优秀小公民事迹材料

优秀小公民事迹材料（精选9篇）

优秀小公民事迹材料 篇1

　　，男，1980年9月出生，xx省xx市公交公司c101路公交车驾驶员。

　　20xx年11月28日下午五点左右，xx镇xx村公交驾驶员返回车站检查车辆时，在座位上发现了一个挎包，经过清点，包里除了有20__元现金外，还有身份证、驾驶证、车钥匙等重要物品。他第一时间把失物送回公司，并报请公司相关部门协助寻找失主。

　　就在公交公司千方百计联系失主的同时，失主解先生这边也拨打了114查询公交集团的电话，不到半小时，工作人员回复说包已经被相师傅第一时间捡到了。解先生得知后感激不尽。次日上午，解先生来到公共交通有限公司为c101路公交驾驶员送来一面“拾金不昧，品德高尚”的锦旗。见到驾驶员，解先生一个箭步，右手紧紧地握着相师傅的手不放，嘴里一直表达着感谢之情，并郑重地将锦旗交给相师傅。相师傅却腼腆地说：“我只是举手之劳，能帮到你，我也很高兴。

　　师傅自从事公交司机以来，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上求真务实、知难而进，出色地完成领导安排的各项任务。在生活上是孝敬父母的好儿子，爱护妻子的好丈夫，关心孩子的好父亲。做好事不求荣誉不求回报，师傅这种无私奉献、朴实无华的良好道德风尚正是广大xx村民的最好写照，相师傅为人间大爱做了最完美的注解，同时他也用自己的行动诠释了最美公交司机的光辉形象！

　　诚信事迹材料

　　从医20多年特别是担任院长以来,始终坚持以“优质的服务、诚实守信的行业新风让患者满意”的服务理念,她诚实守信,文明行医,热情服务,勤政敬业,关心他人,为建立和谐社会作出了应有的贡献,受到了广大人民群众的一致好评。先后荣获“第二届全国道德模范”、“全国德医双馨医务工作者”和“甘肃省医德医风模范”、“甘肃省关爱留守儿童工作爱心人士”、“甘肃省春蕾计划贡献奖”等奖项34项。

　　一、突出特色,打造精品团队。作为甘肃省著名商标医院,把员工思想素质建设作为开展优质服务、提升医院形象的重要工作来抓,对全体员工进行了三德、三观教育,提出了优质医疗服务理念的核心的.“十心”要求,并赋予了新的内容,并要求医护人员使用规范的文明用语,在医院内部举行了“假如我是一名患者”的换位大讨论,医护人员对自己所负责的工作都提出了许多好的意见和建议,为实际工作指明了方向,从而全面提高了全体医护人员的政治理论水平,使“推己及人,方便他人”的服务理念深入人心;要求大家结合工作实际,坚持撰写学习和工作心得体会,组织全体医护人员进行集体宣誓,提高了全员参与优质服务和行风建设的主动性,努力将全体员工的力量凝聚起来、智慧汇集起来、心气提升起来、决心树立起来,使医风医德建设和优质服务工作不断上水平、上台阶。

　　二、爱岗敬业,诚实守信服务。不但对医院员工要求严格,自身要求从不含糊。她医术精湛,但坚持业务学习不间断,自费订阅报刊杂志10多份,同行间相互尊重,相互学习,自己的业务水平不断提高,先后在各类杂志上发表文章达10多篇。她严格按照医院各项规章制度和《医生职业道德规范》要求自己,带头弘扬和践行“勤奋、诚信、奉献、爱心、谦卑”的惠君人精神,恪守职业道德,坚持一切为了病人,一切方便病人,一切想着病人,一切服务病人的理念,不管工作再忙,身心再累,病人再多,她从来不厌其烦地做检查和治疗,维护了医务工作者崇高声誉和良好形象。她注重言传身教,特别是对刚毕业和刚就业的新员工,能手把手、面对面地进行传帮带,帮助他们提高素质,增长技能,尽快适应工作岗位。她廉洁自律,从不刁难病人,从不收取病人及家属的钱物,从不以岗位为自己谋取私利。

