描写友谊的小学生演讲稿

描写友谊的小学生演讲稿（精选30篇）

描写友谊的小学生演讲稿 篇1

　　亲爱的老师、同学们：

　　回顾自己的成长经历，从小，父母就教育我好东西不要给别人，自己留着，因此，从小我就是个自私的孩子，有句话说，人类最大的缺点是自私。

　　自私，不懂得分享，谁还愿意和你做朋友

　　可是，小学，即便我是自私的，但是有个女生，她是那么善良和热情，我们成了非常好的朋友，这是我一生路中最闪亮的路段，虽然在初中我们分开了，但是她依然记得我的生日，给我买生日礼物，可是，她的生日，我却忘了。后悔流过的时光，我想对你说声生日快乐，可是，一切都无法弥补，因为现已身在异地，没有了联系方式，一切，都过去了。

　　不知道，真的是不知道。

　　我到底是个什么人。

　　发现，与朋友在一起，我的中心依旧是我，有时，我欠缺对别人的关心，这难道就是小时候父母根深蒂固的教育吗。

　　前几天，朋友发短信问我的生日，我告诉了她，我也反过来问她的生日，其实她的生日曾告诉过我，但是我又忘了，在后几天，发短信给她，她再也没回过，她生气了吧，她一定觉得我没有真正的在乎过她，可是，这份友谊我真的很珍惜，一时不知道怎样和她解释。

　　放开胸怀。说的容易，做起来难。这与性格有关，也与教育有关。

　　我一定要改变自己，多去爱别人，关心别人，这不是做作，而是出于内心。

　　只有融入集体，去感受人情冷暖，生活才叫生活。

描写友谊的小学生演讲稿 篇2

　　亲爱的老师、同学们：

　　友谊之花，盛极开放

　　我依然清楚的记得，我们当初信誓旦旦，共同许下的诺言：一定要上同一所中学。不过，很抱歉，我食言了。我们没能再成为同班同学，没有机会再呆在彼此的身边——不过，我们有许多值得怀念的记忆。

　　自幼儿园起，我们就是同学，形影不离的好朋友，这段友谊一直延续到现在。

　　一、一个微笑能开始一段友谊

　　我刚进入幼儿园时，只是一个懵懂无知的小顽童。我总是微笑面对身边的每一个人。他是我最早认识的一位同学。我们都有着共同的爱好——绘画。在我们的共同努力下，我们获得了幼儿组“青龙杯”绘画大赛的一等奖。当时我们波不及待地想跑回家，将喜讯告诉父母。

　　二、一句话能传达出你真诚的祝福

　　每一个圣诞节，我都会收到你送来的圣诞贺卡。这让我很是感动。有时我还会收到你送来的节日小礼物，这都让我爱不释手。我小心翼翼地将它们收藏到了我的百宝箱中，作为我们友谊的见证。有一句话，是你对我的祝愿：愿你大队长当得更好更漂亮！落款：你永远的好朋友。我感谢你对我工作的支持，我也分外庆幸能交到你这样的好朋友。愿我们的友谊长存！

　　三、一首歌能唤醒沉睡的记忆

　　五年级的时候，我们报考了一中小升初的考试。当时的我对自己不抱有任何希望，尽管这次仅是在位明年的考试练兵。但毕竟六年级的知识我毫不知晓，所以我对自己没有信心。很早我就了解到你早已经将小学知识自学完了，当时我羡慕不已。我也没想到你会主动提出教我六年级最难的数学知识——关于圆的知识。你说同学间互相帮助是理所应当的。每每你在我身边时，你总会唱起阿杜那首耳熟能详的《坚持到底》。在你歌声的鼓励下，我努力地克服了多少难题。最后，我顺利的通过了考试。我居然在全班报考的十多位同学们中名列第一。而那时他说：“歌罢仰天叹，艰难愧深情啊！我们可是好朋友啦。”

　　四、一个希望能支撑起我们的精神

　　我们曾在一起谈自己的理想。你说你想要学好外语，到国外留学。学好专业技能后就回国，出入高级写字楼。然后抱得金龟高枕无忧，像冬日里限量发售的哈根达斯一样骄傲。而我说，我需要自食其力，精打细算，努力攀爬。这时，你对我说：“每个少年都是前途无量的，只要笃定的往前走，前面总会有新的机遇和发现。”这句话，到现在我也很是受用。最后我们都说出了自己理想的中学。没想到我们不约而同说出了同一所学校。我们许下诺言，定下约定。在以后的日子里为考上共同的理想的中学，而紧张——拼命地复习备考。每个人的理想一触即发。我们也坚信：一步的迈出将开始一次伟大的旅程。

　　现在，回想起那段我们俩共同维系的美好情谊，让我受益终身。他最终考上了他那所心仪的中学，离开了我们，去了另一个陌生的城市。再别离的同学会上，我为他写下了祝愿：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”

　　我们的友谊之花在彼此心中盛极而放。那段感情静水流深，在岁月里慢慢发酵，慢慢甘甜！

描写友谊的小学生演讲稿 篇3

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　世界上有许许多多的花，有洁白的梨花，粉红的桃花，富贵的牡丹花……但我说的这朵花是无形的，是用钱也买不到的，这朵花就是友谊之花。

　　我和王姝昕是要好的朋友，我俩之间已有从幼儿园到小学四年级的七年友谊，这朵友谊之花经我们精心呵护，而经久不衰。

　　但是有一次，李紫芹在下课前让我收作业，这时，下课了，我看见别人在抓子儿，心里痒痒的，可是，一想，我是副组长，一定要收完作业再玩。可是，我最终没有经住诱惑，心里十分想玩，一眼看见好朋友王姝昕，便对他说：“王姝昕你帮我收一下作业。”王姝昕那是在专心致志的看书，没有搭理我，我又一次央求她，可是她还没有理睬我，这时我生气了，大声的对王姝昕说：“我是副组长，你是五号，你应该听我的。”王姝昕惊讶的抬起头，莫名其妙的对我说：“你以为你是谁呀！对我大呼小叫地干什么呀？”从此我们的友谊之花不拿么有生机了，回到了家，我心想，难道就因为这件事不顾我们七年的友谊？我心里真不是滋味，吃饭不香，睡觉不甜，我决定重新跟她和好，我拿了几块钱给她，希望她能原我，可王姝昕说：“友谊之花是需要真诚的阳光沐浴的，需要关注的肥料，需要关注谅解的肥料，需要宽容做水分来小心呵护，才越开越鲜艳，是用金钱买不到的！”

　　我听后非常惭愧，从此我和王姝昕的越来越深厚友谊 ，我希望我们的友谊之花开得越来越美，而且永开不败！

　　谢谢大家！

描写友谊的小学生演讲稿 篇4

　　亲爱的老师们、同学们：

　　法国著名雕塑家罗丹曾说：美无处不在。对于我们的眼睛来说，不是缺少美，而是缺少发现。

　　雨不停地下着，浸湿了水泥地面和红瓦屋顶，让一切看起来都那么深邃。坐在窗边，看着窗外的这一幕，不禁感到孤独。

　　我羡慕我的同学，他们可以学习，可以自由，可以尽情的玩，而我只能被关在家里，不停的吃药。

　　我正打算买些食物，这时一个电话打了进来：喂，你在哪里？学生很焦虑。你今天没来学校。你今天听了一节新课。你在家吗？我们放学后去看你了！我一听是她，就安慰说，让同学们不要担心，我很好。所有的学生都给了你礼物，这些礼物在你的课桌洞里。老师也找了几个同学，给了我们你的手机号，让我们打电话向你表示慰问，但是那个电话号码也是错的！你在哪里？告诉我！想了很久，我决定把地址告诉她。放学后见！扔下这句话，她挂了电话。

