“家乡秀”活动策划书
“家乡秀”活动策划书(精选8篇)
“家乡秀”活动策划书 篇1
一、活动主题
“香格里拉”我的家
二、活动背景
以广大同学们的家乡为线索举办一场名为《我的“香格里拉”》的大型活动。
三、活动目的
为增强新老同学之间的交流,了解彼此家乡之间的`特色与风俗文化,提供一个展示同学们家乡风采与自我的平台。在活动中培养同学们的兴趣爱好,感受祖国各地的风俗人情及文化内涵,提升同学们的审美能力与品位,增进同学们之间的友谊。我们特此举办这次活动,希望为大家带去更多的快乐与祝福。
四、活动对象
主要以商丘师范学院美术学院大一大二的同学为主,大三大四同学为辅。
五、活动时间
暂定于20xx年3月,具体时间暂定商酌。
六、活动地点
作品展览暂定于美术学院音乐楼展厅,演讲地点暂定。
七、举办单位
商丘师范学院美术学院团总支学生会。
八、活动内容及流程
1.宣传
第一次宣传:本学期放假前由各班辅导员及班委以班会方式通知,方便同学们为此次活动做好充分的准备。
第二次宣传:在寒假开学后在第一次宣传的基础上以制作海报的形式向全院同学发出通知,并张贴于教学楼、宿舍楼、食堂等人流量大的地点。
2.前期准备(在开学之后进行)
①收集同学们所交作品,作品形式不限,可以为绘画、摄影。以及家乡特色的工艺品等等。
②由美术学院老师及学生会成员进行筛选。
3.进行活动(包括作品展示、演讲比赛及颁奖典礼)
作品展示:将作品按类型及地区展出,并设置有趣的投票环节,由参观的观众对作品进行投票,在展览结束后以票数决出优胜者。
演讲比赛:作品优胜者演讲其展出的作品以及没有作品但愿意以语言的方式表达对家乡感情的同学们进行演讲,并由评委进行打分,排出名次。
4.活动颁奖
活动结束后根据分数,分别对作品得奖的同学及演讲得奖的同学进行颁奖。
九、经费预算
由美术学院学生会进行拉赞助,争取本次活动经费及所需奖品由拉赞助获得,具体的活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
十、活动中应注意的问题及细节
在活动中应注意如火灾、断电、踩踏等事故的发生,并由学生会安排人手负责安全保障工作,保证活动的顺利进行。
十一、活动负责人
商丘师院美术学院学生会学习部
“家乡秀”活动策划书 篇2
一.香飘海大美食街
时间:xx年开学后第二星期
地点:浮山校区新苑餐厅门前
内容:参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购!
二.风土民情秀(即初赛)
时间:xx年开学后第二个星期
地点:一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作)
内容:选手给观众介绍自己的家乡,展示的方式可以是ppt、电子杂志、dv等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史&&活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。
三.欢乐一家亲(即总决赛)
时间:开学后第三星期
地点:一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责,在第二星期落实好教室申请工作)
内容:1.赞乡之音:用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感,以及自己对家乡未来发展的`美好的祝愿,邀请大家到自己的家乡游玩。2.参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以ppt、电子杂志、dv等等)3.参赛选手才艺展示;4.方言秀~~剧本由主办方准备,各个参赛选手之间pk;5.活动穿插观众互动游戏。