　　三、关心他人、无私奉献社会。时刻把患者的疾苦放在心上,对来医院就诊的贫困患者尽最大力量减免各种费用,多年来为8300多名患者减免医疗费95多万元,仅20__年为2700名患者减免费用27.5万元。她热心参与各类社会公益事业,积极参与妇联开展的“春蕾计划”等活动,积极参与社会公益、慈善事业,多年来捐资助学、资助春蕾女童、留守儿童、聋哑儿童、孤儿、地震遇灾儿童,以及单亲母亲、孤寡老人共334人,捐资90多万元,捐物600多件套。为崆峒区解放路小学的郑小雨、王芳、何浩又担当“爱心妈妈”,帮扶34名留守儿童度过难关。多年来她收养了没有任何血缘关系的蔺建惠、徐静宁、刘彦军、包彦彬、于利、吴军伟等“儿女”12个。刘惠君经常组织医务人员深入崆峒区麻武、大寨、草峰等偏远乡村集镇及社区,开展肛肠病普查及义诊活动,20__年免费发放药品2万余元,免费检查患者累计20__多人,宣传材料5万余份。20__年,她又免费为平凉优秀出租车司机和平凉各级劳模提供了每人500多元的免费体检。她充分发挥自己的特长,累计为城镇社区医院、乡村卫生院(所)培训技术人员160多名。她率先拿出2.2万元,并倡议平凉童家餐饮有限责任公司资助市文明办、市未成年人道德教育研究协会创办了《德育之窗》专刊和资助甘肃省《中学生导报》,积极引导社会、学校、家庭共同关注未成年人的思想道德建设,取得了明显的效果,受到了社会各界的一致好评。

优秀小公民事迹材料 篇2

　　自20xx年就和妻子从老家来青从事环卫工作，一干就是16年。这16年来，他勤勤恳恳、无私奉献，为辖区环境卫生事业奉献了自己的一份力量。20xx年12月1日，他毅然将在马路上捡到的16800元现金上交，希望能够早点找到失主。

　　12月1日下午，在四流南路开封路路口进行道路保洁时捡到两摞百元大钞。由于事发地点离中心医院很近，他担心这是别人救命的钱，就站在原地等待失主回来认领，但是一直到他下班都没有人回来寻找，于是立即打电话给公司经理报备此事，并把钱款如数的交到了公司，并且一再强调，这可能是别人救命的钱，丢了这么多钱失主一定很心疼，一定要尽快找到失主。公司有关领导立即通过网络、报纸、电视媒体等方式全力寻找失主，于次日晚7时左右，通过派出所民警找到失主，如数归还，失主拿着失而复得的巨款，连声道谢，并取出部分现金想表达谢意，被婉拒，表示不是自己的.东西不能拿，拾金不昧是理所应当的。

　　工作中的，不怕苦、不怕累、不怕脏，在环卫第一线一干就是16年。这16年的时间里他一直坚守在平凡的岗位，勤勤恳恳、认真负责、敬业尽职，他负责的路段干净整洁、秩序井然。现在的，又回到了他的工作岗位，继续守护着他的辖区，可能无数人从身边经过都不会在意这样的一个平凡的环卫工，但是他用自己的实际行动向人们诠释了一个新时期普通环卫工人的品德和信念！

优秀小公民事迹材料 篇3

　　小霏是包钢十二小二年级(2)班的了小学生，虽然只是二年级的同学但是在老师的言传身教悉心熏陶下，得以心灵的洗礼养成了良好的品质，使她成为一名品学兼优的小学生。

　　做一为班干部她得知肩上的责任,自觉地遵守学校各项规章制度起到了很好的带头作用。她对老师交给的任务总是积极认真的完成。从入学一年级开始老师把班集的钥匙交给她，她就每天提前到校给班集开门。放假时主动到校浇灌班里所养的花。每天收发登记作业，检查学生作业;检查纪律卫生任劳任怨，尽职工作成为老师的得力助手。在校外她也是一个好少年,她经常帮助邻居王奶奶做一些事情，帮王奶奶夏天浇花，冬天打扫楼门前的积雪，得到邻居们的好评.在家里她是个孝敬父母的好孩子,常常主动帮助爸爸妈妈干一些力所能及的'家务活,有时妈妈干活累了，感觉腰酸背疼她就主动过去帮妈妈捶背揉腰，是个懂事的好孩子。

　　她的每一个点滴的进步都是和各位老师的辛勤培育是分不开的。她说班主任孙老师给了我极大的鼓励,每年班主任给她的评语都是思想进步;成绩优秀关心集体热爱劳动,要做同学们学习的好榜样。在今后的学习中一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步。