　　下午打算坐车去医院打针，但是为了能见到同学，我选择了绕着学校门口走。走到学校门口，第一节课的铃刚刚响了。我站在大门外，看着校园。许多正在玩耍的低年级孩子看不见他们的同学。那一刻，我心里微微有些难过。铃声响了，我慢慢地离开了。我去了医院，护士站，看着针头无情地扎进血管。有点疼。挂上点滴瓶，右手因为冰冷的点滴输入而变得僵硬麻痹。空气体在注射室内浑浊。头疼，想睡觉。躺在打针的手上，想着学生到了会是什么样子。

　　第七次看表，是16：34。我有点失望。抬头看见几个人影在门口闪过。是他们吗？一群人冲进来，带着一袋袋的东西：香蕉、橘子、泰迪熊。他们说了些什么，我也说了些什么。虽然没听到他们在说什么，但还是很开心。

　　拔针的.时候，护士对我说，这么多同学来陪你，我真开心！是啊！我会意地笑了。

　　友谊之花开放了，人们不得不去发现它的美丽。友谊是美好的，它让我陶醉在这种状态中。现在我知道了：我的朋友，多好啊！

描写友谊的小学生演讲稿 篇5

　　高山流水，知音难觅。人生难得一知己，这感伤的话语，犹如雨点敲窗，也敲击着我的心扉。各人自扫门前雪，社会的喧嚣公里不断挤占到每一个角落里。记得有位朋友曾经问过我这样一个问题：“你在生活里最需要什么?”我不假思索的回答：“是友谊。”难道人一生中不需要如歌入诗般的纯真友谊吗?当我孤独时，友情是节奏欢快的了月，有朋友可以为我分担寂寞;当我快乐时，友情是开心的笑脸，有朋友可以同我分享快乐;当我悲伤时，友情是伸出的双手，有朋友可以热情搀扶，和我共渡难关。

　　有人说，友谊是一首动人的歌谣。是的，友谊是一首优美动人的`歌谣。俞伯牙抚琴奏响一曲高山流水，有钟子期在侧耳欣赏——知音佳话万古传。疏烟淡云。晓风残月下的宁静，是两颗遥望的友谊之心的默契，是啊，古往今来，赞颂友情的诗歌层出不穷，家喻户晓，点燃中华大地上熊熊的文明圣火。礼拜的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”抒发出身后的友情;告示的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”书法的友情开朗豁达;王维“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”委婉感伤的友情让人黯然垂泪;王勃“海内存知己，天涯若比邻。”醇厚笃真的深情催人奋发……一句句动人心魄的诗苑古语，无不洋溢着友情的崇高与珍贵。

　　有人说，友谊是一枝永不凋谢的鲜花。当你用心欣赏它时，它芳香四溢，花色迷人;当年无心欣赏它时，它依旧美丽芳醇。不过友情这朵美丽的话，它会时刻提醒你，“遇到苦难，别忘了我啊!”当你和知心朋友一起将友情的鲜花培育出来时，可千万不要忘记“浇水”，不要对它“漠不关心”噢!这朵鲜花可是温室的花朵，需要经历风霜雨露，才会长成一朵真挚的友谊之花。

　　有人说，友谊是一杯醇香的美酒。开心事，它时你最好的饮料。悲伤时，它也可以为了消除忧愁。聪明的人，不管是开心还是悲伤，都不会忘记这一杯最罪人的美酒，而会让友情的美酒越来越芳醇可口。

　　有人说，友谊是一首永远也写不完的诗。是的，每时每刻都有人在演绎着动人的友情故事，谱写着人类纯真友情的壮丽诗篇。

　　人类纯洁美好的友谊，我无法用古老的音律演奏你，让你更加动人心魄;我无法用历史的文章歌颂你，让你青史流芳;我无法用美术的画笔描绘你，让你绚丽多姿。但是我可以从悠扬欢快的乐曲中解读你——一首优美醉人的苏格兰民歌《友谊地久天长》正在我心中缓缓响起……

描写友谊的小学生演讲稿 篇6

　　亲爱的老师、同学们：

　　在这人山人海的世界上，要找到一个朋友，难!要找到一个知心朋友，难上加难!

　　在我的印象中，小月是我的知心好友，我在困难的时候她会帮助我，她有困难我也会帮助她。我俩称得上是形影不离的好姐妹。

　　有一次，我们学校组织了夏令营活动，要旅游三天。因为我会晕车，所以一上车我就睡着了。我一睡就忘了时间。到了宿营地，小月急忙把我叫醒，我见到了宿营地匆匆忙忙走下车，却把背包落在汽车上了。快到中午时，我才发现背包没了。我失声痛哭起来。别的同学都议论纷纷，只有小月默默地从他的背包里拿出一瓶牛奶和一块面包给我，又对我轻轻地说：“别担心，我的食物可以和你一起吃。”我被感动得热泪盈眶。

　　在一个晴空万里的早晨，我发现小月今天没来上学，我心里很不安，放学了，我急匆匆冲到小月家，发现小月生病了，她家人又不在，我就照顾了小月整整一个晚上。第二天，我起床时，发现小月不见了，我每个房间都找遍了，还是不见小月的踪影。我急得团团转。正当我着急的时候，门突然响了一下，我跑出去一看，这才发现，原来小月出去买早餐回来了。我担心地问：“你的病好了吗?怎么到处乱跑啊?”她微笑着说：“放心吧，已经好了!”听了这番话，我才有些放心。吃了早饭，我就和小月一起去上学了。

　　就这样，年复一年，月复一月，日复一日。我和小月的感情更深厚了。可惜的是，后来，我和小月却分开了，因为我回了老家。从此，我常常在内心深情地呼唤：“小月，我好想你啊!他乡的你，还好吧?”

描写友谊的小学生演讲稿 篇7

　　岁月的流转，时间一转眼就过去了，它流转了一切，它把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史，但它无法更变朋友之间那重如泰山的友谊。时间的流转不会疏远你我的感情。你我就算相隔千山万水，我们之间的距离也不会被越来越远。

　　我和__是一对好朋友，因为一件事吵了一架，我几天都不理她，但是这却成了我终生的遗憾，一天晚上爸爸对我说：“她要走了，你去不去看她?”我愣住了，这么快，她要走了，这一切突如其来，我飞奔到她家，她对我说：“珍惜朋友，友谊来之不易，是什么都换不来的。”她坐上火车走了，只留下了这宝贵的一句话，我哭了，流下了悔恨的眼泪，在那一晚我弄懂了一个我一生都不回明白的问题，相逢和再见是反义词，在我的内心了它们是一对联系最紧密的“近义词”，相逢总要再见，因为这天底下没有不散的宴席，她留给我的话也深刻地留在我心理——“珍惜朋友，友谊来之不易”。

　　友谊，你珍惜她你永生受益，你不珍惜它你将永生后悔。

　　今年是我在母校的最后一年了，在依次上帝的安排中，我们56个同学在1班这个温暖的大家庭中，在一次次的比赛中受着打击，受着考验，六年来我们成了一个团结的大家庭。但总是有不足，为了一些小事，破裂了六年的友谊，难道他们不知道珍惜朋友，友谊来之不易吗?不是不知道，而是懂了装不懂。明年我们将他如我们新的学校---初中，认识一个个生面孔，重新棉队一切，那时你会谴责自己为什么原来不懂得珍惜朋友。

　　珍惜朋友，友谊来之不易!

