“寻找星主播”主持人大赛策划书

“寻找星主播”主持人大赛策划书（精选33篇）

“寻找星主播”主持人大赛策划书 篇1

　　前言:为了展现河北师范大学学子的亮丽风采，培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，大学生艺术团借此机会策划并组织了河北师范大学校园主持人大赛，以“放飞青春梦想，彰显魅力自我”为宗旨积极展开活动。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各类晚会输送后备力量。具体比赛事宜如下：

　　一、活动主题

　　“放飞青春梦想，彰显魅力自我”

　　二、活动形式

　　本次大赛分四个环节，包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。

　　三、比赛项目

　　初赛：三分钟自备模拟主持

　　复赛：出彩自我（五分钟特色自我介绍+评委提问）

　　搭档对抗主持（赛前抽签决定搭档分组主持）

　　决赛：即兴评述+才艺展示+临场状况考验

　　四、评比办法

　　初赛：邀请三位评委根据选手发挥情况打分，每位评委拥有2张pass卡，觉得好的直接晋级复赛；1张晋级卡，1张待定卡。

　　复赛：邀请四位评委依据评分细则分环节打分

　　决赛：邀请专业老师依据选手表现等评比

　　五、活动时间

　　初赛： XX年3月20日、21日晚7点（周四、五）

　　复赛： XX年3月27号晚7点（周四）

　　决赛： XX年4月4日晚7点（周五）

　　六、活动地点

　　初赛：大学生艺术团排练厅

　　复赛：美术与设计学院报告厅

　　决赛：美术与设计学院报告厅

　　七、参赛要求

　　自备稿件：发音标准、规范，彰显特色，富有感染力;

　　形象气质：举止大方、衣着得体，整体形象积极向上;

　　语言表达：声音圆润，语言流畅，普通话标准，有较强的表达能力;

　　组合能力：配对搭档主持的团队协作能力

　　八、奖项设置

　　冠军一名、亚军一名、季军一名、

　　最佳人气奖1名、最佳上镜奖1名 、优秀奖依情况而定

　　九、活动的负责人

　　十、策划承办单位

　　河北师范大学大学生艺术团主持部

　　十一、后期工作：

　　1.获奖选手合影留念，活动照片、录像等资料的整理与备份，存档，整理成册；

　　2.活动总结、新闻稿等的编写；

　　3.对决赛队伍进行全场录像，并上传至人人网、腾讯网学生会主页，提高活动影响力

　　十二、活动意义：

　　大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让河北师范大学的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我

“寻找星主播”主持人大赛策划书 篇2

　　活动名称：

　　寻找星主播

　　活动目的：

　　为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展学生的综合素质能力，丰富其课余生活，锻炼交际反应能力，寻找和挖掘我院优秀主持人。特面向聊城大学东昌学院全体学生，举办本次比赛。

　　主办单位：

　　团委

　　策划承办单位：

　　东昌之声

　　活动对象：

　　东昌学院全体学生

　　活动时间及地点：

　　初赛：xx年3月7日—8日（1#教学楼）

　　复赛：xx年3月9日

　　决赛：xx年3月15日（暂定）

　　报名时间：xx年2月4日—6日

　　报名方式：

　　1、报名期间（每日上午11点—1点，下午4点—7点），学院南北校区均设立报名点，参赛同学可在各系报名点领取报名表并报名。

　　2、参赛选手可向各系文艺部领取报名表，由各系文艺部统一交与报名点。

　　活动流程：

　　本次比赛分初赛（海选）、复赛、决赛（六强赛）。

　　1、海选：本轮比赛各分自我介绍、自备稿件朗诵两部分，评委旨在考察参赛选手的形体、声音、主持风格等，实行现场打分（评分细则，详见附件1）。

　　2、公布入围复赛选手名单（xx年3月8日）

　　3、复赛：本轮比赛分为自我介绍、模拟主持、即兴评论三部分，旨在考查选手的思维能力、临场应变能力等。

　　4、公布进入六强赛名单（xx年3月9日）

　　5、召集决赛选手，公布培训内容及时间（xx年3月10日—15日）

　　6、选手的包装及宣传，通过制作选手的宣传片、宣传照及发布选手的培训状态等，在人人网、新浪微博进行及时更新，通过网络让观众及广大同学更了解每一位选手。

　　7、网络投票，所有同学均可在东昌学院团委网站首页在线投票选出“你最喜爱的星主播”

　　8、六强赛：保密

　　参赛要求：

　　1、参赛选手举止大方得体、化淡妆、发型衣着等能够体现出当代大学生的青春面貌。

　　2、所有参赛选手应无条件履行参赛选手各项的义务，准时参加比赛的各项活动（宣传活动、录制活动、培训活动等），听从活动安排，保持通讯畅通。

　　活动人员分配：

　　活动总负责人：王斐、涂玉洁

　　宣传工作负责人：彭彬彬

　　会场布置负责人：贺梦艳

　　现场秩序的维护负责人：葛斌

　　报名设点的负责人：张竹君

　　新闻摄影负责人：高梦梦

　　音响设备负责人：肖明、殷树建

　　流动人员负责人：陈宏宇

　　奖项设置：一、二、三等奖各1名、最佳风采奖1名、最具人气奖1名、最具潜力奖1名。

“寻找星主播”主持人大赛策划书 篇3

　　一、活动宗旨与目的

　　校园主持人风采大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀

　　学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现商专学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

　　二、活动主题

　　“主舞台光影，持梦想精彩”

　　三、活动策划组

　　总策划：李燕煌

　　副策划：黄蓉吴生玉毕鑫圆赖丽燕

　　审核人：李玲

　　四、活动口号：

　　“展示主持风采，耀我商专舞台”

　　五、活动对象

　　商专基地全体在校学生

　　六、参赛要求

　　（一）选手自觉遵守比赛秩序；

　　（二）各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，如未签到按弃权处理；

　　（三）选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。

　　七、活动时间

　　20xx年10月22日~20xx年10月29日（按学校规定时间再修改）

　　（一）前期宣传：20xx年10月20日～20xx年10月21日

　　（二）初赛：20xx年9月28日

　　（三）复赛：20xx年10月8日

　　（四）决赛：20xx年10月22日

　　八、活动地点

　　（一）前期宣传：商专基地校园区及宿舍楼

　　（二）初赛：礼堂

　　（三）复赛：礼堂

　　（四）决赛：主席台

　　九、活动准备工作与宣传

　　（一）前期宣传与部署

　　1.于9月19日召开赛前部门会议，商讨比赛具体细节及宣传手段

　　2.海报：分别于教学楼一楼、宿舍放海报展板；

　　3.设点：在教学楼一楼及男女生宿舍楼下,礼堂楼下.

