班级趣味运动会策划2024

班级趣味运动会策划2024（精选3篇）

班级趣味运动会策划2024 篇1

　　一、活动背景

　　XX年是我们系的所有学生跨入大二的一年，这一学期，我们既要面对理论知识学习的进一步深化，也需要加强身体素质的锻炼。同时，大二这一学年，来自生活、学习、各类组织甚至是职业方面的压力，落在我们身上，会让我们身心疲惫、情绪得不到正常的调节。为此需要一个渠道来缓解和协调。

　　9月份我系的活动调查问卷显示趣味运动会的受欢迎程度最大，11月份，正值秋高气爽，雨水较少，适合各种体育活动的开展，鉴于各个班级学习的紧张情况，为此我们XX级工管营销电商系在各个班的班委的大力组织下，精心推出系列活动之一——趣味运动会，旨在强健体魄和增强班级的凝聚力。

　　二、活动目的

　　举办趣味运动会，旨在提高我们的健康意识，养成勤于锻炼的习惯，放松紧张的情绪，在活动中展现自我，提高自信;也是让大家在集体的项目里培养一种默契和团队协作能力，提高组织的`作战能力和凝聚力，增强班级的团结;也是向外界扩大我们系的影响力和名誉度。

　　三、举办单位

　　XX级工管营销电商系

　　四、活动主题

　　“爱在欢笑成长季”

　　五、活动口号

　　“10GYD，且习且乐季”

　　我们10级工管营销电商系，在这个活动中学习其他班级各种优秀的经验并且为自己所用，所以用“习”;同时是快乐的有意义的活动，不是枯燥无味的，趣味运动会冠名为趣味，正是因为会给每个人带去一种轻松地情绪，所以用“乐”，而且是乐在其中，回味无穷;系列活动是一个完整的计划，正如一年四季的更替，趣味运动会是其中的一个重要组成部分，所以用“季”。

　　六、参赛单位

　　七、报名须知

　　1.报名对象：

　　2.报名方式：向班级体委报名，体委将名单按报名表统一格式填写好，以班级为单位发送到系体委邮箱

班级趣味运动会策划2024 篇2

　　一、活动前言

　　为了加强班级间的'联系，增强班级的凝聚力，增强学生之间的相互了解，丰富同学们的课

　　3、学班级小型趣味运动会策划书

　　一、活动前言

　　为了加强班级间的联系，增强班级的凝聚力，增强学生之间的相互了解，丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊。同时，在寒冷的冬日也为校园增添一抹青春的活力。

　　二、活动内容

　　1、四人五足迎面接力。

　　2、“下饺子”（跳绳）

　　三、活动地点

　　操场

　　四、活动时间

　　第14周星期五的第78节课

　　五、参加人员

　　班全体同学

　　六、活动内容及比赛规则

　　1、四人五组10组迎面接力

　　比赛规则：每班各出10组，每组4人，共40人，左右各5组迎面交叉接力，往返距离为10米，10组均跑完，用时最少的班级获胜。

　　场地准备由负责

　　2、“下饺子”（跳绳）

　　比赛规则：每班两人抡绳，3分钟时间，每班选10人，在3分钟内各班所跳的次的最多即可获胜。

　　绳由负责从体育部器材室借

　　3、50米短跑

　　每班选出2男1女，6人一组，共3组，计时获胜。

　　七、裁判人员：

　　由每班的文体员组成裁判组，届时将负责比赛的裁判事宜。由每班的宣传员组成督导组，对裁判的工作进行监督。

　　八、注意事项

　　1、安全第一，友谊至上。

　　2、请同学们事先做好充足的准备活动，以免受伤。

　　3、四人五足需要的绑绳各班自行负责。

　　4、照相由负责，新闻报道由负责。

　　5、总负责人：

班级趣味运动会策划2024 篇3

　　【活动主题】：

　　【活动目的】： 在此春暖花开之际，正所谓“一天之计在于春，一年之计在于晨”。为了增强同学们的体质，加强同学之间的团结， 增加同学们的团队合作精神，我班计划举办一次级趣味运动 会。此运动会由全体班级成员参加，比赛为辅，强身健体为 主，充分展现健康向上的大学生风貌。进一步增强我大BF在我校师生中的宣传力度，推动新媒体的发展，加快信息化的步伐，丰富大学校园生活，让我校师生及时掌握百度新动态，同时加强成员间的沟通，增强站内凝聚力，特此举办宣传活动。

