设计策划书范文

设计策划书范文（精选25篇）

设计策划书范文 篇1

　　一、活动背景：

　　武汉大学学生社团文化节是由共青团武汉大学委员会，学生社团联合会主办的一年一度的学生社团活动盛典。期间，由武汉大学团委指导，武汉大学学生社团联合会统筹规划，各学生社团积极发挥各自优势，集中开展诸如文艺演出、体育竞赛、公益服务等一系列校园文化活动。如今武汉大学第九届学生社团文化节开展在即，学生社团文化节在繁荣校园文化的同时，也为广大学生提供了一个拓宽眼界视野、陶冶情操的`新天地，为推进高校素质教育的发展，服务于学生的全面成长成才作出了积极贡献，同时也为各学生社团提供了一个“走进社团，走入学生”的机会，目前已成为我校校园文化活动中的重要品牌活动。

　　武汉大学学生社团联合会拟在风雨操场举办武汉大学第九届学生社团文化节大型开幕式，同时各学生社团将以自己的方式向同学们奉献一场精彩的视听盛宴。

　　二、活动时间：

　　3月15日举办开幕式，整个学生社团文化节将持续到6月。

　　三、活动主题：

　　发展学生社团、繁荣校园文化、推进素质教育、服务学生成才。

　　四、参与对象：

　　全校各级学生社团(含院、系、分校所属学生社团)

　　五、活动地点：

　　开幕式在武汉大学风雨操场。

　　六、活动介绍：

　　开幕式活动简介：本次活动为“社联搭台，社团唱戏”，武汉大学学生社团联合会在桂圆操场制作开幕式现场，为全校各社团提供展示自己的平台，社团展示自己的形式不限，内容不限。现场设置主席台一个，帐篷数约50个，分别提供给武汉大学学生社团联合会九个所属职能部门和全校40多个入围开幕式的校院各级社团。搭台的模式如上图。

　　开幕式内容简介：

　　1、社团文化节开幕式致辞

　　2、社团文化节剪彩

　　3、主席台文艺演出

　　4、社团区活动演出

　　5、社团展示各自风采

　　活动宣传

　　前期宣传：

　　1、在武汉大学本部教五楼前悬挂大型主题喷绘，在学校人流量大处张贴海报，组织人员在人流量大处发放开幕式宣传传单、开幕式节目单等。

　　2、_网站等宣传。

　　3、联系校外相关媒体如楚天都市报等对武汉大学学生社团文化节开幕式进行报道现场宣传：1、在活动举办地附近设置指引牌，活动现场设置充气拱门，宣传氢气球等。2、发放传单、武汉大学第九届学生社团文化节节目单。

　　后期宣传：

　　1、_网等校内相关媒体的报道。2、联系校外相关媒体对武汉大学第九届学生社团文化节相关活动进行后续报道。

　　七、活动前期准备

　　社团活动的确定：

　　1、与全校80多个校级社团及各院级学生社团联合会联系，通知学生社团文化节开幕式的具体事项，征集参展社团及展示节目。

　　2、收集各社团上交的开幕式节目策划书，整理为节目单。

　　3、评估，筛选各社团上交的策划书，从中选出40个优秀社团，参与开幕式的展示活动。

　　舞台节目的确定：

　　1、主席台上活动流程的确定，受邀领导、嘉宾的确定，领导致辞的完成等。

　　2、与文艺类社团，校园歌手，乐队等联系，征集开幕式表演节目，筛选

设计策划书范文 篇2

　　一、市场分析

　　1、优越的地理环境

　　时代商场座落于深圳市商业中心地带,座东朝西。交通便利人流旺,外围商业气氛浓厚,商务大厦林立.大部分的受众人群均为都市白领,金领俪人,其消费能力强,消费水平高,潜在无限的商机.。

　　2、准确的商业地位

　　时代商场目前定位为「女性魅力之都」,是专营国内外女性知名品牌服饰及女性精品饰物的主题商场。商业形态有异于临街的「世贸商城」﹑「天虹商场」的差异化卖点,突出主题化、个性化。利用传统的商业形式,结合差异化的卖点,在竞争对手中摄取客户,争夺市

