学校工作计划模板

学校工作计划模板（通用33篇）

学校工作计划模板 篇1

　　工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。

　　指导思想

　　xx年下半年，我校以十八届三中全会和省市教育工作会议精神为行动指南，以“十二五”教育改革与发展规划为引领，以迎接“省义务教育优质均衡区”创建为重点，结合区教育局暑期教育系统会议精神及全年工作安排，踏踏实实践行“为学生的一生发展奠基”的教育理念，稳中求进，进中求好，力争在事业发展、质量提升、队伍建设和人民满意等方面取得新进展。

　　工作目标：

　　1、以效能评估深化全面发展。细致学习《江宁区中小学办学效能评估方案》，梳理学校各项工作，点面结合，责任到人，争取在20xx年全区中小学办学效能评估和先进学校评比中有好的成绩。

　　2、以精细管理促进质量再提升。以《江宁中小学教学常规工作精细化管理实施意见》为标准，建立健全并完善学校精细管理标准，引领广大师生不断走向优秀，全面提升办学质量。

　　3、以技装升级提升教育均衡。积极实施技装达标升级工程，争创南京市数字化校园，扩大优质教育资源，努力提高省义务教育优质均衡软硬实力。

　　4、以市青年文明号创建提高服务水平。 以市级青年文明号创建为契机，加强宣传，增强毕业班团队服务意识，全面提升毕业班教育教学质量，使之成为学校的文明窗口。

　　5、以市依法治校创建强化规范办学。依据市依法创建细则，强化依法治校行为，规范学校办学。

　　具体工作：

　　一、德育工作：育人为先。

　　遵循德育规律，培育德育特色，切实培养学生良好学习和生活习惯，营造学生健康成长环境。

　　1、加强队伍建设。深入贯彻实施《江宁区中小学德育工作规程》，发挥德育工作的整合功能，严格落实班主任例会制度，开展班主任培训，增强班主任的育人意识和育人能力。以评选“优秀中队辅导员”“优秀班主任”为契机，弘扬先进，发挥优秀使班主任的示范、辐射作用；争创“德育创新奖”。德育处要督促班主任规范填写好《学生成长脚印》。下半年要对照市级青年文明号创建的细则，重点打造毕业班团队，使之成为学校教师为民服务的文明窗口。

　　2、深化班集体建设。结合全年工作，德育处要引领广大班主任结合自身专业背景用心开展班集体建设工作，各班集体要力争优质、有特色。通过班集体建设促进班级优良班风队风乃至学风的现成。

　　3、重视养成教育。德育处和少先队要突出《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等内容的学习和讨论，引导学生把规范内化为自觉的行为。通过落实“一句问候，两声轻轻，三项整洁，四个有序”，抓好学生良好习惯的养成。工作中，一方面，要关注细节，通过学校宣传、班级教育、树立典型等方式进行正面引导；另一方面，要重在落实，通过有效的检查评比制度等加强监督，健全学生自治管理。

　　4、重视心理健康教育。认真学习贯彻《中小学心理健康教育工作纲要》，培养学生的良好心理素质和健康向上的心态，增强学生适应能力和抗挫能力。对学生要注意抓好留守学生、学困生和习困生的心理辅导，并进一步做好随班就读工作；对教师要注意考前复习时的心理疏导。组织好教师，尤其是班主任参加学校心理咨询员、学校心理健康教师培训，一定要达到区教育局要求“每校2名心理咨询员、班主任30%以上持有心理健康教师证书”的优质均衡标准。心理咨询室要定期开放，并在师生中开设心理健康教育讲座不少于6次。

　　5、落实好读书节系列活动。结合市、区开展的各种读书节，组织开展好形式多样的读书活动，营造浓厚的读书氛围，要加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方法，进一步规范图书管理，延长图书室的开放时间，引导学生多读书，读好书，特别鼓励学生把自己的作文通过书籍、报纸、杂志等刊登出来。德育处要适时举办读书节总结表彰会，展示阅读成果，打造书香校园。

　　6、落实教育三结合。发挥家委会的作用，共同开展好对学生的培养活动。所有教师要想方设法调动家长的积极性，多与家长沟通，合力育人。学校“网上家长学校”栏目要及时更新内容，发挥其作用。下半年开好一年级的家长学校，其他年级每学期至少开一次家长会。

　　二、教学工作：强化过程。

　　20xx年下半年，我们要以《江宁区中小学教学常规工作精细化管理实施意见》为依据，引领全体教师聚焦课堂，结合课程标准的要求对课堂教学进行反思改进，重点关注学习方式的转变，切实提升课堂教学质量，让学生在课堂中中得到最充分的成长。

　　1、教学管理过程化

　　更新教学观念。要把转变学生学习方式作为重点，以尊重学习方式的独特性和个性化为基本信条，提倡自主、合作、探究的学习方式。全体教师树立三个观念：预习远比灌输重要，预习是件事半功倍的事情，上课的内容取决于学生们上课客栈前做了什么；问题远比答案重要，敢于提出问题，善于提出问题，充满问题的课堂才是最有活力的课堂；质量远比数量重要，课后作业要精选精练，分层布置，力求以一当十，不能搞题海战术。

　　规范教学行为。一是严格执行课程计划，不挤不占，并依据《江宁区中小学教学常规工作精细化管理实施意见》，规范教学行为。二是做好每日巡课工作，进一步规范常态课的管理，行政领导和年级部主任要多听推门课，重点督查教师上好常态课、执行相关法律法规情况；三是继续组织校内视导，将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中，促其成长，均衡发展。每学期年级不少于2次，学科不少于1次。

　　严格教学常规。对教师的教学“五认真”要常抓不懈，重视区教研室的“飞检”，对暴露的问题要不折不扣督促达标。一是改革备课，注重学生活动及训练内容和方式的设计，注重学校电子备课的管理；二是重视课前准备，提高课堂教学效率；三在作业管理上，课堂练习时间不少于5分钟。做到堂堂清、日日清，批改作业做到“有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评”，并要保证批改的正确率；四是培养良好的作业习惯，为后续发展打下坚实的基础；五是重视辅导，做到课内外相结合，特别要重视课内关注学困生的学习活动。

　　重视质量分析与评估。认真作好质量分析。学期初，教导处对上个学期全校学生测试情况做质量分析，并提出操作性强的建议。教师也要认真分析试卷，每次测试及时作好成绩记录及简要的分析。重视横向比较，更注重纵向比较，关注班级增量，提倡“效能课堂”，树立“轻负高质”优秀教师先进典型，进行经验推广，带领广大教师共同努力，切实提高教学质量。

　　切实抓好“两头生”。 建立后进生质量跟踪档案，以年级为单位进行跟踪调查，及时发现并化解问题。落实学困生的保底措施和转化工作，不让一个学生掉队。特别要关注后20%学生的学习状态和效果，督促教师分析和查找原因，改进不足。抓好“学优生”，注重学优生的后续发展，从作业分层布置、课后单独辅导等方面提升学生水平。尤其是毕业班要切实兼顾好“两头生”。

