学习的检讨书

学习的检讨书（通用28篇）

学习的检讨书 篇1

　　尊敬的班主任老师：

　　您好，在此学生家长会临近之际，我特地怀着无比懊恼、烦闷、羞答答的情愫向您递交我的“学习退步严重的检讨书”，以向您表示深切的反省与歉意，恳求您的原谅，给我留有一丝脸面和余地，不要在我的父母面前全然地揭露我。

　　回顾我的不足与错误，过去半个学期以来，我的学习成绩出现了严重的退步与下滑，成绩由刚开始的总分323分，退步到如今的248分，其中科学这门居然的了59分，是全班的倒数第三名。学习成绩排名从之前的年级段112名，下降到如今的361民，下降了无数名，这个数目对您也是一个巨大打击，我也无法承受。

　　面对错误，我真是感到无地自容啊，我的退步简直是惊天地、泣我师，让您眼泪狂飙，听说你一休没合眼，都是被我气得睡不着。如今，我看到您这样的生气与发怒，我真的于心不忍，您一个大好青年，为我的事情气坏了身体，我是有醉过的。

　　如今，家长会临近之际，如果我的父母得知我成绩下降估计会稍稍地责罚我一下，责罚了我以后我就没有太多理由学习了。可是这样两败俱伤的局面，也是我们都不愿意看到的。为此我向您检讨，我表示我愿意认真读书了，努力上进，争取提高学习成绩。

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：

　　20xx年x月x日

学习的检讨书 篇2

　　亲爱的妈妈：

　　你好！

　　天气逐渐冷起来了，我又要进入长胖的季节了。虽然我不想成为一头猪，但是惰性使我无法改变这个事实。我有时候就在想我怎么就这么懒，本来没什么想说的，但是一谈到这个话题我好像就是心中有了素材。

　　我一直都是在自我解剖和不削改进的矛盾中浪费时间过日子！让我想起了马概“相互对立又相互依存”话说这次国考，我好难过，因为肯定过不了！明知过不了还是不看不进去书，明知有愧于良心还是混的理所当然。一边感叹我的时间我的金钱，一边想着我的‘如果’ 如果当初没有怎么就不会这样！不知道是从哪儿看的说‘如果’是这个世界上最恶心的词！我觉得说的很对，一切都发生了才说如果，太晚了，跟幻想有后悔药的没差！什么道理都懂，什么事儿都懂，我也有梦想，我有目标，也有想法，可是我为什么奋斗不起来，为什么还是这么懒，我不怪外在原因，我一直迁就我自己就是在害我自己。

　　就像鸦片烟一样，知道它不好，还是要去抽，抽又抽不尽兴，因为没做到完全的没心没肺，改过自新又做不到。我到底要怎么办呢，我好像除了吃饭没有一件事是在坚持的。好失败啊！这样我自己很累，因为我背着爸妈的希望，心里有时候压的喘不过气，特别是我每天还算着钱过日子，妈妈在家有那么辛苦。说好的明天重新开始，可是明日复明日，明日何其多？一日复一日，万事皆蹉跎！真是恨不得掐死我自己，与其哀悼生命，不如重新来过，我想我应该睡觉，明天又是新的一天，我要重新来过！，别让我失望！

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人;

　　日期：

学习的检讨书 篇3

　　尊敬的老师：

　　您们好!现在我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

　　以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。

　　我认为，这成绩退步还有两个大的原因。

　　一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。

　　二是我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己，总想着上网。如今，大错既成，我深深懊悔不已。

　　据上，我决定有如下个人整改措施：

　　1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

　　2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，在下次考试中考好，以好成绩来弥补我的过错。

　　3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!同时，我也会尽量的少上网的!

　　检讨人：

　　20xx年xx月xx日

学习的检讨书 篇4

　　尊敬的老师：

　　这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

　　学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

　　事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

　　对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的认识，强化责任措施。

　　自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。

　　相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

　　此致

　　敬礼!

