者随身携带
4.及时喝凉开水或含盐饮料
5.军训时减少追逐,跑跳以防产生过多的热量
6.有状况及时打报告休息处理
六?军歌(选训)
军歌主要是在训练休息或者拉歌娱乐的时候用的项目。主要是打印一些经典的军歌教学员练习,在平时训练完毕收操或者休息时唱,增加训练的氛围。
七?军训考核及总结
军训考核主要是对学员的训练成果进行检测,主要以身高次序分成若干小组,由教官指挥其做指定动作依据动作给予打分,并选出“优秀学员”若干名。总结主要是以学员的口头形式为主,让每位学员说说自己在训练中的感悟和心得,最后由教官自己写一份文字总结。
八?军训过程中意外事件应急处理预案
1.从班费中拿出一小部分用于购买防暑药品
2.教官要注意观察学员并教会学员一些基本的防暑知识,要提前调查是否有伤病的学员,给予适当的照顾
3.要和老师保持联系,有事要及时汇报
4.晚上休息要及时查寝要求学员及时休息,保持体力
九?通过军训为班干部选举与任免提供借鉴
教官可以向班主任或者同学们推荐在军训中表现好的学员担任班干部,并且要考虑那些很有潜力的学员。但主要还是以班级选举(民主投票等公平公正的方式)的结果为准,这样更有利于班级以后的发展。
7月21日
军训活动方案2024活动方案 篇4
为配合20xx级新生军训工作的全面开展,展示军训成果,增强国防意识,激发爱国热情,秉承优良军事传统,传播国防知识,学习军人的优良作风,弘扬校园文化,院团委特举办20xx级新生军训征文比赛。为做好比赛的各项工作,特制订如下实施方案。
一、活动对象
20xx级全体新生。
二、活动要求
1、20xx级全体新生每人必须至少上交一篇有关军训生活感悟的文章,由各班级辅导员收集。
2、行文内容主要是军训和新学期的感想和体会,文体不限。
3、内容积极、充实、生动,联系自己的所观、所感,及军训过程中学习、生活和参加活动的情况,字数1000字内。
4、来稿请写上自己的姓名、专业、班级,字迹工整。
5、各班级由辅导员负责初选工作,按班级人数10%的比例选送优秀的文章参加学院的新生军训征文比赛活动,院团委收稿日期截止于20xx年9月14日上午10点。
三、评选事项
院团委将组织相关教师组成评审组,按照公平、公正、公开的原则,对征文稿件进行认真评审,从中评选出一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名,并颁发荣誉证书。评审结果将在新生军训汇演公布。
军训活动方案2024活动方案 篇5
一、组织领导
(一)军训领导小组 组 长:校长
副组长:副校长、____部队领队首长 成 员:政教处、高一级部领导
(二)军训督导评比小组
1、队列训练督导小组 组长: ;副组长: 、解放军班长;成员: 。
职责:检查掌握各班级队列训练情况,每天负责上报一份扣分记 录和训练点评。
2、内务督导小组 组长: ;副组长:解放军领队首长、 ;成员: 职责:检查掌握各班级内务整理情况,每天负责上报一份扣分记 录和内务情况点评。
二、任务目标
1、 学习解放军优良传统和优良作风, 培养顽强的拼搏精神和敢于 吃苦、肯于吃苦、安于吃苦的优良作风。
2、增强了同学们的国防意识、树立了国防观念,培养了同学们的 爱国主义热情,坚定了同学们报效祖国、立志成才的信念,培养为祖 国敢于献身的崇高爱国主义精神, 树立对国家民族至高无上的责任意 识。
3、培养一切行动听指挥的坚强纪律意识。
4、 掌握基本的队列条令和徒步训练科目, 内务整理达到或超基本 标准要求。
5、明确各系列的`校规校纪及细则,纪律意识有明显的增强,迅速 适应高中阶段的学习和生活节奏。
6、 掌握科学的学习方法, 以最快的速度跨越由初中到高中的门槛, 为高中学习生活开好局打下坚实的基础
三、军训内容
根据我校实际内容,我校学生军事集中训练期限为 7 天。教学内 容分三部分:
(一)课堂教育的内容:
1、国防教育:学习我军优良传统和优良作风,学习解放军先进事 迹等,以报告会、录像片、军事题材的影片等形式举行。
