2024大赛活动策划书
2024大赛活动策划书(精选24篇)
2024大赛活动策划书 篇1
一、活动目的:
为进一步活跃校园文化气氛,丰富同学的课余生活,给同学们一个展示自己的舞台,营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的的情操,锻炼同学们的口才、能力,促进同学们的友谊,以及加强大家之间的交流,激发同学们对“诗意的青春”的兴趣,特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。
二、活动的主题:
诗意的青春
三、活动的对象:
艺术设计系所有学生
四、活动时间和地点:
xx年xx月xx9:20,地点设计楼412
注:无特殊原因活动时间不变
五、主办部门:
艺术设计系宣传部
六、活动协助部门:
艺术设计系学生分会,及各班宣传委员
七、报名形式:
(1)可询问电话x
(2)可到各班宣传委员处报名
八、参加形式:
(1)可朗诵自己写的诗歌,也可朗诵名诗,朗诵时可自行配乐。
(2)可以个人参加,也可以组成团队参加(参加人数不限)
九、比赛要求:
(1)诗歌朗诵语言不限
(2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题,主题鲜明突出,形式新颖,内容积极向上。
(3)朗诵时感情要真挚,富有感染力,表达自然,能反映诗歌中的情感和主题
(4)朗诵的诗歌不能过短或过长,可从长诗中节选段落,时间在3—5分钟内
参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律,否则取消比赛资格
十、评分标准:
(一)总分100分
(1)参赛者仪表,气质,总体印象;15分
(2)情感丰富、有感染力;30分
脱稿朗诵;5分
吐字清晰、普通话标准;25分
语速适中、朗诵流利连贯;20分
原创诗歌;5分
奖项设置:
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
(可获荣誉证书及其它奖品)
注:原创作品在参赛中获奖,可将其刊登在系报上并给予素拓分
十一、比赛规则和说明:
评委
评委必须公正严明,做到公平公正
严格掌握评判标准,以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。
在评选活动结束后,评委不得修改选手的'成绩。
(二)参赛者
参赛者必须服从主持人的安排和评委的判定,不得有反对的言行。
参赛者必须遵守比赛规则
参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞,可在大赛结局后,向主办部门提出申请,请求解决。
参赛选手拿好自己的号码牌,听主持人安排依次上台朗诵
关于竞赛流程
评委及嘉宾入场
主持人致词宣布竞赛开始
主持人介绍评委,及到场嘉宾
主持人宣布比赛规则,包括评分标准
参赛选手候场开始比赛(比赛环节中选手必须在诗歌朗诵前进行自我介绍)
评委在每个选手朗诵后进行点评和评分
统计结果,主持人宣布比赛结果
主持人请嘉宾给获奖选手颁奖,宣布比赛结束
将比赛中优秀的原创诗歌刊登在系报上,由系记者站报道此次诗歌朗诵比赛
十二、具体工作人员安排
1.宣传海报宣传部
2.活动策划宣传部
3.报道拍照记者站
4.评委系部老师
5.主持人
5比赛现场相关道具及评委用水安排、嘉宾姓、主持台、供应纸笔、制作号码牌生活部
6.计算分数5人(2人笔算、 2人计算机、1人登记大一各班的宣传委员)
十三、经费预算:
资料打印费:10元
矿泉水:15元
纸笔费:10元
奖品费:150元合计185元
十四、注意事项
宣传和通知传达务必到位
工作人员要在活动之前把一切工作做好
参赛者准时出席
工作人员需佩戴工作证
2024大赛活动策划书 篇2
一、活动前言:
简历,被喻为是求职成功的第一块敲门砖。一个成功的求职者背后往往必有一份优秀的简历,简历的优劣在很大程度上影响了应聘的成功与否。而随着大学生就业形势日益严峻,一份优秀的简历则可以帮助大学生活的用人单位的青睐,为求职成功增加一个筹码。
二、活动目的':
为提高大学生的文化素质,丰富校园生活,本社团特和山东建筑大学机电学院创业协会举办此次求职大赛,真实模拟大学生求职的历程,使同学们在单纯的学习生活中提前体会求职的历程。增强学生表达交流及思辨能力,锻炼胆量,提高眼界。
为了帮助同学们了解简历制作过程,提高个人简历制作水平,促进大学生就业,这次活动以"服务同学,提供舞台"为活动宗旨,发展实践就业梦想,融入企业招聘渠道,培养自我展现能力的精神,架起学生与企业招聘的桥梁,搭起自我的平台,了解企业招聘的方向,让学生更多的了解简历设计的作用,针对大学生对职业生涯的长远计划,让同学了解简历中所应该注意的问题。并且通过面试让同学找到自身的不足,学习一定的专业知识,提高自身的专业素质。
三、策划承办单位
引路人实习社
四、参赛对象
全院在校12、13级本科生。
五、参赛形式
以个人为单位,以纸质稿为基础,要求同时提供电子稿。
六、活动内容
本次比赛于10月26日开始至11月1日截止,比赛日期内都可以递交简历,评选自简历征集完毕后开始,评选结果将在社团博客上公布。
七、比赛背景设置
假定大型综合企业"xx集团"欲招聘工作人员多名和"xx学校"欲招聘教师多名,集团招聘岗位分为管理部、技术部、市场部三部门。管理部门招聘综合管理人员,包括财会、文秘、宣传、新闻、翻译、公关、法律顾问人员等。技术部招聘技术骨干和普通技术人员,参赛者可把该企业想象成任意与自己专业相关的产品型企业。市场部招聘市场营销,客户经理及售后服务等人员(不限专业)。学校招聘的教师为化学科或其他科目,学校可以为小学、初中学校、高中等。参赛者可根据兴趣和实际情况选择其中一个职位投递简历,参与竞争。
八、活动要求
1、参赛简历必须自行设计制作,纸质简历一律用A4纸打印,字体最好采用常用的宋体或楷体,排版要简洁明快。电子版简历则可通过多种方式制作,须提供原件。
2、简历内容必须真实;充实、丰富,突出自己的特色和优势,强调潜力和热情;注重实用,符合用人单位需要。
3、主题明确,设计合理,简历色彩与形式和谐统一,突出作品的独创性、可观赏性,要求总体美观大方,能吸引用人单位的注意力。
4、文字准确、有条理,文笔流畅,具有说服力。
5、参赛作品须附上参赛人的所系班级、真实联系电话(包括内线及手机)及E—mail,以备联系。
九、作品递交方式
电子版——11月1日之前发送到邮箱;打印版——11月1号晚上7:30送交学生会。
十、时间流程:
10月26号下通知
10月28日统计参赛同学名单。
11月1日收集参赛纸质简历
