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初中青年节国旗下演讲稿

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初中青年节国旗下演讲稿(精选29篇)

初中青年节国旗下演讲稿 篇1

  老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下的题目是《传承五四,为实现伟大复兴梦想而奉献青春》。

  九十六年前五月的故事,我们不必重复,九十六年前留下的,值得我们畅谈。那就是“五四”——爱国、进步、科学、民主。

  当前,我们伟大的祖国正在发生着翻天覆地的变化,经济发展迅猛,综合国力增强,正朝着中华民族伟大复兴的梦想大踏步前进!在这样的和平年代,还需要谈爱国吗?当然!纵观全球局势,以个别国家为首的西方势力,惧怕的强大,怂恿我国周边国家与我国就领土问题不断摩擦,并在全球范围鼓吹,煽动一些国家抵制货。由此可知,当前并不太平!要知道,一个国家落后,就会被动挨打;一个国家受到欺凌,国人就会饱受痛苦。同学们作为零零后的你们生活在生活水平比较高的今天,基本上过着衣食无忧的生活,备受父母与祖辈的宠爱,对于大多数同学来讲,除了学习就是享受生活,我们该思考如何承担起振兴中华的历史责任了。何为进步青年,那就是有着满腔热情和极强的社会责任感的年轻人。结合我们当前生活学习实际,我认为,我们在平时的生活、学习中可以朝着这样的一些方向去努力。

  一、爱国,从文明礼仪做起;爱国,从关心爱护学校做起。

  作为梅苑学子,讲文明懂礼貌是我们应该具备的一项品质。但是就是一件看似简单的事情,在我们同学放学出入校门时,个别同学总是头低着,不向值班老师问好,在校车上同学之间还出现打闹,表现出对文明礼仪的不重视,我想连最基本的文明礼仪都不能做好,如何做一个爱国的人?爱国先爱家,我们大家共同的家园就是这所学校,我们都应该爱护学校的一切环境与设施。我们还偶尔看到少数同学肆意破坏学校的花草树木,破坏公用设施,的生活、学习造成了很多的影响。家之不爱,何谈爱国?

  二、责任,从自己做起;担当,从平时做起。

  一个人不可能一开始就具备进步的素质。要想成为一个进步的人,那是需要有责任感,敢于担当的。虽然我们面临着比较大的学习压力,但是我们也不应该“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。所以,平时,我们要多关心同学,主动帮助同学进步;多参与班级活动,积极为班级建设建言献策;多参与学校集体活动,为学校多做贡献。

  三、崇尚科学,敢于创新,只争朝夕。

  作为二十一世纪的青年,我们也要敢于创造,敢于突破,我们不要做制造大国,我们要做创新大国,这需要我们打下坚实的科学文化知识的基础。人自古就在科技创新上走在人类的前沿,封闭的封建社会让我们国家落在了欧美发达国家的后面,或许,我们还要十年、二十年,但是我们要有信心,现在国家给予了我们如此优越的学习环境和创造条件,我们一定能迅速赶超,走到世界的前列。

  每个人都有梦想,每个国家都有梦想,让我们每一个青年都应将自己的梦想与梦紧紧联系在一起,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

  我的完了,谢谢大家!

初中青年节国旗下演讲稿 篇2

  各位老师,同学们:

  今天是5月4日,是你们的节日,也是青春的节日。有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说,青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种,一种伟大的“五四运动”的。在这种里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进取?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。高中时代,是我们人生中的一个重要的里程碑。我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  我们作为新时代的新青年,应该要具有什么条件呢?

  首先要有点理想。我不想说大话而谈理想,而我们应该实实在在想想自己,想想自己是为了什么而生存,让我们知道今天是怎样度过的,要懂得明天该做些什么。

  其次,要有点本领。我们来学校学习就是为了锻炼本领、完善自我。每个人的性格、爱好、特长都不一样。在学校每个人的潜能都得以发挥,专长得以充实,都想方设法找到自己的闪光点;当走出校园时,凭靠本领就足以开辟一个美好的未来。

  第三,要拥有一个健康的体魄。只有身体健康才能更好地去学习,去工作,所以我们要德、智、体全面发展,要积极去参加体育锻炼,使我们的身体更强壮,身心更健康,学习得更愉快。

  第四,还要有一个健康的心态。要宽容、豁达,要理解、接纳,不要抱怨世道不公,不要怨天尤人,每天要扪心自问:我努力了没有,我付出了没有?

  同学们,青春不是用来炫耀的,青春不是用来陶醉的,青春也不是用来享受的。青春是人生之花,青春之花又是短暂的。高三的全体同学们,你们绝大多数已年满18岁,在剩下的30来天的宝贵时间里,正是你们青春之花待放之时,让我们拿出行动来,不为别人,为你自己——用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪亮的人生,因为拼搏而更加绚丽!

  记住:不要让青春撞了腰!要让青春燃烧!

  谢谢大家!

初中青年节国旗下演讲稿 篇3

  各位老师,同学们:

  大家好!

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。五月是青春的季节。今天我们终于迎来20xx年的五四青年节。

  1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种,一种伟大的“五四运动”的。在这种里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?

  “五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。我们要为自己的奋斗而喝彩;要为我们流过的汗水而喝彩——因为我们寻找到了属于我们青春的颜色,那就是拼搏。

  同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加辉煌!弘扬五四,勇当时代先锋!

  谢谢大家!