2、新生入学系列教育:一是常规纪律及习惯养成系列教育,二是 系列安合教育及预防传染病教育,三是学习方法指导教育。
(二)军事训练的内容:
1、执行队列条令;训练科目有稍息、立正、跨立、停止间转法、 整齐报数、齐步走与立定、正步与立定等科目。
2、训练队列汇操、编方队、合练、汇报表演等科目。
3、执行内务条令:每天按照内务卫生的统一标准整理内务、定期 或不定期进行内务检查、内务评比。
4、执行纪律条令:规范集合、行进间的行为。
5、进行行为养成教育:遵守一日生活制度、与教官和教师打招呼 等礼仪训练、进入办公场所的报告等科目训练。
(三)课外活动的内容:
1、文艺活动:唱军歌、练拉歌、计划组织一次歌咏比赛。
2、内务汇报表演:组织一次内务汇报表演。
3、 宣传活动: 定期公布内务检查评比结果, 各班出一期黑板报 (内 容为军训+国庆六十周年)。
四、考核办法
(一)班级考核 军训期间的考评分两部分, 一是军训期间的纪律及卫生扣分记录, 按相关的考评细
则直接记入班级考评成绩。
要求每天的队列训练情况 和内容情况都要进行公布汇总和点评。
二是军训各项评比:队列汇操 表演评比、内务卫生评比、内务技能比赛、黑板报评比、班级合唱比 赛。
对各优胜班级将颁发奖状: “军训标兵班级” “内务标兵班级” 、 、 “黑板报比赛优胜班级”、“内务技能比赛优胜班级”、“大合唱比 赛优胜班级” 最后将各列系评比名次赋分汇总,按总分算出最后总名次,分三 档列入班级考评,第一档加考评分 80 分;第二档加考评分 40 分,第 三档加考评分 10 分。对总评头三名的班级颁发“军训总冠军”、 “军 训总亚军”奖状。
(二)个人考核
将根据个人表现评出军训标兵、内务标兵等先进个人若干名,并 记入个人的《中学生发展报告》中。
军训活动方案2024活动方案 篇6
为了更进一步加强各军训排队伍建设,使各排所有成员感情得到更进一步的升华,每个人都成为优秀的小战士,为各自团队的付出,拥有较强的责任感,特制定拓展活动方案如下:
一、活动时间: XX年9月13日星期四晚上7:00-8:30
二、活动地点:运动场
三、活动参与对象:全体官兵
四、领导小组:
总顾问:舒 华
顾 问:谢方雄
总负责:杨添麟
组 长:梁锦祥
副组长:
成 员:
五、主办单位:军训团
六、活动内容与规则:
链接加速
一、项目类型:团队协作型
二、参赛人员:由12名队员参赛(6男6女)
三、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:40米
四、竞赛方法:参加游戏者12人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为40米来回,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
五、竞赛规则:
(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;
(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;
(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。
六、活动目的:本活动旨在培养同学们的团结协作精神。
搭桥过河
一、项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏
二、参赛人员:每队派12人上场(6男6女)
三、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:30米
四、需要道具:砖头30块
五、竞赛方法:赛道两头各一组,每组分6人自由组合,起点组手持四块“砖头”,由第一名队员向前搭放“砖头”,第三个队员不断地把身后的“砖头”传给第一个队员,6人踩着“砖头”前进30米,其距离为30米来回,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待6人全部过界后另一组将接过“砖头”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