11月1日公布选出的十佳优胜者参加山东建筑大学决赛同学的名单。
11月1日—4日选出的参加山东建筑大学决赛的同学准备自己的面试。
11月5日组织参赛的同学去山东建筑大学参加决赛。
十一、活动流程:
报名:20xx年10月26日—10月28日,参赛者根据自己的兴趣选择相应职位,并以短信方式发至班里组织或宣传委员,宣传或组织委员以班级为单位将参赛同学名单发至陈满,报名参赛。注:短信请注明:姓名班级联系方式。
初赛:
20xx年10月26日—11月1日,参赛选手撰写个人求职简历,求职简历需提交电子稿与文字稿各一份,发至指定邮箱。 20xx年11月2日,筛选简历,评出十佳优胜者
初赛流程:
(1)成绩由简历情况来评定
(2)简历筛选:
先由学生代表对简历进行初选,再由活动指导老师进行筛选,采用打分制,取平均分,按排名先后进入决赛。进入决赛的人5人左右。
(3)简历筛选标准:
外观设计(2分):包括纸张格式、版面设计、篇幅长度等
简历内容(4分):包括个人基本信息、求职意向、教育背景、实践经验等
简历用语(2分):包括文字、措辞、文风、语气、礼仪、外文的使用(英语简历会视具体情况加分)等;
突出重点:(2分):包括内容是否吸引读者、技能是否关联职位等;
真实程度:较大比例地进行随机抽查,寻问调查简历的真实程度,如有虚假概不取用
决赛:20xx年11月5日在山东建筑大学
决赛流程:(1)自我介绍(1分钟)
(2)结构化面试:(2分钟)每位选手将现场抽题,并进行回答。
(3)情景面试:(2分钟)评委将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问。
(4)评委点评:评委将就每一环节进行详细的点评。并宣布优秀求职人员名单,人数为15人
十二、奖项设置:
一等奖:2名
二等奖:3名
三等奖:3名
优秀奖:5名
2024大赛活动策划书 篇3
活动名称:“非唱不可”外文歌曲大赛
活动时间:复赛:11月10日
决赛:11月15日活动地点复赛:外语楼417教室
地点:青年之家
拟参加人数:100人
活动负责人:李显灿
活动主题:放飞青春梦想 唱响外文旋律
活动内容简述及创新之处:
活动内容:为响应第十四届大学生社团文化艺术节暨第五届国际文化节的号召,丰富同学们的课余生活,提高同学们的综合素质,增进中外文化交流,培养有中国情怀、国际视野的大学生,创造人人爱外语、人人学外语的良好学习氛围,特举办本次外文歌曲大赛。
创新之处:举办外文歌曲大赛,同学们能够从不同的角度了解外国文化,并通过演唱外文歌曲,感受异域风情,从而开拓同学们的视野,学到更多与外语有关的知识。
活动流程策划:
1、报名:由各学院文艺部组织本学院同学报名,填写报名者信息(报名登记表见附录)。
2、大赛初赛:由各学院文艺部在本学院内部组织初赛,并择优报送参加复赛同学。
3、大赛复赛:
(1)根据出场顺序,每5位参赛选手分为一组,演唱完毕后,评委将分数填写在评分表上。分数收取后,按评分规则计算出选手得分。
(2)第二组选手演唱结束后,由主持人宣布第一组选手得分。以此类推。
所有参赛选手演唱结束后,将其得分进行排名。晋级结果将在复赛结束后以电话或者短信的方式通知选手。
4、大赛决赛:
(1)决赛共分为两个环节。
第一环节:选手提前抽签进行分组,每一小组参赛选手共同演唱同一首外文歌曲(曲目由小组成员商量自行决定),评委将根据演唱情况择优晋级。
第二环节:晋级选手根据号码大小顺序登场演唱一首自选外文曲目。评委将根据其演唱情况进行打分。
(2)所有晋级选手演唱结束后,统计得分,公布最终名次。
(3)本次大赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
活动预期:
1、展示同学们的综合素质,培养同学们的中国情怀、国际视野,创造人人爱外语、人人学外语的'良好学习氛围。
2、同学们从多个方面了解外国文化,体会外文歌曲的特色。
活动安全预案与注意事项
1、要求各学院于11月1日前将负责人姓名及联系方式发送给外国语学院文艺部干事李静,以便接收活动通知。
2、要求各学院将电子版报名表请按照附件格式认真填写,并将电子版以学院为单位发送到邮箱: 。截止日期为11月8日。纸质版报名表请于11月9日中午12点前到外语楼团总支办公室。
3、要求各学院负责人将复赛需要音乐伴奏的参赛选手名字及音乐伴奏以学院为单位发送到邮箱: 。截止日期为11月9日。
4、维护好比赛现场的秩序,注意比赛现场的安全。
经费预算:
花费项目 数量 单价 总计
话筒电池202元 40元
打印报名表、评分表、主持词等3000元 1元30元
选手号码牌1002元 200元
横幅1130元 130元
合计400元
2024大赛活动策划书 篇4
一、活动目的:
本次活动丰富同学们的学术生活,为中药学子营造一个浓厚的学术氛围,从而锻炼同学们的学术思维,增强同学们的相互沟通,锻炼大家发现问题、解决问题的能力,为同学们以后撰写毕业论文打下坚实的基础。这也能反映当代大学生所关注问题的'广度及深度,有利于进一步地规范和指引。通过这次活动,还加强了教师对学生的理解,对今后的课堂教学极其有利。
二、活动口号:铁流笔下书课题,医药学子展精魂
三、活动时间:20xx年3月至4月
四、活动对象: XX学院大一、大二、大三的全体学生
五、活动主办单位:XX学院学生会学术部
六、活动内容:
活动时间:3月上旬
活动内容:把课题设计的相关信息和上一届获奖作品制作成宣传册。通过让同学们传阅的方式让同学们深入了解课题设计是什么、如何撰写以及其意义等。
活动目的:让同学们了解课题设计的相关信息,引起他们的关注和兴趣,并通过刊登出上年获奖作品而让同学们更详细地了解课题设计大赛的写作,吸引更多人参加课题设计大赛,从而扩大课题设计大赛的影响力。
活动流程:
(1)经获得获奖者同意,并选出获奖作品中的数篇
(2)收集课题设计的相关资料,编写整理好
(3)设计好宣传册的排版,把作品和编写的内容安排好在宣传册上
(4)打印并装订好,安排人员下发至各班进行传阅
活动内容:征稿,截稿,收稿,送稿并请老师批阅,评出一、二、三等奖若干
征稿对象:广中医中药学院大一至大三的学生
截稿时间:X月11日
参赛说明:个人或集体,集体参赛最多6人(包括6人)。
课题设计格式要求:
1)作品名称用二号 黑体 加粗 居中
2)中文参考文献内容 用小四号 宋体 ,行距20磅
3)英文参考文献内容 用小四号 Times New Roman,行距20磅
4)其他各项正文内容均用 小四号 宋体,行距20磅。
七、奖励制度:
参赛作品分为大一,大二,大三,三个组,按照3% 6% 10% 15%分别评比出一,二,三,优秀奖!分别奖励:智育1分 ,0.8分,0.5分,优秀奖奖励奖状,以资鼓励!
