关于课程感谢信

关于课程感谢信（精选4篇）

关于课程感谢信 篇1

　　亲爱的团队意识提升与训练课的所有成员：

　　《团队意识提升与训练》课程已经结束，我真诚地感谢团队意识提升与训练这门课程，感谢和老师，感谢EYES团队的所有成员，感谢一起参与这门课程的所有同学。谢谢你们所有人陪我度过这一个繁忙的学期，在课上为我带来那么多欢乐。

　　通过参加这门课程的学习，我学到了很多很多有用的东西。首先就是认识了课上的好多性格迥异的小伙伴们，能遇到他们真的很荣幸，很开心。在认识了很多朋友的前提下，我也学会了如何和不同的人相处，自己的交流能力也提高了。通过组建团队，我学会了和别人合作，众志成城去做好一件事，在合作过程中，我们交流、摩擦，最后统一，过程很享受。每一次上台展示，我学会了怎样更好地去表达自己，站到台上不紧张而是轻松自如地向大家展示。我还学到了团队建设的相关知识，了解了DISC性格测试，明白了信任、交流的重要性，学会了承担责任……这些东西是别的课学不到的，我会永远珍视。

　　在这学期中，每一堂课都很有意义并且有意思。还记得第一次上课，就被年轻漂亮的老师和新颖有趣的课程内容震慑到了，

　　觉得这个课很有意思，第一次上课我们制作并交换了名片，结束后就认识了一些新朋友。难忘DISC测试那次课，让我更加深入地了解自己，分析了自己的性格，明白了自己的优缺点。难忘户外拓展那次课，非常刺激非常好玩，同时又非常有教育意义，让我明白了合作与信任的重要性。难忘每一次团队展示课，各组的小伙伴们总是能带给我惊喜，每次课都会惊艳。文献检索、围巾系法、合作漫画、演讲评析、气球城堡、零食造型、无领导小组讨论……真的我都记忆犹新！我自己都不太相信了，总而言之这个课真的很棒！

　　最令我难忘的是和我们EYES团队的一群萌货一起去完成了我们的团队项目。我们到了济南的那么多地方，吃遍拍遍了芙蓉街，转完了曲水亭的每一条街，下雨天跑到大明湖看秋荷，到黑虎泉去取泉水，到泉城广场拍视频、看音乐喷泉……我们开会、讨论、做PPT、互黑、互助，总是那么和谐，那么开心。虽然团队意识提升与训练课程已经结束了，但是，正如我们最后说的一样，我们一直在路上，我们EYES永远不散，我们永远都是好朋友！

　　最后，衷心感谢老师，老师，感谢你们开设这样一门有意思、有意义的团队意识提升与训练课程，让我体会并且学到了许多在别的课上学不到的东西；还有我最最亲爱的萌萌哒队友们，感谢

　　你们陪我一起走完这一个学期，我们一起玩、一起吃、一起做PPT、一起做气球城堡、一起开会、一起展示……这些欢快的回忆，这份珍贵的友谊，我会永远珍惜铭记。

关于课程感谢信 篇2

　　尊敬的各位好心人士：

　　您们好！首先，请接受养龙小学来自坪塘村的17名学生对您们的爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意！是你们给我们送来了温暖，给予我们物质上的支持以及精神上的鼓励；是你们把党和政府对教育事业的支持和对孩子们的关心传递给我们；是你们把中华民族的美德传递给我们，使我们从内心深处感受到了社会的温暖。我们用语言难以表达对你们的感激之情！

　　我们17个学生生活的坪塘村地处偏远山区，我们17个学生，大多为留守儿童，有一个还是孤儿。由于我们这里生活条件差，生活水平低，父母常年外出打工。当我们每天拿到你们为我们捐赠的晚餐时，我们脸上露出了幸福的笑容，我们再也不用担心夜晚因为无钱吃晚餐而被饿醒了……我们很感激！每一天的晚餐都展现了你们浓浓的爱心,包含着你们对我们全体孩子的深切关爱！

　　我们衷心感谢你们的关心和帮助，决不辜负你们的浓浓真情和爱心，我们一定更加努力学习，以优异的成绩来回报社会。用书中的知识充实头脑，用智慧改变贫穷、改变命运，改变社会。长大后为振兴家乡、振兴中华贡献自己的力量。

　　最后，让我们再一次感谢各位好心人士，在这里向你们表示由衷的感谢！感谢你们让我们共享了同一片蓝天下的爱！谢谢！并祈福好人一生平安！

　　此致

　　敬礼

　　坪村塘17名学生

关于课程感谢信 篇3

　　**有限公司：

　　我校少先队干部代表于5月15日到贵公司参加了“缤纷之旅”学生参观实践活动。

　　通过对先进生产流程的参观，增加了少先队干部代表对现代化工业及工厂的了解，学到了课本上没有的知识，开阔了眼界，扩展了知识面，深深地体会到“科技是第一生产力”这句话的含义。

　　同时，通过设计新颖的口腔保健知识和环保知识的讲座，增强了学生们自我口腔保健以及环保意识和能力，师生都受益匪浅。 整个活动的设计，严谨又不失时尚，充分体现了工作人员团队合作的精神以及积极工作的热情，我校对此次活动表示衷心的感谢，希望多有机会参加类似的活动。

　　致以最诚挚的敬礼

　　越秀区**小学

　　*老师执笔

关于课程感谢信 篇4

　　本课题在选题及进行过程中得到老师的'悉心指导。在设计过程中，李丽老师多次帮助我分析思路，开拓视角。课程设计最初，我们小组的设计出现很多问题，跟老师请教之后，老师认真的听了我们设计的思路，针对我们设计提出了很多问题，包括设计的合理性，设计的节约性，简化设计等等，给我们提出了很多修改的建议，让我们的设计有了更进一步的简化并能顺利完成所需要的功能。

　　在我遇到困难的时候，我的组员给予我最大的支持，李丽老师严谨求实的治学态度深深的影响了我。在遇到问题进行不下去的时候，跟组员商讨没结果的时候我就会想到李丽老师，然后会跟她沟通，请教她相关知识，以顺利完成设计。

　　在设计完成的差不多的时候，李丽老师又一次认真检查了我们组的设计，又对细节进行了更进一步的优化。至此我们才能顺利完成设计。

　　本次课程设计，让我收获良多，再多华丽的言语也显苍白。在此，谨向李丽老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。也感谢我的组员同学，是我们之间的团结协作，认真负责让我们圆满完成设计。

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