2024家长会个人心得感想
2024家长会个人心得感想(通用31篇)
2024家长会个人心得感想 篇1
二十年前,我有幸欣赏过陶校长激情澎湃的演讲。12月18日晚学校通知四年级召开家长会,陶校长要作重要发言,我竟有几分久违的兴奋,想再一睹这位传奇的特级教师的风采!冬日的寒夜有几分清冷,在黄冈实小三楼的报告厅里,却灯火通明,座无虚席。会上观看了陶校长在启黄任教期间的辉煌视频;听取了副校长欧校长“大手牵小手创卫一起走”活动的有关动员精神;欣赏了陶校长长达一个多小时的精彩即兴演讲。台上激情飞扬,扣人心弦。台下掌声如雷,受益匪浅。
首先欧校长讲到了黄冈市要创建全国卫生城市,黄冈城区人口30万,学生占据三分之一。四年级要作为排头兵。希望家长做好孩子的表率,大手牵小手,创卫一起走。作为黄冈的一名市民,为自己的城市感到高兴,作为一名家长,我会从我做起,带领我的孩子从身边点滴小事做起,贡献自己微薄的力量!
接着陶校长就家校沟通,给各位家长上了很好的一堂教育课。提出要树立一个正确的教育观念,明确一个目标,知道孩子成长的四个规律,提出三点建议。在一篇励志散文《刁鹰的飞翔》》中拉开陶校长的演讲序幕,引出了第一个观点:树立正确的教育观念。一针见血的指出中国式妈妈的教育模式,对号入座,我也是千千万万个中国妈妈中的一个,对孩子吃苦的精神和坚强意志的培养上,还不够放手。孟子云:天降大任斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能”。的确,这就是教育的辩证法,也是目的和方式的辩证法!
作为一名家长,我非常赞同孩子在成长过程中经历磨练的观点,在生活中培养孩子独立生活的能力,让孩子在竞争中进一步强化孩子的能力,而要做到这一切,不是一时一刻能完成的,这需要家庭、学校和社会的共同努力。很多家长也包括我,都希望孩子不走弯路、不吃苦头,殊不知,只有吃的苦中苦,才能做得人上人,我们不应剥夺孩子经历挫折的机会和孩子战胜困难的机遇,让孩子在一次一次挫折和失败中成长起来才是最客观理智的态度。小学阶段的教育对于孩子终生发展的重要性。合抱之木,生于毫木,九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。“人无远虑必有近忧”等等箴言都体现出小学阶段教育的重要性。而这个阶段的孩子由于对于事情的判断和行为习惯的养成还有一定认知误区,所以尤为显得学校教育和家庭教育统一协调一致的重要性。家长和学校和老师之间的沟通在此阶段也就显得重要。只有沟通的好,老师和家长才能做到有的放矢,因材施教。
陶校长讲到“明确一个目标,成长四个规律”时说:“孩子的身心发展是可塑造的",家长是孩子第一任老师。在此讲到了人格培养的重要性。其中有一句话是这样讲的:“一个人知识的缺陷是可以弥补的,但一个人的道德缺陷是不可以弥补的”。是啊!要做一个有道德的人,道德首先是一种实践,善良不能仅存于内心。记得有一次坐公交车,我主动给一位老人让座。当时孩子说,没想到妈妈会给人让座。我问他,老师不就是这样教你们的?他说是,只是觉得做的时候有点不好意思。我理解孩子的这种心理,我第一次帮助别人时,也很在乎别人的眼光。我告诉孩子:“一件好事,不存私利心,有何担心?生活中有很多小事,做起来并不难,信手拈来,就是一种善行。当你可以帮助别人时,不要吝啬。世界将因你的举手之劳,变得更加美好。我们受过别人的恩惠,就要懂得反哺社会的道理。社会上正能量多了,正气自然也就多了”!如果一个人没有正确的人生观和价值观,即便拥有再聪明的头脑和丰富的知识,但不能做一些利国利民,利于社会的事情,那学到了的知识又有何用呢?而人格的培养就需要家长从生活中的点点滴滴做起,树立起正确的人生榜样,言传身教,再加上老师在学校对于孩子们的正确教导,才能让孩子在一个健康的环境中去成长。另外还强调到锻炼孩子可持续发展的能力。每个孩子都要锻炼自理能力,在成长中学会生活的能力,在学习中渐渐成长。只有有这样的能力,将来才能更加有能量翱翔于属于自己的一片天!加强孩子的艺术素养,培养孩子欣赏美的能力与知识。加强体育锻炼,多一些户外活动,多去感受大自然的给予心灵的震撼。只有有了正确的教育观和质量关,才能给孩子带来更好的成长环境。
这次家长会开得非常成功,我们家长十分满意,让我感受到“百年实小”强大的师资力量,体会到学校对学生的良苦用心和高度负责;作为家长,我感到由衷的喜悦和欣慰。通过家长会,作为一个孩子的家长,感受到了一次意义深刻的教育,也让我从中领悟到了怎样教育孩子、改善孩子的不足之处。家庭是孩子的第二课堂,家长也是老师,我们应在重视孩子“健康”(包括身体和心理)的同时,尽力给孩子创造一个良好的家庭学习环境,把孩子当做一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。总之,陪伴,是对孩子最深情的告白!孩子的金色童年,健康成长,快乐生活,自由的飞翔,有老师和父母相伴! 衷心感谢市实验小学精心举办的这次四年级家长会及“大手牵小手创卫一起走”动员活动,感谢学校搭建了一个很好的家校沟通和交流的平台。最后,我更想说的是把孩子交到学校,我们家长很放心,孩子们的成长,将如花儿般绽放,将到又一个人生旅途,而老师们,就是那园丁!就是那摆渡人!
2024家长会个人心得感想 篇2
上周五参加了孩子的家长会,作为一位首次参加家长会的妈妈,感受非常深。
在家长会上,通过杨老师的介绍,对于孩子在幼儿园的一日生活有了更为细致的了解,老师和学校为了孩子的健康成长默默付出,不求回报。一尘不染的教室,排列有序的教具,卫生干净的餐具和丰富多彩的教学内容,这些都要求老师们有强烈的责任心和爱心才能持之以恒的做下去,我很庆幸我的孩子周围有这样一群美丽善良的老师,也衷心的感谢老师们的辛劳付出。
之前只是知道孩子在幼儿园过得开心,但并不知道原来每天的生活不光是玩耍,更重要的是寓教于乐,通过蒙氏教育,让孩子在快乐生活中养成好的学习习惯,更重要的是培养良好的生活习惯,让孩子有一个好的性格。
“家园如同一车两轮,要同向转动,还要步调一致”,在孩子进入新学期后,我们一定尽全力配合老师的教学计划,重点从日常学习游戏内容、生活能力锻炼和思维意识培养三方面入手。
一、 日常生活学习中重视书籍的选择,侧重古诗词、数学和英语启蒙等符合学校教学内容的绘本。周末安排时间带孩子多接触自然,认识世界,远离电子产品。
二、 生活中逐步锻炼孩子自己穿衣吃饭,做适当的家务劳动,通过力所能及的劳动学会感恩,知晓生活不易。
三、 学习与人相处,正确认识和处理矛盾争执,作为家长要少说多做,以身作则,通过自身引导孩子,使孩子形成正确的人生观价值观。
最后,再次真挚的感谢学校班级的各位老师为孩子的健康成长作出的辛勤努力!
