2025幼儿园学期后勤工作计划

2025幼儿园学期后勤工作计划（精选29篇）

2024幼儿园学期后勤工作计划 篇1

　　俗话说：“兵马未动，粮草先行”，可见后勤工作的必要性和重要性。为了更好地搞好后勤工作，使后勤更好地为教育教学服务，为师生的学习、工作、生活服务，现结合我园实际情况，特订如下后勤计划：

　　一、指导思想

　　本学期后勤工作将继续立足本园实际，以《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》为指导，继续加强后勤人员队伍建设，进一步树立服务思想，积极提升后勤服务质量和后勤管理水平，本着“热情、勤奋、廉洁、节俭”的工作态度，紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，扎扎实实工作，为幼儿园保教工作和幼儿生活提供更优质的后勤保障。

　　二、工作重点

　　（一）探索幼儿园精细管理的有效途径，完善后勤考核实施细则，强化计划执行的力度，加强检查和指导，促使全体后勤以认真和创新的工作态度规范开展保教工作。

　　（二）加强保育员及后勤队伍建设，提高幼儿园后勤人员的整体素质，进一步树立服务意识和团队意识。同时加强培训，开展多形式的评比活动，不断提高保育质量。

　　（三）加强安全管理，强化安全教育，落实安全责任与措施，确保幼儿一日在园安全。

　　（四）做好班级、公共区域、食堂的卫生消毒工作，要求消毒工作做实做细 ，为师生创造一个温馨的生活和学习环境。

　　（五）加强物财管理，继续规范各类物品的领取和借还程序。

　　（六）加强食堂管理，在食品采购上严格把关，坚决杜绝“三无”食品，严防食物中毒的发生。

　　（七）做好常见病、传染病的宣传预防和追踪随访。

　　三、具体措施

　　（一）卫生保健

　　1、加强后勤队伍建设，提高后勤人员素质。对后勤人员开展职业道德教育，提高后勤人员思想业务素养。牢记服务育人的宗旨，相互协作，团结奋进，在“主动、周到、满意”上见成效，做好服务工作，为教学服务，为师生服务，确保园内各项工作顺利开展。

　　2、重视对后勤人员的培训，加强后勤人员的岗位练兵。后勤分管领导及时以及业务技能的培训，并强调保育工作的分工合作，完善考核机制，每月召开一次后勤工作会议，查找工作中的不足并积极整改，保证能随时随地接受检查和观摩。

　　3、加强卫生保健工作常规管理。严格执行幼儿园卫生保健制度，责任到人；兼职和专职保健医每天早上为幼儿晨午检，并根据晨检情况发放对应的健康牌；定期对全园幼儿进行在园健康检查；积极利用膳食软件，合理调配幼儿膳食结构水平，做到科学合理﹑营养美味；做好各种疾病的预防工作，幼儿的毛巾、杯子等日用品进行严格的清洗和消毒及各室走廊的通风；利用“家长园地”和班级群等平台向家长宣传预防传染病的常识；认真做好园内外的环境卫生工作，不定期抽查并记录，适时根据抽查情况拍片，限时整改；班级幼儿因病缺勤登记和全园的周汇总工作；全园幼儿的月出勤率工作；传染病幼儿的追踪随访工作做实做细，早发现早隔离早治疗。

　　4、坚持后勤管理制度化、规范化、科学化，积极倡导节约水、节电等，努力探索财物管理的科学性，加强保管、降低损坏与流失，爱护并合理使用园内设施设备。

　　（二）加强园内的财务管理，开源节流，勤俭办园

　　1、开源节流，加强用电、用水、办公耗材和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。

　　2、进一步完善购物领物工作，购物有申请；日常用品、易耗品进库出库手续齐全，坚持以旧换新，物品的领取及时登记，使用有记录归还有记载。

　　3、严肃财经纪律，完善报帐工作制度，统一管理好财务帐目，自觉接受监督，确保有限资金的使用效益。

　　4、进一步加强园内各室财产管理，做到谁损坏谁赔偿。

　　（三）安全工作警钟长鸣，群防群治。

　　1、食品安全：树立食品安全第一意识，严格把好食品卫生关，食品留样按时按量；依据食堂管理制度，加强食堂工作各环节的管理与监督；定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求，并要求规范操作各项程序；做好食品的入库验收与台账的填写，谁签字谁负责；做好食堂餐厨废弃物的倾倒消毒登记；做好食堂炊餐具、灶台、地面及各室的消毒通风；从业人员持证上岗，并且每天参加晨午检；做好食堂的防霉、防鼠、防苍蝇等。

　　2、安全隐患排查：定期和不定期相结合，对园内外设施设备、大型玩具、消防、监控等进行排查，建立安全台账，发现问题及时上报并整改，不留安全死角。

　　3、安全宣传、安全主题教育：各班利用微信群、qq群、家园共育栏、德育十分钟、离园、一封信、疏散演练、安全主题教育等形式向家长、幼儿宣传各种安全知识和技能，提高安全意识，掌握自救互救的技能

　　4、 安全保卫：人防、物防、技防等全方位保护师生的安全不受侵害，专职保安每天提前到岗，穿戴工作服工作帽持器械全天候尽职尽责保卫，保安室配备警棍、一键报警器、钢叉、盾牌等各种安全器械；班级及楼梯口安装监控；每天园领导、保健医的进班巡查，确保幼儿的在园安全。