　　切实抓好毕业班教学管理。毕业班是最终端的显示，其教学质量反映出全校的教学水平，加强毕业班教学工作的指导与分析尤其关键。毕业班教师从秋季开学就要做好准备，认真制定教学计划，深入研究备考工作。20xx年的毕业考试中学校语文学科表现抢眼，但另两门学科还有较大提升空间，教导处要了解情况，分析原因，找出差距。

　　抓珠心算特色发展，引领校本课程建设。校本课程多样化是为学生个性化发展提供多样化的校本课程选择。我校的珠心算教学一直开展得有声有色，我们应该坚定不移地坚持珠心算的特色发展，争取普教科进行的推进会和现场会，继续做大做强学校珠心算特色。下半年学校要创造条件在三年级开班珠心算实验班。

　　2、校园建设数字化。

　　信息技术与学科教学的整合，越来越发挥其在教育教学中的重要作用。全年主要工作是:一是教育技术室要积极做好学校品牌的宣传工作，上传学校信息，及时更新学校网站；二是完善信息技术设备使用、保养的相关制度，规范设备使用与保管，用好信息技术设备；三是实施好技术装备达标升级工程，根据市教育局的要求，公用经费至少8%用于技术装备，我们要依据本校实际，努力提升我校技装水平，争创南京市数字化校园；四是加大电子白板培训力度，中老年教师普及中抓提高，骨干和青年教师要逐步精通，要在每门学科中选出好的教师深入培训，达到熟练的程度，促进教师多媒体技术装备的应用能力的提高。五是定期完善EMIS系统，教育资产与技术装备管理系统，校信通系统，数字图书馆系统数据，做好各项技术支持工作；六是利用电子屏幕以及学校网站及时宣传学校的大事。

　　三、教育科研工作：注重实效。

　　1、积极实验，发挥教科研基地的作用。围绕已立项的市级集体课题《小学专题式研究性学习的实践研究 》和市区两级个人课题的研究，引领教师深入课堂，改革旧模式，研究新方法，打造有效课堂、高效课堂，提升科研基地学校的研究氛围和科研水平。

　　2、强化过程，提高“个人课题”研究质量。本年度我校工作的重点是引导教师提升个人课题的质量，重视过程的研究和资料的积累提交，及时结题。同时，教科室要鼓励教师做有心人，从事草根研究，认真做到三小：探讨小问题，研究小专题，教研小主题，争取多立项，高级别立项。引导教师通过研究提高教育教学工作的效率，促进专业成长。每位教师也要有个人课题研究成果的推广与宣传的意识，多投稿，教科室对一些有特色的精品课题及时跟进，优先推荐，努力使更多的教师有文章在区级以上获奖或发表，扩大麒麟教育的影响力。

　　3、培植团队，加快教师专业成长。近年来，我校新分配的教师越来越多，要引导年青教师制定“教育生涯规划”，加快其成长。通过多种形式及时了解他们在教科研方面的需求以及存在的困惑，并有针对性的制定相关对策，助推青年教师、骨干教师快速成长；以名师、带头人为核心，建立不同类型、不同层次的科研团队，深入开展专题研究，促进更多的教师成为专家型、研究型教师。

　　四、体卫艺工作：有声有色。

　　关注学生身心健康的全面发展，以推进“2+2”主题活动为抓手，积极谋划我校活动方案，鼓励学生超越自我，超越梦想，通过有创意的扎实的活动调动学生的积极性。

　　1、体育工作抓落实。坚持树立“健康第一”的指导思想，开展丰富多彩的校园体育活动，不断提高学生体质健康水平。具体：一是认真落实课程要求，开齐开足，不挤不占，上好体育课；二是全面推进“2+2”才艺拓展计划，鼓励学生走向操场，走进自然，到年底每位学生均能展示自己的才艺；三是做好《国家学生体质健康标准》测试数据的采集和报送工作，确保报送数据的真实、有效和及时，更要将数据汇总、分析，采取措施，不断提高学生体质健康水平；四是下半年办好第__届学校田径运动会；五是广泛开展群众性体育活动，扎扎实实地开展大课间活动，将跳绳、踢毽、沙包、跑步、球类活动作为学校经常性活动项目，有计划地组织了一些小项目竞赛，确保学生每天1小时体育活动时间。六是组织学生做好广播体操和眼保健操。七是加强学校体育安全管理。明确安全责任，完善安全措施，建立了校园意外伤害事件应急处理机制，加强对大型体育活动的管理，做好应急预案，确保不发生群体性安全事件。

　　2、艺术科技工作抓规范。围绕“2+2”计划，面向全体学生、讲求实效的方针，严格执行课程计划，加强艺术教师队伍建设，扎实有效推进艺术教育工作的开展。一是围绕区级音乐等学科基本功竞赛，加强教师的专业训练，努力提升专业水平和艺术修养；二是组织开展好“快乐星期三”活动，积极组织参加小学生器乐比赛；三是抓好书画、合唱、英语短剧、鼓号队等社团的训练，保证时间和人员，争取在比赛中获得好成绩；四是围绕科技周及全区四模、科技系列竞赛，做好队员选拔、训练，争取较以往有大的.突破。

　　3、卫生工作抓实效。坚持“安全第一，预防为主”的方针，以良好的卫生习惯的养成为抓手，提升师生卫生技能。一是建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度等各项工作责任制度，确保卫生工作顺利开展；二是按要求积极开展学生生长发育监测工作，了解学生视力、身高、体重、肺活量等，完善卫生档案，并进行分析评价；三是切实做好预防秋季疾病的宣传和防控。特别是做好H7N9禽流感、病毒性感冒、手足口、腮腺炎等防控工作，一旦发生传染性疾病，及时报告卫生部门和教育局，并采取适当措施。四是积极开展健康教育，围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题，积极开展形式多样的宣传教育活动，重视视力的保护，促进学生养成良好的卫生行为习惯。五是搞好校园环境卫生，坚持抓好每天一小扫，每周一大扫的清洁制度，杜绝校园内有卫生死角的现象，保持教室经常通风；六是加强卫生监督检查，大队部要组织师生每天检查，开展卫生“流动红旗”评比活动，督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识。

　　五、安全法制工作：常抓不懈。

　　坚持依法治校，完善各项安全法制制度，落实安全法制责任，安全法制办要定期开展好各类教育活动，不断提升师生安全法制素养，确保校园和谐稳定。

　　1、强化法制教育。对照市级依法治校创建细则，全面强化依法治校行为；利用网络安全法制竞赛、“12·4”法制宣传日等引导师生学法、懂法、护法，使教师自觉依法教育，也让学生从小树立法制意识，做一个守法小公民。

　　2、加强乘车安全管理。及时登记乘车学生，坚持做好护导上车及交接手续，重点抓好因重大活动和季节更替造成作息时间调整引起的乘车问题。与街道、社区、交通、公安等部门主动协调、通力合作，全力保障学生交通安全。

