2024年学习工作总结范文
2024年学习工作总结范文(精选24篇)
2024年学习工作总结范文 篇1
总觉得自己没有什么目标的在生活着,眼看着都大二上学期都要完了,自己心里有点慌张,有时候就很想安静下来想一下我接下来该做什么,生活学习工作总结。所以在这里总结一下,主要在三个方面:学习、工作、生活。
学习上我觉得已经尽了不少力了,至少不再像高中那样浑浑噩噩的过日子,也不会因为自己的心情就决定要不要上课,至今为止,我还没有正式请过一次假,旷课有是有,只有那种自己不喜欢的文化课(比如英语),不过也是极少数。专业课就更不用说了,最紧张的就是它了,只要是专业课,我都全力以赴的去做,虽然做得不好,但是我是努力过得。知道自己笨,我只有慢热型的去理解,总是比别人慢半拍吧,但我从来没有放弃过,知道以后我没有靠山,更没有优越的家庭生活供我享受,我只有靠我自己。我知道这很难,也知道不是短时间就能解决的,不过以后的生活不管是好是坏我都能承受,因为是自己去创造的,我不能永远做一只雏鸟,每天等着父母亲给我带回来食物。鸟会长大,我也是,现在只要想到自己不久的将来就要离开父母自己去打拼,脱离了父母每个月固定的生活费,脱离了每个月回家两次家人团聚的机会,脱离了父母近距离的关心与照顾,我很害怕,说实话,心里确实没有底,就像一个无底的恐惧一样。但是我始终是要面对这一切的,离开父母。我要让自己更加坚强,强大起来。
这个星期教师资格证的课程就开始了,我一定要做好它,当初报名也是为了以后能有一个多的选择。虽然在川师上课,中途还要坐车颠簸,但是我不怕,自己要为当初的选择负责,在心里替自己加油。还要报考证券资格证,虽然对于我来说有点难度,如果以后要从事这样的工作也是一个竞争力相当的行业,但是这是充实我自己的一个证明,我不会退后。计算机过级,英语过级也要放在心上。专业课只有争取不落后,能按时交作业就好了。从入党积极分子到预备党员这个考察期间,我也是要做足功课的,在这一年里,我不能出任何差错,那么在毕业出校门之前我就会多一个证明自己能力的证据。思想报告,与老师,团委书记,推荐老师的沟通要做足,群众关系也要处理好。相信自己,一定会做好的!
工作上我可能做得不够好,进入青年志愿者协会一年多了,多多少少都是有一定的感情的,当初也没有想过今天要带领一个协会一起发展。在校园服务部任部长的一年里,自己更多是学会了说话,怎样表达去表达自己的语言,至少不会像以前不敢去表现自己,我能面对很多人谈话自如。现在作为青年志愿者协会的副会长,我要更好的锻炼自己的领导能力,我想让这个团体更加好,至少让我在这一届能做出一点成绩,好让我交给下一届负责人手里的不是烂摊子,更多的是经验,事实,活动开展的资料。我认为管理不仅仅是看成绩,更多是为别人着想,只有让大家都理解,我交代的事情不是命令,而是他们自己身上肩负的责任,只有让他们自己明白自己职位的重要性,以及自己在那个职位上所要发挥的作用,他们才会更好的去负责做事,这也是志愿者精神的一个体现:只有明白了自己的自身价值,才能更好的去服务社会。最后祝愿你跟我一起奋斗的志愿者们,还有协会里面的干部干事们,我们一起努力,一定可以让我们的协会越来越好。
生活上一定要有一个度,不然就不知道自己到底该做什么。从现在开始,我不会让自己不吃饭,再怎么样我都要保重自己的身体,因为父母给我的生活费也是想让我吃好。早饭不能不吃,我算是明白了,我的胃病就是早饭惹的,除了换季会让胃病复发以外。一定更要照顾好自己,才有好身体去奋斗自己以后的生活,也有好身板照顾自己渐渐老去的父母。牛奶一定是缺不了的,女人是最缺钙的,牛奶就是最好的钙质,除了养好身体外,我还不会忘记自己是一个女的,爱美也要做到位是吧!虽然我没有那些保养品,也没有那些化妆具备的工具,但是我一样也爱美,补钙是不能滞后的,不能保证每天都有牛奶喝,但是要喝。衣服不能盲目买,质量要好,价钱合适。不能看着好看就想买,可是没有与之相配的其他衣物,那不是一个损失吗?质量好也是一个考量,因为这直接影响了你在以后生活中多生活质量的高低的标准,人这一生不会永远都忙碌的,留点时间给自己好好享受生活。但不是现在,我们现在要做的就是从一些方面去了解生活。虽然质量好就代表着价钱高,不过值得。这也不是一个理由,质量好的价钱高就慎买,买得精,不滥买。自身修养也要好好沉淀沉淀,控制自己的言语,行为。做到什么话都在心里考虑好了再说,什么事情一定要三思而后行。
我希望我的以后有一个良好的规划,不要再浪费时间了,我已经浪费不起了啊。杨梅,加油!我为你加油!你们还有谁为我加油!