七、竞赛规则:
(1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。
(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。
八、活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。
军训活动方案2024活动方案 篇7
一、指导思想
切实实施素质教育的思想,实践“全面发展,人文见长”的教育理念,落实我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要,学校积极组织开展初一新生军事训练。
二、组织机构
1、领导小组
组长:
副组长:
成员:
职责:制定军训工作制度和训练计划,统一领导军训工作。(下设军训办公室)
2、军训办公室
主任:
副主任:
成员:
职责:负责军训期间新生报到、编班注册、活动安排、安全值勤、后勤保障、宣传报道等日常工作
3、工作小组
(1)政治辅导员:初一各班主任共6名
职责:做好学生的政治辅导工作,协助教官做好军训工作,配合学校开展各项活动,并及时向学校汇报和反映学生思想状况。
(2)教官:邯郸市少年军校教官6名
职责:具体负责学生军事训练工作,完成各项训练任务,协助班主任做好学生的思想政治工作,配合学校开展各项活动。
(3)后勤保障:梁竹山、周密平、刘建杰、院川周、小x、文x
职责:负责军训期间的餐饮、卫生、水电等后勤保障工作
(4)医务组:王
职责:负责军训期间的学生医疗卫生健康情况
(5)广播组:刘x
三、参加对象
全体xx级初一新生。
四、工作事项
1、时间:xx年8月12日-8月16日
2、军训营编制:
政委:李
营长:常
副营长:杨、
(下设连)
第一连连长:高
1、一排:
2、二排:
3、三排
第二连连长:袁
4、四排:
5、五排:
6、六排:
(注:排长由参训教官担任,辅导员由班主任担任。)
五、工作要求
1、军训领导小组要认真组织、积极筹备,周密计划、认真落实,保证学校军训工作的圆满完成。
2、军训领导组成员和各班主任要深入细致地做好学生的'思想政治教育和管理工作,经常深入训练场配合部队教官工作,确保军训工作的顺利进行。
3、集中训练期间,要求所有参训学生必须严格遵守校规校纪,加强组织纪律性,严格遵守军事化教学秩序,严格执行请销假制度,要做到服从领导,听从指挥,尊重教官,刻苦训练。
六、军训费用及其它
1、依据市物价局和市教育局核定,统一向学生征收参训学生成本费用60元(服装租赁费和军训培训费等)
2、军训班主任工作职责(见附件1)
3、军训学员须知(见附件2)
4、军训期间人员安排(见附件3)
军训活动方案2024活动方案 篇8
军人的形象是伟大的、崇高的,是我们大家崇拜的偶像,为了萌发幼儿热爱祖国、热爱解放军,培养幼儿不怕吃苦,不怕累,克服困难的良好品质。我们大班年级组全体教师经过讨论,组织幼儿以“我是一个小小兵”为主题的军训活动,激发幼儿学做解放军的愿望。
军训目的:
1、增强幼儿体质,让幼儿健康成长每一天;
2、培养幼儿自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班机常规。
3、强化纪律意识,规范言行举止,增强团结友爱精神,增进友谊。
军训人员:
大班段全体幼儿
军训地点:
操场
军训准备:
幼儿着装迷彩服(公司提供)和运动鞋、一次性水杯、饮用水、椅子、等。
军训内容:
1、立正:立正是军人的基本姿态
2、稍息:稍息是调整姿势和休息的动作
3、跨立:跨立是执勤和需要的礼节性场合使用的动作
4、转法:转发是部队队列变换方向的方法
5、踏步走:用于部队调整队形,整齐行进
6、报数:报数是清点队列人员的在位率