注:若参赛者有多个作品参赛并且获奖,最高奖励为2个智育学分!
八、可行性分析:
1、鉴于上几年已经成功举办过课题设计大赛,在活动开展中有一定的经验。
2、活动的时间、场地安排较灵活;
3、制作并传阅上年课题设计获奖作品宣传册的主要目的是引起同学们的对课题设计的兴趣,进一步宣传课题设计大赛。同时让同学们有机会再详细参阅上年的获奖作品。
2024大赛活动策划书 篇5
一、活动名称:
宣扬梦想,传承筝情——风筝嘉年华活动
二、活动目的:
宣扬中华传统民俗活动,继承优良文化传统,响应五四的主题,增进爱国情操,进一步拓展我校学生课余生活空间,营造文明、健康、活泼的校园文化环境,为喜爱艺术的同学提供一个交流体验的机会,培养我校学生的团结与合作精神以及乐观开朗、积极向上的精神风貌。
三、活动主题:
宣扬梦想,传承筝情
四、活动时间:
4月27日—5月5日
五、活动地点:
体育馆对面、足球场后草坪
六、活动形式:
以展览、制作、义卖为主的展、制、绘、放、卖五种形式结合的风筝主题系列活动
七、活动参与对象:
全校师生
八、活动详细实施方案:
1、活动前期,将策划筹备一切活动所需物品和风筝节的前期宣传工作。收集关于风筝的资料和图片,打印供以展览;采购制作风筝所需材料;撰写风筝文化专栏的广播稿件,制作海报宣传单推广此次活动;联系各个合作单位为活动做好妥善安排。
2、本次活动将分为5个分区,包括展览区、制作区、涂鸦区、义卖区以及放飞区,前四个活动区于体育馆对面空地依次排开,放飞区设于足球场后大草坪。展览区:主要展出风筝文化,如:风筝的起源、发展、种类、放飞技巧、国外风筝等,以彩图配文置展板和风筝礼盒形式展出。风筝礼盒类型包括福娃风筝、经典传统风筝等,展品将放置于一定高度以便观赏。
制作区:参与者自行组成三人一组,抽取有关风筝的题目,答对即可领取一套风筝材料,亲手制作风筝,题目答案有一定的几率出现在展览中。风筝的制作方法和要点将以图配文置展板摆放于该区。制作完毕可至放飞区放飞风筝。此项参与者须登记姓名学院学号,以便申请素质拓展加分。
涂鸦区:提供大型的'展品风筝,参与者可随意在风筝上设计涂鸦、留言祝福,出色者可获得小礼品一份。(礼品为精致的风筝小书签。)该区风筝由本组人员制作,面积为一平米左右,每天放置两个,以展架展板支起。另该组成员于活动三天之中现场设计一个突出活动主题的风筝,该风筝将于活动结束前半个小时放飞。
义卖区:本次风筝嘉年华的一大特色就是采购了一批款式精美的潍坊风筝,届时将对外义卖,价格低廉。卖得的所有钱款将捐献给爱心基金会。
放飞区:放飞一部分展品风筝,以及参与者自制风筝,并欢迎广大同学以及风筝高手自带风筝同乐。
届时将向指导老师等发出参与或观摩活动的邀请。
3、活动结束后,我们将就此次活动的过程和效果以书面的形式做一次深入的总结。表彰活动过程中出色的个人和集体。并将一部分展品捐赠给爱心基金会作为义卖或爱心拍卖物品储备。
4、风筝文化专题播出安排:
21日:风筝的起源和发展
22日:风筝的种类和民俗特色
23日:风筝的吉祥寓意
24日:关于风筝的美文
播出时间为中午或下午锻炼的时间,时间为15——20分钟,其中穿插中国关于风筝的乐曲。
九、活动筹备日程表:
4月12日~4月19日准备展品、采购材料、联系合作单位、前期宣传
4月20日~4月26日开展宣传、发送邀请函,完善准备工作
4月27日~5月5日择非假期连续天气晴好3日开展活动
5月5日~5月8日活动总结、材料整理
十、活动宣传方案:
风筝节前期海报于风筝节宣传前期张贴,主要起到告知活动及活动的大致过程等,张贴于海报栏和校门口
2024大赛活动策划书 篇6
一、 活动目的
为响应我校“为学生成功奠定基础,为地方发展提供支撑”的“二为”办学理念,践行 “三心四能”培养创新复合人才的目标,展现教育科学学院师范专业特色,使同学对汉语以及普通话学习的`重要性有更为深刻的认识。
二、活动主题
千回百转,相思成语
三、主办单位:宜宾学院校团委
承办单位:教育科学学院团总支学生会
四、活动对象
宜宾学院全院所有学生
五、活动报名
各二级学院填写统一报名表,在规定时间内(20xx年11月14日之前)交到教育科学学院学生工作办公室。
六、活动流程
准备阶段:
(1)宣传动员:由二级学院宣传委员动员各院系同学积极参加 (2)板报宣传(由院宣传部负责):各院系参赛人员以个人为单位报名参加。
七、竞赛时间地点:
时间:初赛11月14日(周五)中午12:40 决赛20xx年11月21日(周五)晚19:00 地点:初赛决赛都在一教202。
1、 比赛规则 一. 初赛规则:笔试 二. 决赛规则:
1. 选手于比赛开始前抽取对应号码
2. 第1轮限定拼词规则:每个选手会拿到一个限定词(比如虎,马等动物,或者数字),选手需要在三十秒的时间内快速说出相关成语,每个成语两分。注:颠倒无效,如千山万水和万水千山只能算一个。
3. 第2轮关键词猜词规则:本轮每次对抗前需要通过抽签决定两名上场选手,选手需要背对屏幕,猜测同一个成语,由主持人对此进行描述,描述为一个词语,描述最多五次,先猜出词语者得五分。每次对抗共五题。
4. 第3轮你比我猜:按照选手序号,每位选手在剩余选手中选择一名与自己搭档,一个担当猜词者,一个担当比划者,在规定时间内猜成语。猜对一个得五分。本轮结束后,将淘汰九名选手,只有六名选手进入下一轮。5. 观众互动环节
6. 第四轮极限竞速:六名选手每人有一个抢答器,大屏幕会放出成语相关题型,可能是图片题,可能是描述解释,答对加十分,打错不扣分,每题连续抢答三次无正确答案,则由主持人公布答案并进入下一题。
7. 本次比赛按照累计分数排名。
八、奖项设置
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名 九、联系方式。
林昊: 李雪梅:
共青团宜宾学院委员会 共青团教师教育学院总支部委员20xx年10月21日。
附:报名表
2024大赛活动策划书 篇7
摘要:宣传条幅 条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。在找比赛活动方案吗?本站小编特别带来了一篇《师院礼仪风采大赛活动策划书》,或许可以帮到你,本文能做到层次分明,可以读读。
活动主题
展现师院学子风采 成就就业形象大使
主办单位:学生处
校团委
经管系学生会
承办单位:经管系团委
当代大学生公社
活动宗旨
为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台 。
并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进河蟹校园建设,弘扬师院精神。
活动地点:
忻州师院行知广场中心
活动时间:
.#####晚上
参赛对象:
忻州师院经管系在校大学生
到场嘉宾:
学生处老师,校团委老师, 经管系老师,
团委书记,08级辅导员老师,
09级辅导老师,10级辅导员老师,
学生会社联主席及各部门负责人
邀请评委:
校礼仪队礼仪人,校文艺部部长,女生部负责人
活动程序:
活动前期 :
1. 开会讨论:做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作
