校长岗位竞聘的演讲稿
校长岗位竞聘的演讲稿(通用33篇)
校长岗位竞聘的演讲稿 篇1
各位领导、同事们:
大家好!
我叫,来自xx中学。
13年前,我从济宁踏上了垦利这片热土,走上了高尚的讲坛。从此,教育成了我生射中的一部门。在这珍贵的13年中,我教过语文、化学、社会、思品等科目,担任过多年的班主任、年级组长、团委书记、教育副主任、教育主任、副校长等职。屡次被评为县、校优秀教员、优秀班主任、屡次被县委县府奖励。近年来,我深深地体味到:能在高水平、严请求的带领下干事守业,长短常侥幸的,固然任务累点苦点,但能学到在上学时期难以学到的教育教学办理经历。我要在垦利教育中完成自己的人生价值,有以上的人生经历,为我尔后的教育教学办理任务打下了坚实的根本。我有百倍的决计当好校长的助手,辅佐他办妥学校,让学校下层次,下水平,为垦利教育增光添彩。
以后,教育迎来了更始的春天,文化论文各项更始法子逐渐推出,素质教育实施正方兴日盛。面向部分,周全生长,培育先生的立异精神和实际才干已是十万火急。
若是有幸当上副校长,我将辅佐校长做好分管的任务,并实施"五项更始",为素质教育奉献自己的肤陋劣弱之力。
一、更始带领观,锻造不竭充溢幸运感的群众步队。建立带领就是办事的理念。
二、更始教员观,培育一支高素质的教员步队。一是给教员以权利,真正把教员当成学校的家丁;二是呵护教员心灵,让教员感应实其实在的爱;三是增强校本培训,为教员搭建走向胜利的平台;四是立异办理机制,激起教职工的耐久动力。我有决计、有决计、有才干培育一支高素质的教员步队,为永安中学的生长奉献力气。
三、更始讲堂观,革新讲堂,让进修真正成为先生自己的任务。让进修真正成为先生自己的任务适合方针教学实际、协作进修实际和立异教育实际,在进修进程中先生自立、协作,实施大环节教学,大环节教学的实施,不只是培育先生进修自动性的需求课程学习,也是培育立异人才的需求。
四、更始人才观,增强思惟品德扶植,进步先生思惟品德水安然平静分析素质,这是学校可继续生长的根柢目标。学校教育的目标就是培育人的品格。
五、更始评价观,多元评价,让更多的教员和先生体验到胜利的欢愉。评价标准是标的目标标,具有壮大的导向感化。学校正教员任务的评价,不竭是校长们头痛的成绩,副因为教员的任务是良知任务,难以权衡。我以为能够拟定呼应的量化评选标准,实施量化查核,进程和功效相连系,定性和定量相连系。以"三个有益于"和"三公"为绳尺:有益于学校部分任务;有益于教员主动性的调动;有益于先生分析素质的进步。做到公道、公道、地下。只要如许才干真正考出功绩、评出先辈、鼓足劲头。先生分析素质的评价相当主要。
评价学分析生素质的标准就是人才观,即教育的目标。我们学校的培育目标是要把我们的先生培育成德、智、体、美、劳周全生长,有理想、有品德、有文化、有纪律,有特性有专长的初级人才。查核先生要以分析查核为主,统筹特别,要不然就会扼杀先生的缔造才干,幼儿教育专长生受冲击。因此,我们要充实发掘先生的潜在才干,真正培育他们的缔造精神和实际才干。其次,建立终身教育的观念,活到老学到老,更新学问,优化学问结构,出格是我们中青年一代,处在更始的潮头,时期给我们提出了更高的请求。我们理应勇敢地迎上去,使自己与时俱进,不竭勤奋进取,将来成为垦利、全市甚至全省、全国的名师。我能在教育更始的大潮中奉献青春热血,完成人生最大的价值,是我最大的幸运!
最后,我想说,不论能否当上副校长,但就我的人生旅程来说:我的曩昔属于垦利教育,此刻属于垦利教育,将来依然属于垦利教育。
校长岗位竞聘的演讲稿 篇2
尊敬的郭组长,尊敬的各位评委,各位领导、各位同行:
大家上午好!
感谢李村教育组给我提供了一次展示自己的机会,更要感谢大家能够在这么热的天气里,牺牲休息时间来倾听我的发言。
毕业已经整整21个年头。21年,是人生旅途中不算太短的一段历程,21年里我走过了青春,走进了中年,从懵懂小伙成为实验初中教学骨干、管理骨干;经历了四任领导的更替,见证了学校由弱到强、由强到稳步发展的全部阶段。值得欣慰一点的是,在学校这21年的发展历程中,我,尽到了自己应有的责任,付出了自己的辛勤和汗水,学校的功劳薄上可以找到我那淡淡地一笔。
今天,在我的教育生涯里又出现了一次重新选择的机会,于是我就独自一人从县城学校走来,参加我们李村一中校长的竞聘。此刻我不会去在意结果如何 ,只想证明自己。
一、基本情况:
二、工作业绩:
三、优势与不足:
优势:
1、长期奋战于一线,进行过多轮循环教学,当过教研组长,从事过多年教学管理工作,尝试、创新、实验过不同的管理措施,初步形成了行之有效的教学管理理念和方法。
2、能够熟练运用现代信息技术装备,在电子文档、表格处理及教学课件制作等方面有一定的基础和实践经验。
3、为人处事诚信公道,对待工作踏踏实实。顾大局,乐奉献,在局机关和学校师生中口碑较好。
4、身心健康,精力充沛,乐于学习,敢于挑战。我始终认为,既然选择了教育,就应该实实在在为新安教育的发展和学校的振兴做点事情。
不足:没有在乡镇学校工作的经验,对乡镇学校教师管理、学生管理等方面经验欠缺。
如果大家信任我,给我一次为李村一中的发展奉献自己的机会,我的工作目标和工作思路具体如下:
目标:进一步激活师生工作、学习能动性,确保教育教学质量稳步提高,积极打造一中特色,着力提升学校品位,尽快塑造和树立更好的一中对外形象,努力完成三年任期目标,办人民满意的教育。
工作思路:
1、深入调研,扬长纠短。我将深入了解一中发展过程中已经取得的成功经验和存在的主要问题,把过去切实有效的好做法、好传统坚持下来。对大家反映比较集中的问题进行梳理,按照轻重缓急,在广泛征求教职工意见的基础下,结合学校实际,结合自己已有的经验,出台公平有效的各种管理、评价、激励制度和措施,进一步调动教师、学生的积极性。