“家乡秀”活动策划书 篇3
一.活动名称
艺术才子,缔造特色寝室生活,我家我秀。
二.活动背景
人以群聚,家自然是生活的主元素之一。大学的快节奏生活让学生习惯拘束成三点一线,却遗忘了寝室是线中最温馨的点。
继往年的寝室文化节装扮活动及局限的趣味游戏,本届活动开展将从青春活力才智魅力上更创新意,引领家人完美及丰富家的氛围,共同缔造属于艺术才子的寝室生活。
三.活动目的
寝室是友情凝聚的点,是我们欢声笑语扩成的面,是我们同甘共苦填充的空间,一个温馨的寝室,需要我们携手共创。
通过开展本次寝室文化节活动,陶冶学生的生活情操,营造青春、活力、温馨的寝室氛围,同时丰富大学生的寝室生活,提高寝室成员的团结合作能力,调动寝室成员的积极性。 艺术才子,缔造特色寝室生活,我家我秀。
四.活动时间
宣传时间:-11-22到-11-2
4报名时间:-11-25到-11-26
比赛时间:-11-28到-12-
五.活动地点
四栋楼门对面、教学楼旁、各区路边、各参赛寝室
六.参加对象
成都纺专艺术系全体成员
七.活动主线
一线:
"谁与争锋"校园球类风暴系列--青春、活力、团结席卷生活
二线:
"智者的交流"校园棋类益智系列--智慧、实力、交流丰腴生活
三线:
"异家风情"寝室装扮评比系列--个性、灵感、温馨美化生活
四线:
"我爱我家"风采成果展示系列--网络、创新、行动记忆生活
八.活动内容
1."谁与争锋"校园球类风暴系列--青春、活力、团结席卷生活
活动包括"乒乓球周末"、"定点接力投篮"两项活动。突出"青春、活力、团结席卷生活"的主题,全面倡导"全民健身"增强大学生体制,发扬国球及其他球类的竞技精神,切实活跃学生的课余生活,落实伏尔泰所说的"生命在于运动"的谏言。
2."智者的交流"校园棋类益智系列--智慧、实力、交流丰腴生活
活动包括"楚河争霸"、"黑白对决"、"借机行动"以及"五点一线"四项子活动。突出"智慧、实力、交流丰腴生活"的主题,引领学生培养益智兴趣,丰富学生的精神生活,让学生学会用智慧交流,用实力展现自我。
3."异家风情"寝室装扮评比系列--个性、灵感、温馨美化生活
活动包括"星级寝室卫生评比"、"我家我秀寝室装扮大赛"、"唱响生活,寝歌大pk"三项子活动。突出"灵感、个性、温馨美化生活"的主题。该项活动保留了最传统的寝室卫生评比及寝室装扮比赛,又新增了唱响生活、寝歌大比拼的文艺活动,更是调动寝室成员的积极性,集众人的灵感,用个性创造温馨的家园
4."我爱我家"风采成果展示系列--网络、创新、行动记忆生活
活动包括"家园风采博客"、"'我爱我家'板报设计"两个子项目。突出"科技、创新、行动记忆生活"的主题,以网络设计及板报设计来增强学生的动手能力,在整理及收藏寝室回忆的同时,增加寝室成员彼此的交流,共同体验曾经比赛的美好瞬间。崭新的活动方式不仅调动过了学生动手实践的能力,同时引导广大学生健康、文明上网,培养学生利用网络进行学习、交流的兴趣,远离不良网站。
九.具体工作安排
1.策划宣传工作:在寝室文化节之前展开策划宣传工作,召开"寝室文化节动员大会",深入化宣传本期工作及活动安排;同时配备横幅、展板、各宿舍楼信息栏、管理之窗等渠道加大宣传。
a.召开"寝室文化节动员大会"
时间:-11-22中午12:40
地点:教学楼
参加人员:院领导、学生处全体老师、团委学生会全体成员、寝室长、各班班长、团支书及学生代表
b.横幅宣传:敬请关注:
"艺术才子,缔造特色寝室生活,我家我秀"艺术系寝室文化节