描写友谊的小学生演讲稿 篇8

　　亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　眨眼之间初中生活，就剩下不到两个月的时间了。如果毕业之后问我，初中三年印象最深的是什么?我会说：“除了中考，那就是友谊”。

　　在初中生活了3年的我们，总会有一帮要好的哥们儿、姐们儿。我人缘还不错，当然也有自己的那帮。我们人人之间无话不说，推心置腹，特别默契，也非常和谐。

　　去年暑假，一个阳光明媚、万里无云的好日子，有人提议去郊游，大家不约而同地全票通过。接着老大安排：“拉拉准备相机，你和小强、勾子、小鱼准备自行车，其余的买水和食物，我也回去准备一些东西，解散”。于是，大家分头行动。一切准备就绪，集中完毕后，老大亮出一面导游旗，一挥，喊到“上车，出发”，大家开着“铁驴子”直奔目的地。一路上，唱着我们快乐家族的“族歌”杰伦的《彩虹》，美丽的大自然，清新的空气，舞动的头发，好不惬意，真想这样没有烦恼没有压力，尽情放松地唱着歌一直走下去。到达目的地，大家狂呼着奔向大地，跑啊跳啊，忘乎所以，好像到了梦幻世界，呵呵，难道这就是人的“自然回归”吗?大家除了把水快消灭完外，食物几乎没有动，连平时最爱吃零食的女生也一反常态。因为大家是来品味大自然的，而不是品尝食物的。每个人都在留念，与美景留念，与友谊留念，与即将过去的初中生活留念，欢笑声在白桦林的上空久久回荡。

　　前两天，从照相馆取回我精选出的`合影，过塑装框，放在书桌最显眼的地方，每次看见它，心里有种说不出的感觉，照片上7个阳光少年，手拉着手，面带灿烂的微笑，散发着青春的气息，与宽阔的马路，悠闲的黄牛，蓝天白云，构成了一幅世界上最温馨、快乐的画卷。

　　打开mp3，杰伦的《彩虹》在耳畔响起，“看不见你的笑我怎么睡得着。”

描写友谊的小学生演讲稿 篇9

　　亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　有人说：友情如酒，经历的岁月愈久便愈香。还有人说：友情似茶，味道淡而不浓，却沁人心脾，令人久久难忘。

　　的确，友情对一个人的成长来说是十分重要的。小时候有情同手足的伙伴;长大了有“心有灵犀的”死党。正是这些知心朋友，在自己成长的路上给自己莫大的鼓舞和奋发向上的力量，使自己不畏艰辛、跋山涉水最终达到了“目的地”!

　　还记得，在你哭泣时，朋友的一个拥抱吗?还记得，在你取得成功时，朋友那比你还激动的笑脸吗?还记得，在你生日时，那一件件简单单却费尽心思送给你的礼物吗?

　　真正的朋友不需要太多的客套，只要一个眼神就好;真正的朋友不容得半点虚假，只用一句“应该做的”就足够。

　　也许你的好友不一定和你长久共处一地。但彼此之间深厚的友谊永远不会因为“各在一方”而改变依依不舍的挥手相送，“固然有时会”劝君更饮一杯酒，西出阳关无故人;“固然有时会”夕阳西下，断肠人在天涯;……只要怀揣爱与关怀，又何愁前路无知己?

　　真正的友情是一杯绵厚醇香的酒，岁月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的时间也就越长……

　　谢谢大家!

描写友谊的小学生演讲稿 篇10

　　茫茫人海，知音难觅，在人生长河中，我们要做的是取得成就，在我们努力奋斗的过程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推动人们积极向上，共同发展;有了友情，往往能在迷失方向后，找回前进的道路;有了友情，更能感受到生活的乐趣。

　　翻看一届届的同学们的照片，我不禁感叹时光的飞逝，时光一去不复返，所以我们在遗失了以前的美好后，要珍惜现在的学习、生活，乃至于现在的友情。美好是容易失去的，因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷，学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好，无暇顾及之前高洁的友情，但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子，用力将它踢走，将一切的忧愁化为乌有，来感受友情所带来的温暖。

　　纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快，一个眼神，一个微笑，一句祝福，总能消除头顶上的愁云，所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事，这样，只会让人迷失方向，成为弱者，孤独一世。

　　友情是我们内心的砝码，总能调节我们心中的平衡。随着时间的洗刷，友情会被冲淡，但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友情，勇敢的去面对。这也许对一生都会有很大的影响，在人生中，有几个力量一起共同奋斗，成功的曙光也许会早一点到来。

描写友谊的小学生演讲稿 篇11

　　各位老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　今天我演讲的题目是《用真心架一座友情之桥》。

　　俗话说：“单丝不成线，独木不成林。”一滴水只有把它放进大海里才永远不会干涸，一个人只有把自己和集体融合在一起的时候才能最有力量。独自学习而没有朋友，将是一位学问浅显，听不到太多东西的人。因此，同学们要学会文明交往，端正态度去交朋友。它会让每位同学都感受到，朋友就像一盏温暖的灯，点亮了我们成长的道路。

　　孔子的益者三友和损者三友可以教会我们怎样交到好朋友。 “友直、友谅、友多闻，益矣。”意思是交朋友要交正直的朋友，心胸开阔的朋友，博学多闻的朋友。不要去交那些脾气暴躁，优柔寡断，心胸狭窄的朋友。真正的好朋友是能互相规劝、勉励的。那么要想得到真正值得交往的朋友，就要做到：待人要态度诚恳，有礼貌；保持情绪的稳定；要大方、热情、谦虚；当朋友感到难堪时或身处困境时要给予关心和帮助；对朋友的缺点和所犯的错误要宽容，并帮助其改正。

　　每个同学都想有个“好人缘”，都害怕孤立，不愿失去集体和伙伴对自己的信任。那么，如何获得好的同学关系呢？

　　第一要真诚。真诚表现在人与人之间的相互理解和信任上，真诚还表现在对人的坦率和尊重上。

　　第二讲信用。在相互交往中一是要信任对方，二是要讲究信用。一个讲信用的人，才能做到前后一致，表里如一，受大家欢迎。

　　第三讲道理。即同学交往时要懂得相互尊重、信任、理解和宽容，能做到平等相处。尊重是平等交往的前提，信任是正常交往的保证，理解是深入交往的途径，宽容是广泛交往的基础。

　　第四抛弃偏见和嫉妒心理。偏见会使同学之间失去和气，嫉妒则会使人产生不平衡心态，既失去了取长补短的机会，又伤害了彼此间的感情。

　　在交友时，切记要分清益友与损友，明辨是非。就算是“熟人”，假如看出了他的不良“苗头”，也应坦诚相劝，如果朋友还是一意孤行，切莫跟着他随波逐流。有些同学错误的认为能够“两肋插刀‘才算”知己“，如果拒绝自己的要求就不再算是知己了。然而，生活中的确有些事不是可以”两肋插刀“的，例如陪知己一起逃学、一起吃喝玩乐等，这种知己是盲从，而不是真正的朋友，到头来只能误己又害人。