　　小霏同学并没有什么感人的事迹,但这些看似微不足到的平凡事体现的却是一个真正的内心品质、她尽责、热心、友善、自信，正表现了新时代少年独特的精神面貌。

优秀小公民事迹材料 篇4

　　我是105团中心学校的赵新志老师，自1999年8月从事教育工作，到现在已经20xx年。在工作中，我一直都严格要求自己，积极努力，奋发向上，兢兢业业，任劳任怨，力争先进，因为在我心灵深入有着一颗诚信之心。

　　“既然选择了教师这一职业，就要把我的青春，我的热情，我的生命奉献给它，只有这样才能够问心无愧，才能对得起自己。”凭着这种坚定的信念，我在105团默默地为教育事业奉献了近12个春秋，我把最美好的青春奉献给了学校，奉献给了105团的学生们。在刚参加工作时，我被分配到条件艰苦的二连小学，每天都要骑自行车40多分钟到学校，遇到刮风下雨，还要扛着车子去学校，踏着泥泞的道路上课，而且从未迟到过，全身心的投入到教学之中，在我调回中心学校时，所教的学生全都哭了，因为我的诚信感染了每个学生。

　　一、我坚持诚信待人。

　　十多年来，我一直用诚信来面对每一个同事、每一个家长、每一个学生，尽心竭力为学生、为家长、为同事办实事、做好事、解难事。尽管没有轰轰烈烈的大事，但在平凡的事迹中却透着点点感动，温暖着身边的每一个人。

　　在同事中我年龄偏小，可在工作中，我也处处率先垂范，想大家之所想，急大家之所急。答应同事的事情都努力做到，看到谁需要帮忙，就主动去帮助。工作时与同事诚信交往，做到了“四个互相四个不”，即：互相支持不争权，互相信任不怀疑，互相尊重不刁难，互相配合不推诿。正是因为高度地彼此信任，我们之间的工作总是十分默契，合作起来时那么愉快。

　　对待学生我更是将诚实守信作为和学生交往的先决条件，我最擅长和学生约定，如果学生们有进步，我就会奖励学生们，一段批注都诠释着我对学生们诚信，学生也特别信任我，会把自己的零花钱存放在我的口袋里，有时会把自己最宝贵的东西都交给我保管。在一些人看来这些可能是不值得一提的事情，可我却从来都没有当小事情看过，把学生们的信任看得很重很重。因为我爱学生，爱教育事业。这份爱使我常常慷慨解囊，在自己并不宽裕的情况下拿出资金捐助给学校特困家庭的学生。我用自己的爱和行动诠释着一个合格教师的诚信品质。

　　二、我坚持诚信从业。

　　学还是理论都走在前沿。尤其是我把握了多媒体教学这条自我专业成长的道路，使得学生、老师和家长们对我的教学给予充分的认可。我把“信赖，往往能创造更美好的意境!”作为自己的座右铭，去信赖家长朋友，和家长、学生做最为诚实信守的朋友，相互勉励，共同教育学生。同时也取得了家长们的信任和支持。

　　三、我坚持诚信兴业。

　　多年来，我将自己事业发展的中心理念定位于—以诚立业，以信兴业。只有对家长、学生讲诚信，家长才会放心把学生交给我们去教育，我们的教育事业的发展的路才会越走越宽。我不仅积极主动去取得家长的信任，还时刻严谨教学，严格遵守教育法规和教师道德标准，教学内容无论大小，为确保所有学生都能达到最佳学习状态，我每天刻苦钻研教育教学方法，严把课堂教学关。几乎利用了所有的时间，把自己负责的教学范畴研究个透彻。这些年所教历史成绩不论是联考还是农六师中考都是名列前茅。

　　四、在诚信工作的同时，我也不忘奉献社会。

　　除了教学工作之外，团里安排任何工作我都能认真去做，真正做到了“大事和小事一个样，讲台上的工作和讲台下的工作一个样，分内事和分外事一个样，有要求和没要求一个样。”每年我都义务参加团场“文艺汇演”，认真排练，为丰富枣园的文化生活带去欢声笑语;我还多次参加“安全生产”和“共青团”的`知识竞赛，庆七一“红歌赛”，为学校团场赢得了荣誉;在社区我被选为楼长，我也能认真的组织好住户及时的清扫积雪，为团场拥有良好社区环境奉献自己的绵薄之力。多年来不论是“汶川地震”等灾难，还是校内学生患病伤残，救助贫困，我都会主动地携妻子捐款捐物，因为做人要踏踏实实，做事要诚实守信，无论做什么，我觉得都要对得起自己的良心。十多年下来，我的工作越做越扎实，但我依然坚持以一颗诚信的心来面对自己的事业，把诚实守信记在心上、抓在手上、体现在行动上。