　　场份额。

　　3、优雅的购物环境

　　根据时代目前楼层的分布及商铺的设计规划,其购物环境除了有一般购物商场的明亮整洁外,更多的是宽敞和舒适。配合整体的装饰效果能给人一种高雅而不俗丽的感觉,整体的购物环境能给人一种高

　　档﹑时尚﹑潮流的优越感。

　　4、齐全的商业配套设施

　　时代商场外围的商业配套设施十分齐全,金融、证券、娱乐、饮

　　食、休闲等一应俱全,是吸引人流的一大有力优势,加上深圳地铁华

　　强北站的设置,更是增添了其繁华,热闹的先天因素。

　　5、强劲的竞争对手

　　世贸商城、天虹商场、女人世界、紫荆城、俪人世界、新大好等。

　　二、我们的实力

　　1、专业的市场调研

　　我们坚信事实是一切活动的依据

　　因此我们有一支优秀的队伍,在每一次活动之前都会通过网络,媒体及实地调查等渠道收集资料,然后进行周密的现场调研工作,力

　　求做每一件事之前都了解全部,做就要达到效果。

　　2、专业的策划队伍及独特的营销手法

　　我们有专业的策划队伍,我们不拘泥于形式,在充分的市场调研的基础上能够根据商场的实际情况提供最为贴切的营销手法,并做出不同的方案来,运用最少的资金达到最全面的调查,作为我们拟定方

　　案的基础,力求更为贴切。

　　3、专业的电视,平面广告制作人员

　　我们有专业的电视和平面制作人员,他们能够配合策划部门制作出最具创意的广告效果图,我们的制作以强列的视觉冲击力和充分的

　　想象力为特色,以提高媒体宣传力度。

　　4、我们有自己媒体的强劲支持

　　我们自身有自己的媒体因此可以最大限度的应用人力资源和媒体资源,从而最大限度的节约资金。特别是在媒体的宣传和发布方

　　面更是有与其它广告公司难以比拟的优势。

　　5﹑全方位的经营服务范

　　我们是一家集编剧﹑策划﹑媒体﹑模特代理为一体的综合性广告公司,具备活动策划,制作平面和电视广告的丰富经验。主要的经营范围包括:楼盘销售﹑招商的整体策划;企业形象VI﹑CI整体设计及推广;企业各种礼仪活动的统筹和策划实施;商品上市推广方案及商场促销活动的策划与实施;各种室内﹑会场﹑展厅的总体设计规划与场务布置;各类媒体宣传投放计划及主题宣传推广活动的策划与

　　实施。

　　三、主题活动--「形象代言人选举活动」

　　1、活动的时间及地点

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,时代商场;

　　2、活动的目的

　　(1)为了有效地宣传时代的企业形象,树立其在社会人群中的公众

　　形象及知名度;

　　(2)为了突出时代商场是具个性化的女性主题商场,以此活动作为商场开幕前的前期广告预热,宣传造势手段:制造媒体响应,专访报

　　道的软性广告炒作效果;

　　(3)通过此活动的开展,达到轰动性的品牌宣传效益,为商场开幕后的客户资源起到引导性的号召作用。

　　3、活动概况

　　(1)利用大众媒体刊登和发布「时代商场形象代言人选举」活动的机关信息(包括参赛的时间,地点,条件,资格,报名细则等);

　　(2)设计印刷宣传单张大量发行和派送;

　　(3)前期宣传主要用本次选举活动来制造声势,公布商场开幕日为选举活动决赛;

　　(4)开幕前一周进行简单的初赛,引起世人的关注和重视,为开幕日现场人气度作铺垫,同时造成受众人群意念上的言认可:「时代」推广活动多而有新意;

　　(5)组织评审团对参赛小组考核,评分(包括身材,相貌,学历,才艺表演等多项考核);

