关于高中学期学习计划
关于高中学期学习计划(精选28篇)
关于高中学期学习计划 篇1
新的一学期马上就要到了,本人信心满满,希望在新的学期里能够学到很多很多的知识。但是,本人已经不是小学生或者初中生了,本人是一个成熟的高中生了,所以本人明白,要想达到某项目标的时候,本人应该要做的就是制定符合实际情况的学习计划,这样才能一步步实现自己的目标,从而迈向成功。
因此,在即将开学的最后日子里,本人给自己制定了一个比较贴切的学习计划:
一、做好预习。
所以预习应做到:
1、粗读教材,找出知识之间的联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、认真听课。
学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的;
2、听课要特别注重“理解”。
三、做好课堂笔记。
做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、完成作业。
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;
7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习;
2、计划复习;
3、课本、笔记和教辅资料一起运用;
4、提高复习质量。
以上几点看似简单,其实是不那么容易做到的,这需要恒心、细心,但是本人决心自己一定可以做到。
关于高中学期学习计划 篇2
决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!
我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!
新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。
关于高中学期学习计划 篇3
科学作息,全面的安排学习时间 学生要成为德智体全面发展的人,使身心得到和谐的发展,就必须从全面发展的角度科学的支配时间,懂得学习、休息、锻炼、娱乐之间的相互依赖、相互促进的辩证关系。 捷克教育家夸美纽斯说:“时间应分配的精密,使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。”学生要学会在时间的园地里交叉轮作,交叉安排各种活动。既要安排好学习时间,又要适当安排体育活动,使体力有所增强;还要适当安排丰富的课余生活,调节精神,陶冶性情;更要保证充足的睡眠时间,既不太短,也不太长,保持良好的睡眠规律,以防止大脑过度疲劳。
一般高中生要有8~9小时的睡眠时间,才能恢复大脑的功能。马克思研究问题,从来不是无休止地持续下去,他干几个钟头工作,就停下来散散步,活动一下身体;有时还穿插阅读莎士比亚、巴尔扎克的名著,背诵一段莎士比亚剧本中的人物对话;有时和孩子玩上一会儿,使大脑由一个领域转移到另一个领域,然后再以饱满的精力投入研究工作。学生在一天的生活中,只有合理的安排各种活动,才能使身心和谐发展,也才能有利于学习。现在有些学生受片面追求升学率的影响,把一切时间“充分利用”到学习上去,甚至开夜车,这样就破坏了生命节律,结果学习上不去,身体也垮了。其实全面安排好学习、锻炼、休息、娱乐活动,不仅不会影响学习效果,反而会增强学习能力,提高学习效率。
高中三年学习计划书 以前读初中的时候,会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份高中三年学习计划书
(一)高中六个学期的分析和自己目标
为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始
稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自己和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自己水平,基本确定自己在年级的学习地位。
5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。
6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自己及时调整,自己鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。
(二)我要掌握科学的学习方法。
1、预习
预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
2、听课
听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:
A) 做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。
B) 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。
C) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。
D) 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。
E) 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。
F)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。
G) 注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。
3、作业
作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。
4、复习
及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:
A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。
B)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。
D)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。
E)单元复习的要求:
a) 本单元(章)的知识网络;
b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);
c)自己体会:对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。
(三)总结
高中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习,我个人认为高中的学习正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。
关于高中学期学习计划 篇4
欢快的新年在“恭喜恭喜”声中步入尾声了,大家是否还沉浸在节日的氛围中,还在数着红包的多少,沉浸在亲人的欢声笑语中?!是否还在回味着同学聚会中的high画面,沉浸在各自的变化与喜怒哀乐中。
同学们,新的学期,新的起点,新的面貌,让我们抛开过去,“what’s done is done!”, 一起憧憬美好的明天,新学期的目标是我们新的征途的开始!让我们再一次踏上征途! 那么,怎样才能迅速而有效的融入到学校这个大熔炉当中呢?