2024年学习工作总结范文 篇2
时间过得很快,转眼又到了年度总结的时候。静下心来理理这一学期的思路。这学期是比较特殊的,因为这一届是我从事幼教带的第一个小小班---贝贝班。带着迷茫怀着忐忑,我与胡老师接收了这个新生班。从开学初的家访后,我就有点紧张了,因为刚带过大班毕业班到现在带的小不点,我不知道以我的能力能否担起这个重担,回想起刚开始的时候,我觉得自己就像脱节了一样,因为那时候我工作所有的重心都是想尽办法如何让幼儿能更快的适应集体生活,在耳边都是他们的哭闹声,整天都要眼观六路、耳听八方,情绪很紧张。总是为一天下来不要有抓伤、咬伤而祈祷。“付出总有回报”,通过一学期的努力,孩子们现在已经养成了较好的常规习惯。这是一学期来我们两位老师互相配合下所付出的成果。快乐是孩子的权利,让每一个孩子在快乐中成长则是我们的职责。下面就这一学期的学习、工作进行小结:
一、教育教学方面:
日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。分析本班孩子情况,认真制定了学期计划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。像这一学期开展了“消防童谣”、“消防演练”。在开展教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作.如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行电话交流,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。
二、常规方面:
我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并提供机会让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了一定的进步,但还需继续努力。有些方面还是做得不够到位细致。
三、家长方面:
平时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情况。讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。像这一学期开展了“冬季运动会”就促进了幼儿与家长的交流。下学期我希望家长和我继续共同努力,共同配合,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所服务。
四、保育方面:
对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样,从生活细节开始着手,一视同仁。天气变化时,及时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣传资料提供家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提醒幼儿多吃饭菜,并培养幼儿不偏食、不挑食。
五、安全方面:
通过不同的形式进行安全教育(晨间谈话,随机教育,游戏情景化教育等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎,严格要求自己。树立高度的责任心,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。当然,在这半年中,我的安全工作也存在很多不足之处。如:当幼儿有不安全的行为出现时,有时显得过于急躁,缺乏足够的耐心去为幼儿讲解安全知识及道理,而是只注重于告诉幼儿“你应该怎么做”、“你不能做什么”。这样反而让幼儿不容易接受。在以后的工作中我将努力改正自己的不足,用一种幼儿容易接受的方式来加强对幼儿的安全意识教育。
2024年学习工作总结范文 篇3
20xx年,我市新型农民学习任务10880人,其中农社区劳动力转移学习阳光工程学习任务20xx人;农业专业技术学习任务6880人;农民科技带头学习任务1500人;农民创业学习500人(由市农委直接组织实施)。
一、新型农民学习任务完成情况
今年,截止6月底,全部完成学习任务。其中,在市委党校集中学习20期,在镇、社区就近集中学习26期,按照项目要求,每期学习3—4天,已总学习10380人,占总任务100%(不含市组织的创业学习500人)。其中学习阳光工程学习20xx人,占任务的100%;农业专业技术学习6880人,占任务的100%;对参加农业专业技术和阳光工程学习的学员发放物化技术补贴人均50—150元,开展技术领导4次以上,按照任务要求已完成现场领导100%;农民科技带头学习项目已对100名技术领导员开展集中学习5天,对1400个带头户和辐射户学习领导4—6次,按照任务要求已完成100%,同时发放叶面肥带头户每人50袋、辐射户每人20袋。已累计支出资金近430余万元,已申请财政下拨到各学习基地补助资金435.76万元,应补资金全部到位,不含创业学习。
二、新型农民学习工作措施。
(一)加大领导,明确职责。市农委创和平型农民学习工作领导小组,葛月光主任任组长,农委班子成员为领导小组成员,领导小组下设办公室,市农委工会主席、党组成员徐华详细分管并兼任办公室主任。学习基地主要负责人要亲自抓,明确专人详细抓。同时明确办公室的主要职责:组织项目申报,组织招标确定学习基地并签订合同,制定实施方案,安排学习工作,对学习工作进行日常管理,开展项目检查、督导、验收,对学习基地进行考核,总结汇报有关数据、材料,每月组织召开例会等。学习基地的主要职责:要制定实在可行的实施方案并上报;签订并履行合同;选聘学习教师并保持相对稳定;公开遴选受训学员;标准学习和领导;开展跟踪回访服务;创立学习台账;填报各类报表;总结上报典范材料,留存学习过程文字记录及影像材料;提交实施情况总结和验收申请报告;按规定要求使用学习补助资金,创立资金使用明细账。
(二)公开招标,确定学习基地。通过发布招标公告,公开公平公正考核,确定市农业技术推广中心、市农广校、市畜牧兽医发展中心、市农机事业发展中心、市菜蓝子工作办公室、市水产管理站、市和平高级职业中学、市和平中学成教部、市禾兴蔬菜专业合作社等9个单位为农业专业技术学习项目学习基地;市农广校、市涡北高级职业中学、市农机成人中专学校等3个单位为阳光工程项目学习基地;市农广校为农民科技带头项目学习基地;和平职高为农民创业学习项目学习基地(市农委招标认定)。
(三)加大制度创立。除创立并改动项目法人责任制、台账制度、公示制度、管培分离制度、月报告制、资金使用管理制度、检查验收制度以外。重要创立了三项制度:
一是第一堂课制度。学习基地每期学习班开班,须提早1-2天向办公室报告,并提供开班计划等有关材料。办公室方案有关人员到学习班上第一堂课,宣讲相关政策,检查农民参训情况,听取学员意见和建议等。凡开班不上报者,其学习情况不予认可。
