小学生暑假社会实践活动总结
小学生暑假社会实践活动总结(通用3篇)
小学生暑假社会实践活动总结 篇1
朦胧中带点希冀,模糊中透露着微光。
穿着鲜红色的队服,在阳光下分外醒目。
社会实践这个名词从初中跟随到大学,地域的无限扩展,终于迎来第一次大学里的暑期社会实践。然而在今天出征之际,我才读懂,社会实践,对于我,是一个多么特别的名词,它一直都存在着,而我一直忽视着。
听着学姐学长的经验之谈,我感觉到暑期社会实践是快乐的,是难忘的。在一个陌生的团队里,接触陌生的人,与陌生人谈话,与陌生人合作,共同面临同个难题,共同享受同个欣喜,我们彼此为着一个目的,彼此深信不已,在10平方米的工作室里磕磕碰碰,却依旧甘甜清澈。在这个团队中,考验着个人和集体的平衡,在这个团队中,需要我们的个性和协作。这是一个优秀的团队所需要的,也是我今天领悟到的。
再听着辅导员一席言语,更是感悟颇深。带着老师的话,我审视了自我,除了学习的技能,其他技能掌握得十分不扎实,甚至一些将来步入社会的技能还从未涉足过。多么苍白的经验,正视自己的不足之后,才懂得,社会实践,给了我一个学习踏入社会所需技能的平台,能在芸芸众生中,拿着简历,我也可以变成一个佼佼者,在几个简短的谈话中,能显示自己的优势与不凡。这正是社会实践带给大学生的财富,而我即将开启。
感谢学校,感谢学院,感谢我的团队,给了我一张珍贵的藏宝图。我们像抱着蒲公英种子的精灵,幸运的在这片红色土地上着陆,沿着党走过的路,踏上红色的旅程,我们出征了。
我是一名大学生,服装对于我来说并非主修课之一,但我认为就形象整体而言,对服装的要求也是必不可少的。我知道理论和实践的'差距是很大的,无论你拿着书本说的再怎么头头是道,一旦轮到你要实际操作的时候,无奈只能站在一边,那是不行的,“纸上谈兵”在这个时代是行不通的。特别象服装这种实际性强的行业,靠的就是双手,只有多做才能提高技能水平。于是我决定到我们镇上最大的服装厂——服装厂进行一个星期的社会实践,虽然时间短暂,但我坚信以我的意志,在那里一定会学到有意义的一课,同时也将是我第一次踏上社会的一课。
第一,专业知识的了解。我觉得,无论从事的是什么职业,首先对其专业的了解是必不可少的。就拿服装行业来说,一定要具有较全面的文化基础知识和服装理论知识,同时还要有较强的服装设计、服装结构制板、服装工艺设计及生产管理等能力。这样才可能从事或经营服装行业。
第二,能力、素质。在了解相应的知识后,要是没有能力是不行的。我觉得因具备以下几方面:
(1)有对服装市场信息捕捉的能力。
(2)具有对服装流行趋势预测的能力。
(3)具有服装打板、推板的能力。
(4)具有设计服装工艺流程的能力。
(5)具有组织生产和管理的能力。
(6)具有引导服装消费的能力。
(7)具有一定的服装操作和分析解决服装弊病的能力。当然光平着知识能力还是不够的,个人素质也是及其关键的如
1、有良好的思想政治素质和职业道德,能在工厂企业吃得苦,下得去,留得住。
2、具有良好的审美情趣、文化品位、人文素质和科学素质。
3、具有良好的专业素质,能胜任本专业工作,有发展潜力和创造精神。
4、具有良好的适应环境胜任岗位一线工作、心理承受能力强、与同事合作融洽的心理素质。
我想只有三者全全具备了才可能在服装行业有一稀立足之地。同样各行各业都是贯通的,只有处理好这三个方面,无论干那一行,都是ok的。现在想想服装的生产负责人为什么会这样的成功,无不脱离了这三个方面,所以以后我也要在学习和实践中逐步掌握这些。
初步了解工厂的概况,让我深有感受,一个企业想要管理好一个企业光靠经验,那是远远不够的,它还需要合理的规划,要有一个全面完善的领导方针:领导者要作到以身作则,以德服人,让员工心服口服,发自内心的全身心投入工作。这就是一个企业的规矩和纪律,所谓没有规矩不成方圆。规矩是保证企业运营的一个有效方式,对员工的工作行为起到制约和规范作用。