　　(6)比赛分淘汰式初赛,选拔式复赛和决赛三个阶段进行;

　　(7)决赛定在开幕日期,现场产生冠军(开幕日一大卖点)。

　　四、主题活动──「时代商场开幕仪式」

　　1、活动时间及地点

　　20xx年xx月xx日,时代商场

　　2、活动目的

　　a)提升时代的品牌形象,塑造时代的品牌特点,突出时代商场的品牌特色,发掘和竞争品牌的服务差异性,体现时代的

　　时尚,诚信,视信誉为中心的经营理念。

　　b)通过本次活动,加强与消费群的良性沟通,互动,以争取受众商城开业策划方案)的生活群体及潜在消费力。

　　c)通过本次活动,加强与目标消费群的理念沟通和情感联系,增强目标消费群及生活群体对时代品牌的忠诚度,并对潜在市场进一步施加品牌影响。

　　d)增强时代广场在行业内部的影响力,提升时代在业界的地位,并直接争取更多的国际著名品牌加盟。

　　e)展现时代多功能的服务特性。

　　f)最终创建时代特有的营销模式和商业主题。

　　g)预先发布选举活动参赛者的个人信息(如个人资料﹑相片等)及开幕日剪彩的特邀嘉宾(港台明星效应)引发媒体回响,争相报道的软性广告炒作效应。

设计策划书范文 篇3

　　一年一届的具有较大影响力的校园“盛事”，从初赛到决赛持续半个月之久，能广泛动员全校学生积极参与，是校园艺术节的重头戏。为了展现岳麓山下丰富充实的校园文化生活，展示当代大学生的风采，塑造新世纪大学生的优秀形象，表现湖南师范大学学生在新世纪激烈竞争和挑战，压力面前敢于不断完善自己、不断超越自己、满怀求知欲望、充满信心的向理想冲刺！

　　一、承办单位：

　　二、活动时间：

　　12月中旬

　　三、地点待定：

　　（五舍广场或体育馆中厅）。

　　四、工作人员

　　总负责人：陈伶俐

　　其他负责人：曾冠霖、骆杏元、韩宁、刘镇宇

　　五、活动流程

　　选拔出代表新世纪学生的形象大使，展现当代大学生面临新世纪激烈竞争与挑战，敢于塑造自我，超越自我的新意识，求知欲望和青春活泼、靓丽聪明的健康时代形象。

　　1、推荐选手

　　初赛由各院自行组织安排（初赛在11月底结束），经过每个院里的选拔，最后推荐2个

　　名额到校。

　　2、比赛内容

　　1、个人创意服装展示（20分）：赞助单位提供器材用具，选手为自己设计外形，包括发型、服装等等。这是本次活动的新亮点，能充分展示各选手的审美能力及动手能力。由评委评判出对选手的第一印象分。

　　2、民族文化展示（20分）：选手展示一种少数民族服饰，介绍相民族文化知识，民风民俗，民间传说等。

　　3、才艺展示（30分）：选手可在比赛中展示歌唱、舞蹈、乐器演奏等方面的特长

　　4、形象展示（30分）：规定选手去预选赞助商家赞助的服装自行搭配出个人喜欢的风格，在此环节进行展示，评委可具体了解选手的个性风格，进行评分。在服装展示过程中，要求选手根据自己的理解即兴讲说对自身着装的理解，对该系列服装的认识和搭配，时间30秒。