2024家长会个人心得感想 篇3
每当期中考试之后,就要召开一次让我们做学生的感到“恐慌”的大会——家长会。
为何称此会议为“恐慌大会”,其实是有来头的:
每一学期都会有一次期中考试,而这场考试之后,都要开一次大会,成员由家长构成,主持人是班主任、“表演者”是各科老师、“评委们”则是学生。
相信大家都有过这样的经历;每个学期的家长会,回到家之后总是被你爸妈问个不停:例如考试考得怎么样、在学校表现好不好、与同学的关系处得咋的、宿舍就寝按不按时……你怎么办?你的回答吧!还必须如实回答吧,说完之后家长们还会拿出那些“证据”对比与“口供”是否属实?是,当场口头批评,进行“思想教育”;否,当场呵责训斥,让你“狗血淋头”。“还敢撒谎,看我怎么收拾你!”这是一般的家长都会说的话。
虽然这只是一个举例,但也是我的亲身经历。
从小学四年级到现在,每一学期的家长会家长会爸爸或者妈妈去开的时候我都是在“提心吊胆”中度过的,所以我从来都没有撒过谎(因为老师一般都会把家长会的流程以及资料都会先给我们看一遍,所以即使我没有去,家长回来问,我也要把我所知道的向他们汇报)。
以前我认为,家长会只是老师向家长告状而已。而现在,随着我慢慢地在长大,在思想方面也有了一些的转变。
我们在学校上学上课,老师就是我们身边的监护人,所以老师就会把我们在学校的所作所为都“尽收眼底”。而这中间就包含着好行为与坏行为。我们在学校的表现好了,老师就会记在眼里,等到家长会上老师表扬我有进步了,你想,那在给我们的爸妈脸上争光、锦上添花啊!你如果表现不好,老师就会记录在案,在家长会上批评你那是在给你爸爸妈妈的脸上摸黑呀。所以,不要以为家长会只是我们自己或者只是家长的事,每一件事物相互之间是有联系的。
所以呢?你是不是应该做一名好学生呢?
2024家长会个人心得感想 篇4
20__年11月7号下午,我们三年级二班的全体家长,在班主任秦老师的主持下,召开了入三年级后的首次家长会。本次家长会可以说是到目前为止我参加过的最深刻、最触动内心的一次家长会。
首先秦老师那抑扬顿挫的语音、和蔼可亲的微笑给我留下了深刻的印象。秦老师的博学,以及对孩子们的耐心更是令我钦佩。正像丁奕心爸爸说的:秦老师任班主任,是我们三年级二班同学的福气!”
以前我总感觉为孩子付出了那么多,为什么总是起到事倍功半的效果。聆听了家长会上秦老师的用心教育、静等花开的演说,令我霍然开朗。我不是一个称职的妈妈,以前经常跟其他孩子比,总爱挑孩子的缺点,对孩子的优点没有及时肯定,总觉得孩子做得远远不够,近乎苛刻,使孩子的自尊心和自信心收到不同程度的打击。秦老师说的好:人比人气死人,孩子的差异是从生下来就有,是父母带来的,我们又有什么资格来责备孩子啊。
今后,我要丢弃家长的架子,抛弃一言堂的家长制作风,坚决去掉语言暴力,要经常跟孩子沟通,多听听孩子的心里话,试着跟孩子做平等的朋友。发现孩子哪怕是丁点的进步也要及时表扬,不吝惜表扬。注重孩子的细节教育,让孩子有一颗感恩的心,宽容的心,养成良好的习惯。
我将牢记秦老师的提醒:再忙不要忘了孩子,再忙不要忘了亲近孩子,再烦也不能烦孩子,成就再多也不要忘了孩子是你人生最重要的作品!
秦老师任班主任,不仅是三年级二班的孩子的福气,也是我们全体三年级二班家长的福气!
2024家长会个人心得感想 篇5
“一个也不能少”是一名教师经常讲的话,也是一名教师的职业理想:希望每个孩子都能全面发展。但是,今天我要说的是另一个层面的“一个也不能少”。
众所周知,每个学生、每个班级每学期一次的学生家长会是雷打不动的。我所经历的二十多年的家长会是这样的:老师一说家长会,学生们会异口同声的“哎呦”一声,全都耷拉了脑袋,又迫于老师和家长的“淫威”不得不通知“家长”,于是学生惶惶不可终日。开家长会了,孩子们立马逃得无影无踪。可是,回家后仍旧需要接受父母狂轰滥炸的教育,甚至爆揍。孩子不愿开家长会,家长也不愿意,其实老师也不愿开这样的家长会。
我一直思考一个问题:开家长会都是为了孩子,孩子就是处于这个教育活动中的主体。而如今,恰好相反,我们召开的是缺少“主体”的家长会。无怪乎我们的孩子惶惶不可终日,家长会上老师、家长互相揭孩子“老底”,事后再双方打压,学生的日子真没法过了。
经过一番思考,我决定:让孩子参加家长会,并且一个也不能少。
当我把这个决定告诉所有老师时,老师们也手足无措:“老师怎么给家长说?当着学生的面多让孩子丢面子。”······我说:“正好,借此机会看看老师们的讲话能力,既做到家校双方有效沟通,又不会使孩子过于难堪。我们试试,不试怎么知道不行呢?”于是,我安排学生在家长会召开前演讲,讲讲自己家长会前的心情以及希望什么样的家长会。
就这样,学生家长会在大家的质疑声中召开了。我参加了一个班级的家长会,给家长、学生讲了一些家庭教育知识、学校和班级管理的规章制度等原则性问题,对学生的语文成绩做了深入分析,并指出该怎样努力。孩子与家长都听得津津有味,台下也不时传来这样的.声音:“儿子,你该加油!”“孩子,我们得多读课外书”······
好多次我不得不停下我的讲话,欣赏眼前一幅幅和谐真诚的“教子图”。我的心灵再次受到震撼,这不正是我们的孩子和家长所期待的家长会吗?少了许多隐瞒,少了许多猜忌,少了许多指责,更少了许多不必要的担心。
会后,我又让孩子们讲了自己的心情,他们很高兴,很喜欢。同时,与老师的交流也印证了我的想法是正确的。家长会真的一个也不能少:家长、学生、老师。
经过这次家长会,我感受颇深:一是我们的学生再不怕开家长会了;二是我们的老师更加懂得尊重学生了;三是创造了一个家校合作教育的良好平台,不单是没有了会后家长对孩子简单粗暴的教育,而现在课堂上上演了一场场“春风化雨式”的爱的教育;四是使教育更加透明,使家长、学生、老师统一了教育思想,更有利于学生的教育管理了。何乐而不为呢?