　　3、强化食堂工作。认真学习《江宁区学校食堂精细化管理细则》，加强对校园食堂管理人员和工作人员的食品安全教育，结合本校实际加以落实，规范食堂工作，完善管理簿册；落实学生就餐营养制度，学校营养师要参与菜谱的制定；适时邀请家长代表参与食堂管理，努力提升就餐满意度。

　　4、加强校园安全管理，创造和谐校园环境。一是利用全国“安全教育实验区”创建契机，积极开展多种形式的教育活动，利用每周一升旗、班会等时间，集中进行安全教育，并有计划安排举行校园逃生演练活动，保证每学期一次；；二是层层签定目标责任书，实行谁的课谁负责，谁的人谁负责，谁值日谁负责，谁的岗谁负责；三是定期召开安全工作会，通过召开各班班主任参加的安全会议，总结布置安全事宜，发现隐患及时排除；四是妥善处理矛盾纠纷和学生人身伤害事故，确保校园和谐稳定。五是有私家车的教师要遵守南京市校园车辆行驶规定，在校内按要求限速行驶、停放等。

　　六、队伍建设：提升师德。

　　教师是教育事业的第一资源，而师德师风则是教师专业发展的重中之重。唯有不断加强教师队伍建设，才能担负起时代赋予教育的神圣使命。

　　1、强化师德。

　　确立核心价值观。“为师先为人，修业先修德。”教师不仅要有广博的知识，更要有高尚的人格；不仅要勤于教书，更要勤于育人。每位教师要自觉加强理论学习，增强自我教育、自我约束的意识，摒弃世俗观念，升华道德境界；要有大爱情怀，涵养积极、奉献、和谐、深厚的文化底蕴，不断提高履行教师职责的主动性和自觉性。

　　积蓄传递正能量。结合群众教育路线，发挥骨干示范引领作用，学校领导、党员教师要亮出身份，发挥模范带头作用。学校的教学骨干，既要“学为导师”，又要“行为人师”。班主任更是学校的一张名片，要努力通过班级向社会展示教师、学校、教育的良好形象。

　　强化约束守底线。根据教育局要求，我们坚持师德考核与业务并重，把师德考核结果记入教师个人档案，以此促进每位教师严守教师职业道德标准，关爱每个孩子的健康成长。上班期间严禁玩任何游戏，一经发现严肃处理。

　　2、提升师能

　　不断学习。对照《中小学（幼儿园）教师专业标准》，教导处要制定详细的学标、达标方案，扎实开展好达标活动，自觉提升素养，努力走专业发展之路。

　　加强青年教师的培养。青年教师是学校教育、教学的重要力量，教导处要针对区组织的基本功大赛，开展好“三字一画”、制作课件、说课、公开课等基本功竞赛，多搭台子，努力提高他们的业务水平。

　　发挥骨干教师作用。发挥“青蓝结对”中师傅的作用，加强指导。积极选送骨干教师参加区、市、省级培训，多渠道提高骨干教师队伍实力。通过系统学习，使他们在教学理念、教学思想、教学能力上得以高位提升。

　　七、其他工作：服务为本。

　　学校的后勤、财会、图书、档案等工作，明确角色，为教育教学主动服务，为师生主动服务，敢当勤务员。

　　1、加强制度建设。没有规矩不成方圆。下半年，校长室要会同学校各职能部门整理汇总学校各项制度，固化成文，装订成册，以推动学校规范办学的进一步深化。

　　2、强化服务功能。后勤工作人员要深入各组、各室了解情况，利用现有教育资源，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，提高教育经费的使用效益，确保教学需要。搞好校园规划和建设，继续抓好校园美化、绿化、净化工作。

　　3、加强校务公开。发挥校务委员会的作用，坚持依法治校，凡是涉及学校重大事项，教师关心的热点事、家长们关注的问题都要及时公开，增大透明度，接受监督。特别是要严格规范教育收费，严格执行“收费制度”，严禁乱收费，杜绝推销教辅资料等有违师德的行为，不断提高依法行政、依法执教水平。

　　4、严格校产管理。校产管理员要及时登记校产，实施网络管理，协助后勤保管、使用，监督赔偿，使物尽其用。

　　5、抓好党建、工会、共青团工作。加强学校党组织建设，扎实开展科学发展观学习活动，吸纳中青年骨干教师加入党组织，增强教师的民主管理意识和主人翁责任感，调动积极性，激发工作热情。学校工会、共青团要树立服务意识，深入教师，了解教师的疾苦，关心教师身心健康，尽学校的能力及时解决他们的实际困难。同时积极开展文体活动，丰富全体教职工的业余生活，营造温馨和谐的教工之家。工会要及时组织召开教代会，激发教师代表的主人翁意识，为学校发展出谋划策，每年召开两次。年内，工会和教代会进行换届选举。

　　同志们，实干成就梦想，奋斗创造未来。办出理想的教育，是我们的奋斗目标，必须矢志不渝。让我们团结一心，勤勤恳恳，扎扎实实，真抓实干，为中国梦为麒小心中的梦想而努力奋斗。

学校工作计划模板 篇2

　　一、指导思想：

　　20xx年，学校教育工作要深入学习和贯彻执行科学发展观，遵循教育教学规律和中学生成长规律，坚持以人为本，以科研为先导，认真落实新《义务教育法》、《江苏省中小学管理规范》、《规范中小学办学行为、深入实施素质教育的意见》。以连云港市“课程实施发展年”及灌南县“全优工程”活动为契机，力促教师专业成长，深化课堂教学改革，减轻学生学习负担，加强校园文化建设，全面落实学生良好习惯养成教育和“全优课堂”活动，努力提高教育教学质量，实现学校的和谐科学发展，从而推动学校办学品位的再提升。

　　二、工作思路：

　　1、坚持以科学发展观统领学校发展全局，在实现科学发展上下功夫。深刻认识科学发展观的丰富内涵，更新发展观念，创新发展模式，提高发展质量。

　　2、坚持以人为本理念，在实现和谐发展上下功夫。关注教师、学生的成长，促进学校的和谐发展。

　　3、坚持与时俱进、开拓创新，在实现率先发展上下功夫。以实践为基础，以科研为先导，紧抓学生的思想道德和习惯养成教育、“全优工程”等中心工作，强化教学常规管理，寻求突破，实现率先发展，推动整体工作水平和质量的进一步提升。