主办:艺术系团委学生会承办:艺术系团委学生会纪检部
c.展板宣传:介绍本次寝室文化节,注明详细的活动安排。
2.工作分工:
与学生会各个部门协调沟通,取得各个部门的'帮助,工作分为:一线工作小组--体育部,包括体育馆的借用、比赛器具的借用、比赛安排、裁判问题、分数统计、秩序维护;二线工作小组--文艺部,包括活动室的借用、比赛用品的准备、比赛监控、分数统计、以及四线活动中的"唱响生活寝歌大pk"的评比、秩序维护;三线工作小组--纪检部,包括寝室卫生评比,寝室装扮评比;寝室板报评比;宣传工作由宣传部协助负责;资金赞助、后勤准备工作、突发事件处理以及比赛用品选购由各部门协条。
3.奖项设置:
"全能寝室"寝室奖:1名,证书+奖金
一等奖:1名,证书+奖金;二等奖:2名,证书+ 奖金
三等奖:2名,证书+ 奖金
"活力寝室"奖2名,"智力寝室"奖2名,"星级寝室"2名,"魅力寝室"奖2名。(男女寝室各一名)
4.评比办法:
由李老师和团委学会生活纪检部成员组成评委会,根据各线赛事的比分结果加以统计,尤其对寝室卫生及寝室美化加以评比打分。根据最后结果评出优胜者十四名,具体名次见"3",根据各线活动胜出者评出优胜者八名。
十.活动经费预算
横幅:50*1=50元
展板:50*2=100元
动员大会:简单的会场布置150元
工作人员饮用水:自备
奖品:用品预算600元
总计:900元
附:
各系列活动要求:
各报名寝室均应参见本次文化节的系列活动,不参加寝室者该项比赛得分为0。
一线:
定点极力投篮:由寝室4人集体参加,以一抛一投式轮流接力投篮。抛方站于篮球架下将球抛给站在罚球线处的投方,快速跑到罚球线下接受另一个成员抛的球,而投方则快速跑到篮球架下等待给下一位成员抛球。每组比赛限时2分钟。
乒乓球周末:寝室内推两人组对参加,一淘汰制进行比赛。比赛以一人接一次球为合作原则,采用11分两局三胜制。
二线:
智者的较量中,参赛队伍中的对员自行选择,每个队伍中每人仅且要求参加一项棋类,每个队员得分汇入队伍总分。
三线:
星级寝室评比:按照生活部给出的卫生评比原则给各个寝室评分。
"我家我秀"寝室装扮:遵守"简约为主,个性为辅"的原则对各个寝室的装扮加以打分。
唱响生活寝歌大pk。
三线比赛累积总分最高者胜出。
“家乡秀”活动策划书 篇4
一、活动前言:
悠悠天宇旷,切切故乡情。无论是春雨纷纷,还是夏花绚烂;无论是秋风渐紧,还是冬雪无声,不变的总是一颗游子心。秋来见月多归思,无论你的家乡是小桥流水的江南,还是大漠孤烟的塞北,在这个流动的年代,我们需要的是对自身的一个身份认同,需要的是一份属于自己的文化归属。因此,行政学院海化社借五院联合这样一个契机,为大家提供了这样一个寻找自我认同与文化归属的舞台,在这里,愿同学们能够展现家乡特色,结交四海之友,了解多样文化;同时,也希望五个学院的友谊能够借此机会得到长久的`发展。
二、活动主题:
海化家乡秀,万里故乡情
三、活动目的:
为了丰富校园文化生活,展现当代大学生的青春个性魅力;促进同学们的交流沟通,增强团队合作精神;展现地域风土人情,领略各省各地文化特色;凝聚同乡游子情结,激发莘莘学子爱祖国爱家乡的热情;加强院际间的联系,培养同窗友情。
四、主办单位:
吉林大学行政学院海化社
五、活动主体:
吉林大学经济学院、商学院、法学院、金融学院、行政学院全体大一新生
六、活动时间及地点:
11月初(暂定)
田家炳a座小礼堂(暂定)
七、活动具体流程策划:
(一)、参赛方式
1、各队省份组成确认后,联系各院活动总负责人,由其联系每省并使每省各派出一个负责人,五院所有省份负责人抽签,决定活动的每一个环节由哪个院负责演出