　　朴实光可鉴，诚信亮人生。我愿意像灯泡一样，毫无保留的发光，给人照亮!我虽然过着知足者常乐的朴实生活，但是却用“尽本分、守信用”的人生信念照亮着自己人生的道路，也温暖着身边的每一个人。我就是这样的一个老师，执着教育事业十二载，把诚信之心、诚信之爱、诚信之名洒满天山脚下，激励着每一个枣园人。

优秀小公民事迹材料 篇5

　　中华传统美德的范畴是丰富多彩的，诚信就是其中重要内容之一。诚信作为一种道德要求，意思是诚恳老实，有信无欺。它是中华民族传统美德，是现代道德观念的深层内涵，是道德教育和素质教育的重要内容，同时它也是一个人成长，成才，实现人生价值的道德基石，是一个社会赖以生存和发展的重要条件。

　　因此，作为新时期的小学生，就应当从自身做起，遵循“明礼诚信”的道德规范，争做认真负责的人。冯晨龙同学是一个热爱生活，讲究卫生，对人宽容，做社区认真负责的.人。他居住的社区，绿化很美，用现代语，就是很适合人居。垃圾桶像邮政信箱很漂亮，垃圾也分类收集，但偶尔有拾荒者会把它弄得底朝天，垃圾遍地都是，有些还随风飘扬。冯晨龙实在看不下去了，但他对拾荒者从不责备，而是帮拾荒者整理垃圾，可回收利用的，帮忙收好，不可回收的，他就回家拿扫把把垃圾扫起来，重新倒入垃圾桶。由于长期对环境卫生讲究，认真负责，几个经常出现的拾荒者从此也变动文明了，翻动垃圾也小心翼翼了，不小心掉出来的垃圾，他们也立即拣起来放入垃圾桶。冯晨龙同学就这样，以他的耐心、真诚及对他人的尊重赢得了拾荒者的尊重，给小区内的居民带来了整洁的环境。

　　他原来就读的幼儿园要举办晚会，邀请他去当主持人。他很爽快地答应了，但临近晚会开始时，他重病了，且又逢第二天要单元测试，把实际情况告诉幼儿园老师时，看到老师那特别失望同时又带着爱怜的眼神，他立刻要老师放心，他一定践诺按时主持晚会。果然，最后他按时并成功地主持了那台晚会。从老师欣喜的眼中，他懂得诚信是可以给他人带来欢乐，也会给自己带来幸福。和谐社会的构筑，诚信是本。诚信是一种品行，更是一种责任;是一种道义，更是一种准则;是一种声誉，更是一种资源。大家都来讲诚信，依靠诚信处事交往，依靠诚信获取成功，依靠诚信赢得尊重。

　　冯晨龙同学热爱祖国，遵纪守法，勤奋好学。日常学习生活中，他总是按时主动完成作业，考试从容应答，从不作弊。作为班干部，他以身作则，说到做到，再苦的活也抢着干，再难的事他也想办法去完成。这其中包括出黑板报，他负责哪一方面的内容，何时完成，他都从不含糊。他热爱集体，积极主动参加班级、学校举行的各项活动，尊敬老师，团结同学，乐于助人，得到老师和同学的一致好评。

　　我们大家都要像冯晨龙同学那样，要立即行动起来，从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质，争做一个有道德的人，一个诚实守信的好少年。

优秀小公民事迹材料 篇6

　　，男，12岁，就读于华容县城关镇中心小学六一班。他品学兼优、热爱集体、积极向上、诚实守信。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者，深受老师和同学们的喜爱和好评。

　　知礼仪、重礼节是中华民族的光荣传统。xx同学从小在老师和长辈的心目中就留下了知书达理的好印象。不管在他家里还是在外面，见到长辈，他总是主动打招呼;在路上遇到长辈，经常主动帮忙提东西;和长辈一起吃饭，他总是帮忙端茶盛饭，最后一个拿起筷子。在学校里，不管是不是自己的任课老师，他都主动问好;他从来不在背后议论老师，遇到有些同学议论，他总是主动去劝阻。同时，他还经常自觉到老师办公室做义务劳动，帮助老师整理办公桌，打扫老师办公室的卫生等。

　　xx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪，与任何人交往都体现出他的真诚：与人为善，尊重他人，信任他人。他的学习成绩在班级里名列前茅，作文几次获得全县一等奖，绘画作品获得过全国银奖，但是他从不骄傲，只要是同学们问他学习上的问题，他总是先放下自己的学习来帮助同学。在与同学的交往中，既使在和他最要好的朋友之间，他也总是“谢谢、你好、再见”等礼貌用语挂在嘴边。同学都爱跟他交朋友，在很多场合中他都是同学们的中心。