　　四、各月份工作安排

　　二、三月份：

　　1、制订好幼儿园后勤工作计划。

　　2、做好幼儿的报名收费工作和结算工作。

　　3、召开后勤工作人员会议，提出新学期要求。

　　4、检查各班的“安全第一课”实施情况。

　　5、 全园户内外设施设备的安全大检查。

　　6、 发放办公和生活用品。

　　7、食堂人员办理健康证；与配送商签订食品供应合同；制定师幼食谱，食堂正常开伙。

　　8、全园室内外环境卫生打扫工作。

　　9、传染病防控工作，对全园开展传染病防控培训。

　　10、后勤人员3月份考勤的统计、卫生检查统计、绩效的统计。

　　11、食品安全检查。

　　12、食堂2、3月份各项支出的上报

　　13、安保人员值日表。

　　四月份：

　　1、四月份安全工作检查记录。

　　2、四月份班级卫生消毒工作检查。

　　3、传染病的宣传与预防。

　　4、清明节放假的安全教育工作。

　　5、四月份食堂各项支出的上报。

　　6、食品安全检查。

　　7、后勤人员4月份考勤的统计、卫生检查统计、绩效的统计。

　　8、召开后勤人员会议。

　　9、各班开展传染病主题教育

　　10、后勤人员技能比赛

　　五月份：

　　1、全园开展防震疏散演练活动。

　　2、做好“五一”节假期安全教育。

　　3、后勤人员5月份考勤的统计、卫生检查统计、绩效的统计。

　　4、 5月份安全工作检查与记录。

　　5、召开后勤人员会议。

　　6、5月份班级卫生消毒工作检查

　　7、5月份食堂各项支出的上报

　　8、各班开展心理健康教育

　　9、组织幼儿在园体检

　　六、七月份：

　　1、6月份食堂各项支出的上报

　　2、月份安全工作检查

　　3、 期末物资验收、环境整治和安全隐患排查

　　4、6月份班级卫生消毒工作检查

　　5后勤工作总结。

　　6、教师绩效工作考核。

　　7、 暑假值班。

　　8、下学期办公和生活用品的上报

　　9、 召开后勤人员会议。

　　10、后勤人员6月份考勤的统计、卫生检查统计、绩效的统计。

　　11、防溺水安全主题教育。

　　12、发放致家长一封信。

2024幼儿园学期后勤工作计划 篇2

　　本学期的幼儿园后勤工作，要切实落实园务工作计划有关精神要求，进一步树立服务思想，继续加强员工队伍建设，加强园资、园产管理，加强安全管理，厉行节约，在不断完善和规范中，积极提升后勤服务质量和后勤管理水平，为新一年的幼儿园保教工作和幼儿生活提供更优质的后勤保障，努力开创后勤工作新局面。

　　一、加强员工队伍建设，努力探索规范化管理途径

　　1、继续加强员工的.思想工作，引导她们牢固确立保教意识、服务意识，工作中树立主人翁精神；

　　2、树立全体保教人员的求知意识，学会向书本学习，向同事学习，向自己学习，在学习中积极探索，勇于创新，不断提高自身素质，增强自信。

　　3、继续坚持每日巡视制度，及时发现问题，分析症结，并与相关人员交换意见，发挥指导功效。

　　4、继续实施员工工作考核制度，奖优罚劣，进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性，提高工作质量。

　　二、加强财务管理，开源节流，创建节约型幼儿园

　　1、加强园资园产管理，努力发挥现有资产的效益。继续探索物材管理的科学性，进一步完善固定资产的管理，定期检查各班室的资产情况，督促加强保管，降低损坏与流失，爱护并合理使用园内设施设备；认真做好各类检修工作，对小型维修工作尝试自己动手完成，竭尽所能节约维修经费开支。期末认真进行资产的清理核对工作。

　　2、严格执行财务制度，认真执行购物审批制度，合理使用好各类经费，不断改善和优化办园条件。规范收费，落实幼儿伙点账目的公示制度。

　　3、坚持勤俭办园的原则，全园上下努力形成“x幼是我家，勤俭治家为大家”的节约风尚，大力提倡保教人员利用安全无害的废旧物或自然物制作教玩具和进行环境创设，积极倡导节约水、电、煤气、材料等，减少浪费。为节约资源，本学期将加强对用水、用电、办公用品、打印耗材的管理。定期清查、审核办公用纸情况，加强领用纸张记帐制度，减少不必要的纸张浪费。水电的使用上要严防跑、冒、滴、漏，发现问题，及时处理，把水电费降低到历史最低水平。

　　三、加强卫生与安全管理，提高操作规范化

　　1、继续抓好环境卫生工作，明确责任区与责任人，并加强检查和指导，确保幼儿园环境卫生整洁有序。

　　2、进一步加强对食堂人员食品加工过程、餐具清洗和消毒过程的检查和指导，切实落实《食品卫生法》和卫生保健制度，规范操作。

　　3、进一步强化门卫人员的安全责任意识，严格执行外来人员的查询和登记工作，严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。

　　4、定期进行安全检查，不断完善和改进工作。认真执行每周一次的安全检查制度，及时地做好各种物品、器械的保养和维修，确保安全使用。

　　5、切实做好消防安全工作，继续加强对易燃、易爆、有毒的危险品及清洁消毒用品的管理，做到专人保管、限量发放，以备不测。

　　6、强化保教人员的安全责任意识，对照期初“安全工作责任书”的有关条例，掌握本班的安全工作重点，天天讲、经常讲，紧绷安全弦，坚持以防为主，消除隐患，做到安全第一。同时要加强对幼儿进行安全自救教育，本学期拟组织一次紧急疏散演练，各班还要进行一次有关安全自救的集体教学活动。

　　四、继续强化服务意识，积极做好后勤保障工作

　　本学期，后勤工作人员要积极配合完成园中心工作，做好幼儿春游活动、科研结题汇报活动、亲子活动、xx镇展示活动、六一庆祝活动等的后勤保障工作。

2024幼儿园学期后勤工作计划 篇3

　　我园所有后勤人员将全力配合园区领导和老师的工作。我们的目标是尽最大努力教育好孩子，让他们有一个健康快乐的成长环境。以下是我园物流工作计划：

　　一、指导思想：

　　后勤工作是搞好幼儿园管理和教育的基础。在幼儿园领导的关心和支持下，在老师的积极配合下，园舍和环境在原有的基础上有了很大的改善。本学年以《指南》为指导，认真落实《幼儿园教育指导纲要》，搞好后勤保障，保证供应，保证责任明确，分工负责，切实做好园区环境的卫生保健、财务工作、门卫工作和绿化管理工作。

　　二、具体工作如下：

　　（1）做好幼儿园财务工作计划，做好财产和财务管理工作：

　　1、坚持勤俭节约的原则，合理使用有限的资金，为幼儿园办实事，办好事。

　　2、做好学年预决算的审计、检查和监督工作，严格执行财务制度和财务制度。

　　3、财务制度严格，分工明确，所有财务支出必须在主任的统一安排下进行，每张发票必须由主任签字，财务账目每学期审核一次。

　　（2）业务工作：

　　1、及时采购和更新教学用品、办公用品和教学玩具，并根据园区特点为每个班级准备教学用品和环境布置材料。

　　2、做好幼儿园维护工作，经常检查大、中、小玩具，消除不安全因素，及时修理门窗、玻璃、自来水等。

　　3、做好幼儿园的卫生保健工作，经常给孩子的玩具消毒。并做好消毒记录。各班老师要配合保健老师做好工作。

　　（3）搞好园林建设，创造优美的环境，也是我们物流工作计划的重点。

　　1、管理花木、草坪、果园。草坪生长期，要保护好草坪，让它长好。同时要加强施肥，增加一些花草树木，做到四季常青芳香，美化校园。教育孩子照顾好幼儿园里的每一株植物和每一棵树。公园内无杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，美化绿化，净化空气，充满童趣。

　　2、加强幼儿园的卫生和环境管理。整个校园内外分人，每个活动室由班主任负责，每天打扫一次，每周打扫一次，保证整洁，窗户干净，内外无纸屑、无痰、无杂物，各种用具摆放整齐，清洁区无杂草。