　　六、奖项设置

　　评出冠、亚、季军各一名，另设最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳人气奖各1名。

　　①最佳形象奖。

　　由专家现场评选出最佳形象奖。

　　②最佳人气奖

　　各院为自己的选手制作宣传海报（上附照片），由校女生部统一张贴在木兰路上。

　　在翔网上为各参赛选手制作个人网页，进行网上投票，评选出最佳人气奖

　　③最佳才艺奖

　　七、宣传工作：

　　1、各院进行宣传，为自己的选手制作宣传海报，并在院里进行广泛宣传动员。

　　2、在校园网、广播、电视台、校报等媒体上进行宣传。

　　3、在活动的现场也进行宣传，选手为自己拉票。

　　八、经费预算：

　　1、初赛经费由各院分担，包括宣传海报、照片等。

　　2、决赛经费大约800元，其中包括奖品、邀请专业人士等等

　　3、海报横幅2张：（5+6）*5=55元

　　4、彩喷一张（1.2m*2.4m）50元共计：905元

　　2、“我型我秀”形象设计大赛策划书

　　一、活动名称：河南城建学院“我型我秀”形象设计大赛

　　二、活动主题：张扬青春个性，展现酷我风采，普及礼仪知识，丰富校园文化

　　三、活动背景：大学时期是我们进入社会的必经阶段，在正式踏入社会之前，我们必须对形象这一概念有正确的认识。然而，现在许多大学生对于形象的认识还存在很大的缺陷，而且，如今的大学校园里面也存在着许多穿着欠佳、言谈不合理的现象，同时，由于大学生毕业生不知道如何对自己的形象正确定位，在应聘时衣着不得体的现象时有发生。

　　四、活动目的：丰富大学的校园文化，活跃校园氛围，给大学生一个展示自我个性的平台。同时，增强当代大学生对形象的正确认识，对礼仪知识的了解，提高大学生将来在工作中的竞争力。本次活动将会选出最具创意的大学生和最具表现力的大学生，来展示我院大学生独具个性的魅力形象。从而使大学生对美有一个正确的认识，引导大学生树立健康、良好的形象。

　　五、活动组织单位：共青团河南城建学院团委会河南城建学院招生就业处

　　六、活动策划承办单位：河南城建学院校学生会

　　七、活动对象：河南城建学院在校本专科学生

　　八、参赛要求：

　　1、要求各系选手组成团队参加，各个团队人数不限，至少准备一男一女两名模特（男身高178以上，女165以上），其余为设计者。比赛的设计要礼仪适当、穿着得宜、个性突出，且紧扣服装风格及主题（第二环节设计主题为“职场精英”，第三环节各系的服装设计风格及主题在赛前抽签决定，具体的服装设计风格及主题公布在校学生会网页上，各系下载查看即可）。模特要求五官端正，形象大方，举止得体，有亲和力。

　　2、比赛分初赛、复赛两场进行，初赛参赛团队为17个，初赛前9名可晋级复赛，每场比赛分三个环节第一环节：流光溢彩此环节为各系模特集体展示走秀环节，各系应提前对参赛模特进行前期基本培训第二环节：职场精英要求各设计团队以“职场精英”为主题进行设计，根据所选取的职业设计服装，并要求彰显其特点、符合职场礼仪规范，包括妆容、设计内容包括发型和整体形象设计，服装色彩搭配等。各系模拟一个职场场境对服装进行展示，展示环节要求突出其职业特点及职场礼仪，然后由设计团队的设计代表向评委及观众对服装的设计风格、主题、构思理念、成本进行介绍，模特展示30秒职场环境模拟1分钟设计主题风格、构思理念介绍和成本公布2分钟第三环节：个性展示此环节各系设计团队抽取设计主题，按照主题进行服装设计。

　　要求模特通过几个简单的pose对服装进行单独展示，然后由设计团队的代表向评委及观众对服装的设计风格、主题、构思理念、成本进行介绍，随后进行服装礼仪方面的知识问答。（礼仪知识问答的题目范围公布在校学生会网页上，各系下载查看即可）模特展示半分钟设计主题风格、构思理念介绍和成本公布两分钟礼仪知识问答半分钟第四环节：话剧表演学生会文艺部和文工团合作排练一个小型情景话剧，旨在向大家展示礼仪在工作、学习、生活中的重要性，并让同学们了解一些基本的礼仪知识。