军训形式:
采用集体训练。幼儿园大班全体幼儿组成两个方队,进行互相激励的训练方式。
对带班教师的要求:
军训也是培养良好班风园风的重要手段,带班教师要提高认识,加强领导,以身作则,坚守岗位,积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。注意培养幼儿良好的卫生习惯、作息习惯、上课习惯,形成坚强的班集体,形成良好的班风。
军训前提醒幼儿并管理好本班幼儿注意安全,使幼儿从动员之时起就立即进入军训状态。
按军容检查要求做好本班幼儿军容检查整改工作。
注意了解孩子的思想、心理动态,教育学孩子做文明幼儿,碰到老师、教官客人老师主动问好,养成良好的文明礼貌习惯,主动帮助幼儿解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。
具体时间安排:
第一天
9:00-11:15
大班幼儿进行分组,认识教官(立正,稍息,跨立)。
进行军事训练。
11:30-14:00
中餐过后,午休。
14:00-16:00
军事训练(转法,踏步,报数),会操表演。
16:00-16:30
向老师汇报训练成果,收获。
结束一天课程。
第二天
8:00-9:00
指定地点集合,会操表演(穿迷彩服)
8:30-11:00
军事训练(擒敌拳)
11:30
中餐过后午休
14:00-15:30
军事训练(擒敌拳)
15:30
会操表演,向家长展示训练成果。
16:00
由家长佩戴大红花,拍摄集体照,圆满结束两天活动。
军训活动方案2024活动方案 篇9
一、目的意义
通过军事训练,增强学生的国防观念和组织纪律性,培养学生勇敢顽强、吃苦耐劳、不怕困难的意志,提高学生的自理和自律能力,提升团队凝聚力,为高中阶段的学习打下坚实的.基础。学校决定从9月x日开始分两批对20xx级新生进行军训。
二、组织领导
(一)成立领导小组
组长:朱
副组长:朱
(二)组织实施小组
组长:朱
副组长:杨
组员:朱
成员:20xx级初中新生班主任及教官
三、对象地点
军训对象:全体20xx级新生
军训地点:xx市青少年活动中心
四、时间批次
第一批:20xx年9月x日至9日,中专部。
第二批:20xx年9月11日至1日,电气工程系、汽车工程系、机电工程系、建筑工程系、现代服务系。
五、部门职责
(一)学工处
1、负责军训工作组织协调、计划落实。
2、与承训方一起合理安排学生军训内容。
3、负责组织召开军训动员大会。
4、协助基地布置训练场环境,营造军训气氛。
5、负责军训期间班主任的考核。
6、指导各系部做好军训前准备工作。
7、协助做好军训期间学生的内务整理和评比工作。
8、负责表彰军训中涌现的优秀个人和集体。
9、负责军训总结工作。
(二)各系部
1、组织对学生进行安全教育和军训动员工作。
2、要求所有新生班主任到军训基地参加管理,各系明确一名协调管理人员,并于20xx年9月x日前上报人员名单。
3、军训前了解学生身体状况,对全体学生的身体状况进行摸底调查,对确有疾病或传染病的学生要记录备案,对确实不适宜参训的同学,不安排训练。但要求学生请假或申请,并持相关医院证明,系部审批,军训期间由学生家长带回家休息。
4、做好参训学生花名册上报及军训过程中学生的管理工作。
5、布置和收集学生军训小结并做好系部军训总结工作。
6、做好相关突发事应急处理准备以及落实军训期间其他事宜。
(三)后勤处
1、落实两次军训学生车辆的接送以及管理教师车辆的接送工作。
2、校医务室备足备齐各种相关药品,确保一名医务人员遂行。
(四)安保处
保证军训接送车辆进出校园安全有序,不出现人员、车辆混乱。
(五)教务处
协调好全院两次军训期间的务工作。
(六)财务处
负责筹备两次军训部分经费工作。
六、要求事项
1、军训期间学生管理按照基地军训期间管理有关规定执行。
2、教育参训学生要增强时间观念,熟悉作息时间表,自觉遵守作息时间,各班班主任认真作好学生考勤工作。在进行封闭式训练期间,班主任协助基地教官对学生进行管理。