　　三、工作目标：

　　教学目标：

　　2、大力实施课堂教学全优工程，积极开展振兴阅读行动，优课率达40%以上。

　　3、加强教师校本培训，精读《给教师的建议》等4本教育书籍。

　　4、积极开展“课程实施发展年”活动，促进教学质量全面提升。

　　管理目标：

　　1、认真贯彻省《中小学管理规范》，无违规行为。

　　2、加强校园安全工作管理，建设平安校园。

　　3、学习落实省《规范中小学办学行为、深入实施素质教育的意见》。

　　4、重视校园文化建设。

　　创建工作：

　　1、创建课外阅读特色。

　　2、创建市一星级心理咨询室。

　　3、创建市合格教科室。

　　4、创建县星级平安校园。

　　5、创建合格保健室。

　　6、创建合格档案室。

　　四、工作措施：

　　（一）创新学校管理机制

　　1.完善干部队伍管理制度，提高班子成员的责任意识、目标达成意识，建立自我约束和目标管理机制，提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。倡导“管理者成为工作的合作者”，强化干部队伍“实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚”的“五做到”工作要求。体现“用心观察、耐心指导、诚心交流”的“三心”工作特点，提升为教育教学服务的工作品质。

　　2.开辟有效途径，通过家长学校委员会，增强家长评校、学生评教的权能，广泛听取校内外的意见和建议，挖掘一切可利用的教育资源，形成合力办好学校。

　　3.加强民主管理和民主监督，利用“校长信箱”、“校长接待日”等方式，吸纳社会群众的意见和建议，增强学校办学实力。

　　4.完善教师评价考核模式。坚持“从起点看提高，从基础看进步，以评价促发展”的评价原则评价学生评价教师。结合上级关于教师实行绩效工资改革的方案，重视过程评价、日常评价，实施年度考核制度，把评价作为奖励的重要依据。

　　（二）加强师资队伍建设

　　1.以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线，创新师德建设的方式方法，在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育有机融合，提升教师师德及心理健康水平。

　　2.开展多种形式的师德建设活动，做好教师教育论坛、读书论坛、教师礼仪等活动，调动教师的积极性，发挥教师的创造力，为教师自身的和谐发展搭建舞台，提供机会。凝练提升教师魅力与形象建设，总结出有特色的教师文化，为学校文化建设作出应有的贡献。

　　3.通过建立“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体培训机制、教师利用网络进行教育叙事、教学案例、读书体会交流、“青蓝工程”等形式，加强对青年教师进行系统培养，使 5--7名青年教师成长为名教师、优秀教师、骨干教师。制定教师外出培训汇报交流制度，完善教师奖惩制度及年级组、教研组、班主任考核细则。

　　4.加强班主任队伍建设。通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、“班主任论坛”等形式，引导班主任树立正确的教育观和学生观，改善班主任工作方法，提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的能力。

　　（三）注重德育工作实践

　　1.抓好德育常规管理。依据学生生理、心理发展特点，分层设计教育目标，确定教育内容。加强班会课的管理，定期组织主题班会观摩研讨，完善班级一日常规考核，注重黑板报、图书角等班级文化的建设，各学段要根据本学段学生实际，有重点、有针对性地开展工作，为学生的思想道德、文化学习创设良好氛围。

　　2.突出深化具有学校特色的“四项教育”（思想道德教育、民主法制教育、养成教育、心理健康教育）研究，积极探索德育特色品牌形成机制。

　　3.实现德育活动主题化，深入挖掘中华民族优秀传统文化的深厚底蕴，结合学校文化资源，挖掘寒暑假、传统节日和重大事件纪念日等教育资源，确定“一节一教育主题”，提高教育实效。

　　4.围绕“中华魂”主题读书活动，开展 “讲普通话、写规范字、读经典书、做文明人”活动，加强书香校园建设。进一步养成学生良好的行为习惯，用多种称号树德育典型。提高学生思想道德水平。

学校工作计划模板 篇3

　　为了进一步增强全校教职员工和学生的法制意识和学法、懂法、知法、用法、守法的自觉性，营造全社会了解教育、支持教育和尊师重教的'良好氛围，进一步提高学校依法治校、依法治教的水平，根据阜阳市、颍东区依法治区办公室、颍东区教育局、阜颍东法制办《印发（关于深入开展“法律进学校”活动的实施方案的通知）》的通知的精神要求，结合学校方案，制订本年度计划：

　　一、指导思想

　　以党的__大精神为指导，“法律进学校”集中推进年活动动员大会精神，认真学习宣传、贯彻落实国家、省、市颁布的各种教育法律法规和政策性文件，为全面实施素质教育营造良好的学校法制环境和社会舆论氛围，为广大教职员工和学生自觉学法、用法提供精神动力。根据小学生的生理特点、心理特点、接受能力，以课堂教育为主渠道，采取多种形式，有针对性地开展法制宣传教育工作，促进素质教育的全面、深入实施，推动学校各项工作又好又快发展。

　　二、目标任务

　　通过“法律进学校”活动的全面实施，学校逐步形成科学、合理的法制教育体系，建立健全学校、家庭、社会“三结合”的学生法制教育网络，全面构建学生健康成长的良好法制育人环境，使全校师生的法律意识和法律素质得到明显提升，学校依法管理水平得到明显提高，学生违法违纪现象逐步减少，学校周边环境得到明显改善。

　　三、活动主题：

　　关爱生命，增强法制意识

　　四、主要内容

　　1、对中学生着重进行法律教育。重点普及学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《小学生行为规范》等与小学生学习、生活密切相关的法律基本常识，以从小养成遵纪守法的良好习惯。

　　2、对教师进行法律法规的学习再实践教育。教师重点以学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等教育法律法规，提高自身法律素质。

　　3、对家长进行学法、执法培训。通过家长学校，利用家长开放日活动邀请家长参与学校活动，充分发挥好家长委员会的职能。

　　五、主要工作安排

　　1、学期初，学校召开办公会研究部署上级“法律进学校”工作要求，成立领导小组和工作办公室，研究制定“法律进学校”实施细则、年度工作计划，明确责任，分工负责。

　　2、建立学生普法宣传小队，开辟学校普法园地。学校设立“普法小队室讲团”为法制宣传员，明确法制宣传员的职责，加强管理，强化培训。

　　3、充分发挥法制副校长作用，请法制副校长上法制课、作法制安全报告。

　　4、组织丰富多彩的学生法律宣传教育活动。

　　（1）、学校积极整合资源，设宣传墙，形成校园普法合力。利用课间操召开师生大会，向全体学生宣传动员。组织全体教师参加一次法制教育讲座。邀请司法所工作人员进校为学生进行专题法制教育。学生每月制作一期学法、用法手抄报。

　　（2）各班每月出一期以法律为内容的班级文化专栏。以《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律读本为内容，各班隔周一次对学生进行法律教育。举办家长对外开放日活动，邀请家长走进课堂参与课堂教学活动。

　　（3）开展组织丰富多彩的法律教育活动，提升学生的法律意识。

　　5、组织富有内涵的教师、家长法律宣传教育实效工作。

　　（1）、组织教师重点学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等与教育教学相关的法律法规，党员干部要起先锋模范作用。