　　九、报名时间：

　　系里先进行初赛决赛时间另行通知

　　十、报名方式：

　　各系先在本系宣传，确定团队人员名单（包括设计师和模特）后报至校学生会办公室，宣传的详细情况请见校学生会宣传部出示的海报、板报等，请各系注意宣传查看。

　　十一、活动前期准备：

　　1、把任务下达到各系，以系为单位，由系里把任务下达到各个班级进行宣传，确定参赛人员名单后集体报名至校学生会办公室。

　　2、由宣传部制作海报、板面对大赛进行全面的宣传。

　　3、活动前信息部做好音乐试放工作，包括模特走秀背景音乐和颁奖音乐，确保音乐播放流畅；调试好话筒音响，准备好各环节所需要的道具，并安排好人员负责音乐播放，道具准备，灯光控制。

　　4、活动开始前一天确定各项工作是否到位，并以具体情况进行排练。

　　十二、活动详细流程：

　　地点：行政楼报告厅大赛详细流程：

　　1、主持人开场白，点名此次活动主题。

　　2、所有模特上台进行集体亮相，展现整体服装的流光溢彩。

　　3、各团队参与“职场精英”环节的模特和设计师分别上台，模特模拟职场环境展示服装，设计团队对服装及整体设计进行讲解，要求设计师说明自己所设计服装的设计主题风格和设计构思理念，如何进行服装和饰品的搭配，如何根据模特的脸型特点进行化妆，公布设计的成本花销，整体限时三分钟，超时酌情扣分，评委适时点评并打分。

　　4、各团队参与“个性展示”环节的模特和设计师分别上台，各系模特根据自己的服装特点单独上台设计几个简单pose展示，设计团队进行讲解，要求设计师说明自己所设计服装的设计主题风格和设计构思理念，如何进行服装和饰品的搭配，如何根据模特的脸型特点进行化妆，公布设计的成本花销，整体限时三分钟，超时酌情扣分，评委适时点评并打分。

　　5、主持人让选手代表抽取问答题，进行礼仪知识问答，评委打分

　　6、话剧表演（仅复赛进行表演）

　　7、由学习部汇总成绩，设置奖项若干名

　　8、主持人宣布获奖名单，邀请领导颁奖，并宣布比赛结束。

　　十三、奖项及奖品的设置：

　　一等奖1名荣誉证书及奖品

设计策划书范文 篇4

　　一、活动主题:

　　校园文化建设之系系徽班徽征集

　　二、活动时间:

　　三、活动地点:

　　四、主办单位:

　　系团委学生会

　　五、参加人员:

　　系各班级

　　六、活动背景:

　　系部文化是一种隐性的教育力量，表现出一个系独特的风貌和精神，它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用。系徽是系部个性文化的集中展示，是一个系部的标志，代表了一个系的形象。它与悬挂在系部走廊的展示牌、标语同要重要,同时会让同学们更加重视系部这个大家庭。我们要使系徽体现班级文化建设的作用。

　　班徽主要是为展现班级特色，激发同学们的创新意识，增强班级凝聚力。我班将举行系徽班徽征集赛，希望同学们积极参加，发挥创意，为系部文化、班级文化建设贡献一份力量。

　　七、活动流程:

　　1、前期准备工作:

　　宣传部出一份本次活动的宣传海报

　　由宣传部成员到11级班级宣传本次活动的各项要求

　　2、比赛要求：每班上交2-3作品到宣传部进行评选，作品必须有一幅是班徽设计图，最后将评出16个代表作品（系徽8个，班徽8个）进行现场解说，评定出优胜者

　　3、现场解说比赛流程：

　　A、开幕词致辞人：预定时间：3分钟

　　B、主持人介绍比赛规则及相关事宜

　　C、按照班级顺序，参赛作品作者依次上台向大家展示系徽班徽，并向大家简单介绍系徽班徽设计寓意。

　　D、选手全部介绍完毕后，评委对班徽设计作品进行打分。

　　E、特约嘉宾评委点评或老师点评。

　　八、比赛规则

　　1.系徽班徽设计主题要求

　　A作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现集体意识。

　　B.作品版面要求简洁大方，具有美感。

　　C.要有作者自己的思想和创意，体现班级特色，也可结合我们的校园文化进行设计。

　　九、奖项设置

　　一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖若干

设计策划书范文 篇5

　　在互联网络高速发展的今天，网站正成为学校、公司、企业、政府及团体进行形象展示、信息发布、业务拓展、客户服务、内部沟通的重要阵地，可以说网站的快捷、无距离及互动性是其在媒体中脱颖而出的主要因素。