2、分工确认后,每院自行决定参与该环节的人数和形式,并开始自行准备
3、活动开始前两周将节目报告给活动总策划人
(二)、前期准备
1、活动组织人员协商并完成活动策划,确定活动的相关事项(活动内容、时间地点、资金预算、奖品设置、评委嘉宾、评分标准、活动用时等)。
2、与各院负责人及老乡会会长取得联系并发放活动策划书,告知活动内容及详细事项,就不明确之处进行指导讲解,初步统计参赛队伍、队长名单、队伍名称及各民族的情况(包括民族风情与相关禁忌等),并指导其进行比赛准备活动。
3、同时在校园做好宣传工作和活动前的动员工作。
4、联系评委和嘉宾,做好活动的相关材料准备工作。
5、根据活动日程联系各队队长,了解各队备赛情况并做好队伍、人员、才艺展示节目的最终统计工作,确定各队所需ppt,伴奏并做好准备工作。
6、活动正式开始前一周对各队节目进行审核,保证节目的可观性与流畅性
7、做好活动前的场地审批和布置工作,在活动开始前进行音响、伴奏、题库、人员到位等的最后检查,活动开始前半小时通知各队队长前来抽签,以确定在 ppt展示、方言秀、才艺展示、歌曲答题环节的出场顺序。
(三)、活动过程
1、家乡展示。形式不限,各队可自行制作ppt或dv,要求展现出自己家乡的风采特色,增进其余人对自己家乡的了解。
2、方言秀。各参赛队通过自主选题,可以以影视片段配音、诗歌美文方言朗诵、歌曲方言翻唱或自编形式等方式展示家乡方言文化。
3、第一轮观众互动。首先简单介绍一下中国的各地方言,再由非参赛队员上场说一句方言,由场下观众抢达这是何地的方言,答对现场发送礼品。此环节设置三题。
4、才艺展示。各参赛队自定形式和内容,进行才艺展示,旨在体现家乡特色文化和团队合作精神。
5、家乡事物展示。由参赛队伍在赛前提前准备好具有家乡特色的工艺品(要求自己制作),在比赛时配上ppt展示介绍,并呈献给评委与观众品尝或是欣赏。
6、卡拉永远ok :选一些比较有民族特色的歌曲,播放一会暂停,由歌曲涉及省份代表队回答,然后主持人问一些有关这个歌曲的问题(包括那个地方特色,名胜、风景),答对计分,答错扣分,最后统计分数,最高者得胜
7、第二轮观众互动环节。由主持人现场提问关于各地特色问题,由观众抢答,答对现场赠送礼品。此环节设置三题。
8、宣布寝室文化节获奖名单。一等奖男女各一人,二等奖男女各两人,三等奖男女各三人,同时颁发最佳人气奖一人,最佳表演奖男女各一人。
9、进行各环节各队成绩汇总,宣读比赛结果并颁奖。
八、各环节评分标准及规则:
(一)、第一环节:ppt展示环节
1,评分标准:
根据展示内容的丰富程度和观众的反应来打分,这一环节为20分。
2,比赛规则:
各队提前做好ppt,要在规定的六分钟内展示完。
(二)、第二环节:方言秀
评分标准:
1、表演形式有创意,很好地展现了方言特色,时间把握合理。
5分
2、表演自然大方,有亲和力和感染力,凸显自身特色与风采。
5分
3、恰当充分地发挥和运用了方言的语言魅力和文化内涵。
5分
4、与观众形成互动,舞台表现力强,调动了观众情绪。
5分
比赛规则:
限时 5分钟完成。
(三)、第三环节:才艺展示
评分标准:
1、节目内容形式新颖,主题鲜明向上。
5分
2、表演技巧高,舞台表现力出色。
5分
3、团队合作默契,团队精神面貌好。
5分
4、节目整体效果出色,观众反应程度高。
5分
比赛规则:
限时 6分钟
以上评分标准均为上限,评分人员依据实际情况打分。
(四)第四环节:家乡实物展示
评分标准:
1、物品符合地域特色,能很好的展现当地风采 5分
2、解说生动,富有感染力 5分
3、物品制作精美,具有观赏性与艺术性 5分
4、ppt制作精美,能体现是自己制作 5分
