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幼儿园竞聘教师演讲稿范文

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幼儿园竞聘教师演讲稿范文(通用5篇)

幼儿园竞聘教师演讲稿范文 篇1

  尊敬的领导和同事:

  大家好!

  首先感谢幼儿园领导为老师们营造了一个“开放、平等、竞争、择优”的良好环境,让像我这样的普通老师有机会以竞争的形式得到快速提升。同时,我要感谢在座的各位给了我巨大的勇气和信心。个人认为,这不仅仅是一场比赛,更是一次锻炼自己的机会,让自己挑战自我,战胜自我,给自己在大家面前充分展现自我的机会。对自己是一个很好的考验、学习和锻炼!即使竞选失败,也能看到自己的差距,为以后的努力指明方向。

  我是--,我今年--岁。自从我20岁来幼儿园工作以来,已经有--年了。在这--年的工作中,我一直努力工作,兢兢业业,脚踏实地,兢兢业业,努力把工作做好。通过这一年的工作,我已经完全具备了胜任班主任岗位的能力和素质,我认为自己最适合做一名幼儿园班主任。我竞争有三个原因:

  第一,有吃苦耐劳的精神和兢兢业业的工作态度。

  班主任工作一直是任何一个教育单位的工作亮点,对教育教学目标的实现和孩子身心的健康成长起着关键作用。班主任的工作繁琐平凡,每天都是由一点点小事组成的。面对幼儿园的孩子,不应该有丝毫懈怠。他必须始终保持高度的敬业精神和责任感,具备科学的管理方法和组织能力,这一点我是具备的。面对孩子,我有很好的耐心,能随机处理各种突发情况。我喜欢迎接这个挑战。我喜欢过紧张、有节奏、充实而有意义的生活。我愿意把我充沛的精力和爱心用在孩子身上。我真的很喜欢这个职业。

  二、个人丰富的幼儿园工作经验。

  你也知道,我从幼师学校毕业后就一直在做幼师工作。多年来,我积累了很多教学经验和方法。正如哲学家所说,经验是一种财富,我更愿意把我的经验看作一种资源,一种可以在未来工作中使用、分享和整合的资源,一种可以创造未来的资源。

  第三,干一行,爱一行,爱幼师工作。

  是的,我喜欢老师。在这些年的教学中,我每天都过得很快乐,很幸福。从事这份工作是我一生的荣幸。感觉越来越喜欢这份工作,一直有很强的进取精神。我年轻时锻炼自己。我精神饱满,热爱承担班主任工作。我想在幼儿教育中锻炼我所有的才能,这样当我老了,退休了,我会无怨无悔地回忆起我的青春。

  以上几点是我参加这次比赛的原因。我今天带着勇气和希望来到这里。我很清楚,成绩和经验只能说明过去,不能证明未来。如果领导和同事信任我,愿意让我做下学期的幼儿园班主任,我会从以下几个方面努力:

  我将围绕幼儿园工作的总体目标,结合本班幼儿的实际情况,有计划、有目的地开展教育教学。在教学中,我们可以即时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,让每个孩子在这学期的各方面都有明显的提高。

  二、每个孩子都是一个特殊的身体,他们有不同的爱好和特点,我会认真研究孩子发展的需求,制定一套专门的研究方案,并仔细详细地记录,注意总结规律,寻找因材施教的重点。吸收各地教育教学的精华,灵活运用于一日教育教学中,提高孩子的思维能力、想象力和创造力,使每一个。

  孩子全面和谐的发展。

  三、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

  四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。”充分利用家长资源。平时作好家园联系工作,创新联系方式、开通QQ群等多种沟通渠道,真正实现家园同步教育。

  五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。

  六、多和领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

  各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我很多的关心与照顾,今天,也请你们继续给予我支持,成为一名幼儿园班主任是我的理想,如果我能竞聘上,我会用心的.干好我的本职工作,不让大家失望。如果没有竞聘成功,那表示我肯定还有不足的地方,请大家帮我指出来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,继续将我的爱,我的全部精力奉献给幼教事业。

  谢谢大家!

幼儿园竞聘教师演讲稿范文 篇2

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!首先我在这里感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

  幼儿工作是我毕生最喜爱的工作,我热爱孩子,热爱教育事业,在这里多谢大家给我竞聘的机会,我相信以我自己的才华会获得满意的回报。

  十多年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,收获了丰硕的成果。被评为市优秀班主任;、被评为市优秀教师。借此机会我衷心的感谢在座的各位领导和老师对我的厚爱。

  从幼儿师范毕业以来,我一直担任着苗小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

  1、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

  2、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

  3、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

  4、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

  5、我具有有高昂的工作热情。这是我做好工作的思想前提。我愿意自加压力、多加担子,为我园的发展多作贡献。

  6、我具有有一线教学教研的工作经验。这是我做好保教主任的工作基础。在教学工作中,我潜心探索教育教学理论,在课堂上大胆实践。不断总结成功的经验、查找失败的原因。在反思的基础上,善于从新的角度去思考问题。创造性的运用已知信息提炼出具有更新价值的幼教精神。多次承担公开课、示范课。我的优质课二等奖;主题班会《我愿做个好小孩》获市一等奖。平时,我把总结的经验撰写成论文,多次获地区二等奖、三等奖。

幼儿园竞聘教师演讲稿范文 篇3

  尊敬的各位领导、同事们:

  上午好!