　　一、学校网站建设的意义

　　1、学校网站是学校的“商标“，每一所学校都有自己特色，每一所学校都有自己的个性。在这个高度信息化的社会里，建立自己学校网站是最直接的宣传手段。

　　2、是实现教育资源分配的桥梁网络有巨大的教育资源库，它集全社会力量，使教育资源无限增长。这对于发达地区和欠发达地区，高投入学校和条件差的学校在获取教育资源权力上达成平等，使每一位教师和学生都能均等得到培训和受教育的机会，不再会受到学校水平、教材、教师能力的限制。不仅能极大的提高教学效率，而且能实现教育公平的社会理想。

　　3、学校网站能提供教学互动的全新方式学校网站使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间交流有了全新的方式，它不再受到传统课堂制约。

　　它可以使广州与北京、城市与乡村学校同处一室，共同讨论，共同共享。地理上的界限在这里模糊和消失了，学校网站是真正没有围墙的家园。

　　4、学校网站能够提供个性化学习的平台，不同的学生理解世界的方式各不相同，认知世界有诸多方式。

　　网络提供的丰富资源可以使学生寻觅不同的教育方式，各取所需。并允许不同学生沿着自己途径，按自己的速度接受教育与学习，学生将有机会享受最佳的教育机会，充分发掘自己内在潜力，培植独特的个性和人格。

　　二、学校策划方案的基本模块及功能扩展

　　“学校网站建设策划方案“包括学生自助网站创建系统、教师系统等部分。学校可以通过“学校网站系统“管理集群网站，使用网站创建系统，即可实时地申请域名、进行即建、即览、即得式的部署、架构调整、模板修改、栏目管理、内容发布、文件管理、状态监测，并可选配在线交流、论坛等可定制服务。