(五)卡拉永远ok
评分细则:每答对一题得2分,打错扣1分.共10题20分
九、奖项设置
1,团队奖:一等奖一队 二等奖两队 三等奖三队
最佳视觉效果奖 最佳团队奖配合奖 最佳创意奖
2,个人奖:最佳风采奖 最佳才艺奖 最具人气奖
十、工作人员任务安排:
工作总安排: 翟昭琛
策划方面 : 翟昭琛 余春晖 张曼
宣传方面 : 条幅制作、悬挂: 牛广成
宣传视频制作 : 骆文杰
评分表的制作以及嘉宾邀请 : 徐炎 王艺儒
奖品设置及购买、外联安排 : 裴佩、巴敬成
活动现场总安排 段鹏飞
现场服务人员:大一志愿者
时间安排
201#年10月22日 召开第一次社团会议,商定具体活动形式及事宜,做好工作安排
201#年10月26日 条幅悬挂,进行家乡秀的 活动宣传
201#年10月23~27日,进行活动的报名,组队,并进行相关说明
201#年11月4日,进行第一次检查,为各队解决难题
201#年11月7日,进行教室的审批,收集各队队伍名称和口号
201#年11月9日,邀请嘉宾及评委
201#年11月11日,活动正式开始
“家乡秀”活动策划书 篇5
一、活动主题:
展现家乡风采,促进文化交流
二、活动背景:
为增强新老同学之间的交流,了解彼此家乡之间的特色与风俗文化,提供一个展示同学们家乡风采与自我的平台。在活动中培养同学们的兴趣爱好,感受祖国各地的风俗人情及文化内涵,提升同学们的审美能力与品位,增进同学们之间的友谊。
二、活动对象:
机械技术系全体学生
三、活动时间:
20xx年xx月xx日
四、举办单位:
机械系学生会纪检部
五、活动内容及流程:
本次主题活动分为:家乡风采秀创意演讲、家乡风采秀——人文地理科技知识竞赛两个部分。
1、家乡风采秀创意演讲:
比赛形式:同学们可以通过互联网等方式收集有关自己家乡的相关文件、图片、视频等资料收集整理后以PPT演示的方式展示自己家乡多姿多彩的文化等进行比赛。其中演示方式各自发挥,可以通过演讲+演示等方式进行。
活动流程:
1)、4月13日以文件形式通知各班进行宣传,并在机械系学生会门前进行板报宣传。
2、4月13日——4月20日收集统计各班报名信息。
3、①、4月22日进行比赛,
②、4月24日评出优胜者,并颁发有关证书和奖品。
③、相关人员进行扫尾处理,写出工作总结。
4、奖项设置:设一等奖、二等奖、优秀奖若干名
注意事项:
1、所选内容必须真实、内容必须健康向上。
2、演示时长原则上不要超过6分钟。
3、由系内学生观众、学生会相关人员与部分相关社团同学评选。
4、如需特殊条件要求需提前24小时向主办方说明。
5、外系学生亦可参加,但需提前向机械系学生会申请
2、家乡人文地理科技知识竞赛
比赛形式:
1、以个人为单位参加本次比赛,本次活动的“家乡”定义为省、自治区、直辖市、市
2、4月13号开始宣传并开始接受报名,报名截止时间为4月20日,
3、四月22日开始比赛,比赛形式为以个人为单位参加竞赛,竞赛的内容为所报城市的有关科技、人文、地理等知识。比赛分必答题、抢答题、风险题、自主发挥题四部分
1)必答题:各参赛者从所给的n套题中任选一套,每套题有3道小题,答题时间60秒(每题100分,答对加100,答错不得分)
2)抢答题:
①抢答题进行一轮,分值均为100分,答对加100分,答错不得分
②主持人宣布“开始”后方可开始抢答,主持人未发出“开始”指令举牌抢答者的视为犯规(扣除50分)
(3)一经选题就必须在5秒内开始答题,答题时限为:选择题10秒填空题60秒,所限时间内答不完全者视为答题超时(不得分)