2024幼儿园学期后勤工作计划 篇4

　　一、指导思想

　　后勤工作以《纲要》和《指南》为引领，以园务计划为指导，以加快发展为主，以改革创新为动力，以阳光管理为手段，保证全园各项工作的顺利开展。

　　二、工作目标

　　1.优化后勤工作人员队伍，不断增强后勤人员的服务意识和工作职责感。

　　2.扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作和日常安全工作。

　　3.加强日常管理，完善后勤人员的规范操作。

　　三、主要工作

　　（一）后勤队伍建设

　　1.工作作风建设

　　加强员工的思想工作，引导她们牢固确立保教意识、服务意识，树立工作主人翁精神。同时，加强检查巡视，及时发现问题，分析症结，交换意见，使后勤工作细化、量化，增强工作责任心。

　　2.岗位业务培训

　　我们将继续每周一次的保育员业务知识培训和后勤人员培训活动，帮助他们了解幼儿园常见的卫生和安全知识以及食堂食品安全操作规范。同时，通过经验交流、评比考核等形式，结合日常工作找差距，督促保育员和后勤人员严格按照规范程序和要求进行操作，逐步提高他们的工作潜力和规范操作习惯。

　　3.群众团队建设

　　继续通过工作用心、不计较个人得失的“保育员组长”，引领大家分工合作，用心完成各项工作任务。同时，通过评选优秀保育员、后勤人员等形式，营造团结向上、共同合作的良好工作氛围，建立过硬的后勤工作团队，扎扎实实做好工作。

　　（二）卫生保健工作

　　1.疾病预防

　　（1）环境卫生

　　划分卫生职责区，进一步明确卫生职责人，开展卫生状况互检评比，评出每月的安全卫生班级，努力为幼儿创设一个卫生安全、整洁优美的学习和生活环境。

　　（2）传染病预防

　　要求晨检人员认真落实“一看二摸三问四查”的晨检要求，对于疑似传染病的幼儿要请家长及时带到医院进行排查，对于个别一般患病需服药的幼儿，要做好家长登记、药物交接和服药指导等工作。同时，认真落实各项卫生消毒制度，落实因病缺勤人员的跟踪等工作，切实把传染病挡在幼儿园门外。

　　2.健康监测

　　按要求建立健全各类保健资料，规范填写各种表卡。落实幼儿体检制度，及时分析评价幼儿的健康状况。加强体弱儿的管理，客观地分析原因，做好个别干预，并指导家长共同配合，尽快改善的健康状况。

　　3.健康教育、宣传

　　加强健康教育工作，注重幼儿的日常教育和良好卫生习惯的培养。定期更换卫生宣传黑板报；做好幼儿园网站的宣传工作，利用班级宣传栏向家长宣传健康知识。保健老师定期到班级组织卫生保健活动，提高师幼的卫生保健知识。

　　（三）安全保卫工作

　　1.食品安全

　　食品存放由专人保管，闲人不随便进入；落实食品采购的索证索票制定，与各采购单位签订卫生安全合同。每天做好幼儿饭菜的留样工作；经常督促检查，增强食堂工作人员的食品安全意识，严格按照规范要求进行操作，保证幼儿食品安全。

　　2.安全隐患排查

　　定期检查户外大型活动器具、电器设备及消防设施，发现问题及时记载、维修，杜绝安全隐患。督促保安严格执行门卫和幼儿接送制度，严守岗位，按时关锁大门，继续做好来访者的登记和询问工作。经常巡视园内环境，发现问题，及时汇报、处理。

　　3.制度建设

　　根据创安全发展学校文件精神，建立安全隐患排查制度、消防安全制度、设备设施管理制度、应急预案及安全演练等制度，以进一步完善安全管理制度。

　　4.安全教育

　　学期制订安全计划，并把每月安全重点以小主题的形式，渗透到幼儿安全教育中，按照计划进行安全主题教育活动，结合安全生产月、防溺水、交通安全等主题教育活动，保证幼儿的安全教育课程，发展幼儿自我保护安全意识的教育。

　　（四）行政后勤工作

　　1.基础建设

　　以继续完善幼儿园的建设，以教育教学管理为中心。完成教工餐厅、教室内教师专用卫生间、户外沙池和水池的采购改造项目，改善教职工的就餐环境，为幼儿创设自由自主创造愉悦的游戏空间。

　　2.财产管理

　　做好园财产的清理、登记、归还等工作。认真做好财务预算，精打细算，勤俭持家，让有效的资金发挥最大的效益。严格执行请购——审批——购买——入帐的等规范化管理要求，建立所有固定资产的档案资料，同时，按规范要求执行财产入账和报废制度。

　　3.财物管理

　　科学管理物品，发挥各类物品的最大使用效率。配合园内开展的各项活动，及时补给所需材料。严格执行财政、物价部门的政策规定和批准核定的收费项目、标准，利用园务公示栏等途径做好教育收费宣传和公示，进一步规范我园收费行为，杜绝违规收费行为的发生。

2024幼儿园学期后勤工作计划 篇5

　　⒈、创设良好和谐的育人环境。

　　（1）硬件设备添置。拟于期初将室创设为档案室，应购入档案橱个，办公桌套。应广大教职工要求，安装窗帘间（室至室）。为了使幼儿有一个更好的午休环境，将更新寝室窗帘，减弱室内光线强度。添置班级部分教玩具，充实科学室。购入移动式紫外线灯，完善消毒工作。更新厨房点心器具，更换班级纱巾套，添置灭蝇灯两台，保证食品安全卫生落到实处。

　　（2）营造良好的精神环境。加强园风建设，要求全体教职工互相关心，互相尊重，平等相处，常听到礼貌用语，教师和保育员配合密切，共同关心爱护幼儿，让幼儿在是常生活中保持愉快的情绪。

　　（3）整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人，各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布，对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣传。

　　⒉、发挥各要素的作用，取得最侍效率和效益。

　　（1）、后勤各岗人员要坚持服务的思想，树立以保教为中心的整体观念，把保教工作的需要放在位，根据自己的职责做好工作，处理好前勤和后勤的关系。

　　（2）、各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作，提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划，采取切实可行的措施，将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行，提高工作效率。

　　（3）、勤俭建园，物尽其用，财尽其效，做好供求维修工作，并进行定期、不定期检查，发现问题及时处理，同时注意对设备设施的保养维修，并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物，避免浪费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作，建产和执行损坏公物的赔偿制度。

　　⒊、加强财务管理，建立健全校务公开制度。

　　严格按照上级规定的收费标准进行收费，并将收费标准向教师、家长和社会进行公布，将每月的财务收支财单张贴在校务公开栏内，增强透明度。合理使用幼儿园经费，在各项开支上做到精打细算，节约开支，同时，尽量争取上级有关部门和家长的支持，共建美好家园。