　　检讨人：

　　20xx年xx月xx日

学习的检讨书 篇5

　　尊敬的老师：

　　身为班长，是班干部的核心骨干。我不但没有以身作则、规范行为纪律，居然做出在班里饮酒的恶劣错误行为，实在是过分。

　　此番我在学校饭堂里喝酒了，带着满身酒气进入教室，给其他同学造成了很不良的影响，对此我深感愧疚与懊恼。

　　经过您的批评与教育以后，我深深地感受到了喝酒是非常不好的行为。一来喝酒会对我学生幼嫩的肝功能造成伤害，正所谓“喝酒伤身”啊。二来，我喝酒会导致记忆力减退，我现在是学生特别要注重记忆力，没有记忆力我就不能够记住知识了。三来，我喝酒也容易造成情绪失控，可能引发严重的问题。

　　平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的.人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。

　　我知道我应该认真检讨自己的行动：第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。第二，我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架，而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。

　　这次我在学校喝酒，是因为遇到了生活上的不开心的事情，想着能够借酒消愁，可是没有想到喝酒反而让我更加的困苦与难受。无论如何，我违反了学校规章制度，让其他同学受到了我的不良影响。今后我一定要改正，一定要彻底地摒弃掉喝酒的恶习。

　　此致!

学习的检讨书 篇6

　　尊敬的：

　　您好，向您递交检讨，反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。

　　如今，我的错误是不争事实，我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。针对我这样的欠缺不足，以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施：

　　第一，针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习高中生行为规范，从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。

　　其二，针对我责任心不强，问题的暴露往往是一次尽心改正的开始，通过如上对我此次错误的全面认识，我深刻意识到身为一名高中生，不应该辜负培育自己的父母，不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、思想，加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。

　　其三，针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻，经过此次错误，我须从错误中深深吸取教训，今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。

　　最好，我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误，以正确端正的思想态度投身于课业学习中。

　　检讨人：

　　x年xx月xx日

学习的检讨书 篇7

　　从月考到现在期中考试，差了10分。我认真地检查自己的学习情况和表现，感到和老师的要求相比，还有很大的差距。一是要求上进不够，容易满足现状。二是学习的自觉性不够，还有时没能按时完成老师布置的作业。三是要求自己不够严格，上课说话，做小动作，没有专心听讲。

　　中学的学习阶段是十分关键的，首先要端正学习态度。一些学生总是在上课时间说话，自己不学，还影响别人学习，他们是没有把学习当回事。认为自己什么都不会?学不学差不多。我们承认自己的学习基础薄弱，但是这更需要加强学习，要利用宝贵的自习时间，迎头赶上。只要有决心、有信心，大家都会伸出帮助之手的。我们学习的目的，是为让我们走上社会、适应社会。他们不重视自己学习，浪费学习时间。更为不对的是，破坏了课堂纪律，影响别人的学习，影响了班集体的荣誉。这是要从学习态度上进行认真的认识和分析。

　　联想到自习课，自己不抓紧时间自学，是在浪费时间。我学习总感觉被动。是学习的积极性不够，没有激发自己的学习热情。学生在学校的主要任务就是学习，我们必须首先安排好学习时间。就我们现在的学习内容和我们应该掌握的知识，自习时间是不够的，更何况我们要提高自己、补回过去的欠缺呢?按说什么时候玩不可以啊，现在只一心学习就可以了，不能给人的感觉是百无聊赖。如果不知道学习是好的，不会想后果，对自己没信心，看什么都不会，用谈话或者玩些东西找精神寄托。但是你应该知道在社会上父母能一直陪伴着你?能陪伴你多少年?现在不学习，就没有自己的未来发展方向。

　　我们要学会做自己学习的主人。变“要我学”为“我要学”，积极主动地去尝试、学习和探索，去谋求个体潜能的充分发挥。我们对自己的每一节课都要作出安排，完成那些内容，来约束自己。只有当我们对自己的主体角色有了高度的认同感，才会在整个学习过程中真正展示自主、自信、自强的精神风貌，改变学习中，等、靠和无所谓的现象。

　　未来社会是一个学习化社会，自主学习适应了未来社会对现有学校教育的要求，我们要在学习生活中，养成良好的学习习惯，主动学习，善于思考，自立自强，以后不因我们今天放松学习而懊悔，要以今天的学习感到自豪和骄傲!