　　4.广播：通过校广播台，对大赛进行宣传；

　　5.班级宣传：派人员前往每个班级进行宣传（可向文娱文员报名）；

　　6.于9月26日中午召开赛前选手会议，说明比赛具体事项及比赛内容

　　（二）初赛前准备

　　1.场地：于9月26日联系相关人员

　　2.签到：签到表的制作

　　3.音控：话筒与音响的调试

　　4.评委：五人

　　5.嘉宾：校团委学生会主席及各部门部长

　　（三）复赛前准备

　　1.场地：于10月9日前联系相关人员；

　　2.签到：签到表的制作；

　　3.音控：话筒与音响的调试；

　　4.海报：进入复赛的选手的名单；

　　5.现场：工作人员准备必须用品(负责人提前做好演示文稿，音乐)

　　6.评委：五人

　　7.嘉宾：校团委学生会主席及各部门部长

　　（四）决赛前准备

　　1.海报：制作进入决赛选手的红榜及宣传海报，放置食堂一楼

　　2.短片：制作选手短片于决赛播放；

　　3.选手ppt：由一人统一制作（参赛宣言及基本情况）

　　4.学生会：10月24日学生会各部门的配合

　　5.现场：

　　（1）场地：联系好决赛场地；

　　（2）音控：灯光、音响、视频设备的联系与准备；

　　6.联系：

　　（1）联系好比赛主持人、评委和礼仪队、化妆人员、及舞台幕布；

　　（2）参赛选手的彩排，以及比赛时的要求最后确认；

　　（3）通知所有参赛选手及支持人下午按时化妆；

　　（4）制作邀请函，邀请校团委领导及其他学院的主席团到场观看比赛；

　　（5）安排好统分人员；

　　8.评分：制作决赛评分表和评分标准；

　　9.购置：购买好决赛现场需要的物品；

　　10.证书奖金：证书的制作和奖金的落实；

　　11.审核：完成大赛相关资料的认证，审查修改主持词。

　　12.比赛用的时间提示器

　　十、活动流程

　　（一）初赛

　　1.比赛形式:自我介绍两分钟+才艺展示一分钟+提问（每人限时5分钟）

　　2.以班级的先后顺序作为选手的比赛序号

　　3.比赛结果：初选20名选手进入复赛

　　（二）复赛

　　1.选手组成

　　由初赛产生的20名选手组成。两名选手一组进行即兴评述

　　2.复赛内容

　　比赛流程：包括模拟主持，即兴评述及提问三块

　　A、模拟主持：由选手的喜好程度，自行展示。

　　B、即兴评述：对所选中的话题进行阐述，表达观点。

“寻找星主播”主持人大赛策划书 篇4

　　为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，丰富校园生活，选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。，给同学们一个展示自己的舞台!

　　一、前期宣传

　　1、由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。

　　2、由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

　　二、大赛口号

　　展示主持风采，闪耀理工舞台。

　　三、报名安排

　　1、宣传时间：待定。

　　2、报名时间：待定。

　　3、报名地点：各个班级班长处。

　　4、由学生会部门女生部，负责报名工作。

　　5、参赛须知：

　　(一)、男生不得低于厘米，女生不得低于厘米。

　　(二)、普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。

　　(三)、台风好形象气质俱佳。

　　(四)、知识面广，反应敏捷，应变能力强。

　　(五)、有才艺可以表演。

　　四、赛前安排

　　根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。

　　五、活动流程

　　(一)、初赛

　　1、 自我介绍 秒。

　　2、自备稿件朗诵x-x分钟。

　　(考察参赛选手的普通话标准程度，初步筛选出一批普通话较好，较熟练基本素质良好的选手进入复赛)

　　(二)、决赛

　　1、 自我介绍 秒。

　　(要求语言精辟、新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)

　　2、素质表现x-x分钟。

　　(参赛选手在短时间内，模仿或者自己设计主持一段节目，要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛、若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，最好展现出自己的风格和特色)

　　3、才艺展示x-x分钟。

　　(在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如：话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等，要求新颖，能吸引观众的眼球)

　　(注：选手准备各自才艺，本环节也是各位选手为自己拉票的环节，选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离，为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面，最后选拔xx人进入决赛)

　　4、模拟主持。

　　(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目，进行现场主持。包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等、允许加入与观众互动的环节)

　　5、记忆猜想。

　　(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片，选手进行现场抽取、待准备秒后开始作答)

　　6、最后陈述。

　　(选手对自己本次比赛的、表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会)

　　六、评比办法

　　按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩。

　　1、 自我介绍 秒(总x分)

　　语言简洁流畅-----x分

　　介绍个性鲜明，幽默新颖-----x分

　　2、素质表现x-x分钟(总x分)

　　3、才艺展示x-x分钟(总x分)

　　特色鲜明，符合自己的风格------x分

　　现场效果------x分

　　4、模拟主持(总x分)

　　服装大方得体，符合其主持风格------x分

　　形象气质、台风较好------x分

　　与观众亲和力强，现场效果良好------x分

　　风格突出，特色鲜明------x分

　　5、记忆猜想(总x分)

　　完全答对者------x分

　　其他情况酌情得分------x分

　　6、最后陈述(总x分)

　　根据评委给选手打分，评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。

　　七、奖项设置

　　1、金话筒奖：一名证书+xx元奖金。

　　银话筒奖：两名证书+xx元奖金。

　　铜话筒奖：三名证书+xx元奖金。

　　2、最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名。

　　证书+xx元奖金。

　　3、其余选手均为优秀奖，优秀证书。

“寻找星主播”主持人大赛策划书 篇5

　　一、活动前言

　　xx大学信息与xx学院一直致力于和谐校园，文明校园的建设。加强大学生精神文明建设的要求，营造积极、健康的校园文化，提高全院学生的综合素质，同时扩大主持队伍，培养优秀主持人，特举办五院第一届主持人大赛。

　　二、大赛宗旨

　　古语曰“仓廪食而知礼节”，随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视，尤其是大学校园内，大学生的道德素质，个人修养越来越受到社会的关注，在全社会的发扬，在校园的传承，也正是要让人们尤其是当代大学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的优良传统美德，提高自身实践能力，德，智，体，美，劳全方面发展，成为建设祖国的栋梁。