　　4、加强保育员队伍的管理。

　　（1）定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训，学习讨论工作职责，针对本园实际问题，开展互帮互学，谈体会等活动。

　　（2）定期组织保育员和炊事员到县防疫站参加体检，做到持证上岗。

2024幼儿园学期后勤工作计划 篇6

　　一、指导思想

　　为使幼儿有一个愉快、健康的学习和成长环境，后勤工作已成为幼儿教育工作的核心，本学期我们以科学管理为手段，努力为教育教学服务，为教师幼儿服务，全方位提升后勤人员的服务意识、服务水平、服务质量。

　　二、工作目标

　　1.进一步实现优质服务，力求各项工作制度化、合理化、规范化。

　　2.抓好环境卫生管理及财物管理。

　　3.进一步加强后勤管理，扎实做好幼儿园的安全及卫生保健工作。

　　三、主要工作及措施

　　(一)进一步实现优质服务

　　本学期我们将进一步提高后勤人员的服务质量，让每一位教职员工都能各尽其职、积极工作，争当优质服务、高效服务、主动服务、热情服务的模范。

　　(二)抓好园内的环境卫生管理及财物管理

　　1.继续抓好环境卫生工作，坚持卫生保洁工作包干，明确责任区与责任人，并加强检查和指导，确保幼儿园环境卫生整洁有序。

　　2.规范物品的审批、采购制度，坚持园内“购物申请”制度，对保管室物品定期进行盘点，并做好盘存表。定期整理储藏室，及时为班级配备所需物品。

　　(三)进一步加强后勤管理，扎实抓好幼儿园安全及卫生保健工作。

　　1.进一步强化门卫人员的安全责任意识，严格执行外来人员的查询和登记工作，严防幼儿走出园门及盗窃等现象的发生。

　　2.认真、及时地做好各种物品、大型玩具的保养和维修，确保安全使用。

　　3.继续做好消防安全工作。

　　4.本学期开展一次疏散演练，提高教职工及幼儿的逃生意识能力。

　　5.严格按照妇幼保健所制定的指标，认真做好晨检工作，积极开展预防措施，降低幼儿常见病的发病率，按时完成各类体检工作，并进行登记筛检出体弱儿和肥胖儿。

　　6.培养幼儿的自我保健能力。

2024幼儿园学期后勤工作计划 篇7

　　一、指导思想：

　　根据上级教育部门的工作精神，以正规活动为突破口，强化园本研训，追求有效教学，努力提高一日活动的效度。务实工作、开拓创新，优化保教质量，构建园所文化，显现园所特色，提升园所品质。

　　二、主要目标：

　　以教师队伍建设为抓手，促进教师队伍专业化以及专业发展的进程;构建园所文化，不断显现园所特色。

　　三、工作措施：

　　(一)以人为本，力求让每一位教职工处在工作状态。

　　本学期设立4个年级组，3个教研组(部分教师同时参加英语组活动)。由教师自愿竞聘上岗，经园务班子讨论，重新产生了新一轮的级组长3名。级组长要关注教职工工作常规、各班幼儿发展情况，协调级组事务，协助园部做好相关工作，指导班级教师做好家长工作，关注并着手处理级组内突发性工作，营造团结、向上、唯实的风尚;园长更多关注组内教师专业成长，提升教研活动质量，对优秀教师的引领，对弱势(指业务)教师的扶持，在业务研讨方面形成有效互动，着实提升教学质量。各班子成员站位要高、工作要实，追求管理工作的有效性，不断提高"凝聚力"、"执行力"。本学期我园将切实落实园部的线性管理与年级组块面管理相结合，互有侧重，协同作战，保障各项工作的顺利进行。

　　1、德育为先，提升教师的师德修养。

　　组织教职工积极参加校级的政治、业务学习;了解教职工整体的思想状态，有针对性地学习先进典型，并组织讨论，认清形势、调适心态、修正行为。增强"为人师者"的角色意识，倡导"吃亏是福"的开阔心胸，从宽容、包容中获得一份从容、宁静的心态。

　　2、沟通为上，提升人性化管理的地位。

　　无论是园务管理、班组管理，还是家长工作，我们应学会倾听、理解、解释、导引，换位思考、自主选择，理性对待、真情付出，而沟通不失为管理之上策。沟通以平等为前提，信任为基石，明辨是非为原则，以建立良好的人际关系。

　　3、"公"字当头，坚持公开、公平、公正原则。

　　增进工作的透明度，每个人既是管理者又是被管理者，上层管理与自主管理相结合，渗透应用规则管理的理念。同时，作为管理者，要善于观察、理性判断，敢于弘扬正气、针砭弊端，用自身的人格魅力影响人、召唤人。

　　3、扬长避短，让每个人循着自己的优势去发展。

　　在管理过程中，要学习洞察别人的能力以及性格上的优势、不足，力求让每个人在合适的时机、合适的地点、合适的岗位做着适合的事。

　　(二)完善规范，力求让管理向精制化方向靠拢。规范保教人员的工作依旧是管理工作的重心。

　　1、抓实一日活动各环节的常规要求。在原有的基础上修订、补充各环节教师、幼儿、保育员的工作要求，组织学习并落实到具体的工作中,并通过"走课"的形式加以督促、指导。

　　2、优化计划制定及环境创设，提升工作质量。各级组制定适宜的课程计划、主题计划，各班组教师要根据班级实际制订周计划，个人制订出有效的课时计划。充分做好课前准备(幼儿经验准备、教具及学具等物质准备)，追求低耗高效，做智慧型老师。继续以领域的形式，以一个正规教育活动为抓手，提高教师组织各类活动的能力，优化课堂教学。同时，积极创设课程环境，让环境成为主题实施前的准备、实施中的情景、实施后的呈现，环境是主题教育的组成部分。本学期要抓实教师组织创游的基本功，从游戏环境(包括材料的投放)、幼儿能力(自主与角色意识、规则与创意)、游戏中教师的作用(观察、指导、评价)等展开研究。

　　(三)着眼发展，为幼儿、教师、园所的明天蓄积后劲。

　　"发展"是硬道理，抓住契机把握一切可以发展的机遇，为今后的可持续发展丰富内涵、积聚能量，从而实现"厚积薄发"。

　　1、营造自主发展的氛围。每个教师要有自我发展的目标，把握发展机遇，自觉学习书本知识(学科类、教育艺术类、文化艺术类)，自觉组织好幼儿的每个活动，自觉上好每节课。挖掘自身潜质，形成个人优势，博采众长，从而脱颖而出。