2. 前期宣传:
a.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传
b.向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知
c.在校报、三人行等报刊上做好宣传,展牌、条幅宣传,传单宣传,广播台宣传同时进行
d.邀请嘉宾及各报记者
3.准备工作:借用场地,证书制作,购买奖品及所需物品,打印评分表等
4. 所需物品:有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品,条幅……
比赛方式及时间安排:
比赛采取初赛加决赛制,经初赛选出15名进入决赛。分为初赛,复赛,决赛。
参赛要求:
1.成绩优良,在本专业中学习成绩排名前50%。
2.形象好、气质佳、能力强、作风正。
3.有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。
内容要求:
1、内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、参赛选手必须衣着得体,台风自然,举止文明。
内容要求健康积极向上,艺术品位高,能反映当代大学生的基本生活和心理,形式不限。
3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备,有特殊要求请在报名表中备注。
活动中期:
比赛前期培训:
1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训
2、以视频的形式对选手进行培训
比赛现场:
选手在活动前抽签决定自己的号码 (1.2.3.4…)
1、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评委及拉拉队。
2、选手走秀:自我介绍(中英文均可,每位选手有30秒的自我展示时间),仪容仪表展示(形体、服饰、风度等)。
3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”(选手自己抽签交由主持人问其所抽题目)
方式一:拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪;礼仪的.作用,礼仪与礼貌的区别,如何加强个人自身修养;握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、 公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。
方式二:现场播放有关文明礼仪的视频,参赛选手找出不礼貌的行为表现
4、嘉宾解说礼仪(可通过ppt)
5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”:选手个人才艺展示,包括歌曲,舞蹈,乐器,诗歌朗诵,相声小品等(题材不限)
按抽到的号依次上台,通过晋级,选出5名选手。
6、现场表演舞蹈,烘托现场气氛。
7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大pk”(现场抽取题目,使选手在没有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。)
模拟现场:应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景
选手条件符合者,现场直接赋予就业形象大使称号,并颁发聘书
8、主持人公布最终成绩,颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号
9、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾和评委
10、清理现场(社团社联全体成员)
晋级到第三个环节评分标准:
比赛总体形式:晋级制
个人才艺展示前15人晋级,礼仪知识问答前3人晋级,现场等级排名
奖项设置: 奖项
冠军: 形象奖,气质奖,礼仪奖,风采奖
优秀奖五名 :现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书
活动后期宣传:
1、将活动总结递交上级主管部门
2、生活广场条幅悬挂一个月
3、在校网上发活动简讯
4、在各报纸上进行宣传
5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌
赞助方式
1.宣传牌 每块宣传牌为2㎡,可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。
2.宣传条幅 条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意,达到宣传的目的。条幅为20米长,喷印字样为“----店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。
3.总冠名
经费预算:宣传展牌,条幅 ,忻州师院经管系网站,摄影展示,校刊(《校园时尚》及校报),海报,总冠名费,舞台租用、设计及布置费,工作人员餐饮费,主持人及演员化妆费,游戏奖品费,获奖选手奖金----------总计
对商家的回报
我们对商家提供以下服务:
1.在展牌上出现资助商的名称
2.活动中允许以各种方式展示宣传单
3.活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点
4.有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关
附表
1.才艺展示:创新及表演效果(语言表达流畅、清晰、恰当、幽默,动作表演要熟练、优美)。(20分) 2.礼仪知识知多少:错,正确,标准。(10分)
3.现场模拟pk:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等 (30分)
4.整体印象分 (台风,形象……)(20分)
5.奖项加分:礼仪出众者,风采突出者(20分)
2024大赛活动策划书 篇8
一、活动主题
手工艺
二、活动背景、目的及意义
目前,中国的手工艺行业处于社会弱势状态中,行业内缺乏系统的业务交流,缺乏总体的学术指导,更缺乏手工艺自身发展的环境。要想发展手工艺,除了政府重视和社会各界的关注以外,大学也应该担负起重要的历史责任。
可喜的是,在当下,手工艺受到了越来越多大学生的追崇。与此同时,在我们学校里也隐匿着为数不少手艺精巧的同学。
基于此,大儿童手工社决定举办“我的`手艺”手工艺大赛,旨在增进全校热爱手工艺的同学之间的交流互动,在全校范围内宣扬手工艺,同时丰富同学们的校园文化生活。
三、主办单位
中国地质大学(武汉)社团联合会
中国地质大学(武汉)大儿童手工社
四、活动对象
我校广大热爱、擅长手工的同学
五、活动内容