　　诚实守信是每个人都应该具有的良好品德。xx同学始终将重信守诺摆在首位，只要他答应了别人的事，一诺千金，就算再大的困难，他也一定办到。有一次，xx同学答应在星期日去同学家里给同班同学补习功课，可是到了星期日，他突然得了感冒，家长都劝他给同学打个电话，改天再给同学辅导功课，但是他说：答应了同学，如果失约，我的心里会很内疚的。最后还是坚持到同学家里完成了辅导。同时，他诚信的良好品质还深刻影响着他周边的'同学。有一天，他和几个同学相约去逛书店，两个同学同时看中了一本书，可是书店只有一本了，当时一个同学买下来后，答应在一个星期看完后再借给另外一个同学，一个星期后，买书的同学还没有看完，xx同学主动找到他，给他讲了很多诚实守信故事和诚实守信的重要性，最终，买书的同学兑现了承诺。

　　做一个诚实守信的好少年，一直以来都是他努力的方向和目标。虽然在老师、家长、同学的心目中，他已经非常完美了，但他没有满足，一步步地朝更高的目标在前进、在努力!

优秀小公民事迹材料 篇7

　　，10岁，桃山林业局第一小学五(1)班学生，担任学校学生会生活部长和班级副班长职务，多次被评为"三好学生"、"优秀班干部"、"优秀团员"。他的座右铭是"只比学习和品德，不争吃穿和功利"。

　　他是一名普通的小学生，从小就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课，在课堂上，集中注意力边听边思考;课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难，在家里问父母，在学校向老师和同学请教，直到弄懂为止。在课余时间，他还喜欢广泛地阅读各类书籍，坚持用广博的知识充实自己。久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

　　一份耕耘，一份收获，不懈的努力，踏实的学习态度，因此学习成绩一直处于班上的前列，不仅多次荣获"三好学生"、"优秀学生干部"等称号，并且在校举行的硬笔书法比赛中荣获"第一名"、他的钢笔画《马》荣获全局书画展"优秀作品奖"、20xx年，在全国小学生读写能力大赛中荣获"一等奖"。

　　成绩虽然没有拿到年组第一，但依然保持着前几名，并没有因帮助他人而影响自己的学习。他帮助别人的`行为，偶尔被班上一些的同学误解，在他背后指指点点，说三道四，但他从没把它放在心上，依然帮助他人。他说，"我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助，所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的同学"。在"5.12"汶川大地震后，他看到电视上灾区小朋友生活环境那样恶劣，条件那样艰苦，就用自己平时节省下的零用钱积极的为他们捐款，不仅参加了学校组织的募捐活动，还积极参加社会慈善机构组织的募捐活动，把自己平时节省下的书包、笔和本等学习用品寄给灾区的同学，尽其所能地奉献了自己的一份爱心。

　　在学校里他是老师的得力小助手，同学们的好服务员。从小学一年级开始他就当选为副班长，自当上副班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长，劳动时总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题他会耐心辅导，有时睡觉了，同学打来电话问他题目怎么做，他都能抛开睡意，愉快把自己的解法告诉了同学。

　　他兴趣爱好也十分广泛，绘画、书法等是他的最爱，班级里的办黑板报更是他的拿手活。"多才多艺"是他追求的方向。学校每次组织的活动都少不了他的身影，做过节目的主持人，参加过绘画、诗歌比赛等，通过这些活动，既锻炼了自己，又丰富了学校的课余生活，为同学们带来了快乐，也为自己的成长提供了宝贵的财富。

　　程泓博还是一个非常孝敬长辈的好孩子。在爸爸、妈妈下班后，他就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有时，妈妈干完活太累了，回家后倒头便睡。当看见碗和衣服还没有洗的时候，就会主动拿去洗，常常是把水溅满了一身。妈妈起床后，感觉腰酸背疼，他又跑过去帮妈妈捶背、揉腰;在空余时间，他总会陪父母聊聊天，给他们带来无尽的快乐。他还坚持自己的事情自己做，从不让父母为他操心，尽可能的减轻父母的负担。