　　此致

　　敬礼

　　检讨人：

　　x年x月x日

学习的检讨书 篇8

　　尊敬的老师：

　　在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

　　以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自-焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材.也是对初2x班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

　　我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

　　这次，老师跟我谈了许多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了“播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议，我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

　　我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己，不会让自己再重蹈覆辙了。

　　经过这段时间的思想转变，现在的我，较之以前已经有了很大的改变，对自己的言行也有了新的要求。

　　通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生，我深知自己肩负的使命，作为一个男生，我更知道要富有责任感，做事情，要有始有终，学习、工作更是一样，不能够半途而废。

　　我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望您能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波，还要为我而操心，我已经深深地了解到了您对我们的爱，我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了，因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心，还有希望，我下一次一定会用成绩来回报您，让我的名字重新回到第二考场，也让您不在为了我而没日没夜的操心，相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧!

　　老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。

　　望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常

　　的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。弘扬中国地质大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去想着玩，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。

　　我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不专心听讲，是成绩最大的杀手，以后，我一定做到认真听讲，一步一个脚印，做好每天的练习题，请老师您放心!

　　检讨人

　　日期

学习的检讨书 篇9

　　亲爱的老师、父母：

　　时光飞逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，主要是两个方面。

　　1.基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下不错的基础，而导致考试成绩的不理想。

　　2.没有一个不错的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的'一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自身的备注，这样对于背记有较大的提升。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自身的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自身永远不知道怎么回事。

　　总之，这次是给了我一个较大教训，以后我会把这些不好的改掉，我想会有一个较大的进步，这次的检讨，可以说还不是太健全，希望老师能给我一些意见，谢谢老师!

学习的检讨书 篇10

　　这天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

　　我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不就应在早自习的时候说话，我不就应违背老师的规定，我们作为学生就就应完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我期望老师能够原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

　　我要避免这样的错误发生，期望老师能够相信我的悔过之心。

　　相信老师看到我的这个态度也能够明白我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，期望老师能够原谅我的错误，我能够向老师保证今后必须不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

　　所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

　　其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一向忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都就应尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在理解教育的人来说，这种表现显然不贴合社会对我们的要求。

　　再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本就应互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了必须损害，我们就应去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

　　1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

　　2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

　　3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能到达一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我必须会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相贴合。

　　作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

　　望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮忙我改正缺点，取得更大的进步。

　　今后我必须会好好学习，上课不讲闲话，并且用心为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!

学习的检讨书 篇11

　　班主任老师：

　　您好，向您递交检讨，反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。

　　如今，我的错误是不争事实，我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。针对我这样的`欠缺不足，以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施：

　　第一，针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习高中生行为规范，从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。其二，针对我责任#from 本文心不强，问题的暴露往往是一次尽心改正的开始，通过如上对我此次错误的全面认识，我深刻意识到身为一名高中生，不应该辜负培育自己的父母，不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、思想，加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。

　　其三，针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻，经过此次错误，我须从错误中深深吸取教训，今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。

　　最好，我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误，以正确端正的思想态度投身于课业学习中。

　　检讨人：

　　20xx年XX月XX日

学习的检讨书 篇12

　　尊敬的老师：

　　今天，我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。

　　现在我对自己的学习也有了新的要求。我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。首先，造成考试没考好最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为考试没考好的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。这次考试没考好辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，一罪也。

　　又让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，二罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！这次考试没考好，我自知这是不能原谅的，由于自己年纪小，心里自控能力比较差，有的时候上课不能控制自己，没办法好好听讲，我自己已经好好反省过了。

　　检讨人：

　　20xx年xx月xx日

学习的检讨书 篇13

　　尊敬的老师和同学们

　　今天有人对我说，说我从来没有认真对待过任何一件事情。我感觉有那么一点道理，有必要对我的态度，特别是学习态度好好检讨一下。

　　小学时候的学习态度不太记得了，那时候一直都挺懵懂的，做什么事情也不知道什么目的，爸爸叫我好好学习，我就好好学习了。升初中的成绩挺不错的，不是我们那个小镇上第6就是第8，没有记错的话。

　　初中，就开始淘气了，总是不好好学习，贪玩，每一次月考，班主任都会找我谈谈。而且偶尔闹出点小麻烦，然后被拖到办公室。汪老师说：“别人的希望在田野上，你的希望就在田埂上，你还读大学呢，田埂大学差不多!”果然，后来我就上了更田埂很密切的农业大学。