　　漫漫人生的旅程中，大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫，我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼，领略文化艺术的广博，体验社会生活的多姿。

　　为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现学子的风采。五院文艺部借此机会策划并组织了xx大学信息与通信工程学院第一届主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让五院的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。

　　三、大赛说明

　　1、活动全称：xx大学信息与通信工程学院第一届主持人大赛。

　　活动口号：挑战无处不在，舞台由我主宰。

　　2、主办单位：信息与通信工程学院团委、学生会。

　　3、承办单位：五院文艺部。

　　4、协办单位：各系文艺部。

　　5、参赛对象：xx大学五院全体学生。

　　6、参赛方式：分为海选、复赛和决赛三个阶段。

　　7、奖项设置：

　　一等奖奖一名、二等奖奖一名、三等奖奖一名、才艺奖一名、台风奖一名、潜力奖一名。

“寻找星主播”主持人大赛策划书 篇6

　　一、活动宗旨与目的

　　校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表

　　现气质并重的原则，着力全方位体现我系学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为我系举办各种晚会输送后备力量。

　　二、活动主题

　　展我青春，现我风采

　　三、活动策划组

　　总策划：许美端 吴芸卿

　　副策划：

　　审核人

　　四、活动对象

　　三明学院教师教育系全体在校大学生

　　五、参赛要求

　　（一）选手自觉遵守比赛秩序；

　　（二）各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，如未签到按弃权处理；

　　（三）选手可单独参赛，也可组成组合参赛；

　　（四）选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。

　　六、活动时间

　　20xx年11月13日—20xx年12月4日

　　（一）前期宣传：20xx年11月3日—20xx年11月13日

　　（二）初赛：20xx年11月13日

　　（三）决赛：20xx年11月20日

　　七、活动地点

　　（一）前期宣传：教师教育系各班教室（通过学习部早点名通知各班）

　　（二）初赛：电教中心二楼

　　（三）决赛：电教中心二楼

　　八、活动准备工作与宣传

　　（一）前期宣传与部署

　　1、 海报：分别于林荫道、北区停车场宣传栏与教师教育系宣传栏贴海报处；

　　2、 广播：通过校广播台，对大赛进行宣传；

　　3 、 学生会与各班工作对接：和系各班学习委员开关于系第二届主持人大赛对口大会，让其进一步深入各班中宣传，加大活动宣传力度，并且组织报名；

　　4、于11月11日召开赛前部门（记者团）会议，汇报活动准备情况，商讨比赛具体细节。

　　（二）初赛前准备

　　1、 场地：于11月8日前联系相关人员

　　2、 签到：签到表的制作

　　3、 现场：舞台布置

　　（三）决赛前准备

　　1、 场地：于11月19日前联系相关人员；

　　2、 签到：签到表的制作；

　　3、 音控：话筒与音响的调试；

　　4、 海报：制作进入决赛选手的宣传海报，置于我系理工一宣传栏；

　　5、 短片：制作选手短片于决赛播放；

　　6、 舞台布置： 工作人员准备必须用品(负责人提前做好演示文稿。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。)

　　舞台布置：主持台摆放鲜花、盆花。（布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。)

　　7、舞台背景喷绘的制作；

　　8.现场：

　　（1）场地：联系好决赛场地；

　　（2）音控：灯光、音响、视频设备的联系与准备；

　　（3）工作证：工作人员工作证的统一；

　　（4）工作服: 工作人员工作服装的统一；

　　9、 联系：

　　（1）联系好比赛主持人、评委和礼仪队；

　　（2）参赛选手的彩排，以及比赛时的要求最后确认；

　　（3）通知所有参赛选手及支持人下午按时化妆；

　　（4）制作邀请函，邀请系主任、团委领导及各位领导老师到场观看比赛；

　　（5）安排好统分人员；

　　10、 评分：制作决赛评分表和评分标准；

　　11、 购置：购买好决赛现场需要的物品；

　　12、 证书：证书的制作；

　　13、 审核：完成大赛相关资料的认证，审查修改主持词。

　　九、活动流程

　　（一）初赛

　　1、 比赛形式: 带报名表+自我介绍30秒+自备主持一分钟+才艺展示一分钟；

　　2、 以签到的先后顺序作为选手的比赛序号；

　　3、 比赛结果：初选10名选手进入复赛（结果将在网站上和宣传海报上同时公布）。

　　（二）复赛

　　1、 选手组成

　　由初赛产生的10~15名选手是40名参赛选手按抽签的方法分组。

　　2、 复赛内容 比赛流程：包括风采展示、模拟主持和才艺表演三块，每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。

　　如广播侧重语言，文艺侧重上镜和才艺。

　　A、风采展示： 由组委会选定朗诵文本，或诗或文，或新闻片段，由选手现场处理朗读 ；

　　B、模拟主持：组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题，选手自由选题，按要求进行模拟主

　　持，抽中某一类某道题，就在相应背景下主持；

　　C、才艺表演：由选手事先申报表演内容，经有关编导组织编排后分批表演。

　　3、 比赛结果：10名选手进入决赛。

　　（三）赛前培训

　　由专业的主持人为参加决赛的选手进行相关方面的指导和赛前培训。

　　（四）决赛

　　1、 开场表演（活跃气氛，开场舞蹈或者舞蹈加合唱）

　　2.主持人上台，介绍到场嘉宾，并由嘉宾致辞；

　　3、 比赛流程

　　1）由主持人按照编号以点名的形式上场，并在点名后介绍选手的参赛宣言优势、及特点；

　　2）参赛选手上台报编号+报姓名+自我介绍1分钟(可采用选手DV展示)；

　　3）个性主持展示。

“寻找星主播”主持人大赛策划书 篇7

　　为活跃校园文化氛围，提高我校大学生综合素质，使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会，为x学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动：

　　一、活动宗旨

　　弘扬校园文化，丰富校园生活，挖掘艺术潜力，营造艺术氛围。

　　二、组织工作

　　1、主办单位：x学院委员会。

　　2、承办单位：x学院大学生艺术团、x学院广播站。

　　三、活动内容

　　1、报名条件：x学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加。

　　2、比赛程序：分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段。

　　3、比赛时间：20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。

　　四、报名须知

　　1、报名时间：20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。

　　2、报名方式及地点：由各系自行组织系内初赛，并将推荐名单于xx月x日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号，将电子版发至qq邮箱，各系院推荐x人参赛。