　　这就是他——程泓博，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。

优秀小公民事迹材料 篇8

　　阿依佳娜尔同学是开干齐乡侨心小学四年级的一名班干部，作为班干部，她能以身作则遵守学校的各项规章制度，每周她都能认真背诵一条《小学生行为规范》，并能帮助中队长认真检查同学们背诵规范。在学习上，她苦下功夫，遇到不懂的问题就问，因此她的成绩总是非常突出。在平常的学习和生活中，她总是会认真帮助同学们。她待人真诚守信，全校师生都认同她这一点，说她有同情心，有爱心，更是一个诚实守信的好学生。她对工作认真负责。作为学习委员，她总是第一个到班级，站在讲台上静静地等候同学们到齐，然后组织同学们进行自修，带领同学们复习语言知识。她的数学成绩突出，对数学学习有着浓厚的学习兴趣，老师也发现了她的这个闪光点，让她做数学课代表。每天，她都认真收作业、发作业。在老师不在时，组织同学上好自习课，课下还能帮助老师检查同学们默写单词、读课文，及时发现同学们在学习中遇到的困难，和老师交流，帮助同学们提高各科学习成绩。看到班级宣传部的同学在出板报，她也会留下帮忙，当同学对她说回家休息时，她说:“没关系，这也是我的工作。”朴实的话语中透露着她对工作的热诚。做为班干部，她总是能主动地投入到学校和班级的工作中来，每当佩带红袖标，她总是能认真检查学生的仪表，当发现有违规现象时，她一定会及时制止。

　　她对同学真诚、友爱。她牢记这样一句话：对待朋友和同学，要兄弟姐妹一样热情友爱。每当身边的同学遇到困难时，她总是会及时帮助同学们。有的`同学忘记带橡皮，她会主动把自己的橡皮借给同学用，如果同学们在学习上遇到困难，她总是不厌其烦地为同学讲解，直到他会了为止。她不仅在学校里能做到诚实守信，并且答应别人的事，一定会认真做到。因为她诚实守信，同学们都乐于和她说说心里话。在家里，她也对长辈尊敬的好孩子。每天，她都能帮助妈妈做家务，独立完成作业。她就是一个诚实守信的小使者，把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中，她就是我们学习的好榜样，让我们一起来做诚信的好朋友吧!

　　总之，她是一个学习成绩优异，尊敬父母，诚实守信，遵纪守法，品德高尚的文明小公民。

优秀小公民事迹材料 篇9

　　我是一个普普通通的学生，令我引以为豪的，就是我是一个诚实的孩子。在班中老师交待我的事情，或是分配给我的任务我都会接受并完成。同学们也都说我忠厚老实热情，一致推荐我当组长，当上了班干部后我把班级当作自己的家把同学们看做我的兄弟姐妹。别看我小，可我的集体荣誉感很强。班级的大小事情都挂在心上。班级的`什么东西坏了只要我看到了或者班主任委托我去找人修理我一定记在心里立刻行动如果当时完成不了的我会一直记在心中直到把事情解决。成立红领巾广播站后，我成了一名小小播音员，每次总是准时为同学们带去美好的时光。由于我的诚信老师们都喜欢把事情托付给我去做，因为这么长日子以来答应老师或同学的事情我都会做到我从来没有违约过所以经常受到老师的表扬。上学期，我在操场捡到5元钱，我没有犹豫，把钱交给了老师，经过调查，原来就是我班的林高华掉了钱，老师当着全班同学的面表扬了我，同学们都向我投来羡慕的眼光，我觉得不是自己的钱就不应该据为己有。在学校开展的图书借阅活动中我都会及时归还图书从不用老师催促。我的学习成绩还好，每回考卷发下来，都是一个令人羡慕的分数。有一回我的语文考了95分。但后来发现试卷上有一道题目老师批错了，给她少扣了1分。我发现了，马上拿起试卷，跑到高老师面前，要求给她减去这1分。老师笑了，当时在场的我也笑了。我想，我才不要这虚假的分数。虽然只是试卷上的1分，但表现出来的却是诚信的品质。在家里我依然秉持诚实守信品质，妈妈给我钱交代我去办事，剩下的钱我都会如数归还。偶尔考试成绩不理想，我也绝不欺骗妈妈，我的字典里没有撒谎这个词。

　　诚信，是一种美德，是一种可贵的品质，我要永远带着他，让他照亮我的人生。

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