一、总结假期生活,订好新学期计划。
开学之初,回顾总结一下假期是怎样过的?时间安排是否科学?获得了哪些新的信息和知识?把所见所闻写下来,再次领略假期生活的快乐。还要与同学交流假期的生活经验和收获。然后,尽快制订好新学期的学习、生活计划。这样就可以减轻面对新学期的压力。
二、尽快调整心态,克服假期综合症。
寒假轻松惯了,新学期开始时,有的同学不能很快适应学校生活,上课注意力难集中,做作业时容易疲倦,甚至晚上失眠。这是“假日综合症”。针对这些情况,同学们要调整心理状态。如果有学习上的恐惧心理,则要跟心理老师坦言,以得到老师的帮助。
三、树立快乐学习观,处理好学习与娱乐的关系。
学习与娱乐并不矛盾,如果同学们认识到学习是学生时代的第一要务,娱乐是为了更好地学习,就不会把学习当成一种负担,而会轻松上阵,快乐学习了。
作为高中生的同学们,光有计划还不够,因为高中的学习特点:
与初中相比:
①知识量大;
②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;
③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。 我们可以把初高中的“教”“学”方法做个比较:
一方面,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。
另一方面, 初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力,将基本概念、原理消化吸收,变成自己的东西。
因此,在这么多门学科中,错综复杂的知识点中,要学好高中的每一门课程,学习方法就显得至关重要了。
学习方法因人而异,但正确的学习方法应该遵循以下几个原则:循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、知行统一。
1."循序渐进"——就是人们按照学科的知识体系和自身的智能条件,系统而有步骤地进行学习。它要求人们应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础。二要由易到难。三要量力而行。
2."熟读精思"——就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅相成的。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固,"熟读",要做到"三到":心到、眼到、口到。"精思",要善于提出问题和解决问题,用"自我诘
难法"和"众说诘难法"去质疑问难。
3."自求自得"——就是要充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为读书而读书,应当把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西。
4."博约结合"——就是要根据广搏和精研的辩证关系,把广博和精研结合起来,众所周知,博与约的关系是在博的基础上去约,在约的指导下去博,博约结合,相互促进。坚持博约结合,一是要广泛阅读。二是精读。
当然,学习方法的行之有效,体现在学习效率的提高;而学习效率的提高,很大程度上不是取决于知识本身的获得,而是决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。
当很多学生看上去很用功,又有各科老师所教的一套学习方法,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好? 那么保证学习效率,使正确的学习方法行之有效的途径大致有以下几点:
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。要有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有手和脑与课本的交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。
同学们,“有志者事竟成(where there is a will, there is a way.)”扬起理想的风帆,在绚丽多彩的学海航行中,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!
关于高中学期学习计划 篇5
不觉间我以踏上人生中的新的一段征程,从此刻起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习。所以,从此刻起,我要有一份合理的学习计划来辅助我的学习。
学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的资料快速浏览一遍,了解学习的大致资料及结构,以便能及时理解和消化学习资料。在重要的地方,稍微放慢学习进程。充分利用课堂时间。课堂上要及时配合教师,做好笔记来帮忙自己记住教师讲授的资料,尤其重要的是要进取地独立思考,跟得上教师的思维与节奏。课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅仅要复习教师在课堂上讲授的重要资料,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。
找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应当全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。
严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章资料,做适量习题,加以巩固。背诵所有科目必背的课文。利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。