2、制度、人文管理相结合。我会重视制度建设,坚持依法管理。完善、修订各种规章制度,建构健全学校管理制度体系,把学校管理纳入制度化、规范化轨道。同时,设身处地的从师生发展、成长的需要出发,进一步改善师生工作、学习条件,重视人文关怀、情感投人,切实为师生减压、减负,努力让每一位同志能够心情愉悦地生活和工作,让每一名学生都能够健康快乐地成长、成才。我会坚持做到轻管重理,做梳子,不做夹子,切实理顺好学校内外部各种关系。
3、建好班子、带好队伍。我会充分发扬民主,认真听取大家意见,选拔出一支想干事、能干事、会干事、肯干事、大家信得过的学校管理干部队伍。学会放权、放手,既赋予每一名副职和中层一定的权力,又会使他们明确各自的工作职责和责任,既分工具体,又团结协作,真正调动学校管理层面每一位同志的工作能动性。
我始终相信没有哪一个同志会不在乎自己所在单位的声誉和荣誉,更没有哪一位同志会放任自己不去进步、不踏踏实实地去做工作。我愿意和大家一道为一中的发展竭尽全力,奉献自己。我将通过不同方式、途径把自己的管理思路和理念传递给班子成员,从而辐射带动整个教师队伍,尽快统一大家的思想,形成合力,充分发挥集体的智慧和力量。
4、围绕中心、抓住重点。教学是学校一切工作的中心,我会坚持做到学校的各项工作都服务于、服从于这一中心工作来进行。
抓住重点即首抓安全、重抓德育和强抓科研。
学校安全无小事。安全方面我将做到学年有计划,学期有目标,月月有安排,事事有落实。会因时制宜、因地制宜开展好交通安全、饮食安全、传染病防治等安全教育活动,真正把师生安全和生命健康放在第一位。
重抓德育,关键是抓学生的思想和习惯养成。我将采取活动带动战略,通过主题教育、评先评优等途径,不同时期对学生进行不同内容的教育。落实全员参与,坚持齐抓共关,努力减小内耗,为教育教学工作的顺利进行打好基础。
最后是强抓科研,以研促教,以研兴校。我会带头和大家一起多研究管理,多研究教学。我知道,各方面问题解决了,关系理顺了,我们才有可能把中心工作做好。教学方面我将重点抓教师备课和课堂教学质量。集体备课制度,很多学校的实践证明是可行的,我会扎扎实实去落实好。课堂教学方面我将结合实际进行一些改革和尝试,加强与兄弟学校联考,积极学习他人先进经验,采取有效措施尽快提升教师队伍的整体素质,逐步提高课堂教学效率。
带好一所学校,需要务实肯干的工作态度和积极进取的工作作风,这也正是我本人一贯的做事原则。我知道,未来会有预想不到的各种困难,会充满这样那样的不同挑战,但我坚信,有教育组领导的支持、指导,有大家伙儿一起与我同行、并肩奋斗,我们学校的明天一定会越来越好。
希望大家能够相信我,支持我。我的发言完了,再次谢谢各位领导、评委和同行。
校长岗位竞聘的演讲稿 篇3
下午好!感谢领导为我提供了一个展示自我的机会!
我叫郭贵周,今年38岁,教育管理本科学历,从教19年,先后担任过刘集中学教务主任、副校长及常务副校长等职,去年秋季调入县礼山学校,担任分管教学的副校长。我曾3次评为县级优秀教师,2次评为市级优秀教师,并于20xx年被评为孝感市市级骨干教师。
我竞聘礼山学校副校长,我的竞聘决不是一时冲动,而是我从教近二十年工作经历的积淀。我觉得自己有以下三点优势:
第一、我教学能力较强。参加工作19年,我从未离开过三尺讲台。我了解学生,熟悉教学,能很好地指导教学工作。98年荣获大悟县初中数学优质课县一等奖。在刘集分管教学工作时,刘集的教学质量一直位居全县乡镇中学前列。
第二、我管理经验丰富。在担任常务副校长期间,我协同领导完成了刘集中学新校门改建、兴建教工宿舍楼、运动场、周转房等复杂而庞大的工程,个中心酸,不言而喻。十四年的中层干部经历,让我的管理能力得到了极大提升!今年5月,我有幸参加了"国培计划"——湖北省小学骨干校长挂职培训,在武汉红领巾学校挂职的一个多月的时间里,我对这所省级示范学校有了零距离的观察,对学校管理工作也有了更深更新的思考:名校的成长其实也历尽艰辛,如何能像李艳梅校长那样,将一所濒临合并的薄弱学校管理成为一所全国知名的特色学校?而今大悟教育的发展,不正面临同样的课题吗?
第三、我作风过硬。我热爱教育工作,时刻以自己的学识和人格魅力影响着老师,在学校师生中树立了较高的威信。"认认真真教书,堂堂正正做人"是我二十年来一贯坚持的工作原则,也是我做人的准则!
这次县政府、教育局对全县教育进行大刀阔斧的改革,为我们这些中层干部提供了一个更好的展示平台。近年来,大悟的教育有了长足的发展,但相比发达地区,仍有较大的差距,特别是素质教育的实施进程缓慢,全县中、高考质量有所下滑,对基础教育提出了更高要求,改革势在必行,而改革也必须有一大批懂教育、敢创新、有闯劲的教育者,引领和推动大悟教育迅猛发展。而这正是我多年来孜孜以求的工作目标!我年富力强,有闯劲。愿意成为大悟教育改革的排头兵。我今年38岁,即将迈入人生的不惑之年,人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?
在第一轮校长竞聘中,我满怀激情、积极参与,虽然最终以总成绩第二名遗憾落选,但我并没有灰心丧气,这说明我离组织的要求还有一定距离,我个人也还有很大的提升空间。如果我仍当选礼山学校副校长,我会全力支持校长工作,找准个人定位,在上级领导的指导下、在黄校长的带领下、与全体教职员工一起谋划学校发展。我将努力做到:
一、进一步增强服务意识。我会更好地为学生的发展服务,更好地为教师的专业成长服务。
二、进一步改进工作方法。我会努力寻求更有效的工作方法,遇事多请示、多沟通,努力发挥自己的正能量。
三、进一步发扬合作精神。工作中顾全大局,团结协作,凡事以学校整体利益为重,以学校发展大局为重。
四、进一步加强自身学习。我会努力践行终身学习理论,不断完善自己的学识和人格魅力。
总之,如果我当选为副校长,我会摆正位置,当好配角,做到到位不越位,补台不拆台,我会虚心听取各方意见,继续沉下心来带动教师搞好教学工作。我将以更加饱满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率开展工作,用更加出色的业绩向关心支持我的领导、专家、同仁交一份满意的答卷!