　　【主办分站】：

　　【所属大区】：

　　【支持单位】：

　　【活动时间】：

　　【活动地点】：

　　【参与人数】：

　　【活动方式】：

　　班级以小组为单位进行比赛双龙戏珠;绑腿跑接力;送鸡毛信。跳大绳。乒乓绕桩。心有灵犀。爱心速递

　　【活动详细安排】： 1、前期宣传动员准备工作阶段

　　(1)确认各队的参赛名单：

　　(1)场地布置:

　　①提前到现场安排好所需设施，以保证比赛的顺利开展。

　　②比赛只设置一个场地，方便大家集体围观。

　　总裁判总结宣布获胜的队伍;并选派获胜选手发表获胜感言。大会主席宣

　　布活动结束，接着拍照留念时间。

　　1.双龙戏珠

　　①比赛方法：开赛前，各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后，并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间，顶夹稳妥后，双臂放于体后互挽。令发后，以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行(跑)，绕过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后返回，直至抵达终点。终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准，用时少者获胜。

　　②规则要求：行进过程中，应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间，球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例，不予计取成绩。行进过程中若球滑脱落地，捡球后跑回起点重新开始。两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间，必须做到人球合一，若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象，则均属违例，成绩无效。必须始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成绩无效。

　　③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜

　　2.绑腿跑接力 参加人数2人

　　①比赛方法：每组出四人，两两任意组合，比赛开始前，两名参赛队员相邻脚的.脚踝用绳子绑在一起站于起跑线后。裁判员发令后开始计时，队员通过协调配合在跑道上共同行进，绕过前方设置的障碍物后返回。当两名队员越过终点线后同组另两名队员出发(规则同前)。当各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线时，计时停止，用时少者获胜。

　　②规则要求：必须始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成绩无效。 ③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。

　　3.送鸡毛信 参加人数2人

　　①比赛方法:五十米跑道，听到比赛开始的信号后，记熟由场务发放的十位数字，记熟数字后进行往返跑，回到终点后背出自己对应的数字，准确无误之后停表。背不准确者需重新记忆同一组数字，再进行百米往返跑，中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。

　　②规则要求：比赛中不得半途折回，有作弊者罚跑四百米。

　　③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。

　　以上为小团队趣味活动，以下部分为班级对抗赛。

　　4.趣味跳绳

　　①比赛方法: 1、每组挑选出一名队员参加比赛。

　　2、在直径为1米的圆圈内依次进行比赛。

　　3、每人最多跳两次，取最优次数。

　　②规则要求：出现失误就算失误一次;必须在圈内跳，出圈视为违规，成绩无效。

　　③评分方法：以计次数排名次，次数最多的获胜。

　　5.乒乓绕桩

　　参赛人员：每组3人，5组

　　道 具：乒乓板乒乓球各5个

　　比赛规则：每小组先一人变打乒乓边绕桩走，传到对面组 员手里，组员往回走继续传给下一个队员，直到最后一个 组员走完，先走完全程的小组获胜。

　　裁 判：2人

　　6.心有灵犀

　　参赛人员：每组2人，5组

　　道 具：蒙眼布5条

　　比赛规则：每小组一人蒙眼，一人指挥。眼睛蒙住的需在 指挥下绕过障碍物并取得需要物品。在最短时间内取到所 有物品且到达终点的获胜。

　　裁 判：2人 7.送鸡毛信 参加人数2人

　　①比赛方法:五十米跑道，听到比赛开始的信号后，记熟由场务发放的十位数字，记熟数字后进行往返跑，回到终点后背出自己对应的数字，准确无误之后停表。背不准确者需重新记忆同一组数字，再进行百米往返跑，中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。

　　②规则要求：比赛中不得半途折回，有作弊者罚跑四百米。

　　③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。

　　以上为小团队趣味活动，以下部分为班级对抗赛。

　　其它:

　　①各小组自己给自己队伍起一个响亮的队名，以鼓舞士气;

　　②各小组按照竞赛规程的要求认真准备、合理安排工作，为运动员参赛创造条件。

　　③在组织参赛前，各单位应认真做好选拔;同时做好安全保障工作，避免发生意外事故。

　　注意事项：

　　①比赛本着“友谊第一、比赛第二”的精神进行。

　　②在报名选项过程中，请根据自己的实际情况选报项目，活动中注意安全; ③如若有人因事不能参加比赛，必须提前一天告诉活动负责人，以便重新进行调整;

　　④比赛中出现的一些未尽事宜，由大会主席与裁判协商裁定

　　【奖项设置】：

　　【申请物资】

班级趣味运动会策划2024相关文章：