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2024年诚信教育主题演讲稿

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2024年诚信教育主题演讲稿(精选3篇)

2024年诚信教育主题演讲稿 篇1

  什么是诚信?诚信由“诚”和“信”组成,“诚”是诚实、真诚;“信”则是守信用。诚信可以很大,大到可以代表国家信誉,民族尊严;诚信也可以很小,小到就含在生活的一点一滴之中。

  商业中有诚信。商家的诚信就是不缺斤少两,不假冒伪劣,在涉及到食物时,这一点尤为重要。如果食物质量有问题,顾客的健康便受到损害。其它商品也是一样,如果顾客发现商品有问题,商家便失去了顾客的信任。海尔主席张瑞敏亲手砸毁不合格的冰箱,一锤之下,火花四溅,闪着诚信的光芒,绚丽而耀眼。这就是商家之诚信的最高境界,不坑不骗,童叟无欺(描写细节生动有画面感,语言简练,议论有力)。顾客的诚信便是不偷奸耍滑,不故意损坏商品。像之前很火的那个捏方便面的青年,他化了心头之闷,解了心头之恨,(但是)买到被捏碎方便面的人便失去了购物体验,还无处诉苦。现在摄像头随处可见,有效地遏制了这种现象的发生,可是加强顾客的诚信理念才是治其根本。这时,诚信是一位严师,教给人们是非曲直。

  学术、艺术中有诚信。现如今,“一个作品,两个作者”的事情时有发生。剽窃的人认为只是一幅作品,但它凝聚着作者的创意,承载着作者的心血,作者的一喜一悲,一雕一琢铸其外壁,对人生的感悟,对生命的体验明其内心。剽窃的人略施小计,成为面对鲜花和掌声的英雄,万众瞩目的焦点;真正的英雄呕心沥血,苦心孤诣,却只能在背后默默无闻,捶胸顿足。这时,诚信是一面坚不可摧的道德圣盾,守护每一个人的努力和成果。

  然而,万事过犹不及,诚信亦有底线。有时候,盲目的诚信就会化作愚蠢,不但收不到期望的效果,反而适得其反。这时我们就需要随机应变。面对陌生人,如果泄露出自己的隐私信息,后果不堪设想;在谈判场上进行无声的厮杀,如果暴露了底牌,就会步步被动,甚至全盘皆输;在硝烟遍地的战场上,如果诚信地告诉敌人自己的策略,将士们将付出沉重的代价。诚信也要分时机,把握好尺寸,便能运筹帷幄,决胜千里,赢得胜利。(可以简单举例 正或者反面 如何为盲目的诚信 比如齐桓公称霸中齐桓公的诈死逃命、骗取管仲到本国来、黄泉见母 你对诚信的想法如何)

  在生活中,我们常说“善意的谎言”,其实它和诚信是不矛盾的,因为在恰当的场合使用它,可以收到积极的效果。医生面对垂死的病人时,要么用善意的谎言鼓励他,使他重拾对生活的信心,奋勇抗击病魔,重获新生;要么用善意的谎言送他最后一程,让他在微笑与满足中离开人世。老师面对被挫折打击的学生,一个善意的谎言能给予他重新开始的希望和力量,克服困难,走向成功。长者面对天真无邪、不谙世事的孩子,一个善意的谎言能让他不直面人生的创伤,保护他弱小的心灵。善意的谎言可以催人奋进,可以使人警醒,可以激励人们实现人生的价值,所以善加利用,可以成为人生中最坚实的助力之一。

  诚信是我们中华民族的传统美德,是我们五千年文化长河中一缕涓涓细流。它是所有人都应该遵守的道德典范,是每个人亘古不变的精神食粮。愿诚信之赞歌在我们心中永远唱响,愿诚信之劲松在我们心中永远挺立,愿诚信之光华在我们心中永远璀璨!

2024年诚信教育主题演讲稿 篇2

  诚信对一个人来讲非常重要,“人无信不立”,一个人将来不论做什么,要让别人信赖,就必须诚信。诚信就好像是开启成功之门的钥匙,是铺展一条大路的压路机,是展翅雄鹰的翅膀……无比重要,是我们做人之本。那是否意味着我们在任何时候,对任何人都要诚信呢?

  电话中的骗人商家,大街上的广告骚扰……对此,我们难道也要对其诚信吗?记得小时候我的家长总是教育我要对人守信,说实话,讲诚信。在一天放学后,校门口有一个填单领奖的桌子。我为了得到那个奖品如实地填下了家长的信息。回家好好兴奋的向妈妈说“妈妈,今天我得到了一个奖品。”妈妈问道“谁送给你的?”我如实回答“在外面填下你的手机信息,然后就可以领奖了。”随后,我被教育了一番。“你怎么能把我们的真实信息告诉他们”“你就不会填个假的信息吗?”那一刻我混完了在我的印象中,不能说假话,做假事,而父母却要打破那个永恒的定律。到底该怎么办呢?现在我懂得了对于那些没有诚信的人,不用讲诚信,也不能讲诚信。因为在你以成相待的背后,可能是他们虚伪笑容后的尖刀。在我们这个多元,多色彩的社会中,要在讲诚信的同时保护自己。因为,不是每一个人都讲诚信,不是每一个人都能以诚相待。那么是不是现在守诚信的人都是傻瓜呢?一定不是的。