我的演讲完了,谢谢!
校长岗位竞聘的演讲稿 篇4
尊敬的各位、各位评委、各位老师们:
大家好!
至到今年我学校工作也以近15年了,我们学校是一个基层单位,而我在学校也一直干着较为基层的工作。学校的那台电脑好用,怎么修;什么的表格、汇报等怎么写,什么样的格,我现在比较了解和熟手了。这也和我一直坚持本职工作是离不开的。在教学工作中我和所有的教师一样珍爱着这份事业,为成为一名优秀教师而默默努力着、奋斗着。今天能够通过这样的一个平台,能站在这里演讲竞聘我校的副校长职位,我感到荣幸,同时也感到对我个人来说是一个及大的挑战。
参加副校长职位的竞争,主要基于以下三个方面的考虑:
第一,在校工作这几年,使我养成有吃苦耐劳、默默无闻的敬业。不管干什么从没有讲过条件,更不怨天尤人,能够努力把工作做好。
第二,我是一个爱好广泛人,接受新事物比较快,勇于实践的人;同时也是一个工作热情高的人。
第三,有严于律己、诚信待人的优良品质。在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬,团结同志,是一个比较信任的人。
一、和角色
我认为副校长首先是校长政令的执行者,是教师和学生的服务者。工作中既能独挡一面,为校长分忧解难,又要合作交流,做好校长的得力助手。既要深入一线,与教师共奋进,又要合理指导教师开展教学工作,树立“校荣我荣”的荣誉观。
二、工作思路
当前,我们正面临着一切的教育教学改革和教学环境的变化。当下,我市也正极力推动着课堂教学改革来提高教学质量的落实,如果作为一名副校长不管分管什么工作,理应协助校长做好工作。
做什么事都得须要人,一个办学优良的学校是要靠全体教职一起努力拼搏才能实现的,所以在上要树立“大人才观”的观念;要有“分人必有用,人人都是才”的信念来认识全体教师;要注重学校职工们的工作“生态”;良好的“生态”是推动“努力拼搏的动力”。并注重教师的培养和人员的分配和斜街,使每一个教职工都有所为,创造一个良好的努力实现资金的平台。
由于我校是一所少数民族学校,所处的地域民族语言环境差,学生学习水平也较低,基础较差等等原因造成与市区其它小学在各个方面存在较大的差距。尤其是在课堂教学中,教师耗时低效、学生学力难成的现状还比较突出,建立一种有意义、有价值的课堂教学行为,实现高效课堂,缩短与其它兄弟学校的差距,是我们亟(jí)待解决的问题。要逐步推进,不能急于求成。要以老师为中心做好一切有利于师们的工作,只有老师们有了变化,教学改革才会有成效,学校才有能变化。为此,如果是一名副长要努力寻求更有效的工作方法,遇事多请示、多汇报、多商量、多沟通,做到少误会、少误解、少抱怨、少埋怨。严格抓好教学常规,严格安规章制度办事,努力做好老师们的团结协作工作,使自己起到一个“桥梁”作用,使学校成为师生成长的家园。
三、工作设想
1.加强学习,多阅读,不断更新观念,变换思维方式,创造性开展活动。在工作中要做到留心、专心、创新。
2.注重教师队伍的管理和培养。依靠教师,尊重教师,努力寻找教师的幸福感,要保证学校工作高效运转,要有敏锐的洞察力,及时发现问题,解决问题。
3.在分管中一定要做到岗位目标和工作量明确,职、责、权要透明,避免各环节在工作安排上相互撞车,导致教师无所适从,工作效能低。
4.合理做好分管环节及个人之间的职责关系,实现管理有效化、规范化、民主化,来提高工作效能。
5.完善管理和制度,强化执行力,对的制订和实施要多争求教师们的见意。
实践出真知,任何设想都需要在工作中去验证,去完善。我的演讲完毕,谢谢大家。
校长岗位竞聘的演讲稿 篇5
尊敬的各位领导:
大家好!
一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事,它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中,X年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚定了信念,我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,多次带出省、市优秀班级,获得竞赛全国优秀辅导教师称号。——假如我有幸当任校长一职,我有信心担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。
1.抓教育思想的引导工作
作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识,首先在各自的工作中处处以方针为指导,树立全面发展的价值观念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓为本地经济建设服务,又抓升学工作,一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来,牢固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。
2.抓办学思想的落实工作
在办学指导思想方面,以依法治校,民主办学,科学育人,按规律办事为指导思想。办学思想的确立,关系到学校发展的走向,关系到培养接班人的质量,更重要的是,它是贯彻党的教育方针,实施素质教育的保证。
3.抓管理体系的制度建设
为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施,学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统,从目前学校的实际出发,校长设一正两副为宜,下面建立四处一室较为合乎实际。每个处室是一个指挥系统,每个系统都有一名领导分管,独立地认真地搞好本职工作。
4.抓学校发展的规划制定
校长应根据社会对教育办学的需求和本校实际,围绕办学目标与方向,提出并制订学校发展五年、十年规划,确定好学校发展的具体步骤。规划必须是高起点,同时又是切合实际的。符合客观需求的规划,是鼓舞全体师生精神,激励全体师生意志的催化剂、粘合剂,也是统一教师思想使教师用实际行动为规划奋斗,在奋斗中寻找自己的位置,满足各自成就感的动力。
校长岗位竞聘的演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
有一句大家耳熟能详的格言是:“人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。”凭着这句话,也凭着十多年的工作经验,今天,我勇敢的站在演讲台上,接受大家的挑选。我要竞聘的职位是一中校长。
首先请允许我作一下简单的自我介绍。
我叫,今年39岁,中共党员,中学高级教师职称,本科学历。19xx年以来,我一直在教学一线工作,由于成绩出色,从19xx年至20xx年,我担任了xx中学副校长,在职期间,我积极协助校长,抓好了教学管理和其他份内工作,促进了学校的发展。20xx年至今,我担任xx中学校长,我认真履行了校长职能,完成了工作目标,确保了学校的发展和办学效益的整体提高。一份耕耘,一份收获。20xx年,我被评为省级先进教育工作者和优秀教师,我还获得了其他荣誉(列举出来)。这既是一种鼓励,也是一种鞭策!