  我们幼儿园拿出办公室主任岗位,让我这样的年轻人通过平等舞台,提高和锻炼自己。我十分感谢和珍惜大家给我的这次竞聘机会!愿意虚心接受大家的考验。

  我叫秦丽丽。--年10月出生,20--年参加工作,先后获得教育学、法律两个本科学历,现在是小学高级教师。长期担任班主任和年级组长工作,并兼职幼儿园的档案员、信息员。

  “打铁还需自身硬”,我深知办公室主任一职的重要性和挑战性,深知不管自身多么优秀,各位领导和同事的关心、支持是做好这一工作的唯一前提。请允许我简单介绍我的四个基本条件:

  我的父母都是普通工人,他们对我的要求一直都是“正直做人、勤奋做事”,他们还要求我凡事以大局为重,主动关心和帮助身边的同事。这样的家庭教育让我在工作中受益菲浅!工作以来,我始终积极向党组织靠拢,坚决拥护幼儿园党组织的领导,始终把组织的教诲、同事们的示范,作为学习、工作的动力和标杆。始终尊重身边的同事,明辨是非,团结他人。

  我对工作的认识是“做一件事,就要做好”。多年来,无论是日常工作还是班级教学,无论担任年级组长还是在办公室工作,我事无大小,认真对待。对于领导和同事交办的每一件事,我用结果赢得他们的信任。我认为,幼儿园是儿童成长的乐园,为了保证他们的快乐,我们只有更多地奉献,这就意味着需要承担各类临时的工作,需要经常加班加点,需要耐心和细心,需要一腔热情。如果我担任办公室主任,我会加倍付出,让同事们省心;我会加倍努力,让组织上放心。

  “知识是进步的阶梯”,多年来,我十分注重在幼教管理方面的知识积累。--年获得“学前教育”专业大专文凭;07年获得“法律”专业本科文凭;--年利用暑假,参加市中小学教师二维动画培训班的学习,获得20--年省多媒体课件制作评比一等奖,取得育婴师和计算机操作工证书;20--年获得“教育学”专业本科文凭。多篇论文、教案在省、市、区获奖、发表、交流。

  从20--年兼职档案员与信息员工作开始,我先后参与了幼儿园创“市优质幼儿园”、“绿色校园”、“省优质幼儿园”、“平安校园”等一系列创建工作的资料收集整理工作。多次接受档案、信息、计算机等多方面专业知识的培训,对档案整理、新闻发布、办公自动化等方面知识有一定了解,在宣传、决策参谋、日常服务、沟通协调、信息传递等方面也做了一些力所能及的工作。我知道这些只是干好办公室主任的基本经验储备,还有许多方法和技能,需要在今后的工作中历练。办公室是教学和管理工作中,发挥后勤保障、处理日常琐事、协调各方关系的基础性部门,如能担任办公室主任,我将利用好自己的知识储备,发挥好自己的工作特长,用年轻人的蓬勃朝气,用教师的细致稳重,尽全力保证幼儿园各项工作,有条不紊开展。

  我知道,竞聘办公室主任岗位,我还存在一些不足,比如工作年资较短,管理经验不够。但我相信,这一岗位对我来说,不仅是挑战,更是激励。如果大家信任我,让我担任办公室主任,我一定扬长避短,用踏实积极的工作,提升幼儿园教学和管理水平,做到“三心”、“四勤”。也就是:热心、诚心、耐心;脑勤、嘴勤、手勤、腿勤。

  尊敬的各位领导和老师,我已经做好准备,接受新的工作挑战,我非常的感谢你们多年对我的关心和帮助,今天和我一起参加竞选的几位老师,都是我学习的榜样。如论是否当选,我都感谢你们的鼓励和鞭策。作为大浦附幼的一员,让我们一起承载光荣与梦想!

  谢谢大家!