初中青年节国旗下演讲稿 篇4

  各位老师,同学们:

  九十六年前,为了驱逐黑暗,紧攥光明,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌。几万颗心脏的有力跳动,击碎x暗x的风潮;于东方发出的怒吼,震裂深埋躯体的冷漠;血管中的汹涌暗潮,洗尽紧附于心的麻木。是他们,唤醒国人沉睡的魂,撕裂腐蚀人心的浊霾,让中华民族可触的曙光,照耀大地。

  九十六年后,今天。青年二字降临在我们的肩上。

  我们是惴惴不安、踯躅辗转,还是逆流而上、直达彼岸?未来固然难以捉摸,但这不意味着可以借此拒绝仰望,安于混沌,任现实磨钝梦想的锋芒。历史长河中那枚名为x弃疾的闪光依然熠熠生辉。金人洒下的x霾未曾使那颗包裹壮志的心脏停止梦想,这终日与沙袋笔杆相伴的青年渐渐挺直脊梁。终于,起义反金,他以澎湃的血液掀开黎明的一角,即便日后不得不咽下梦回吹角连营的苦闷,可那令其登高独酌壮志未酬,又怎未绘出一份饱含叹息的悲壮?至少,他曾触及理想的彼岸,至少,他有一份无悔的青春。这大概便是有梦之人的闪光点所在吧,因而x青年,自当珍视理想的光辉,更当为之披荆斩棘,永不言弃。

  我们是仰望星空、心系成败,还是脚踏实地、稳步前行?荣誉傍身,自然使人更为自信,可人的奋斗,并不应为荣誉而生。人称学神的陆冠男曾言:考试成绩不应该是奋斗目标,而是功夫到家水到渠成的副产物。同样的,所谓荣誉,应是人将自身境界提升至一定程度伴随修养而来的副产物,而提升自身境界的唯一途径,便是一步一个脚印地扎实前行。我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕,墨x池水便为王羲之书圣之名的写照;达x奇的成功之路何尝不曲折枯燥?遍地画满鸡蛋的纸张便是对恒心的诠释;走遍万山,尝尽百草,一册是对坚韧的演绎。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土,x青年唯有脚踏实地,才能使梦想得以支撑。

  我们,也终于面临了选择。每一个下一秒,每一个岔路口,都被称为决定。或许未来是不可知的,但只要手握罗盘,就不会迷失方向;或许使命二字过于沉重,但在我们的一方天地里,一定要充满灿烂暖阳。青年,在路上。

初中青年节国旗下演讲稿 篇5

  各位老师,同学们:

  五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了青年人自己的节日—“五四”青年节

  从1919年到现在,九十二个春秋已经过去了,我们的祖国经历了贫穷落后,现在变得繁荣昌盛但作为新时代的青年也要清醒地认识到:我们的国家还只是发展家,经济实力、科技水平与发达国家相比较还有很大的差距,我们要变成发达国家,还需要许多代人长期艰苦的努力,特别需要我们每一位青年学生的奋斗和进取。作为励才的莘莘学子,在新的形势下,我们如何做一个有为青年了?我想我们要做到以下两点:

  首先我们要有一个坚定的信念,贝多芬拉小提琴的时候,技术并不高明,他宁可拉自己的曲子,也不肯做技巧上的改善,他的老师说他绝对不是个当作曲家的料;《战争与和平》的作者托尔斯泰大学时因为成绩太差而被退学,老师认为他既没有读书的兴趣,也缺乏学习的意识。是啊,他人对自己的否认就是洪水猛兽,随时都可使我们毁灭。但是由于坚定的信念,贝多芬成为了音乐大师,托尔斯泰成为了文学巨匠。同学们在平时的学习中,你肯定遇到过难题的困惑,考试的失败,父母、老师、同学的误解。你有没有灰心了?我想若你心中早已有了一个支撑自己一辈子的信念,又怎会惧怕那微不足道的障碍呢?坚持住,永不气馁,为了信念,不断拼搏。终有一日,你会打拼出属于自己的一片天,定能成为有所作为的新一代。

  同学们我们有了一个坚定的信念我们就能成功吗?这里我来和一个真实的故事。我一个邻居家的小孩从小就很聪明,上小学时他就有一个信念,他要代替比尔·盖茨、成为世界首富,他小学时成绩名列前茅,理所当然地进入了他梦想中的励才,不知为何,那时的他往往不需要付出什么努力就能取得一个看起来还不错的成绩。也许是因为他有那么一点小聪明,他甚至一度认为成功就是那么简单,他会一路顺风顺地的走下去,一直到达他自己的星空,但时间与事实证明了他的愚蠢。考到姜中后,舞台更大了,要求更高了,竞争更加激烈了,第一次大考就给了他莫大的打击,可怜巴巴的分数,九霄云外的名次,使他陷入了困惑,他打电话给我,问我怎么办,我问他还想成为世界首富吗?他说想,我说信念还在就好,你会成功的!当时我给他唱了一首歌,大家说要不要我唱几句了?“不……”,唱完后他醒悟了,从此他变得更踏实、更勤奋,最终考取了北大的光学管理学院经济管理系,现在虽然他还没有成为世界首富,但现在的他在国家开发银行干得非常出色。同学们,做一个有为青年并非简单之事,没有人能随随便便地成功。路越往前走,就会越难走,没有脚踏实地的努力,实现理想又谈何容易!

