广播体操比赛闭幕式讲话
广播体操比赛闭幕式讲话(精选5篇)
广播体操比赛闭幕式讲话 篇1
老师们,同学们:
在刚刚结束的广播操比赛中,我们欣喜的看到,各班同学步伐整齐,口号洪亮,动作有力,精神饱满,赛场上充满青春的活力,洋溢着时代的气息,充分展现了我校学生朝气蓬勃、青春飞扬的面貌,展示了我校学生拼搏进取、团结一致的精神。各班同学赛出了优良的风格,赛出了真切的友谊,赛出了良好的水平,赛出了最佳的形象。可以说,这是班级管理的的一次集中展示,也是学生风采的一次集中检阅,更是学校形象的一次精彩呈现。
全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,促进学生德、智体、美劳健康发展、全面发展、和谐发展历来是我校的办学追求,我校举行的广播体操比赛给参赛全体同学提供了一个展示活力与健美的平台,希望各参赛班级以此为契机,在平时的学习、生活中,发扬这种优良的作风,努力拼搏,奋发向上,争创佳绩,再铸我们的辉煌。
谢谢大家!
广播体操比赛闭幕式讲话 篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!盛开的鲜花点缀了靓丽的五月,苍翠的树木装扮了迷人的黄小。
在校领导、政教处、体育组的精心策划安排下,在班主任老师的积极配合下,在体育老师的严格训练下,在广大师生的为期一个月的准备下,我们终于圆满完成了广播操比赛。
我们知道:体育是国家精神文明建设的重要方面,是民族素质、人民精神面貌的集中体现。而学校体育则是一个国家体育工作的基础和重点。历年来,我校始终全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,切实采取有效的措施,把体育摆到学校工作的重要位置,教师队伍充满生机,体育设施不断完善。体育项目也极大地丰富了广大师生们的课余生活,推动了我校“阳光体育”的蓬勃发展。广播操作为我校精神面貌的一个窗口,可以提高肌体主要关节的灵敏性,促进骨骼发育,增强肌肉群的力量,对增强运动系统、呼吸系统、心血管系统及神经传导系统的功能具有重要作用,也是锻炼者调整心态、放松神经、陶冶情操的重要手段。
本次比赛,我们分低、中、高三个年级段:1—2年级设一等奖1名,二等奖2名;3—4年级同1—2年级;5—6年级设一等奖1名,二等奖3名;并将比赛成绩与班主任考核挂钩。
在本次比赛中,各个班级均能发扬“团结、友爱、奋进”的良好风格;弘扬“更高、更快、更强”的体育精神;严格遵守竞赛规则。许多班主任老师能积极参与到学生的比赛队伍中来,发挥了良好的带头作用,但是也有一些老师爱与面子,没有参与到示范做操的队伍上来。
在此,本人希望全体师生在以后的政教活动中能够“百尺竿头更进一步”,同时我们也感谢所有班主任老师和班级的积极参与,希望你们在今后的比赛中取得更好的成绩。我坚信:通过本次比赛,必将有效推动我校广播操的整体动作质量,也必将促进我校体育活动的蓬勃发展。
谢谢大家!
广播体操比赛闭幕式讲话 篇3
老师们、同学们:
大家下午好!
今天我们在这里举办了广播操比赛。感谢全体同学的热情参与,感谢班主任的高度重视和大力支持,感谢各位评委老师的公正裁判。今天的广播操比赛是成功的,这种成功给我们带来的感受不仅仅是心情的愉悦,更多地是一种启迪和感悟。无论是从场地的布置、程序的组织、评委的裁决,还是从同学们的表演水平来看,我们的全体同学、我们的班主任、我们的裁判员都是以一种积极参与、勇于竞争的体育精神来要求自己的。
在广播操比赛中,我们欣喜的看到,各班同学步伐整齐,口号洪亮,动作有力,精神饱满,赛场上充满青春的活力,洋溢着时代的气息,充分展现了我校学生朝气蓬勃、青春飞扬的面貌,展示了我校学生拼搏进取、团结一致的精神。各班同学赛出了优良的风格,赛出了真切的友谊,赛出了良好的水平,赛出了最佳的形象。可以说,此次比赛是班级管理的的一次集中展示,也是学生风采的一次集中检阅,更是学校形象的一次精彩呈现。
我们举行广播体操比赛给参赛全体同学提供了一个展示活力与健美的平台,希望各参赛班级以此为契机,与时俱进,开拓创新,再次谱写我校教育事业的新篇章!谢谢大家!