手工艺大赛具体分为前期宣传准备、大赛报名、参赛作品制作、收集参赛作品、评定奖项、获奖作品公示几个板块。
1、前期宣传准备:在大赛正式报名前一周时间里通过微博、人人、QQ空间 等网络方式,宣传单,宣传海报等进行大赛宣传(此阶段可进行活动预报名)。与此同时,做好大赛期间人员工作安排,并准备好相关物资。
2、大赛报名:大赛的正式报名时间定于4月11日,地点定于大活前。
3、参赛作品制作:参赛作品为手工艺品,包括珠宝首饰、布艺编织、折纸纸艺、手链串珠等。参赛作品制作时间为3个星期,作品制作原材料由参赛者自行购买,作品由参赛人员亲自完成。
4、收集参赛作品:在参赛作品制作期限到达后,首先向参赛人员收集作品 网络照片,经由手工社社员挑选出较为精致、富于艺术特色、有一定水准的作品,然后再向参赛人员收集被挑选出的实物作品。
5、参赛作品奖项评定:通过网络投票和现场评定确立奖项。其中网络投票权重30%,现场评定权重70%。网络投票按作品照片被点赞次数计,现场评定(临时选定空教室)由手工社社员以及受邀的其他同学完成(制作者需简要介绍作品,评委根据实际情况给作品打分)。最终,大赛将根据真实情况评定出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖10名,并颁发相应奖状(所有获奖者将成为手工社荣誉会员,同时代表本校参与首届“我的手艺”大学生设计大赛)。
6、获奖作品公示:将获奖作品在校内进行公示展出,扩大大赛影响力。
六、活动注意事项
1、社长提前做好各项工作安排,各部门部长服从社长工作调配,各部门部员听从部长指挥。活动期间社团成员团结一心,致力于办好手工艺大赛。
2、收集到的参赛作品需妥善保管,及时做好登记,比赛后作品归还参赛者。
3、 参赛作品的奖项评定要做到公平公正,评定过程要细致。
4、做好手工艺在我校内的宣传,做好获奖作品的公示工作。
七、活动预算
2024大赛活动策划书 篇9
大学的宿舍生活是美好的 ,又是现实的,磕磕碰碰,宿舍永远打扫不完的卫生,宿舍永远有讲不完的故事,来到了大学,结识那么多同学的我们是幸运的、是幸福的!是啊,宿舍姐妹情、兄弟情,永远是大学校园里最真的情感。小小的宿舍,承载了我们的欢喜悲忧,为在外求学的我们提供一个温馨安适的小窝。为了增进14级新生的友谊和团队意识,为了培养14级新生的动手能力和创新能力,为了给我们14级新生宿舍营造出温馨的氛围,我院决定举行新生“宿舍风采大赛”,让我们为宿舍增添一份色彩,让我们在自己布置的小屋中收获每一份成长。
一、活动背景
在校级活动“美丽校园”XX级新生宿舍风采大赛活动之际,为给我院新生有个充分的状态参加比赛,我院特此展开新生宿舍风采大赛,秀出自己的特色,我们希望通过活动的开展,新生们可以体现出合作、团结、创新等精神,诠释出当代大学生对生活的热爱、对创新精神的追求,从而为我院增添一份光彩。
二、活动主题
美丽校园。
三、活动口号
建设文明寝室,共创美丽校园。
四、举办单位
主办:计算机与信息工程学院分团委学生会
承办:计算机与信息工程学院学生会生活部
五、比赛时间
初赛时间: XX年10月8日
复赛时间: XX年10月18日
决赛时间: XX年10月27日
六、活动目的
这次活动的目的很明确,通过“美丽校园”新生宿舍风采大赛这个活动的开展,培养14级新生的团结和创新精神,让他们自己动手装扮属于他们8个人的.小屋,创建文明寝室,把对寝室的爱升华到对学校的爱抑或把对学校的爱体会到对寝室的爱当中来,进而美化我们的学院,美丽我们的校园。
七、活动前的策划准备
为了让14级新生有充分的准备时间,我们提前给他们发通知告知他们将会有新生宿舍风采大赛这么一个活动。为了让14级新生们更加了解宿舍风采大赛这个活动,我们将以书面通知的形式将本次活动方案以及相关注意事项发到各班,从行动上重视本次活动,积极地发动和鼓励同学踊跃参加,并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。
八、活动对象
计算机与信息工程学院全体14级学生
九、比赛地点
计信学院XX级新生宿舍(七栋、八栋)
十、活动要求
重在体现校园文化,真实反映宿舍文化和内心想法,以及舍友之间的团结合作,共享快乐喜悦。
十一、活动流程
初赛:XX年10月8日评审团对本院初次参赛宿舍进行评定,选出3个具有代表性宿舍参加学校XX年10月18日复赛的评选。评选出的宿舍要制作能充分展现本宿舍风采的PPT。
复赛:XX年10月18日进行复赛,由校学生会组织人员对初赛评选出的宿舍进行实地参观评比,并从各二级学院各选出一间宿舍参加决赛。
决赛:XX年10月27日进行决赛,主要形式为各个进入决赛的宿舍进行PPT展及5分钟现场演说,讲解内容要求健康、积极向上,能表现活动主题,能突出本宿舍的文化。大赛结果当场公布并颁奖。各进入决赛宿舍需将PPT及个性讲解词(电子版)于(时间待定)前完善并上交。
十二、评选细则
1、评选内容:(1)宿舍卫生
(2)整洁形象
(3)宿舍文化
2、评选方式:(1)以宿舍为单位
(2)计信学院领导、老师和常委以及生活部的全体成员对学生宿舍进行评比打分,以总分高低决定名次。
3、各宿舍要准备事宜:
(1) 首先要搞好寝室卫生(以宿舍卫生要求及评分为标准)
(2) 树立自己宿舍的内在形象。(每个宿舍围绕“美丽校园”这个主题发挥想象给自己的宿舍另拟一个主题)
(3) 各宿舍着手准备装饰宿舍材料。
(4) 各宿舍推选出一名代表作为宿舍主题解说员。
十三、奖项设置
本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,优秀奖4名,另设有最佳风采奖、最佳创意奖、最佳经济奖各一名,分别授予奖状且一等奖获一把拖把,二等奖获一条卫生纸,优秀奖获一袋洗衣粉(大),最佳奖分别获一袋洗洁精,另外每个获奖宿舍加一瓶洁厕精。
注:一等奖与二等奖将代表我院去参加校里的宿舍风采大赛的复赛。
评分细则
(总分100分)
一、卫生方面(20分)
1、地板(5分):地面干净,没有杂物。
2、卫生间(10分):卫生间清洁,不留异味。
3、天花板(5分):无蜘蛛网和灰尘,电风扇干净清洁。
二、整齐方面(20分)
1、阳台(6分):水槽不留青苔、无杂物,拖把等用品放在适当位置日常生活用品摆放整齐且统一方向
2、书桌(5分):书桌摆放整齐,不堆放杂物。
3、床铺(5分) : 被子叠放整齐统一朝向,蚊帐统一靠墙挂或不挂,床上不能堆放书本、衣服等杂物。
4、床底 (4分):鞋子摆放统一、整齐,不摆放其他东西。
三、创意方面(40分)
基本分:10分
主题鲜明 (4分)材料自选,建议用身边的废弃物变废为宝装饰宿舍(6分),有属于宿舍自身的特色(10分),设计内容体现新生之风采和大学生积极向上的生活态度(10分),具有较好的文化底蕴、温馨的学习生活气息(10分)。
四、个性解说(10分)
基本分:4分
宿舍代表陈述本宿舍的风格设计时要求口齿清晰(3分)井然有序并能表现出一种向上、饱满的精神风貌(3分)。
五、宿舍建设合理建议(10分)
提出目前宿舍管理存在的问题(2分),针对问题写出相应的解
决建议或提出宿舍文化活动的合理可行建议(8分)