  同学们,处于中学阶段的我们,要有“仰望星空”的万丈豪情,更要有“脚踏实地”的生活态度。毕竟“生活是过出来的,不是想出来的”。人要有远大的理想和坚定不移的目标。没有理想、没有目标的人生就像一艘没有航向的船只。但一个人,也要有脚踏实地的,没有脚踏实地的,就像一艘只有航向而没有帆和浆的船,永远也驶不到目的地。

  老师们。同学们,激情的岁月,孕育着光明的前程;崭新的时代,涌动着青春的豪迈。让我们秉承励才的校训,以青春的名义庄严承诺:热爱祖国,热爱学校,以饱满的热情和昂扬的斗志,共同为祖国的发展,贡献我们的青春和力量!

  最后,在这个美好的时刻请允许我代表校团委,

  祝初三的同学们中考:一帆风顺,再创辉煌!

  祝初一、初二的同学们:学习进步,不断创新!

  祝全体老师:工作顺利,身体健康!

  祝励才学校:人才辈出,蒸蒸日上!

  我的结束了!谢谢大家!

初中青年节国旗下演讲稿 篇6

  同学们,老师们:

  五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香。在这光彩夺目的季节里,我们迎来“五四青年节”,这是一个为纪念1919年的五四运动而设立的节日。

  有人说,青春是一幅画,晕染着多彩的绚烂;青春是一首歌,唱响了悠扬的热情。92年前,五四运动中,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。翻开日历,我们仿佛看见那怒形于色的人潮正涌向天安门前。翻开日历,我们仿佛听见那级越高昂的呼声越过90多年的时光隧道正清晰的响在耳畔,还我青岛,拒签合约,外争主权,内除国贼,祖国的土地怎能葬送?丧权辱国的条约怎么能签?

  “五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。“爱国,进步,民主,科学”的五四薪火相传。重温五四运动,我们感受到了年青人对民族对社会负有强烈的责任感和使命感的!在这里,我们不仅仅是重温当年爱国先辈们的光辉历程,更要自警自励,提醒自己不断奋发进取。

  作为学生,学业就是我们的事业,智慧是我们成功的基石。没有今日的养精蓄锐,煅造羽翼,何来明日的翱翔长空,搏击风雨?没有今日的独立思考,大胆质疑,何来明日的独辟蹊径,开拓新天?我们今日迈出的每一小步,都可能是明日的一大步!光阴荏苒,时不我待,让我们用智慧书写人生,用拼搏去闪亮青春!让我们把对祖国的爱,凝聚在拼搏的岁月,凝聚在沸腾的青春!

  学校是知识的宝库,是文化的走廊,更是人才的摇篮。这里,有鲜活的课程与,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……我们在这里畅饮知识的琼浆,我们在这里尽享思考的乐趣!我们锐意求新,积极进取,争当学习竞赛中的排头兵!因为,我们知道,世界,从来都不是贪图安逸、不思进取者的乐园!只有勤奋求知、充实自己,才对得起无数先烈的英灵,才跟得上先行者的脚步,才对得起我们只有一次,无比珍贵的青春!

  当今日的风华少年,成长为各行各业的标兵,呈现力量,兑现诺言,实现实现自己人生梦想之时,便是巨龙腾飞之时,便是中华崛起之日!

  同学们,让我们以行动证明,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,写就无怨无愧的生命之旅!让生命因奋斗而美好;让生命因为努力而绚丽!让我们带着信心,对自己的学业全力以赴,因为,只有奋斗于年少,才能无悔于青春!这,也是“五四”赋予我们这一代人的使命!

初中青年节国旗下演讲稿 篇7

  老师,同学们:

  在今年的五四青年节来临之际,“青年五四奖章”颁发了,中央电视台“面对面”栏目主持人王志等15位同志获此殊荣。这是团中央、全国青年联合会授予的最高荣誉,也为纪念五。

  87年前的五四运动,开启了现代历史的大幕,也为穿越世纪风云的青春史诗写下序。

  87年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的青年胸前。

  当年,27岁的孙中山先生在兴中会宣言中最早提出了“振兴中华”这个激荡人心的口号,他的辛亥革命推翻了君主专制,打开了进步的闸门。但是社会的性质依然如故,救亡图存的呼喊一声紧似一声。1919年4月底,人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。

  爱国主义是五四运动最深厚的底蕴。85年前“外争国权,内除国贼”的怒吼早已淡去,“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

  五四运动30年后,新成立了。火红的青春足迹与共和国的发展历程紧相伴随。

  抗美援朝,保家卫国。报名参加军事干部学校的清华学子超过应召人数的9倍,没被招收的难过的掉泪。全国各地两次报名参军的青年达70万人。第一个五年计划“把青春献给祖国”成为全国青年的行动口号。第一支青年突击队在北京展览馆工地诞生,引来全国13万名青年跟随。20万青年高唱《垦荒队员之歌》奔赴边疆,为新农业建设作出了不可磨灭的贡献......新青年的艰苦奉献和创造激情支撑起社会大厦,更留下永恒的财富,毛泽东热情褒扬:“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守,在社会主义时代尤其是这样。”