幼儿园竞聘教师演讲稿范文 篇4

  各位园长、各位老师:

  今天,非常高兴园领导为我们提供一个“公开、公平、公正”竞聘岗位的机会。让我有机会站在这里来进行我的就职演说,今天我也非常荣幸能通过这个平台,为自己提供一个展示自我、锻炼自我、发展自我的机会,对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。

  首先我来介绍一下我自己,#年8月参加工作至今,一级教师、现今任星星班的班主任并兼担任幼儿园团支部书记一职,我具有较强的事业心和责任心。4年来,我无论从事什么工作,都能从大局出发,爱岗敬业。在班级工作中我始终能秉着“真心、爱心、平常心”做人的道理、尽职尽责、一视同仁、关心爱护每一位学生,并能努力进行业务进修,提高业务水平,能够认真钻研教材,博采众长,精心备课,教学效果显著。在团支部工作上经过一年的摸索,现在我们的团支部的建设更加健全了,我也能协调好团员之间的关系。当然在团支部工作上我能协助幼儿园各部门来做好各项工作,也积极组织各位团员参加各种多彩丰富的趣味活动,如“采茶舞曲”“团员春游活动”等,也获得了团员们的好评,同时通过这些活动团员之间的凝聚力也更加强了。现在通过我们的努力,我们团支部也有了我们的展示平台,在教师办公室把我们团员的一些活动在墙上体现出来,让大家都能看到我们团支部的成长。我的团支部工作也得到了各位老师和园长的认可。

  4年来我积极参加了幼儿园、区、市的各种比赛,并取得了许多优异的成绩,在#等奖,任职期间我时时不忘教学研究,及时进行教学论文的撰写,在这四年内获得一次案例评比二等奖和两次合格论文。同时我深知今天停止学习,明天将停止教学的道理。所以我在XX年考取了浙江大学教育系成教部继续学习来让自己得到更好的发展。可能在今天演讲的各位老师中我的成绩可能是最少的,也是微不足道的,但是我有我的优势,因为我还年轻,我有属于我自己的活力,同时我在工作中能吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新,我也愿意为了我的岗位倾我所有,尽我所能,为幼儿园的发展贡献自己的全部力量,所以我相信有付出就会有收获。我想只要通过我的努力、勇于进取,敢于突破,工作就一定会有成效。我更坚信只要通过我们的努力,我们的奋斗目标就可以实现,也一定能够实现。

  最后我想要说的是今天我来参加这个竞聘并不是冲着哪个职务来的,我这次的主要目的是为了能够锻炼自己,让自己能够在这次竞聘中能够展示自己,也能够在这里学到一些东西。

  谢谢大家!

幼儿园竞聘教师演讲稿范文 篇5

  各位领导各位姐妹:

  大家上午好!

  首先我要说声谢谢您,因为承蒙领导的信任自从获选进入我们当幼我就年年当选班主任,班级组织工作的繁重可想而知,哪怕非常细微的事都要想到,如果疏忽了,就会出现差错,以往这几十年的班主任工作我都是尽心尽力地来完成的!而今天我站在这里来竞争这一岗位,虽然知道做班主任会辛苦,但我愿意接受这次冲击。我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

  第一、本身所具备的条件

  我热爱幼儿教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。我已有多年担任班主任工作的经验,通过这几年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。班主任事务做起来也得心应手。我自己也在不断的给自己充电现在正在本科函授学习中。

  第二、建立新型的师生关系

  小学老师要想管理好一个班,不但要和班级矛盾其他两名教师处理好关系,同时必须与孩子建立一种新型的师生关系。小班幼儿刚入园肯定在情绪上会有很多的起伏,我打算通过家访了解每一个孩子的性格特征、习惯等,让孩童自己能探访每一个孩子的心里,让孩子们真正喜欢自己,把自己当成是孩子的朋友。记得著名家魏书生表示过“学生尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护孩子,缩短师生心灵上才的距离。

  第三、做好家园联系组织工作

  保持常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。”依托家长资源。平时作好家园联系教育工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等交谈渠道,让家长了解孩子在园的情况和学习表现,了解老师为孩子付出的劳动和关爱。

  向家长宝宝了解孩子在家自我感觉情况,如有不良行为之二处,家园互动,协力教育孩子成长。必要时,进行家访,认真解释家长提出的家长每一个问题,让家长体会到老师对孩子的在乎和爱护。鼓励鼓励家长可以参与幼儿园的家园互动活动,真正实现家园同步教育。

  第四、做好防爆工作

  孩子的'安全一直是我们放在中心位置的,小班的孩子第一次走出家门,离开父母奔赴孤单一个陌生的世界,他们走路都会摇摇晃晃,所以更为需要我们的更照顾和关怀,我打算小班这一年自己和配班教师全天候都跟随幼儿,抽样做好随时随地的检查和保护教育工作,以确保孩子的安全,关心每一位孩子两位生活中的点点滴滴,与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生幼儿卫生保健和疾病防治工作,而使幼儿健康快乐的成长。

  在班级管理经验上才,我虽然还很欠缺,但总要向其他请益老师学习和请教,向她们学习管理孩子的陋习,管理孩子的技巧,管理孩子的经验和教训等等。真诚的希望园领导能给我这次成长的机会,我愿用我所学、尽我所知,和班级同事一起,齐心协力、脚踏实地,认真提前完成地完成园领导转交的各项工作任务。领导恳请园领导能给我今次机会,谢谢!


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