接下来,我谈谈工作目标。
如果我能走上校长岗位,我将完成任期内两大目标:其一,实现高考上线率达80%,其中本科上线率达60%的质量目标。其二,使学校办学水平由二级二等完中晋升为一级三等完中。
经过综合权衡,竞聘这一职位,我认为有如下优势:
第一,我具备良好的思想政治素质。
我能坚持四项基本原则,把坚定正确的政治方向方向放在首位,具有一定的马克思主义理论修养。能运用马克思主义的立场、观点和方法指导学校工作,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,并团结、尊重和依靠教职工;能实事求是,勤奋学习,作风民主,联系群众,顾全大局,公正廉洁,艰苦奋斗,严于律己;对工作认真负责,一丝不苟;具有勇于进取和创新精神。
第二,我具有丰富的管理经验。
教育界有句名言:“一个好校长,就是一所好学校”。因此,从某种意义上说,办好学校的关键在于校长,为了搞好管理,在近十年的管理工作中,我抓住了一个“善”字。我善于充分发扬民主。我曾鼓励教职工、学生家长和社会人士对学校工作的热点、疑点、难点问题提出看法,对学校管理工作提出意见,我听取了他们的看法和意见,针对问题做出了整改,并将整改结果反馈给他们。我完善了学校管理制度,我集思广益,立足本校实际,根据时代的发展,不断的充实和修正了管理制度。我完善了自身管理能力。在新形势下,教育管理方式正在不断地变化革新,为了紧跟时代步伐,从20xx年至20xx年,我参加了省高完中校长培训,提高了自身管理水平。丰富的管理经验为我做好校长工作奠定了坚实的基础。
第三,我具有良好的知识素质。
培根有一句名言:“知识就是力量”。我是物理专业科班出身,具备了丰富的物理专业理论知识,在多年的教学中,我不断改进和完善了知识结构和能力目标。我还具有一定的教育学、心理学、教材教法、教育史知识,能够借鉴变通、引深发展、举一反三、古为今用。懂得中国近代史和中国教育史,掌握了一定程度的科学管理知识,特别是教育管理、行政管理、社会管理、法律及领导科学等方面的知识,知晓一般的社会科学、自然科学知识,熟悉社会生活方面的知识。良好的知识素质为我做好校长提供了保障。
第四,我有较强的教学能力。
我多年在教学一线工作。在进行物理教学时,我善于思考,以自己的独特的见解,运用了一套科学的教学方法,取得了卓越的成绩,得到了教师和学生的一致好评。在促进学生发展方面,我做到了从实际出发,以发展学生全面能力为主的方式,取得了良好效果。使我曾多次被评为“优秀教师”和“先进教育工作者”。在担任校领导期间,我还经常深入教师们的教学活动中,学习他们先进的教学方法,进一步提高了我的教学水平。这使我具备了听课、评课、主持会议及指导教学、教研、课外活动的能力,具有了指导教师提高业务水平及改进教学方法的能力。
各位领导,同志们,如果承蒙各位的信任,让我走上校长的工作岗位,我将不辱使命,勤奋工作,开拓创新,与时俱进,用自己的行动来回报各位领导和同志们的厚望。
具体来讲,我将做到:
第一,为了完成既定目标,加强学校制度建设。
管理是办学的灵魂,制度是管理的保证。上任后,我将首先致力于管理制度、改革方案的调查、整改工作。要坚持以学生为中心的办学理念,据此制定一系列制度和管理方案。学校的一切工作以学生为根本出发点,注重学生主体地位的落实,强调学生主体精神的张扬,使具有不同个性、不同品质、不同潜能的学生能成长为不同规格、不同层次的社会栋梁之才,使xx中学成为人才的摇篮。坚持双向育人的思想,教师的价值通过学生的成长发展来实现,学生的成长发展来促进教师的发展。从而达到教学双赢的目的,完成既定质量目标。
第二,加强学校内部管理,全面实施教育综合改革。
我将实行教职工全员竞聘制,通过签订聘用合同,明确学校与受聘人员的权利和义务,建立“教职工能进能出、岗位能上能下、工资或增或减”的用人机制,对不适合工作的可以转岗、试岗和待岗,对不服从岗位调整的按自动离职处理。充分调动校长、教师的积极性和创造性,全面推行绩效工资制,建立和完善重实绩、比贡献,体现“责重多得、优劳多得、多劳多得”的绩效分配机制,拉开收入差距,使收入分配向一线教师倾斜。
第三,以人为本,充分调动教师积极性。
我将在管理中贯彻以人为本的思想。要公正对待教师的政治待遇和经济待遇。在政治上要平等,无论是入党提干、评职评先、进修学习,乃至会议上的表扬、批评,都要以无私的政治眼光对待每一位教师。经济上,要秉着实事求是、公开公正的原则,坚持按劳分配,要努力提高教职工福利待遇,充分调动教师的积极性。在情感上,要尊重、信任教师,关心、爱护教师,和教师交朋友。要创造优良的环境吸引教师。要花力气,花资金,尽力改善学校的教学和生活环境。
第四,促成师生合力,为提高教学质量作保障。
为了让学校由二级二等完中晋升为一级三等完中,我要努力促成全校师生同舟共济、奋勇拼搏的合力。只有充分确立每位教职工的主人翁地位,心往一处想,汗往一处流,才能体现大家的智慧,发挥集体的力量,显示合力的作用。为了营造这种合力,对教师,我将在在生活上关心,在工作上支持,在政治上培养。树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识,使得“校兴我荣,校衰我耻”的观念深入人心。对学生,我将尽我所能,积极为他们创设优良的学习环境和条件,激发他们认真学习的积极性和自信心,努力培养他们的创新精神和实践能力。用这样的方式来提高教学质量。
尊敬的各位领导,同志们,校长不仅仅是一个具有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任!如果能够承蒙大家的厚爱,让我走上这个岗位,我将不遗余力地做好本职工作。最后,请允许我用丘吉尔的话结束我的演讲:“我所能奉献的,只有热血、辛劳、汗水与眼泪。”
谢谢大家!