　　高中的时候，根本就没有什么态度了，或是态度太坚决了———读书无用。我都不知道漫长的高中都干了什么，现在能记得起来就只有二八杠，兴宾，超港，芜湖，旱桥浴池。高一的时候还是有那么一点点理想的，想去重庆上西南政法，但暑假之前就忘记有这个理想了。对不起爸爸，爸爸的钱和自己的时间———借补数学，和牛牛去梦想，最后发展到不需要任何借口就和文锦泡在兴宾。

　　要说小学没有理想，那大学就是太有理想了。以至于理想多到自己都数不过来，最后都变的不怎么重要了。司考，考研，公务员，直到现在司考过了，公务员火热进行中，考研也不远了的时候，还没有真正摆正自己的.位置。但，好歹自己现在长大了，做事不再盲目了，一切都心中都有数。而且大都在按计划进行着。

　　总的来说，我的学习态度是不端正的，至少是不严谨的。

　　检讨人：

　　20xx年xx月xx日

学习的检讨书 篇14

　　今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。

　　现在我对自己的学习也有了新的要求。我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾,老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知,特向您检讨。首先，造成考试没考好最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为考试没考好的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。这次考试没考好辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，一罪也。

　　又让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，二罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了.为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!这次考试没考好，我自知这是不能原谅的，由于自己年纪小，心里自控能力比较差，有的时候上课不能控制自己，没办法好好听讲，我自己已经好好反省过了。

学习的检讨书 篇15

　　尊敬的老师：

　　今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不

　　认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心您曾经三令五申，一再强调，全班同学要认真听讲老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事，不能辜负老师对我们的一片苦心

　　然而，正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了我的手机在我身边不是时候的震动起来，我几番挣扎，到底是谁啊，这时我想到我正在上课，是不能拿出来的，可我又想是不是我们那栋楼的孤寡老人心脏不好的王大爷给我打电话，我是不是要看看呢，最后我实在担心，忍不住就拿出了手机看了看结果不是，是我一个小学同学问我是不是下课了，我想，这个人怎么不好好上课!上课时间不好好听讲，给我发什么短消息，我得回过去批评批评他，结果我们就聊上了，本来我是好意要劝劝他，没想到我也拉下水了哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣!我知道说出来什么理由都是不能成立的，因为，这所有的.问题都只能归结于我，还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！!

　　对于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果如下：

　　1、让老师担心我的学习本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果

　　2、在同学们中间造成了不良的影响由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责

　　3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿

　　如今，大错既成，我深深懊悔不已深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

　　1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来

　　2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动

　　3、平时生活作风懒散如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会忘记将手机关机据上，我决定有如下个人改正措施：

　　1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果

　　2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错

　　3、让同学们监督我保证不再出现上述错误

　　请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：

　　20xx年xx月xx日

学习的检讨书 篇16

　　尊敬的领导和老师：

　　我写这篇学习生活检讨书，是为了反省自己在过去一段时间的不足和缺点，并在此基础上提出改进的措施，并且我会用专业的态度来对待我的学习和生活

　　首先，在学习方面，我发现自己存在以下问题：

　　首先，课堂认真听课的态度不够我在上课时，偶尔会走神或者听到重要内容时没有及时记录下来，导致之后需要花费更多的时间来复习我会认真思考和分析，以提高自己在课堂上的表现

　　其次，对于问题和难点部分没有及时找老师进行沟通和学习我需要承认，因为自己的惰性，本应该及时找老师探讨，却拖延了很长一段时间，导致后来所付出的代价更大了我已经和老师保持了良好的沟通，并且会在遇到问题时努力主动向老师求教

　　最后，我认为自己缺乏在实践中探索问题的经验在学习的过程中，很多知识点需要结合实践才能理解得更好，在这方面我需要加强实践的机会，并且在实践中不断总结和完善自己的知识和技能

　　其次，在生活方面，我也意识到了自己的不足：

　　首先，我认为自己在管理和规划时间方面还有很大的提升空间有时我会在社交软件上浪费过多的时间，不仅影响学习和工作进度，也减少了和家人或者朋友的交流时间我会努力恢复自己的专注力，制定合理的时间规划，把主要精力集中用于实践和学习

　　其次，我缺乏锻炼身体的'习惯我意识到每天要保持一定的锻炼量，这样有助于提高自己的身体素质和心理素质，从而更好地完成学习和工作任务我会安排一定的锻炼时间，增强自己的体魄和心态

