大学生如何加强自身党性修养
大学生如何加强自身党性修养(精选31篇)
大学生如何加强自身党性修养 篇1
经同学推荐,由团委批准,我得以进入党校进行学习培训。通过党校的学习,我的思想觉悟有了很大的提高,政治信仰也更加坚定,决心为美好的共产主义事业奋斗终身。
在党课上,我明确了中国共产党的性质,深刻理解了“三个代表”重要思想。党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的利益,即“两个先锋队”,一个“核心”,和“三个代表”,全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。
在党课上,我懂得了当的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系,是党的建设,政治建设,组织建设和作风建设的理论基础,中国共产党以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”做为自己的行动指南,
在党课上,我明确了党的最终目标是实现共产主社会,人类历史上最美的社会的社会主义制度。我们现在正处于社会主义初级阶段,经济文化等方面还很落后,生产力还不够发达,科学技术水平还有带于提高。所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线,即“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成富强,民主,文明的社会主义现代化国家而奋斗”。
党的宏伟事业是美好的,需要中华儿女不断的努力,实现这一宏伟的蓝图。然而,党的纪律是事业取的胜利的根本保证。毛主席曾说过:“坚强纪律性,革命无不胜!”有了纪律做保证,才能使社会主义顺利进行。同过学习,我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度,党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。认真贯彻执行民主集中制原则,自觉遵守党的纪律,是维护党的团结统一,有效的贯彻执行党的路线,方针,政策,完成党的任务,实现党的奋斗目标的根本保证。
做为一名入党积极分子,我深知要成为一名合格党员,必须具备三个基本条件(1)要有坚定的共产主义信念;(2)要全心全意为人民服务;(3)要做劳动人民普通一员,在政治,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权,要符合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自己提出更高的要求,只有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的共产党员。心得体会
做为一名当代大学生,更应该严格要求自己,自觉实践“三个代表”按照“四个统一”的要求,努力使自己成问合格的社会主义事业的建设者和接班人,认真学习理论知识,自觉树立马克思主义世界观,认真学习马列主义毛泽东思想,增强政治敏锐性,提高是非判断力,树立党的意识,不断加强党性修养,提高自身素质,坚持全面发展,把德育放在首位。
大学生如何加强自身党性修养 篇2
党性即党的灵魂和本质,党性修养即是按照党性的要求,坚持党的性质、纲领、指导思想、宗旨等,通过学习改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。胡曾指出﹕“要自觉加强党性修养,永葆共产党员的先进性和纯洁性。”通过加强党性修养来树立和弘扬良好作风,是党始终保持旺盛的生机活力、始终保持先进性的重要途径。
作为大学生党员,我们是党组织中的一个特殊群体,是优化党员队伍结构的新生力量,也是加强党的建设的重要力量。我们的眼界宽阔、思想活跃、具有很大的发展潜力。同时,此时的我们又处于世界观、人生观形成的关键时期,具有较强的可塑性。大学生是未来现代化建设的主力军,而作为大学生党员,我们又毋庸置疑是这支主力军的领导者。作为大学生队伍中的优秀分子,我们的一言一行都代表着党在大学生心目中的形象。大学生党员的作用发挥得好,起到先锋模范作用,则广大大学生就会对党充满信任;相反,则会损害党在大学生心目中的形象。因此,大学生党员同样、且更加需要加强党性修养。
那么,如何才能从根本上提高大学生的党性修养呢?一再告诫广大党员干部,要“大兴求真务实之风,加强党性修养,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”。这是全体在校大学生加强党性修养的行动指南。在我看来,党性的提高非一朝一夕即可完成,亦非嘴上功夫就能实现。我们常说,要从实践中来,到实践中去。加强党性修养亦是如此,要将心中所想具体落实到自己的学习、生活、工作各个方面,在实践中使精神得以升华、素质得以提升。
在学习中,我们应做到刻苦钻研,不断提高理论思维能力,加强政治理论修养。如今,我们的党员队伍中还存在着与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题,其原因之一便是“一些党员忽视政治理论学习,放松世界观改造,思想滑坡”。不得不说,这种缺乏、且不重视理论学习的现象在我们这样的工科院校尤为严重。
更多同学更重视的是自己本专业的工科、理科的专业课,而忽视如《毛泽东思想概论》、《马克思主义原理》这些帮助我们学习党的思想的课程。而这种“不了解”恰恰导致了青年学生和“党”之间无形的隔阂,以至于很多时候,我们的思想达不到应有的高度、深度、广度。因此,大学生党员要提高党性修养,必先加强理论修养。只有树立了马克思主义的世界观,学习了马克思主义经典理论,我们才能正确的认识所生活的世界,才能进而真正实现党性修养的提高。
在生活中,我们应做到率先垂范,自觉学习先进文化、抵制腐朽思想侵蚀。作为“智力密集区”的高等学校的一份子,我们是先进文化的直接接受者和受益者。因此作为当代大学生,我们应该自觉接受一切人类优秀文化成果,同时自觉抵制各种资产阶级腐朽思想的侵蚀,“不断加强自己的道德修养,不断端正自己的人生态度,永远保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气”。