老师、学生、家长,一个也不能少。
2024家长会个人心得感想 篇6
几天前,我参加了儿子所在班的家长会,这次家长会让我受益匪浅。首先听取了校长的报告,使我们对家庭教育有了更新的认识,对孩子的年龄特点、生理发育和心理发展过程中应该注意的问题有了更多的了解。接着是班主任杨老师就本班基本情况、孩子良好习惯的养成、家庭教育、家校联合等方面发表了自己独到的见解,用事例说明,深入浅出,我很受启发。看得出来,班主任杨老师是充满爱心,富有责任心的好老师,她一心想把孩子们培养成人、成才,不让一个孩子掉队。下面是我参加这次家长会的一些心得体会。
一、要让孩子学会独立,自己的事情自己做。在这一点上,校长就如何让孩子养成自己的事情自己做发表讲话,让我们反思自己对待孩子的教育方式,特别是怎样对待孩子的逆反心理,确实有一些需要改进的地方。以前,我可能和大部分宠爱孩子的家长一样,对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子己经有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己并期望得到赞美和鼓励的需要。所以,我们要多鼓励孩子表达自己的思想和情感,遇事多与孩子商量,多听他们的意见,允许孩子做选择和决定。放手让孩子接触生活,体验生活,让孩子在亲身体验中经受磨炼,提高能力,鼓励孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间,相信他们,相信我们早一天放手,孩子就会早一天长大。
二、要多赞美孩子和信任孩子。多给孩子一些微笑,当孩子学习和做事的时候,要允许孩子犯错,容忍孩子的缺点。刚开始时孩子也许做的并不好,但我们不要指责孩子,不要用成年的标准去要求孩子。当孩子要放弃的时候,我们要耐心的鼓励孩子再来一次,这样就会给孩子带来越来越多的自信。
三、要培养良好的亲子关系。孩子的内心世界丰富多彩,我们要积极地影响和教育孩子,要努力成为孩子信赖和尊敬的好朋友。只有和孩子养成良好的亲子关系,孩子才会乐于和我们沟通、交流,我们才能更好的影响和引导孩子。
四、要让孩子爱读书、读好书。杨老师一直很注重对孩子阅读习惯的培养,要求孩子每天阅读一篇文章,记录好词佳句,通过长时间的阅读,使孩子的阅读理解能力和写作水平得到了很大的提高。所以,我们家长一定要配合老师的教育理念,把这项有意义的活动坚持下去。
以上几点是我在这次家长会后的感想。总之,通过这次家长会,我更清楚地认识到,在孩子的教育上,我们一定要站的更高些,看的更远些,想的更深些,做的更实些。孩子是我们永远的希望,只要我们做父母的能够注意方法,多和学校老师沟通,双方共同关注教育孩子,我们的孩子一定会成功,未来一定很精彩!
2024家长会个人心得感想 篇7
隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,教室中,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!
家长会活动通过邀请学生家长来校听课座谈的形式展开,首先表彰优秀家长。其次听取专家“激发孩子持久的学习动力”主题报告会,最后各班家长会。家长对此的期望值很高,加强了家校之间的沟通,从而形成合力,提高学校教育的效率。
一、家长会发言稿
发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。让家长们深深地感受到他们的孩子上学期,学习及行为习惯变化的有多么的大,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。
二、家长会主要内容
首先我向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢欢迎大家的到来,更感谢大家对我们工作的支持。接着是介绍本班情况、上期学生成绩分析、学生行为习惯情况、介绍学生营养餐、加强通学生安全管理的规定、希望工程1+1结对资助、最后给家长的几点建议。
三、家长意见建议
在召开家长会的过程中,家长向学校和老师提出的建议和意见就是希望老师们严格管教自己的孩子。家长们对学校的工作还是非常的支持和理解,同时也非常放心把自己的孩子交给老师们。
四、总结反思:
从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。
2024家长会个人心得感想 篇8
通过上网课的这段时间里,了解了一些孩子对学习的态度,我孩子是一个大大咧咧,非常爱玩的孩子。在这特殊时期,马上就快到小升初的阶段了。不能去学校学习,作为家长我也很着急,与孩子沟通后,作了以下学习和生活的总结:
1、教育孩子要以身作则。
做一件事时,不要严格要求孩子,要做到严格要求自己,提高孩子的认知和格局,给孩子树立榜样。
2、陪着孩子一起学习,共同进步成长。
每天什么时间做什么事,他都有自己的学习计划,他听课的时候,我也在找这节课的学习内容资料,听完课后,要求他第一时间完成老师布置的作业,把作业完成后,将练习册同步,写完后我也会参照正确答案检查,将错误的用红笔圈起来,改过来后还会做一些类似的题型。另外还给他买了一套题纲,每天都会做一张。
3、与孩子进行沟通。
我每天都会抽出时间陪他做他喜欢做的事(斗地主)通过沟通和交流从中能发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足。有错就要严肃批评,有进步就要表扬。
常鑫昊很幸运在学习成长重要的、期间遇到了他的班主任老师,这位有多年教育经验有责任心有爱心的好老师,我相信在他的带领下让我们这个温暖的大家庭里互相互爱、共同成长。
2024家长会个人心得感想 篇9
经过这次家长会,我看到了自己在对孩子学习上管理的不足,孩子的年龄小,学习的自觉性不高,作为家长的我们应该抽时间多指导孩子,给予一些必要的帮助,让他养成良好的学习习惯;同时,这次家长会也为我们今后的家庭教育指引了方向,随着时代的发展,我们家长也要不断更新自己的教育观念,尽量提高我们的自身素质,为孩子创造一个良好的学习环境,配合老师、学校共同培养、教育好孩子,让我们的孩子健康、茁壮地成长!
家长会增进了老师与学生家长之间的沟通与联系,也让我们各位家长有了一个互相交流与学习的机会,非常好!