以上建议选择其中之一,并以书面形式交给评委。评委根据建议的合理性打分(可以两个建议各写一份,但评委只评分数最高的建议作为本项标准的最终分数)。
六、注意事项
1、由于我院的学生宿舍条件不一,评委在评比过程中应根据
宿舍的现实条件,在各项分值总分不变的前提下对评分作出相应的调整。
2、将各组评委的评分去掉最高分、最低分后求平均分,最后
平均分从高到低评出相应等级。
3、计算机与信息工程学院学生会生活部对本次活动有最终
解释权。
七、本规程未尽事宜另行通知。
计算机与信息工程学院学生会生活部
XX年09月28日
2024大赛活动策划书 篇10
一、比赛目的:
提高同学们的手绘能力及审美水平
二、面向群体:
山东工艺美术学院全体在校学生
三、活动内容:
1. 大赛简介:
大赛将分个人赛与团体赛,个人赛为50人,团体赛为8组,以学院为单位,每学院出代表3人。在规定的时间内,现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛,涂鸦装饰内容不限,材料不限,暴力熊表面美观即可。
2. 比赛地点:
山东工艺美术学院长清校区教学楼
3.活动流程:
a.5月22号至5月26号报名(现场报名或报给各学院宣传部)领取初赛手绘草稿。 注:同时也可到学校网站(青春构造)上下载电子稿。
b.5月31号初赛截稿(十字路口校学生会宣传部设点收稿),根据手绘稿择优评出50人参加决赛,初赛结果将在6月1号公布。
c.6月3号正式比赛 现场涂鸦装饰安排:
1、比赛事项:
a.下午1点开始正式比赛,由工作人员提前五分钟发放暴力熊。
b.个人赛与团体赛同时进行,时间相同,均为一个小时。
c.比赛要选手独立完成,不能寻求他人帮助,选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的'废纸颜料,注意保持比赛场地的清洁。
2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多,工作人员要随时维持现场的纪律,赛后收拾会场。
3、备注事项: 比赛所需的材料由选手自备,比赛内容不限,形式不限,材料不限,选手可自由发挥想象。
四、奖项设置:
个人赛共设20个奖项,一等奖一名;二等奖两名;三等奖五名;优秀奖十名。最佳创意奖两名。团体赛共设八个,一等二等三等奖和最佳创意奖,最佳组织奖,最佳人气奖,最佳表现奖,最佳合作奖。(比赛评选结束后,作品将免费赠送给参赛者,优秀作品经评选获奖后 颁发赠书和丰厚的奖品)
五、评选办法:
本次涂鸦比赛将有我校专业老师本着公正公平的原则进行评选。
2024大赛活动策划书 篇11
活动主题:缘聚一舍·情—宿舍风采大赛
活动宗旨:和谐 文明 颂美 求真
活动目的:为了丰富本系学生的课余生活,创造美好的生活空间,增强宿舍成员之间的凝聚力、创新能力和宿舍成员之间的友情,激发同学内心深藏的热情,美化宿舍环境及提高同学们的生活质量,引导同学们自觉遵守宿舍管理条例,我系特举办“和谐宿舍·风采”大赛。
活动口号:
活动时间:11月3号至11月30号
活动地点:待定
活动对象:财经系全体学生
活动内容策划:
一.“温馨宿舍大家建”
1.卫生评比
⑴基本卫生状况:考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、床、卫生间等
⑵宿舍物品摆放:书本需摆放在最上层的右侧;餐具需摆放在第二层的左侧;化妆品等放在第二层的右侧
⑶室内空气情况
⑷能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题。
2.文化特色:包括宿舍布置和“寝室铭”(宿舍格言)
要求:⑴体现大学生的青春朝气,独特个性;
⑵富有文化气息,精神内涵;
⑶宿舍装饰美观大方,具有整体风格。
共计10分
二.“我show我喜欢”
“才艺大比拼”作品应有创意,能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。各宿舍单位可选派个人或集体参与才艺比拼,无论何种形式原则上要求各宿舍才艺比拼部分均是各宿舍共同努力的结果。
⑴诗歌、散文朗诵
⑵歌曲、舞蹈表演
⑶短剧表演
⑷相声、小品表演
⑸乐器演奏
⑹演讲、配音
⑺手工艺品、书画作品展示
以上各种形式的表演语种不限,请自备表演所需的光盘、磁带及道具等。
三.宿舍默契大考验
⑴大家比你来说(例如纸板上写着猴子,一个人来猜其余的比划)。
⑵心有灵犀 (例如各队选手选出一个代表,主持人给出一个问题,让他/她把答案写在纸板上,让其他的舍友也各自写出来)。
⑶水杯传情 (在规定时间内看哪支队伍传的水最多为获胜者)。
目的:考验宿舍成员之间的默契程度,从而增进宿舍成员你浓我浓的情感。
四.宿舍风采影集展示
⑴以“温馨”为主题编辑一个动感影集,拷到u盘上交(其中包括宿舍中每个成员照,集体照等)。
⑵以图展的形式作成小画板(其中内容参赛选手自己设计)。
备注:可以从中选择一种方式来展示宿舍成员的`风采生活、要求每张照片均附上小段的文字说明。
五.和谐宿舍风采大赛颁奖晚会
⑴ 在经过四个阶段得考核后最终评出10—15个优秀参赛队伍参加颁奖晚会。
⑵ 将这10—15个宿舍的风采影集用投影或者幻灯片的形式展示给现场的观众观看。
⑶ 请这10—15个宿舍中才艺优秀的队伍进行才艺展示。
六.以上各项比赛均要求以宿舍为单位参加,学校公寓管理科的门牌号为准,不得临时拼凑。
七.奖项设置
⑴本次大赛将设置 “宿舍风采设计新星”、“创新才艺之星”、“最佳默契宿舍”及“最佳影集作品”四个独立奖项。
⑵整体综合评选后将选出“缘聚一舍·情”宿舍风采大赛:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名(暂定)
资金预算:
1.前期宣传费用(海报5张:30元,横幅一条:50)
2.饮用水5箱:60元
3.奖品费用:1000元(一等奖300 二等奖200 三等奖100 四个独立奖项颁发礼品)
3.会场布置:气球5包30元;彩带20元;礼花2个20元
共计:1210元
2024大赛活动策划书 篇12
前言:“头脑风暴”大赛旨在引领同学熟悉“头脑风暴法”,增强团队协作能力,增强团队凝聚力,激发创造力,开拓思维。领会头脑风暴法的魔力。
一、活动主题:我们是智者,我们是赢家
二、活动时间:5月末到6月初
活动地点:中北大学
三、主办单位:中北大学经济与管理学院团委分科协
协办单位:、我爱竞赛网
四、活动目的、意义:为同学创造一个接触世界500强入职考试题的机会,学习头脑风暴法,并运用到团队处理问题中。更利于团队协作运转发展。
五、活动目标:
作为跨世纪的新一代大学生,更需要抓住在校的黄金时间,激发创造力,把握青春时光,在活动中锻炼创造能力,提高自身综合素质,重塑大学学生的应有的活力。学习头脑风暴法并能熟悉运用在日常会议中。激发创造力,团队协作更具有凝聚力。
六、活动开展策划:
(一)活动设置:初赛、决赛、颁奖。
1、初赛:答题,该试题为世界500强招聘试题以及公务员行测图形推理题,开放性思维试题按照得分按一定比例选择进入复赛的选手。
(例题:在9个点上画10条直线,要求每条直线上至少有三个点?