  “走向社会,深入群众”——这是五四时期青年学生的行动口号,在这场伟大的青年运动中,作为先锋的青年知识分子领悟到一个伟力:人民群众。冲破狭小圈子,放眼广阔天地,他们喊出把“小我”融入“大我”之中,与群众结合、与实践结合。艰辛知人生,实践长才干。五四开辟了青年成长道路,在新的时代中延伸。2.5亿青少年保护河;1000多万大中专学生“三下乡”;250万志愿者社区扶贫;大学生志愿者服务西部计划启动,短短20天,四万多名青年学子踊跃报名。……还有很多很多。这些都是青年们深刻认识我们的国情,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,要在建设小康社会的伟大事业中建功立业。

  我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做文明小公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。青岛工人许振超在青岛一中纪念五四运动暨优秀中学生表彰大会作的以“知识改变命运,岗位成就事业”为题的报告中说道:“在别人眼里学习是一件苦事。但对我来说,学习带给我无穷的快乐。每当我攻克一道难题,我就有一种成就感和满足感”。许振超从一个学徒成为一名“桥吊”,以初中文化程度熟练地驾驭综合了6门学科知识的大型集装箱装卸设备,许振超学习了高压变配电、电力拖动、计算机、数字控制技术等多个专业知识来研究和解决工作中遇到的问题。由于学习中经常要参阅一些英文专业书籍,不会英语的许振超拜女儿为师,不懂就问,不会就学。30年如一日的自我挑战和坚持学习成就了今天的“桥吊”。他说:“一个人可以没有文凭,但不可以没有文化;可以不进大学殿堂,但不可以不学习;只有知识才能改变命运,只有勤奋学习才能成就未来。”

  当前一个学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人道德建设若干意见》的热潮已在兴起,青少年是祖国未来的建设者。培养和造就千千万万具有高尚品德和良好道德修养的合格建设者和接班人,既是一项长远的战略任务,又是一项紧迫的现实任务。弘扬五四,肩负历史使命,迫切需要全体教育工作者、共青团和少先队在未成年人的道德建设中发挥重要作用,努力培养和造就一代“四有”新人。

  弘扬五四,肩负历史使命,朝着理想脚踏实地,努力奋斗吧!

  谢谢大家。

初中青年节国旗下演讲稿 篇8

  各位老师,同学们:

  大家好!这天是五月四日是五四运动xx周年纪念日。

  1919年4月底,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的公理,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。

  这是我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。从对外来说,全国一致的不许签字对日本让步的和约,并引起美国国会的不批准和约,以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢,全国学生有了一致的联合,青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严,文字上与思想上都得到了解放,而文学革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着来了。

  在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。xx年前外争国权,内惩国贼的怒吼已然淡去,但振兴中华的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

  xx年来,爱国、进步、科学、民主,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

  我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做礼貌的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但我为人人的奉献精神,仍应得到弘扬。

  中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了乘长风,破万里浪的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就务必努力,而期望就寄予在我们这一代人身上。抚今追昔,我们更就应发扬光大五四精神,深刻反省五四历程。继往开来,依然任重道远。这就应是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样:革命尚未成功,同志仍需努力!让我们一起努力!为建设祖国贡献自己的一份力量!

初中青年节国旗下演讲稿 篇9

  各位老师,同学们:

  大家好!

  生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的活力;青春也不仅仅仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

  时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些以前为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的活力和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心阿!

  这天,我们幸运了,沐浴着党的光辉,感受着一浪高过一浪的经济大潮。在物欲横飞争名夺利的驱使下,在追求潇洒的物质享受的刺激下,在灯红酒绿和花花世界的歌舞升平中,或许我们被乱花的溅入迷糊了双眼,或许我们被金钱侵蚀了灵魂,或许我们早已认为满腔活力的历史远矣……,这一切的一切,难道是在珍惜青春、拥抱青春吗

  培根说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前沿,也是我们,心跳和着民族的脉搏。然而,我们的使命又是什么呢

  中国共产主义青年团成立八十周年大会上说:“此刻,我国进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,全国各族人民正在为实现现代化而努力奋斗。到本世纪中叶,基本实现现代化,把我国建设为富强民主礼貌的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,这是全国各族人民的奋斗目标,也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。”

  青春是完美的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的期望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢

  放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许许多多的新时代青年的楷模:维护正义的邱娥国,党的好战士高建成,战地英雄许杏虎、朱颖,海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者,他们就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太阳的光辉。

  作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就务必学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去,不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究礼貌的这天,已经成为知识分子的青年大学生们更就应树立正确的世界观、人生观、价值观,树立起正确的名利观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民的人。

  国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人,创业能造就人。青年一代的我们,只有做到勤俭节约、艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地期望,这不仅仅仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!

初中青年节国旗下演讲稿 篇10

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在演讲之前我想推荐大家去听《蜗牛》这首歌曲,它被收入上海中学生爱国主义歌曲推荐目录之列。我推荐的理由不单单是因为这首歌是流行的曲调,更多的则是它的歌词意蕴上进,折射着现实的崎岖,追寻梦想的人生。

  小小的天有大大的梦想」重重的壳裹载着」轻轻的仰望」我要一步一步往上爬」在最高点乘着叶片往前飞」小小的天留过的泪和汗」总有一天我有属于我的天」

  那么今天我的演讲题目是:

  《最动听的那首歌叫执着》

  1.古往今来许多人都探讨着人生的意义,结论无非如同《再回首》的歌词:曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真。可论当今来讲,这些也未免太超然了——一生反复执着的追寻,就怎只有平淡是真的结论?

  2.的确。论现实这平淡最真不就成了自甘平庸,自碌无为吗?仿佛成了当年庄子那无望的《逍遥记》,论现实只叫“执着”!