　　五、比赛时间地点

　　1、初赛时间：20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。

　　地点：各系院自行组织

　　2、复赛：时间：20xx年xx月x日

　　上午8：00--12：001-50号选手下午1：00---4：0051—90号选手

　　地点：教学楼xx室。

　　3、半决赛时间：20xx年xx月xx日或xx日下午1：00

　　地点：x学院大学生活动中心

　　4、决赛：时间：20xx年xx月xx日19：00

　　地点：x学院大学生活动中心

　　六、比赛内容

　　1、原则：彰显x学院学生风采，体现x学院大学生的青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的积极性，挖掘主持人才，为x学院各项活动输送主持人。

　　2、系内初赛：由各系院自行组织安排。

　　3、复赛：

　　(1)自我介绍(1分钟以内)

　　(2)自备栏目主持(3分钟以内)

　　4、半决赛：

　　(1)自我介绍(30秒)

　　(2)即兴评论：选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目，之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)

　　(3)才艺展示，伴奏自备(3分钟以内)

　　5、决赛：(12人)

　　(1)自我介绍(30秒)

　　(2)模拟栏目主持(3分钟)

　　(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带，放入一个盒子内，且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段，拉开，以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)

　　(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)

　　(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)

　　(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)[评委根据选手最终表现确定冠军人选]

　　七、奖项设置

　　一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名。

　　奖品由赞助单位提供。

　　八、大赛筹备委员会

　　主办单位：x学院委员会。

　　承办单位：大学生艺术团x学院广播站。

“寻找星主播”主持人大赛策划书 篇8

　　一、活动前言：

　　为了培养当代大学生的语言表达与思维逻辑能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的'新点、亮点，充分展现工大学子的风采。新闻与传播学院特举办“传之梦”第十届主持人大赛。作为“传之梦”精品赛事之一的主持人大赛。传梦十年来，大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让工大学子从活动中挑战自我，锻炼自我。

　　二、活动主题：

　　用心吐，用爱归音

　　三、活动对象：

　　新闻与传播学院播音与主持专业学生

　　中英国际学院主持与播音专业的学生

　　学校内喜欢、爱好主持的同学

　　四、选拔对象：

　　面向河南工业大学，选拔参赛选手

　　五、活动时间：

　　XX年12月1日至12月16日

　　六、前期宣传：

　　1、时间：XX年12月2日——3日

　　2、地点：钟楼广场

　　3、宣传方式：

　　（1） ：钟楼广场宣传

　　（2） ：校广播站播放活动广播

　　（3） ：各个学院送策划书 报名表派发宣传单

　　（4） ：各个公共栏张贴海报

　　（5） ：学院内部公开宣传

　　（6） ：网络上（微博、微信、人人）的前期引导

　　七、报名方式：

　　1、钟楼广场现场报名

　　2、网上报名:新浪微博私信@河南工业大学新闻与传播学院团委

　　3、电话短信报名：孙一博 王婉竹

　　4、班长收集参赛选手名单

　　八、活动地点：

　　河南工业大学新校区5号楼演播厅

　　九、参与人员：

　　报名参加主持人大赛的同学、校领导、评委、学生会工作人员

　　十、活动具体安排策划：

　　（一）初赛：

　　1、地点：5203

　　2、时间：XX年12月5日

　　3、比赛环节：

　　选手：

　　（1）自我介绍 30秒

　　要求：新颖大胆，富有自我特色。带有丰富的表情和自然大方的肢体动作。

　　（2）普通话测试3分钟，选手自备新闻或者文学稿件一篇。

　　评委：播音主持专业老师、往年主持人大赛获奖选手、校广播站优秀主播

　　选定专业组30名和业余组15名选手进入复赛

　　评分方式：

　　姓名

　　仪态举止

　　（10%）

　　仪容仪表

　　（10%）

　　内容表达

　　（60%）

　　新颖程度

　　（20%）

　　（二）复赛：

　　1、地点：5203

　　2、时间：XX年12月9日

　　3、比赛环节：

　　选手：

　　非专业组：模拟主持(3分钟)

　　专业组：即兴评述或模拟主持 (3分钟)，同时专业组进行情景设定即兴评述并接受危机处理考察。

　　类型：新闻类、娱乐类、访谈类、少儿类、评说类、晚会场景主持类等。

　　选手：

　　姓名

　　模拟主持

　　主题切合

　　40

　　连贯程度

　　30

　　表情动作

　　30

　　选定专业组10名和非专业组6名选手进入复赛

　　（三）决赛：（淘汰赛）

　　1、地点：5号楼大演播厅

　　2、时间：XX年12月16日

　　3、比赛内容：

　　（1）播放宣传视频：“传之梦”活动宣传视频

　　“传之梦”十年活动回顾短片

　　（2）比赛开始：

　　自我介绍 （1分钟）

　　要求：每位参赛选手进行自我介绍，形式要新颖独特、突出自我个性。

　　评分规则：评委根据选手的舞台表现以及形象衣着进行打分，此环节总分为10分

　　第一环节，模拟主持

　　本环节选手进行主持人基本功展示。形式为语言类节目，可以是相声，小品，朗诵，绕口令，脱口秀等语言类节目形式，严格限时3分钟以内。

　　本环节淘汰专业组两人 非专业组淘汰三人

　　第二环节：深思熟虑（5分钟）

　　业余组：随机抽取即兴话题评述题目，并进行展示。

　　专业组：选手随机现场抽题，根据题目情景设定要求，进行即兴评述。

　　评分规则：在每位选手表演完以后，评委根据选手的语言逻辑，舞台表现，创新力等逐项打分，此环节总分为60分，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几 位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。

　　本环节淘汰 专业组五人 非专业组一人

　　第三环节：第一现场

　　业余组：在主持人的带动下，进行一个访谈类节目。限时15分钟。

　　专业组：在主持人带领下进行一个实况连线类节目。三位选手现场对应采访观众，嘉宾，以及选手。限时20分钟。

　　评分规则：评委根据选手的临场表现进行打分。此环节总分为30分。

　　4、评委点评

　　所有选手登场，请评委老师对各位选手的表演点评，主持人宣读 各位选手成绩。

　　5、颁奖

　　奖项设置：

　　专业组：设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖二名

　　业余组：设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名

　　奖品待定，颁发证书

　　十一、工作分配：

　　宣传：社联组织部、宣传部、记者部、科技部网络与新媒体协会

　　现场：社联活动部、组织部、科技部、社会实践部、新闻与传播学院青年志愿者协会

“寻找星主播”主持人大赛策划书 篇9

　　一、活动主题

　　秀出当代风尚，尽显主播Style

　　二、活动背景

　　为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，选拔优秀主持人才，现面向全院在校学生，举行主持人大赛。