　　朋友的相处贵在真诚、贵在宽容，伤害往往是无心的，帮助却是真心的，同学们让我们学会忘记那些无心的伤害；铭记那些真心的帮助，你会发现这世上你有很多真心的朋友。让我们用真心搭建一座友情的桥梁，共同走向快乐人生！

　　谢谢大家！

描写友谊的小学生演讲稿 篇12

　　尊敬的`老师们，亲爱的同学们：大家好！

　　人生的财富是无尽的，但真正的财富是友情。财富不是真正的朋友，友情才是永久的财富。因为他会给我们带来温暖，鼓舞和希望。友情能使人与人之间的距离拉近，友情能使彼此在一起的日子如行云流水，友情能在我们走过的路上留下深厚的脚印。当年轻时光的轮回从我们身边轻轻划过，留下的却是永恒的痕迹。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分，没有友情的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就会感到人间的孤独。人们需要友情，是因为真诚的友情可以使人奋发，使人欣慰，使人向前……

　　真挚的友情是人人所向往的，但什么样的友情才是真挚的呢！狄更斯说过，宽恕是一种高尚的品质，一种崇高的美德。中国有句老话说得好：“同声相应，同气相求。”不错，共同追求是精神的纽带。把人与人紧紧的联合在一起。只有用心去交往的人才能获得真正的友情，凡是经不起时间的考验的，他害人害己。人生路途风风雨雨，朋友之间难免会有矛盾，但是一切都是不可缺少的。所以不要因为彼此的误解而伤害朋友之间深厚的感情。友情如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；友情如彩绸我们共同调色，描绘出一片片美好的景色；友情如花种，我们共同撒播，培育出一个个五彩的花坛。

　　如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀他的必定是从心中升起的太阳。

　　友情是一个恒等式，他的两边是同样纯洁同样美丽的两颗心。只有真的付出，永远没有亏欠之分。

　　友情相伴的日子，真好！

描写友谊的小学生演讲稿 篇13

　　敬爱的老师们，亲爱的同学们：

　　大家上午好！我是。今天，我要为大家演讲的题目是友情。

　　巴金先生曾经说过：友情是生命中的一盏明灯，离开他，生命就没了光彩，离开他，生命就不会开花结果。是呀，世界上没有比友情更美好、更纯真、更令人愉快的东西了。没有了友情，就好像红花失去了绿叶，蓝天缺少了白云。没有了友情，哈里。波特就找不到魔杖，喜羊羊也打不败灰太狼。

　　友情像是甘露，滋润我们的心田；友情像是春雨，洒向温馨的人间；友情像是大树，装点秀丽的江山；友情像是火焰，为寒冷的人们带去温暖。

　　人的一生会遇到许多朋友，有的如昙花一现，成为匆匆的过客。有的成为知己，在你最需要帮助时雪中送炭。

　　俗话说的好，“千金易求，知己难得。”要找到一份真正的友情，绝非易事。不但要有共同的目标，还要能彼此敞开心扉，真诚以待。所以，我们要珍惜友情。

　　有友情的日子，是甜的，是苦的，是平淡的。在与朋友玩耍的日子，是甜的；在与朋友闹矛盾的日子，是苦的；在你无所事事的日子，是平淡的。但没有友情的日子，何尝不是黑暗的？

　　朋友不是万能的，但没有朋友是万万不能的。有了朋友不一定会成功，但没有朋友一定不会成功！我套用阿基米德的一句名言：给我一个知己，我就能撬起地球！

　　让我们交更多的朋友吧！

　　我的演讲完了，谢谢大家！

描写友谊的小学生演讲稿 篇14

　　亲爱的老师，同学们：

　　大家好，今天我要演讲的题目是《珍惜朋友》。

　　人生路漫漫，会有所失去，也会有所拥有。而人生如一张白纸，需要我们在走这条漫路中，为它添色，为它添彩。

　　在牙牙学语的岁月中，我就被父母推送进了幼稚园。陌生的环境，陌生的面孔，还有陌生的话语。虽然老师那般的和蔼可亲，但是，三面白壁又使人觉得如此压抑。只有，同样的嫩稚的朋友，才使我在压抑中得到“光明”。

　　在那时，在那里，我曾与伙伴手牵手，曾享受那山般的玩具。你搭这边，我搭那边，不一会，没有“安全认证”的堡垒，便显目地呈现。这时，再从滑滑梯下落过程中，我感到一阵风——好美的风，它带来了快乐。

　　时光在点点滴滴中穿梭，不知不觉就进了小学的校园，一切都是新气象，总觉得自己真像大海中的一叶小舟，那么孤单，那么寂寞。但新的朋友同学又似无处不在。课前我们一起预习，课中我们认真听讲，课后我们聚集玩耍。

　　不论是当初石墩上的脚印，还是草坪中那道被我们调皮地踩得颓秃而无辜的路，都已烙下深深记忆。天那么蓝，像上了一种颜色——好美的颜色，它带来了充实。

　　辗转反侧，飞逝光阴从不停息。记忆在沉淀，回首时，有一股力量把我推向前。我再不是以前的小朋友了，再没有那般天真无知的想法了，再没有无拘无束，我长大了。眼看镜中，已是青少年的我，显得有些疲惫。忙得昏天黑地，在紧张的学习中快喘不过气。

　　但是，总会有繁星映空的那一天，正如身边的朋友，在重重压力下送来欢歌，递来笑语。我们同时仰望星空，谈天论地，品头论足。考试失利时，朋友鼓励我;悲伤无助时，朋友安慰我;荣幸获奖时，朋友祝福我。不论怎样，我们都会手牵着手——好美的手，它带来了温暖。

　　哦，这就是友谊，喜同我享，忧同我担。给我温暖，支持和力量，让我感受生活的美好。

　　友谊啊，好美呐，友谊啊，在身边，好美呐，在绽放!

描写友谊的小学生演讲稿 篇15

　　亲爱的老师、同学们：

　　大家上午好!

　　我是汪嘉睿。今天，我要为大家演讲的题目是友情。

　　巴金先生曾经说过：友情是生命中的一盏明灯，离开他，生命就没了光彩，离开他，生命就不会开花结果。是呀，世界上没有比友情更美好、更纯真、更令人愉快的东西了。没有了友情，就好像红花失去了绿叶，蓝天缺少了白云。没有了友情，哈里。波特就找不到魔杖，喜羊羊也打不败灰太狼。

　　友情像是甘露，滋润我们的心田;友情像是春雨，洒向温馨的人间;友情像是大树，装点秀丽的江山;友情像是火焰，为寒冷的人们带去温暖。

　　人的一生会遇到许多朋友，有的如昙花一现，成为匆匆的过客。有的成为知己，在你最需要帮助时雪中送炭。

　　俗话说的好，“千金易求，知己难得。”要找到一份真正的友情，绝非易事。不但要有共同的目标，还要能彼此敞开心扉，真诚以待。所以，我们要珍惜友情。

　　有友情的日子，是甜的，是苦的，是平淡的。在与朋友玩耍的日子，是甜的;在与朋友闹矛盾的日子，是苦的;在你无所事事的日子，是平淡的。但没有友情的日子，何尝不是黑暗的?