3)风险题:每人一题,在所有的风险题中选择一题回答,题目分值为100分、200分、300分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣除相应分值,每队答题时间为60秒
4)在科技、人文、地理等方面任选一方面进行演讲,根据眼睛内容及表现由评委给分然后取平均值计入选手总分
4、计分者抓紧时间统计分数,由主持人宣布各参赛队总分及名次
5、每场比赛分别评出(城市名)之星一名,优秀奖若干名
六、比赛纪律:
1.答题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”才可以站起回答,否则视无效。
2.选手回答问题必须站立,答题完应说“回答完毕”,不可在做补充。
3.各参赛者必须服从评委和主持人的一切判断和指挥,严禁在现场发生争执及出现影响比赛正常进行的行为,将取消比赛资格和成绩。机械系纪检部承办
“家乡秀”活动策划书 篇6
一、活动前言
悠悠天宇旷,浓浓故乡情。无论是春雨纷纷,还是夏花绚烂;无论是秋风渐紧,还是冬雪无声,不变的总是一颗游子心。秋来见月多归思,无论你的家乡是小桥流水的江南,还是大漠孤烟的塞北,在这个流动的年代,我们需要的是对自身的一个身份认同,需要的是一份属于自己的文化归属。因此,希望借风尚节这样一个契机,为大家提供了一个寻找自我认同与文化归属的舞台,在这里,愿同学们能够展现家乡特色,结交四海之友,了解多样文化;同时,也希望能够提高大家PPT制作水平和讲解能力。
二、活动主题
海化家乡秀,万里故乡情
三、活动目的
为了丰富校园文化生活,展现当代大学生的青春个性魅力;促进同学们的交流,增强团队合作精神;展现地域风土人情,领略各省各地文化特色;凝聚同乡游子情结,激发莘莘学子爱祖国爱家乡的热情,培养同窗友情。
四、活动主题
台州职业技术学院全体同学
五、活动时间
11月20日
六、活动地点
三教学术报告厅
七、主办单位
报关协会
八、宣传及报名方式
1.海报宣传,通过海报的张贴形式来宣传本次活动将海报张贴在三号教学楼的大厅,以方便本院学生进行了解。 2.微信平台:制作宣传稿进行微信平台宣传,即参赛选手报名。
3.短信通知各班班长,组织并提交各班参赛选手名单(可组队参加,人数不定)。
九、活动开展
(一)活动前期
1、申请三教学术报告厅;
2、活动工作人员的安排;
3.联系参赛选手,确定每队的队长;
(二)活动实施
1、活动组织人员协商并完成活动策划,确定活动的相关事项(活动内容、时间地点、资金预算、奖品设置、评委嘉宾、评分标准、活动用时等)
2、与各队队长取得联系,告知活动内容及详细事项,就不明确之处进行指导讲解,初步统计参赛队伍、队长名单、队伍名称等,并指导其进行比赛准备活动。
3、联系评委和嘉宾,做好活动的相关材料准备工作。
4、根据活动日程联系各队队长,了解各队备赛情况并做好队伍、人员、才艺展示节目的最终统计工作,确定各队所需PPT,伴奏并做好准备工作。
5、活动正式开始前一周对各队节目进行审核,保证节目的可观性与流畅性。
6、做好活动前的场地审批和布置工作,在活动开始前进行音响、伴奏、题库、人员到位等的最后检查,活动开始前半小时通知各队队长前来抽签,以确定PPT展示、方言秀,才艺展示、歌曲答题环节的出场顺序。
(三)活动过程
1.家乡展示。形式不限,各队自行制作PPT,要求展现出自己家乡的风采特色,增进其余人对自己家乡的了解。 2.第一轮观众互动。首先简单介绍一下中国的各地方言,再由非参赛队员上场说一句方言,由场下观众抢答这是何地方言,答对现场发送礼品。此环节设置三题。
3.方言秀。各参赛队通过自主选题,可以以影视片段配音,诗歌美文方言朗诵,歌曲方言翻唱或自编形式等方式展示家乡方言文化。