　　（2）、在学科教学中渗透“学法律、知荣辱、明是非”教育。

　　（3）、每学期召开一次家长会，适时宣传有关法律法规，营造有利于青少年成长的家庭环境。

　　6、由活动领导小组负责，落实学校法制教育计划、教材、课时、师资等关键环节。

　　7、根据要求，在抓好落实的同时，结合本校实际情况，创新载体，丰富内容，通过多种多样的方式方法扎实有效地开展校园法制宣传教育工作。

学校工作计划模板 篇4

　　不知不觉间，半年的大学生活已经结束，曾经迈进大学校门时的热情与豪言壮志依稀还在脑海回荡。然而，又一个新的学期已经悄然开始。回首过去的半年时光，我们哭过，笑过，但仍旧在懵懂中坚强地成长着。我们经历了许多，也忘却了许多，但我们从不敢忘记自己的梦想与追求。在每一个清晨，我们都会启程，向着幸福的彼岸飞驰。

　　人们都说春是一个充满希望的季节，它意味着新的起点，新的征程。这是我们大学的第一个春天，我们有理由，也有责任，让它变的充实而有意义。当我们为上学期划上一个句号时，也应当勇敢地为下学期写下一段宣言，然后，继续飞扬在年轻的战场。

　　07级公管三班在三十六位来自祖国各地的兄弟姐妹的悉心经营下，在师兄姐的热心帮助下，在老师的深切关怀下，也迅速地成长着。公管三班在上半学期取得了骄人的成绩：新生辩论赛中技压群雄，拉拉队比赛中的团结奋进，新生运动会上的勇敢拼搏，政管院乒乓球赛中勇夺桂冠的豪迈…这一切都体现着公三的非凡魅力。但辉煌已成过去，我们还有更多的路要走，为了公三这个团体更好发展，为了每一个寻梦的公三人的更快地成长、成熟、成功，特制定以下工作计划：

　　一、继续积极参加学校及学生组织的各项活动。

　　1、收集班级同学课程表，统计同学空闲时间，以便开展班级活动。(三月份)

　　2、组织班级演讲比赛，选拔人员参加团总支组织的年级决赛。（三月份）3、进行推选入党积极分子工作。（三月份）4、组织同学完成形式与政策教育手册，落实“七个一”工程。其中听一次高水平的形式报告、观看一次有教育意义的影片、参加一次主题研讨等已经于上学期落实，下学期着重落实听一次党课、听一次英模报告、参加一次社会实践、撰写一篇论文这些内容。（四月份）5、在体育活动月组织同学参加体育赛事，并积极为校运动会做准备。（四月份）6、引导同学在本学期为大二分专业做好准备。（五月份）7、做好五四评优准备工作。组织进行纪念五四运动的活动。（五月份）

　　8、配合学院落实交流生的报名和审核工作。（六月份）

　　9、准备期末考试。倡导诚信考试，动员期末复习，争取良好成绩。（七月份）

　　二、加强班级建设工作的进行。

　　1、制定对同学自身职业规划和学习人生目标的.自我教育章程，形式可包括组织听取高水平的专业讲座，观看系列教育片等。

　　2、建立和完善课堂签到制度，确保班级同学课堂出勤率。3、以寝室为单位成立学习研讨小组，在班级内部和院系兄弟班级间进行交流学习。以此激发同学学习兴趣，提高学习效率。相互协作，共同探讨，以更好完成授课老师布置的课余学习内容。4、在每月月初为当月过生日同学集体庆祝。增进同学间的友谊，促进班级团结与和谐。5、组织一次班级春游活动，时间地点待定。6、争取每周末组织班级同学集体进行体育活动，不定时组织班级体育小赛事。丰富同学课余生活，增强同学体质。7、成立班级读书社，定期召开交流会，并在班级博客中开设读书专栏，发表同学的读书感想及评论等。

　　8、确立班级与农民工子弟学校班级建立联谊关系，组织班级同学进行支教和捐助农民工子弟活动。

　　班级建设工作不分时间先后，按项目逐个完成。

　　突然想起一句话，我们人生的前二十年用来了解我们的世界，后二十年用来思考我们走过的路，那只剩下中间这一段时间用来奋斗了。我们都在用或者即将用中间这段人生，所以必须努力前行，向着心中的目标，一如既往的，前行。

　　或许计划不是最重要的，重要的是大家团结一致，努力去完成计划，在班级建设取得进展的同时，每个人都能离自己的梦想更进一步。

　　期待公三新的突破，期待每个公三人的飞跃。

学校工作计划模板 篇5

　　基本情况回顾：

　　在过去的一年里，我校在上级的正确领导下，全体师生共同努力，顺利完成学校各方面工作。学校教学秩序保持稳定，校园环境进一步改善，校本教研逐步走上正轨。为了做好本学期工作，现将上学期工作总结如下：

　　一、强化“一岗双责”，确保学校安全稳定。

　　为了明确教师职责，规范教师教学行为，德育处与不同层面的人员鉴定了“一岗双责”责任书，进一步明确各岗位职责。在安全制度的落实上，在明显位置写明当天值班教师的姓名。这样，既提高了教师的值班意识，也增强了责任感，实践证明，这种做法效果明显，确保了学校在安全工作方面不出任何问题。

　　二、为了开展好校本研训工作，我们以“听评课活动”为抓手，进行了三个轮次的听评课活动。、

　　第一轮，每位教师准备一节公开课，为全体教师搭建了相互交流学习的平台。第二轮，由教研组牵头组织了校级优质课评选，共有12老师获得校级优质课二等奖。第三轮，由教导处推出了两位老师的校级公开示范课，届时全校老师听课踊跃，收到了良好的效果。在前三轮课的基础上，我们还大胆尝试了“研究课”。但由于时间紧“研究课”没有在全校全面展开。

　　三、理顺年级组管理，年级组管理水平又上新台阶

　　从建校至今，我们不断探索年级组管理的方方面面。通过三年来的努力，年级组管理在学校管理中发挥的作用越来越大。我校的各年级组长都起用了年富力强的教师担任，年级组的.工作开展的有声有色。最令人会心慰的是，三位年级组长在圆满完成了学校的工作的同时，还能够审时度势根据本年级不同情况，开展有针对性的活动。目前我校各年级教师精诚团结，有着极强的凝聚力、战争力，这是我们能够取得一个又一个成绩的基础。

　　四、工作中的不足

　　在刚刚过去的一个学期中，在学校各方面工作中我们仍存在很多的不足，主要表现在：

　　1、在学生流失上我们做了大量工作，但仍然力度不够，各年级流失现象依然比较严重。

　　2、学科教学中，在全科合格及全科优秀率提高上我们缺少有效的方法，还有待进一步提高。

　　3、在校本教研工作中，针对“教师教学理念落后、课堂教学模式陈旧”等问题，我们还缺少改进和提高的有效办法。

　　为了更好的开展本学期各项学校工作，现制定本学期的校工作计划。

　　学期工作计划

　　一、指导思想

　　认真贯彻党的教育方针及教育规划，积极推进基础教育课程改革和教育创新，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，培养高素质的21世纪创新人才。进一步解放思想，更新观念，深化改革，与时俱进，全面推行新教材，严格按省颁布的新课程实施方案进行落实，保证开齐课程开足课时。