　　朋友不是万能的，但没有朋友是万万不能的。有了朋友不一定会成功，但没有朋友一定不会成功!我套用阿基米德的一句名言：给我一个知己，我就能撬起地球!

　　让我们交更多的朋友吧!

　　我的演讲完了，谢谢大家!

描写友谊的小学生演讲稿 篇16

　　在现在的社会生活中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。下面是小编为大家整理的友谊的优秀演讲稿，希望能够帮助到大家! 友谊的优秀演讲稿1

　　在漫长的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音! 转眼间，又度过了三个春夏秋冬。回首往事，一件件与忧愁历历在目。其中我们曾流下过激动的泪水，流露出美丽的笑容，并且感受过亲切的关心。

　　“茫茫人海，知音难觅”，在人生长河中，我们要做的是取得成就，在我们努力奋斗的过程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推动人们积极向上，共同发展;有了友情，往往能在迷失方向后，找回前进的道路;有了友情，更能感受到生活的乐趣。

　　翻看一届届的同学们的照片，我不禁感叹时光的飞逝，时光一去不复返，所以我们在遗失了以前的美好后，要珍惜现在的学习、生活，乃至于现在的`友情。美好是容易失去的，因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷，学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好，无暇顾及之前高洁的友情，但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子，用力将它踢走，将一切的忧愁化为乌有，来感受友情所带来的温暖。

　　纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快，一个眼神，一个微笑，一句祝福，总能消除头顶上的愁云，所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事，这样，只会让人迷失方向，成为弱者，孤独一世。

　　友情是我们内心的砝码，总能调节我们心中的平衡。随着时间的洗刷，友情会被冲淡，但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友情，勇敢的去面对。这也许对一生都会有很大的影响，在人生中，有几个力量一起共同奋斗，成功的曙光也许会早一点到来。

　　让我们共同珍惜现在，把握友情，在人生的道路中携手并进，为自己的理想而奋斗。

描写友谊的小学生演讲稿 篇17

　　深深朋友深深情，一滴雨表达了我们表彼此的情意，一句话代表了我们彼此之间的友好往来，有时只需要一句话，有时只需要一个行动，就可以体现出我们之间的同学间的友谊。

　　那是20xx年12月的一天，小A同学的一颗牙被别班同学扔的一个雪球打掉了。当老师要去调查，并问及有没有目击的同学来协助调查时，同学的表现并没有老师预料中的冷漠，而是知情的同学纷纷把手举了起来。虽然最后事情没有完全解决，但是这些同学的行为还是感动了全班同学。

　　同学们不但在别人有难是拔刀相助，在学习上也是互帮互助。

　　上三年级时，小B同学的英语很不好，英语老师让我们用课余时间帮他补补习，本来英语老师以为帮他补习的人寥寥无几。可是老师没想到，很多同学都牺牲大量的课余时间帮助他。付出总会有回报，小B同学同学的期末考试成绩从原来的七十多分上升到了九十多分。看到自己的成绩后，小B热泪盈眶。

　　时间飞跑，日月如梭，同在一个屋檐下生活了五年了。学习上，我们曾互相鼓励，生活中，我们曾相互帮忙。同学之间的友谊是十分珍贵的，五年的时光匆匆流逝，我们应该珍惜同学之间的点点滴滴，是这些成为我们以后美好的回忆……

描写友谊的小学生演讲稿 篇18

　　亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　今天，我讲话的题目是《让普通话为我们搭起友谊的桥梁》。

　　讲话之前，我想先问大家一个问题，谁知道“香皂”在农村乡下人们管它叫什么?(胰子)，关于胰子，在我身边还发生了一件真实而有趣的故事。

　　有一天，一位乡下亲戚来到我们家，在洗脸时找不到香皂，就问我家孩子：“你们家的椅子在哪?”孩子指着餐桌旁的椅子说：“那不是。”亲戚赶忙纠正说：“是洗脸用的胰子。”我摇了摇头说：“不知道，我没见过。”像这种因语言不通惹出的麻烦和笑话举不胜举。有句幽默语说得好：世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我却听不懂你所说的方言。

　　我们国家地域广阔，是一个多民族、多语种、多方言的大家庭，近年来，随着我国经济和社会地位的飞速提升，普通话作为我们国家和民族的通用语言，被列为新时期语言文字工作的首要任务，并把每年十月的最后一周确定为“全国推普活动周”，本周就是全国第九届推普活动周。

　　推广普通话，说好普通话，从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要;从大处讲，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字也是热爱我们伟大的祖国、增强民族凝聚力的重要内容。说普通话，用规范语，它是我国每个公民的义务，更是我们学校师生义不容辞的责任。作为一名公民，应该为实现语言文字的规范化做些什么呢?我建议：

　　1、人人在校园内外使用普通话。在课堂内和课后与老师、同学交流时使用普通话;在家庭生活中带动家人使用普通话;在社会生活中也要坚持使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。

　　2、在校园内外开展“啄木鸟”纠错行动。同学们可自愿组成“啄木鸟”小队，利用双休日时间到社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动;利用课间休息时间对学校内的黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现错字、不规范字给予纠正。

　　老师们、同学们，让我们一起说普通话，用规范语，扬民族文化，树民族精神，让普通话搭起我们友谊的桥梁。

描写友谊的小学生演讲稿 篇19

　　人生中最美好的年华，是在校园中度过的每一个日日夜夜，其中的每一份点点滴滴都会伴随着我们的一生，永远珍藏在我们的记忆中。

　　可是我们每个人在这个世界上都并不是孤立存在的，总是要和周围的人发生各种各样的联系。你是学生，就要和同学在一起学习，一起游戏，享受同学之间的友谊。

　　我们都是一群幸运的孩子，只因为我们已经长大，成长给予了我们自信与希望，培养了我们的素质与能力，让我们感受到了生活的美好与人生的真谛。

　　真正的同学是什么？是我们心底的瑰宝，那是属于青春的时代光影。它拥有人间最真挚的感动，他的声音披着风，如春雨滴落般滋润着我们的心田，令我们为之动容 ；也许正是我们的欢声，我们的笑语，我们那充满活力的身影，才会在阳光下洋溢出最美好的青春，最珍贵的友谊。

　　人世间，同学是一笔财富。每一次激荡 ，每一分欢乐；每一分惊喜，每一声问候……都是一缕缕馨香，都是成长路上的宝藏。

　　在座每一位同学不都是如此吗？现在我们拥有人生中最美好的时光，十几年的求学生涯，最终汇聚成为一个无法磨灭片段，这无疑是高中九百多个日夜。三年，不多不少，我们从这里开始了寻梦的旅程；三年，转瞬即逝，我们在这里留下了最美的笑靥，最甜的回忆。我相信，无数年后，当我们再次回望起这个时期，这个属于我们的激情年代，心里总会带着微笑想起那些难忘的，那些不经意间的时刻，想起那一张张在记忆中越来越模糊的脸庞。