  3.对我们学生而言,是什么使我们丰富的校园生活渐褪了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是我们不知道梦想的象牙塔?还是我们太年轻?我们对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过我们多少真正的重荷与不平呢?

  4.只因在当代的社会,学生即被以过高的期望,只因为我们不能正确的认识社会。稚嫩的心灵曾也想有所作为,但却不知道从何做起,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙惧下的时代大潮裹挟着四处飘流。当疲惫地走过十几个三百六十五天里,才发现留在身后的根本不是自己想要的。

  5.不再回头的不仅只是古老的辰光,还有我们的青春在流逝着,中学我们有幸拥有着这几年,但多少人的这几年早已不在,更还有多少人为了拥有这而禁锢了记忆的童贞。同样的是我们,那些梦寐以求的大学倾注了许许多多的牟子里时时刻刻流露着我们的期待,只希望我们通过考大学的路生活得更好,人生更有意义。

  6.『人生的意义就只能如此吗?这样子不就都成了复制品吗?可我们不得不被这个社会玩弄,我们可是要生存的。是知道父母们不能养我们一辈子的,我们同样也不忍心,因而不得不为生存打拼!』(可删,批判性太强,这段可重新来过)

  7.但我们不能就只为这样而浪费了这唯有的一辈子,我们活着就是要让自己觉得有意思,活出人生的根本,实现其自身价值,这便是人生意义。

  8.也许我们的人生旅途上遍布沼泽,荆棘丛生;也许我们追求的风景总是山重水复,不见柳暗花明;也许我们前行的步履总是沉重,蹒跚;也许我们需要在黑暗中挣扎摸索,却不见光明的曙光;也许我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕,而不能自由翱翔;也许,我们纯洁的灵魂在污噩的荒坡里找不到存放的净土——试问,我们为什么不可以以勇敢者的气魄,坚定而自信的去做让自我人生更有意义的事儿呢!

  9.而是最能感受自己生活的人。生活的本质不是追求名利浮华,不是在于生命的长短,更不是不是在于可有可无的得与失,而是活着能感受到人存在的真实意义。

  10.在瞬息的时间里我们虽无法改变生活的初衷,但那仅仅只是一个开始,那就让我们如同背着壳儿的蜗牛,像它一样一步一步的蠕动前行着,坚强而执着的去创造更丰富更有味道的人生。

  11.不管经历多少艰辛,路多么漫长崎岖,我们始终以“吾将上下而求索”的求知精神去探索;海浪多么汹涌,我们始终以“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的胆战胸襟去挑战生活的荆棘海浪。我相信我们终究会在“路漫漫其修远兮”时见到点燃生命的曙光。让自己得以尝到生命更有意义的那颗酸甜交加的葡萄。

  12.让我们为自己点燃希望,得以照亮人生胜利的曙光;让我们为自己写首歌,一首属于自己最动听的执着,以执着谱写着人生的五步曲。

  我的演讲完毕。

  谢谢!

初中青年节国旗下演讲稿 篇11

  各位老师,各位同学:

  大家好,今天国旗下讲话的主题是《远离火灾,珍爱生命》。

  众所周知,在电话号码中,119是火灾报警电话,与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序,易为人们接受,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,于是从1992年起把11月9日定为全国消防安全日。

  提到消防,队员们自然会想到令人毛骨悚然的两个字:火灾。是的,火,带给人们光明,赋予人们温暖,但是它也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。随着社会的发展,我们的生活越来越进步,现代化的设施越来越多,我们每天都要与火、电接触。近年来,因火灾而引发的惨痛代价,为我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集地方的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。

  为此我们要努力做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!

  亲爱的队员们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。“远离火灾,珍爱生命”是我们共同的目标。就让安全的意识常驻你我心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!

初中青年节国旗下演讲稿 篇12

  各位老师、同学们:早上好!

  今天我讲话的主题是友善待人,和睦相处。

  同学们,友善待人,和睦相处是我们中华民族的传统美德。我们每个人都争取做一个友善待人,与他人和睦相处的文明使者,让我们校园的文明之花看得更加鲜艳。

  同学们,待人友善是中华民族的传统美德之一。人的一生会碰到许许多多来自别人的"对不起"。在公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;在班集体中,有同学无意的弄坏你的书本;在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的"对不起",宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当"友善"的使者呢?

  首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学,不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

  其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。

  另外,同学们要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会"换位思考";关心他人,也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带来宽慰,在他人困难的时候要给予真诚的帮助。我校二年级一班教室前的花台里竖着的一块牌子上有这样的一句格言"你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢",就让我们用这句话来指导自己的言行吧!

