公文培训策划书

公文培训策划书（精选3篇）

公文培训策划书 篇1

　　一、活动目的及意义：

　　旨在对学生会成员进行公文写作方面的知识普及以及如何进行公文写作，提高公文写作能力。

　　二、活动名称：

　　三、活动地点：

　　一号教学楼10楼大厅

　　四、活动开展：

　　（一）、活动前期准备：

　　1.可准备介绍公文写作的PPT，以及以前的一些策划书、建议书、会议记录等为大家提供参考。

　　2.可安排新部员作为讲解员，有助于提高能力。

　　（二）、活动流程安排：

　　1.开始时，可以运用提问的方式引入主题（例如：公文写作包括哪些？）。

　　2.可以运用正确格式与错误格式让大家做辨认以及纠错，提高公文写作培训的趣味性，使大家都愿意参与进这一堂课。

　　3.可以现场模拟写一份任意类型的`公文（例如跳绳比赛策划、活动通知等）。运用边写边讲解的形式，也可以在活动过程中选人上来体验。

　　4.设立提问环节，大家可以向解说员提出关于公文写作的问题。

　　（三）、活动后期收尾：

　　1.活动结束后，为进一步熟悉公文写作，各部门可以布置部员写一份公文（公文类型由部门决定）。

　　2.组织打扫卫生。

　　五、活动中应注意的问题及细节：

　　（一）、在提问时，若无人回答但也不能冷场，解说人员应及时进行调节。

　　（二）、当向解说员提问时，若解说员回答不上，其他人根据情况救场。

　　六、活动负责人及主要参与者：

　　活动由信息技术工程学院秘书部组织。学生会全体成员参与。

公文培训策划书 篇2

　　为了提高我院团总支学生干部队伍的整体素质。让我们团总支的每一位干事成为一名优秀学生干部。不仅让新干事了解如何书写日常的公文，而且针对我们以往老干部在日常工作中公文写作中出现的错误，提升干部的写作能力，团总支决定进行公文培训，使干部对公文写作进行整体性了解与学习，掌握学生干部必备的公文写作能力与技巧。

　　一、培训目标:讲解公文的写作特点，使大家对公文写作的基本知识有较全面的认识，全面掌握并较好使用办公工具。提高工作效率！

　　二、参训对象:团总支全体学生干部

　　三、培训内容:

　　1、公文写作，包括:策划书、总结、计划书等格式和特点，以及公文注意事项、禁忌;写作要求和公文常用语。

　　2、运用Word工具编辑公文，并打印出规范美观的`公文。

　　3、使用Excel进行表格的绘制。

　　四、培训人:网络部部长！

　　五、培训时间及地址:

　　时间:待定

　　地点:待定

　　六、培训前准备:

　　1.准备好培训使用的材料，范文。

　　2.联络通知各部门学生干部培训具体事项。

　　七、资源需要:

　　1、一间座多媒体教室。

　　2、电脑、话筒、音响及投影仪。

　　八、培训意义:

　　1、全面提高干事使用计算机的能力。

　　2、有利于提高干事们的工作效率。

　　九、注意事项:

　　参加培训的干部应按时到场，不得缺席。如遇特殊情况无法参加，应提前办理请假手续（凡未事先请假者，作无故缺席处理），请假理由必须合理、正当、具体。

公文培训策划书 篇3

　　为了提高我们学生会团总支队伍的整体素质。让我系的团总支学生会的每一位干部成为一名优秀学生干部。不仅让新干部了解如何书写日常的公文，而且针对我们以往老干部在日常工作中公文写作中出现的错误，提升干部的写作修养素质，请专业的老师对我们进行指导，使干部对公文写作进行整体性了解与学习，掌握学生干部必备的公文写作能力与技巧。

　　一、培训目标：

　　讲解公文的写作特点，使大家对公文写作的基本知识有了较全面的认识，有利于提高干部的公文写作的规范性。以提高他们的`办事效率和质量。

　　二、参加对象：

　　团总支学生会干部

　　三、课程设计：

　　1.公文写作，包括：策划书、总结、计划书、申请书、通知、请示等格式和特点，以及要公文注意事项、禁忌；写作要求和公文常用语。

　　2.纠正干部在日常公文写作的误区，实例范文分析。

　　3.运用Word工具编辑公文，并打印出规范美观的公文。

　　4.干部与老师教学互动，老师与学生相互提问。

　　四、培训讲师：

　　中文系老师

　　五、培训时间及地址：

　　时间：待定

　　地点：教育科学系系办五楼会议室

　　六、培训前准备：

　　1.联系培训主讲人老师，制作邀请函及感谢信。

　　2.与老师讨论和寻找培训使用的教材，范文。

　　3.联络通知团总支学生会干部。

　　七、培训要求：

　　1.参加培训的干部应按时上课，不得缺席。如遇特殊情况无法参加，应提前办理请假手续（凡未事先请假者，作无故缺席处理），请假理由必须合理、正当、具体。

　　2.为确保学有所成，要求所有干部写一篇培训心得（600字以上，电子版和纸质稿）。

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