　　——是自己的同学，是十几岁时交下的朋友，我们兴趣相投，个性相似，是在今后人生路上，很难很难，再遇到的心灵上的共鸣与契合。

　　因此，现在我们应该学会珍惜，珍惜身边的每一份情谊，每一份友谊，与每一份感动。

　　其实，构建和谐的同学关系是相互的，亦是简单的。

　　将心比心，所有人之间都像是一面镜子，你用什么样的心态对待同学，同学也会用同样的心态来对待你……

　　要想建立和谐的同学关系，首先，我们自己必须要做的很好，别人也才会用同样的心去对你，但是如果说，我们把人都“活倒了”，做自己，都做得不得人心，那再想与人交朋友就简直是痴心妄想。

　　但是想要有真正的和谐，也并不是仅此而已。

　　如果，我们与同学之间，连最基本得真诚，坦白，宽容都没有，只是心胸狭窄得走自己的路，过自己的生活，不给予对方任何靠近的机会，给予的只是自己防备的刺，那再谈什么友谊岂不是贻笑大方了？

　　这一切的一切都是同样得简单，我们给予对方真诚的爱，也会收获到满满的友谊，只因为有了爱的和谐，我们在校园中才能得到丝丝春雨、缕缕阳光；也是因为有了爱的和谐，我们才会在老师和同学间得到鼓励和理解。

　　那就让我们一同为了这个美好的青春，用一个真心去珍惜这份爱得和谐吧！！

　　“多少次天涯别离，今日难得又相聚，我的脸上挂着泪珠，那是流出的欢喜……尽管我们天各一方，往来书信叙情谊……尽管我们分手时常，却总能同路相依……同学友谊难忘却，相聚多甜蜜。”这是歌曲《相聚》中的歌词。这首上个世纪八十年代流行的歌曲，激励着我、鼓舞着我、鞭策着我、陶冶着我蓬勃地走过了弱冠之年；激情地走过了而立之年；坚实地走过了不惑之年。每当唱起这首歌，就会唤起我对学生时代的追忆和怀恋，脑海中就会浮现出同学群体的鲜活形象。从我在农村读小学开始，一直到在城里读完师范，求学之路漫漫十三年，除了小学阶段，几乎是年年升级，年年换班。算起来，学生时代的同班同学有三百之多，同届同学更是超过了千人之众。在我的学习和生活中，同学就是一面镜子、就是一盏路灯、就是一股清泉、就是一副拐杖、就是一剂良药、就是一个港湾。两小无猜时，携手工寒窗。同学友谊，纯真难忘。

　　小学时光是在我们村小学度过的。我们班共有三十二名学生，是全校学生最多的班级。五年时间，我当了两年的学习委员、三年的班长，与同学们相处得如姊妹兄弟一般，削笔刀、彩色蜡笔、橡皮等各种学习文具大家之间随意借用。那时，一盒彩色蜡笔仅仅一角二分钱，可班里的有些同学真的就没钱去买，我们有蜡笔的同学就主动地借给他们用。闲暇之余，大家经常交流的话题就是怎样帮父母干活，比谁帮家里割的山柴多、打的山草多、采的蘑菇多、刨的药材多。交流之中，我们养成了爱劳动的习惯，修炼着帮父母、爱父母的品格。升入初中后，学校离我们屯有十六华里。家里没有自行车，每天要步行去上学。冬天昼短夜长，早晨出门时天都是黑着。我们这些远道的同学就自发地组织起来，相互招呼着结伴而行。有自行车的同学，骑车熟练到一定程度的时候，还经常主动地带着我们上下学，同学之间的感情更加深厚。

　　读初三时，我考入了尖子班，第一次离开父母在学校住宿读书。我和同学们在一个教室上课、在一个食堂就餐、在一个宿舍就寝，彼此间互相尊让，我们懂得了融入集体、服从集体的道理，大家的了解更清楚了，亲情更浓了。在城里读高中时，同学之间的友谊又有了新的升华。高二时，我们同届七个班中志同道合的九名同学，联手创建了“青年共勉读书会”，制定了具体的读书计划。大家在一起交流读书体会，探讨人生哲理，畅谈未来前程。我们充满激情地创办了《拓荒》诗报和《白鸽》文学报，两张小报都是用刻蜡纸的办法油印的。清楚地记得读书会中另外八名同学是：陈玉彬、代喜杰、王树海、赫明震、孙素媛、孟洁玉、周玉鹏、杨海彬。读书启迪了我们的思想，创作丰富了我们的智慧。我们办读书会的事，竟上了当时《锦州日报》的头题。如今，我们之中的陈玉彬已是中国作家协会的会员了，有两百多万字的文学作品出版问世了。读师范时，我们五十四个人的班级，几乎都是多才多艺。大家在一起相互切磋，相互勉励，丰富着阅历，憧憬着未来。我先后任班长、学生会主席，并光荣入党，都是同学的帮助和历练。

　　四十而不惑，我的同学都过了这个年龄。大家不管是在机关、在学校、在厂矿，还是在部队，大多都已经事业有成了。可同学之间的友谊却纯真依旧，而且愈渐加深。八十年代时，由于通讯方面的限制，同学之间的沟通大多靠书信。那时，我正在村小学任教师，几乎每一周都要收到同学的来信，有时甚至一天四、五封。信中，同学们真诚地叙学习、叙工作、叙生活、叙理想、叙收获，每一封都是一篇浓情的散文、是一声激昂的战鼓、是一个动人的故事、是一次铮铮的挑战。我在读信中领会启迪、感悟激励、收获力量的源泉。然后，我拿起笔来，跟同学们交心，向同学们汇报，从不敢拖延、不敢怠慢。这也促使我必须用心思考、用心做事，要跟上同学隆隆前行的步伐，不能被同学落下，不能成为同学队伍当中掉队的一员。现在，我把同学们的所有来信进行了整理，并装订成册，取名为“珍贵的记忆”。翻开这个集子，那一个个熟悉的面孔便亲切地浮现在眼前，让我去思考过去，去正视眼前，去开创未来。同学友谊，是我永远的财富！

描写友谊的小学生演讲稿 篇20

　　同学们：

　　大家好！

　　友谊是人生的灯塔，今天，我想和大家谈谈“友谊”这个话题。友谊是最日常的、最自然的、最简单的，也是人的精神生活中最需要的。

　　友谊与艺术理想和诗歌情感一样，最受时代精神的影响。在这个世界上，我们任何人都不是孤立的，我们不仅需要家庭，还需要友谊。友谊是一种珍贵的财富，在我们的生活中可以找到。

　　世界上最大的快乐莫过于相互间的友谊，相互关心和帮助。在喧闹的世界里，能和自己的知己交谈是人生一大乐趣。

　　什么是真正的友谊？古罗马哲学家普拉图斯说过，“在患难中结下的友谊是世界上最宝贵的东西”。我相信你们一定看过《马达加斯加》这部电影，聪明可爱的斑马玛蒂，有情有义的狮子亚历克斯，风趣的长颈鹿梅尔曼，和怀孕的河马格洛莉娅意外流落到马达加斯加岛上，他们互相帮助，促进了彼此之间的友谊。

　　令我特别感动的是，当斑马不见了的时候，它的朋友们并没有放弃它，而是冒着生命危险逃离动物园，不断去寻找。在狮子无助、痛苦、孤独的时候，伙伴们给了它真挚的爱，让友谊之花在每个人的心中绽放。就在它们身上，闪烁着生命的光芒。这几只动物是最幸福的，被爱和友谊的温暖光芒包围着，被彼此的真诚感动着。