　　二、新学期工作目标及工作重点

　　4、加强学生的学法指导，强化学生的主体意识，引导学生主动学习。开展各种形式活动对学生进行人生理想教育，激发学生的学习积极性、主动性，促成良好学风的形成。

　　5、落实三位一体的校本研训制度。即把教师的学习、培训及对教学中问题的研究溶为一体。学校校本研训领导小组负责校本研训的全面工作。横向以集体备课为主线，解决教材、教法、学生、学法等方面问题，达到优势资源共享的目的。纵向以校本教研为主线，开展以“学习洋思课堂教学经验”为主要内容的研究课，努力探索新的课堂教学模式。

　　三、班主任工作

　　1、依据校计划制定切实可行的班务计划，上好班会课，做到有目的有针对性，围绕学校中心工作，使学校政令畅通。

　　2、班主任要善于做耐心细致的学生思想工作，关心体贴每一个学生，用爱心去感染每一位学生，减少班内学生的流失。班务工作中严禁粗暴简单对待学生，遇事调查，不武断行事或以貌取人，更不能体罚或变相体罚学生。

　　3、开展多种形式的班务活动，增强班集体的向心力，让学生在活动中进行自主学习，不断提高学生的自我教育的能力

　　4、班主任要经常采取各种形式和家长取得联系，坚持不懈地做好学生家访工作，在适当时候召开分层家长座谈会，取得家长对学校工作的支持，共同教育好学生。

　　5、校德育处加强对班主任工作领导，定期召开班主任会了解各班的情况，协调各方面工作。

学校工作计划模板 篇6

　　金猪辞旧岁，玉鼠迎新年，--20xx年学校工作计划。我们又迎来了20xx年的新学期。回顾过去的一年，在全校师生的共同努力下，我们学校各项工作得到了充分开展，办学水平得到了进一步的提高，办学质量得到了各级领导的充分肯定和社会的广泛赞誉。20xx年，将是学校发展意义特别重大的一年，是提高教育教学质量、落实计划关键的一年。回顾过去，我们无比激动；展望未来，我们充满信心。为了做好20xx年学校的各项工作，我们制定20xx年工作计划如下：

　　一、指导思想。

　　坚持党的教育方针，全面贯彻落实__大精神，以生为本，以师为根，教研先导，教改推进。坚持"安全立校，和谐治校，管理兴校，质量强校"的办学理念，法、理、德、情，四轮驱动，不断深化学校管理功能，狠抓落实，注重实效。全校团结协作，勤奋务实，和谐民主，开拓创新。内强素质，提高教育教学质量；外树形象，提升学校品位。倾心打造名校，真情塑造未来。为我把校建设成为自治区名学校而不懈努力。

　　二、工作思路。

　　以巩固成果、深化改革、提升质量、持续发展为方针，全面提升管理水平、全面提升思想素质、全面提升教育质量，强化基础道德规范，强化学校文化建设，强化学校内涵建设，大力提升学校的知名度，积极探索新课程背景下学校管理的新路子，主动适应新课程背景下考试方式，主动适应考试内容的新变革，确保20xx年初升高考试创造新的辉煌。

　　三、新学年工作目标。

　　(一)、加强领导班子建设，提高领导水平。

　　1、大局为重，密切配合。

　　学校班子成员要明确自己的工作目标、岗位责任。在其位，谋其政。要胸怀责任，胸怀大局，和谐治校。在工作中要主动与相关人员沟通，诚恳征求对方的意见，听取合理的建议，"以平平常常的心态，高高兴兴的情绪，做平平凡凡的工作"。工作中本着相互尊重、团结共事的原则，不争谁主谁次，不计较谁多谁少，分工合作，密切配合。

　　当工作中遇到阻碍时，班子成员，尤其是主要领导之间要互相关心，互相提醒，互相补台；当工作发生矛盾和冲突时，要学会换位思考，多一点理解，少一点埋怨；当工作出现失误时，班子成员要主动自我检查，主要领导要主动承担责任，不要互相指责，更不要随意指责下级，要保护好整个班子的积极性。

　　2、和谐为本，确保稳定。

　　①班子成员要加强业务学习，努力提高自己的业务素质和工作能力，更新观念，多谋划专项工作，把握机会，为实现自我价值、推动学校工作而贡献自己的力量。

　　②维护好班子的团结和统一，和谐发展，共谋大计。要自觉依法行政，照章办事，不搞一言堂。凡属全局性工作都要按集体领导、民主讨论、个别酝酿、会议决策的原则，促进"民主、科学"教育思想的形成。

　　③班子成员要胸怀自律，加强纪律建设，自觉遵守组织纪律、会议纪律。会议上议的事情该保密的必须保密，不要因传播会议内容，使班子成员产生隔阂，给工作造成被动局面。要注意办事行为原则，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，不利于团结的行为要用铁的纪律加以控制。

　　(二)切实加强教师职业道德建设，努力锻造高水平的教师队伍

　　1、坚持把师德建设摆在突出位置。要不断发扬"上善若水，厚德载物"的三中校园精神，继续深入开展践行"建设平安校园、构建和谐学校"活动，开展"四创四争"评比竞赛活动，进一步激发广大教师的历史责任感和使命感，胸怀服务，用自己的实际行动践行"真情塑造未来"的服务理念。教师努力建设好爱岗敬业的精神乐园，热爱学生的精神乐园依法执教的精神乐园。每一位教职工都要自尊、自重，坚决杜绝体罚学生，有偿办班补课，乱订资料，乱收费等违背师德建设的行为，做到以法从教，不做违纪违法的事情。

　　2、教师间要互相团结，继续发扬三中人奋勇争先的精神，把"原谅人、帮助人、关心人，只琢磨事，不琢磨人"、"尽职为乐，自强为乐，育人为乐"、"校兴我荣，校衰我耻"这些至理名言做为全体教职工的行为准则，深入领会"荷花原理"，共同描绘三中明天的蓝图。要珍惜在一起工作的缘份，要辩证地看问题，别计较别人的短处，大事讲原则，小事讲风格，要建立一种和谐的人际关系，让每一位三中人都能找到自己的归属感。

　　3、认真反思我们在发展过程中的得与失，工作计划《--20xx年学校工作计划》。通过反思进一步增强发展的信心，抢抓发展的机遇乘势而上，认真思考在新形势下如何更好地实现教育的全面发展、协调发展、可持续发展。坚持发展是硬道理，要学会用发展的眼光、发展的办法来看待和解决前进中遇到的困难和问题，聚精会神搞课堂教学，一心一意谋学校发展；要提高工作质量，坚决把工作重点放到提高教育质量上来；巩固成果、深化改革，不断提高学校的生机和活力。