校长岗位竞聘的演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
大家好!
我叫,来自**小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。
有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸。因此,要出一流的学校,必须先有一流的校长。一流的校长应该具备哪些素质呢?
一、要有强烈的奉献精神。
作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。
二、要有较高的业务能力。
小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记,规定在校内听课不少于20节,校长要带一门主课(语文或数学)。力求做到多带课,带好课。
三、要有较强的组织管理能力
有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此,校长要精心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出计划,以便顺利实施。
四、要以身作则,率先垂范。
作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。从教育人,从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲,校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此,校长在学校的一切教育和教学活动之中,乃至一言一行,都必须严于律己,注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的,校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段,模仿性、可塑性很强,先进的榜样就是无声的力量。因此,校长率先垂范,树立榜样,就是寓教于实际行动之中,这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。
五、作风要朴实,具有团结协作精神。
具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评,密切联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。只有这样,也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理,施展才干的舞台,要善于调动他们的积极性,听取他们的意见,依靠群众,充分发挥集体的力量才能管理好学校。
六、具有与时俱进,开拓创新的精神。
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代,这就要求我们的校长,在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作则,提高管理能力和业务能力,具有蜡烛精神,努力在自己职责范围内,为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。
一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和流的教育教学质量。这并非易事,它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中,X年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚定了信念,我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,多次带出省、市优秀班级,获得竞赛全国优秀辅导教师称号。——假如我有幸当任校长一职,我有信心担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。
1。抓教育思想的引导工作
作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识,首先在各自的工作中处处以方针为指导,树立全面发展的价值观念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓为本地经济建设服务,又抓升学工作,一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来,牢固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。
2。抓办学思想的落实工作
在办学指导思想方方面,以依法治校,民主办学,科学育人,按规律
校长岗位竞聘的演讲稿 篇8
“热情,象熊熊的火焰,是一切的原动力。”副校长作为职教工作的中流砥柱,要沟通上下、联系左右、平衡内外,工作中更要身体力行,率先垂范,而这一切都要求有热情。职业教育事业有今天这样欣欣向荣的局面是因为有一批富于热情的从业者,而职教事业未来的发展更需要一批富于热情和朝气的从业者。我今年37岁,正是精神饱满、精力充沛的年龄。因为有热情,党校教学工作初期我可以将几万字的讲稿一字不差地背下来,因为有热情,我可以在单位组织材料到半夜,因为有热情,我积极主动地去帮助同事,营造了良好的人际关系。或许在诸多的竞聘者中,我不是最聪明的,但是凭我的热情,我却可以力争使自己成为最努力、最勤奋的。
第三、竞聘成功后的工作设想
如果承蒙各位领导和评委的厚爱,我竞聘成功的话,我将带着一只杯子走上这个岗位。杯子的口是开着的,表明作为一名副校长,我将认真学习专业技能、广泛听取意见、虚心向老同志请教,使自己提升与岗位要求相适应的能力;杯子是透明的,表明我将坦诚而虚心地接受来自领导和同志们的批评意见和监督,成为一名称职的副校长。杯子装上水是平的,表明我将对本单位所有的同志一视同仁,给予每个人平等展示才能的机会,激发他们的工作潜能和工作热情,以实现我所向往的正义和公平。杯子倒过来是封死的,表明我对坚持原则以及贯彻执行上级领导和校委的部署的态度是坚决的。在此基础上,我将带领分管部门的同志在分管工作上下功夫,创新工作思路、提高工作能力、形成良好氛围,创造一流业绩,使我分管的部门成为学校里最有活力、最为勤奋的部门。
如果此次竞聘我落选的话,我将继续堂堂正正做人,踏踏实实做事,认认真真做学问,会一如既往地为了我的理想,为了我所钟爱的教育事业继续努力下去。
此时此刻,千言万语汇成一句话,请大家相信,我可以做得更多,我可以做得更好,或许我所需要的只是一个机会!
我的演讲结束了,谢谢大家!
校长岗位竞聘的演讲稿 篇9
尊敬的各位领导、各位评委,同志们:
大家好!
下面,我向大家汇报我一下我的基本情况,好让大家对我有一个更加深刻的认识和了解。
可以说,我是教育战线上的一名老兵了,在教育战线上一干就是xx年。xx年来,我把我人生中最宝贵的青春献给了中国的教育事业,我在工作中也找到了乐趣,实现了自己的人生价值,我深深地爱着教育事业。并且我愿意,把我毕生的精力都献给中国的教育事业。xx年来的磨练和时间积累,使我锻炼了较强的工作能力,积累了丰富的工作经验。尤其两年校长的工作经历,更是使我的各项能力都有了很大提高具备了作为一名校长所要求的综合素质。
在两年的校长工作中,我做到了以下几点:
第一、注重“两支队伍”建设,提高教职工整体素质。
两年来,我严格以“学高为师、身正为范”为指导,把不断学习、掌握党和国家在教育改革与发展等方面的精神、把更新教育理念、把提升管理教育教学等方面的能力写进自己的.日常工作;并针对学校xx年前出现的特殊情况,狠抓中层领导的政治思想,鼓励和鞭策他们惩前毖后、找回自信、团结协作、尽快进入角色、全身心投入到工作中。同时,坚持把师德师风作为教师考核、评聘、晋升等的必要条件,并实行师德“一票否决”制。通过一系列的工作,师德师风明显好转,广大教师的积极性进一步提高,实现了学校工作“要我做”到“我要做”的转变,比师德、比奉献、比成绩的良好氛围已经形成。
第二、扎实推进素质教育,稳步提高教育质量。
我在成功推进教育人事制度改革,优化学校人才队伍建设的同时,切实加强了对我校课程改革及实验工作的领导,通过集中培训、送上级培训、自学等,使教师们端正了教育思想,转变了教育观念,为课程改革的实施奠定了坚实的基础。并严格执行县颁计划,以培养学生创新精神和实践活动能力,促进人的全面发展为重点,积极推进了课程体系、教学过程、教学方法的改革。今年我强化质量意识,加大了教育质量评估力度,做到了事事重质量,人人讲质量,工作凭质量。切实抓好了毕业班工作。加大了毕业班教育教学的管理、指导力度,教学质量也有了很大提高。
第三、顺利通过了“普九”和“农远”两大工程的验收。
为拿到“农远”工程,我们经过研究决定投入资金近10万元作为远程教育设备的配套资金和前期工程。并成立了远程教育工作领导小组,分工明确、责任明确。为了做好远程教育工程的前期准备工作,我多次率专职人员亲自到村到点落实,并积极发动群众,落实光盘播放室及信号接收室等,在学校不花钱的情况下,完成了18个模式Ⅰ、21个模式Ⅱ的前期准备工作。xx年底,我校的工作得到了州县电教馆的充分肯定,并将我校确定为远程教育工程亮点学校,xx年6月,顺利通过了省的验收。
第四、多渠道筹措资金,进一步改善办学条件。
两年中,除了赔还历欠的债务40余万元外,还争取省希望办资金、合资金57万元改造了东风小学,共排除危房655㎡,新建校舍869㎡,排除该校多年来存在的安全隐患,为东风小学集中办学、提高教育教学质量打下了基础。同时,为进一步改善办学条件、提高办学效益,改变多年来校园面积狭小、学生活动场地、门前通道狭窄的局面,经过多方努力、多次反映,学校大门和运动场的土地征用和兴建问题得到了县委政府的高度重视,现已申报到州,正待批立项,经过努力xx学校的办学水平逐步提高。
打铁先要自身硬。如果我能够竞聘成功,我将努力加强自身修养,勤奋学习,不断提高业务能力,增强自身综合素质。在地为教育的奋斗中树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉经受考验,在纷繁复杂的社会里把握好人生之舵,校正好人生航向。把一颗赤诚的心奉献给我国伟大的教育事业。
岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年富力强,有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待,我将不负重托,不辱使命,会以百倍的信心和百倍的努力,为xx学校的发展而贡献自己的力量!