　　2、分层打造教师队伍。教师培训内容为教师专业化以及专业发展、班主任管理能力，技能技巧的训练以自弹自唱为主。在管理层面将倾注更多的精力促进教师的专业发展，依托园本教研、师徒结对、对外展示、同题研讨等活动分层次提高教师的专业水平。园长、级组长不定期听课，加速教师成长的步伐。继续确定骨干教师培养对象，充分利用园本资源促进教师的专业成长，争取各种机会为教师提供学习培训。同时，各班教师要加强幼儿养成教育，在培养幼儿倾听与表达、操作与整理的良好习惯的基础上，本学期要加强幼儿文明礼仪教育，注重幼儿行为习惯的训练。密切家园联系，积极发挥家长作用，积极争取家长的配合。

　　3、利用开展布朗英语多媒体教学契机历练教师，从教育理念、保教实践、软件使用、资料积累、成果展示、环境创设、人际关系等方面一一盘点、梳理，扬长避短，为园所品质提升积累经验。我们将继续发扬团队精神，以的精神面貌、优秀的专业水准，为幼儿提供更好的学习环境。

　　(四)提供保障，为保教工作顺利展开提供服务。

　　根据我园在园孩子的特点，保教人员都要加强幼儿健康体症的观察，学习幼儿高烧惊厥、外伤等突发事件急救的基本常识，保证幼儿的生命安全。

　　1、抓好卫生保健工作。严格执行日常消毒规范，为幼儿创设舒适的生活、学习环境。认真组织幼儿一餐两点、盥洗、午睡等生活环节，新入园的小班、小小班尤其要加强日常保育。严把晨间检查关、物品消毒关、传染病隔离关、食物进口关，加强体弱儿、生病幼儿的跟踪与防治。

　　2、安全工作常抓不懈。严格执行门卫值班制度、幼儿接送制度，严禁体罚与变相体罚，做好幼儿交接工作，定人定期进行安全检查，消除一切不利因素。注重幼儿自我保护意识与能力的培养，从小树立应急自救、关爱生命、人与自然和谐共处的意识，确保幼儿在园生命安全。

　　3、加强节能宣传教育与督促检查工作。加强水电使用的管理，加强财物管理，从自身做起，并培养孩子的节能意识与行为习惯。

　　四、主要活动：

　　九月：

　　1.在编教职工工作择岗与聘任，排定班级保教人员。

　　2.购置幼儿生活、学习用品，并分发到位;幼儿注册收费工作。

　　3.稳定新生情绪，正常一日活动秩序。

　　4.教师培训;完成各类计划制定。

　　5.各年级早操、律动编排;幼儿园环境创设。

　　6.学习消防、应急逃生知识;教师节活动。

　　7.班级常规、礼貌、卫生评比。

　　十月：

　　1.家长开放半日活动及新学期家长会。

　　2.幼儿早操、律动比赛。

　　3.幼儿坐姿、握笔检查。

　　4.80周年国庆"我用画笔绘祖国"幼儿绘画活动。

　　5.教师"美丽祖国"环保手工比赛。

　　6."重阳节"敬老活动。

　　十一月：

　　1.教师布朗英语多媒体教学能力大比拼。

　　2.亲子旅游活动。

　　3.请来园讲座。

　　4.蒙氏数学教学公开课比赛。

　　5.参观大朗消防大队，学习消防、应急逃生知识。

　　十二月：

　　1."迎新年庆元旦"亲子运动会。

　　2.圣诞嘉年华，幼儿互赠礼物。

　　3.幼儿英文日常用语、英文歌曲比赛。

　　4.确定幼儿发展评估方案。

　　5.班级迎圣诞、新年环境布置。

　　一月：

　　1.幼儿发展情况评估。

　　3.撰写幼儿操行评语。

　　4.完成各类总结。

　　5.教职工工作考核。

　　6.资料归档，财产清点。

2024幼儿园学期后勤工作计划 篇8

　　一、指导思想

　　本学期以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，争创江苏省优质幼儿园作为本学期的工作重点，结合平安创建，加强理论学习，树立新的教育理念，提高教师素质，对幼儿园进行科学的管理，使幼儿园各项工作走上制度化、规范化，做好一日活动的优化工作，使我园各项工作不断上新水平，求再发展，创实成果。

　　二、工作要求和具体措施

　　☆教育教学工作

　　(一)强抓师资队伍建设

　　1、本学年是我区师德建设年，以优化教师队伍的同时，并组织教师深入学习《幼儿园教育指导纲要》，积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神，在深入贯彻《纲要》的过程中，要防止简单化现象，帮助教师把握理念内涵，切实转变教育观念。

　　2、继续创设条件，为我园教师提供外出培训学习的机会。

　　(1)拓展外出学习点与学习面，多渠道多方式借助园外资源培训本园教师。

　　(2)加强外出学习者的辐射效应，强化每次外出学习回园后多方式的反馈，让全体教师及时共享园外先进经验，，促进教师队伍的梯队式发展。

　　3、为了让每位教师得到不同层次的发展，本学期我园要求每位教师在立足于本园发展规划的基础上，制定自我发展三年规划，并有序实施。

　　4、制订教师培养计划，切实加强教师培训。开展新教师岗位培训，业务培训一月一次。或请骨干教师上课，丰富教师理论知识，提高教师教学水平。

　　(二)加强日常教育教学管理，提高幼儿在园生活质量。

　　1、本学期始，将研究制定更加细化量化的教师考核管理办法，抓实抓牢过程管理。每位教师全面负责本班级的日常教学管理，制订详实可行的工作计划并严格落实。要深入班级，勤于研究，大胆管理，及时汇报，提高实效。

　　2、工作为重，计划先行。各班以主班教师负责，在认真分析本班幼儿的基础上，制订科学合理的班务计划，逐月逐周落实。勤于反思，不断改进，全面开展班级工作，建立和谐、温馨、奋进、发展的班集体。

　　3、根据本地本园实际，合理设置，把知识获得与体验探究相结合，以满足不同幼儿发展及家长的需求。

　　4、科学组织幼儿一日活动，提高幼儿在园生活质量。关注每一个孩子的发展，真正把教育融入各个环节之中。加强师生互动、生生互动，实行分层教学，及时调整教育方法，让每个幼儿都有不同程度的发展。

　　5、各年段根据幼儿年龄特点，抓好幼小衔接、亲正落实到子同乐、活动竞赛等各项工作。

　　6、本学期重点抓晨间锻炼和区角游戏的开展，真正让每位孩子成为游戏的主人。

　　7、积极开展课题研究，加强过程管理，通过多种形式展示课题研究的成果，做好课题结题的准备。

　　☆安全工作

　　1、健全组织领导，确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作计划，研究实施办法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患，加强研究，即时处理有关问题，即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中。

　　2、加强宣传教育，提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传窗，开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