4.第二轮观众互动环节。由主持人现场提问关于各地特色问题,由观众抢答,答对现场赠送礼品。此环节设置三题。
十、各环节评分标准及规则:
(一)、第一环节:PPT展示环节
1,评分标准:
根据展示内容的丰富程度和观众的反应来打发,这一环节为50分。
2,比赛规则:
各队提前做好PPT,要在规定的六分钟内展示完
(二)、第二环节:方言秀 评分标准:
1.表演形式有创意,很好地展示了方言特色,时间把握合理。10分
2.表演自然大方,有亲和力和感染力,凸显自身特色与风采。10分
3.恰当充分地发挥和运用了方言的语言魅力和文化内涵。15分
4.与观众形成互动,舞台表现力强,调动了观众情绪。15分
比赛规则: 限时5分钟完成
十一、奖项设置
1.团队奖:一等奖(1队)二等奖(2队)三等奖(2队)
2.最佳风采奖、最佳才艺奖
“家乡秀”活动策划书 篇7
为了使活动更顺利的举行,特详细说明各部门分工:
策划部:
负责书写策划书。为了让本次活动取得更好,更有影响力的效果,要书写明了,清晰,策划分工仔细的方案,按时交到秘书部。
宣传部:
负责制作、张贴海报。要宣传到校内和校外附近的每一处。3月15日之前务必完成宣传工作,并负责借一些工具,如相机、音响等。
秘书部:
仔细审核活动中的每一个细节,做好活动中的记录。负责拍摄照片。活动结束后认真整理活动过程,做出总结,并存档。
外联部:
做好活动前的外联工作,为活动的顺利开展做好准备。接待询问的每一位同学,记录他们所提出的问题和要求。
组织部:
负责活动中的一切用具,搞好活动秩序,对活动中可能出现的问题要及早防范处理,制定好应急预案,活动后整理所有工具。
学习交流部:
保持活动的.优势,从活动中总结经验,用比较专业的知识看待本次活动,给活动提供理论指导。
活动经费:
MP3:1times;100元=100元
U盘:3times;60元=180元
小音响:5times;30元=150元
笔记本:10times;2元=20元
纪念品若干:30元
荣誉证书若干:30元
其它:30元
总计:540元
备注:
参加活动的每一位会员都要穿戴整齐,举止文明,按要求佩戴会员证,礼貌待人,认证完成协会交与的各项工作。如有急事须向部长请假,报会长或组织部长批准后方可离去
“家乡秀”活动策划书 篇8
一、活动背景:
3月阳光明媚,春风送暖,我校以“争做志愿者,创造校园新生活”为主题的第二十个学雷锋暨青年志愿服务活动月已经结束,但是我们践行志愿精神的行动不会随着3月的结束而结束,为了提高总队成员在以后开展工作的效率和团队合作意识,让各个部门成员对总队章程更进一步的了解,也为了丰富各成员的课余生活,活跃气氛开拓思想,增进各成员之间的友谊,青年志愿者组织部将在总队组织开展一次以“问答比赛”为主要方式的志愿者风采大赛。
二、活动宗旨:
比赛公平、公正、公开。让本总队人员尽可能的相互交流,并拓宽各个成员知识面。展现志愿者良好的文化知识素质,以及团队合作精神。
三、题目范围:
1、总队历史以及章程
2、各专业知识
3、国内、外人文历史
4、生活小常识、社会百科
四、活动简介
主办单位:cec青年志愿者服务总队
承办单位:cec青年志愿者服务总队组织部
比赛时间:20xx年4月日
比赛地点:阶梯教室
五:活动要求
1、参赛对象:青年志愿者服务总队所有成员(6个部门以及4个大队)。
2、参赛方法:在每个部门选派3名队员组成一个竞赛小组,一共构成10小组。
3、报名方法:在比赛前一周将各部门参赛名单报组织部负责人处。
4、主持要求:外型、仪表大方;口齿清晰,开朗大方,有较强的应变能力(三名)。
5、比赛时各部门需至少选派10名队员作为本组的拉拉队员,并参与比赛中的游戏比拼项目。