上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。认真上每一节课。集中注意力,思考教师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向教师提问,做到当天的知识当天融会贯通。学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。积极参加学校和班团体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上梦想的大学。
这就是我的学习计划书,期望我按照计划书中的去做,期末考试能够取的优异的成绩。
关于高中学期学习计划 篇6
首先,我是刚刚初中毕业,本应该利用寒假好好轻松一下的。但是我决定利用假期去补课——说是补课,其实是利用假期去提前上高中的课程,以提前适应高中学习的环境。正所谓笨鸟先飞,我相信经过这样的学习我一定会比别人更强。
上了高中,对自己一定要有目标,所以我的目标如下:
一、英语
英语听说是高中最容易的主要课程,所以我打算在高一结束的时候把考纲单词背完,高二就做一些专项练习,高三就做一些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考英语的期望分数分。
自然这是面对高三的计划,对于高一,高二的计划,我想我应该做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。说到底还是为高三总复习做好打算。
二、数学
数学是高中比较容易的主要课程,但是数学不象英语,高一,高二就可以为高三做实际的工作,我只能在高一,高二时认真做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。为高三总复习做好打算。高三就做些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考数学的期望分数是分。
三、语文
语文听说是高中最难学的主要课程,所以我打算在高一结束的时候通过平时的作文练习的机会,好好总结作文技巧;高二就着重文言文的练习,争取在高二是攻下文言文;高三就做一些高考真题,我相信定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考语文的期望分数是分。自然这是面对高三的计划,对于高一,高二的计划,我想我还是做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。说到底这才是根本。
四、其他
至于其他的我想我还是做好预习和复习工作,为高二的会考做好准备,争取A等,另外,我会在其他中选择一门我成绩最好的做+1的课程,为高三高考做打算。
这就是我的高中学习目标。有了这个目标,我相信我的高中生活会成功,高三高考会成功。
学习阶段开始前,有两件最重要的事情。第一是端正态度,第二是树立目标。这两件事情弄好了会对学习有很大的帮助,而且也可以时时地提醒、鞭策自己。你必须清楚自己为谁学习、为什么学习、该以何种心态面对学习,“态度决定一切”,所以你的态度是否端正决定了你成绩的好坏。而目标是你努力的方向,太低的目标使你松懈,太高的目标使你丧失信心,所以只有一个合理的目标才能像灯塔一样保证你不会在整个学习过程的这片汪洋中迷失方向。数学和物理平时需要多做典型题,在做题时不应只是会了就可以了,还应动脑思索诸如这道题要考什么、涉及了哪些知识点、自己是怎么做出来的、每一步是怎么做的,等等问题。另外,还需要做一些难题。做难题可以检验知识的掌握牢固程度,还可以培养你的逻辑思维方法。
但一定不要和难题较真,不会就放,否则在时间和精力上都是得不偿失的。其中物理要熟练掌握诸如动量守恒、动量定理、能量守恒等基本的过程,这样在做大题时将题目分解成一个个你所熟悉的物理过程后,你就会发现解题轻松不少。
化学和物理大部分的东西是需要记的,课本就是最重要的复习资料。要熟记每一个知识点,再有针对性地做些题目。英语应该认真地学习语法,这样单选、完形还有改错就不会有太大的问题。在写作上应尽量避免低级的错误,多用一些复杂句式和高级词汇。语文要在意平时的积累,你可以不拿大段时间看语文,但不能一天不看语文,因为语文真是要靠积累的,而绝非一朝一夕的功夫。建议同学每天拿出半小时来记记字的音形义,每天睡前积累点作文的材料,相信这样一年下来你的语文成绩一定有一大截的提高。
关于高中学期学习计划 篇7
新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。
环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学跟物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺跟提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目跟尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化跟格式化,要养成科学,严谨的.态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。 2.提前老师的讲解做考纲跟全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。
3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习跟预习全品的考点聚焦跟附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