但同时,在当今飞快发展的时代,信息传播的速度之快、范围之广早已超越了人们最初的认识。科技的发展为我们更好地了解世界提供了更加便捷的途径,但同时也混入了虚假信息、激进言论、垃圾文化。要接受先进知识,但要记得“取其精华,去其糟粕”;要全面认识世界,但要记得辨别黑白善恶。转一条状态前,想想它会造成怎样的后果;说一句言论前,想想这么说是否负责任、是否和自身形象相悖;发一篇日志前,想想我们所说是否真实、是否会造成消极影响。这样,我们才能在提高、完善自己的同时,影响、带动周围人树立起正确的世界观、人生观、价值观,一起向党组织靠拢。
在工作中,我们应做到求真务实,认真履行党员的责任和义务,提高干事创业能力。我们要秉承太行精神,确定正确的政治方向,树立艰苦奋斗的工作作风;我们要在日常生活中积极参加社会实践活动,努力提高自己解决实际问题的能力和领导水平;我们更要在思想认识上成熟、在日常学习工作中运用先进的理论作指导,丰富自己的人生经验。其实在我看来,
做事不论大小巨细,只看是否尽责。不是非要救下险些被车撞到的孩子才能成为英雄,不是非要做出多大功绩才能为人称颂,我们更应反省的是生活中的小事。作为学生,你是否在下课时擦过一次黑板?你是否捡起过路边的一张废纸?你是否为后面抱着大包小裹的同学挡住过快要关上的大门?你是否坚持着在公交车上给老人小孩让座,而不是把脸侧向窗外或是假装睡着?我们称颂雷锋,并不因为他哪年哪月做了哪件轰轰烈烈的大事,而是因为他日复一日年复一年做着他认为应该的小事。而这,正是我们所需要思考和自省的。
总的来说,党性修养的根本问题是树立正确的世界观、人生观、价值观。倘若没有没有科学的观念,理想信念就会动摇,党性就会不纯。在党员中流行着这样一句话:“组织入党一生一次,思想入党一生一世。”可见,加强党性修养是党员的终身必修课。对于大学生党员,在现实的学习生活中,能否真正成为一名符合党员标准的合格共产党员,单单靠成绩说话是不够的,我们必须在党的大熔炉中,不断地改造主观世界、加强党性修养、增强党性锻炼,使自己成为一个真正的共产党员。
作为新一代的大学生,我们肩负着的是前辈们的希望与嘱托,面对着的是未来的重重挑战与考验。对于我们来说,只有不断加强党性修养,不断地完善自己努力提高自身素质,才能在现实社会中始终保持党员的本色,起先锋模范作用,才能使自己的思想和行动始终适应新形势的发展要求和党的目标,跟上时代前进的步伐。
大学生如何加强自身党性修养 篇3
大学生党员作为中国共产党党组织中的一个特殊群体,是优化党员队伍结构的新生力量,也是加强党的建设的重要力量。在学校学习期间,大学生党员是大学生队伍中的优秀分子,其一言一行都代表着党在大学生心目中的形象,关系到大学生对党的认同度。大学生党员作用如果发挥得好,能够起到党员先锋模范作用,广大大学生就会对党充满信任和期待,就会吸引更多的优秀学生积极向党组织靠拢;反之,就会损害党在大学生心目中的形象,产生不利影响。因此,应从提高思想政治工作实效入手,探索有效增强大学生党员党性修养的途径。
一、增强大学生党员党性修养的意义
1.着眼机遇和挑战,加强大学生党员党性修养意义重大
我国改革开放和现代化建设经过三十多年的发展,已经站在了新的历史起点上。当前的形势要求共产党员作为执政党必须通过加强党性修养,全面提升自身素质,从而使全党进一步提升执政能力和战斗力,能在新时期成功应对各种机遇和挑战考验,继续走在时代前列。
指出:“一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。”青年是中国共产党和中国特色社会主义事业的接班人,谁赢得他们,谁就赢得了未来。在世界政治多极化、经济全球化、文化多元化的背景下,西方一些势力也把实现中国“和平演变”的希望寄托在中国青年身上。党和国家对大学生成人成才的关注,比以往任何时候都更为强烈和深切。大学生党员作为大学生群体的中坚力量,其中的优秀分子,是党的事业的生力军,他们通过加强党性修养保持先进性,成为党和中国特色社会主义事业的优秀建设者和接班人,不仅对整个大学生群体的成长具有示范引领和指标作用,而且也符合党和国家事业发展、大学生党员自身发展和大学中党的基层组织战斗堡垒作用发挥的要求。
2.着眼矛盾和现实,加强大学生党员党性修养势在必行
当前,一些西方资本主义国家“明修栈道,暗渡陈仓”。一方面以经济科技优势逼迫我国在政治上做出让步;另一方面又以科技经济交流为载体,向我国“暗渡”资本主义意识形态。拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长,腐败现象蔓延,封建迷信活动和黄赌毒的沉渣泛起,伪科学和具有黑社会性质的组织的兴起,使得国人的信仰呈现多元化,理想信念出现危机,马克思主义主流意识形态受到严重冲击。
目前,上海普通高校学生党员一般占在校生总数的10%以上,增长幅度较大。学生党员的素质不断提高。但数量增长太快,队伍太大,容易产生党员质量无法保证和管理难度加大的问题。新时期是一个和平的年代,没有硝烟和战火,大学生党员是在和平年代里成长起来的,缺少磨练和考验,缺少党性锻炼,面临来自社会的许多诱惑时,容易出现思想认识方面的偏差。党组织在发展学生党员时也往往主要考虑其学习状况,从而导致大学生党员政治素质和理论水平不高、党员意识较为淡薄、政治敏感性差、模范带头作用不强等问题。可见,特殊时期矛盾的复杂性,使得大学生党员党性修养教育任务更加艰巨。
二、影响大学生党性修养的因素
当前绝大多数大学生党员所表现出的党性修养是比较好的,他们的综合素质较高、个性突出、自我意识较强,但少数学生党员政治敏锐性较差,缺乏系统的理论武装,缺少在复杂多变的社会面前保持清醒政治头脑的能力,缺少为社会、为他人奉献的精神,缺乏正确的价值取向和择业观,入党动机不纯,社会责任感不强,过分看中自我,功利色彩浓重,对于个人的成功是否符合国家及社会的要求等问题考虑甚少。因此在学习、工作和生活中,一些大学生党员也就缺乏发挥党员先锋模范作用的自觉性,发挥不出中坚骨干作用。究其原因,主要可以归结为以下三个方面。
1.改革开放对大学生党员价值观的影响
随着改革开放的不断深入和市场经济的快速发展,社会政治经济、文化的日益开放,各种价值观念快速涌现,多元价值观之间的冲撞日益激烈,大学生价值观与其利益需求也越来越紧密地联系在一起,并直接影响着他们的人生观、世界观的形成与发展变化。当前,党的传统意识形态的指导地位受到了由社会经济生活多样化带来的思想文化价值观念多样化的严峻挑战。