3、学生军训时统一穿军服、运动鞋、戴军帽,不得披头散发、不佩戴任何饰品、不带零食、不损坏公物、不乱扔废弃物品、不带手机及其他电子产品等,严格服从管理。生病或遇特殊情况时必须及时向班主任汇报,由军训基地和学校管理人员统一安排处理,不得擅自行动。
4、在军期间如有违纪学生,学校将严肃处理。
七、军训守则
1、明确目的,端正态度,尊敬教官,听从指挥。
2、不迟到,不早退,不旷训,不无故请假。
3、严守纪律,遵守制度,刻苦训练,团结互助。
4、规范仪表,明礼貌,团结紧张,严肃活泼。
军训活动方案2024活动方案 篇10
一、指导思想
规范学生国防教育,提高学生的国防意识和观念;磨练学生的意志,锻炼体能,增强克服困难的意志、毅力;增强学生的集体主义观念和组织纪律性,树立起“爱我二小,刻苦学习,立志成才,报效祖国”的意识,进一步带动“崇德求真 自强致远”的校风校训建设,促进班集体建设,达到顺利完成各项学习任务的目的。
二、目的意义
增强国防观念 学习军事技能 加强组织纪律
提高学生素质 形成坚强集体 创建优良校风
三、军训内容
1、队列训练、口号;
2、军队传统教育、学唱军旅歌曲;
3、国防形势、国防知识讲座;
4、游艺活动、参观军营;
5、观看爱国影片;
6、法制、安全知识讲座;
7、野外训练;
8、评选军训优秀班集体。
四、军训时间
20xx年8月23日至8月27日(五天)
五、具体要求
(一)树立意识,听从指挥。全体师生牢固树立“军民鱼水情”的意识,思想上、行动上以军人为榜样,做到一切行动听从指挥,服从教官调动,步调一致,继承和发扬军人的优良传统。
(二)各司其职,明确任务。做到“三个”到位(即思想到位、工作到位、措施到位)。
(三)加强组织,严明纪律。全体师生以军人姿态投入军训,遵规守纪,做到不迟到、不早退、严格要求,严格训练,认真扎实做好每个动作,达到“快、静、齐”.
(四)严中有爱,树立榜样。班科任老师要勤跟班,抓落实。既要深入细致做好学生思想工作,又要关心爱护学生。引导学生发扬团结友爱的精神,开展互帮互助、互相监督、共同学习、共同提高的活动。注意收集涌现出来的感人事迹,表彰先进,树立学习榜样。
(五)加强宣传,形成氛围。通过广播、军训小报等宣传工具大力宣传好人好事,抓典型,树榜样,进一步宣染和营造军训活动氛围,将活动引向深入,推向高潮。开展军训稿件投稿评比,出版《军训简讯》。
(六)开展评比,认真总结。8月27日下午举行军训汇操表演评比,评比组成员由部队领导和学校行政领导组成。评分标准:①组织纪律20%②出勤20%③服装整齐20%④动作规范20%⑤精神面貌20%.
军 训 纪 律
1、服从命令,听从指挥,坚决完成任务。
2、不迟到、不早退、不无故缺席、严格遵守制度和作息时间。
3、集体动作要迅速,认真训练,严格要求,遵守会场纪律。
4、讲礼貌,尊重教官和老师,遇见教官和老师主动问好,同学间要相互团结。
5、认真训练,力争第一,要有集体荣誉感,要有不怕苦、不怕累的精神,同学之间要相互帮助,共同提高。
6、爱护学校公物,不随便丢弃垃圾,保持学校环境整洁。
7、注意保管好个人物品。注意防暑和交通安全。
军 训 注 意 事 项
1、军训时服装必须是运动鞋,穿校服,力求统一,这也是体现班级集体荣誉感的一个方面。
2、爱护公物,离开教室关好门窗、电风扇,专人负责检查,养成习惯。
3、注意环境卫生,纸屑杂物入垃圾桶。
4、军训是艰苦的,早晨一定要吃饱早饭,不空腹训练,否则易晕倒且伤身。多喝水。晚上早休息,劳逸结合,少看电视;中午午睡要保证,补充体力,保证能以充沛的精力圆满完成训练任务,争当先进。
5、路上要注意安全,过马路小心车辆,遵守交通规则,不闯红灯,不乘坐无牌照摩托车。家长最好做到亲自接送孩子。
6、各班科老师要做到:
①做好班级组织、管理工作及学生的`思想教育工作。要时刻关注学生,关心学生,鼓励学生战胜困难。全面掌握学生情况,发现问题及时与家长联系,经常与教官沟通,协助教官做好训练工作。掌握军训中的好人好事,及时表扬,并主动上报班级好人好事。把素质较好、肯吃苦、主动为班级服务、有一定组织能力、管理能力的学生作为班干部候选人。