二是百分之百电话回访制度。学习基地对已学习的学员必须进行100%电话回访,回访情况登记表每季度末上报办公室,办公室根据学习基地的月报台账和电话回访情况登记表进行再回访。同时,办公室采用随机抽查,暗访等方法不按时进行检查,发现难题立即整改,确保参训学员联络畅通,政策知晓,满意度增强,帮助度进步。学习基地电话回访情况登记表经本单位负责人和具办人签字盖单位公章后,于每季度末上报市农委新型农民学习办公室。
三是例会调度制度。每月20日为全市新型农民学习民生工程例会日,原则上各学习基地分管领导和举办人参加,遇节假日不后延。主要议程为调度工作、交换意见、审核台账等上报材料,安排下步工作。没有特殊情况,20日上午9点按时开会,迟到者罚款100元,无辜缺席者罚款200元,并限时补会。
(四)加强学习质量
1、周密计划,标准办班。每期开班,都必须上报学习计划,制定学习指南,明确学习时间、地点、参加人员、授课教师、学习内容、作息时间。虽然学习时间较短,但却按照长训班管理,标准化、标准化办班。每人发教材2-3本,水笔一支,笔记一本,严格执行教学计划,实行开班动员,结业总结,并检查学员笔记,进行全员考试。
2、严明学习纪律,保证学习质量。对参训学员登记登记,印发学员证,学员本人凭证进班,定位入座。树立点名制、缺席补课或取消制,保鄣学时。树立奖惩制,每期学习班都评出10%左右的优秀学员,由市新型农民学习办公室颁发荣誉证书和奖品,对不守信用,无故缺席2次的学员,取消学习资格,并列入农委“黑名单”,两年内不方案其学习,不向其提供技术帮助。保证了学习质量。
3、创新学习模式,加强学习成果。为进步学员学习兴趣,加强学习成果,在教学方法上采用“六个结合”。
一是本地老师与省级专家授课相结合;
二是严肃教学与快乐学习相结合。每期都利用1-2个小时,采用有奖答题式、师生互动式、讨论交换式,有时利用晚上穿插少量的文娱活动,引导学员学习,帮忙学员消化领会,使学员在放松了身心的同时,又加深了对所学知识的理解和记忆;
三是理论教学与理论操作、现场观摩相结合。如,依托3月22日在党校开幕的皖北(和平)第六届农资产品展交会这个平台,组织学员现场观摩、鉴别,大力学习农药、化肥、种子方面的知识,增强识假辨劣才能。再如农机大户学习,每期都要方案半天,选择待建场地,现场展示、操作;
四是口头讲解与物化激励相结合。如对参训的农资从业人员,每人免费发给电子磅秤一台,寓意要秤足数量、秤出质量、要秤出良心、公平交易、秤好经济和社会效益。对农民专业合作社成员每人发了一台喷雾器;对农机大户每人发了一套维修工具等;
五是集中大班学习与分散小班学习相形结合。对于学员分散范围广的专业,则在党校集中学习,每期学习都在300人以上。对于学员相对集中的专业则到镇进社区就近学习,每期50-100人,同时利用社区镇广播,现场直播,扩大了学习成果,如农机学校等;
六是集中学习与现场领导相结合。教师包保到片,领导到人,通过进社区入户、电话、短信等形式开展学习领导。已向受训学员发送农技短信3条,2万人次。
(五)加大政策宣讲力度。
一是会议宣讲,市召开了启动会、再动员会宣讲学习政策、学习要求;
二是利用和平电视台、广播电台、和平农业信息网公开学习项目、学习对象、学习补助、学习基地、学习时间、监督电话等信息;
三是印发和平市新型农民学习领导小组办公室《致全市农民朋友的一封信》10万份、印发《新型农民学习工作简报》9期;
四是开班典礼上第一堂课,宣讲政策,在学习现场悬挂会标、宣讲条幅、制作宣讲图板等。五是上报工作情况、典范措施并在农业网站、报纸等媒体上发表总计27篇。
(六)改动档案管理。在做好集中学习和现场服务的同时,对学习中的各类材料都加大管理,创立了学习台帐,留存了实施过程中所形成的文字、影像材料,分类整理,确保标准、改动。
三、新型农民学习工作成效
通过学习,进步农民科技文化素质,增强农民就业和创业才能,加快农业转型升级,促进农业增产、农业农民增收和农社区可持续发展。新型农民学习民生工程达到上级满意,农民满意,小麦生产连续八年获得了丰收,小麦高产攻关活动连续三年获全省第一名,20xx年被评为全省小麦生产千斤市,粮食丰产科技工程连续2年被评为先进课题组。粮食生产连续多年荣获全国粮食生产先进市,全省粮食生产“三大行动”先进市。以小麦生产为例:从20xx年至20xx年,带头户小麦平均单产分别为440.8、485.8、526、524.5、533.6、556.3、566.5公斤,全市小麦平均单产分别为386.2、397、425、458、461、469、508.4公斤。
四、存在难题
部分农民电话号码更换,上级检查、电话抽查有时联络不通,影响检查成果。
五、20xx年工作计划
20xx年计划学习农民13000人。主要措施:
一是继续开展领导服务工作,随时无偿给农民提供咨询服务。
二是继续加大政策宣讲,全部进步农民对民生工程政策的知晓率。三是加强工作监管,全部进行实施情况检查和电话回访。
四是认真系统整理,改动档案材料。
五是创立信息反馈机制,各学习机构实行工作人员包保到每个学员,做到电话号码变动随时向上反馈,立即更正信息。
六是严格检查验收、总结考评。
2024年学习工作总结范文 篇4
一、参观时间:
20xx年x月15号——20xx年x月26号
二、参观单位:
院里领导综合考虑多方面因素,最终确定了以下几个公司作为此次毕业实习参观的重要对象:
1、生茂光电科技股份有限公司生茂光电科技股份有限公司,成立于20xx年x月,注册资本7580万元。是河南省最早从事智能交通产品研发、生产、销售、施工、安装和服务的国家级高新技术企业。生茂光电科技股份有限公司专业从事LED智能交通及系列产品开发、生产、销售的高新技术企业,现已在LED器件封装、LED智能交通、LED信息显示、LED照明等领域形成开发、生产和系统集成、实施的一体化。
2、郑州光力科技股份有限公司该公司是一家股份制高新技术企业。组建于19xx年,注册资金4600万元,人员260多人,拥有研发,生产和经营建筑面积26000多平方米,其中专业实验室11个,拥有大型SMT生产线,数十台(套)精密检验设备。公司自成立以来,一直专业从事煤矿安全监控仪器设备、电力行业大型设备运行状态安全监控仪器设备的开发、生产和销售。目前已推出产品三十余项,全部拥有自主知识产权和发明专利,多项产品被列入国家重点新产品,国家火炬计划以及国家重点推广技术。
3、河南新天科技股份有限公司
4、郑州威科姆科技股份有限公司
5、河南省日立信股份有限公司
6、河南省计量科学研究院等。
三、参观内容:
参观实习,顾名思义就是在参观实践中学习。在参观中,发现新奇事物,引起大家的思考,在私下里探讨学习提高自我的认识,这是很有必要的。我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。怀着兴奋和求知的心情,拉开了这次实习的序幕。
1、星期一20xx年x月15号
在张全法老师的主持下开展了实习动员大会。在大会上,张老师讲述了毕业实习参观的历史,历届毕业生对实习参观的评价以及毕业实习参观对我们应届毕业生的重要意义,除此之外,张老师还对我们提出了一些要求,在外面公司内注意安全同时也要时刻注意自己的言行,因为我们不仅代表我们自己同时也代表郑州大学。