这是第二次参加家长会,其实家长会就是学校和家庭沟通的桥梁,每次家长会都很受教育,也收获颇多,也明确了我该反思的地方。我发现自己在家庭教育这方面存在的问题还是比较多的,实际上多数道理都比较明白,主要是实施和用心的问题。
一直以来孩子学习习惯的养成问题,是我比较纠结的一个问题,如果养成一个好的学习习惯,家长会省不少心。不然就会天天跟着督促,效果还不一定很理想。
今天家长会去的有点晚,去的时候赵老师正在发言。赵老师作为班主任负责班级的全面工作,除了教学之外还得组织参加学校组织的各项活动,纪律,安全呀,思想教育,事无巨细。赵老师工作认真负责,也非常的努力,据说班级工作取得了不错的成绩。琦琦同学在学校组织的各项活动中也都积极参与,也被老师提及。学习方面赵老师希望家长配合孩子多做计算题,特别是要把计算应用到生活当中去。计算能力提高了,会对以后的学习有很大的帮助。
接下来潘老师发言,潘老师是位对工作很认真负责的老师,也是位教学经验比较丰富的老师。潘老师给一些优秀作业做了展示,遗憾的是琦琦同学做作业不认真,没有获得展示的机会。潘老师提到的一些学习方面的问题正是我需要改进的,大体我记了几点:1.每天尽量写一句话。2.写绘作业(故事的创编与续写)主要是语言方面的.训练。3.培养阅读的习惯。4.课前预习。5.多题材阅读(尽量写读后感),不熟的可以亲子共读。6.发现孩子的缺点(想办法解决,不刺激孩子)7.干事情要认真(对孩子以后有好处)。8.签名的问题(主要是起监督的作用和防止孩子报喜不报忧)
这次家长会增加了优秀家长介绍经验,李佳翰、殷晓宁,各方面都比较优秀,这个我们通过班级博客也都了解。张翰霖同学的作业老师做了重点展示,做的确实认真。进步也是非常明显。从以上三位家长介绍的经验来看,家长都付出了努力,另外我觉的一个好的家庭氛围是比较关键的。
作为一个家长,首先应该自己不断的学习,提高自己各方面的能力、综合素养。还要积极配合老师,加强沟通,为了培养一个优秀的孩子,我们就得付出,最后借用潘老师的一句话,“没有人能随随便便成功”。我觉的非常有道理,只有付出了才能得到回报,希望通过我们的共同努力来实现我们孩子美好的未来。
2024家长会个人心得感想 篇10
本次期中家长会让我对家庭教育有了全新的认识。通过老师分享的孩子在学校的表现和行为细节,我看到了孩子在学校这个小社会中的.真实面貌,也认识到作为家长,在关注孩子知识学习的同时,应更多地关心其情感需求、人格发展及社交技能的提升。
我会把从家长会获取的信息作为指导,积极参与孩子的生活和学习,比如定期与孩子进行有效沟通,了解他们在学习和生活中的困扰,鼓励他们面对困难,激发他们的内驱力,并以身作则,培养孩子积极向上的人生态度。
2024家长会个人心得感想 篇11
通过学校的精心安排,初中阶段的第一次的家长会让我受益匪浅。专家和老师们从良好习惯的养成、家庭教育、家校联合等方面发表了自己独到的见解,用事例说明,深入浅出,我很受启发。看得出来,新城中学有一批充满爱心,富有责任心的好老师,他们一心想把孩子们培养成人、成才、唯恐一个孩子掉队。下面是我参加这次家长会的一些心得体会。
提高自身的素质,给孩子做个好榜样。听了丁教授的报告后,我深感惭愧,一直以来自己总以为对孩子的教育比较重视,现在才明白其实自己一直停留在思想和理论上,总以自己工作忙,家务多为借口,为自己的不学习、不行动找理由。经过反思,今后我们全家会共同学习,共同进步,给孩子做个好榜样。
要让孩子学会独立、自主、保护孩子的上进心和自我展示的积极性。在这一点上,丁教授用自己亲身对待孩子的经历让我反思自己对待孩子的方式,确实有一些需要改进的地方,以前我可能和大部分宠爱孩子的家长一样,对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子已经是一个大人了,他们有自己的想法,有展示自己并期望得到赞美和鼓励的需要。所以,我们要更多鼓励孩子表达自己的思想和情感,遇事多跟孩子商量,多听他们的意见,允许孩子做选择和决定。放手让孩子接触生活,体验生活,让孩子在亲身体验中经受磨炼,增长能力,鼓励孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间,相信他们,相信我们早一天放手,孩子就会早一天长大。
要多赞美和信任孩子。多给孩子一些微笑,当孩子学习和做事的时候,要允许孩子犯错,容忍孩子的缺点。刚开始时孩子也许做的并不好,但我们不要指责孩子,不要用成年的标准去要求孩子。当孩子要放弃的时候,我们要耐心的鼓励孩子再来一次,这样会给孩子带来越来越多的自信。
要培养良好的亲子关系,孩子的内心世界丰富多彩,我们要积极地影响和教育孩子,要努力成为孩子信赖和尊敬的好朋友。只有和孩子养成良好的亲子关系,孩子才会乐于和我们沟通、交流,我们才能更好的影响和引导孩子。
2024家长会个人心得感想 篇12
作为家长,对孩子的教育问题一直是我们最关注的。而在活中,作文作为一门重要的课程和考试科目,对于学生的素质的培养起着重要的作用。为了更好地了解孩子们在作文方面的表现以及作文教情况,学校举办了一次作文家长会。在这次家长会中,我通过与老师的交流和其他家长的意见交流,获得了不少感悟和体会。下面我将就此展开论述。
首先,作文家长会是一次极具价值的交流平台。在家长会上,我们和老师进行了充分的'交流,互相了解了对方的观点和需求。老师通过详细地讲解学校对作文教学的思和方法,让我们更加清楚地了解到学校在教学方面的努力和办学理念。而我们家长则通过提问和,表达了对作文教学的期望和建议。通过这种交流,我们不仅收获了有关作文教学的知识和技巧,还增进了家校之间的沟通和了解。
其次,作文家长会让我们深切感受到了作文对学生综合素质的培养的重要性。在会上,老师们强调了作文对于培养学生的思维能力、表达能力和创造力的重要作用。通过写作文,学生可以更好地组织思维,提升语言表达能力,培养批判思维和创新。而对于学生未来的发展,这些能力都至关重要。因此,作文的培养不应仅仅局限于写字技巧,更要注重锻炼学生的思维能力和创造力。