　　3、建立健全领导机构和有关规章制度，层层落实责任，各部门安排专门管理人员，加强幼儿园安全管理。加强值班的管理。

　　4、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查，以及幼儿午睡房、各专用教室、各办公室、电脑房等重点部位进行全面检查，加强安全管理。

　　5、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。

　　6、要加强幼儿园门卫工作，强化门卫的责任意识，严格遵守值班工作制度，严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。

　　7、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电、水、火、体育设施等)，全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

　　8、全体教师要重视食品卫生工作，有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》，严把食品、药品质量关，不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品，不容许过期，变质食品进入幼儿园，防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。

　　9、要积极配合配合派出所、区综合治理办公室，搞好幼儿园周边环境整治工作，严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且利用幼儿园媒体宣传安全工作，维护幼儿园正常教育教学工作。

　　10、抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

　　11、加强发生意外事故(火灾)时师生自我保护教育，提高对待事故意识，并且每学期组织有关人员针对火灾进行疏散演练。

　　12、根据区教育局精神，严格执行重大情况请示报告制度，凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

　　☆保健工作

　　(一)做好膳食管理工作

　　1、严格执行《膳食制度》、《公共卫生法》、《饮食从业人员管理法》等有关法律法规，重视做好购物、验收，确保质、量，杜绝劣质食品或原料进入我园，进而影响幼儿健康。

　　2、加强操作过程管理工作，特别做到生、熟分开，做到一洗、二清、三消毒，杜绝一切因操作不规范引起的卫生安全问题。

　　3、每周制定适合幼儿生长发育的食谱，讲究菜品多样，荤素搭配，营养均衡，色香味美，并按时公示，每周对幼儿食谱进行分析，评估。

　　4、按时给幼儿提供清洁卫生饮水。

　　5、努力抓好餐前、餐时、餐后的管理工作。

　　(二)做好健康检查工作

　　1、入园检查，幼儿入园前必须进行体检后方可入园。

　　2、幼儿园全体教职工也必须全部体检并合格。

　　3、时刻留心幼儿卫生状况，尤其做好晨午检工作，发现异常及时报告，妥善处理。

　　4、定期测查幼儿身高、体重，进行健康分析，掌握幼儿的身体状况。

　　5加强肥胖儿、他体弱儿的管理工作。

　　(三)做好幼儿体格锻炼工作

　　1、每天户外活动两小时，每天体育锻炼一小时。

　　2、活动中时刻注意幼儿情况，把握幼儿的运动量。

　　(四)卫生、消毒工作

　　1、园内环境划分区域，落实到人，每天中午下午清扫，打扫好室内外清洁。

　　2、清洁卫生做到“六净”。

　　3、每周对教室、厕所进行消毒。

　　4、定期对玩具进行消毒。

　　5、每月清洗一次幼儿的被褥。

　　6、厕所要清洁通风，频繁冲洗。

　　7、幼儿水杯要一人一杯，天天消毒。

　　8、幼儿及工作人员发现有传染病应立即隔离治疗，病痊后经医院证明方可入园。同时，幼儿园应对园所全面进行消毒。

　　☆家长、社区工作

　　1、召开家长会，向家长介绍园内及班级计划，并与班主任交流，互相了解幼儿在园在家情况。

　　2、发放家长问卷调查表，了解家长对幼儿园工作的意见和建议。

　　3. 建立家园宣传栏,并每月更换及时更新。

　　4 做好家访，电访工作。

　　5、积极开展丰富多彩的家长及社区活动，利用当地的教育资源结合园本特色开展教育教学工作。

　　三、主要安排

　　九月份

　　1、制订好各类教育教学计划，班务计划等。

　　2、做好新生入园安抚工作，让每位孩子能尽快适应幼儿园生活。

　　3、做好早操、律动的编排工作。

　　4、做好开学各项准备工作，迎接区级领导来园检查指导。

　　5、召开新学期家长会，并做好家访工作。

　　6、庆祝教师节活动。

　　7、随堂听课，检查计划实施情况

　　8、结合创建，继续优化各块环境的创设工作。

　　9、认真整理课题结题材料。

　　10、各班丰富晨间锻炼和区角游戏材料。

　　11、各班加强常规教育

　　12、每位教师制定自我发展三年规划。

　　13、新教师园本培训。

　　14、创建平安校园，做好整档工作

　　十月份：

　　1、做好各项工作，迎接市区领导的验收检查

　　2、庆祝国庆

　　3、大班家长开放日活动

　　4、镇教研组活动

　　5、骨干教师好课展示活动

　　6、进行大班幼儿一日活动的随机检测(包括常规情况、晨锻、区角、本月主题完成情况等)

　　7、继续整理课题材料

　　8、随堂听课、评课，检查计划实施情况

　　9、指导村办园工作

　　10、随机抽取几个班级进行晨间锻炼的展示

　　11、邀请教科研专家做讲座

　　12、各年级组安全教育活动

　　十一月份：

　　1、进行中班幼儿一日活动的随机检测

　　2、中班家长开放日活动

　　3、新教师汇报课。

　　4、镇教研组开展活动

　　5、继续整理课题材料

　　6、早操评比活动

　　7、中期各班幼儿进行评估

　　8、随机抽取几个班级进行区角游戏的展示。

　　9、开展紧急疏散演练活动

　　十二月份：

　　1、进行小班幼儿一日活动的随机检测

　　2、小班家长开放日活动

　　3、镇教研组开展活动

　　4、随堂听课、评课、检查计划实施情况。

　　5、课题结题。

　　6、迎“元旦”幼儿绘画比赛。

　　7、园级骨干教师评比

　　8、每位教师上交一篇论文和案例

　　一月份

　　1、做好幼儿的评估后测工作。

　　2、做好资料的整理积累工作，完成各类计划的总结工作。

　　3、制作好幼儿成长档案册

　　4、做好寒假期间的安全教育工作和安全管理工作。

2024幼儿园学期后勤工作计划 篇9

　　_年_月份在我们的不经意间即将来临了，现对4月份的工作进行计划如下：

　　一、本月重点

　　1.春季幼儿预防感冒，室内做好消毒工作，及时通风换气。

　　2. 努力做好教学工作，让幼儿喜欢集体活动，主动上课。

　　3.加强引导幼儿合理的穿脱衣服顺序，防止幼儿感冒。

　　4.加强班级制度建设，培养班级常规，在教室内轻声说话，及安静走路，不在教室里跑动。

　　5.开展关于懂礼貌的的主题活动，培养幼儿良好的礼仪。

　　二、主题活动和环境创设

　　主题活动：我是懂礼貌的好宝宝。

　　环境创设：懂礼貌的好宝宝。

　　三、教具及区角材料投放

　　教具：生活区：基本社交礼仪、餐桌礼仪及延伸。

　　感官区：彩色圆柱体蓝色盒、有柄插座圆柱体B、重量板、触觉板排序。

　　数学区：11-99数量的认识、数字卡片的认识、11-99数量和数字的对应。

　　语言区：关于花朵与礼仪方面书籍。

　　科学区：我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡。

　　区角：农场活动角、丰富的幼儿园生活、《火车轰隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龟兔赛跑》的打击乐谱、韵语识字。