通过实习大会,我们了解了这次实习的重要性,也知晓了一周内的行程安排,对我们有很强的指导作用,通过实习动员大会,不仅是我们从思想上重视起来,同时也让我们在下面对要参观的公司做了足够的准备,达到了事半功倍的效果。总的来说,这次实习动员大会是很有意义和必要的。
2、星期二20xx年x月16号
今天由陈继华老师带队参观。上午我们参观了生茂光电科技股份有限公司。因为是第一次近距离参观这样的生产工艺,大家都显得很兴奋。进入厂房的第一感觉就是干净,安静,规范。进入厂房的第一件事竟然是套上鞋套,大家感到很不解,在讲说员的耐心讲解下以及进入生产区后随处可见的“防静电”标语,大家才知道生产led的工艺对防静电和防尘要求很高,尤其是对防静电的要更高。通过后面的实习我们才知道好多工厂对防静电都是有很高的要求的。在讲说员的引导下我们参观了该厂的自动贴片机,以及生产led的流水线。其中最感兴趣的还是对生茂公司主打产品超高亮度同时很节能的led灯,是未来照明光源的主流。对生茂公司的参观,不仅让我们对生厂工艺有了个具体的认识和了解,同时也坚定了我们要用自己学会的东西来造福社会,回馈社会。
下午我们参观了光力科技股份有限公司。跟直接进入生茂公司厂房不同,光力科技股份有限公司首先领我们去他们的会议室观看了他们的形象宣传片,使我们对他们的公司有了初步的了解。接着便开始参观,从办公区到工厂房。印象最深的有两点:第一是光力科技股份有限公司非常注重企业文化的的宣传以及公司文化氛围的建设,不管是走廊里还是工作间随处都可以看到一些鼓舞人心的宣传标语和赏心悦目的油画,好的工作氛围在一定的程度上能激发员工的工作热情,从而为企业创造更大的利润。第二是光力生产间只有寥寥几个员工,经过一番讯问后才知道这是因为新天采用的是订单式生产,产品的科技含量很高,不需要靠量来提高效益。综上光力科技股份有限公司是一个比较理想的公司,有良好的工作环境还有不错的收益,是我们大学生一个比较良好的选择。
3、星期三20xx年x月17号
按照参观实习行程安排,今天上午由新天科技公司来我校进行现场宣讲。该公司介绍了它的发展历程,以及未来的发展蓝图。宣讲会后又进行了现场统计看是否有同学有意向去该公司实习或工作。经过他们的宣讲会,对这个公司有了个大致的了解,同学们对这个公司的人是很好大家都表露出有去实习的意向也很期待下午的参观实习。
下午在田增国老师的带队下,对新天科技公司进行了参观。参观的时候分成
了两组,一组同学跟随解说员去参观,留下来的同学参加面试。这个工厂主要做一些水表,电表,气表之类的东西。相对于前来那个公司来说,这个公司更偏向于劳动密集型产业,工人很多。有一点不好的印象是,感觉这个工厂就像杂货市场似的,楼道随处堆放产品,很不正规也不安全。这一点是参观过的几个工厂中做的最不好的。本来对新天科技印象很好的同学经过参观,最终放弃了要去该公司实习的想法。不该公司的业务实力还是很强的,在河南省也能名列前茅,希望他们以后能在细节方面注意些,这样估计会走的更远。
4、星期四20xx年x月18号
经过几天的实习大家都有点劳累了,对实习的兴致也不像前面那么积极。今天上午在张全法老师的带领下参观了威科姆公司,该公司是以智能信息系统为主的,属于名符其实的高科技产业。我们新参观的威科姆科技是一个正在建设的园区,从整体的规划中能看到该公司的发展潜力。从公司的讲解员了解到,现在他们的主要客户有中国电信
下午由赵红梅老师的带领下,参观了我们自己校老师开办的公司,日立信公司(进行简介)对这个公司的参观对大家的感触很大,最大的感触是他是我们自己老师创办的,身边的成功案例,无疑不是给我们同学将来自己创业打了一剂强心药。
5、星期五20xx年x月19号
今天有杨海彬老师带队参观河南省计量院。(简介)其实今天的参观对象与以往的都有所不同,以前的是单位,是以做产品为主的,多少跟我们的学习和以往经历有些出入,当然对单位的参观时必不可少的,因为我们马上就要步入社会。今天的参观对象是计量院,跟我们的专业和对口。同学们的收获也很大。
对事业企业单位的参观告一段落,但本次的实习参观并没有结束,大家都在回忆和搜查资料来对参观获得的知识进行吸收和归纳总结,不仅是为完成参观实习报告,更重要的是为了将这次参观实习获得的收益最大化,因为只有彻底吸收的东西才是自己的。
2024年学习工作总结范文 篇5
教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅仅是教师自身的行为规范,并且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。经过暑期的学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。
教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自我的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自我的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁完美的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自我的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。
教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度职责感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮忙学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的进取性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。
教师要不断更新充实自我的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接应对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,并且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,异常是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今日。因而,我们这些为师者让自我的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学资料和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。
教育教学中,在思想意识上我们较多地关注了教师的上课活动,抓教学常规也局限于听课,评价教师的工作本事也以上课为主,造成了部分教师重上课轻游戏的教学倾向,而忽视了孩子们多方面发展的需要,忽视了游戏对孩子的促进作用。