再次,作文家长会也让我意识到了家庭对于作文教育的重要支持。作为家长,我们应该积极参与到孩子的作文学习中,提供帮助和指导。既可以提供学习资源和学习环境,又可以与孩子共同讨论作文、构思和修改文章。通过与孩子互动,我们可以更好地了解孩子的想法和创作情况,同时也加深了与孩子的。家校合作,共同关注孩子的作文学习,将会使孩子在作文方面取得更好的进步。
此外,作文家长会还启发了我们培养孩子的积极心态和养成良好习惯的重要性。在家长会上,老师们强调了学生在写作文过程中要培养良好的写作习惯,如定期写作、细心观察生活、积累素材等。而家长的支持和鼓励则尤为重要。我们要鼓励孩子多多写作,养成良好的习惯和写作习惯。只有让孩子在良好的学习氛围中成长,他们才会在作文学习中取得更好的成绩。
最后,作文家长会是一个共同关注孩子教育发展的机会。在会上,我们不仅关注作文教学,也关心孩子的学习状况和心理。通过与其他家长的交流,我们可以互相了解孩子的学习情况,分享问题和解决方法。同时,也加深了家长之间的交流和合作。在这个信息爆炸的时代,家长会是一个宝贵的机会,让我们共同为孩子的教育发展贡献力量。
综上所述,作文家长会给我们带来了许多收获和体会,对我们家长的教育观念和行动意识产生了积极的影响。作为家长,我们应该进一步关注孩子的作文学习,提供积极的支持和鼓励。同时,也要与学校和其他家长保持良好的沟通和协作,共同努力为孩子的作文教育搭建更好的平台。只有真正理解和关爱孩子的作文学习,我们才能更好地培养孩子的综合素质,帮助他们成长为有思想、有才华的人才。
2024家长会个人心得感想 篇13
星期天我们来到可园,由魏队长带领我们入园。这是第二次走进可园,不管大家是冲着免门票参观可园,还是学习,魏队长都希望大家有所收获,最好学习为主游玩为辅这样相辅相成就太好了。
园内集合好魏队长给我们讲解了一下映山红国学组的发展,以后会走进学校、工厂、社区、博物馆、图书馆推广国学传统文化,大家努力学习后帮助别人也成长自己。可园这地方前几期不限人数,但带朋友来的希望报上人数,咨询一下组织者,还有穿志愿服,最好穿长裤(虫子爱新人血,喜嘻)。
我们在园中走着,找到处湖边休闲场合。魏队长让我们一起朗读完,后给我们一同分解“入则孝”篇的大义。孝排在弟子规首位,母“呼、命、教、责”中学习了孝的第一步要培训的是敬,这是一切人伦之道的基础。“至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”对父母没有恭敬心,那养父母跟养狗、养马有什么区别?;“冬则温、出必告、事勿擅为,、物勿私藏、力为亲好、柔谏亲的过、亲疾昼夜侍”里讲了对父母身体的关心,杜绝自己生活中给父母带来的担心,永远温和对待父母错,全力服侍病中父母。
最后大家讨论了自己出门在家怎样对父母的关爱?一个问候的电话一句温暖祝福的.话语。也反省了我们对父母的不奈烦,和父母吵架对骂,孔子说:“色难。”对待父母,难在永远保持和颜悦色。麦当劳听到这里脸有点红(大家都红吧,不红都是脸皮厚表演不到位,呵!),嗯,愧疚。父母有病,我们有过小时候父母所对待自己的痛爱、照顾吗?感恩,父母!
我们以为是小孩子的读物,“我们错了”总结时大家都同感地说:“是全天下人的第一读书经典范本!”
下周日,在可园学习“出者剃”文化。出门在外,平安快乐。
2024家长会个人心得感想 篇14
周六早上,踩着厚厚的积雪,伴着咯吱咯吱的声音,我参加了女儿高中年级的第一次家长会。
上午八点二十,距家长会的开始时间还有五分钟,教室里已经座无虚席。班主任孙老师也已在讲台坐定,负责服务的几名学生便开始忙碌了:给家长们发放资料,倒水,打扫环境区卫生。很高兴,其中有我的女儿。
八点二十五分,家长会准时开始。首先是班主任致欢迎词,随后便是两位班长代表全班学生向家长诉说心声;接着由期中考试前三名和进步特大的孩子介绍自己的学习方法;然后便是到场的各科任教师谈学科特点、教学计划及孩子们的学习情况;最后由班主任介绍班级情况,并向家长提出具体建议。整个家长会用时两个半小时。
这次期中考试,女儿依然处于中上游,班级排名21,年级230多名。(上次月考班级20名,年级210多名)。她自己认为,不仅没有进步,反而退步了,我倒觉得,能够这样保持下来,已经很不易了。毕竟山外有山,人外有人啊!这个班的孩子,都是从全市选拔上来的精英,都是中考中的佼佼者,用老师的话说:“学习差的孩子,压根就没来这里。”的确如此,第一名和最后一名孩子的成绩差距也不是很大,上次考试40多名的孩子这次一下子跃居第二名,可见竞争是非常激烈的。
这个班的孩子,不仅学习能力强,综合素质也不错。从发言的七八个孩子身上能看出来,也从女儿平时的话语中可以感觉到。这几位孩子站到台前面对家长,落落大方,自信满满,发言时条理清晰,声音洪亮,语调自然,有的还很有激情。从这几个孩子身上,不仅看到阳光、自信的一面,还隐隐感觉到一股霸气。难怪一项活泼乐观的女儿最近总流露出几分不自信,看来,今后的很长一段时间,需要帮助她重树自信心了。老师们都说,这个班的孩子都很要强,有一种不服输的性格,不论大事儿小事儿,都力求做到。在未来三年的学习生活中,他们还会遇到很多困难,相信凭着他们的这股顽强的不服输的精神,一定会一个个克服的。祝福你们,积极上进的孩子们!
家长会结束,我很欣慰。女儿能在这样一个积极上进的优秀的集体中学习、生活,是一件很幸福的事儿。在这些孩子的背后,还有一个强大的教师团队。从到场发言的几位老师可以看出来,老师们不仅专业知识过硬,基本功扎实,而且品德高尚,目光长远,视野开阔,不仅为孩子们三年后的高考做准备,还为这些的孩子终身发展打基础。孩子交给这样一个敬业、专业的教师队伍,家长还有什么理由不放心呢?
人是能接受暗示的动物,人所处的环境很重要,甚至能改变一个人的成长轨迹,决定人生的成败。与什么样的人在一起,就会有什么样的人生。和勤奋的人在一起,你就不会懒惰;和积极的人在一起,你就不会消沉;与智者同行,你会不同凡响;与高人为伍,你能登上巅峰。祝福女儿!祝福这个班的55名孩子!