　　三、活动目的及意义

　　为丰富大学生的课余文化生活，展现大学生的青春风采;同时为各类校级活动选拔、储备优秀的主持人才，给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，校团委决定于201x年3月举办第五届主持人大赛。

　　四、活动对象

　　重庆邮电大学移通学院在校学生

　　五、活动时间

　　宣传工作：3月10日—— 3月12日

　　报名时间：3月13日—— 3月15日

　　初赛时间：3月18日—— 3月19日

　　复赛时间：3月21日

　　彩排时间：4月1日—— 4月3日

　　决赛时间：4月5日

　　六、活动地点

　　初赛地点：1101

　　复赛地点：3101

　　决赛地点：一二教小广场

　　七、活动具体流程

　　(一)活动前期

　　1.宣传工作：通过海报、广播、LED屏、辅导员通知、横幅进行活动宣传，并且对上一届主持人大赛冠亚季军的表现进行视频回放。

　　2.报名工作：报名地点将初步定为LED屏下、主干道、C区天桥下。报名期间，LED屏会滚动播放主持人大赛宣传视频。

　　(二)活动中期

　　1.初赛：

　　(1) 比赛时间：3月18日——3月19日 中午12：30 —— 13：50 晚上20：50 —— 22：00

　　(2) 比赛地点：1101教室(视情况而定)

　　(3) 比赛形式：对选手名单进行公示，依次进行自我介绍，由评委提问，评委根据选手的发挥情况进行打分。根据分数的高低排序，取20人进入复赛

　　2.复赛：

　　(1) 比赛时间：3月21日晚7：00 (2) 比赛地点: 3101

　　(3) 比赛形式：通过选手自行抽签决定的比赛顺序，依次完成以下环节：

　　①笔试：由承办单位自行出题，选手将有30分钟的时间完成题目。(笔试分占30%)

　　②模拟主持：每一位选手将有两次模拟主持的机会，自己准备的主持以及承办方所准备的题型。两次模拟主持的类型不能重复。主持结束后由评委选择性的进行提问或点评并给予分数进行记录。(自备的`主持占10%，现场抽取的题型占60%)最终由工作人员将“笔试”成绩和“模拟主持成绩”进行综合，宣布最终10强名单。

　　3.决赛：

　　(1)比赛时间：4月5日晚7：00 (2)比赛地点：一二教小广场

　　(3)比赛形式：由10位选手自主抽签获取上场顺序，依次进行一下环节：

　　①个人展示+才艺表演：包括介绍自己以及才艺的展示，每人限时3分钟。(要求创新、新颖)

　　②新闻解析：通过我方提供的当下流行的事件与新闻，对此事进行详细的分析介绍以及对此事的看法。此环节需淘汰四人。

　　③搭档主持：由剩余的六人通过随机抽签，两两搭配主持节目，题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出前三名进入最后一轮比赛。

　　④知识问答+串词说事+最后陈述：选手现场抽取一组题目，每组题目里面都会有三道不一样类型的题目，题型涉及广泛。接下来选手将再次抽取自己的题目，每个题都由四个不一样的词语组成，要求选手把词语连成一段完整的话。最后三位选手进行本场比赛的最后陈述。由评委老师的打分与投票决出最后的冠亚季军。

　　(三)活动后期

　　对本次比赛的获奖者进行视频上的宣传，让更多的人熟识他们。并且在活动结束后写出此次比赛后的总结。

　　八、人员安排与工作分配

　　总负责人：邓稳、谭仕佳

　　1.催场组

　　组长：蒲秋凤

　　组员：周唯萍、史旭敏、孙棣、杨之垚、刘庆、支韵涵 负责事项：比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序。

　　2.道具组

　　组长：苏春圆 组员：于宇、胡敏

　　负责事项：场地布置及比赛时场内的秩序维持。

　　3.设备组

　　组长：莫涵 组员：李鑫、廖心怡

　　负责事项：宣传视频、比赛PPT、伴奏及比赛时场上的音控情况。

　　4.主持人：未定

　　九、活动期间工作安排

　　设备方面及伴奏    3.10 — 4.5  邓稳  182

　　参赛人员联系及物资   3.10 — 4.5  谭仕佳  158

　　十、注意事项

　　(一)比赛时间和地点将视情况而定

　　(二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动

“寻找星主播”主持人大赛策划书 篇10

　　引言：为了充分丰富同学们的大学文化生活，活跃校园文化气息，进一步提高同学们的艺术修养，营造浓郁的校园精神文化氛围，尽展经贸学子热爱生活和全面发展的进取精神，我们需要把传统做成经典，把个性做成魅力，让每一个在校大学生能在“主持人风采大赛”这个舞台上尽显自己的魅力。

　　“走上舞台，主角就是你。挑战无处不在，唯有迎风亮剑。静看花开满天下，一枝独秀展你风采。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言融入到同学们的生活之中。让更多的大学生在一次次的舞台上彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写，交下去能做”的更高更新要求。

　　大学是一片安宁恬静的求学之地，当然更是一个培养健康人格的塑心之地。作为新一代的大学生，要学的已不再仅仅局限于科学文化知识，并且更多的已经变为是文化知识与实践相结合的新一种学习模式。

　　相信这次比赛能为同学们创建一个展示自我，张扬自我，魅力自我的平台。同时，也能为每一位经贸学子的大学生活填充最缤纷的色彩，留下最美丽的大学回忆……

　　一、活动主题：

　　展现自我，认识自我，超越自我。

　　二、活动目的：

　　促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院广大爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，让同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。“走上舞台”是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而本次主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间，一个圆梦的舞台。

　　三、活动口号：

　　“争锋金话筒青春我做主”

　　四、主办单位：

　　江苏经贸职业技术学院团委

　　五、策划承办单位：

　　江苏经贸职业技术学院会计系

　　六、参赛对象：

　　江苏经贸职业技术学院全体同学

　　七、宣传报名：

　　由活动的承办单位组织活动宣传，发放报名表。各系选出3名同学进入初赛，通过初赛选出十五人，最终进入决赛。

　　八、比赛时间：初赛：

　　xx年11月19日

　　决赛：xx年11月26日

　　九、比赛地点：

　　大学生活动中心

　　十、比赛方式：

　　初赛-决赛-颁奖典礼

　　十一、比赛内容：

　　（一）、初赛：（选出15人进入决赛）

　　（1）自我展示——每位选手进行一分钟的极具个人特色的自我介绍及形象展示。

　　（2）主持磨练——在3分钟的时间里面，由参赛选手进行自命题节目内容主持。不限制主持的内容和形式，可根据选手特点自定，如新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等。相关材料道具自备，可以有人员（不限）协助。