6、比赛将采用计分制,经过比赛各环节后,总分在前三位的分别为冠军、亚军、季军。
7、比赛中将设立“优秀个人奖”,该奖项由参赛嘉宾裁定。
六:活动宣传
1、前期宣传:
a在比赛前一天将展板放于食堂门口进行宣传
b比赛前一天在每栋宿舍张贴栏处张贴一张海报向全校同学进行宣传
c比赛当天中午通过学校广播站进行宣传
2、后期宣传
a比赛结束后将活动成果用宣传展板在食堂门口进行展示
b将活动成果传到学校志愿者网页进行为期五天展示
七:前期准备
1、活动的策划书以及准备工作安排。(准备组负责)
2、活动奖品的购买以及道具的准备工作。(后勤组负责)
3、活动座位签的准备(总队所有部门)。(考勤组负责)
4、嘉宾的邀请以及嘉宾注意事项的讲解。(陈铃、翟金凤负责)
5、主持人的选择以及主持人对整个活动流程的了解。(交流组负责)
6、活动中所需ppt的制作。(准备组、后勤组负责)
7、其他各部门的通知以及各部门报名人员的整理和安排。(准备组负责)
8、比赛会场(阶梯教室)的借用。(易宁负责)
9、会场的整体设计和布置(组织部全体成员)
八:比赛流程:
1、主持人开场白
2、奏青年志愿者队歌
3、主持人介绍参赛嘉宾
4、参赛各组成员自我介绍
5、比赛开始
a、顺序问答(ppt)
b、游戏比拼
c、抢答(ppt)
d、刺激加速(ppt)
6、嘉宾宣布结果并颁奖
7、活动结束
九:奖项设置:
一等奖一组
二等奖一组
三等奖一组
优秀个人奖3人
十:经费预算
水1*8= 8元
纸杯2*3.5=7元
奶茶吸管5元
奖品笔记本a 3*6=18元
笔记本b 3*5=15元
笔记本c 3*4=12元
奖品d 3*3=9元
共计:8+7+5+18+15+12+9=74元
十一:注意事项
1、所有工作必须在安全有序的.情况下进行。
2、宣传需及时到位,并专人负责海报的管理及存档工作。
3、所有前期准备工作必须在正式比赛前三天完成。
4、比赛前后需及时开会布置工作及总结工作。
5、主持人要一定把握比赛各个环节的时间,尽量活跃会场气氛。
6、本次活动各个部门都必须尽力支持各项工作。
附一
比赛过程细节
一、顺序问答(40分钟):此环节将用ppt为每组成员展示题目,共12组,每组题目共有5道题目。由每组队员商议后自由选择一组进行回答,每组派一名队员回答,每答对一题加20分,答错不扣分。各组采取轮流作答的方式,有一次请求本部门人员的帮助机会。
二、游戏比拼(15分钟):将所有参赛队伍采取抽签的方式分为五组,每组进行比拼,本过程中各组可以请本部门个别成员一同协助完成,赢者加50分,输者不扣分。
游戏题目及规则:吸管传输
游戏人数:每组5人
所需道具:奶茶吸管50根、钥匙环四串
规则:
每五人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一串钥匙环,比赛开始时,不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。先传完五人的一组为胜。
三、抢答(10分钟):此环节将用ppt为每组成员展示题目(字幕出现时间间隔较长),共10题,每队同样派一名队员回答,凡按规则抢到答题权并答对者加20分,答错扣20分。
四、刺激加速(10分钟):经过前三轮的比赛,各队的分数会有一定的差距,每一队都可以根据自己队的实际情况选择分数为10-50五个分数段分不同难度的题目进行回答,答对加相应的分数,答错扣相应的分数。每个分数段有三道题目可供选择,分数最多的组先选择。
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