当前经济发展中的很多领域存在操作不规范现象,缺乏公平竞争,加上大学生之间的贫富差异,给大学生党员的思想意识带来许多负面影响。这些社会现象或负面影响与大学生的期望值之间形成的强烈反差,极易导致一些大学生党员产生道德行为失范。在复杂的社会关系、激烈的社会竞争、学习与就业压力的影响下,一些大学生党员也会染上急功近利的毛病,造成心理失衡,导致个人忧虑感增强,人际交往减少。现代网络信息技术不断发展,大学生可通过网络获取大量信息,导致积极和消极因素同时存在并交错影响的矛盾状况的出现,尤其是受外来文化和外来道德价值观念的影响,大学生党员群体中出现了盲目趋同、趋新、趋利现象,他们的价值观趋向功利主义,人生观趋向享乐主义,世界观趋向实用主义,集体意识、民族意识和国家意识较为淡薄。
2.西方文化渗透对大学生党员党性修养的影响
在经济全球化的国际背景下,中国社会的结构转型和社会主义市场经济的不断发展,为西方文化的渗透提供了社会现实基础。西方功利主义及其价值观不断向大学渗透,强烈冲击着当代大学生的价值体系,其消极思想引发了大学生价值观的变化,并呈现出不良发展趋势。
随着我国改革开放的不断深入以及以经济、政治、军事为核心的综合国力的不断增强,中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用,西方国家对华策略也相应作了一些调整,把单纯遏制调整为在接触中遏制,进而实现“和平演变”和分裂我国的策略。与此同时,由于我国发展现代化事业的需要,大学生党员也必须汲取各方面知识以充实自己,其中包括许多西方科技、文化知识。因此,涉世不深的大学生极易成为西方“西化”、“分化”的主要对象。在境外敌对分子的配合下,国内一些反动势力经常通过各种通讯手段骚扰在校的大学生,向他们宣传一些反党、反社会主义的言论;在西方势力的支持下,境外大量的反动信息,通过网络、书刊等多种渠道向大学校园传播散布,他们企图通过这种方式损坏中国领导人在人民群众中的形象,动摇中国共产党的领导,否定社会主义制度。这会对一些大学生党员的思想和行为产生不可忽视的影响。
大学生如何加强自身党性修养 篇4
作为一名党员,我认为基本要做的是认真学习《党章》,依照《党章》的要求来加强自身素质的修养。俗话说“没有规矩不成方圆,”只有了解了何为一名合格的共产党员,才能真正做到一名共产党员的标准。
1、 树立正确的世界观,人生观,价值观。
树立正确的世界观,人生观,价值观。有利于我们更好地认识世界,改造世界,是我们党性修养的重要武器。促进党员 端正思想,把握未来,为现代化建设添砖加瓦。
2、 全方位的进行自我改造
对于这一点 ,党员首先要做的就是不断提高马克思主义理论修养,认真学习邓小平理论及三个代表的重要思想。努力学习科学文化知识,加强 知识和能力的相结合。作为一名大学生,其主要任务是学习,党员一定要在专业学习中走在前面,做出表率,这样才能更好地发挥党员的先进性。同时作为一名党员必须时时自我检查,多做批评与自我批评,这样才能不断地提高自身的素质 ,以求更大的进步。
3、 党的宗旨是全心全意为人民服务,每位党员都知道,但 值得一提的是我们必须要认清强调全心全意为人民服务的宗旨并不是不要个人的正当利益了,而是要在坚持和满足集体利益时,逐步满足和改善个人物质,文化生活,坚持为人民服务中实现个人利益。但我要强调的是这里所指的个人价值是正当的个人利益,那些损人利己的个人利益是不可取的。面对大千世界,我们必须把持住自己。
4、 注重实践
真理都是在实践中得到验证被提出来的,没有实践做基础,一切都是空谈。作为大学生必须多多吸收经验教训,为踏上社会作好准备,特别是参加了“我为党旗添光彩”的活动,使我更加坚信了这一点,我为能够服务大家而感到高兴。
大学生如何加强自身党性修养 篇5
党性是无产阶级政党固有的本质属性,是区别于其他政党的最本质的特征,是阶级性的升华。党性修养就是党员对党的本质属性进行深刻的理解和内化,按照党性原则所进行的自我学习、自我培养、自我教育、自我锻炼、自我提高、自我完善、自我改造的过程。
高校学生党员作为中国共产党组织的一个特殊的群体,是优化党员结构的新的力量,也是党员队伍最具生机与活力的群体,高校学生党员不仅是“三个代表”重要思想的直接参与者,也是一支中坚骨干力量,更是未来中国特色社会主义社会的建设者和接班人。
然而,虽然当前高校学生党员的党性修养在总体上还算较好,但是却同样存在着党性修养危机,这主要是由于世界多极化和经济全球化的趋势继续在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力的竞争亦日趋激烈,各种思想文化相互激荡着,人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强,所有的一切都以极快的速度、极大的容量每时每刻通过现代媒介冲击着高校学生党员的心灵,影响着他们的理想、信念、世界观、人生观和价值观,使得少数大学生党员党性觉悟偏低,先锋模范作用不明显,主要集中表现在以下几个方面:
1、入党要求迫切,但入党动机有偏差倾向。
2、思想活跃、充满理想,但政治意识、组织观念淡化。
3、学习勤奋、渴望成才,但是规则意识偏差。
4、自我意识强,价值趋向鲜明,但党员的先锋模范作用不突出。
5、服从组织,听从指挥,但主动性不足,自我约束力不强。
6、追求自我价值的实现,但宗旨观念有些薄弱。
暂且不说学生党员,且先说说出到社会后的党员干部。最近又出现了这样一则新闻:北京地税局一主任利用职务之便,接受他人请托,收受贿赂上千万元,现已出庭受审!我们都知道,如今的社会充斥着太多形形色色的诱惑,很多人,包括已是老党员的那一部分人群,往往都很难把持住自己,一念之差,一时的贪欲很有可能就会脱离自己初始坚定的信仰,放弃自己一直以来遵循的“全心全意为人民服务”的宗旨,进而掩埋自己的良知,一步步走向犯罪的深渊,葬送了自己。
我不知道各位党员同志是否有留意到网上的另外一则报导:沈阳一女干部因老公违章被交警拦下例行检查,引发了坐在副驾驶座的老婆下车先谩骂,再上前脚踹交警。该干部为何会如此的嚣张跋扈,无视法律法规,无视人民警察?对于这样的行径,又是否引发了我们的深刻反省呢?事件虽然并不是发生在我们身边,但是,身边类似的事件却时有发生。作为一名中国共产党,我们时刻叫喧着“时刻牢记党的根本宗旨,学习党的理论知识,用党的先进思想武装自己”!但是真正能够做到时刻牢记党的根本宗旨——全心全意为人民服务的又有多少呢?身为党员干部,并不是高人一等,而是为了能更好地服务于群众,何来嚣张?