为什么下水道的盖子是圆的?
烧一根不均匀的绳子,从头烧到尾总共需要1个小时,问如何用烧绳子的方法来确定45分钟的时间呢?有几种方法? )
2、决赛:选手被随机分组,5~7人一组,参加“头脑风暴”活动。先后进行“默写激励法”、“直接头脑风暴法”、“质疑头脑风暴法”,以公平公正的评分标准最后选“最佳团队奖”及“最佳个人奖”。
例题:板砖有多少种用途?
为什么宇宙飞船上不能用铅笔?
如今DVD厂商的未来有哪些选择?
有什么营销策略能帮赞助商在中北大学市场立足?
3、颁奖式:最后进入决赛的同学将有3组获得“最佳团队奖”以及2名“最佳个人奖”并由学生会代表为获奖选手颁发证书及奖品。
(二)活动流程
1、报名:比赛前一周宣传,选手接受主办方的培训,了解比赛技巧,比赛要求及相关事项,24日截止报名。
2、初赛、决赛:初赛定于27日中午13:00-13:45,于教室内进行(详见附录)
决赛定于6月2日晚19:00-21:00,于教室内进行(详见附录)
3、颁奖式:根据最终总成绩由学生会代表及赞助商代表颁奖。
(三)组织机构及结构安排
1、活动现场协调及组织:经济与管理学院团委分科协
2、评分:公正公平公开的根据科合理的规则制定的评分表进行评分。
3、宣传:将于东区挂宣传条幅,在宿舍楼宣传栏贴通知,通知团支书该活动鼓动大家积极参与。
4、秩序维护:分科协
5、后勤工作:分科协
6、会场布置:分科协
7、其他各部互相协调,积极配合相关工作
七、人员安排:
1、开场主持人2名
2、会议主持人5-6名
3、安保4人
4、礼仪4人
5、PPT放映员1人
6、计时1人
7、计分1人
八、奖项设置:
1、团体一等奖1组
2、团体二等奖1组
3、团体三等奖1组
4、优秀个人奖2人
九、经费预算:
十、活动负责人及主要参与者:
1、组织者:经济与管理学院团委分科协
2、参与者:中北大学经济与管理学院全体学生
3、嘉宾:赞助商相关负责人、学生会代表
十一、需要注意事项:
1、比赛前应积极做好宣传工作,激发参赛热情。
2、组织者保证比赛的公正公平公开,队员需谨守比赛规则。
3、本活动安排坐场,届时通知团支书安排坐场
4、最终解释权归经济与管理学院团委分科协
十二、附录:
比赛流程
一、初赛
1、按照报名表人数,打印出一定份数试题,该试题全为世界500强用于招聘人才时用的试题,富于创造性,开放性,考验智力的试题
(该试题尚未确定,有待搜集)
2、按照报名人数在大小合适的教室安排考查,答完题搜集回来批分并按照一定比例选择参赛者晋级复赛。
二、决赛前准备
1、将进入决赛选手随机分为5-6人一组,统一发一份相同的案例,回去后根据该案例分工合作,运用直接头脑风暴法,质疑头脑风暴法,解决该案例,并在决赛时进行PPT展示,自行安排一位做记录员,以备决赛过程中记录会议。
2、分科协成员们五点半到比赛的教室做好会场布置,检查好教室设备(麦克风,投影等),进行PPT试播。
三、决赛
1、准备:随机将进入复赛的选手以5~6人每组分组,每组抽取一个议题,自行准备A4纸每人一张,铅笔橡皮,自行安排一名“记录员”,准备海报纸、记号笔,各组比赛同时进行
2、议题:明确,全为性质较单一的议题,如研究产品的.名称,广告口号,销售方法,产品多样化,解决实际问题等合乎参赛者的层次及关心程度的试题
3、主持人:解释议题,解释会议规则,适时地缓和会场气氛,记录各选手表现。
4、比赛过程:①主持人开场白及规则介绍(3’)
②团队展示及PPT展示(每组5-6’,共30’)
③默写激励法(5’)各选手在给定议题后自己将解决方案,观点想法,策略等写在纸上,并在该时段内理清思路以待阐述
④直接头脑风暴法(10’)在此时间内每个人阐述自己的想法,记录员记录要点,主持人记录各个选手的表现。一次只能说一个策略,开门见山,无需解释。每人每次限时30s,无观点说“过”.所有人全无观点,可提前进入下一环节。
⑤质疑头脑风暴法(5’)各选手使用逆向头脑风暴法,将不合适的想法一一排除,最终留下最好的想法(详见附录)
⑥记录下最终的策略,评委打分
6、比赛规则:
·庭外判决原则。对各种意见、方案的评判必须放到最后阶段,此前不能对别人的意见提出批评和评价。认真对待任何一种设想,而不管其是否适当和可行。
·欢迎各抒己见,自由鸣放。创造一种自由的气氛,激发参加者提出各种荒诞的想法。
·追求数量。意见越多,产生好意见的可能性越大。
·探索取长补短和改进办法。除提出自己的意见外,鼓励参加者对他人已经提出的设想进行补充、改进和综合。
·循环进行
·每人每次只提一个建议
·没有建议时说“过”
·不要相互指责
·要耐心
·可以使用适当的幽默
·鼓励创造性
·结合并改进其他人的建议
评分标准:
头脑风暴大赛评分表
2024大赛活动策划书 篇13
一、活动背景
为深入贯彻三生教育理念,加强学风建设,提高学生制图能力和动手实践能力。我院在前六届机械制图比赛的基础上,进一步对比赛流程和内容进行优化和创新,培养学生的严谨学习作风。通过本次比赛引导学生对所学技能学以致用,学好、用好专业知识。
二、活动的目的及意义