　　4、加强校本培训，实施"名师工程"。充分发挥各级骨干教师、学科带头人、教学能手的骨干示范作用。学校要结合全年工作目标，重点开展课堂教学技能方法的研究，开展好课互送活动，在本学期要召开教育教学论文宣读会和班主任经验交流会，促进教师将亲身的经历、经验总结出来，出集子，结硕果。要多给教师建平台，使其尽显才华；多给教师搭阶梯，使其登高望远；多给教师立机制，使其自我完善。老教师为学校的发展做出了多年的贡献，你们要继续发扬敬业奉献的光荣传统，尤其是在工作作风、学校传统上为中青年教师继续做出榜样。中年教师是我校的中坚力量，你们要继续承担起学校发展的重担，争做名师、做优秀教师，青年教师要加快成长步伐，争取早日承担起学校工作的重担，要自觉地培植敬业爱岗的精神和高度的责任感。同志们，现在社会、家长十分重视教育，谁是能力强、方法新、名望高的教师，谁就最受社会欢迎，最受家长信任，最受学生尊重。因此，我们人人都应该树立成就名师的思想，争做名师。教育部20xx年工作要点第4条，提出要深化教育人事制度改革，组织实施各级各类学校岗位设置和收入分配制度改革建立和完善，以岗位管理为基础的教师聘用制度，研究制定实行绩效工资分配的指导意见和义务教育阶段实行统一教师职务的政策措施，要进一步加强劳动纪律的管理，每一位教职工都要自觉地遵守学校的劳动纪律。按时上班、不迟到、不早退，有事请假。遵守劳动纪律这是任何一个单位职工最起码的职业道德，别人都在劳动，我们怎忍心随意出入校园，破坏学校的劳动纪律，要求每一位教职工都要严格遵守学校的规章制度，提高遵规守纪的自觉性，为三中教师队伍的整体形象增光。

　　(三)、牢固树立"育人为本、德育为首"的观念，继续推进我校德育精细化管理工作。

　　本学期学校将继续加强学生养成教育为重点，通过强化对班主任队伍、学生干部和班组三个层面的管理，着重培养学生的自我教育能力，促进学生主动全面发展。

　　1、要加强对班主任队伍的管理，一支一流的班主任队伍，责任心是基础、管理艺术是关键、科学考核是动力。本学期学校继续执行《班主任工作量化考核细责》，继续执行班主任跟班的有关制度以及班主任津贴的发放办法。

　　2、继续抓好养成教育，首先是反复抓，抓反复。一种良好的行为习惯的养成需要过程，陋习、恶习会在不同阶段出现反复，这就需要反复抓，抓反复。其次是重点抓，抓重点。注意对个别学生进行重点教育，对特殊学生要给予特殊的关爱，使他们找到自信，要注意点面结合，区别对待。

　　3、开展系列性的德育教育活动。素质教育德育为先，教育创新德育为首，为此学校要结合学生特点开展系列性的主题教育活动，组织好校会、班队会、升旗仪式和宣传专栏的宣传功能。利用好学生成长记录袋，使其教育功能得到真正的发挥。

　　4、进一步加强安全工作。安全是大局，是一切活动的根本前提。学校将继续落实安全责任制，加强对师生进行安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。加强检查，及时消除隐患，坚决把安全责任落到实处，确保防火、交通、上下楼、防盗、校外住宿等方面的安全。继续执行间操和中午放学学生分楼层隔时下课制度，并由教师轮流看管学生下楼安全。对校外住宿的学生要定时召开安全会议，班主任定期走访，学校定期抽查制度，确保学生安全。

　　(四)、大力强化教学管理，不断推进课程改革，全面提高教学质量

　　1、强化课堂常规管理，向课堂45分钟要质量。要进一步加强课堂教学常规管理，按课堂教学的有关要求，规范教学行为，做到"人人懂常规，个个守规范，班班有秩序"的要求。课堂上教师要结合自己学科特点，在课前预习，课堂听课，课上练习，课下作业和阶段性复习巩固等方面，提出具体明确的要求，要反复强化训练，狠抓落实，直至学生养成习惯。

　　2、优化课堂教学改革，不断提高教学效率。各教研组要组织教师研究和探讨优化课堂教学，提高课堂教学质量的策略和方法，保证课堂教学做到开放性、灵活性、探究性、合作性与讲授相结合。教师在教学过程中要做到"三指导"和"三落实"，即：指导学生课前预习讲方法，指导学生的课堂质疑和听课讲策略，指导学生课后温故知新讲效益；做到落实课堂和单元检测制度，落实作业、试卷批改分析反馈制度，落实因材施教、分类推进的分层教学原则。加强教学过程的质量检测，切实重视教学管理和教学效益。

　　3、加强备课管理，提升教学设计水平。教师要胸怀创新，学校要创设教师合作的教本教研氛围，使教学设计既能体现个体的教学创意，又能体现集体的教学智慧，通过备课质量的提高来促进课堂教学质量的提升。教导处要加大对备课及教案的检查管理力度，坚决杜绝无教案上课现象。

　　4、加强毕业年级的管理，努力提升中考成绩，做好毕业生的分流指导工作。初三工作是学校工作的重中之重，直接影响学校的社会声誉。我们一定要认清形势，加倍努力，认真研究中考改革方案，准确把握课改要求和中考改革方向，争取20xx年中考再创佳绩。全旗中考前十名前百名的学生我们要占绝对的优势。为此，要加强对初三学生

学校工作计划模板 篇7

　　一、指导思想

　　总务处坚持为学校教学、全体师生服务的宗旨，加强后勤工作人员的队伍建设，在新的一学期里要使全体职工的工作岗位进一步明确，责任清楚、共同提高、真抓实干、求实创新。认真做好开源节流、艰苦创业，从而减轻学校的经济负担。要求总务工作人员在思想作风上要廉洁自律，进一步牢固树立双服务的观念，加强我校后勤管理，使我校的总务后勤管理有特色、上水平。

　　二、主要工作目标任务

　　1.在新的一学期里，积极配合校领导，以教学为中心，认真做好学校后勤的.常规管理工作，确保学校的教学秩序正常进行。做到实际需要与可能要用相结合，克服铺张浪费现象。我们将加强对物资和设备的管理，做到物尽其用，一物多用，提高利用率。

　　2.关心爱护全体教职工，解决部分职工的实际困难，使后勤职工体会到学校领导对他们的关心、爱护和尊重，增强他们工作热情和责任心。

　　3.以人为本，加强校园管理，营造一个以美促德，以美益智的育人环境。加强对包干区的检查和督促，做到真正意义上的净化、美化、绿化，为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、移步换景、清幽雅致的校园环境。

学校工作计划模板 篇8

　　一、指导思想

　　本学期我校教研工作以改革为动力，以创新为核心，质量为中心，服务为宗旨，管理为保证，提高为重点；以加强教师队伍建设为关键，使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点，成为提升教师素质的新的支撑点；以全面推进素质教育为目的；以现代教育理论为指导。坚持教学教研一齐抓，充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用，力争教学质量上一个新台阶，课程改革迈出一个新的步伐，教学研究工作开创一个新的局面，大力推进我校教育教学的可持续发展。