4.循环复习跟背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记跟归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
5.认真识记物理公式,物质常量,电学跟光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学跟光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年所发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
7.根据考纲与全品上面的题目跟知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真地实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。
关于高中学期学习计划 篇8
秋季是一个新的学期,对于高中生来说,这是一个新的开始和机会。学习计划是高中生必备的工具,它可以帮助他们规划学习,提高效率和自律意识。在这篇文章中,我将详细介绍高中生秋季新学期学习计划的内容,让每位高中生都能在新学期中取得好成绩。
首先,高中生需要制定一个目标。这个目标可以是长远的,也可以是短期的。长远的目标可以是“在高考中取得优异成绩”,短期的目标可以是“这个学期中,每次考试都要取得一个至少90分的好成绩”。这样的目标可以帮助高中生明确方向,梳理思路,并且督促自己在学习中保持积极性和动力。
然后,高中生需要制定一份时间表。时间表是学习计划中很重要的一部分,因为它可以帮助高中生充分利用时间,合理安排每天的学习时间。时间表可以包括每个学科的学习时间、做作业的时间、看书的'时间、运动和娱乐的时间等。同时,根据自己的情况,高中生可以考虑将每天的时间从早到晚划分为几个时间段,每个时间段内的学习和休息时间也可以按照自己的喜好和能力来安排。
接着,高中生需要根据自己的学习情况,制定学习计划。不同学生的学习计划是不一样的,它会根据个人的学科情况和学习目标而有所不同。在制定学习计划时,高中生应该从以下几个方面考虑:
1. 学科内容:可以根据教材和老师提供的课程大纲,了解到本学期的重点和难点,拟定学习计划和解决方案。
2. 学习方式:考虑到每位高中生的学习方法不同,他们可以根据自己的学习方式来制定学习计划。例如,有的学生善于通过阅读来学习,有的则喜欢听讲座和看视频。
3. 学习时间:根据时间表,高中生可以将每个学科的学习时间进行具体的划分,确定每个学科的学习重点和难点,以及计划完成的作业和复习任务等。
最后,高中生需要认真执行学习计划。制定好学习计划只是一个开始,高中生还需要付出行动来执行它。只有认真执行学习计划,才能取得好成绩。在执行学习计划的过程中,高中生还需要注意以下几点:
1. 坚持不懈:高中生需要坚持不懈地执行学习计划,即使面对学习中的困难和挑战,也要不断尝试和探寻解决办法。
2. 调整计划:学习计划是根据实际情况制定的,随着学习的进行,高中生需要适时地对学习计划进行调整,保证学习计划的有效性和实用性。
3. 注意休息:学习计划不能让高中生的身心承受过大的压力和负担,因此,高中生需要注意休息和娱乐,保持良好的心理状态和身体状态。
总之,高中生秋季学期学习计划的制定和执行需要高度的自律意识和积极性。只有制定好学习计划并认真执行它,才能取得好成绩,为未来的发展打下坚实的基础。
关于高中学期学习计划 篇9
【引言】
大家好,又到了一年一度的秋季开学季!新学期,新开始,作为准备进入高中的学生,我们需要制定一个全新的学习计划,以求更好地完成自己的学业。本文旨在为大家提供一些有益的建议和学习策略,以助大家在新学期中大放异彩。
【制定学习计划】
学习计划是成功的关键,没有一个好的学习计划,你将无法真正有效地利用你的时间。
首先,你需要认真考虑你的学习目标,并安排你的学习。这里给大家提几个参考:
1、高中课程:高中的课程非常多,需要你好好安排时间,尤其需要重点关注的是数学和英语。为了提高成绩,应该花更多的时间学习这两门课。
2、物理、化学和生物:这些学科的成功需要深入掌握它们的基础知识。一旦你掌握了它们的基础知识,你就能轻松地理解它们的更进一步的知识。
3、每日计划:你必须制定一个具体的学习计划,并将其执行到位。为了达到这个目标,你可以使用日历或计划表,计划每天要完成的任务和学习内容。
【阅读】
在学习过程中,阅读是非常重要的一部分。无论你正在学习哪一个学科,阅读可以帮助你深入理解它们的基础知识和概念。此外,阅读还可以帮助你提高你的听力和口语能力,增强你的写作技能。
要阅读好一本书,你需要选取一本有趣的书,一个不同寻常和非凡的话题、一些照片等等。有一些时候你需要在没人打扰你的地方集中阅读,并且,你应该花更多的时间去阅读书籍。
【选好老师】
好的老师能引导你迅速获得成功。他们的经验和知识可以帮助你充分发挥你的潜在潜力。好的老师对你的学习计划和选科也会有帮助,例如提供正确的文献,建议优秀的资源等。
因此,你需要好好挑选、答辩你老师的课程。或许你能够找到学习成绩很好的人来帮你实现你的学习目标。当你做好这些准备工作之后,你就能在新学期中有一个好的开始。
【健康生活】
我们在学习中花费了太多的时间,也许我们往往会失去了健康,忘记了生活的快乐的重要性。要注意饮食,保证营养的均衡,每天充足的睡眠,还要记得适量运动,以保证我们的身体健康。
此外,生活的乐趣不能被忽视。假期时可以外出旅游、看电影等,让自己感到舒缓愉快。而这些过程又能促进我们的`学习,增加我们对社会生活的理解和认识。
【总结】
高中生的秋季新学期学习计划很重要,是你在学业上获得成功的关键。一个好的学习计划可以帮助你更有效地利用你的时间,并且实现你的学习目标。跟上适当的阅读、选好的老师,以及健康的生活方式也可以促进你的成功。让我们一起在新学期中创造更多的机会和潜力吧!
