学校新进教师培训总结范文
学校新进教师培训总结范文(精选3篇)
学校新进教师培训总结范文 篇1
20xx年9月,我从一个学生的角色转变为一个教师的角色,从一个大学的校园跨入到一个中学的校园,从一个对教师职业崇拜到一个自己身为教师的处境,我开始了从事基础教育的里程。
对于刚步入社会的人来说,一切都很陌生。对于许多为人处事的方式、许多人情世故我还不是很懂,一切只知道很复杂。单纯的我没有很多的想法,做好本职工作才是最重要的。
没有了大学校园的高雅而宏伟的建筑群,没有了大学优美而自由的校园空间,没有了大学同学之间单纯而又质朴的交流,没有了对生活的充盈而又梦幻的想法。有的只是很普通的建筑散落在校园,有的是很简单的操场和几棵树木,校园的生活是那么的单调,学生一天到晚为上课和做作业忙碌着、奔波着、劳累着。对于一个刚从大学出来的人而言,这种落差是显而易见。这种落差多少对自己的潜在意识有一点的冲击。就是在这样的背景和氛围中,我开始了我的教学生涯,我从事了我的专业教育工作高中物理的教学工作。紧接着我开始了青岛市20xx年度新教师培训的学习计划。在培训里,通过主讲教师的生动讲解和对问题的探讨,我学到了很多新的理念和研究问题的方法,受益非浅。
1、王云山老师的十二年教学经验,结合实际,讲解很有深度,对于一个刚步入基础教育的教师来说,认清形势、正确定位自己的位置是非常重要,有了这个大致的概念,我们就很清楚:自己从事的基础教育的责任重大。
2、林麟老师主讲的为我们将来成为优秀的教师指明了方向,通过深刻的理论阐述和经典的例子结合,使的讲座的效果达到比较高的境界,特别是在这样一个教育环境下,教师成长途径很多,的确需要我们好好去反思和借鉴。
3、张凤英老师的课堂组织教学的方法,对于我们新教师在工作中遇到的问题作了一些反思和探讨,也为我们提供了很好的参照,要培养好学生,首先教师必须要有良好的素质和心态,这样才能为学生提供榜样。所以教师的心态和素质是非常重要的。
以上的讲座,对于我的继续教育来说,很有意义。从整个教育大背景、教师的如何成长、教师的心理、教师的教科研、班主任工作实践和经验、学生的评价等多方面进行了阐述。对于这几次培训,我有自己的理解和体会:必须要将理论转化为自己的实际行动,扎实地做好每一项工作,为自己正确的定位。
学校新进教师培训总结范文 篇2
为总结与反思第三期xx市中等职业学校新进教师规范化培训工作,市教委教育技术装备中心组织召开了第三期xx市中等职业学校新进教师规范化培训带教导师协作组组长研讨会。带教导师协作组组长等出席,xx市中等职业学校新进教师规范化培训教务管理办公室相关工作人员一同参加。
此次市级带教导师协作组组长会,是在第三期xx市中等职业学校新进教师规范化培训已接近尾声,第四期新进教师规范化培训已拉开帷幕之际召开的,旨在搭建协作组组长总结交流、反思改进的平台,研讨会聚焦一年来导师带教工作的主要做法、主要成效和存在问题展开,同时,大家也相互交流带教工作中的典型案例,并以此为反思改进点和工作切入点,组织好第四期新进教师规范化培训工作。
各协作组组长踊跃发言,详细介绍了本协作组导师带教形式、带教活动、和带教感受,并分享了带教中或感动或励志的学员和导师的故事。同时表示,新进教师有这样的市级成长平台是幸福的,相信新进教师在规范化培训平台上,在带教导师和专家组的悉心指导下,历练自己,一定会早日成长起来。
组长表示,第三期新进教师规范化培训总体来说非常高效有序,这归功于导师协作组的机制设计,让导师在协作组的架构下相互交流相互学习,希望在第四期规范化培训中继续保留导师协作组的做法,并建议导师带教过程中,加强过程管理和服务,切实地提高导师带教的针对性和实效性。
组长、长期担任新进教师带教导师,他们一路见证了新进教师规范化培训工作的历程,见证了每届新进教师的成长和收获。同时他们建议,应适当宣传新进教师培训工作和新教师的成长,多鼓励多宣传新进教师,为新进教师更好更快成长提供舆论力量。应加强校内带教导师和市级带教导师的沟通联系,提高各校对新进教师培训工作的支持力度,形成校级导师和市级导师带教工作合力。应定期组织协作组导师交流和学员交流,相互督促相互学习,内部动力和外部压力相结合,最大程度调动市级带教导师和学员积极性。
组长在发言时指出,同是一年的带教培养,学员进步差异明显,有的学员进步极大,有的学员进步较小,为此,建议教务管理办公室和带教导师要从制度设计和具体带教活动,引导新进教师加强学习,修炼内功,提升能力,并希望市教委装备中心能给予优秀学员更多的展示平台,起到示范引领的作用,让进步快的学员有更好的发展平台和展示机会,让进步慢的学员学有榜样,努力有方向。
同济大学师资培训基地项目负责人xx老师作为教务管理办公室成员结合工作反思到,在第四期新进教师规范化培训中要对市级带教导师职责进一步优化、细化,进一步强化优质公开课观摩环节。同时,建议针对新进教师参训学员,搭建具有培训跟踪性质、突出培训收获、展示教育教学能力的平台,为新进教师成长和专业发展提供持续性关注和支持。
市教委教育技术装备中心将结合新进教师规范化培训工作实际和导师协作组组长建议,在培训内容、培训形式、带教工作职责、学员培训要求、加强与学校的联系、做好导师带教服务工作、搭建学员成长展示平台等方面进一步完善和改进,更好服务新进教师更好更快成长,扣好新进教师专业发展的第一粒纽扣。
学校新进教师培训总结范文 篇3
时光如俊,一年的工作已经结束。这一年里,在各位领导和教师的关心帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务,下面我把本学年度的工作作简要的汇报总结。
一、师德表现
在这一学期里,我在思想上严于律已,热爱党的教育事业,在工作中更是时时要求自已,一年来,积极参加学校组织的各种政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。
二、教育教育情况
在教育教学工作中,我注意到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,认真研究教材,力求把握教材的重难点,注注意注意注意重参阅各种资料,制定学生认知规律的教学方法和教学形式。教材编写认真,并及时归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课,上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,从教学中提高学生的学习,保证每一节课的质量。
3、认真及时批发作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4、扎实自己的基本功,通过向其他教师学习,切实提高自己的基本功。
5.学习其他教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
三、班主任工作情况
学校领导出于对我的磨练和培养,让我刚参加工作就担任班主任,一年的`工作使我认识到作为一名班主任工作的重要性。班主任除了维持好正常的教学秩序,保证学生良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生的基本情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,和家长交谈等各式各样种方法,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,有利于他们的学习和生活为前提。现在班级情况稳定,学习气氛比较浓厚,同学之间互帮互助,在各种活动中均有比较突出的表现。
以上是我一年的教学工作总结。在这一年中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在很多不足。比如,合理统筹的能力有待提高,教学管理工作不中够严格,计划意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧与艺术等。在这一年的学习中,我确实成长了不少,学到了很多专业之外的知识,认识到自己的一些不足。正所谓:有则改之,无则加勉!既然看到了自己的不足,我将积极改正。在今后的学习工作中,我将会多调整自己心态,多反省自己,多进行教学反思,多向老教师取经和学习,从多角度多方面看问题,使自己真正的快速的成长起来。
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