　　四、保育工作

　　1.养成饭前、饭后用肥皂洗手的好习惯。

　　2.做好春季卫生工作，按《幼儿园防蚊虫工作常规要求》操作。

　　3.养成良好的个人就餐习惯，排队打饭，不挑食，学会整理自己的就餐环境。

　　4.及时观察幼儿的穿着情况，随时注意增减衣物，垫毛巾。

　　5.在户外体育锻炼活动中合理调配幼儿的活动种类，控制幼儿活动量，增加饮水量，加强对幼儿的日常生活护理。

　　五、家园沟通工作

　　1.根据本月主题请家长配合教师做好有关春天主题教育活动。

　　2.建议家长运用生活，在生活中锻炼幼儿的动手能力，尽量让幼儿自己做自己能所能及的事情。

　　3.建议家长良好的与本班班级老师配合，共同让孩子健康成长。

　　4.为了幼儿一日活动按时进行，请家长配合按时送幼儿入园。

　　5.根据孩子情况，安排新生家访。

　　六、各领域发展要求

　　植物学

　　《种植韭菜》《观察自己种的小树》

　　1、了解韭菜的生长过程，培养幼儿热爱自然，热爱劳动。

　　2、了解树的生长过程。

　　烹饪

　　《做三明治》、《蒸米饭》

　　1.了解三明治的制作方法及蒸米饭的基本步骤。

　　2.锻炼幼儿的动手能力，培养幼儿热爱劳动。

　　妈妈课堂

　　张希恺妈妈《做饼干》

　　艺术

　　奥尔夫音乐：《火车轰隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龟兔赛跑》

　　1、学唱问好歌，培养社交礼仪。增进幼儿与师生的友好关系。

　　2、通过语词说白感知节奏，体验相互分享的乐趣。

　　3、模仿各种动物的动作，感知sol-mi-do的音高。

　　4、认识大鼓和小鼓，体验乐器轮奏的乐趣。

　　美工：《水粉七色花》《手工制花瓶》

　　1.培养幼儿对色彩的美感的欣赏。

　　2.通过手工制作，锻炼手部小肌肉，增强手部灵活性。

2024幼儿园学期后勤工作计划 篇10

　　本学期继续深入学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握《纲要》精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育；通过课程实施和课题研究提升教学效益，促使幼儿、教师、幼儿园的可持续发展。牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：教育观念不断更新；现实生活不断创新；思想观念不断立新；与时俱进不断求新。

　　一、师德方面

　　当今和未来的竞争，说到底是人才的竞争。我们幼儿园肩负着二十一世纪人才的奠基任务，每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响。师德是为师之本，当一个教师的学识、能力基本稳定之后，决定其教育效果的最重要的因素是师德。高尚的师德情操，应成为每一个教师的追求目标。

　　（一）、指导思想：

　　全面加强教师思想道德建设，牢固树立“以人为本、敬业奉献”的崇高师德，力求在全园形成人人讲师德、个个比奉献的良好氛围。做孩子喜欢、家长放心、社会满意的老师。

　　（二）、学习目标

　　1、加强学习、转变观念，提高教师素质。

　　师德是教师之魂，师德建设是一项长期的工作，我们幼儿老师必须要转变教育观念，认真贯彻学习《幼儿园教育发展纲要》，认真学习《幼儿教师职业道德规范》，深刻理解，身体力行幼儿教师职业道德，懂得《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等一系列法律法规的内容。倡导“用真诚关爱幼儿成长，以美德展示教师风采”，开展“师德、师风大讨论”。明确新时期社会主义道德的基本要求，遵守公民的基本行为准则，结合自身的实际，在爱岗敬业、团结互助、无私奉献方面作出表率。通过活动，增强我们教师自觉教书育人的思想意识，激起为崇高的教育事业而献身的信念，增强要做善于学习、不断创新、具有人格魅力的好教师的奋斗目标。

　　2、创设环境、提供舞台，把观念落实到行为。

　　良好的环境是不说话的隐性教育。因此我们突出为教师们创设正气、平等、宽松的心理环境。

　　首先，园领导以身作则。园领导班子作为一个幼儿园的灵魂，注重从自我做起，自觉抵制不良思想；注重

　　对教师进行前途理想、集体主义、社会主义的思想熏陶；引导教师树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观；园领导与教师始终保持着平等融洽的和谐关系。

　　其二、倡导热爱幼儿，无私奉献。每位教职工都要摆正角色，以正确的儿童观，尊重孩子；平等、公正对待每个幼儿；不允许歧视个别幼儿现象存在；实施“亲情服务”，从生活上、教育上付出细心、耐心和爱心。

　　其三、在园内树立优秀教师典型，以点带面，组织教师从身边的先进事例学起，并结合报刊杂志上的典型事迹做为学习借鉴的榜样，推进我园教师师德整体水平的提高。

　　二、教学方面

　　（一）营造教科研氛围，提高教科研实效。

　　1、根据幼儿园的发展目标，本学期以阅读整合教材实施为主，以早期阅读、英语、音乐教育为切入口，推进教研工作。随着教育研究的进一步深入,许多新的问题会不断涌现。我们要密切关注教研的发展动向，发现课题研究过程中的问题，进行必要的、切实有效的探究和创新，深入开展备课、听课、评课活动，共同合作研究。定期开展全园性的研讨、交流活动，解决教研工作中碰到的问题，汲取他园、他人的教育科研成果。

　　2、以人为本，提升教师教研水平。幼儿教师是《纲要》与幼儿发展之间的桥梁与纽带，建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证，也是提高教育质量的关键。本学期我们将从教师发展需要出发，把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来，切实提高教师的科研能力与业务水平，努力促进教师队伍的专业化成长。拓宽培训渠道，着力加强园本培训

　　3、注重教学反思。一个优秀的幼儿教师必定是一个研究型、反思性的实践者。“纯理论学习”的结果往往是“听了——记了——忘了”。为了切实提高教师的实际教学能力，我们在学习新理论、新观念的同时，要加强对自我教学实践的反思。在研究理论、研究别人经验、研究自身教育行为的过程中，提高发现、分析、研究、解决问题的能力。不同层级水平的教师应不断寻找自己的“最近发展区”，在研究中学习、在学习中成长。本学期每位教师要积极参与理论学习与研讨，更深刻地反思自己的教育行为，写好每次的主题反思及每周至少两次的教学活动反思，努力使自己成长为一个专业型