为了营造良好的学习气氛,丰富校园文化生活,调动学生的学习积极性。学习部举行每年一次的机械制图大赛,培养学生技能拓展、独立意识,引导学生掌握一些画图技巧,解读图纸等技能。全面提高大学生的综合素质,让学生相互竞技、同时锻炼学生的动手实践能力,激发学生对专业知识的兴趣,培养学生追求卓越和精益求精的工匠精神。
三、活动主题
制图撑起一片天技术造就一代人
四、活动概括
(一)时间:
预定总时间:20xx年5月7号至5月25号
预定初赛:20xx年5月7号
预定半决赛:20xx年5月11号
预定总决赛:20xx年5月25号
(二)地点:教学楼、数控楼
(三)对象:机械工程学院全体学生
(四)主办单位:机械工程学院团总支学生会
(五)承办单位:机械工程学院学习部
(六)协办单位:机械工程学院宣传部、网络信息部、女生部、秘书部、文娱部
五、评分标准
初赛、半决赛:
1.图框、线型符合国家标准,粗细分明,间隔合理;(10分
2.标题栏及文字书写符合国家标准,内容准确;(10分)
3.布图均匀合理,比例选取恰当,符合国家标准,图面整洁;(20分)
4.图形正确、完整;(30分)
5.尺寸标注正确、完整,箭头符合国家标准;(30分)
6.用时少按比例加分基本准则,首先在比赛最后可交卷的30分钟的前提下开始另外计时(初有一个总比赛倒计时)。初赛:在考试结束前先交卷的1-5名+8分,6-15名+5分,16-25名加+3分;半决赛:在考试结束前先交卷的1-3名+6分,4-6名+4分。注意:成绩相同的情况下,用时少的优胜;加分前提是答卷初始分有78分以上并计时在考试结束前10分钟内。
7.初赛半决赛比赛满分为100分。
8.试题批改主要由专业老师批改,学习部协助。
总决赛:
1、总决赛如有同分,将进行抢答加时赛;
2、总决赛总分无范围最高者第一;
3、总决赛比赛排名积分规则:抢答环节占20%,投票占10%,嘉宾评分占70%
4、观众一票2分
5、嘉宾评分细则
1)作品设计创意(30分)
2)作品实用性(25分)
3)作品解说清楚(25分)
4)回答应变能力(20分)
六、活动内容
(一)初赛
比赛分为大一组学生和大二组学生。由专业老师出机械制图基本内容题(纸质考试类型),参赛选手自带比赛工具,学习部成员和老师负责监考。比赛时间为90分钟。大一组的比赛范围为《机械制图》第一章至第八章内容。大二组比赛范围为《机械制图》内容。
(二)半决赛
1、大一组和大二组初赛成绩前16名进入第二环节(自备电脑)。
2、大一组比赛形式:专业老师提供给工件和工具,选手用工具边测量边用CAD画出1:1的零件图。比赛时间为90分钟。
3、大二组比赛形式:专业老师出题,用CAD画出完整的装配图。比赛时间为4个小时,比赛前允许选手带充电器、水及食物。
4、在比赛时增加计时环节,记录选手做题所用的比赛时间,适当按比例加分。目的不是考验选手单单完成比赛内容,而是要考验选手的熟练程度及心理素质,同时提高比赛的效果及增强比赛的挑战性。
(三)总决赛:
大一组和大二组半决赛成绩前8名进入第三环节,在选出了来后先给选手做一个比赛培训,再准备做比赛的内容比拼。此环节大一组和大二组的.8名选手自由组合(大一大二相互搭配),分成8组,并进行抽签决定前后顺序。参赛选手组根据对生活观察与思考赛前选定一样物品(或某个机构)画成图纸,再进行改良并做出新图;或者将自己创新想法东西画成图纸,做成PPT及视频(三维动态演示)有实物更好。参赛选手组结合自己的专业特点,做出有专业特色的作品,同时可以考虑此作品的理念、材料、加工精度、造价、市场需求、优势等一些因素。每组由6分钟的解说时间,解说完老师可以提出问题,最后由老师评分(加一些观众点评加限时3分钟的QQ投票)。
七、活动流程及工作分配
(一)宣传及报名
1、宣传时间:4月24号至4月30号。
2、方式:机械工程学院15、16级各班学委落实到班上、海报、横幅、宿舍楼下宣传、钉钉、微信、微博公众号和QQ群通知(创建微信比赛临时群)。
3、横幅内容:
4、报名时间:4月24号至4月30号21点前截止
5、报名方式:
1)在各班学委处报名,由学习委员汇总后发到学习部负责人陈嘉诚邮箱:842834158@qq、com。
2)摆摊宣传期间填报报名。初赛可接受现场直接报名。
(二)初赛:(预定时间为5月7日)
让参赛人员提前十五分钟到场签到,时间一到由工作人员颁发试卷,全程由工作人员监考,考试结束时间一到。立即让选手停止答卷,试卷回收完毕的选手即可离场(参赛选手可以提前30分钟交卷)
(三)半决赛:(预定时间为5月11日)
让参赛人员提前十五分钟到场签到,确定比赛选手们的考试工具带齐,考试开始前检查电脑运行无误后,工作人员拿出考试试题,各选手根据所给零件或装配图进行CAD绘图,全程由工作人员监考。考试结束时间一到立即让选手停止绘图,确认提交文件完毕后即可离场。(参赛选手可以提前30分钟交卷)
(四)总决赛:(预定时间为:5月25日)
1、学习部全体成员在比赛前两半小时搬好物资及布置会场,做好签到准备,每位选手的作品在决赛开始前半小时拷贝到桌面;在比赛之初播放记录视频,主
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