我的竞聘演讲完毕,谢谢大家!
校长岗位竞聘的演讲稿 篇10
尊敬的各位、各位评委,同志们:
大家好!
下面,我向大家汇报我一下我的基本情况,好让大家对我有一个更加深刻的认识和了解。
可以说,我是教育战线上的一名老兵了,在教育战线上一干就是xx年。xx年来,我把我人生中最宝贵的青春献给了事业,我在工作中也找到了乐趣,实现了自己的人生价值,我深深地爱着教育事业。并且我愿意,把我毕生的精力都献给事业。xx年来的磨练和时间积累,使我锻炼了较强的工作能力,积累了丰富的工作经验。尤其两年校长的工作经历,更是使我的各项能力都有了很大提高具备了作为一名校长所要求的综合素质。
在两年的校长工作中,我做到了以下几点:
第一,注重“两支队伍”建设,提高教职工整体素质。
两年来,我严格以“学高为师、身正为范”为指导,把不断学习、掌握和国家在教育改革与发展等方面的、把更新教育理念、把提升管理教育教学等方面的能力写进自己的日常工作;并针对学校xx年前出现的特殊情况,狠抓中层的政治,鼓励和鞭策他们惩前毖后、找回自信、团结协作、尽快进入角色、全身心投入到工作中。同时,坚持把师德师风作为教师考核、评聘、晋升等的必要条件,并实行师德“一票否决”制。通过一系列的工作,师德师风明显好转,广大教师的积极性进一步提高,实现了学校工作“要我做”到“我要做”的转变,比师德、比奉献、比成绩的良好氛围已经形成。
第二,扎实推进素质教育,稳步提高教育质量。
我在成功推进教育人事制度改革,优化学校人才队伍建设的同时,切实加强了对我校课程改革及实验工作的,通过集中培训、送上级培训、自学等,使教师们端正了教育,转变了教育观念,为课程改革的实施奠定了坚实的基础。并严格执行县颁计划,以培养学生创新和实践活动能力,促进人的全面发展为重点,积极推进了课程体系、教学过程、教学方法的改革。今年我强化质量意识,加大了教育质量评估力度,做到了事事重质量,人人讲质量,工作凭质量。切实抓好了毕业班工作。加大了毕业班教育教学的管理、指导力度,教学质量也有了很大提高。
第三,顺利通过了“普九”和“农远”两大工程的验收。
为拿到“农远”工程,我们经过研究决定投入资金近10万元作为远程教育设备的配套资金和前期工程。并成立了远程教育工作小组,分工明确、责任明确。为了做好远程教育工程的前期准备工作,我多次率专职人员亲自到村到点落实,并积极发动群众,落实光盘播放室及信号接收室等,在学校不花钱的情况下,完成了18个模式Ⅰ、21个模式Ⅱ的前期准备工作。xx年底,我校的工作得到了州县电教馆的充分肯定,并将我校确定为远程教育工程亮点学校,xx年6月,顺利通过了省的验收。
第四,多渠道筹措资金,进一步改善办学条件。
两年中,除了赔还历欠的债务40余万元外,还争取省希望办资金、合资金57万元改造了东风小学,共排除危房655㎡,新建校舍869㎡,排除该校多年来存在的安全隐患,为东风小学集中办学、提高教育教学质量打下了基础。同时,为进一步改善办学条件、提高办学效益,改变多年来校园面积狭小、学生活动场地、门前通道狭窄的局面,经过多方努力、多次反映,学校大门和运动场的土地征用和兴建问题得到了县委政府的'高度重视,现已申报到州,正待批立项,经过努力xx学校的办学水平逐步提高。
如果承蒙各位、评委、同事们的厚爱,让我走上校长的岗位,我将不负众望,不辱使命,努力把和同事们的这种信任,化为在新起点上做出一翻事业的机遇。
我一定努力做好如下几点:
第一,真诚讲团结,创造性的开展工作。
多年的工作经验告诉我,同事之间团结比什么都重要。在团结方面,一定要摆正位置,正确认识和看待自己,胸怀全局,当好主角。在工作中和生活上一定要平易近人,努力做到说真话,办实事,求实效。尤其注意那些与自己有不同看法的同志,团结他们一道献身教育事业,在工作上,恪守职责,大胆创新,创造性的开展各项工作,使各项工作落到实处。
第二,积极带领学校班子做好内部管理。
在学校管理中,管理也能出效益我要向管理要效益。我将重点抓好教职工的绩效管理。我将不断寻找工作的新思路、新方法,积极带领学校班子成员做好学校内部的管理工作,进一步提高工作质量和效率,建立完善的内部管理流程,使各项工作具体化和量化,具备可操作性。设置相应的中小学校长竞聘演讲规章制度,使教职工有据可循。明确各岗位职责,使每位教职工知道自己需要干什么和怎么去干。
第三,以人为本,维护教职工利益,激发教职工斗志。
以人为本,切实做到关心人、爱护人、理解人、尊重人、培育人,坚持把维护广大教职工的根本利益,促进职工的全面发展,作为我们一切工作的出发点和落脚点。同时,我将积极解决内部教职工人员工作、学习和生活中的困难和问题,如工资、奖金、福利、评比、提职晋升等待实际问题。更好地调动他们积极进取,勤奋工作的积极性,形成一个“求实、公正、廉洁、奉献”的集体,增强、政治工作的说服力,影响力和感召力。
第四,注重调查研究,提高工作质量。
上任后,我将坚持做到深入教学一线、深入班级、深入基层调查研究,广泛听取各方面的意见和建议,切实改进工作中的不足,不断创新工作机制,力求在工作上再有新的突破。另外,牢固树立服务意识,端正工作作风。
第五,努力学习,加强自身素质建设。
打铁先要自身硬。如果我能够竞聘成功,我将努力加强自身修养,勤奋学习,不断提高业务能力,增强自身综合素质。在地为教育的奋斗中树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉经受考验,在纷繁复杂的社会里把握好人生之舵,校正好人生航向。把一颗赤诚的心奉献给我国伟大的教育事业。
岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年富力强,有激情,有胆识,有,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位、各位评委和各位同仁的无限信任和期待,我将不负重托,不辱使命,会以百倍的信心和百倍的努力,为xx学校的发展而贡献自己的力量!