关于高中学期学习计划 篇10
1、每天不能放松。上课认真听讲,尤其是老师分析问题的时候,认真听讲而不是心不在焉。复习当天学过的课程,预习第二天要学的课程。
2.坚持每天早起,语文读15分钟,英语读15分钟。
3.认真完成作业,这样不仅能发现不足,还能巩固知识。语文作业要写得工整;数学作业不能马虎,认真检查并检查后再写;英语作业写作要规范。
4.尊老爱幼,尊师重教,乐于助人,爱护环境。当你看到垃圾被捡起来时,把它扔进垃圾箱...
“上高中的新生要尽可能地观察、思考和改变自己,以适应新的环境。”李老师进一步表示,开学第一时间就找到了适合自己的生物节律。先尽量少玩多睡保守一点,不要让自己太累影响整个学习。尤其是熄灯后,学习效率很低。不要为了贪欲和新鲜感而在床上挑灯夜战,也不要在熄灯前就想尽办法规范自己的学习计划,完成一天的所有任务。他建议从开学前的时间开始,每天7点左右起床,调整暑假熬夜的节奏,否则开学后身体压力会突然急剧增加。
按照传统规律,高二学生会在开学前“疯狂补作业”。虽然这样可以快速调整开学前的状态,以适应更加紧张的学业工作,但在李老师看来,机械地抄作业应付老师是没有意义的。对于高三学生来说,初始阶段最重要的是给自己一个规划。首先,综合分析你所有的科目,估计进步的空间和时间,按照由易到难的方法加快完成,或者先试着做完再碰,留有不断改进和调整的空间。“适当地分析自己是非常重要的。”
关于高中学期学习计划 篇11
在寒假中各校会留些作业,同学们在做题的过程中,一旦理解题意后,应立即思考问题属于数学哪一章节中的问题,与这一章节的哪个类型的题目比较接近?解决这个类型的题目的方法有哪些?哪个方法可以首先拿来试用?如果把题目的来源搞清了,在题后加上几个批注,说明此题的"题眼"及巧妙之处,收益将更大。
看书:探寻高考命题影子
高考命题"源于教材,高于教材",一定要抓住"课本"这个根本。建议同学们利用好寒假仔细梳理课本,重视教材中的基础知识和基本方法,然后加以引申、变化,做到举一反三。教科书上的例题不能看一下就过去了,因为看时往往觉得什么都懂,其实自己并没有理解透彻。所以,在看例题时,可以先把后面的解答内容盖住,自己去做,做完或做不出时再去看,这时要想一想,自己做的哪里与解答不同,哪里没想到,该注意什么,哪一种方法更好,还有没有另外的解法。经过上面的训练,自己的思维空间扩展了,看问题也全面了。
归纳:重归纳不搞"题海战"
进入高三以来作业多,训练量大。同学们若只局限于做完题,结果就是花费了大量时间、精力却得不到好效果。建议同学们学会放松式做题,即把做过的题目拿出来分解,分解题目中所包含的数学思想和方法,分解题中所包含的知识点,掌握经典题的解题步骤和思路,从中总结出解决一类数学问题的规律。着重研究解题的思维过程,弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用,研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径,在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。
所以我认为,只要保证把做过的作业、随堂训练、大小考试的题目吃透,使前面自己出现过的错误不再重现,高考成功就有了保证。而这需要同学们积累错题,建立错题集,并及时翻阅复习。在这个过程中,要注意复习时不是随便翻翻看看答案就行了,而是对做过的好题、难题重新分析,揣摩知识点,再现解题过程,从中领悟出试题的命题特征及命题趋势。这些工作,如果前一段时间没有做,寒假一定要补上。建立错题集要做到:(1)记下错误是什么,最好用红笔画出。(2)错误原因是什么,从审题、题目归类、重现知识和找出答案四个环节来分析。(3)错误纠正方法及注意事项。根据错误原因的分析提出纠正方法并提醒自己下次碰到类似的情况应注意些什么。纵观数学错误,主要集中在三个方面,有的是分明会做,反而做错了的题;有的是记忆得不准确,理解得不够透彻,应用得不够自如,或者是回答不严密、不完整等等;还有的由于不会答错了或猜的,或者根本没有答,这是无思路、不理解,更谈不上应用的问题。已经有错题集的同学,假期中更要拿出来仔细研究。
关于高中学期学习计划 篇12
我,是很荣幸成为高中生,在进入高中以前,早就听别人高中不比初中,学习要自觉。
所以,我要为自己打算,我决定写一份高中学习目标。
首先,我是刚刚初中毕业,本应该利用暑假好好轻松一下的。但是我决定利用暑假去补课——说是补课,其实是利用暑假去提前上高中的课程,以提前适应高中学习的环境。正所谓笨鸟先飞,我相信经过这样的学习我一定会比别人更强。