广播体操比赛闭幕式讲话 篇4
老师们、同学们:
大家好!
兴隆中学广播体操比赛,在同学们激情飞扬的表演中落下帷幕。在此,请允许我代表学校领导对这次比赛的成功举办和在比赛中取得优异成绩的班级,表示最热烈的祝贺;同时,对在这次比赛中付出辛勤汗水的体育老师、班主任以及评委和工作人员表示最诚挚的感谢!
这次广播操比赛,是我校历史上体育盛会。观看至此,我收获颇多:
一、训练积极主动
一声令下,全校齐动,这次比赛充分体现了我校师生服从大局的良好风貌。两个星期以来我们的班主任利用课外时间间隙进行广播操的训练,队形演练,熟悉动作,纠正不足。总之,广播操训练,已成为我们兴隆中学的一道亮丽风景线。这套广播操经过同学们的千锤百练,变得熟悉了,规范了,自如了。达到了我们预期的目的。
二、比赛场面热烈。
寒冷的天气挡不住同学们的热情,所有的同学,个个精神振奋,斗志昂扬,以极大的热情投入到比赛当中,我们都为同学们的激情所感染。场上各班的队列紧凑,步伐整齐,口号响亮,动作优美,整齐化一。通过比赛,显示了我们班级集体观念和较高的做操水平。
三、比赛凝心聚力。
广播操比赛,把我们大家团结起来,大家心往一处想,劲往一处使,班级的凝聚力空前高涨。大家说的是做操,想的是做操,讲的是团结,谈的是为班争光。一个个积极向上的班集体就这样在高涨的气氛中逐渐形成。这就是我们思想上最大的收获。我们要把这种团结向上的精神,永争第一的意识,迁移到我们班级其他工作中去,在学习上,形成一个团结互助,比学赶超的学习氛围;把这种精神迁移到卫生上去,开创我们的卫生工作的新局面,保证我们的地盘干净整洁;把这种精神还要迁移到组织纪律上去,营造一个文明守纪的新班级。
四、辩证的看结果:三分名次,七分收获。
同学们,比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限,经过评委老师公平公正的评比,有的班级虽然没有得到心想的名次,但是也不要气馁,我们不能只为比赛而比赛,要把这次比赛当做是的一次大练兵,把这次比赛时所表现出来的积极向上的精神风貌,团结协作的团队意识,齐心协力、努力拼搏的奋斗精神,不服输,不言败的执著精神,继续发扬下去。更希望我们能够把这种精神、态度和作风,体现在我们今后日常的学习生活中。
同学们,在体育这块竞技场上,我们华山论剑,一比高低,不过今天的比赛已成为历史,努力吧,同学们,争取在日后教育局的大检阅中,再展示我们舞动青春的身影吧!
广播体操比赛闭幕式讲话 篇5
各位同学、各位老师:大家好!
我们学校第十二届小学生广播体操比赛在同学们朝气蓬勃的表演中即将结束。我首先向同学们取得的良好成绩表示热烈的祝贺,对同学们和老师们付出的辛勤汗水表示衷心的感谢。观看了这次比赛的全过程,我有几个地方特受感动。 第一个感动的地方就是,同学们和老师们的高投入。一是同学们都抱着认真的态度。都认真地训练。三是同学们都认真地表演。今天下午,同学们都把自己班级最靓丽的风景呈现出来了。
四是老师们都认真地组织。综合组为了本次比赛,制定了详细的方案,体育老师为了本次比赛,利用体育课规范每一个动作,训练每一个动作,班主任老师为了本次比赛,费尽心思,既动脑筋,又付出体力,更是辛苦了。
第二个感动的地方就是,同学们在比赛中表现出了良好的精神风貌。广播操天天做,今天最精彩。
第三个感动的地方就是,这次比赛表现出来的强烈的班集体荣誉感。
我们举办这次比赛的目的不仅仅是为了比赛,而是想通过比赛来提高同学们做广播体操的积极性和能力,通过比赛来促进阳光体育运动在学校的推广,通过比赛来增强班集体的凝聚力。所以,我希望同学们把今天在比赛中体现出来的良好风貌带回教室,带到平时的学习生活中去,让以后的学习生活更加快乐,更加充实,更加有效。
最后,祝愿同学们开心生活,快乐学习,茁壮成长;谢谢大家!
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