②要督促检查同学们卫生工作及班级的安全保卫工作。
③要带领班级争先进,激励学生争当军训积极分子,做到严格要求与真正关心爱护相结合。
军训活动方案2024活动方案 篇11
一、军训的意义和目的
为加强管理,提高职工个人的综合素质、自我约束能力、工作贯彻力和执行力,提升职工工作效率和我局整体形象,营造积极向上的精神风貌和工作态度。进一步强化职工的作风意识、行为习惯,掌握军事队列基本动作的要领,确立严格的组织纪律观念,坚毅勇敢的意志品格,做一名思想合格、作风过硬的现代职工。20xx年11月24日至11月25日,将组织全体职工进行为期2天的军事训练。为做好本次军训工作,特制定本方案。
二、军训机构
(一)成立军训领导组:
组长:
副组长:
教官:武警中队教官
职责:负责指挥、协调、安排军训期间的相关工作。
(二)成立军训后勤组:
组长:仇继荣
成员:,,,
职责:负责军训期间职工的饮食安排和考勤。
(三)成立军训宣传组:
组长:
成员:、
职责:负责此次军训的宣传报道工作。
(四)成立军训安全组:
组长:
成员:、
职责:负责军训期间职工的安全和医疗保护工作。
三、军训时间、地点和内容
(一)军训时间:
20xx年11月24日-11月25日,共2天。
上午:8:30——11:30:下午:14:00——17:00
11月25日下午16:00——17:00,x局长就全局干部职工作风问题发表讲话。
(二)军训地点:
体育场
(三)军训内容:
1、稍息、立正、站军姿、坐姿、起立、蹲下、向右看齐、向前看、报数。
2、停止间的方向变换。
3、集合、解散、入场、退场。
4、原地踏步走。
5、齐步走。
6、跑步走。
7、步法变换(齐步跑步互换、齐步正步互换)。
8、队列。
9、教官根据情况可适当增加训练内容。
四、军训要求
(一)贯彻“严格训练、严格要求”的方针。注重训练质量和效果;要坚持高标准、严要求,认真执行训练时间、内容、质量;要注意抓住训练重点,确保军训任务高质量、高效率地完成。
(二)加强职工思想政治教育工作。各部门负责人要及时准确地掌握参训职工的思想动态,有针对性地做好职工思想工作。训练期间,适当丰富军训内容,使军训在紧张严肃活跃的气氛中进行,激发职工刻苦训练的自觉性,始终保持旺盛的军训热情。
(三)严格管理制度。军训期间,严格考勤制度,各部门职工无特殊情况一律不准请假,如需请假,须经局领导同意方可请假。未经请假或请假未经准许擅自不参加正常训练的,一律按旷工论处,并按相关规定给予纪律处分。
(四)各部门职工要穿着统一要求的服装和皮鞋参加军训,训练时不准使用手机等通讯设备,提前10分钟到军训指定地点集中。
军训活动方案2024活动方案 篇12
一、活动背景
一旦大一新生军训结束后,军训服装将会被大量闲置,甚至被当作垃圾随便扔掉,而军训服装利用时间短,大多都完好无损可以回收利用。
二、活动目的
1、帮助同学解决军训服装闲置问题,合理利用资源,提高军训服装的利用价值。
2、倡导回收再利用理念,弘扬爱心奉献精神,树立节约意识。
3、将军训服装免费提供给需要的人,服务他人,奉献爱心。
三、活动组织单位
策划主办单位:xx学院爱心超市
参与成员:超市所有成员
赞助单位:
四、活动时间
xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
五、活动地点
衡阳师院东校区
六、活动安排
1、宣传部成员通过设计海报、标语等来宣传本次活动。
2、部分成员安排到食堂门口回收军训服装。
3、安排爱心超市成员分组到各宿舍楼大厅回收军训服装,每栋两人。
4、部分成员负责将收集好的`军训服装整理并运回超市办公室。
5、汇总信息,做活动总结。
七、活动注意事项
1、因为
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