针对以上情景,本学期,规划了教育教学工作重点1、从游戏入手,全面提高保教质量。2、吸取国画教学精髓,深化美术特色教育。我们从这二点切入,加强管理,落实措施,保证了游戏和国画活动的有效开展。
1、开学初,各班级制定了游戏活动计划,并根据计划设置了区角游戏活动资料和环境,为幼儿正常开展游戏供给了保证,并随着游戏的开展,督促各个班级不断增加新的游戏资料和材料。
2、每周每一天有教师巡视、记录各班一日活动情景,经过一阶段的实施,不仅仅加强了游戏的指导,也提高了游戏的活动质量。
3、在国画特色活动中,我们不断地从实践中发现问题、总结经验,逐渐构建和完善儿童国画的教学体系。
经过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自我的知识,做到与时代同步,才能培养出贴合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。
2024年学习工作总结范文 篇6
时间过得真快,自从2月26日来到陈xx中学研修站学习,为期半年的研修学习即将结束,研修学习工作总结。回顾这半年的研修,感觉既忙碌又充实,感受颇深,收获也颇多。研修过程中,我见识了多个学校的美术教育模式,得到了指导老师李宝红的悉心指点,不仅在陈总校,还走访了嘉铭,帝景分校,团结湖三中,八十中,新源里中学,黑户中学等学校,参与了进修活动,得到了多位领导和老师热情的招待和不遗余力的指导,给我留下了很深的印象。使我的业务水平和思路眼界都得到了提高,看到了比以前更宽广的工作平台和长远目标。现总结我的众多收获中的几个重点:
一、新视野新角度对教学的启发
这半年的学习是丰富多彩的,我见识了陈xx中学以及其他多所学校的不同的教学模式。很多老师都在不断的思考,创新和尝试中。我们在这些不同的学校里听课,欣赏学生作品,和师生交流,有时还跨学科听课和交流。这些活动给了我很多感触甚至是震撼。对比我以前的教学模式,引发我思考,我的教学模式是不是太局限?从我第一天从事这个岗位的工作开始,这种讲授加练习的方式就一致跟随着我,虽然在创新改革的思想下也进行过细节的改变,环节的优化。但我从未想过美术教学方式可以有这么大的变动,可以改变教学的基本框架。当然虽然都跟传统教学有很大不同,但他们各有各的侧重点。实施起来主要是解决这个重点能否实现的问题。当然,不是每种方式都适合我,但确实给了我很大启发。让我开始以一个更广阔的视野看待教育,以一个更宽广的思维思考工作。
二、如何有效的交流与反馈
学习期间不仅多方走访,还利用听课交流以外的时间研读了几本教育方面的书籍。书是人类进步的阶梯,这句话真实精辟。很多深层次的问题无法从与同事,学生,家长的交流中获得。可是书籍却可以系统的梳理我们的思路,解开我们的心结。《什么是最有效的教学》这本书更加从问课,品课两个大方面深刻解读了,导致一线教师教学效率不足的常见误区。一针见血的指明了,教育教学中存在的真实现象,让我们这些工作多年早已习惯的人如梦惊醒。相信很多同行都跟我一样,对诸如评课说客套话,对学生问卷走形式等现象,已经习以为常。很多人一直坚信这样是礼貌,却忘记纯粹的礼貌伤害了效率。很多走形式的现象也很多,时间长了大家都认为是这种方法不起作用,而不是我们不认真实施它。这样的现象多了,我们的工作没少做,但是没有效率。我们每天走形式走的精疲力竭,但工作却收效甚微。但我也知道,这是一个群体现象,一个人是改变不了什么的。为什么问题存在多年始终无法解决也是源于此。因此,我还有一个重要收获就是,要分享。分享收获也是交流的一部分。不仅是教学上要交流,思想上也要大家同步,有一致的目标,才能避免很多努力在不理解中相互抵消。
三、良好的学习习惯养成
学习就要有收获,怎样让经历不成为过眼云烟,就是要看学习有没有成果。有能力上的成果,也有文字上的成果。能力上的成果就是我们教学,专业,思想的能力水平有没有提高,这些提高是宝贵的,要想保住它,就要用。越用越牢固,越用越强。文字上的成果就是为了避免一些收获因为不能常用而随着时光的流逝被遗忘。美术设计内容广泛,方式多样,别说带领学生实践,就是老师自己练习一次也要大费周章,动用很多工具材料,占用较大空间,甚至化学颜料的刺激性气味还会影响他人。要做到所有项目经常性演练是不现实的。将当时的收获心得,注意事项进行记录是非常有效的一种经验保留方式。再有读书的笔记和心得等也是要记录的。这半年确实写了很多东西,有些是学校要求的,有些是我自己要写的。以前从来没在半年里写过这么多东西。但这回学习之初李宝红老师就告诉了我们,我就时常自己记点东西。最后要写上交材料是并不费劲,而是觉得自己有很多想法要说。这些经过实践,思考,最终总结出来的收获和计划都是我真是的想法。我从来没有像现在这样对美术教育的未来有着清晰的认识。也从来没有像现在这样清楚的知道,具体该怎么做。这都要归功于好的学习习惯,将这些感触,经验,想法都保留了下来。以后这些习惯我会一直延续下去,并将我的所有收获无保留的分享给我的同行们。
这半年的亲身经历和体验收获不仅于此。我会用我的方式记录着这些点点滴滴,永远保留着,这些经历的价值不仅在于给了我多少收获,还在于它让我知道了应该怎么样提高自己,用什么方法提高自己。授之予鱼不如授之予渔。我的收获是得到的不仅是“鱼”,更有捕“鱼”之法。
2024年学习工作总结范文 篇7
一、指导思想:
数学是神奇的世界,我们的日常生活无时无刻都会和数学打交道。新课标要求我们要使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。力争实现:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。因此,开展数学兴趣小组活动能更好的促进学生数学思维能力的发展,也能够唤起和发展学生对数学及其应用的稳定兴趣,符合新课改的要求。
二、活动目标:
1.引领学生走进神奇的数学海洋,培养学生的思维能力,让学生在数学素养上有较大的发展与提高,为进一步学好数学打下坚实的基础。
2.丰富学生的第二课堂,增加实践的机会,使学生的生活不在仅限于课堂上,从而拓宽学生的知识面,让他们意识到学习的乐趣,进而激发他们的求知欲和创造性。
三、具体措施:
1.结合教材,精心设计活动内容,力求题材内容生活化,形式多样化,教学活动实践化。增加趣味性和全面性,扩大学生学习数学的积极性。
2.每次数学活动都有主题,要求与正规的课堂教学有明显区别,决不能成为变相的加课时,也不能成为“补课”活动,但应尽量与当前学生的`数学课内的教学内容有一定联系。如:可将教材中的“课题学习”融入活动中。
3.数学活动要讲求实效,要有知识性、趣味性,活动内容要适合学生的年龄特点。
四、活动内容:
对数学兴趣小组活动课进行改革和创新,将几何教具制作、趣味数学、数学知识在实际生活中的应用、数学小故事引入活动课,充分调动学生潜力,激发学生学习兴趣。具体内容:
初一:
1.数学学习方法介绍;
2.中外数学史介绍或著名数学家的故事;
3.数学之美—生活中的数学;
4.巧拼“七巧板”;
5.正方体的展开图及物体的三视图;
6.制作无盖的长方体纸盒;
7.抛掷硬币,感受概率;
8.探讨什么样的多边形可以铺地砖.