上了高中,对自己一定要有目标,所以我的目标如下:
1、英语
英语听说是高中最容易的主要课程,所以我打算在高一结束的时候把考纲单词背完,高二就做一些专项练习,高三就做一些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考英语的期望分数是125分。
自然这是面对高三的计划,对于高一,高二的计划,我想我还是做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。说到底还是为高三总复习做好打算。
2、数学
数学是高中比较容易的主要课程,但是数学不象英语,高一,高二就可以为高三做实际的工作,我只能在高一,高二时认真做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。为高三总复习做好打算。高三就做一些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考数学的期望分数是125分。
3、语文
语文听说是高中最难学的主要课程,所以我打算在高一结束的时候通过平时的作文练习的机会,好好总结作文技巧;高二就着重文言文的练习,争取在高二是攻下文言文;高三就做一些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考语文的期望分数是110分。
自然这是面对高三的'计划,对于高一,高二的计划,我想我还是做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。说到底这才是根本。
4、其他
至于其他的我想我还是做好预习和复习工作,为高二的会考做好准备。争取A等
另外,我会在其他中选择一门我成绩最好的做+1的课程,为高三高考做打算。
这就是我的高中学习目标。有了这个目标,我相信我的高中生活会成功,高三高考会成功。
高中学生新学期学习计划3
高中三年是每个人人生中非常关键的时期,它不仅是我们人生中的一个重要阶段,也是我们开始真正认识自己和选择未来职业的开始。尤其对于想要成为学霸的同学而言,高中三年就更为重要了。下面就来介绍一下如何制定适合自己的高中学习计划,打造个人的学霸之路。
制定长远目标
首先,依据自己想要的未来职业方向,制定清晰明确的长远目标。只有制定了明确、具体、可行的未来发展方向,才有助于明确自己今后的学习类型、学科选择和学习强度,也才有助于自己给予长期持续的学习动力。
创造适合自己的学习环境
其次,创造适合自己的学习环境是非常重要的。学习环境好坏,对学习成绩的差异也是极大的。功课好的同学,通常都有一个比较宽敞舒适、明亮通风的学习环境。因此,同学们平时应该尽可能地去创造一个适合自己的学习环境,比如挑选专门用于学习的地方,尽量少要打其他课外活动等等,这样才能有效提高学习效率。
培养好的学习习惯
还有,培养好的学习习惯也是非常关键的一点。比如定期整理笔记,背一些重要的学习知识等等,这些习惯可以帮助我们更好地应对后面的考试以及专业知识的系统掌握。
注重质量而非数量
总体来说,在制定高中学习计划时,注重质量而非数量非常重要。学习质量是判断学习成败的重要因素,因此,在学习中注重做到透彻掌握知识,探究式学习可以提高自己的学习质量并让自己更好的吸收和运用所学知识。
加强自主学习能力
还有,加强自主学习能力也是我们高中阶段需要注意的重点。要想成为一个学霸,靠单靠教师或班级的课程并不能完成,要有自主学习能力把握自己的时间、掌握好的信息内容,并且在学习中自行判断和做出决策,这样才能最大程度上发挥出个人在学习中的实力。
总结
高中三年学时短暂而繁忙,而要想真正成为一个学霸,需要在学习上不断加强自己的能力,及时了解并掌握有关考试的知识点,制定适合自己的高中学习计划对于自己的学习生活和未来职业发展非常重要。只有毫不松懈的坚持学习,全方位的提高自身的学习能力和素养,才能成为一个真正意义上的学霸。
关于高中学期学习计划 篇13
暑假过去,新学期到来了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,好好努力学习,在新的学期又应该给自己订一下目标才好。像电视里说的那样,“时光如水,生命如歌。”的确,初中3年的生活在忙碌中已经从我们身边察过,现在开始的是高中的生活,又是一个新的学期,新的集体,新的生活。回想起去年的生活,我是那么的糟糕。我怕未来的天空是黑暗的,我不希望我的未来是黑暗的,我想我的未来是光明,有意义的,那么我现在只有好好学习,努力去奋斗,初中3年的时间被我错过了,现在我要在高中职业学校好好学,希望能学到一技之长。