  同学们,我们都希望生活在友好、友爱的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅,处处温暖和谐的生活学习环境,需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,与家人相处。相信我们每位同学都会成为"友善使者",愿我们的校园遍开"友善之花"!同时,我们也要把友善带到校外,带到社会的每一个角落,让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如学校池塘边的牌子上写的一句格言"为别人鼓掌的人,也是给自己的生命加油",同学们伸出你的双手为别人鼓掌吧,永远要为自己的生命加油噢。

初中青年节国旗下演讲稿 篇13

  各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  “火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的本事。我校在今日午时,举行了一场别开生面的消防知识讲座,并举行了演练仪式。

  广播声中响起了警报:“呜呜呜……”同学们反应灵敏,立刻放下了学习,排成队伍急急忙忙地感到操场上汇集,此时,天空中充满了熏鼻的烟味儿,有些同学赶紧用毛巾捂住鼻子,因为据报道,被火灾烧死的人数寥寥无几,大多是被那烟味熏死的。

  用毛巾,折叠成16层,才能有效阻止它。这节课,消防叔叔们还跟我们讲了灭火的方法:

  1、隔离法

  2、窒息法

  3、冷却法等。

  同学们听得可认真了。这次的消防演习不仅仅锻炼了我们面临危机的警觉和敏捷性,更提高了我们逃离危险的效率,同学们受益匪浅。

  作为小学生,我们要认识到消防安全的重要性,掌握火灾发生后一些自救的方法,预防火灾的发生,让我们一起记住火场逃生十三决:

  1、逃生预演,临危不乱

  2、熟悉环境,暗记出口

  3、扑灭小火,惠及他人

  4、坚持镇静,明辨方向,迅速撤离。

  记住了这些,火场上就心里有底了。同时还要记住火警电话:119。

  实际上火灾其实并不可怕,可是它的可怕在于人心,遇到灾害不要害怕。火灾又源于人们的一时大意,才会造成火灾的出现让我们共同珍爱自我的生命,共享明天升起的那一轮太阳!

  谢谢大家!

初中青年节国旗下演讲稿 篇14

  各位老师、各位同学:

  大家早上好!

  金秋时节,天高气爽,瓜果飘香。秋天是收获的季节,也是我们刻苦学习、努力拼博的季节。在这里,我们代表二年级全体同学,向大家倡议:

  1、做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱画;严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!“学校是我家,美丽靠大家!”

  2、做一个健康的学生。健康的身体是我们学习、生活的根本保证。希望同学们多多锻炼身体。我们的大课间安排了丰富的活动,我们的体育课也有许多锻炼的机会。希望同学们在活动的时间能多运动,把身体炼得棒棒的。

  3、做一个快乐的学生。快乐就是我们每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排时间,培养自己的兴趣爱好,多看看课外书,练练字,专心听每一节课,及时认真的完成每一次的作业,认真地对待每一次考试……还有很多很多,这些都会给我们带来快乐!

  4、学做一个会合作的学生。合作呢就是你和同伴们一起认真地完成一件事。比如一起合作打扫好教室卫生,一起合作解决很难的问题,一起合作制作一样小物品,一起合作帮别人做好事……相信在合作中,我们一定会学会更多的本领!

  让我们行动起来,把希望播种在秋天的土壤里;让我们齐心协力,谱写我们美好的明天。 最后祝每位老师身体健康;每位同学快乐成长,学习进步!

  谢谢大家!

初中青年节国旗下演讲稿 篇15

  老师们、同学们:

  大家好!

  我今天的主题是:文明祭祀,绿色清明。

  一年一度的清明节快来临了,今年的清明节放假时间为4月x日至x日。

  清明节是我们中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。我们地区传统的上坟祭祀、烧纸、放鞭炮等行为极易引发森林火灾,因此,这段时间也是森林火灾安全事故的高发期,森林防火安全问题不容忽视,需要大家共同关注,高度重视。

  1月24日,安庆市森林防火指挥部向广大市民发出呼吁:强化安全意识,开展文明祭祀活动。

  3月初,安庆市人民政府发布《森林防火“禁火令”》:未经批准,禁止在森林防火区野外用火。要全面落实市包县、县包乡(镇)、乡(镇)包村、村包组、组包户、户包人、人包山头的“七包”责任制。防火期内禁止携带火源上山,禁止一切野外用火,对于上山野外使用明火者,一律依法拘留,如果使用明火造成后果者,一律依法批捕。

  上周,县教育局专门下文,号召学校开展“文明祭祀·绿色清明”主题教育活动,为此,学校向每位同学下发了安庆市教育局“关于清明节期间文明祭祀的倡议书”,今天我就清明节祭祀活动及森林防火等方面谈几点建议:

  请同学们尽可能同家长一道参加清明节祭祀祖先活动。清明节祭祀不是一种迷信活动,而是家人对已逝去祖先的.怀念,缅怀他们对后人、家庭及社会所做的贡献,激励后辈向他们学习,努力去做更多有意义的事。国家为清明祭祀设定了法定假日,说明它是的传统文化活动,值得我们提倡、参与、弘扬!

  同学们可利用这次清明节祭祀活动,走进广阔大自然,亲切拥抱大自然,去仔细观察、用心思考、不耻下问、勇于探索,一定会学到课堂上学不到的知识,同时,去用心感受阳光的温暖、清风的拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激发热爱大自然、热爱家乡的情感。

  请同学们参加野外活动时不要擅自带火种(打火机、火柴等),同家长一道祭祀时千万不要烧纸、放炮,建议家长尽量改变传统祭祀方式,可以考虑改用鲜花或者水果祭祀等。

  请所有同学回家告知家长,森林防火,人人有责,如果有谁不小心引燃了森林,他就要负法律责任和经济赔偿责任。

  如果发生森林失火,请同学们不要参加救火行动,因为你们小,无自救能力,很容易出现伤亡事故,这样就造成了更大的损失,所以不允许小学生救火。发现失火要尽快在大人指引下远离火场,并及时报警。考考你们:火警电话是什么?——119。

  我的发言完毕,谢谢!