2024家长会个人心得感想 篇15
在家长会之后,我表达了对老师们的感激之情。他们用心教学、关心学生,为我们家长减轻了许多负担。同时,我也对孩子的未来充满了期待。我相信,在老师和家长的共同努力下,孩子们一定能够取得优异的成绩,实现自己的梦想。这次家长会让我更加坚信,只要我们齐心协力、共同努力,孩子们的未来一定会更加美好。
2024家长会个人心得感想 篇16
从一名在校大学生转变成一位站在那三尺讲台上的一名新老师,一直以来我们都是坐在讲台下面听课的学生,而如今当我们站在自己一直向往的那个位置上时,不用说心情肯定是无法形容的激动。我被分在初二杨老师那实习,老师的笑容和亲切让我们突然消除了一身的紧张。面对讲台下面的学生,我感觉不只是一种教学的义务和工作,更多的是责任!仅仅一个星期的实习工作,让我已经更加喜欢上了这个职业。实习前的安排工作、实习时听课、备课,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。经过自己的亲身体验,以及对自己讲课的分析,浅谈一下自己的心得体会。
很意外,初次站在讲台上时我并没有紧张。就像杨老师说的:“站在讲台上要大胆不要紧张,要把自己看成是他们的正式代课老师而不是实习生或实习老师。”第一次正式站在讲台上我以为我也会像大部分第一次站在讲台上的老师一样紧张、语无伦次或是怯场。当我真的站在那三尺讲台前的时候,我的顾虑全都消除了。听这那热烈的掌声和看着学生对新老师那好奇而又期待的眼神。我知道这节课我一定要上好!美术课本来就是一种艺术美的享受。所以我们的氛围应该是轻松愉快的。让学生在忙碌紧张的学习中能够放松用心的去享受。让美术成为他们的一个爱好。
听课对自己的教学所起作用,我们每个新教师都是知道的,所以多听课,自己的教学才能有更快的进步。听课不是把一些老教师的课“复制”到自己的课上来,而是当成一种研究,在听课之前,要先备好课,再去听优秀教师的课,然后进行比较,分析自己与优秀教师存在的差距,找出原因,学习他们的优点,好的经验方法,同时自己要勇于创新,有一套自己的教学方法。评课是一种诊断式研究:听见课就要进行评课,让优秀教师点评自己的课,从中受到启发和帮助,可以对其他教师进行评课,吸收他人的精髓。“教学反思”是一个不可忽略的环节。平时,自己在教学中会发现很多问题,或成功的失败的,应该用心记下来,进行深入反思,这样使自己的教学更深刻,更快成长。
作为一名美术教师,我认为首先要相信每一位学生,尊重学生,关爱学生,然后要学生接受我,自然而然就接受了我的教学,并能主动的参与。在平时的教学中应该根据教学的内容和学生的特点,充分调动学生参与教学,或讨论,或写生,动手制作,以灵活多变的教学形式,轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术。另外,还要充分利用多媒体及实物摄影技术,利用电视、录象、投影、多媒体等音像手段创设情境。充分挖掘学生的审美意识、审美需要和审美潜能。让他们体验到教材之美。积极调动学生学习的主动性,只有这样,学生才会兴致勃勃地学好美术。那么怎么上好一堂美术课呢?
首先要激发学生学习美术的兴趣。我首先就和同学讲:学美术要做到“我要画,而不是要我画。不仅是美术任何的学习都是这样。”心理学研究证明:“最大最持久的学习动机,是学生对学科内容的内在兴趣”,只有这种“内在兴趣”才能激发学生的求知欲。利用各种方法来激发学生的学习兴趣,用启发的语言来激发学生想象;用各种视听手段来丰富学生的感受,积累视觉经验。培养学生主动参与意识。在教学《从心底感受自然》一课时,在讲大自然四季的变化时,找了一些优美的风景图片让学生欣赏,然后我问他们喜欢哪个季节?如果用一种色彩来形容你喜欢的季节它将是什么颜色呢?为什么呢?通过多媒体欣赏四季的图片考虑问题。图片伴随着优美的轻音乐出现在大屏幕上,同学们看的很认真也很投入。欣赏之后,同学们便开始踊跃的回答我上面提出的问题,兴趣点很快集中起来。一堂好的课还必须有好的开头,俗话说的好;“良好的开端是成功的一半”。一本好书,一部电影,要吸引住读者、观众,精彩的开头是必不可少的,上课也同样如此,没有精彩的开场白如何吸引学生呢?所以要上好一堂课的导入语设计的好,先声夺人,就能激发情趣自然多教学产生积极作用。在教学的过程当中我采用了几个方面来调动学生的积极性:如运用谜语导入,学生最喜欢具有幽默感的老师,在课堂上如果可以运用幽默的语言,教学过程会更轻松,更有效。故事的导入也很好,青少年大多都喜欢听故事,,他们一听故事就会兴致勃勃,注意力高度集中很好的激发学生的兴趣。
当然教师的自身素质也很重要。教师要培养学生创造性思维活动上好一堂课,首先要使自己成为一名创造者,要不断探求新的教学方法,创造出富有个性的独特的新颖的教学方式,力争使更多学生积极参与教学活动。在课堂上,教师也要以一个探索者的身份出现,对有些问题,可以回答;有些如果不清楚,可以说:“我们一起来琢磨“,从而激发学生的探究性。还应该具备整体把握课堂教学的心理素质,有把握住学生突如其来的奇怪想法,不能以自己的浅薄来否定学生的灵感,同时要加强文化修养和语言表达能力。
在这一个星期的教学过程中有很多收获也有很多的缺憾,例如由于刚刚开始教学,在时间的把握与分配上,课堂上学生活动时间较少,讲解太多;也会因为每个班的情况不同,学生的积极性也是不同的。老师在授课时也要因班制宜等。我将在以后的教学、学习、生活中不断地总结经验,学会运用更多、更好的教学方法,认真的上好每一堂课。
2024家长会个人心得感想 篇17
星期四要开家长会,这可吓坏了我。因为这次期中是我有史以来最差的一次:语文89.5;数学99;英语95;科学也才91。以前,我一直认为家长会是炫耀我自己的机会,可这次我却有点抬不起头来。我担心会特别针对我一个人批评道:孟文简同学近来成绩退步,希望家长注意。请家长控制其上网时间,检查其作业质量,谢谢合作。
而且,老师还要把我们的英语单元卷给家长看,唉,可怜我只有76分唉!我来不及多想,见妈妈来了,我便匆匆回家了。回到家,我条件反射性的打开电脑,刚想玩会儿电脑,却生怕妈妈突然又回来了,见我考试这么烂还玩电脑,肯定要揍我一顿我打了个寒战,脚也抖了三抖,我不敢再多想,立马关了电脑。我独自坐在床头默默地看着电视。
过了好久,我才猛地想起来:万一妈妈见我考试考得不好,还不好好用功,就知道看电视,会怎么想啊!于是,我拿出作业本装腔作势地写起来。又过了好久,妈妈还是没有回来,我想:老师是不是在无止境地批评我?妈妈会不会因为太生气而不回家,不回来给我做饭吃了?又过了好久。突然,我听见钥匙在锁孔里倒腾的声音了。啪嗒门开了。只见妈妈带着平静的神情回来了,嘴里还嘀咕着:这次家长会真无聊,就说去哪读中学。
我心里的`石头总算落下。
2024家长会个人心得感想 篇18
本周二我校五年级召开了全年级的家长会,在家长会上我作为英语老师,就我个人的英语教学情况向家长们作了简短的发言。
(1)关注孩子们英语学习 孩子们学习英语已经是第3个年头,英语的听说读写已形成有效的系统。学生每天在家有5分钟的听英语磁带的作业,这项工作需要家长积极配合,因为多数学生都有偷懒的心理。因为教师检查听力只能通过学生的朗读情况来签定。
(2)每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。检查时不要只问一下有没有做,也请你亲自看一看,家长还可以看看单词有没有抄错,题目有没有做错之类的。