初二:
1.古建筑中的旋转对称欣赏;
2.黄金矩形—雅典帕德嫩神庙,感受数学之美;
3.面积与代数恒等式;
4.电脑键盘上的字母为何不按顺序排列;
5.用替代物模拟实验估计机会的大小;
6.笛卡尔的故事;
7.图形中的趣题;
8.心率与年龄—实践与调查
说明:各个备课组可以根据各年级学生实际情况补充其它活动内容。
2024年学习工作总结范文 篇8
新课程改革倡导学生的"探究式学习",通过探究活动,使学生体验学习的乐趣,增长科学探究能力,获取科学知识。但如何使探究式学习较好地落实到课堂教学中去,一直是我们在探索和思考的问题。
1、要选择适当的内容
科学探究需要经历"提问--假设--实验--解释--反思--表达"这一过程,要组织起有效的探究式学习活动,除了受教师、学生和教学设施等因素制约外,还与所学的科学知识内容有关,有些知识内容,由于各种原因,不易设计成通过探究活动去获取。因此,在实施探究式学习教学时,首先要注意选择适合的内容。一般来说,实验过程不是很复杂、时间不需要太长、实验现象比较明显、实验条件不是很苛刻等,尤其是课堂实验的内容,比较适合设计成探究式学习教学。例如根的吸收作用(渗透)、叶的光合作用(条件、产物)、叶的蒸腾作用(途径)、茎的输导作用(途径、方向)等。
2、探究式学习的核心要素是"问题"
"问题"在探究式学习中的重要性主要体现在它对学生合适与否而不在于它是否一定是由学生探究出来。当然,要是问题完全是由学生自己提出来的,那当然很好,而且在科学教学中也必须有意识培养学生提问、质疑的能力。但是这并不意味着教师一定要等到学生能够自己提出好的探究问题后才能组织探究式教学活动。相反,在学科教学中,切实可行而且效果良好的方法是教师设置问题情境,并通过引导优化和集中学生的问题,这样的教学过程也可以培养学生提出问题的意识和能力。即使在问题由教师、学习材料或其它途径完全给出的情况下,只要学生学习的过程是围绕科学性的并能激发学生思维的问题展开,学生的学习仍然可以组织成具有高度探究性的活动。
3、在组织探究式学习过程中要留给学生更大的探究空间
要允许多种假设,肯定所有的探究活动,尤其是对失败的探究也应给予探索价值的肯定。正如英国化学家戴维说:"我的那些最重要的发现是受到失败的启示而做出来的。"因为就科学而言,几乎可以说"成功的"和"失败的"探究有着同样重要的意义。
2024年学习工作总结范文 篇9
时间犹如白驹过隙,转眼间在xx小学上挂锻炼学习快一年了。首先我要感谢xx局的领导,让我有幸来到学校管理、教学质量都是全县一流的来进行锻炼学习。也要感谢xx小学的各位领导,在工作上毫不保留地给我进行指导,在生活上无微不至地关照。同时也要感谢各位老师在工作上对我给予积极地支持与配合。
20xx年4月6日,我满怀着欣喜来到全县城乡师生工作、学习向往的殿堂xx小学时,我就暗暗在想,我一定要珍惜这次难得的学习机会,学习、掌握城里学校先进的管理经验,丰富自己的知识,促使自己的专业成长。
来到学校,校长安排我担任办公室工作并负责学校网络中心、学校网站的管理、维护及学校的宣传报道等相关工作。面对新的工作环境、新的工作岗位,为了得到新的收获,在工作上我对自己更加严格要求,兢兢业业、踏踏实实,对不懂的问题向人请教诚诚恳恳。弹指间,一年过去,回顾工作,盘点反思,总结如下:
一、充分认识了挂职学习的重要意义
这次城乡学校干部交流是我县教育均衡发展和提高教师综合素质的一项重要举措。我作为一名农村学校校级干部,来到xx小学进行锻炼学习,我感到肩负的压力十分重大。
为此,我认真分析了自身的优势和不足,根据以往的工作经历和特点,明确这次锻炼学习的目标,认真制定了学习、工作计划,为完成挂职学习任务奠定基础。
二、提升岗位认识,努力完成各项工作
办公室工作繁杂、琐碎,很多工作不可预测,也难以量化。要使办公室工作真正实现规范、有序、高效,就必须要以“服务”为核心,要有高度的责任意识和积极的工作激情。担任这份工作以来,我就是怀着这份热情,在不是很熟悉的工作岗上位向各位长者请教、学习。本年度,通过努力较好地完成了以下各项工作:
1.整理好校长室工作纪要和会议记录;按校长的安排提前做好一周工作安排,编发简报及时送达各办公室,使全体教师明确个人及学校近期的工作和任务;每天做好电子屏的显示及内容更新工作,使师生一进校门就能够看到学校温馨的提示语。
2.做好了文件的接收、传送及文件的管理工作,相关信息的采集、上报工作。对校长批示的文件传达工作,接听电话,打字复印等日常工作,做到严谨有序,不出差错。
3.协助校长起草学校计划、总结、报告、制度等材料。本学期协助校长拟定的《xx小学教职工劳动纪律规定》在第八届教职工代表大会上第一次会议审议通过。
4.参与了学校的各种创建、申报、验收资料的整编工作,一是州级语言文字示范校的创建及迎检工作;二是民主评议教育系统政风行风建设工作,这两项工作都已通过验收。
5.做好学校的宣传报道工作。主要向民族教研网、网、教育网投稿,反映我们学校的实力,营造氛围,提升学校的知名度,彰显学校工作亮点,展示师生风采。本年度协助教师在各类网站上发表新闻达多篇。
6.做好学校网络中心的管理和维护工作,精心管理、细心维护以致学校的网络使用正常。
7.做好学校网站的管理与维护工作,及时审核教师的投稿,及时更新网站栏目的内容。
8.做好校志的编辑工作,认真收集各类资料编写校志,使校志的内容详细、真实。
9.做好接待工作,凡来办公室人员总是笑脸相迎、热茶款待。
办公室工作总的来说只有两句话,一句是:办公室工作无小事,事事关形象;另一句是:每一天的工作都是新的。为了把工作做好、做实,我每天都不断地学习,找出工作上的不足,请教各位领导,赢取各位老师的支持和理解,加强自身的培训(英特培训和网上校长培训),努力完成各项任务,提高工作效率。
三、上挂学习体会
这次上挂学习时间虽然只有短短的一年,但我的收获很大,在政治思想素质、业务知识能力等方面都有了很大的提高。我会把所学到的知识更好地用在我以后的工作之中,让城乡一体化、教育均衡发展首先从教育者的观念上得以体现。
回首经历的岁月,盘旋在记忆深处的不仅仅是对工作不懈追求与探索的乐趣,更是与各位领导、同事友好相处的美好回忆,是我内心深处对各位领导、各位同事深深的感激之情。
2024年学习工作总结范文 篇10
时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期就要结束了,校本教研与个人研修也暂告一段落。本学期,在学校领导的关心下,在学校同事的支持下,我顺利地完成了“骨干教师培训”所布置的教研自我研修提升的任务。回顾走过的路,感慨万端,虽然取得了一定的成绩,但缺点和不足更是不容回避的,现将研修情况总结如下:
一、思想方面。