我的竞聘演讲完毕,谢谢大家!
校长岗位竞聘的演讲稿 篇11
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
首先感谢教育改革和各位领导为我提供了这个锻炼自己、展现自我的机会。今天,我积极响应竞聘县高级中学副校长的文件精神,怀着激动的心情勇敢地走上台来、接受评委和大家对我的公正评判。
我叫,现年xx岁,本科学历,中学一级教师,1997年参加工作,来一直担任班主任、教育处干事、20xx年以后被任命教育处主任。我以工作认真踏实、教学严谨、科研成果显著而赢得广大师生们的信赖。在20xx年8月我被县组织部、教育局委派参加xx省中青年骨干人才(中学校长)培训4个月。爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我热爱这甘为人梯的教师工作、平时工作之余爱读书看报,钻研业务。也喜欢和在教学、班级管理上有方法有思想的教师共同探讨,以达到他人之长融为自己所用。自学了计算机知识、能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和课件制作以及日常维护,能为现代管理提供保障。
今天、我参加副校长职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“宜君的教师是一流的、宜君的教育是大有可为的”。
现在我通过对副校长岗位职责的认识和理解,认为所竞聘的校长就应该具有以下的能力和素质:
一、要有助手意识。
副校长是校长的助手,决定了他在工作中既要主动、积极地开展工作,又要严格遵守自己的职责范围,主动之中要掌握分寸,严防超权越位。在校长和全体教职工之间,副校长又是上情下达、下情上达的决策层人物。因此,副校长还要协助校长协调好上下关系。
二、要有合作精神。
一要正确执行学校的决策。凡经集体研究讨论后由校长集中大家意见“拍板”决定的事情,无论自己是否理解和赞同,都必须认真执行。二要善于发现、弥补工作中的不足。如果发现在工作中有疏漏,副校长绝不应站在局外,袖手旁观,抱着好坏与我无关的思想,更不能等看笑话,而要主动去补台。三、要尊重校长,维护校长的威信。尊重校长,关键是要尊重校长的领导地位。这种尊重是信任和支持,是对校长完全负责任。四,帮助校长分担责任。对于校长工作中的失误,要主动承担相应负的责任,并向各方面做好解释工作,切不可无动于衷,更不能推卸责任,落井下石。
三、要有务实作风。
副校长一般情况下都分管一项专门工作,这就要求副校长把专项工作抓实,抓细,抓活,要熟悉,精通分管工作,掌握过硬的业务本领,独挡一面地做好分管工作副校长必须熟悉分管工作的业务,把握工作的特点,研究工作的方法,完成分管工作的任务。为此,副校长应做到对分管工作要身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大胆工作,勇于创新;处理问题要果敢、坚决,能自己处理的问题,尽量不矛盾上交,避免那种“孩子哭,抱给娘”的做法。
四、真抓实干,讲究效率。
副校长对自己分管的'工作要高度负责,并做到事前有计划,事中有检查,事后有总结;计划要周密,注重操作性;检查要细致,增强指导性;总结要全面,坚持激励性。另外,副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心,紧扣学校管理的目标,体现学校管理的风格。
这些方面就是我对副校长角色的定位和职能的理解,也是做好副校长的关键。
我竞选的优势:
一是我从事学校管理后共事了三个校长,他们都是将自己原有的学校管理做到全县顶点水平的校长。在他们细心的指导和大胆的使用下,我几年来积累了丰富的理论经验和实战经验,并在长期的工作和学习中将他人之长和积累的理论、实战经验结合当前的课改要求形成了了自己管理思路和特色。
二是善于交流、团结一切力量发挥团队力量。俗话说:“众人拾柴火焰高”,“一条篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这就是说,我们无论做何事情,干什么工作,只要团结一致,齐心协力,事情才能做好,工作任务才能圆满的完成。我能在平时工作中做到处理工作中存在的问题时,充分发扬民主作风,耐心倾听领导和教师意见和建议。尊重教师,相信教师积极支持教师放开手脚工作。关心教师利益,经常与教师谈心,了解教师需求,询问其疾苦,积极热情地帮助他们解决各种困难。办事公道、为人正派、奖罚分明、以理服人做到严而不苛厉而不疏。以此凝聚人心发挥团队力量。
三是坚持学习与实践融会贯通,善于研究与大胆创新形成特色。在从事几年的管理工作中我始终把学习放在第一位,我从书本上学,从有经验有思想的教育工作者身上学,从失败的经验中学通过学习使我的理论在不断的提高,为形成自己的管理思路和特色奠定了坚实的基础。通过不断的否定与否定我在教学上已形成三步一体的教学方法即一、课前预习,在课前教师列出预习提纲带领学生共同预习,在共同预习时分为自主预习、共同探讨,预习完成时学生要做出双色笔记即将要解决的问题用蓝色笔记在笔记本的左边,教师将预习课上产生的重点、难点问题和普遍存在的问题带下去有针对性的备课。二、课堂提高,经过预习学生带着问题来听课教师带着解决问题的方法来讲课,使课堂授课有针对性,教师和学生在20分钟左右就将预习课上问题解决,剩余的时间教师就可以将本课的知识进行拓展、延伸、拔高,大大提高了课堂的效率和质量,三、查漏补缺,课后教师布置基础作业加拓展作业检查教学完成情况,教师在辅导课上根据学生在课堂表现和作业完成情况有针对性的进行辅导。这一新的教学方法在我校20xx级实行以来取得了让人欣喜的教学效果。
四是我独特的班级和学生管理模式。根据现在学生的心理活动现象和教育规律总结出日常行为规范+“一、二、四”+家校合作的管理网络,即结合教育法规和90后的特点制定出学生日常行为规范标准,并严格执行。“一、二、四”一就是班主任要有针对性和连续性上好每一天的晚点,二就是学校领导根据各年级在不同时期的不同特点,有针对性、连续性、煽动性上好两周一次的大晚点。四就是四周为一个周期为在这个周期里综合表现进步的学生颁发“喜报”以资鼓励,达到提高家长和学生的信心。家校合作在学生管理中起到很大的作用,我们定期以年级为单位召开家长会通报学校对这一个年级的三年整体规划和规划的完成情况及向家长讲授如何进行家庭教育,以班为单位成立家校联络中心要求家长两周必须同班主任联系一次相互了解学生在家和学校的表现情况,并以班为单位推选成立家长委员会监督学校规划的完成情况,教育教学情况完成情况,其他家长的家庭教育情况。
这些点点滴滴的革新汇集在一起形成了一个让参与实践的教师、家长、学生看到希望的明天和未来。
如果我有幸当选宜君县高级中学副校长,我将努力的做好以下几项工作:
一、做像太阳一样的红校长!