在我们奋斗中,目标也是我们成败的最重要的因素,有了目标,不用说其它的,那么他一定就拥有了无比的动力。有时间还可以到读书馆里借阅有关烹饪的知识,没有学的完的知识,而是只有学不完的知识。付出一份努力才会换取一份收获。学习烹饪是一种兴趣,一种好奇,如果是家长逼你的那可能是学不好的,我在选择那个职业的时候,我提出了烹饪,我妈当时反对了,我还跟我妈吵了几句,后来我妈还是支持我的选择,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。
同学们:“让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的知识海洋中航行,也许会有坎坷,艰险,但我我坚信,在我们敬爱的老师舵手指挥和操纵下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的烦恼,到达成功的彼岸!我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!
同学们,老师们,祝愿我们华侨高中每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步。
关于高中学期学习计划 篇14
过完一个无比有意义的暑假和军训后,高一新学期开始了。我信心满满地回到了我读了三年初中的母校,又投入到了高中阶段的学习之中。经过一周的学习,我发现了我在学习上的时间观念和计划性不足,为此制定了以下学习计划,以鞭策我有个好的开始和努力的方向。
一、学习目标:所有课程尽力上a等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。
二、具体做法如下:
1、早上6:20按时起床,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到;
2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;
3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用我的实际行动在德、智、体三方面全面发展;
4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求我,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完。晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业;
5、有时间当晚提前预习第二天的课程,并养成我检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足);
6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。
三、作息时间表:
1、早上6:20—6:30起床、洗漱。
2、6:30—6:50早读(分别读语文和英语)
3、6:50—7:00早餐(一定要快速吃完)
4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率)
5、12:10—12:40吃午餐。
6、12:50—1:50午睡。
7、1:50后上学。
8、晚上6:00—6:30吃晚饭。
9、6:40—10:00做作业(其间可以休息或洗澡)
10、10:00—10:30预习功课。10:30—10:40清书包。10:40睡觉,最迟不超过晚上11:00睡觉。
11、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。
四、每天自检,爸爸和大姑监督。每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。
五、周末好好调整我,在全面完成作业后,安排一定的时间打球、游泳、玩玩滑板...... 多培养我的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。
关于高中学期学习计划 篇15
学习计划:
1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。
2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5. 对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!