初中青年节国旗下演讲稿 篇16

  “奋斗是万物之父。”这是中国历伟大的人民教育家——陶行知的一句话。与我所要说的很贴切。因为有奋斗,所以才有成功,所以才有一切的一切。

  “奋斗是万物之父。”我把它理解为——奋斗,成功。

  每个人都在这个世界上生活着,但不同的是,每个人的生活方式不同。有的人快富裕,有的人贫穷;有的人快乐,有的人悲伤;有的人幸福,有的人悲惨。这些区别可能有自然因素,但我相信:更多的是人为因素。

  大部分人出生,都不比别人少什么,说明起跑点是相同的,但是在人生这个宽阔的跑道,漫长的跑道上,有许多沟壑,许多坎坷。面对这些,有些人很松懈,但有些人却一直坚持着奋斗。所以,在终点取得成功的人总是坚持到最后,奋斗到最后的人。所以,显而易见,成功的关键在于我们是否能在这条人生跑道上,坚持奋斗下去,只要奋斗到最后,成功属于自己后,再多的挫折也只是曾经,再糟的厄运也不再来临。

  霍英东,香港的房地产业巨子。可谁又知道,霍英东先生的今天是由“价值七角钱”的苦力一步一步干起来的呢?童年时的贫寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬,磨炼了霍英东的毅力,也培养了他自强不息、勇于进取、敢于拼搏的奋斗性格。第二次世界大战时期,日本人扩建机场,他去当苦力,日报酬是七角钱和半磅配给米。那时,他每天只吃一碗粥和一块米糕,饿得头昏眼花。结束以后,霍英东投身于运输业,朝鲜战争爆发后,他又开展了航运业,生意十分兴隆。霍英东不满足于运输业已经取得的成就,又开始向房地产业进军,从此,房地产成了他致富的基础。

  霍英东的事迹可以告诉我们,一切的外在因素都是次要的,重要的是自己是否有奋斗的意志,只要奋斗到底,终究会成功,命运自然会随着我们的成功而发生转变。

  人的一生是靠自己的双手去创造的,美好的生活也需要自己去营造,命运也掌握在自己手里,每个人都是自己未来的主宰者。

  不要再抱怨老天的不公,不要再埋怨父母的无能。从现在开始,开始你的奋斗,开始你的改变,让自己的奋斗与改变成就自己的人生,从此,让自己的命运开始耀眼!记住:你并不比别人缺什么,只要奋斗下去,你也会拥有别人羡慕成功的人生,别人憧憬的生活。命运——由你来改变!

  其实,在人生不断的奋斗中,你已改变自己的命运。

  “奋斗是万物之父。”

初中青年节国旗下演讲稿 篇17

  大家好:

  青春是什么,有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。

  青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

  在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:“我不行”。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:“百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值。

  当然要想把自己的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。

  自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说:“我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。:这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言:“应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致。

  创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西。同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新。

  青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

初中青年节国旗下演讲稿 篇18

  老师们,同学们:

  大家早上好!

  我的演讲主题是:初二生地会考复习。

  (1)基础,还是基础。复习时所做的事很多。有一大堆复习资料等着我们去做。千头万绪抓根本。什么是根本?就是基础。基础知识和基本技能技巧,是教学大纲也是考试的主要要求。在“双基”的基础上,再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓基础。要记住:基础,还是基础。

  (2)学文科,要“死”去“活”来。历史学科,有很多需要背诵的东西,人物、事件、年代、一些历史史料的要点等等。有些材料,只能“死”记。要靠多次反复强化记忆。历史课是一门机械死记量比较大的学科。但是在考试时,却要把记往的材料灵活运用,这就不仅要记得牢,记得死,还要理解,理解得活。是谓:“死”去“活”来。不单学历史,学地理,学政治,以至学理化生物,都需要“死”去“活”来。

  (3)“试试就能行,争争就能赢”。这是电视连续剧《十七岁不哭》里的一句台词。考试要有一个良好的心态,要有勇气。“试试争争”是一种积骰的参与心态,是敢于拼搏,敢于胜利的精神状态,是一种挑战的气势。无论是复习还是在考场上,都需要情绪饱满和精神张扬,而不是情绪不振和精神萎靡,需要兴奋而不是沉闷,需要勇敢而不是怯懦。“光想赢的没能赢,不想输的反倒赢了”。“想赢”是我们追求的“上限”,不想输是我们的“下限”。“想赢”是需要努因而比较紧张的被动的,“不想输”则是一种守势从而比较从容和主动。显然,后者心态较为放松。在放松的心态下,往往会发挥正常而取得好的效果。

  (4)“一个具有健康心理素质的人应该做到两点:在萎靡不振的时候要振作起来,在承受压力过大时又能为自己开脱,使自己不失常”。人的主观能动性使人能够控制和把握自己,从而使自己的精神状态处于最往。因势应变是人的主观能动性的作用所在。相反相成是一切书物的辩证法。心理素质脆弱是主观能动性的放弃,健康的心理素质则使我们比较“皮实”——能够调整自己的情绪和心态去克服面临的困难。

初中青年节国旗下演讲稿 篇19

  各位老师,同学们:

  大家早上好!我是来自高三2班的华蓉。可能许多同学都知道,明天就是农历九月九日,他是我们中华民族又一个传统节日——重阳节。在古代,每当重阳,人们登高望远,怀念家乡,以保平安。而如今,重阳节又赋予了新的含义。1989年,我国把每年的农历九月九日定位老人节,从而将传统与现代巧妙相结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

