经费补贴申请书

经费补贴申请书（通用3篇）

经费补贴申请书 篇1

　　尊敬的院领导：

　　您好! 哲学与历史文化学院 09 级中国近现代史全体研究生在本学期课 程《湖南近现代史》任课老×教授的带领下，计划于 201————年 10 月×号开展一次课外教学实践活动。 此次校外教学实践活动为期 3 天，地点在湘西凤凰。 (课程任务，主要内容)由于实地教学的形式 新颖，效果突出，同学们都表现出浓厚的兴趣，但考虑到花销较大， 负担起来有些困难，因此特向学院申请出一部分经费做补贴，帮助解 决我们的车费问题。希望学院能够批准我们的请求，以保障这次课外 教学实践活动能够顺利开展。 在紧张和忙碌中同学们圆满完成了研究生一年级的学习内容， 对 中国近现代史尤其是湖南近现代史有了一定深度的认识。

　　湖湘文化、 湖南人物、湖南抗战等领域成为同学们的主要研究方向。在刚进入研 究生二年级的学习生活中， 同学们不再仅仅满足于从书本上学习湖南 近现代史，大家都迫不及待的想要去实地走一走，到湖南的各个地方 去看一看，从空间上近距离的体会和感触湖南近现代历史的脉搏。 读万卷书不如行万里路，理论最终是要付诸到实践中去的，用理 论指导实践，并在实践中完善发展理论。人云：尽信书则不如无书。 任何史学家和史学著述都或多或少不可避免的受到作者的主观意识 和社会的客观发展阶段的影响。

　　作为一名历史研究生如果不去“行万 里路” ，不进行实地了解，不做分辨取舍工作，那是无法做到用史实说话的.。毕竟历史不是产生于书本上的，书本只是历史的记述而不是 历史本身。历史是属于人们群众的，是在特定的时间段和地域内发生 过的事，历史的延续性，使得我们可以在同一个地点，最近距离的感 受以往发生过的历史事件， 更直接的体会某一历史事件对当地社会生 活的影响。 相信通过本次课外实践教学活动，一定能开拓同学们的眼界，提 升同学们对当地地方史的认识境界， 更有助于培养同学们对湖南近现 代史的研究兴趣，学到很多书本上学不到的东西。

经费补贴申请书 篇2

　　关于申请节日活动经费的请示

　　一年一度的春节即将来临，根据行业的传统惯例，在传统的节日期间(中秋、春节)须加强企业外部环境的横向沟通。与企业的主管部门持续互动沟通的良好关系。为此，物业公司推荐如下：

　　1。拜访单位：市房管局综合科、物业服务中心、物业管理协会、z派出所

　　2。赠送形式：z的购物卡：4600元

　　3。宴请单位：市房管局及市物协、z派出所

　　宴请地点：安排在嘉年华会

　　为此，物业公司申请节日费用4600元

　　妥否，请批示!

经费补贴申请书 篇3

　　尊敬的领导：

　　随着社会的发展，信息技术教育已经越来越重要，信息技术课由每班每周1节增加到第周2节，另外还有校本课程，以及其他与微机室相关的培训，辅导等，现在的信息技术(计算机)教师每天平均在微机室的工作时间达到了7～10小时。由于现有的微机室通风不畅，空间狭小，每天上课两小时后，机房内及走廊就弥漫着强烈的刺激性气体，使人呼吸不畅，伤害呼吸器官，另外，机房内五六十台机器集中的环境，“辐射”量成百倍增加。在这样的环境中，平均每天工作时间7～10小时，导致信息技术教师出现鼻塞，头痛，头晕，咳嗽，眼涩，大量掉头发等症状。

　　__年夏天一场感冒，我打了十几个吊瓶，花费九百多元。从前我夏天没有过感冒。

　　__年3月由于长时间在微机室工作，发生鼻咽炎，导致不敢大声说话，只要讲课时间一长就咳唆花费医药费5百多元，直到现在还不敢长时间讲话。

　　医生建议每天需要补充大量的维生素，多吃水果等。这样才能够适当缓解。长期的机房工作，使计算机教师免疫力下降，极易患病，全国很多学校计算机教师给予适当的补贴，像庄河八中等学校，我们在各方面都是全国先进的，在这方面如果给予考虑更能体现党委政府对教师的关心。

　　恳请领导研究：给予中小学计算机教师健康补贴。

　　申请人：

　　申请日期：

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