(3)有时我会布置学生回去背诵英语单词,并自己默写。这时家长可以在家帮助学生默写,你可以报中文,让他默英文。并签上你的名字(注明默写),因为有的学生让他默一遍其实也就是抄一遍交差,一点效果也没有。
(4)督促孩子预习、复习。这是一项很必要也很重要的任务。所以,家长的首要任务是及时督促孩子复习当天学习的内容,提前预习下一堂课的学习任务。主要形式就是跟录音机大声读英语单词、句子、对话、短文等。英语和母语不同,没有学习的氛围和环境,必须“曲不离口”地反复诵读,才会记得牢。
(5) 总而言之,家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数,还不如在平时就多关心孩子学习的过程。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。
这次家长会我首次在家长面前表扬了学习态度很好的几位同学,同时也报了这几位学习态度有待提高同学的名字。我向家长们发出邀请,家长会后我在办公室等待个别交流的家长。我以为不会有家长过来,但是会议结束时,天已经黑了,有好几位后进生的家长出现在办公室,其中五(2)江国的父亲和我交谈了将近一个小时,他们都是外来务工人员,但是对于孩子的学习无能为力,又不想放弃。只希望老师对他们的孩子一如既往地关注。从交流中发现在孩子在校、在家表现完全不一样,这就需要我们老师和家长共同配合教育孩子,如有各别尖子生在学习很晚该睡觉的时候,但她还看电视(看到12点),等等影响孩子学习及健康的事,如果家长不反应老师一点都不知道,如何教育,所以我会用方法去跟孩子勾通,教育他,让他改正。
我相信,这次家长会没白开,之后一个月,通过家长的配合,孩子一定会健康快乐地成长,改变以往不科学的学习习惯,学会主动学习,把学习看成一种乐趣,以优异的成绩升入初中。
2024家长会个人心得感想 篇19
20xx年9月27日晚,本人以张杞妍家长的身份,参与了沙湾中心幼儿园本学期的家长会。给本人的一个感觉就是:幼儿园细心部署、老师们细心打算、家长们获益良多--营造了一个胜利的家长会。作为幼儿的家长,本人总结本次家长会为三个词语:感谢、学习、期望。
与许多家长一样,父母最关怀的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,单独应对生疏环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理本领,学习如何与他人相处的社交本领,学习根本文化学问的储藏本领。幼儿园的每次家长会,无疑是家长们了解孩子在园情景以及向老师学习如何教育孩子的一个绝好时机,我们感谢幼儿园和老师茅给的沟通时机,更感谢老师们为孩子的强壮成长付出的辛勤劳动。
当晚家长会的盛况能够用园长的一望无际、人头涌涌来形容,毫不夸大地描述了家长们参会的热忱,这不仅仅反映了家长对孩子的关怀,更反映了家长对幼儿园和老师们的支持和感谢。倘如幼儿园教育水平不尽人意的.话,家长还会这样踊跃参与吗这就证明白家长对幼儿园和老师们的感谢之情。
家长会的其次个议程就是知心姐姐褚长萍老师给家长带来的关注孩子成长心动力讲座。褚老师是幼儿教育的专家,她字字珠玑,用生动的例子深化浅出地阐述了幼儿教育的重要之处,使我受益匪浅,学习到要依据自我孩子的特点因材施教,要造就小孩的自信,要美化家长的心情给孩子一个宽松的成长环境,要做小孩成长的伙伴,做好老师和小孩之间的桥梁,同时加强自身的学习,到达家园共建的目标。听取了此次讲座,本人弥补了日常对幼儿教育的缺乏,找到了幼儿教育的方法和窍门,增加了教育好孩子的信念,获益良多。
讲座完毕后,我回到小二班参与班里组织的家长会。班里的气氛更加活泼,看到孩子平常学习的环境,心里更加愉悦。老师在讲台上细心、具体地总结了上学期的情景,指出了孩子在园里存在的问题,并对本学期的教育重点和打算进展的展望。听着老师们高水平的讲课,看着设备完善的教室,清洁卫生的环境,家长们心里踏实,面露笑容。
本次家长会使我更深化、全面地了解幼儿园、老师和小孩的情景,收益颇丰。对家长来说,期望的是孩子的收获。经过这次家长会,我对小孩在沙湾中心幼儿园的安康成长是充溢信念的!
2024家长会个人心得感想 篇20
我是李晗菲同学的家长。11月28日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记,并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势,使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活,因此,我认为在初一这段时间里,我们应该更加关注孩子,使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。
我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会,不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够,听了班主任郝老师的讲话后,我更是茅塞顿开,受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点:
一,小学基础差,小升初后的过渡期适应缓慢,偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差,升入初中后成绩也不理想,特别是数学,因基础差,初中数学对她来说犹如听天书,听课非常吃力,月考的成绩也很差。通过与她谈心,沟通和鼓励她树立信心,从头再来,在老师和同学的帮助下,经过一个多月的努力,这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线,但已经有了小小的进步,对此,我充分肯定了她的学习态度和付出的努力,并对她提出了进一步的要求,帮助她确定了新的目标,争取期末考试数学能冲过及格线。
二,养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一直不理想,我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到聚精会神,专心听讲,下课后又不知道复习,时间都用在了玩上,缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问,这样问题越积越多,导致学习成绩上不去。
再就是郝老师讲的,写作业时要“先复习,再作业,后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门,一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容,写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老师再讲课时接受起来就会轻松,在这一点上以后我要认真督促李晗菲,争取帮助她养成“先复习,再作业,后预习”的良好的学习习惯。
郝老师还讲到,现代教育提倡:自主互动,高效课堂。也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听课,学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则,必要时家长也要有牺牲精神,郭怡父亲也提到,在孩子学习时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心。作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的朋友,而且还要教导她注意自己平时的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的态度,要善于帮助别人,享受友谊带给她的快乐,争取让孩子成为一个被需要,受欢迎的人。