有句话是这样说的:“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。”我要不断学习,与时俱进,勇于创新,无私奉献,勤奋工作。用自己的实际行动带动一个学校,用人格魅力感染所有师生,形成一个和谐、团结、进取的氛围,让学校因我的存在而更加精彩。
二、做一个“荣辱与共,风雨同舟”的助理校长。
树立“校荣我荣,校耻我耻”的本位思想,能想学校之所想,急学校之所急,协助校长做好学校一切事务,不争名不夺利,与学校齐成长、同进步、共荣辱,做校长的得力助手。
三、做一个“特色鲜明、素质全面的”好校长
学校的所有工作都得靠人去做,一切事务必须靠人去完成,离开了“人”这一根本,学校的工作就成了无本之木、无源之水。因此,在工作中我会团结一切人,尊重所有人,更要尊重他们辛勤的劳动与付出,虚心听取他们对学校工作的意见或建议,做好教师与校长之间的桥梁,协调好各项工作,并让教师充分参与学校管理,同心同德,群策群力,创建真正和谐的校园。
四、做一个“质量高、声誉好”的名校长。
质量永远是学校的生命力,好的质量是政府、社会和家长支持和拥护学校管理助推器和一杆秤。我会协助校长努力提高学校办学质量。以“减负增效”为着眼点,力争多为教师创造外出学习的机会;要承认学生间的差异给予鼓励,不但要看教育结果,更重要的是看到教师的努力程度和努力过程;更要注重发展学生个性特长,让学生的个性特长全面和谐发展。从而提高教育教学质量,全面推进素质教育,实现教育现代化,保持学校的可持续性发展。
校长岗位竞聘的演讲稿 篇12
尊敬的廖老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫张晋源,我的朋友们叫我小胖 或小新你们也可以这样叫我,我来自黔西南普安今年18岁还是很年轻的。我喜欢微笑因为微笑是给别人最好的礼物,也是对自己的一种犒赏。今天我站在老师们的“阵地”上不是为了上课,而是为了竞选心理委员。
如果你是一位热爱生活的同学,除了关注我们的学习成绩外,有没有注意到有的同学独立窗前黯然神伤,有的同学在树林里偷偷哭泣呢?
如果你是一名大学生,当你失落、迷惘、叹息、焦虑的时候,是否知道这个世界上其实有许多和你处境差不多的人,他们也许就在你的身边,你又是否坚信这一切终将过去,生活每天都会以一个清晰明媚的早晨来迎接你。
心理委员的职责是维护班级同学的心理健康,从这个意义上说,心理委员的职责远远大过班级的所有班委。再加上目前大学生整体的心理健康状况不是很乐观,所以,每个心理委员都应有充分的紧迫感和责任感。心理委员工作要努力,同时也要有敏锐的眼睛,以便能够及时发现身边同学存在的问题,及时想办法,及时解决。
南宋伟大词人辛弃疾曾说:“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。”这种观点,对于当今的青年来说,显然是不合适的。青年正处于一个生理、心理上成长的阶段。许多同学感到学习压力过大,学习问题成了一块“心中永远的痛”;许多同学“犹抱
琵琶半遮面”,欲语还休,为人际交往问题伤透了脑筋;有的同学因为性心理不成熟,迫不急待地闯入那“隐蔽的城堡”,于是也便有了各种各样的性困惑、这许许多多的问题一方面在困扰着青年;另一方面,如果能够积极正确地对待这些问题,那么它们也许是青年成长征程上最好的老师。成长的道路上,有欢笑,也有泪水,有鲜花,也有荆棘。无论身处何处何时、何境,我们都相信:所有的痛苦于与泪水,都将在雨后变幻成美丽的彩虹,聊慰那曾经多么艰难的成长岁月!(唱:朋友一句话一辈子一分情、)
成长,有谁听?
有你,有我,我们大家都在听!而你所在的这个班级也在静静地倾听着你成长的声音!
我愿成为每为同学的倾听者,我愿与每位同学相伴剩下的三年美好大学生活。
校长岗位竞聘的演讲稿 篇13
各位、同事们:
大家好!
我叫,来自xx中学。
13年前,我从济宁踏上了垦利这片热土,走上了高尚的讲坛。从此,教育成了我生射中的一部门。在这珍贵的13年中,我教过语文、化学、社会、思品等科目,担任过多年的班主任、年级组长、团委书记、教育副主任、教育主任、副校长等职。屡次被评为县、校优秀教员、优秀班主任、屡次被县委县府奖励。近年来,我深深地体味到:能在高水平、严请求的带领下干事守业,长短常侥幸的,固然任务累
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