　　让我们再谈谈自己吧。我们是六年级的学生，再过半年，我们就要告别母校了。在母校最后的时光里，我们能否用一颗宽容、善良的心来对待同学，那些脏话和拳头是不是应该收敛了？一旦你做了伤害同学的事，你就不能再挽回了。与其后悔一辈子，不如从现在开始，珍惜这难得的友谊。

　　友谊需要信任，信任是建立在心灵上的桥梁，是沟通心灵的'纽带，是情感的激荡琴弦；友谊需要更多的宽容，宽容是人际关系中最吸引人的粘合剂、润滑剂，它就像种上鲜花，回报你的是五彩缤纷，是加倍的快乐。

　　友谊是春天的雨，夏天的风，秋天的果，冬天的太阳，没有人能测量友谊脚下的路有多长，友谊之海有多深。

　　友谊，是治疗疾病的万灵药；友谊，是神秘心灵的统一者。友谊，可以美化生活，巩固社会！

　　让我们用心去感受社会、生活、世界、友谊！

　　谢谢大家！

描写友谊的小学生演讲稿 篇21

　　友谊，它是朋友之间的诺言;友谊，又是友人之间心灵的相融……可那，我生命中最珍贵的友谊，早已划上了一个完整的句号。那是一年初春，她刚转到我们班上，虚心好学的她，在我们每一位同学的心中，永远都是完美，无暇的。

　　开始，我和她很陌生，都不敢看对方。有时，我一想起这个小举动，就想笑。日子一天又一天的过去，我和她渐渐地并不觉得陌生了。有难题，我和她一起解决;有困难我们互帮互助……慢慢地我和她成为了一对好得不能再好的朋友了。那时，老师和同学，经常把我和她比作：合二为一。

　　我还记得，在那次春季运动会中，我没有带钉鞋，急坏了，那冷汗一溜地冒了出来。她好像看出了我的心思，关切地问道：“你怎么了，是不是忘了带什么东西，我可以帮你去拿。”我微微低下头，悄悄地对她说：“真的，我……我忘了带……钉鞋了。”那声音轻得像蚊子。她听了之后，眉宇之间流露出焦急的神情，她二话没说，一屁股坐到地上，把自己脚上的钉鞋脱了下来，递给我。

　　我觉得这真不好意思，退去说：“这是你的，我不要，我有鞋子，谢谢你。”她硬塞给我，并要求我一定要穿上。同时已毫不犹豫地抢过了我的鞋子。无可奈何之下，我穿上了她递给我那珍贵的钉鞋。

　　在跑步比赛中，我以第一名的速度，高高地站在了领奖台上，又望望领奖台下的她，也依然笑盈盈……

　　考试之后，她回到了故乡，可她答应我，一定会和我联系。但她并没遵守她的承诺，从此，我和她之间再也没了音讯。这已经是三年前的事了，可我却对她有愧，我一直认为，拿到第一名的，不是我，应是她呀!

　　每年初春，我都会在晨曦的早晨中，写下一封带着愧疚的信。寄给她，希望能让我和她再次打开心灵的友谊之窗。

　　岁月是一条去之不回的汩汩溪流，它虽带去了我们的年华，却带走不了深藏在心中的那份回忆。是呀，友谊如一首优雅的小曲;友谊又如一首欢快的诗歌;一个灿烂的微笑;一个岁月回眸中的一个永恒的珍藏!

描写友谊的小学生演讲稿 篇22

　　有一个谚语说,“人生没有朋友,犹如人生没有了太阳”,也就是说,友谊是人们生活不可缺少的。

　　当你快乐的时候，友谊是锦上添花;当你难过时，友谊是一剂安慰;如果你遇到麻烦，朋友会围绕着你，为你消除障碍;如果你遇到挫折，朋友会给你臂膀。

　　每个人都需要朋友，如果你交不到朋友，你应该反省自己，看看是否是你的性格问题。也许你有一些社交缺点，如势利，小心眼和使用俚语等，这些都可能会让你结识不到朋友。无论你的社交缺点是什么，请诚实地看待它们，并努力改正它们。

　　然而，真正困难的是，友谊容易却并不好维持。维持良好的友谊关系需要几个重要的因素：

　　倾听，做到真正倾听他人的心声是建立良好友谊的基石。它能帮助你理解你的朋友和他们的感受，同时也传达你真的在乎他们的信息。和你的朋友共度美好时光。没有一起度过美好时光，任何关系都不会达到令人满意的效果，为此，维持联系的一个条件是为你的朋友腾出时间，安排聚会。

　　要宽容，世界上没有一个人是完美的，你知道自己的缺点，所以不要期望别人十全十美。当然这并不是说你应该总是接受你朋友的错误行为，而是当你不喜欢某件事的时候，告诉他们，并做好事后补救的准备，不要心怀怨恨，一起帮助你的朋友解决那些困难和错误。

　　承认你的错误，每一段友谊都会有冲突，这时双方应该承认自己的错误,而不只是指出对方的错误。这将帮助你保持开放和增强你的友谊。

　　总之，当我们建立了友谊，我们应该珍惜和珍惜它的言行。只有这样，我们才能发展成真挚的友谊，让神圣的友谊之灯永远燃烧。

描写友谊的小学生演讲稿 篇23

　　就着你的音容

　　我进入了一个美的梦的天地

　　虽然我们是初次相见

　　但已是鸿雁传书

　　四五年的老朋友

　　那一刻

　　我们先是遥遥相望

　　然后高兴地快步走向前

　　面带笑容相视无言

　　只是激动地握紧了对方的手

　　此时友谊之花

　　已在我们心中美丽地绽现

描写友谊的小学生演讲稿 篇24

　　尊敬的老师，同学们：

　　大家好!

　　每个人都有许多好朋友，我也不例外。我们和朋友也会发生矛盾，但是与朋友多年的友谊，一定很快就会和好，就像我和我最好的朋友一样!

　　记得上个月的一次美术课，我做了一个手工作品。下课后，我把手工作品放在桌子上，一个同学在我去卫生间的时候把我的手工作品给摔坏了。我回来的时候发现我的手工作品坏了，而此时正坐在我的座位旁，我来不及思考便大声对斥责道：“是不是你把我的手工作品弄坏了?”连连摇头说：“不是我。”“我回来时只有你在我的座位旁边，一定是你!”我认定了他就是弄坏我作品的“凶手”，争执中，一气之下也把手工作品重重地摔在了地上。之后，我们便谁也不理谁了。

　　回到家后，我非常生气。妈妈见我这样，便问道：“儿子，你怎么这么生气?”“把我的手工作品给弄坏了!”我没好气地说。“你不会跟他吵架了吧?”“恩……”“儿子呀!你发现自己的手工作品坏了，怎么不想想到底是谁弄坏的呢?或许只是路过你的座位，“凶手”可能另有其人呀!儿子，我们不能只看事物的表面，而是要透过现象看本质才对呀!你明天去问问到底是谁弄坏的，如果不是话，那就去给他道歉!”我一听，觉得妈妈说得有理，只得说：“我知道了，我会去问的。”

　　第二天，我一到班级，就开始问这件事，问了一整个早读时间，终于找到了真正的凶手。我在第一节课下课后，急忙跑到面前，充满愧疚得对他说：“对不起，我错怪你了，我已经找到了真正的凶手，这个手工作品就送给你吧!”我把昨晚做的手工作品递给他。

　　“谢谢你，其实我也有不对，我不应该发火的，我也给你道歉。”我们俩相视一笑，相互搭起了肩，异口同声地说：“走，我们一起去玩吧!”我们又和好了。

　　之后，我们像以前一样，一起玩，一起做作业，有福同享，有难同当，他还是我最好的朋友。

　　我们和朋友总会发生一些矛盾，有了矛盾之后我们好好解决，不仅能和好如初，还有可能会拥有更加和谐融洽的关系。我与友谊因为那个手工作品而让我们更加融洽。朋友，你说是不是呢?