以上的例子只是众多事件中的两例,但是,却同样向我们预示了当今党员同志党性修养所出现的种种危机。反观现今各大高校的“入党热”,部分同学怀揣着种种不端正或不纯的入党动机——或贪慕虚荣或随大流或受功利思想影响等——纷纷要求加入到我们神圣的党组织当中来,但是我们必须深刻的认识到,这样的同学一旦进入我们的党组织,不但难以履行党员权利,发挥党员的先锋模范作用,甚至还有可能会在大学生群体中产生一些负面的影响。因此,我们必须坚持以严肃的态度严格进行党员的培训和推举,坚持维护党员队伍的先进性和优秀性。
邓小平同志认为,对党的性质起决定性作用的因素,关键在于党的世界观、党的指导思想,在于党员、干部的思想道德状况。而没有党员的先进性,就没有党的先进性,因此保持党的先进性就必须保持党员的先进性。要保持党员的先进性,一个重要的途径就是不断加强党员党性修养。那么,应该如何来加强大学生党员自身的党性修养呢?我认为应主要从以下两个方面着手:
一、要明确党性修养的基本目标,即:
1、坚定社会主义、共产主义理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。通过学习实践“三个代表”重要思想和科学发展观,把党的最高纲领与实现党的现阶段的任务统一起来,把理想与现实统一起来,做到既要胸怀实现共产主义的崇高理想,矢志不移,坚定走建设社会主义道路的信念,更要与时俱进、求真务实,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力。
2、坚持勤奋学习,把学习作为一种政治责任,一种思想境界来认识和对待,扎扎实实提高实践“三个代表”重要思想的本领。我们常说“学习科学发展观”、要“全面建设小康社会”、“构建和谐社会”,但是却有相当比例的学生党员理论知识模糊、思想认识肤浅,对党和国家大事还不够关心。所以我们要全面学习和贯彻政治理论及党的相关知识,做到真学、真懂、真信、真用,达到学与用、知与行、说与做的统一。
3、坚持党“全心全意为人民服务”的根本宗旨,是始终不渝地做到立党为公、执政为民。我们共产党员是从人民群众中走出来的,同样的,我们还是要回到人民群众中去,我们要坚持群众路线,在任何时候任何情况下,与人民群众同呼吸、共命运,坚持“全心全意为同学们服务”。
4、坚持勤奋工作,在工作中发挥先锋模范作用,在群众中树立良好的榜样。 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,更是中国特色社会主义事业的领导核心,因此注定了我们大学生党员在学习与工作中都必须在本质岗位上奋发进取,发挥先锋模范作用。
5、坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一。作为一名中共党员,就必须不断增强党的观念,按照党章规定履行党员义务,遵守党的纪律,执行党的决定,维护党的团结和统一,积极完成党的任务。
6、坚持“两个务必”——务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必继续保持艰苦奋斗的作风,永远保持共产党人的政治本色。“两大作风”是党的宝贵财富,是进行革命和建设的强大精神支柱,我们新时代的党员同志应积极将其继承并发扬光大,为建设中国特色社会主义的伟大事业而服务。
二、实行有效的途径和方法来加强党性修养。
1、刻苦学习,不断提高自己的马克思主义理论水平武装自己。纵观当前存在于不少大学生党员中的一个普遍现象就在于缺乏必要的马克思主义理论修养。
主要表现在:很少阅读马克思主义理论著作;轻视政治理论课的课堂学习;思想汇报空洞乏味,缺乏应有的理论基础等等。所以,加强大学生党员的理论修养,使自身真正做到“不但在组织上入党,而且在思想上入党”。
2、严于律己,自觉学习先进文化、抵制腐朽思想文化的侵蚀。中国共产党始终代表着先进文化的前进方向,因此,我们大学生党员应该自觉接受并学习一切人类优秀的文化成果,用以充实自己、提高自己,同时自觉抵制各种资产阶级腐朽思想的侵蚀。作为先锋和模范的大学生党员在加强党性修养的同时应该同时主动积极地向身边同学宣传先进文化,带动他们、帮助他们,共同抵制垃圾文化。
3、坚持自我修养与制度约束的统一,率先垂范,从我做起,从现在、从身边的每一件事做起。大学生党员必须以党性原则规范自己的言论和行动,指导自己立身行事,注重自我身心修养,应理论联系实际,注重实践。我校现已施行“一体两翼”的人才培养模式,我校党员应该积极响应,立身行事,发挥中共党员的先锋模范作用,积极投入到创先争优的活动中去,带动身边的同学,为我校评估建设、我院的长远发展做贡献!
4、党性修养不是一时一地的,对一名共产党员来说是永恒的课题。即使我们已经加入党组织,但是党性修养的课程永远都不会停止,我们必须时刻注意自己的一言一行,牢记党的根本宗旨,并言行一致,自觉抵制社会上的各种诱惑,用实际行动来向组织证明,自己是一名合格的共产党员!