　　（3）合作餐桌——对参赛选手进行随机分组，对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论（通过选定话题选手们各抒己见，保证自己的基本发言时间，力争从群体表述中脱引而出。每位选手每次表述观点时间不得超过2分钟，每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述；可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入，可以提出个人的独特观点表述结束，每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结）

　　（二）、决赛（晚会）：

　　经过一系列的角逐和展示，由评委的评判评选出各奖项，并等待揭晓。（“最佳人气奖”由现场观众投票选举）

　　（1）主持开幕（开场舞）

　　（2）闪亮登场——所有参赛选手集体亮相，选一首主轴线的歌（待定），贯穿亮相的始终，选手以唱歌形式亮相，在舞台上同时做主角，介绍自己，带动现场气氛。

　　（3）我是配音师——由每位选手自行安排一段节目配音（如天气预报，赛况转播，领导讲话，影视独白等），选手可以按稿朗读，也可临场增减，每位选手主持完由评委点评。

　　（4）模拟主持——选手抽取选题，按要求进行模拟主持，抽中某一道题就相对应的场景下即兴主持，同时评委提问。

　　（5）我说绕口令——绕口令材料由组织者提供，每位选手现场选择题号，然后根据所选题号在主持人处领取试题，同时大屏幕ppt会出现试题内容，供评委和观众阅览，每位选手不能重复选题。

　　（6）人气大比拼——每位选手做最后陈述，拉选票。

　　注：以上比赛内容为预定内容，比赛内容顺序待定，比赛时视时间情况，进行必要的删减。在比赛开始前十分钟，将模拟主持和绕口令的全部题目提供给选手。

　　十二、评比办法：

　　评委人员：专业评委——学院领导、各系部领导及老师

　　大众评委——学生会干部

　　评分标准：（主题明确、思路鲜明；以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。选手要合理安排比赛时间，以上各轮如超过规定时间，评委将酌情减分。）

　　1.语言（60%）

　　（1）语音：发音准确，声调、语调准确，无语音缺陷，无方言，声音洪亮。语言简洁流畅个性鲜明。

　　（2）语速：语速自然流畅，停顿、断句恰当。

　　（3）节奏：节奏优美，富有感情。

　　2.感情表达（30%）

　　（1）能准确把握作品情感基调，感情处理要得当，情感表达要真实，不夸张。

　　（2）要富有感召力、感染力，能引人入胜。

　　（3）态势语恰当。

　　3.台风（10%）

　　台风自然大方，精神面貌好，穿着得体，符合礼仪规范。

　　十三、颁奖典礼：

　　经过决赛的角逐评选出金话筒等奖项，并举行颁奖典礼。

　　（1）序幕：开场舞蹈表演

　　（2）主持人宣读开场词

　　节目1：选手表演

　　（3）宣读优秀口才奖获得者并由嘉宾颁奖

　　节目2；选手表演

　　节目3：待定

　　（4）宣读最佳人气奖，最佳表现奖，最佳才艺奖获得者，并由嘉宾颁奖

　　节目4：选手表演

　　节目5：待定

　　（5）宣读铜话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖

　　节目6：待定

　　（6）宣读银话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖

　　节目7：待定

　　（7）宣读金话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖

　　节目8：待定

　　（8）闭幕

　　十四、奖项设置：

　　1.获奖名额：金话筒奖：1名

　　银话筒奖：2名

　　铜话筒奖：3名

　　最佳人气奖，最佳表现奖，最佳才艺奖各1名

　　优秀口才奖6名

　　十五、前期准备：

　　绕口令卡片十五张（供选手用）、绕口令ppt（供评委及观众看）、无声视频剪切及台词（包括天气预报，球赛转播，新闻，影视，领导讲话等）、模拟主持场景若干、荣誉证书与奖品若干

　　江苏经贸职业技术学院会计系

　　xx年10月9日

“寻找星主播”主持人大赛策划书 篇11

　　前言：为了丰富我校大学生的校园文化生活，展示学生独特风采，活跃校园文化氛围，本着挖掘校园优秀主持人的目的，本校学生会文艺部将举办“医say ”第二届校园主持人选拔大赛。本次比赛旨在为提供同学们一个展示自我，实现梦想的舞台。

　　一、大赛主题：

　　“医say”

　　二、大赛口号

　　“医say，不easy”

　　三、参赛对象

　　全体在校学生。

　　四、大赛时间

　　海 选：10月17日至10月18日17：00 200人报告厅进行。

　　初 赛：10月24日17:00 200人报告厅进行。

　　决 赛：11月8日（周四）17:00 400人报告厅进行。

　　五、比赛方式：

　　海选：

　　自我介绍、才艺展示2分钟，出场顺序按现场编号。评委根据选手普通话是否流利，口齿是否清晰，表现是否自然，才艺是否出众进行评分，满分10分，评选出20位参赛选手参加初赛。

　　初赛：

　　一、总章

　　1、复赛采用累计得分排名，参加复赛的20名选手根据现场抽取的的顺序依次出场。

　　2、复赛共设置2个考核环节，每完成一个环节，评委将为每位选手评分、点评。

　　3、两轮比赛结束后，在选手得分的基础上由评委裁定选出晋级的10位参赛选手。

　　二、流程

　　第一轮：自我介绍1分钟。出场顺序按预先抽取的顺序依次出场。根据选手的普通话是否标准，用语是否合适，表达是否流畅，介绍是否新颖，语调是否恰当进行评分，满分10分。

　　互动游戏（拷贝不走样）。此环节为互动环节，不做为计分项目。

　　第二轮：主题演讲2分半钟,演讲主题自定。出场顺序为5人一组依次出场。根据选手所选的演讲主题是否积极向上，演讲内容是否符合主题,演讲时的方式是否新颖，演讲时语调是否恰当,演讲时感情是否投入进行评分，满分10分。