通过培训学习和自我研修,我深刻明白作为一名人民教师思想必须纯正,坚持正义,爱国爱民,热爱学生。坚持四项基本原则,遵守劳动纪律,团结同志。教育目的要明确,态度要端正,业务精深。因此,我非常重视学习,也非常珍惜上级领导给我这次的学习机会,勤奋刻苦,从而思想意识有了很大提高。在工作中,我关心学生,爱护学生,为人师表。认真学习新课标,深入领会《语文课程标准》的精神实质,切实转变观念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向,真正确立语文教育的新理念,通过教学任务的完成,全面提高学生的整体语文素养,注重提高学生的语文实践能力,积极倡导、促进学生主动发展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习,力求使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。
二、教研方面。
(一)认真备课上课,积极参加各种教研活动,参加集体备课活动,努力研修
1、备课
备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点、难点,虚心向同组语文老师学习,精心设计教学方案。充分利用每周三的教研时间,积极参加教研组组织的教研活动。
2、上课
上课是教学研究的实践检验,也是教研的出发点。我在上课中,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用在培训中学到的新理念新方法指导我的教学。从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,培养学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,努力做到因材施教,教学方法力求受到学生的喜爱,能够和学生积极的融合在一起,教学任务顺利完成,学生的学习效果比较理想。
3、自我学习与研修
我利用周末和课余时间学习教育理论,学习课程标准,研究教法,及时查缺补漏。不断反思教学,虚心向同事你请教学。经常听课,评课,博采众长。
(二)教学实践。
1、重视阅读教学,扩大阅读视野。由于课堂、教材的容量和时空限制,学生不可能获得大量的生活和语言素材。针对学生阅历不丰,见识不多,语言贫乏,知识面窄的实际,首先,我引导学生扩大阅读内容。其次,我教给学生阅读的.方法,可以采取自由阅读和定向阅读相结合。自由阅读,由学生根据自己的兴趣、爱好,自由地选择阅读作品,我一般不加限制,但要讲清目的和要求,一个课时能认识一个事物便达到了目的。定向阅读,由我根据教学大纲的规定,以及某一写作单元的目的和要求,确定阅读作品目录。如大纲规定初中每个年级课外阅读三五本书,我针对记叙文的特点,有要求地布置,通过检查及时了解和发现学生在课堂教学中已经掌握或没有掌握的问题,以便在往后的课堂教学中“有的放矢”。我要求学生每个学期背诵一定数量的古诗词,要求学生在的阅读中摘抄妙文佳句,多作一些笔记和卡片,这对增强学生的词汇量,激发思维,丰富语言,大有好处。
2、鼓励学生自由写作。练笔是提高学生写作水平的重要途径,只学理论不实践,无论达到提高的目的。定性作文与不受任何限制的作文相结合,这是近年来语文教学改革的成果之一。要提高学生的写作能力,除了强化课堂计划内定性作文(教学计划内规定的记叙文、议论文、说明文)外,还必须抓好学生的课外练笔,提倡写随意作文,其形式包括日记、周记、评论读书笔记以及信函等等。这是学生写作上自由耕耘的一块园地,让他们写自己的话,写实在的话,见什么写什么,干什么写什么,读什么写什么,想什么写什么。我根据实际情况规定每人每周写作的最低量度。有了量度要求,便于我全面总结,可起到督促检查作用。
3、开展丰富多彩的活动。
(1)班会。叶圣陶先生认为“说话训练”是激励学生“产生与发表的总枢纽”,只有抓住了这个“总枢纽”,才能有效的带动作文教学的各个环节。我除了要重视课堂上学生“说”的能力培养以外,还要利用课外活动有计划地开展一些说话训练。班会是一种比较好的形式,不但使学生主动“说”,而且组织能力方面也得到很好的锻炼。
(2)竞赛。初中学生往往有上进心,不甘落后。可以利用这种心理来提高学习积极性。实验证明,竞争是调动学生学习积极性的手段之一,我认为个人之间竞赛优于团体之间的竞赛。语文的竞赛内容,包括书查字典比赛、汉语拼音比赛、演讲比赛、语文基础知识比赛、诗歌散文比赛、课外阅读竞赛等等。这些活动,应有计划地开展。赛后要总结评比,以精神鼓励为主,辅以适当的物质奖励。
三、今后努力方向。
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴趣。注重对学生能力的培养,多同组语文教师学习经验。
2、对差生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大进步。对学生多加强教育,教会学生如何做人,如何的尊敬同学、老师和家长。
3、在教学上下功夫,利用教材进行全面的听说读写训练。抓住教材的特点,结合学生的实际情况,切中难点,把握重点,进行多方位、多层次的听说读写训练。切实安排字词阅读写作逐步训练,促进学生语文能力的全面发展。
总之,学无止境,我将继续努力学习,不断提升自己,始终用自己的心去教诲学生,用自己的学识和情感去培育学生。坚持以新课程的标准实施教学,坚持以学生为本的教育理念,重视课程资源的开发与利用,提倡合作学习精神,引导学生从生活源泉中不断吸取发展思维和语言的养料,在文字教材和生活教材的结合中,开辟了课程学习的广阔天地,为语文的教育教学的发展贡献全部力量
2024年学习工作总结范文 篇11
__年这一学年,在科研工作上,是充实的一年,是富有挑战和长足进步的一年,是我开始对科研产生浓厚兴趣的一年,也是我感悟颇多的一年!回首这一年,科研生活的点点滴滴就像幻灯片一样,闪过我的脑海……
这一年里,为了弥补自己的生物学知识,曾几何时,多少个夜晚我放弃了出去和同学一起娱乐的机会,放弃了去看一场正在百年讲堂热播的电影,放弃了在网上逛bbs和qq聊天,而是独自躲在宿舍,安安静静地学习已经发表过的、自己所做课题方面的一些重要文献。为了防止自己的不懂装懂、貌似看懂文章而并未真懂,我还主动去找这个领域的师兄探讨,并结合我所阅读的文献与其讨论,以此来检验自己是否真正学会掌握了相关知识。
这一年里,当自己读着文献的时候,常常为某一篇文章里的科研思路叫好,然后教育自己:为什么自己没有想到这一层呢?当自己研究领域的相关知识有了一定的储备之后,偶然的一天,在读到某一篇文章,发现我能比它做得更好,并且可以提出更好的研究思路的时候,我全身心都兴奋起来了,脑子里不断地思考:我自己的研究思路里面逻辑清晰、严密吗?有没有缺陷?……那一夜,我简直激动得失眠啦!