加强党员的党性修养是我们党与时俱进、永葆先进性的内在要求。大学生党员加强党性修养,要正确地调整好自己的心态,不要急于求成,也不要无所追求,组织的考察是一个长期的过程,我们必须经受得起考验和磨练,这样才能肩负起党和国家建设中国特色社会主义宏伟事业的重任。
大学生如何加强自身党性修养 篇6
摘 要:大学生党员经常性教育已成为高校党建工作的重要一环。对经常性教育和大学生党员经常性教育概念进行思考,指出经常性教育具有周期性、制度性、目的性特点,并针对目前大学生党员经常性教育存在的问题,提出应将大学生党员经常性教育作为学生党员的一门必修课程进行建设。
关键词:经常性教育;党员;大学生;必修课
据有关部门统计,20xx年,我国1800万在校大学生中拥有党员194.7万人,占大学生总数10.8%;20xx年湖南省在校大学生87万人,党员数达8.7 万,占在校生总数的10%。大学生党员数量和比例已越来越大,学生党建已成为高校党建工作的重中之重。加强学生党员经常性教育,对于增强学生党员党性修养、提高学生党员素质、推进党的执政能力建设和先进性建设都具有十分重要的意义。
1 经常性教育、大学生党员经常性教育
“党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作。”何为经常性教育?何为党员经常性教育?笔者没有找到任何解释。中共中央组织部《关于加强党员经常性教育的意见》也没有对党员经常性教育给定一个明确的定义。何为经常性教育,怎样才称之为经常性教育?对大学生党员进行经常性教育,是以周论还是按月论亦或是其它时间周期,或是根据教育者自身的意愿决定,没有一个对“经常”进行科学性的考核依据。因此对大学生党员进行经常性教育首先必须解决“经常性”的概念问题,笔者在此姑且作一解释,以抛砖引玉。“经常”,英语解释为“regularly;frequently;often;always;minutely”。汉语解释为:(1)常道;常法。《管子•问》:“令守法之官曰:行度必明,无失经常。”(2)谓遵循常制。宋.叶适《朝议大夫知处州蒋公墓志铭》:“臣欲择朝士晓畅民事者,先於一路考财赋所从,孰经常,孰横敛。”(3)平常;日常。《后汉书•党锢传序》:“而今党人锢及五族,既乖典训之文,有谬经常之法。”⑷、常常。很明显,“经常”,它首先体现为“常法”、“常制”,它并不是随心所欲,心血来潮,一时兴起,而是具有一定的规则、制度、章法。经常性教育是指教育者对受教育者进行的以一定的时间为周期、以制度作保障、以达到一定目的的不间断的培养和学习活动。它体现出周期性、制度性、目的性三大特点,首要的是时间周期性。经常性教育需要一定的时间周期作保障。保证了时间周期性,就体现出了教育的“经常性”。但时间周期以什么为标准呢?是以月还是以周或是其它。笔者认为,经常性教育时间周期的单位应以“周”为宜。制度性,是保证经常性教育质量的具体措施。没有制度保障,经常性教育就会流于形式,就会走过场。制度性是经常性教育的必然要求。目的性,是经常性教育要实现的具体目标。经常性教育具有鲜明的目的性,没有目的性的教育是没有任何意义的。
大学生党员经常性教育是指对高校学生党员进行的党性修养、党的基本知识、党的先进性等方面的经常性教育活动。它同样具有经常性教育周期性、制度性、目的性三大特点。
2 大学生党员经常性教育存在的问题
总的看来,高校学生党员经常性教育呈良性发展,但仍存在一些问题。
从高校层面说,一是高校学生党员存在重发展、轻培养的局面。高校基层组织十分重视发展前的培养教育和考察工作,对党员入党后的再教育和管理工作往往忽视,没有把党员经常性教育摆上工作议程,出现了“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象。二是学生党员经常性教育缺乏制度保障,随意性较大,政策一来,进行突击,或虽有制度措施,但落实不到位,缺乏监督措施或监管不力。三是基层组织重视不力,认为经常性教育可有可无,或嫌麻烦,不保证教育时间,到时也不组织。四是经常性教育经费缺乏保障。学生党支部的经常性教育活动开展,很难得到经费支持。
从学生层面说,一是学生党员经常性学习缺乏主动,性趣不浓,积极性不高。二是个别学生党员认为我只要不犯错误,永远跟党走就行了,是否经常性学习不重要。三是个别党员本身入党的动机就不纯,入党之后就放松了要求,不经常性学习。四是毕业生党员毕业后,存在大量的不及时转迁党组织关系,这部分学生党员经常性教育几乎处于真空状态。五是政治学习与专业学习相冲突,即使安排在晚上或周末,学生党员也往往以正常上课任课教师不准请假为由,不参加党员经常性学习,课后又不补学。
从学习形式层面说,一是理论学习缺乏吸引力,大多是以学生支部为单位组织学习,支部书记有的是辅导员,有的是学生(如本科班设支部),其本身的理论水平就有待提高,因而学习多是照本宣科式的和尚念经,作用并不大。二是学习形式单调,多半以课堂灌输为主,停留在我教你听、填鸭式阶段,缺乏感染力,没有触及或无法解决学生党员深层次的思想问题,理论往往难以为学生所掌握。三是教育载体不够新颖,相当多的仍然是传统的开会神、读报纸、拉横幅、写标语、出展报等,没有新鲜感,基本上是学习、讨论、总结,千篇一律,从理论到理论,学生学习感到枯燥。
3 大学生党员经常性教育的思考
3.1 高校党组织要充分重视大学生党员经常性教育
高校各级党组织要加强对大学生党员经常性教育的组织领导,加强领导是党员经常性教育质量的根本保证。学校党委要把学生党员经常性教育列
入党建工作的重要议事日程,成立党员经常性教育领导小组,落实责任,建立党委一把手亲自抓、各院(系)分管领导直接抓、各有关部门协同抓、各学生支部具体抓的学生党员经常性教育体制。领导小组负责研究制定学生党员经常性教育的政策措施、教育工作计划,并组织实施和督促检查,注意研究和解决问题,总结推广经验和成果。领导小组成员要亲自给学生党员上党课。
各院(系)分管领导是学生党员经常性教育直接责任人,承担着培养学生党员的重任,要亲力亲为,加强对各学生支部的领导,负责对支委成员进行培训,提高政策水平和理论水平,要组织制定院(系)教育计划和制度,保证教育时间和效果,负责检查和监督学生党员经常性教育效果。各学生支部要充分认识经常性教育的重要性,把学生党员经常性教育作为党的建设一项基础性工作抓紧抓好,按照院(系)的方案抓落实,充分实现一名学生党员就是学生中一面旗帜,实现经常性教育目的。
3.2 高校应将党员经常性教育作为学生党员的一门必修课来建设