　　宣布结果，将于当天现场宣布十强。

　　决赛：

　　一、总章

　　1、决赛采用累积得分排名，参加决赛的十名选手根据预先抽取的顺序依次上台。

　　2、决赛共设置3个考核环节，每完成一个环节，评委将为每位选手进行评分、点评。

　　3、三轮比赛结束后，在选手的得分基础上由评委裁定一、二、三等奖。

　　二、流程

　　1、第一轮：自定义主持2分钟。出场顺序按照赛前编号，选手自行设计主持场景、自定义主持一段节目（内容可为娱乐、综艺、新闻报道、天气预报、外景主持等）根据选手的口齿是否伶俐，表现是否切题，口齿是否清晰，主持是否有创意，表现是否自然评分，满分10分。

　　2、第二轮：模拟场景（具体场景见附页）3分钟。选手根据赛前的抽签两两搭档主持并完成主持稿的撰写工作，出场顺序也为赛前所抽取的出场顺序。根据选手的反应灵敏性，语言组织能力，内容丰富程度，搭配默契程度进行评分，满分10分。

　　3、第三轮：随机应变大考核。10名参赛选手出场顺序以小到大号序依次出场。每位选手上场后任意选取一道题目，根据题目中所给突发情况随机应对，及时给出解决方案。根据选手的随机应变能力、组织语言能力以及语言是否恰当进行评分，满分10分。

　　三、奖项设置：

　　冠军（奖杯、奖状、奖金）1名

　　亚军（奖状、奖状、奖金）1名

　　季军（奖状、奖状、奖金）1名

　　十佳主持奖（奖状、奖状、奖金）7名

　　四、报名方式：

　　于 10月9日（周二）~10月11日（周四） 中午12：00~12：45在生活园区主干道发放报名表，10月9日（周二）~10月11日（周四）晚上18：00~20:00在11号楼102室接收报名表。

　　（1）、选手自愿报名参加

　　（2）、每班推选1~2名同学参加

　　（3）、各系部推选4名同学参加，除护理系外，其他系部都得推选至少一名以上的男生参加比赛

　　五、活动预算：

　　1、舞台布置 20xx元

　　2、比赛周边小礼品 1000元

　　3、主持人服装 1000元

　　4、决赛十强礼品 20xx元

　　六、联系方式：

　　联系人：张

　　联系方式：E-mail：

“寻找星主播”主持人大赛策划书 篇12

　　一、活动主题

　　展示主持风采，亮出青春底牌。

　　二、活动宗旨

　　围绕爱国主义主旋律，紧密结合新时代学生现状，挖掘学校学习、生活、工作中的亮点，促使学生更好地融入温暖的学校大家庭，感受国家、社会对职业院校学生的重视与关爱，激发学生对生活、学习的热情和积极性，挖掘广大同学的内在潜能。

　　三、活动目的

　　大赛以培养和发掘大学生的语言表达和思维逻辑能力、灵动应变能力，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊，同时为学校今后的工作、活动选拔主持人才，也达到了挑战自我，锻炼自我的目的。

　　四、活动时间

　　20xx年x月-x月x日。

　　1、报名时间：20xx年x月xx日-x月x日。

　　2、比赛时间：20xx年x月x日下午x点分。

　　五、比赛地点

　　铁道馆。

　　六、活动参与对象及评审小组

　　xx职业学院全体在校生。

　　七、活动宣传

　　平面宣传：20xx年x月xx日起，在铁道馆连廊、食堂连廊粘贴海报进行宣传。

　　网络宣传：通过“职院铁道工程系”等，对活动进行报道。

　　八、工作人员及工作安排

　　1、宣传组：(负责部门：宣传部)

　　高效率、高质量的完成活动前期的海报及活动后期的微信平台宣传，负责活动当天的黑板布置。

　　2、后勤组：(负责部门：文艺部、组织部)

　　文艺部负责主持人的确定，对参赛选手的赛前准备信息(系部+班级+姓名)收集整理，组织参赛选手赛前抽签，决定出场顺序，制作打分表。

　　组织部按照各系提供观众人数，提前划分好现场观众座区。负责整场比赛的麦克、音响的调试和配备。组织现场选手按顺序候场、出场，维持会场纪律，保证比赛顺利进行。

　　(另：各部门尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他部门工作，以加快整体工作进程。)

　　九、比赛形式

　　比赛前，请所有选手于铁道馆抽签决定比赛出场顺序。

　　比赛共分x个环节：

　　1、闪亮登场(x分)

　　a、自我介绍(x分)：要求普通话语言精辟简练、新颖大胆、富有自我特色(根据个人需要，可准备一张带有自己照片的PPT，请提前交给承办方文艺部)。

　　b、模拟主持(x分)：选手可选择一档耳熟能详的电视节目进行模拟主持，鼓励对节目进行新的创意和编排，鼓励加入个性元素包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等，允许加入与观众互动的环节。(提前通知选手赛前自行准备，考察台风及主持能力。)

　　2、用实力说话(x分)

　　a、绕口令(x分)：工作人员提前准备好绕口令，选手进行现场抽取，待准备秒后开始作答。

　　b、即兴主持(x分)：包括主持、介绍、描述、互动、讲解、突发情况处理，选手将在现场进行随机选取题目，进行即兴主持。

　　十、比赛方式

　　按比赛环节，由主持人按编号有请选手上台，每位选手每进行一个环节由评审小组打分。

　　根据评审小组现场打出的比赛总分，评出名次。

　　评分标准(总分x分)

　　每进行一个环节由现场评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，按其余评委打分的平均分记录为最后得分(分值保留到小数点后一位)两个环节得分加在一起，为比赛总分。

　　自我介绍：以简练为主，语言表达亲切自然，连贯流畅，要求普通话。若准备精彩充分有特色，可酌情加x分。(x分)

　　模拟主持：对节目风格定位准确，微观语境把握得体。普通话要求吐字清晰、字正腔圆、流利标准，具备一定现场控制能力，与观众有恰当的互动、交流，若节目内容有创新，可酌情加x分。(x分)

　　3.绕口令：考察选手主持基本功，平翘舌，音节的发音准确(例如：易混淆发音n和l，h和f等...)口齿伶俐。(x分)

　　4.即兴主持：考察的不仅仅是选手作为主持人的基本功，还有即兴思维、语言组织的能力。(x分)