  今天,我讲话的题目就是:“继承中华传统美德,弘扬尊老爱幼新风。”

  同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”这句话的意思是:尊敬爱护自己家的老人和小孩,同时也要像对待自己家人那样,尊敬爱护别的老人和小孩。

  我们为什么要尊敬老人呢?原因有很多方面。

  首先,在过去的日子里,老人们为这个社会的建设呕心沥血、任劳任怨,洒下了辛勤的汗水,做出了无私的奉献。我们为有这样的老人而感到自豪。

  其次,老人是富有经验的。他们比我们更早降临于世,见证了一个又一个世界巨大的改变。他们值得我们尊敬,因为他们有着我们不曾听过的故事,有很多我们没有体验过的经历,有很多巨大的智慧,老人们希望有人可以倾听,有人可以传授下去,有人发现自己宝贵的财富,但是很少有人给他们这个机会。

  再次 ,现在许多同学的父母长期在外打工,于是爷爷奶奶就担任起照顾我们的重任。作为我们当代中学生,作为17,、18岁的我们,已步入成年,我们有责任和义务去照顾他们。

  这些原因足以使我们去尊敬长辈、呵护老人。尊老爱老,我们责无旁贷。“尊敬长辈,爱护老人”不是空谈,不是口号。其实,敬老爱老并不是一件难事,老人都是十分容易满足的,无论到某某社区给他们送几朵花,无论是在公交车上给他们让一个座,无论是在他们行走不便时轻轻搀扶,都是可以让他们在心底感动一阵子。

  我希望我们都可以从身边的小事做起,从身边的亲人做起。尊敬老人并不难,比如:

  1、主动问候。每天上学前和长辈们说声:“再见!” 放学到家,说声:“爷爷奶奶好!”长辈们为我们做事,要说声“谢谢!”

  2、听长辈的话。长辈们讲的话要听,不要和他们顶撞,常言道“忠言逆耳利于行。”要理解长辈的一番苦心。

  3、参与家务劳动。长辈养育了我们,我们应为他们多做一点事。要主动做一些力所能及的家务,比如:扫个地、收个碗、端个菜、整理自己的房间等等。

  4、关心长辈的健康。一直以来都是长辈们关心我们的冷暖,我们却从未关心过他们的健康。我提议,同学们今天回家后可以向长辈们说这样几句话:“奶奶,你累吗?累要注意休息。 爷爷你饿吗?我这里有好吃的给你吃等等。

  最后,不给长辈添乱。我们应好好学习,不要让他们在学习上为我们操心。作为17、18岁的我们,不能在物质上给予他们,但我们可以在心灵上给予他们最大的安慰。当我们的爷爷奶奶到学校开家长会时,听见自己的孙子、孙女成绩优异,他们饱经风霜的脸上会露出最欣慰的笑容,如花一样绽放最美的阳光。作为高中生的我们,尤其是我们高三学生,明年的六月即将步如高考的圣堂,还有我们高三的艺术生们即将参加我们的专业考试。因此,我们更需要全身心的投入,努力拼搏,以优异的成绩回报我们最可敬的爷爷奶奶们。

  同学们,让我们行动起来,让自己从尊敬老人里获得一份喜悦和快乐!

  我的讲话完了,谢谢大家!

初中青年节国旗下演讲稿 篇20

  老师们、小朋友们:

  大家早上好!不知道大家发现了没有,我们幼儿园周围的车辆越来越多了,我们幼儿园一出门便是马路,小朋友们无论是走路、还是坐家长的车,都应该遵守交通规则。因此家长们和小朋友们一定要增强责任意识,把交通安全铭记心中,切不可马虎大意。

  以下是大家必须掌握并要在日常生活中严格遵守的。

  在园内时我们要做到:

  1、上下楼梯要有秩序,靠右边走。不拥挤,更不推人。前面的人摔倒的话,马上要停止前行,把摔倒的人扶起来。

  2、严禁在楼梯的扶梯上滑下来。

  3、不准在教室里互相追逐、吵闹。

  4、上厕所时,也不能拥挤,要有秩序的进出。

  5、课间要做无危险的游戏。

  在园外时我们要做到:

  1、 在道路上行走,应走人行道,无人行道时靠右边行走。走路时要集中精力,“眼观六路,耳听八方”,不与机动车抢道,不突然横穿马路、翻越护拦。

  2、过街走人行横道,看红绿灯,红灯停,绿灯行;如果没有红绿灯,要先往左看,再往右看注意来往车辆。不闯红灯,不进入标有“禁止行人通行”、“危险”等标志的地方。

  3、不要在马路上追逐打闹。不要在车前车后猛跑过马路。

  老师们、小朋友们让我们一起来关注交通安全、关爱自己的生命。最后祝愿大家平平安安,健康快乐!

初中青年节国旗下演讲稿 篇21

  第一个问题:“世上只有妈妈好,有妈的孩子是个宝”,请问,这首歌的名字叫什么对,这首歌的名字叫《世上只有妈妈好》。

  第二问题:我们一定都知道6月1日是儿童节,那么你知道哪一天是母亲节吗?

  是呀,同学们请永远都要记住这个节日,5月份的第二个星期天,就是世界上最伟大的母亲节了!从小到大,母亲一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。当我们还没有能力保护自己的时候


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