　　最后，我认为自己在社交方面也存在不足我需要保持良好的人际关系，尊重与周围人的交往方式，不断平衡自己的成长与沟通交流我会委员会更多的时间来和家人、朋友交流，增强自己的人际交往能力

　　以上便是我在学习和生活中的问题列表以及对于自我改进的打算我深刻认识到了自己的缺点和不足，但同时我也相信，在接下来的时间中，我能够根据自己确定的计划，努力实施执行，逐渐逼近自己的目标，从而让自己获得更多成功和收获。

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：

　　20xx年xx月xx日

学习的检讨书 篇17

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　作为一名马上就要毕业的高三毕业生，现在没有好好学习，没有把精力放在学习上，我感到非常的羞耻，但是也请原谅我现在用自己的所剩不多的时间给您写这份检讨书，因为我希望自己能够在这份检讨书上面认识到自己的错误，并且您能够做我以后保证努力学习的一个证明人。

　　我知道我这段时间都没有很认真的学习，每次不管是老师在讲台上讲课还是自习课，我都没有认真的学习，都是在做与学习无关的事情，您也早在几次之前就已经提醒过我了，说是要我把心思放在学习上，不要再去花费其他的时间和精力做这些影响学习的事情。但是当初我并没有把您说的话放在心上，现在回想起来，自己那时候真的挺颓废的，我知道自己不应该这样子做，但是我好像那时候已经不想学习了，就像是一个重病患者放弃治疗一般，我就像是已经知道自己考不好了，考不上一个好的大学，所以就放弃学习了。直到今天您认真且严肃的找我谈心之后，我才认识到自己如此错误的思想，我现在已经想明白了，不管自己的学习成绩如何，我都不应该放弃学习，不努力到最后自己怎么知道结果会怎么样了，当然，也不管未来结果是好是坏，只有自己努力之后才不会后悔。

　　老师，谢谢您能够及时的点醒我，让自己以至于在以后不会后悔自己的做法，不会觉得自己的人生留有遗憾，所以我希望自己能够从现在开始，从此时此刻，现在这个时间开始，端正自己的学习态度，认真学习，不懂就问，尽自己最大的努力去完成高中的最后几个月，哪怕再苦再累，也不能说放弃，不管高考结局如何，我都应该尽力去复习，去做功课，不管高考之后我会何去何从，我都希望自己能够不为自己的决定后悔，不会为自己的高中校园生活感到遗憾，所以从今天开始，我会及时的`安排自己的所有科目的学习，对自己不会的尽量去想办法解决，不管是通过什么样的方式，问老师也好，请教同学，查资料也罢，只要自己能够重新加油，在这最后的几个月的时间里，努力学习，认真听讲，会高考做准备，为高考而奋斗，为自己以后的生活而努力。

　　老师，请您相信我，我一定会改变自己，并且相信在自己的努力之下一定会在高考取得满意的成绩，一定会考上一所相对于自己很好的学校。

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：

　　日期：

学习的检讨书 篇18

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　现在是x月x日的x点左右，距离您布置的任务的结束时间已经过去了x天了！但在其他同学都通过自己的努力顺利的完成了课程的学习任务的时候，我却因为自己在那堂课上没能认真的听讲，导致自己的知识出现了空缺！也一直没能顺利的完成您布置的学习任务。给您带来了这样的麻烦，我真的很抱歉！

　　我非常的清楚，自己没有完成学习的任务，不仅仅是拖慢了大家的进度，更是对学习和课堂的不尊重！您在过去也时常布置一些默写和背诵的任务，但每次都是在课堂的基础上让我们自我复习！只要认真的在课堂上听讲，这些任务根本就不算什么！但是，我却偏偏在当天的课堂上没能管理住自己，导致自身的任务一直都没能顺利的完成！尽管小组长也一再的催促，但我却一直没能搞懂课程，导致不能理解知识点，所以一直没能完成。

　　如今，接受了您的批评和教导，我也深刻的反思了自己的情况。这种在课堂上不听讲导致学习脱节的情况，其实这也不是第一天发生了！而且反观前后的情况，这些问题，大多都是因为我自身在管理上的不足以及自身的散漫懈怠，导致在课却在补做课的事情，最终导致自己的知识与您教导的知识出现了差距，问题也一直没能得到解决。