将经常性教育作为学生党员一门必修课来建设,是保证大学生党员经常性教育质量的重要举措。只有将党员经常性教育作为学生党员的必修课,才能提高学生党员主动学习、自觉学习和课后自学的积极性,才能从根本上提高学生党员的质量。学校学生党员经常性教育领导小组要在学生党员经常性教育教学计划上、课程建设上、师资队伍上、教学内容上、检查考核上制订具体制度和措施,使经常性教育学期有计划,月月有安排,期终有总结,要建立以学习为依托、以理论为重点、以课堂为阵地、以活动为载体的学生党员经常性教育体系。要制订大学生党员经常性教育系列制度,如组织生活制度, 思想汇报制度,民主生活会制度,民主评议制度,政治理论学习制度等。制定学生党员经常性教育课程大纲,重视教材建设,建设经常性教育培训试题库,重点保障上课教师、地点和时间充分落实。建立教育周学习日制度。每周安排1-2个小时,集中组织进行学习教育。建立党员学习学分制,将党员完成学时情况、撰写学习笔记和心得体会情况以及考试情况,以百分制累计计分,记载在《党员学习教育登记手册》上。建立健全学习笔记、考勤、补课、学习交流和定期检查等制度,保证教育效果。建立学生党员经常性教育考核制度,对无正当理由不参加党员经常性教育教育活动的和考核未能通过的给予严肃批评,并限期补课,促进党员经常性教育工作的健康开展。建立经常性教育总结表彰机制,各级党组织及时进行总结讲评,对党员经常性教育工作成绩显著的党组织和党员给予表彰,对不认真履行职责的给予批评并要求限期整改。
3.3 大学生党员经常性教育要以学生党员为本
大学生党员经常性教育要充分考虑学生党员的情况和特点,学生党员普遍缺乏社会锻炼,政治水平和思想修养都有待提高。在开展学生党员经常性教育时,要从大学生党员实际情况出发,在学生党员教育阵地、教育力量资源、教育培训手段、实践锻炼途径、学习时间安排、党员经常性教育验收等方面着手学生实际,有针对性的开展经常性教育,提高教育效果。一在时间安排上,坚持集中培训与自学相结合、经常性教育与集中教育相结合,通过抓学员课余,通过网络信箱、手机短信等多种方式让学生党员实现学员与学员、学员与老师的交流和互动,切实解决学生党员专业学习和理论学习相矛盾、学习时间不足的问题。二在培训手段上,运用多媒体、网上电子视频、校园广播、收视音频等,以新颖、生动、形象的外在形式讲党课,增强党课的吸引力和感染力,解决学生经常性教育积极性不高、兴趣不浓的问题。三在阵地建设上,采取走出去的办法,把课堂设在革命纪念地、红色教育基地、博物馆、纪念园等,开展党员教育阵地教学,建设一批高标准、规范化、经常化的党员教育阵地,并依托阵地整合资源,建立和完善党员经常性教育场所,接受现实的党性教育,以解决学生党员经常性教育理论枯燥的问题。四在实践途径上,开展丰富的主题活动,巩固学习效果。经常组织党员走出校园、走进社区、走进农村、走进社会发展的最前沿、走进第一线,让学生党员亲身感受党的巨大感召力、号召力,开展鲜明的主题教育实践活动,使党员在活动过程中既受到具体生动的教育,又通过做好事、办实事体现出党员的先进性,解决学生党员经常性教育理论与现实相结合的问题。五在师资队伍上,注重党员教育队伍建设。将素质高、理论深的学者、专家、领导组成党课教师,必要时可通过请进来的办法,邀请知名的学者、教授、院士给学生党员上党课,解决学生党员经常性教育常遇到的理论盲点问题。六在考核验收上,标准要一视同仁,平等对待,考核结果记录在《教育登记手册》上,作为党员评优和毕业就业推荐的重要依据。对验收不合格的学生党员不要一棍子打死,要区别情况,帮其提高。
大学生如何加强自身党性修养 篇7
首先,感谢党组织给我此次的学习机会,能够参加学院举办的入党积极分子培训班的学习,我深感荣幸,也十分珍惜这次宝贵的学习机会。各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解,使我更加深爱我们伟大的中国共产党,坚定了我加入中国共产党的决心。
通过此次对党的基本理论,基本知识,党员义务和权利等有关专题的学习,使我对中国共产党有了更深刻最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但却足以使我在对党的理解上得到一次升华,从而更坚定了我申请加入中国共产党的信念和决心。以下是我这次党课学习心得的几点心得体会
一、通过本次的学习,纠正和进一步明确了我的入党动机。
曾简单认为入党是一件自豪光荣的事情,现在看来,这种想法太过肤浅。成为一名党员固然是光荣的,但不仅仅意味着光荣,更意味着奉献与服务,同时还要经受住党组织的考验。许多共产党员的先进事迹更使我坚定了这一点。他们克己奉公,将个人意义置于国家和人民利益之后,以最后的热情最真挚的态度将有限的生命投入到无限的为人民服务中去,他们无愧于党的好儿女。这让我深切明白正确的入党动机是正确行动的精神力量,只有正确的入党动机才能使我们在未来的路途中经受住来自各方面的诱惑与考验。
二、通过这次培训,使我认识到,大学生党员更应该具备较高的理论水平。
必须坚持以马列主义,毛泽东思想,共产党理论和共产党书记提出的“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用共产党理论和马克思主义立场观点方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,维护党的团结和统一,这些都是原则问题,无论如何都不能动摇,树立为共产党*奋斗终身的志向。另外,现代社会的开放性要求大学生具有现代意识和创新精神。现代意识和创新精神源于开放的思想方式和思想的解放,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思维方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。大学生党员思想先进,容易接受新事物,他们的时代精神是建立在已有的认识的基础上。学校是一片净土,诱惑相对少,然而,要求大学生党员更应该注意提高自己共产党员的素质和修养,特别是思想上的改进,已能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。
三、通过此次的学习,更坚定了我入党的信心和决心。
中国共产党,在人民在历史的选择下带领中国人民走过硝烟走至今天的自强自立,尤其在今天的改革开放时期,在中国面临巨大发展机遇的同时,也面临巨大挑战的时期,以共产党为中央的领导集体适时的以完善中国社会主义市场经济体制为目标,提出了“科学发展观”等一系列新思路新观点,充分体现了中国共产党与时俱进的精神,适应了时代发展进步的需要,代表了广大人民群众的根本利益要求。作为一名积极要求进步的大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好的统一起来。
四、我作为当代大学生,要提高自己的思想政治素质。
首先就要树立为建设有中国特色社会主义事业而奋斗的理想信念,自觉投身现代化建设的伟大实践。建设有中国特色社会主义是中国人民的共同理想,是实现中华民族伟大复兴的必由之路,也是爱国主义、集体主义、社会主义思想在当代中国的集中体现,我们只有树立这样的理想信念,才能把自己的人生价值与祖人民的利益统一起来,从而产生巨大的精神动力,并将这种动力化作学习的实践。“渴求知识、崇尚科学、勤奋学习、提高素质”是华豫倡导的良好学风,因此我将努力学好专业、科学文化知识,在不断的学习中完善自我,练就过硬的本领。
当然,我还有许多不足,在今后的学习生活中,我会不断的完善自我,认真学习理论知识,加强思想和世界观的改造,努力使自己在世界观上向党组织靠拢。要知道,一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。我一定要加强学习,提高自己的政治理论素养及党性修养,争取早日加入中国共产党!