  诚实是另一种智慧,一种只能用心灵去感悟的智慧。有一个青年,他的小镇的一家杂货店当伙计。有一天因为父母在店里买了2斤茶叶,晚上他发现少了一两茶叶,便冒着风雨夜行好几公里,把茶叶送到了妇女家里。他就是后来伟大的林肯总统。表面上,这个青年吃了大亏,但事实如此吗?那个妇女以后变成了这家店的回头客。为杂货店带来源源不断的利益。这才是诚信背后的大智,是人与人之间的信任。可何曾几时,诚实却开始被人们淡漠了。人们变得只认清现实的小利,把诚信当成迂腐。学生没写完作业欺骗老师逃过了一次惩罚,逃不过学业下滑的后果;商人上假货欺骗顾客,赢得了小利小惠却失去了顾客人流光顾。;支援没有完成任务,上网盗窃欺骗老板,应付了这次任务却失去了锻炼的机会和经验……所以,我们赢得真正的利益了吗?你是否只安于现在,而不是展望未来?你欺骗别人获得利益,终将会被审判。这个审判就是没人再相信你你被孤立,被抛弃,被遗忘。反观诚信的人,他们才是捡了“西瓜”赢家。而那些扔了“西瓜”去伤害别人捡“芝麻”的人才是真正的傻瓜。

  古人的曾子杀猪教子,郭汲夜宿守信于人,华歆守信救人……这些一个个例子都是老祖宗给我们的传承。中华文化5000年,“诚”字从未中断,为何?因为他是一个民族,一个社会,一个国家富强的根本。无“诚”何以“信”?无“信”何以“得”?无“得”何以“强”?诚信对待你我他,就是大家共同信任,共同进步。5000年传承的文化不应该断绝于此,让我们以诚待人,感动身边的人。

  评语:很有思想深度 对诚信的认知、思想境界、分类广泛涉及(时间、空间、名言类、名人史实故事类、正反类、辩证 这几个维度都涉及到了) 语言组织能力 让我感动 有一点需要修改 材料组织顺序需要修改 先说诚信的意义(侧重于为什么) 再说 辩证对待不诚信之人 保护自己(侧重于辩证地看待、处理诚信 是怎么做) )

  对诚信认知与意义分析也很到位:有了从我做起的表里如一、童叟不起的诚,才能换来别人对你的宝贵的信任,才有可能给你利益,你只有再这样的心安理得中,才能在物质与精神财富上真正有所得。社会也如此,只有这样彼此坦诚信任、合作共赢,社会才能不断进步,国家才能不断强大。

  詹睿琦

2024年诚信教育主题演讲稿 篇3

  尊敬的各位评委老师:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《诚信传道,育人唯美》。

  诚信,为做人之本;传道,乃师者之责;育人,为师者之职;唯美,乃毕生追求。作为盐城中学的一名普通教师,每天,我在晨雾蒙蒙中带着激情与理想前行;在暮色沉沉中带着疲惫和欣慰归来。诚信传道,焚膏油以继晷;育人唯美,恒兀兀以穷年。盐中校园,共青山上,诚信之木郁郁葱葱,少先湖边,美德之花馥郁芬芳。

  朋友们,早在两千多年前,一位睿智的老人——孔子,深刻阐述诚信是立身之本,兴业之本,是立国之本。他的经典论述,依然穿越时空、代代相传、内化为中华民族的内在品质,并作为华夏文明的精髓传播全球。德国哲学家康德曾说过:"这个世界上只有两种东西能引起人心的震撼。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。"然而,理想很"丰满",现实却很"骨感"。当种种因诚信缺失频频挑战法律和道德底线的事情,在不断突破我们的极限认知的时候,令我们倍感欣慰的是,社会主义核心价值观对诚信提出了具体明确的要求,从公民层面呼唤诚信的回归。如果把诚信比作一朵娇艳的花朵,那么家庭、社会就是播种诚信的土壤,学校就是诚信的种子生根发芽的绿洲,教师则是播撒诚信种子的耕耘者。古语云:"亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行".教师只有具备了良好的`道德品质,才能有资格为人师表;只有树立高尚的师德,做诚信的教师,思想汇报专题才能成为传播真善美的使者。

  前不久,我收到曾经的学生发来的一则短信,短信说:"老师,谢谢您!如果没有当初您的鼓励,就没有现在的我。是您的信任,给了我重新振作的希望。也许您已经记不清我的名字,但我却牢牢记得您对我说的"诚信者行天下"。我走上社会,一直老老实实做人,踏踏实实做事。虽然辛苦,虽然很累,但我学会了以诚待人,也因此换来了信任,慢慢的我开始收获成功……"。这则短信我一直保留,每翻看一次,就会让我有更深层次的感悟和反思,我付出的那一份真诚和信任,点亮了一盏迷茫的心灯,让我收获了满满的喜悦和甜蜜。

  有人说诚信的老师是最美的。因为诚信的老师一定是爱岗敬业的,不论寒暑交替、四季轮回,都不离三尺讲台数十课桌;诚信的老师一定是淡泊名利的,不论披星戴月、风雨无阻,平凡之中任岁月蹉跎、斗转星移。是的,我们也有酸甜苦辣,也知世事冷暖,也食人间烟。但面对孩子们那一双双清澈明亮的眼眸,面对家庭和社会对我们热切的期望,我们唯有擦干汗滴,让春风轻拂蓓蕾,唯有登上讲坛,传道授业,让智慧播洒希望,然后静静聆听花开的声音。

  细细想来,"诚信传道,育人唯美",平淡之语,饱含大意。待生以诚信,如同明月之清辉普照大地。老师们,让我们以对教育事业的忠诚之心和爱满天下的师者情怀,做诚信教育的倡导者、追随者和践行者!

  正所谓:

  一方净土载诚信,

  三尺讲台显风流。

  点滴耕耘育美德,

  满腔热血写春秋。


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