　　但如今，在您的课堂上犯下了这样的错误，我才明白自己做出了怎样糟糕的事情！也正是因为这次对您的学习任务的难以完成，才真正让我意识到，自家在课堂不认真的听讲，甚至“拆东墙补西墙”的行为，给自己带来了多么严重的损失！这是不应该的！因为我这种“互补”的行为，我损失的不仅仅是一节课！更是这些“拆”下来的所有课程！而且，到最后，不仅不能处理好最开始的课程，甚至连后面的学习都会受到严重的影响！这实在是太过糟糕！太过严重！对此，我也万分的后悔！

　　此次，经历了这样的检讨和反思，我决心要认真的改进自己、调整自己、整顿自己的学习习惯！我会认真的改进自己的学习行为，并严格的管理自己，绝不会再在课堂上做别的事情，更不会让自己落下课程，导致“拆东补西”！关于这次的学习任务，我也会利用课余的时间去请教同学，还望您能给我一个机会，让我挽回自己的错误！

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：

　　20xx年x月x日

学习的检讨书 篇19

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　此次英语测验，我的成绩很不理想，没有考到教授要求的分数以内，我检讨了很多，感触非常惭愧。此次没到达教授的'要求，我觉得紧张是我的立场不好。在平常的进修中，我不太珍视英语，觉得英语不是太紧张，因而上课时没有认真听课，功课没有好好做，测验前也没有认真复习。因而，此次测验的成绩自然就差了。本来，英语是一门很紧张的学科，不但从小学到高中都是主科，在每次测验中都占很大比重，并且英语对我们成长也有着相对重要的效用，今后如果要出国，说一口好的英语能让本身更加便利。尽管不出国，在海内英语也有很多的用处。并且，本来教授要求的分数其实不难到达，我没有到达，只能是我本身的错。教授每天为我们批改功课，认真给我们备课，而我却辜负了教授的盼望，我感触非常惭愧。

　　在今后的英语进修中，我会当真听课，认真预习、复习，做好教授安排的功课，多总结，有题目必定要弄懂，只有如许，我才能在今后的英语测验中获得好的成绩。我已经深入认识到本身的不对，我保证，鄙人下一次英语测验中，必定能获得更好的成绩，不让教授绝望。

　　检讨人：

　　20xx年xx月xx日

学习的检讨书 篇20

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　养兵千日，用兵一时，现在正是我们学习最为紧张的一段时间了，也是马上就要迎来我们高考的时候了，我们应该养足自己最好的精神状态去迎接此次大考的到来，用我们最充分的准备去战胜它，并且在这场“战役”当中取得优秀的成绩。

　　其实我自己也有感觉，这段时间的学习状态确实不够很好，在有时候的学习当中，也会偶尔觉得自己突然一下子就出神了，等到自己回过头来就连自己想了一些什么都不太清楚，我清楚的知道现在这个时候已经是火烧眉毛的时候，现在也不是我自己自乱阵脚的时候，所以我更加需要打起精神，将自己的精神和状态调整过来，所以这次向您做出检讨也是希望自己可以得到老师的信任和监督，我一定会改变自己学习状态不佳的情况，请您相信我。

　　确实现在眼看着时间一天又一天的过去，自己很多时候也不能正视自己的成绩，因为对于自己现在的状态来说，要是以自己目前的学习状态去准备高考，那么自己的高考一定不能得到好的回报，我也知道自己是不可以用现在的状态去参加高考的，所以我更加应该将自己的状态改正过来。高考对我也是非常的重要的，不管是对于我们学生自己，对于所有的老师，家长都是非常的重要的，也正是因为这样子，我们的使命才更加的重要，更是因为自己懂得高考对于我们所有人的重要性，我才更加的愧疚对于自己近段时间的学习状态不佳的情况，经过自己认真且深刻的反思和检讨，我意识到自己必须马上行动起来，不能继续让自己的状态消沉下去，我应该做到足够的强大且自信，只有自己相信自己才能让别人去相信你，我应该从现在的一点一滴开始改变，认真细致的准备对高考的复习和备考，在高考之前，将自己最好的状态和最佳的精神面貌调整过来，以用自己最佳的情况和精神状态迎接考试的到来，更是要在这段时间里面，更加认真的复习，做到比之前更加的努力和上进，也要调整好自己的`心情，不要给自己施加不必要的压力，也不能因此太过于放松，总之要听取父母和老师建议，对自己的心理建设的足够强大。