　　4、研究型的教师。

　　（二）、切实落实教学常规工作，确保保教质量：

　　1、要求教师认真按《纲要》精神，结合本班幼儿实际制定教学工作计划，设计教学活动，认真做好每节课的课前准备，利用现有的教学资源为教学内容服务，在教学过程中尽量采用多种教学手段，并渗透游戏活动，同时坚持保教并重原则，关注个别差异，促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。

　　2、抓好班级常规，规范一日幼儿活动。加强对班级常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况，制订出切实可行的班级计划，做到有计划，有步骤地开展各项活动，把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师经常性的工作，杜绝各种安全隐患行为的发生，做到耐心细致，常抓不懈，形成良好的班风和园风。

　　3、以考核细则规范教师教育教学常规，本学期将狠抓教育教学常规的管理，组织教师学习细则，并以此为准绳指导规范教学工作秩序，培养良好的教育行为，重视检查督促工作，并进行一月一次的考核评分，期末作为教师教学工作考核的依据。

　　（三）加强卫生保健工作，要求班班创建平安班级，保证幼儿在园的安全。

　　1、期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防手足口病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经常通风，做好晨间检查和幼儿服药记录。

　　2、组织教员工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条例》强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好早、晚班的护导工作，巡视幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全。

　　3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求，规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度。

　　（四）树立全心全意为家长服务的意识，切切实实做好家长工作。

　　1、新《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。

　　2、开学初，各班要精心设计班级墙壁，家长园地版面，做到美观新颖，突出主题。根据本班幼儿的实际情况，及时召开家长会，十一月份向家长开放日活动，展示幼儿在园活动情况。积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。

　　3、开展好活动区角环境季节性的变换，创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的兴趣，密切注意观察幼儿在活动中的安全，在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。

　　三、特色工作

　　特色是一所学校的发展之本，因此我们要加强幼儿园特色的教研和探索。

　　1、我园将根据幼儿的特点，将开设电子琴、折纸、绘画、早期阅读等特色课程。

　　2、本学期我园将特色活动渗透在教育活动的各个环节之中，各班将依据教材展示，使我园成为班班有特色，幼儿有特长的特色园，不断丰富幼儿在园的生活。

2024幼儿园学期后勤工作计划 篇11

　　本学期计划在培训工作上实行三条腿走路，首先由负责教学工作的`领导负责园内培训，通过上课、听课、讲座、指导等形式学习提高。然后，计划本学期与区主管部门取得联系，把教师带出去参观学习，开阔眼界、增长见识，把学到的知识，经验融入到自己的工作之中，进一步提高教育效果。最后由参观学习的教师汇报交流自己成长的历程，互相学习、互相提高、共同进步。为将来能在我们幼儿园打造一批能工巧匠奠定基础。

2024幼儿园学期后勤工作计划 篇12

　　一、班级情况分析

　　我们班共有托儿16名，其中男孩子11名，女孩子5名。全班幼儿年龄平均在2周岁半左右，都是独生子女，全是第一次上幼儿园。这些孩子来自不同家庭，大多数由长辈一手带大。由于这届幼儿年龄都很小，一来园，孩子有严重哭闹现象。从家庭现象来看，家长年龄都较年轻，学历也较高，但是家长工作忙，把孩子交给爷爷、奶奶带领。在家受到长辈的宠爱，以自我为中心，没有过集体生活的经验，自理能力差。对幼儿园感到陌生，不易接触，而且有很强的占有欲。对老师和同伴没有信任感。他们不能适应幼儿园的集体生活，哭闹厉害，“回家”是他们唯一的要求。特别是午睡时，幼儿又想睡觉，又想着回家特别吵，此起彼伏，难以安静。为了使孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，形成良好的生活卫生习惯，我们要通过开展多种形式的教学活动，让每一位幼儿都能愉快的进行幼儿园的生活。

　　本班幼儿的优势分析：

　　1、大多数幼儿性格外向，活泼好动，喜欢自己动手摆弄玩具。

　　2、大部分幼儿身体素质较好，走、跑、跳等基本动作发展较好。

　　3、本班幼儿的语言发展较好，能比较清楚地表达自己的需求。

　　4、大部分幼儿对艺术活动非常感兴趣，特别喜欢参加音乐活动。

　　5、全班幼儿的个体差异较大。

　　薄弱环节分析：

　　1、由于我班是新生班，孩子们在家里由长辈一手带大，没有过集体生活的经验，在陌生的环境里情绪波动很大，哭闹现象比较严重。

　　2、大部分幼儿生活自理能力很差，一切依赖于老师的包办代替。如：不会大小便，不会吃饭，不会自己拿水杯喝水，杯子送到手上只当作玩具玩耍，不会端起杯子喝水。

　　3、本班幼儿男女比例严重失衡，男孩子是女孩子的3倍。所以，班里的孩子不易接触，攻击性较强，有很强的占有欲，以自我为中心，不能与别人分享。

　　4、本班幼儿的能力参差不齐，大部分幼儿缺乏学习兴趣，不愿意参加集体活动。

　　二、班级任务及措施

　　1、以保育工作为基石，引导幼儿进行一日生活常规活动。

　　我班将主要以保育工作为重点。首要工作是保证幼儿在身体健康上能得到很好的照顾。以此为基础，逐步训练幼儿的常规，培养他们的生活自理能力，让幼儿懂得自己的事情应该自己去做。学期初的工作重心是稳定幼儿烦躁不安、哭闹不止的情绪，帮助幼儿适应集体生活，做好幼儿园一日常规教育工作，将教育工作寓于一日生活的各个环节之中。老师间要相互配合，做到保中有教，教中有保。在一日生活活动中，时时提醒幼儿喝水及大小便，并且帮助幼儿整理好自己的仪表。幼儿在游戏活动中，要常常摸摸孩子们的头和后背，发现出汗情况，赶快给幼儿隔上一条毛巾或更换衣服。努力做到生活中处处有保育。

　　2、根据本班幼儿的年龄和实际情况制定切实可行的教学工作计划。

　　以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以幼儿园学期工作目标为指针，以幼儿的全面发展为标准，制定本学期的教学计划。勤勤恳恳、扎扎实实的做好保育和教学工作。重点养成幼儿良好的生活卫生习惯，增强幼儿的体质，发展幼儿的语言表达力，注重幼儿的智力开发。

2024幼儿园学期后勤工作计划 篇13

　　一、语言领域

　　1、倾听：能够主动、积极、专注地倾听别人谈话，理解别人谈话的内容。准确掌握和传递主要信息，能够理解较复杂的多重指令。

　　2、表述：能够围绕一定话题进行谈话和讨论，学习提出质疑和发表自己的见解;学习用恰当的语言表达自己的情感，与同伴分享感受。在集体面前讲话态度自然，讲述时语言表达流畅，用词用句准确

　　3、欣赏：

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