大学生如何加强自身党性修养 篇8
敬爱的党组织:
X年10月16日晚上7点到9点,在9201这个大教室里,聚集了参加46期党校培训班第一堂课的二百多个积极分子们。身为其中的一员,我感到无比光荣与自豪。原本以为会枯燥无味的党课,上了第一次课后着实给我留下了深刻的印象。第一堂课由生科院的王茂胜书记教授的,主题为“党的纲领”。王书记以其诙谐而幽默的受课方式,使得我们在轻松愉快氛围中学习到了很多知识,让我们对党的纲领、党的奋斗目标等有了更深层次的了解。
在正式讲课之前是短暂而隆重的开班仪式,仪式由生命科学学院的汪书记主持。首先全体起立,唱响《国际歌》,在这种气势磅礴的氛围之下,对*人的崇敬油然而生。接下来在来自三个学院的领导与老师致词后,本期参加党课培训课的学生代表作了精彩的演讲。学生代表的演讲,向我们提出了一个问题,我们入党的动机到底是什么呢?是更好的为人民服务吗?是为了能够帮助更多的同学吗?或是仅仅是因为对党的崇敬,对党员这个头衔的追求?我知道每个人的心中都有自己的答案。而我的答案就是出于对党的崇敬,我想加入这个神圣的集体,能够找到组织,更有方向,更有效地为身边的人服务,为人民服务!明确了这个动机,我想我能更好地学习,加倍努力,早日成为一名员!王书记为我们讲了以下三个大问题:
第一,什么是政党的纲领。党的纲领是一个政党为实现本阶级的根本利益而规定的奋斗目标以及实现目标的道路和方法。毛泽东说“纲领譬如一面旗子,旗子立起来了,大家才有所指望,才有所趋赴。”认为“一个政党的纲领就是一面旗帜。” 无产阶级政党的旗帜是方向、是形象、是力量;正是在这样的纲领(旗帜)指引下,中国取得了新民主主义革命的胜利和社会主义建设的巨大成就。每一个政党必须得有一面旗帜,有行动的方向,才能凝聚人心,凝聚力量,否则就会出现混乱局面,这个政党就不可能健康长久地发展下去。
第二,怎样正确认识党的最高纲领和现阶段的基本纲领。党的最高纲领是实现共产主义。xx大提出了建设有中国特色社会主义的经济、政治和文化(社会)就是现阶段的基本纲领。王书记指出要正确认识党的最高纲领与基本纲领之间的关系,只需要掌握方法论的问题,能辩证地看问题。最高纲领即实现共产主义,我们最终的奋斗目标。而建设有中国特色社会主义,只是在实现最终目标的道路上的特定时期的特定目标,只有在实现了一个个小的特定的目标之后,我们最终才会实现我们的最高目标。这让我联想起自己的生活,只有把自己手头上每件事都用心地做好了,我才能成为我想要成为的那种人,只有把我每个阶段的任务完成了,我才能实现我的梦想,到达胜利的对岸。切不可心慌,切不可急功近利。不能为了最终的理想,而不顾当前现实的阻挡,也不可为了现在的任务,而走错方向,忘记最终的目标。
第三,中国共产党人怎样为实现党的纲领而奋斗。这里讲到了中国共产党人实现党的纲领的方法。 首先需要牢固树立共产主义的理想与信念,王书记给我们讲到了理想,讲我们的理想,讲*人的理想。理想是前进道路上的指路明灯,是精神支柱是力量源泉,是思想武器。我想起了我自己的理想,我了大的理想是做一名优秀的中学老师。扪心自问,我为我的理想付出了多少,我感到很惭愧。我没有加强锻炼,我没有加强师范生技能的训练,练了几天的粉笔字就没能坚持下去!那我平时在干什么呢,是不是应该把精力集中在扫清通往理想道路障碍上呢?于是我下定决心,一定要为了自己的理想,把该做的事情坚持到底,这样才能实现自己的梦想,才有资格当一名*人!王书记说要实现理想,应该做到以下四点:勤于学习、善
于创造、甘于奉献、乐于生活。在以后的生活我一定把这几句话牢牢记在心中,为实现自己的理想而奋斗,也让自己离光荣的党集体更近一步!
总的来说,这节课我受益匪浅。
大学生如何加强自身党性修养 篇9
尊敬的党组织:
最近组织安排学习贯彻系列重要讲话精神、学习弘扬焦裕禄精神、深入开展党的群众路线教育实践活动等结合起来,教育引导广大党员干部特别是领导干部自觉践行 “三严三实”,以己正立信,以无私树威,以务实兴业。要以“三严三实”为尺度选拔任用干部,结合学习贯彻《干部任用条例》,把“三严三实”作为干部考核评价的重要内容和选拔任用的重要标准,大力选拔修身严、用权严、律己严、谋事实、创业实、做人实的干部,坚决不用那些“不严不实”的干部,已经在领导岗位上的,要坚决调整下来。要以“三严三实”为依据监督管理干部,完善从严管理干部制度体系,综合运用教育、管理、查处、问责等手段,切实解决一些干部作风漂浮、纪律松弛、为政不廉等问题,坚持用制度管权管事管人,健全民主集中制,督促干部自觉按规则、按制度行使权力。
“三严三实”与反“四风”,“八项规定”是一脉相承的,要求我们在具体的行动中,于内提高修养,于外遵守规矩。
严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。 谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。
总之,提出“三严三实”,就是为了防止不良作风反弹,要求广大党员干部在思想上拧紧螺丝、上紧发条,在行动上牢记严律守己、实干兴邦,确保作风建设“不歇脚”、“不断线”,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。改革只有进行时,没有完成时。因此,作风建设永远在路上。我们只有真正做到 “三严三实”,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,作风建设才能不断取得新成效,其内涵才能不断得以升华。也只有这样,才能奋力地把改革事业不断推向前进。
汇报人:
汇报时间:XX年XX月XX日
大学生如何加强自身党性修养 篇10
怀着无比激动的心情,我有幸参加了党的基本知识培训班,经过党课的学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育,也对中国共产党有了新的心得体会,使我更加热爱我们伟大的中国共产党,坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终身的信念,感觉自己的思想得到了升华。
因为父母都是党员,他们的言行一直深深的影响着我,小时候,感觉当党员很光荣和骄傲,现在在我脑海里的,更多的却是作为党员的责任。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义奋斗终身,全心全意为人民服务,我要求入党只是为了更直接地接受党的领导,全身心投入社会主义现代建设的大潮中。要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地,需要增添更多的德才兼备的新鲜血液,作为年轻一代,我们更要肩负起时代赋予我们的历史使命。
党课第一讲的内容是讲党的性质和宗旨,了解党的性质和宗旨是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义奋斗终身的必须前提,努力做合格共产党员就从这里开始。
党的性质反映了党的特征,党性是一个立场问题,党性并不等于阶级性。革命导师列宁就指出:严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果。党性要求在对事要做任何估计时,都必须直率而公开的站到一定社会集团的立场上。这就要求共产党员的立场,旗帜要鲜明,要坚信共产主义。
党的十二大以来党章把党的性质概括为:中国共产党是中国工人阶级的领导核心。党的工人阶级先锋队的性质,是党的本质和生命,是马克思主义建党学说的纲领、路线的制定和执行;关系到党的建设方向,党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益,党的宗旨是全心全意为人民服务,党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民利益,中国共产党的核心领导地位是在长期的革命和建设中形成的,在社会主义现代化建设时期,党的领导仍然是取得胜利的根本保证。
xx大的精神始终贯彻着这次党课的学习。展望新世纪的宏伟目标,我们党要永葆生机和活力,必须始终做到三个代表。关于三个代表的重要思想,是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,是对新形势下加强党的建设提出的新要求。
我们大学生要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前来说,我认为我们应该认真学习、深刻体会三个代表的重要思想,用三个代表指导自己的思想和行动,努力把我们党建社成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务。只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。
我们要努力学习科学文化知识,体会为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用的到作中,创造一定的效益。从另一方面来讲,我们也应在学习、生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手,做到想同学之所想,急同学之所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。
这次党课对帮助我们全面、准确、深入地体会到xx大精神有非常重要的意义。帮助我们深入了解xx大精髓:坚持解放思想、实事求是、与时俱进。党课有针对性的教育让我们沐浴在xx大的春风中,帮助我们看清了今后努力的方向,促使我们定下了终身为祖国科技事业奋斗的目标。可谓收益非浅!