　　最好，我想对老师您说，对不起，这段时间让您操心了，我保证以后的时间里，我一定不会再让您担心了，我一定会做好一名毕业生备考生应该要做好的所有的事情。

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：

　　20xx年X月X日

学习的检讨书 篇21

　　尊敬的学校：

　　今天有人对我说，说我从来没有认真对待过任何一件事情。我感觉有那么一点道理，有必要对我的态度，特别是学习态度好好检讨一下。

　　小学时候的学习态度不太记得了，那时候一直都挺懵懂的，做什么事情也不知道什么目的，爸爸叫我好好学习，我就好好学习了。升初中的成绩挺不错的，不是我们那个小镇上第6就是第8，没有记错的话。

　　初中，就开始淘气了，总是不好好学习，贪玩，每一次月考，班主任都会找我谈谈。而且偶尔闹出点小麻烦，然后被拖到办公室。汪老师说：“别人的希望在田野上，你的希望就在田埂上，你还读大学呢，田埂大学差不多!”果然，后来我就上了更田埂很密切的农业大学。

　　高中的时候，根本就没有什么态度了，或是态度太坚决了———读书无用。我都不知道漫长的高中都干了什么，现在能记得起来就只有二八杠，兴宾，超港，芜湖，旱桥浴池。高一的'时候还是有那么一点点理想的，想去重庆上西南政法，但暑假之前就忘记有这个理想了。对不起爸爸，爸爸的钱和自己的时间———借补数学，和牛牛去梦想，最后发展到不需要任何借口就和文锦泡在兴宾。

　　要说小学没有理想，那大学就是太有理想了。以至于理想多到自己都数不过来，最后都变的不怎么重要了。司考，考研，公务员，直到现在司考过了，公务员火热进行中，考研也不远了的时候，还没有真正摆正自己的位置。但，好歹自己现在长大了，做事不再盲目了，一切都心中都有数。而且大都在按计划进行着。

　　总的来说，我的学习态度是不端正的，至少是不严谨的。

　　检讨人：

　　X年XX月XX日

学习的检讨书 篇22

　　尊敬的老师们：

　　您们好！现在我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会，成绩下降检讨书

　　以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲,导致我成绩下降

　　我认为，这成绩下降还有两个大的.原因

　　一是学习不用功这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因也许您知道也许您不知道前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂

　　二是我不知道什么时候有了个大毛病----发呆这的确浪费了很多时间只要一闲下来就发呆所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病还有，我有个不爱写作业的毛病，检讨书《成绩下降检讨书》尤其是上了二年级后作业多了起来以后要勤快些其实这也是学习态度的问题然而有时候又控制不住自己，总想着上网如今，大错既成，我深深懊悔不已据上，我决定有如下个人整改措施：

　　1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果

　　2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，在下次考试中考好，以好成绩来弥补我的过错

　　3、和同学们加强沟通保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步！同时，我也会尽量的少上网的！

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：

　　20xx年xx月xx日

学习的检讨书 篇23

　　尊敬的学校领导：

　　我是XX级专业的学生，学号为，因为上课没用心听讲，认真做笔记。临考时又没有足够的准备应付考试，抱着侥幸的心态参加考试，结果可想而知，我挂科了。我对于我挂科的这件事十分惭愧，也做了深刻反思，由此向学校领导检讨，检讨我因不认真而犯下的错，希望领导能够原谅，我保证以后上课专心听讲，认真做笔记，不缺课不逃课，认认真真学习，踏踏实实做人。做一个对社会有用的新大学生。

　　敬礼

　　检讨人：

　　XX年XX月XX日

学习的检讨书 篇24

　　尊敬的：

　　我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养。本来上课应该注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。而我学习不认真的态度真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误。此刻，我终于体会到了做老师的艰辛：老师含辛茹苦地教导我们就是为了让我们以后有一个好的未来，老师的每一句每一字都渗透了对我们的`关爱与关怀，老师的辛苦怎能用言语来形容？每当看到老师鬓角的银丝时我都心存愧疚：明知如此却还是吊儿郎当的学习，每天背着书包在学校晃悠，实际上却真的没有学习到什么真的本事，全学了一身的坏习惯，所以从现在开始我深深的感到后悔，老师对不起，以后我要好好学习，端正自己的学习态度，争取做一个对社会对家乡有用的人，无愧于心。