期间在服装厂的实习也让我深刻了解到,和同事保持良好的关系是非常重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题,这对于一个即将步入社会的人来说是最重要的。其次,我们要不断的学习,多向身边的虚心请教,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。虽不能说以后的工作一帆风顺倒也风平浪静,不能说艰苦但绝对让我体会到了劳动的艰辛。出错是避免不了的,但知错能改,善莫大焉。同时也是自己工作经验的一种积累,也让我明白了什么是职业道德。最让我很感动的是,生产负责人并没有因我是实习生而对我有什么避讳,所有的正规培训材料什么的都让我接触了,让我大大长了见识。在实习过程中,让我在工作中感到前所未有的充实,并且有成就感。最重要的是,这也是理论与实践的一次尝试,是理论指导实践,实践丰富理论的体验,在这个过程中,我得到了一定程度上的锻炼,和独立思考操作的能力。
总体来说,在服装厂实习的这段时间,我接触了很多新鲜的事物,学到了很多知识,加深了自己对广告行业的背景和现状的了解,也积累了一点实习的经验,促进了自身的发展。同时,通过实习,也让我深切体会到了自身各方面的能力与社会实际需要的差距,感觉到自己只有在以后的学习期间及时补充相关专业的知识,积极培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力,为以后的求职与正式工作做好充分的准备,减少从校园走向社会的心理转型期。
由衷感谢这家企业能给我这个实践的机会,让我获益匪浅,不仅收获了知识,还收获了友谊。同时也学到了在社会立足必不可少的经验。对于以后的学习以及目标有了更明确的方向。
小学生暑假社会实践活动总结 篇2
两个月的暑假生活已经结束了,为了让小学生过一个有意义的暑假,落实我市关于开展暑期社会实践和到的体验活动通知,在放假前就安排了丰富多彩的暑期社会实践活动。在此将学生的社会实践活动作以下总结:
一、社会实践活动的内容与开展情况
(一)(一)活动目的:
让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。
(二)活动内容:
1、学会感恩
1)老师到我家,我与老师话成长。
2) 父母为我操劳,我用行动感恩父母。
3) 社区是我家,我为社区献一份力量。
2、文明公民
1)学习践行“秦皇岛人十要十不要”,人人争做文明小公民。
2) 文明出行,文明乘车。
3、习惯养成
1) 作息有规律、作业有质量、读书有计划、上网有节制、劳动有安排、特长有发展。
4、绿色上网
1) 浏览健康向上的网站。
2)学习应用电脑技能。
5、多元发展
1)丰富自己的课余生活,发展特长。
2)积极参加实践体验活动。
6、品读感悟
1)热爱阅读,拓宽知识面。
2)亲子阅读,共享读书。
7、阳光运动
1) 每天坚持体育锻炼。
2) 学会一种体育技能
二、社会实践活动取得的效果
从学生搜集的材料看,大部分学生都很认真的完成了自己的实践活动。在实践活动中,学生能够走出校园,走向社会,根据自己的兴趣爱好,积极主动地参与,认真调查、搜集、探究,获得了基本的社会实践知识与技能,培养了自己的动手操作能力,独立自主的能力,合作探究意识和对大自然的热爱以及民族自豪感。感恩是我校在假前强调学生重点实践的内容之一,通过上交的实践手册来看,学生在这一环节完成的.比较好,做了很多家务活,让家长感受到了这次实践活动的意义。通过活动,涌现了夏昕等36名校园感恩之星。学校利用开学典礼予以了全校表扬并颁发了荣誉证书。
三、反思
虽然大部分学生参与到社会实践活动中,但也有部分学生积极性不高,草草了事。怎样让学生对实践活动感兴趣,让每位学生都活动起来,这是我们教师应该思考的问题。在本次暑期社会实践活动中,大部分同学在感恩活动环节完成比较好,但在其他环节没有较为突出的学生,这与学校在放假前的强调有很大关系,所以在以后的社会实践中,应加强全面教育,让学生在每一项活动中都能积极参与。另外,我们要将学生的这种实践活动坚持下去,让学生在日常生活中养成良好的行为习惯,从而是学生更加健康快乐的成长。
小学生暑假社会实践活动总结 篇3
在暑假期间,我参与了社区的志愿服务活动,为居民提供了各种帮助和服务。通过活动,我感受到了社区的温暖和力量,也认识到了志愿服务的重要性。我尽自己所能为居民解决问题,同时也学到了很多书本上学不到的知识和技能。这次经历让我更加珍惜与他人的相处时光,并愿意继续为社会做出更多的贡献。
小学生暑假社会实践活动总结相关文章:
小学生暑假社会实践活动总结
上一篇:2024元宵节朋友圈祝福语
下一篇:高考百天冲刺家长寄语