　　二、教学研究工作目标

　　1、完善各项管理制度，规范教研活动；

　　2、着眼教师专业成长，培养教研骨干；

　　3、依托远程教育资源，提高教研成效；

　　4、抓实课题实施过程，丰富教研成果。

　　三、校本教研形式

　　1、以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式，围绕教学主题，需要理论指导。通过理论来指导教育教学实践，不断提高教育教学水平。(文章转自实用文档频道xx09)

　　3、以教学中的问题或困惑为研究内容，续上学期，每人上好一节公开课，通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论，集思广益达到同伴互助、共同提高。

　　四、具体措施：

　　1、教育教学理论培训。

　　教师教学能力的高低，教学质量的有劣，取决于教学思想的先进与否。教师只有掌握丰富的教育理论，才能有效地指导教学实践活动。本学期我们将加强教育理论的学习，具体要求为：读、研、写、评，“读”即积极开展教师读书活动，丰富教师的教育教学信息量，在读的过程中，写好教育理论笔记，尤其是教学随笔和心得体会；“研”即搞好小型的学习理论研讨交流会，教师将所学理论付诸于教学实践，定期进行总结交流，以达到学以致用，相互学习，相互提高的目的；“写”即学习教育理论，教师不仅要善于运用，更要善于总结，根据自己所任学科的教学实践，撰写教育教学论文；“评”即学校采取检查、督导、考核等措施，及时总结，保证理论学习真实有效，对学有所成的教师给予精神及物质上的奖励。

　　2、抓好教学常规管理

　　新课程的全面推进，教学改革的不断深入，管理模式和不合理的规章制度，积极探索符合素质教育理念和体现新课程精神新措施，加强校园内用普通话，板书工整，书写规范。定期或不定期检查每位教师教学计划、备课、上课、学生作业布置与批改，听、评课记录等相关材料，并做好检查记录，作为教师年度考核的一个重要依据。

　　3、充分利用电教室的远程教育进行课堂教学，充分利用现有的教学设备，做到用好电教设备，管好电教设备，使其为课堂教学服务。积极主动同兄弟学校开展教研交流，走出去，请近来，保证人人参与，人人提高，个个有收获，巩固课堂教学主阵地，确保教学质量这一生命线。

学校工作计划模板 篇9

　　我校自20xx年被认定为云南省绿色学校以来，始终重视校园建设的整体规划，有计划分步骤地进行合理建设，把教学区、生活区、体育活动区、技能训练区分开，区间建有绿化带，种植各种花卉苗木。在绿化、美化、净化校园工作方面，我校提出的口号是“建设好一幢楼，绿化好一片地，管理好一片草，繁殖好一批苗。”绿化带的管理由职工管理，责任到人。力求将我校建设成一所花园式的校园，为师生提供良好的工作和学习环境。

　　一、将环境教育纳入教育工作中

　　利用政治学习、教研时间组织教职工学习有关环境教育文件，统一认识，明确环境教育的重要性外，组织任课教师集中学习环境教育知识，研讨将环境教育渗透于学科教学的方法。各专业组要切合实际地指导学生开展各种各样的环境教育活动。

　　二、加强环境教育宣传

　　通过校园网站、板报、广播等方式对学校开展环境教育的活动及时宣传。以主题班会的形式，对学生进行环保卫生知识宣传。在植树节、世界环境日等活动日举行主题形式的宣传教育。

　　三、组织活动

　　校团委、德育处是学校环境教育的主阵地，结合环境教育主题，今年将组织开展各种丰富多彩、贴近学生生活的活动：

　　1、开展环境教育活动

　　在学生中开展 “让校园更美”的主题环境教育活动。包括：

　　（1）组织学生参观污染环境的企业、厂矿及污水处理厂，增强学生解环境污染对健康影响和节约用水、保护水资源等方面的意识；

　　（2）为校园绿化作调查、树木制作身份证，了解学校现有绿化状况、植物特征，

　　对生态环境所起的促进保护作用等，然后将树木分门别类，自己设计、制作介绍牌，给树木办了身份证；

　　（3）组织师生为校园添绿活动；

　　（4）组织“废物利用——环保制作”活动。增强学生环保意识，树立“校园是我家，环保靠大家”的思想和意识。

　　2、开展节能降损知识教育

　　今年我校将继续这项活动，把节能降损的知识宣传贯彻到底。安排德育处组织学生会成员对学校水、电、粮等进行调查，向全校师生发出“节粮、节水、节电 从我做起”倡议。

　　四、创造良好环境

　　校园环境对学生起着潜移默化的作用，因此，学校在创建过程中，要重视校园环境建设，投入人力、财力，为学生创设一个“绿色”的学习环境。

　　1、将环境教育有效地渗透到学科教学中。在不影响正常教学任务完成和不加重学生的负担的同时，积极开展环境教育及环保活动，要求各学科教师在教学过程中根据教学大纲和教材要求，找准环境教育的切入点，把环境教育拓展和延伸到本专业当中去，根据实际适时、适量、自然地渗透，在潜移默化中提升学生和环境素养。

　　2、给学生营造一个绿色环保的学习环境。学校利用一切可利用的空间植树、栽花、种草，让校园一年四季绿树成茵、鲜花常开，让学生随时随地都可以享受大自然的恩赐。给树木都挂上学生自己制作的介绍牌。在教学中，美术课可以到室外写生，语文课可以组织学生实地考察，加深要领，提高教学质量。

　　3、给学生一个清洁、舒适的育人环境。将学校公共活动场所按班级划分区域，实行每天两扫，定期开展教室、清洁区评比活动，做到始终保持整洁校园环境。

　　4、继续开展控烟禁烟活动。要求教师不能在教室抽烟；学生严格禁烟。

　　5、加强食堂卫生管理。要求食堂人员持证上岗，安排总务处和学生会成员不定时对食堂卫生和饭菜进行检查。

学校工作计划模板 篇10

　　一年来，我校共获得省级荣誉称号4项，市级荣誉称号8项，普通高中素质教育督导获得优秀等级，现总结如下：

　　一、让学生得到最为适切的差异发展

　　20xx年，我校高考教学质量市直考评第二名，高二会考一次性过关率达到99%，中考的校总均分比去年上升14分，总名次全市前移20名。

　　我校做到了四个重点突出，一是重点突出素质教育5+2工程的项目实施，促进学生差异发展。在大阅读课程建设项目上，我校为所有班级添置了书柜，补充了近5000多册图书，配置了11台触摸屏作为“泰微课”自主学习和微视频接收终端的学习平台，搭建了每学期每周每班有一名学生5分钟介绍阅读感悟的交流载体。各年级落实了不同的主题阅读，定期举办了诗歌朗读比赛、辩论赛、“我爱的一本书”作文比赛和教师读书报告会等活动。校报校刊如期刊印师生的阅读感悟，校刊的封底保留了“好书推介”栏目。学生的机器人项目参加全国创新大赛，获得全国最佳思考奖和VEX机器人一等奖，多名学生获得全国金钥匙科技竞赛（江苏赛区）特等奖和二等奖，20多名学生获得全国“地球小博士”

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