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

描写友谊的小学生演讲稿 篇25

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　人生离不开朋友，人生不能缺少友谊。我很高兴，因为我有一份真诚的、洁白的、无私的、充满爱的友谊。这份友谊也教会了我许多，也给我了许多。

　　对方是我小学同学，我们关系一直很好。我们就像亲姐妹一样。我们不会对对方说“谢谢”，不是不会而是不用。虽然我们也闹矛盾。

　　我记得有一次，我们因为一点小事而不愉快。但拿作业本时还不忘替对方拿者，不一会儿，又笑嘻嘻地走在一起了。正好下一节上体育课，老师和我们玩绑腿跑的游戏，我们迅速的组成一组，并获得了第一名。我们都开心的笑了，体育老师说我们就像一个人一样。友谊给了我温暖和力量。

　　我还记得有一次数学测验，我因为没考好而伤心、难过。她过来帮我分析原因，改正错误，并教导我要细心做题。很快，数学测验又来了，我很紧张，生怕再考不好。她说我要对自己有信心，认真做题，一定会考好的。我有了她的鼓励，不在紧张，认真做题，这次我只比她少三分。她看到我的分数就开心的笑了，还开玩笑说：“亏了我留了一手，要不然你就要超过我了。”我也开玩笑的说：“好啊，你竟然还留了一手！”说完我挠了她几下，我知道她最怕挠了。友谊给了我战胜挫折的勇气。

　　故事就到着结束吧。友谊是真诚的、洁白的、无私的，我们要珍惜它、爱护它，让它绽放出美丽的花朵。

描写友谊的小学生演讲稿 篇26

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！

　　在我们成长的道路上，朋友给予了我们很多很多：寂寞孤独和苦恼时，给予我们温暖；成功时，与我们分享喜悦和快乐；失败时，激励我们继续前进；顺利时，告诫我们冷静；遇到挫折时，给予我们信心、勇气和力量，我想在我们这样一个花一般年纪，最快乐的事莫过于能拥有一个知心朋友吧？而她，就是我的那个知心朋友，总是能在关键时刻给我勇气和力量。

　　她，是一个爱笑的女孩，跟她在一起总是充满快乐，她就像是一个“小太阳”，总是能给身边的人带来正能量。记得有一次，月考成绩发下来了，我的成绩并不是那么理想，心情也糟透了，于是就去找她，希望能得到一些安慰，她很耐心的听着我的诉说，然后拿出一张纸，根据成绩单，分析了我的弱点和不足，还和我一起寻找弥补缺点的方法，然后就是她的“洗脑”模式，似乎，觉得心情其实也没有那么糟糕。虽然我们没在同一所学校，她的成绩比我好很多很多，但她从来没有嫌弃过我，平时还总是帮助我学习，因此我的成绩有了明显的进步。我想，这大概就是最美好的友情吧。

　　但是，随着我们的学习任务越来越重，平时玩的时间越来越少，我们在一起的时间也越来越少，我们已经好久没有见面了，好久没有在一起复习功课，好久没有一起去吃各种好吃的，以前我总嫌她是个话痨，但她不在你身边的时候，你又十分的想念，我想，这就是我们口中所说的友情吧。

　　在我困难的时候，你伸出过无私的手，在我痛苦的时候，你奉献过真诚的心，在我孤独的时候，你伴我同行。感谢你给予我真挚的友情。

描写友谊的小学生演讲稿 篇27

　　亲爱的老师、同学们：

　　友谊，这个东西，既让人琢磨不透，又让人害怕失去······

　　那些叫朋友的人，不是过客。珍惜。

　　——致我最爱的她

　　小时候，每天都很快乐，天真烂漫，没有任何忧虑和烦恼，每天嬉戏打闹，无忧无虑。不懂得，什么叫友谊。更不知道，还有一个东西叫珍惜······

　　随着时间的流逝，我们也慢慢长大，到了小学，我们从一年级就开始同班，每天一起上学，放学一起回家，一起写作业，一起逛街，买东西，那些年，我们一起去公园玩，是那么的开心，可，我们却不知晓，觉得彼此都是自己的，永远都不会失去······

　　年龄增长，面对学业的压力，我们两个也很少一起去玩，顶多放学一起回家，在路上，我们不时也会拌嘴，互相生气，我们也因为成绩而生气，现在想想，真的不算什么，有一次，刚考试完，老师把我们几个学习好的留在哪，先改我们的卷子，卷子的成绩出来了，看到试卷，我惊呆了，我一时发呆，没有缓过神，而她，满分，我无法质疑。

　　一路上，我保持沉默，故意跟她疏远，甚至和她隔一条街走，她走那，我就向往反的方向走，她也跑了回家，我冷战了一段时间。在再一次的摸底考试，我是100分，可她，考的特别糟，她并没有说什么，只是默默地收拾书包，走开了。只剩我一个人在哪愣愣地站在那里，眼眶里有泪水来打转，眼泪，不争气的流了下来。即使，后来，我们和好了，可我还欠她一句：对不起!

　　最后，不，可以说没有了最后，在20__的夏天，那个夏天，我们都各自离开了自己的母校，她去了温州，(因为她是温州人)而我去了我现在的学校，不再有任何联系，天涯各自一方，信息就是QQ，她也不怎没上线，只有我独自等待，期待······

　　珍惜你身边的朋友吧，不要像我一样，知道了失去以后与此同时也明白了珍惜朋友，可一切都晚了，那些叫朋友的人，不是过客······

　　时间，可能会冲淡一切，可不能完全复原我内心处的伤痕······

　　我的朋友。

描写友谊的小学生演讲稿 篇28

　　亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　一瞬的前后时间总在一瞬间流走，没有痕迹，就像陨石从天空中落下，短短的一瞬就消失。我们这一群群顽皮而又无知的小天使们，从来没有注意过时间的流逝，直到那一瞬间，才真正懂得。

　　临近毕业，我们每人有开始留恋，开始怀念，开始依依不舍。彼此之间的友谊似乎有又加深了，觉得没有对方的生活是不加糖的咖啡，苦苦的，令人瑟瑟发抖;彼此之间的依靠似乎又加厚了，觉得没有对方的生活是有残缺的日子，令人苦不堪言;彼此之间的牵挂似乎又加浓了，觉得没有对方的生活是没有希望的等待，令人泪流满面。一杯不加糖的咖啡，一次有残缺的日子，一个没有希望的等待，只在我们分离的时候才懂得时间的宝贵。还记得在小学时代的我们，像一只无忧无虑的小鸟，飞翔在自由的天空，拥有希望的翅膀，快乐分分秒秒陪伴着我们。可现在却开始认为那是不可能会发生的事，是不可思议的事，让人琢磨不透，却又让人极其想发现它，认出它，拥有它，甚至独占它。

　　还记得小学的日子，每一次的玩耍，每一次的考

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