通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦,也决心以后自己要经常过问孩子的学习,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子,老师的学生,让我们携手,共同托起明天的太阳。
2024家长会个人心得感想 篇21
半学期一次的家长会在孩子的其中考试后如期召开了,这是孩子升入二年级后的第一次家长会,经过了一年级一年的时间和孩子一起痛并快乐的成长,感觉再开家长会自己都成熟了许多,少了几分焦虑,多了几分冷静。更为荣幸的是这次家长会能够聆听卢老师现身说法的谈如何成功的教育好孩子。现根据卢老师的讲话归纳总结以下几点,希望能对大家有益。
1、学会放手,培养孩子自理能力
现在家里独生子女居多,家长对孩子的关注度都极高,孩子们的活动范围基本都在家长视力所及之内。但是想想因为我们家长过度保护、监督孩子反而挫伤了孩子的自我观念,削弱培养孩子的自主能力。因为当父母过分监督孩子的行为时,其实也是在告诉孩子:“你不能照料自己。”这一点我做的就欠缺很多,举个简单的例子,每次接送女儿过马路时,我都会强行牵着她的手一起走,其实有很多次她都故意挣脱我,说,妈妈我自己可以的。但是每次我都不放心。生活中这样的例子可以说不胜枚举。
我想很多家长应该都和我一样对孩子照料自己的能力不很自信,但是今后,我们应该把“只要孩子自己能做,决不包办代替”当作座右铭。这样才能逐步培养孩子自己照料自己的能力。
2、改变能改变的,适应不能改变的,培养孩子的适应能力
卢老师的讲话中触动我最深的一句话就是,要让孩子“改变能改变的,适应不能改变的。”我们都知道现代社会就业压力越来越大 ,竞争越来越激烈 ,劳动人事制度的改革在不断深化 ,职业的流动性和不稳定性增加 ,工作和生活环境的变化越来越频繁。我们的孩子今后要如何面对这些不确定的变化就成为父母今后教育过程要面对的一个棘手问题。职业流动必然带来下列变化 :生活方式的改变 ;学习环境的变化 ,新的学校、新的教师等等问题。
对于孩子因环境改变造成情绪波动印象最深的两件事,一是刚上一年级的时候,学习时间开始规律,老师再也不会像幼儿园时期那样哄着她、顺着她了,尤其是当时的数学老师对孩子们要求非常的严格。孩子会回来和我说因为数学老师太严厉了,她很害怕上数学课。针对这个现象我当时也非常焦虑,孩子比较胆小,性格偏内向,我怕她因为恐惧老师从而对数学学科产生厌倦。因此,每次她和我说老师怎么样怎么样的时候,我都会正面积极的疏导她,告诉她老师严格要求将会对她们产生种种好的结果。甚至还举例说,她写作业不认真的时候,我都那么生气,我面对的才是一个孩子,老师面对她们那么多的孩子,怎么可能一直心平气和呢。慢慢的孩子就接受了老师的授课方式,对数学也产生了学习兴趣。
另一件事是开学后有一段时间换了新的同桌她不适应,换同桌后她开始和我说与新同桌相处不愉快的时候,我总是对她说,如果同桌的一些做法让你不开心甚至可能会伤害到你,直接告诉他你不喜欢他那么做,让他不要再那么做了。同样因为她性格原因,很多时候不敢对别人表达自己的真实想法。所以回来抱怨的时候还是有,我后来直接告诉她,首先要学会和不同的人友好相处,如果实在改变不了,那么就去自己想办法怎么解决存在的问题。后来因为老师的调节,两个孩子也能很好的相处了。
两件事情虽然很小,孩子顺利适应转变了,但是以后她的学习、生活、工作中类似的情况肯定会更多,希望能通过慢慢的培养,她能更好的应对可能出现的变化。
3、不要过分纵容溺爱孩子
纵容溺爱孩子并不利于孩子本身。因为孩子迟早要长大成人,要走上社会,有些在家里行得通的事,到外面就很难说了。
因此,纵容溺爱孩子只会剥夺孩子的潜在能力的发展机会,阻碍他成为能干、独立、能自我调节的人。
4、不要用不一致的规矩管教孩子
有些父母凭自己的喜怒随意设立规矩,同样的行为有时遭罚,有时由他去。这样会使孩子感到迷惑。
孩子需要你用一套一致、可信、可靠的规矩来教育他。父亲可以躺着看电视,而要求孩子要坐好再看?这种言行不一的管教,孩子表面听从了但内心其实是绝对不会屈从的。
每个孩子的性格不一样,成长环境也不一样,希望我们都做一个有智慧的家长,根据自己孩子的实际情况,选择合适的家庭教育方式,让我们的孩子都能健康、快乐的成长!
2024家长会个人心得感想 篇22
20xx年11月19日晚上6点半,一学期一次的家长会如期在大禹路小学举行。6点半,402班的家长会都准时地来到了教室,等待和老师分享和沟通。
首先跟我们分享的是英语miss xu。miss xu一开始就向我们阐述了四年级在孩子们英语学习过程中的重要性。四年级是中年级向高年级过度的关键阶段,因此四年级的英语学习有承上启下的作用。miss xu提出了巧对变化的观点。因为随着考试制度的改革,现在的考试内容越来越多样化,需要孩子们了解更多的知识,包括世界的。这就需要孩子们接触更多范围的知识,了解不同地区,不同国家的差异性。还有学习英语最重要的一点是持之以恒。因为英语的学习没有捷径,只有靠长期的听和读才能得到提高。
第二位跟我们分享是科学陈老师。科学是一门有趣的学科,包罗万象,孩子们对科学课都充满了好奇,但是如何在好奇之余,带着目的性去探索则显得更为重要。陈老师希望孩子们都能养成一种良好的学习习惯。成功是一种习惯,养成习惯的过程是不容易的,养成之后对未来的学习骑着至关重要的作用。
第三位跟家长分享的是这学期新来的语文熊老师。作为一名新来的老师,在这半学期和学生们适应磨合的过程中,可能也出现各种困难和问题。但是熊老师凭着她的耐心和专业的教育精神,正和孩子们朝着更好的方向发展。熊老师向我们汇报了孩子在校的情况,包括课堂发言、作业习惯、进步突出等方面。就期中考试的情况也做了分析,提出了课外阅读,亲子阅读的重要性,要让孩子们爱上阅读。
最后跟我们分享的是班主任许老师。许老师向我们报告了这半学期孩子们开展的活动以及取得的荣誉。这学期开展的农事早知道,有声有色的农博会,秋游,学做小农夫等丰富多彩的课外活动都取得了很好的效果。在这学期的体质达标运动会上,我们班荣获全校第二名,这是值得高兴的事情。王钰获得五项满分,金晓雨,王晨程五项全优。假日小队朝阳小队,白羽小队,红黄蓝小队在假日手册方面分别在学校和徐湖区评比中获得了很好的名次。另外许老师跟我们分享了孩子们上课的表现、课堂作业的完成情况和期中竞赛的情况。家长们从中也能更好地了解自己的孩子在学校里的表现。此外,许老师跟我们分享的于丹老师的演讲“学会为自己买单”也让各位家长受益匪浅。现在的孩子在父母长辈的庇护下,缺少了担当和责任心。四年级,孩子们的思想也越来越成熟,这个阶段是应该让孩子们学会承担责任,让他们学会为自己今天的行为买单。另外金晓雨、赵翊岑、王钰三位家长就孩子自律性问题的分享和探讨也让家长会学习到了很多好的经验和方法。每个孩子都是不一样的,家长们应该根据自己孩子的具体情况来制定适合孩子学习的计划和方案。只有这样孩子才能学的开心,快乐!
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