优秀幼师个人简历

优秀幼师个人简历（通用3篇）

优秀幼师个人简历 篇1

　　三年以上工作经验|女|26岁（1987年5月16日）

　　居住地：上海

　　电 话：179（手机）

　　E-mail：

　　最近工作 [ 1年8个月]

　　公 司：杭州××有限公司

　　行 业：服装/纺织/皮革/鞋业

　　职 位：跟单员

　　最高学历

　　学 历：本科

　　专 业：物流

　　学 校：师范学校

　　自我评价

　　本人处事严谨，性格稳健，具有团队合作精神，工作认真负责，积极主动。具有较强的沟通、协调能力，能很快接受新的事物，熟练使用各种常用办公软件。一年文职工作，积累了丰富的工作经验，对于文职工作有深刻的理解，能够协助主管人员出色地完成各项工作。

　　求职意向

　　到岗时间：一个月之内

　　工作性质：全职

　　希望行业：教育业

　　目标地点：北京

　　期望月薪：面议/月

　　目标职能：幼儿教师

　　工作经验

　　201x /7―至今：杭州××有限公司[1年8个月]

　　所属行业： 服装/纺织/皮革/鞋业

　　业务部 跟单员

　　1.主要负责销售跟单，客户联系与沟通，货运安排及库存的管理及协调总经理所有事务。

　　2.还接受挑战，发掘了一些客户，丰富社会阅历。

　　3.因公司人事调动，调到财务部从事出纳一职，主要负责公司的资金流动、跑银行与支票进账、货款回笼情况。

　　4.勤学好问，大胆展示自我，学会了要礼貌待人，要踏实干事，要提高个人综合素质。

　　201x/6―201x /6 ：XX幼儿园[1年]

　　所属行业： 教育业

　　办公部 副班

　　1.从事副班一职，主要协助主班开展活动与负责小孩子的教育。

　　2.工作期间，负责幼儿的生活方面的内容。

　　教育经历

　　20xx/9―201x /6 师范学校 物流 本科

　　证 书

　　20xx/6 大学英语六级

　　20xx/12 大学英语四级

　　语言能力

　　英 语（良好） 听说（良好），读写（良好）

优秀幼师个人简历 篇2

　　姓 名： 性 别：

　　出生年月：

　　联系电话：

　　学 历： 专 业：

　　工作经验：

　　民 族： 汉

　　毕业学校：

　　住 址：

　　电子信箱：

　　自我简介：

　　本人对孩子有爱心耐心，有亲和力，对工作踏实认真，有责任心、对生活有梦想有激情，身心健康,重视自身学习，热爱幼教工作。

　　我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的认同。

　　求职意向：

　　目标职位： 幼儿教育

　　目标行业： 教育·培训·科研·院校

　　期望薪资： 面议

　　期望地区：

　　到岗时间： 1周内

　　工作经历：

　　20xx *幼儿园 幼师

　　职责和业绩：

　　在幼儿园中进行了较全面的学习和教学，对该园的小、中、大班的幼儿每日的活动和学习的不同有了基本的了解。对园内活动区的环境布置和创设有了进一步的学习和认识。在主班老师的指引下学习尝试与幼儿家长进行交流和沟通，拉近了与家长的距离并使得“家”“园”互助合作，共促幼儿成长的工作能够较顺利进行。

　　200x—200x *幼儿园 幼师

　　职责和业绩：

　　主要在小班（新生班）参与辅班老师的工作，在与老师的学习和交流中，学习到如何帮助幼儿尽快适应幼儿园的新环境；在与幼儿的互动及照料中，了解到到刚入园幼儿的行为和心理，并针对不同幼儿的行为和心理给予个别照料。

优秀幼师个人简历 篇3

　　性　　别： 女

　　民　　族： 汉族

　　出生年月： 19xx年x月x日

　　婚姻状况： 未婚

　　身　　高： 162cm

　　体　　重： 44kg

　　户　　籍： 浙江省杭州市

　　现所在地： 浙江省杭州市西湖区

　　毕业学校： 杭州幼儿教师培训学校

　　学　　历： 大专

　　专业名称： 师范 幼儿教育

　　毕业年份： 20xx年

　　工作经验： 一年以内

　　求职意向

　　职位类别： 教师-幼教

　　职位名称： 幼儿教师 ;

　　工作地区： 杭州市区 ;

　　待遇要求： (面谈)元/月 可面议 ; 需要提供住房

　　到职时间： 可随时到岗

　　技能专长

　　语言能力： 普通话 标准　甲级二等

　　电脑水平： 国家网络技术三级

　　教育背景

　　20xx年3月 - 20xx年6月 杭州幼儿教师培训学校 大专

　　20xx年3月 - 20xx年6月 杭州达可大学附属中学 中学

　　20xx年3月 - 20xx年6月 杭州范文小学 小学

　　工作经历

　　20xx年6月 - 20xx年1月　杭州教育机构　担任幼教

　　自我评价

　　本人活泼开朗，对于幼教工作十分热爱，在幼儿园外出演出有一定经验，对孩子有耐心，爱心，责任心，在工作中能够积极的完成任务!

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