　　十一、奖项设置

　　一等奖x名。

　　二等奖x名。

　　三等奖x名。

　　十二、活动中应注意的细节及问题

　　1、比赛前各系选手进行抽签，决定其出场顺序。

　　2、比赛中各系选手应当严格按照铁道工程系团总支负责人安排，不得擅自进行在赛场内的活动。

　　3、各系选手务必熟读策划书，以防届时不清楚比赛规则与流程而造成不必要的麻烦。

　　4、比赛期间等候比赛的选手与观众务必保持安静，不得喧哗，不得将食物带进比赛现场。

　　5、赛前各系选手将自己所准备的材料及时上报给组委会。

　　十三、活动的负责及主要参与者

　　1、本次比赛由院团委主办，铁道工程系团总支承办。

　　2、本次比赛主持人由铁道工程系文艺部推送。

　　3、本次比赛的宣传由铁道工程系宣传部负责。

　　4、本次比赛的组织由铁道工程系组织部负责。

　　5、本次比赛的会场秩序由铁道工程系纪律部负责。

“寻找星主播”主持人大赛策划书 篇13

　　第x届主持人大赛决赛中我的工作是舞台道具服务，在前期工作中对于活动整体性把握不够。只是估计自己小组的工作，对于整体的策划不了解，流程也不太清楚。与其他小组负责人沟通压不及时有效。首先先对我负责的各项工作做一下检讨。

　　一、舞台装饰

　　对于如何装饰舞台，我们准备的非常不充分不充分，方案不明确，只是做了大体的规划和人员安排，具体怎么去做是当天才决定下来，而且还缺乏与其他部门的沟通，比如说舞台后面的十二个字本来可以提前定好，刻字出来，省时省功。再就是对于自己的工作不是很明确，比如说评委坐的桌子怎么摆，摆几张，谁去摆都没有协调好，就是因为缺乏沟通导致效率低下。因此延误彩排时间。

　　经验：以后办活动舞台装饰我觉得宣传部主导效果会更好一些，因为他们在装饰，绘画，布置等方面会更加娴熟一些。再就是我们应该在下次办活动时应该多问，多用心去想，承担自己应该承担的责任。我们大二的要安排好大一的同学去工作，起到组织作用。在就是布置之前会场之前大二所有负责人应该在一起交流，先说说各自负责的哪些工作，想怎么实施，其他负责人在听的同时要多提意见，如果和自己负责的工作有冲突时，应该及时商定，以免到时候出差错。只有这些是不够的，还应该在交流完各组的工作和法案之后，应该一起去会场看一下，看看场地有什么局限性，及时调整方案，避免真正布置会场时出现临时变换方案的结果。在布置会场时还应该注意到各部门的协调工作，不应该只顾及自己那一项任务，应该统筹兼顾，一组出现问题，其他组也会受影响。在布置完之后还应仔细检查一下有无遗漏的工作，在确认无误之后，才算布置会场结束。多交流多沟通是我们在以后工作中应该多注意的问题。还有就是在以后的人员安排是要做好分工，不要让有的人忙的不可开交，有的闲的踱来踱去，这还要说道各组的交流沟通，因为布置会场时有些部门是闲着的，可以在人员安排时做好分工。

　　二、道具

　　首先这次道具组的工作还算顺利，没有出现大的差错，但是在一些小问题上还是应该做到更好。就是当舞台上选手话筒出现问题时没有及时更换话筒，或者想到其他办法，这是我们不应该出现的状况。 尤其是在第十二号参赛选手才艺表演的时候，没有关注到台前面的情况，让评委给选手蹲着举话筒举了老半天，而当意识到这个问题时，已经来不及了。再有就是与参赛选手沟通不到位。

　　经验：首先在以后工作中最应该注意的就是与参赛选手沟通好，问清楚参赛选手所需要的道具，摆放的时间，地点，是自己拿下去，还是我们负责拿下来，这些东西都要及时统计好。再有就是在制定方案是还应该考虑到如果道具，伙、话筒出现问题时应该怎么办，和各组负责人还有主席团商量好。上台之前还应该问清楚选手如果话筒道具出现问题，用不用我们更换道具，商量确定好了，确保万无一失才是关键。再就是对上道具的人员要及时通知好什么时候上，什么时候下，要让他们掌握上述所有问题，只有这样才能更好的上下道具，才能让观众欣赏到选手精彩的才艺表演。在彩排之前应该把所有有需要道具的选手的道具实地上下一边，问问选手有什么问题没有，有问题及时商定，更改方案。所以要在以后的工作中不要掉以轻心，要事以具细，争取做到最好。

　　三、收拾会场

　　其实对于我来说最应该总结的就是这一工作，说实话，我的这一项工作没有安排人员去做，只是把各工作分到小组去，没有让他们落实到人，应该在活动之前想想到时候需要收拾哪些地方，每项工作需要多少人，怎样安排效果会更好。这些都是我没做到的，幸亏大一的干事们比较积极，在很多的时间里把会场收拾的井然有序，这是非常不错的。

　　经验：在以后活动中，要把活动细化分工，可以把任务分到小组，负责人必须把各小组的具体人员分工做好，这样做起工作来才会顺利。还有就是在活动之前想全面，比如说打扫场地需要笤帚，事先安排人在宿舍或教学楼拿过来，以免到时候让很多人在那等笤帚，这是我们不想看到的。

　　说了这三个方面，只是在我自己工作角度来说的，站在整个活动的角度来看问题，首先是设备问题，先不说设备时好时坏，就是搬运设备这块就没有做好，没有及时搬来设备，延误彩排时间。没有在事前做好应急准备，没有仔细审查选手vcr。策划不够完善。策划应该写的更具体，把很多细节在策划中确定下来，就不至于在活动那个马上开始时，很多东西还不知道改怎么做。彩排做的不好，事先舞台没

　　有装饰好，vcr， ppt没有提前拷全，所以把彩排做的不够具体。这个问题的是大家提前准备的时间比较短。其实说了这么多，最重要的就是我们只有分工，合作很少，缺少了沟通，让我们的方案总是与其他组的方案冲突，这是我们在以后工作中必须改正的缺点。只有做到这样，才能更好的办好一次活动。

　　这次活动我们所有人都在尽力，但是就是因为一些原因，没有把力用到一起去，导致我们是分散行动。希望我们以后在工作中要多商量，多讨论，多请示，多思考，多一份责任，多一份收获。

　　在接下来的社团文化节闭幕式当中，我们社联全体成员要团结起来，心往一块凑，力往一块使，好好写策划，让每个社联人都眼了解策划，都知道活动流程。人员分工也要详细合理科学，要把工作分配好。

“寻找星主播”主持人大赛策划书 篇14

　　尊敬的各位领导、各位来宾：

　　大家下午好！

　　饮水思源，党恩浩荡。为进一步转变机关干部作风，扎实开展“为民、务实、清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动，更好的履行党员义务，发挥党员干部应有的强烈责任感和事业心；镇机关第一党支

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