但是我也认识到在为公产主义奋斗的道路上决不。共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断的实践过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。在这一过程中,认真系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有可能是一帆风顺,也许将面临着可以和不可以预料的种种困难通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论,三个代表思想武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,才能具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力,才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒,经历各种考验。战胜所有的困难。
共产主义事业是人类历史上最伟大,最光辉的事业,它无先例可参考。作为一个入党积极分子,我决心以党员的要求严格要求自己,加紧学习。因为,要做到三个代表之中的代表先进文化的前进方向,我们自己的科学文化知识就显得尤为重要,只要牢牢的掌握了科学文化知识,我们才可以继承和发扬中华民族的一切优秀传统,努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有坚忍不拔的意志,坚定对马列主义,建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心,不断增强对党和政府的信任,在工作和学习中总结学习心得,牢固树立共产党员的政治意识,大局意识,责任意识,创新意识,积极从思想上争取入党,才能成为新时期的合格共产党员。
大学生如何加强自身党性修养 篇11
经常听说一个合格的优秀党员必须不断加强自身党性修养,但当时并不清楚党性修养的真正含义,经过这次党课的学习,深深地体会到党性修养对党员的重要性以和明白应该如何加强自己的党性修养。
老师用幽默、生动又不失严谨的语言为我们讲解了什么是党性修养、为什么要加强党性修养、要加强哪些方面的党性修养和如何加强党性修养四个方面的问题。
通过学习,我明白了党性修养是员通过党组织的帮助、教育和自己的不断学习,在政治、思想、道德品质和知识技能方面,按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。中国一直很强调党员个人的党性修养,因为党员党性修养的高低直接关乎党员个人素质的高低和党员同志为人民服务能力的高低。现如今,中国和世界形势复杂多变,要想推动生产力的发展,推动社会的发展,坚决打击反对腐败现象的发生,完成新时期的历史重任,反对和平演变等,都需要我们党员不断地加强自身的党性修养。认真加强党性修养,做一个合格的、让人民满意的党员是每个党员的一项长期的必修课。如何为社会的发展和完成国家历史重任贡献一份力,如何在众多诱惑面前坐怀不乱,这都取决于党员自身的党性修养。
党性修养是一个不断提高的过程,包括理论、政治、思想、道德、纪律、作风、科技文化和心理八个方面的修养。要加强党性修养,就要通过不断的学习来提高自己各方面的素质。就我看来,把加强理论学习作为自己的政治责任和终生任务,培养对党的深厚感情,把理论知识结合到实践中去,是我们党员加强党性修养的首要任务。要像雷锋那样,把学习理论看成“阳光、空气和水”一样重要;像鲁迅那样,把别人喝咖啡的时间都用到工作上一样,挤时间学习理论,克服自己思想懒惰的问题,养成坚持学习的好习惯。只有用先进的思想来武装自己才能更好地投身于实践中。同时要培养对党的深厚感情,能大公无私,真正做到想群众所想,全心全意为人民服务。而且要理论联系实际,不断在实践吸取教训,继承和发展传统美德,与时俱进,不断加强党性修养,争做合格党员。
大学生如何加强自身党性修养 篇12
作为一名现代社会的大学生,对中国共产党的了解总会有些不到之处,我个人认为我们在提高党性修养方面需要在一下几个方面作努力:、
1、坚持理想信念,坚定不移为建设中国特色社会主义而奋斗。
2、坚持勤奋学习,自觉学习“科学发展观”并按其要求组织自己的生活的学习。
3、坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公,执政为民。
4、坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩。
5、坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一。
6、坚持“两个务必”,永葆共产党的政治本色。
加强党性修养的本质就是要在实际生活中,根据学习生活的实际做到一个党员的先锋带头作用。
1、努力学习,带动学习气氛,营造校园和谐的学习氛围。
2、严格遵守学校纪律并主动维护校园规范秩序。
3、积极参与校园的各项活动与工作,认真完成上级所交予的任务。
4、积极响应中国共产党的号召,一切做到为同学服务、为集体服务。
5、定期学习党章、团章和参与各种有关理论培养的活动,保持并提高党员的理论水平。
大学生如何加强自身党性修养 篇13
经过这段时间的磨炼,我才发现原来校园的生活是那么的美好,但是我不后悔走出校园,进入社会,因为在这个竞争激烈的社会中我成长了,我成熟了,我学到了很多在校园学不到的东西,以下我就工作,思想和生活等方面
大学生如何加强自身党性修养相关文章:
大学生如何加强自身党性修养
上一篇:党员加强党性修养小结
下一篇:强化党性修养争做时代先锋发言稿