这一年里,我真正为了一个自己的科研思路而认真奋斗过。为了能实现自己的科研预想,我开始了痴迷地投入研究。现在想来,真的为当时的自己而感动:有时为了能早点处理完数据,竟然两天只睡3个小时。那段时间,整天坐在电脑前编写、调试程序,脑子里想的还是程序,感觉一天的时间过得飞快,常常是看着天边泛起了鱼肚白才睡去……我想,当时对那个课题的投入、感情,远远超出了为了发文章、为了毕业的急迫性,而是就像自己铸造的一个新生儿一样,对这个课题无比的投入、呵护,希望看到它有一天也能“枝繁叶茂”,以此来检验当初自己的科研思路的预期效果!
这一年里,我被同学们选为我们学生党支部的书记。我深知这一责任的重大,如果做得不好就很对不起各位党员同志对我的期望。所以党支部里的事,我都尽力事必躬亲,兢兢业业,与我的两个助手(组委和宣委)团结协力,共同完成支部的各项事情。一分耕耘一分收获!正是由于我们三个支委的共同努力,各位党员对支部活动的积极支持,我们圆满完成了参观卢沟桥和抗日纪念馆等一系列学习教育活动,并且在__年9月我们支部被学校组织部评为优秀组织一等奖!
回顾这一年里,点点滴滴,辛酸苦辣,其中滋味,只有自己清楚。不过这一年里,真的很感谢我的导师罗老师,是他的宽容,才让我真正找到了自己感兴趣的课题,也是他在科研上对我的无比支持,才让我在科研上有了长足的进步,感受到了科研的乐趣;感谢张力师兄,是他无私的帮助,才让我在科研上,尤其在生物学知识的弥补上有了很大的提高,也正是他每次在我科研受挫的时候给我的鼓励,我才一直鼓足勇气坚持战斗到现在;感谢我们实验室的老师和同学们;感谢我们党支部的全体党员;感谢我们班的所有同学们;感谢……我此刻觉得:唯有自己认认真真地做好科研,拿出好的工作成绩,才能回报这些在身后一直默默支持着我的善良而值得我尊敬的人!
2024年学习工作总结范文 篇12
我有幸参加了河南省初中语文教师的短期培训。本次培训的形式灵活,内容丰富,极大地开阔了我的知识面和视野。通过系统的培训我受益匪浅。现将自己的学习体会总结如下:
一、电脑水平突飞猛进
这次培训,短期效果最明显的是我的电脑水平长进不少。每天都要上网,浏览、学习、发帖、回帖、看简报。从开始注册还要问别人到现在别人来问我,摸索中电脑水平真是芝麻开花------节节高。
二、业务水平的提高
这次省培培训,从教材内容结构、课程目标、教学方法、课堂观察等多方面多-维度进行培训,是教师进行系统学习和更新知识的好机会。我通过认真学习,对新课标、新教材又有新的认识,对教学业务的提高有很大的帮助。实践操作的无穷魅力吸引我潜心研究、不断创新。现代教育技术的培训不仅仅是理论层面的提升,更主要的是实践操作能力的提升,通过各种实践训练,让我们进一步掌握了授导型教学设计、探究型教学设计等实际的操作技能,在这些实际操作训练过程中,让我进一步感受到了现代教育技术的魅力,促使我不断研究,不断创新。通过观看视频和观看教师同行的“同课异构’作业,不断反思自己的教学行为,从中获得学习与借鉴,受益匪浅,提高了自己的教学业务水平。
三、积极推动课程改革,探索课改新路
新课程改革是一项系统、复杂的工程,每一位教师都应该积极参与到课程改革中去,不做旁观者,要推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极探索者、实践者。通过培训学习,使我更加明确了教师要有诲人不倦的精神,要努力成为学生最亲近的人、最知心的朋友,也就是要做到用全部热情温暖同学的心,在师生间能产生潜移默化的共鸣。教师上课的方式能否被学生乐于接受,关键在于教师对课堂的驾驭能力,严谨的教学态度、新颖的教学方式,只有化烦琐为简单、化死板为生动,才能使学生听着轻松而又易于掌握。在课改过程中,注意因材施教,研究学生实际,变换教法,才能使每一个学生学有所得,学会学习,自主学习。
参加这次省培,真的感觉收获颇丰!感谢这次省培,让我在培训中成长起来。其实,培训是一个反思进步的过程。培训学习是短暂的,但是给我的记忆和思考却是永恒的,他使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。当然,培训只是一个开始,关键是在今后的教学实践中,应该如何运用这次培训中所学的一些理念与理论,使自己的教学能更上一个新台阶。
2024年学习工作总结范文 篇13
通过暑假的培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,通过学习,使我更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景及教育意义,信息化的社会来临对教育提出又一次挑战,课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台,特别是培养学生综合素质的有效途径,同时也让我明确了本次培训的目标、内容,力求使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。
我记得曾经有位教育学家说过:“教师是天底下最阳光的职业”。自古以来,教师就是传递和传播人类文明的使者。在当今社会,教师已成为推进经济发展和社会进步的重要力量。一个教师的所做所为,牵动着千家万户的心,关系着一个国家或民族的前途和命运。作为一名人民教师我很光荣,同时也感觉到自己身上所肩负的重要使命。这次学习让我感受到我们的教学要从重结论转变为更重过程,因为过程比结果更重要。尊重每一位学生,多去赞赏他们、而少去批评责罚他们,要用真爱去关心他们,还要时刻注意自己的言行并时刻留意关心学生的反应和变化,以身作则,为学生树立好的榜样,使他们改正不良的学习习惯。在教育过程中多给学生一片属于他们能力表现的天地,让每一个孩子都充满阳光。
韩愈在《师说》中提到,师者,乃传道,授业,解惑也。作为一名教师,首先应该要具备丰富的专业知识和较好的业务素养。一个优秀的教师应该是一个德才兼备的人,往往才华横溢的教师更受学生的青睐,知识渊博的教师更受学生的爱戴。教师自身能力的提高和自我完善也是必须的。我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。
社会的发展对教师职业要求越来越高,随着时代的发展和科学的进步,教学内容随着社会发展不断提高,原来的某些教育内容已经不适应社会发展,许多新的教育内容又在不断的涌现,这就要求教师要不断的跟上时代的步伐,不断进行自身知识结构的新陈代谢,要求现代教师要有不断更新自己教育技术的意识,不断追求新知,并有意识的应用于教育教学活动,必须要具备终身学习的观念和浓厚的科研意识。俗话说:“活到老学到老”,这句话用在教师身上再合适不过了,不断学习,不断的自我充电是这个时代,也是现代教育对教师提出的要求。而这次
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