　　检讨人：

　　X年XX月XX日

学习的检讨书 篇25

　　尊敬的：

　　我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我学习成绩一直不好。我保证以后一定端正自己的学习态度，做一名品学兼优的大学生。

　　检讨人：

　　x年xx月xx日

学习的检讨书 篇26

　　尊敬的语文老师：

　　关于我在语文考试当中没有写作文的问题，在此向您递交这篇检讨书，以深刻反省我的错误。回顾本次错误，我感到无比的愧疚与懊悔，心情陷入了低谷当中。

　　回顾错误，我于20xx年11月3日进行的语文考试当中由于在前面部分做题时间太久导致作答到作文部分的时候只剩余30分钟。而且遇到这个话题作文“钥匙”的时候不知所措，导致我陷入了阵阵的迷茫当中，不知所以。最终我因为没有想到合适的思路而放弃作答，整整得损失掉了作文的60分。

　　归结我的错误，有这么几点：1，思想态度不端正。作文是语文试卷的重要作答部分，不完成作文、甚至连一个字也不写正是我思想态度不端正的表现。2，辜负了语文老师的良好期待。语文老师一直劝诫我们要特别重视语文试卷的作文部分，一定要努力完成好作文。可是我却没有写一个字，完全得丢掉了这个作文分数。3，树立了不良范例。我没有写作文的行为给同学造成了不良范例，会让相当一部分同学受我影响。

　　如今错误已经犯下，此时此刻恰是我反省错误、改过自新的良好机会。然而，我也意识到自身才疏学浅，连作文都写不好怎么有本事写这样一篇1000字左右的检讨书呢?因此我通过多方寻找，动用了许多人脉资源，终于获得了“作文档小编”的网站地址，真是感谢CCTV、MTV，尤其要感谢同桌刘建民同学的大力帮忙。在作文档小编的学校检讨书列表当中赫然发布着一篇“考试没写作文的检讨书”与我的情况极其相似，这不禁让我心潮澎湃、心惊肉跳。让我感慨“天涯何处无芳草，人间处处有知音”啊。

　　找到了这样一批检讨书，我二话不说就提笔抄写，愤慨疾书。主要是要对于我自身错误原因的一个认识与剖析：

　　一，主要是由于我平时不注意认真学好语文各项基础知识，没有能够背书课文知识，导致在选择题、填空题、阅读题方面手足无措，耽误了太多时间。在前面的填空题部分，有很多课文填空只要我平时多注意阅读基本就可以作答，可是我恰恰是因为对课文太陌生导致一句话就有一个字不会写，整个填空题部分基本是一片空白，实在太不应该了。

　　二，没有充分认识到作文部分在语文考试当中的重要。作为一名高中生，需要经过三年艰苦卓绝的学习才能够顺利通过高考进入大学。而语文就是重要的一门科目考试，语文当中的作文更是衡量与评价学生思想修养、人生觉悟的重要参考指标。我在考试当中不写作文，也就相当于表示自身的思想修养为一片空白，那是相当不明智的行为。

　　三，行为散漫、不注意后果。作为一名高中生，我理所应该努力得完成试卷当中的每一道题，最不应该得就是留作文题不做。要知道作文占据分数许多，整整60分，我就是随便写一点也有一点分数，不至于是零分。而我一字不写就充分说明我存在行为散漫、不注意行为后果的缺点了。

　　总的来说，我现在深深地知道错了，我向语文老师保证，今后的语文各次考试当中就坚决不会再出现类似错误了。

　　此致

　　敬礼

　　检讨人：

　　x年x月x日

学习的检讨书 篇27

　　由于我贪玩，上课不认真听讲，私下玩手机，被您发现，对班级造成不良影响，对您的教学也产生了不良影响，影响了您的情绪。

　　我知道您对我们是真心真意的，您为我们学习不惜身体，嗓子讲痛了也从来不哼一声。我们的作业一

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