人生哲理
忠诚:是建筑人生大厦的基石。
信任:是酿造友谊之蜜的花朵。
理解:是沟通心灵闲的桥梁。
勤奋:是事业成功的忠实伴侣。
毅力:是开拓世界的利剑。
理智:是抚御灾难的铜墙铁壁。
追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。
关于高中学期学习计划 篇16
高中六个学期的分析和自我目标为实现以下规划必须做到:
树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。
6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自信是成功的第一秘诀”。
关于高中学期学习计划 篇17
新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真积极,仔细地规划每一分钟。认真积极投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。
环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每一次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真积极听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。
一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提升。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。由于任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1、由于我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每一次作文练习都在95分以上。
2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真积极预习。多做深,精的题目,拓展思维。
3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真积极识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真积极复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免由于忘记它们而在中考中失分。认真积极识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
5、认真积极识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真积极,仔细的巩固电学和光学知识。依据考纲认真积极复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
6、依据考纲认真积极复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真积极记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
7、依据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。不能死记硬背,要活学活用,认真积极参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真积极实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。
关于高中学期学习计划 篇18
指导思想:
根据我校教学工作重点,高中教研处本学期继续着力夯实各项常规管理,坚持求新务实作风,进一步深化细化课堂教学改革,扎实有效开展教研工作,继续以教师的专业成长促进教学成绩的提高。
具体安排:
一、继续开展各项师资培训工作,促进教师专业成长
1、开学第一周,召开全体教研组长工作会议,总结盘点上学期各项活动成果,安排布置新学期教研工作。
2、加强工作未满一年新教师业务指导。一继续上个学期师徒结对活动。二充分利用学校、教研组各项活动促进其更快成长。三继续做好每月的成长感悟汇报。四通过转课了解新教师常态课堂教学、课堂导学案的使用等情况。
3、继续发挥“名师工作室”引领辐射作用,力求培养出更多能发挥骨干示范作用的高水平教师。2月份三四周完成各学科工作室的纳新工作。3月份第一周召开名师工作室工作会议,各工作室确定新学期工作重点,阐述新学期工作思路。3月份第三、四周由各名师工作室牵头联合高三年级开展各学科高考冲刺阶段备考研讨。
4、组织教师参加各级各类培训及外出学习活动,并组织好参训教师的汇报交流工作。
二、有效开展教研活动,进一步巩固教学改革成果
1、第二届“互动”演课→“精品”优课展示活动。实施方法:高一年级每学科组在上学期组内公开课基础上选拔1名优秀教师作全校公开展示。教师提前设计好课堂教学思路,先进行组内演课。高一高二同学科教师既当听课人员,又充当学生角色,及时与执教者互动,或从学生的角度提出合理化建议,或在处理导学案、选择教法、组织教学、调控课堂等方面有针对性地进行即时商讨,用现场演练的形式解决组内公开课中发现的小组合作学习方式运用方面的细节问题。演课结束后上课教师根据商讨结果修改完善课堂各环节,再展示共同打磨出的“精品”优课。
本活动拟在4月份第一周至第三周进行,第一周演课互动研讨、修改完善,第二周、第三周展示“精品”优课。
2、“高中部第二批课改示范岗”挂牌。4月份第四周向作“互动”演课和“精品”优课的优秀教师授牌,推出第二批“示范岗”,公开其课表,设置高一年级开放课堂。
3、校本选修课录课活动。5月份第一周至第三周开展校本选修课录课评比活动,高一年级有校本选修课程的教师自愿报名参加。
4、“主题讲坛·学术沙龙”活动。以探讨教学改革中的实际问题或高考研究为主旨,着眼于改进、细化教学改革各环节,可反思总结课堂行为,也可介绍先进理念和经验;可介绍高考备考有效做法,也可针对复习备考中出现的问题谈建议和想法。本学期安排四期,每期安排3人,自愿报名。
5、“五个一”之“精品微课”评比。高一高二全体教师参加,高三年级自愿,学期末验收评奖。
6、听、评课按要求完成。工作满一年以上教师本学期听课12节以上,未满一年教师20节以上,用好《听课教师课堂观察分析记录》本,学期末对每位教师听课情况进行量化统计。
三、充分利用学习交流平台,提升教研内涵发展的效益
1、增强“教研论坛”各版块的有效性。为每月教师开展主题教研、问题教研、听课评课、好文章推荐等活动做好布置与验收工作并于学期末完成各项优秀的评选。
2、继续编制《教育科研》校刊和《教育科研》简报。本学期结
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