　　在这个高度信息化的社会里，建立自己学校网站是最直接的宣传手段。的超时空特性，不仅能让地区内的人们了解学校，更可让世界了解你的学校。

　　学校网站能提供教学互动的全新方式使得教师与教师，教师与学生，学生与学生之间的交流有了全新的方式，它不再受到传统课堂的制约。

　　地理上界限在这里模糊和消失了，是真正没有围墙的学校。在制作学校网站策划方案要多加入学校本身特点，综合自身优点，一些特殊的优点可专栏来吸引浏览者。

　　主页面导航栏：

　　学校简介、校园新闻、学校特色、师资力量、师生博客、学生作品、在线招生、教师招聘。

　　主页包含学院概况，信息中心，专业设置，师资力量，教学视窗，实训基地，学生工作，招生就业，作品展示等连接。

　　1、学校简介：主要介绍学校发展概况。

　　2、校园新闻：展示校园里的新闻趣事、学生活动、。

　　3、学校特色：包括网络学院下面的不同专业。各个专业的课程，就业前景等。

　　4、师资力量：网络学院的优秀教师，学生最喜爱的教师等，最好有照片，更能拉近学生与老师的距离。

　　5、教学视窗：网络学院的教师教研情况，教学反思，精品课程展示等等。

　　6、实训基地：网络学院的有较好的学习条件提供给学生，让学生更大范围的发挥自己。

　　7、学生工作：网络学院下，各个专业学生参加的一些有意义的活动工作展示。

　　8、招生就业：网络学院下各个专业工作前景具体分析，提供一些工作岗位的消息。作品展示：信息传媒学院下各个专业同学的优秀作品展览

　　9、作品展示：网络媒学院下各个专业同学的优秀作品展览。

　　网站分类栏目：

　　学院概况：a学院概况b学院简介c学院新闻d通知通告e师资力量f机构设置g专业设置

　　信息中心：a通知通告b学院要闻c多彩学院

　　师资力量：a优秀教师b最受学生喜爱的教师

　　教学视窗：a教育科研b教学反思c精品课程

　　学生工作：a学生工作b学生动态c学生社团d志愿者活动e学生党团建设f规章制度招生就业：a就业咨询b就业指导c招生信息

　　作品展示：a网页作品b软件作品c平面作品d其他作品

　　栏目设置

　　1、展示频道

　　学校简介：（一篇介绍学校基本情况的文章）

　　领导班子：简介现任领导班子成员荣誉、教学（管理）理念，显示出我校班子团结、勤政廉洁。（每个领导的照片、基本情况）

　　办学硕果：近几年学校获得的各种表彰奖励。（表彰图片及简介）（近几年的表彰奖励）管理制度：我校的一些学校管理制度。

　　文小风采：以图片为主展示学校优美的育人环境和优良的硬件设施。

　　2、新闻频道

　　教育新闻：转摘各教育网站时事报道

　　校园简讯：学校最新报道

　　校务公开：各处室文件通知（校长办、教务处、政保处、总务处）

　　3、教师之友

　　教师风采：我校教师在各种活动比赛场面的动人、骄人形象。我校省、市、县优秀教师简介（每位教师的照片和简介）

　　科研成果：我校科研课题等方面的成果展示优秀教案：学校教师的一些优秀教案

　　优秀论文：学校教师最近发表或获奖优秀教学论文

　　4、学生园地

　　校园之星：介绍学校最近表现优秀的学生，优秀升旗手等科普园地：科普方面的知识

　　学生作品：学生在各级比赛中的获奖作文，电脑作品、绘画、书法作品等优秀作品展示

　　5、家长频道

　　专家指导：教育专家给家长提出的一些建议，指导怎样教育孩子名人教子：怎样教育自己的孩子的一些文章、实例、故事家教心得：学生家长、老师在教育孩子方面的心得体会。

　　6、下载中心：学校组织的活动，用摄像机记录下并上传到网上供大家观看。（视频）

　　7、教师博客：

　　8、学校论坛：

　　9、留言：家长、学生、社会对学校的意见和建议

　　10、网站调查：对某一个问题进行调查。

设计策划书范文 篇6

　　本策划书为羽翼工作室开设服装店的理论指导，旨在能在开店的时候少走弯路，更好的规避风险。

　　在这个“人才至上”的年代，为了迎接未来的挑战，我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃，必须提前做好准备，给自己充电。

　　当然，锻炼自我的方法有很多，我们可以出去实习，也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用，但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新，独树一帜，不说是做第一个吃螃蟹的人，也要有自己的一套风格，踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展，才能更好的为国家作贡献和为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。

　　当今社会，在校大学生自主创业也成为大学生发展自我，增加经验的一种趋势，这种行为不但可以锻炼自我，磨练意志，积累经验，同时还可以通过自己的努力，为父母减轻一些负担。所以，我们应顺着这种趋势不断摸索，探求，在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!

　　当今的服装市场是实力与创意竞争的时代，新店的进入就像往大海里投入一颗石头，怎样才能使一个小的店铺在商海中激起层层浪花，从而达到本店在消费者中的知名度，是我们在策划中希望达到的效果。为此，我们打算建立一个童装店，既方便他人，也满足自己，从更大的方面跟上时代的步伐，促进社会的发展!这是个知识的时代，但是这个时代更加需要人才，只要你愿意，没有什么不可以，相信自己————路是自己走出来的!

　　(一)宏观环境分析

　　市场背景

　　根据有关人口统计年鉴，我国16岁以下的儿童约有3、4亿，其中城市1亿，农村2亿。随着中国进入第三次生育高峰期，到xx年我国新生儿出生数进入第四次高峰期。以后几年新生儿平均出生率保持在15%左右的比率增加，而我国城镇居民对童装的消费量近年来一直呈上升趋势，其增长率一直保持在惊人的水平上，市场还远远没有进入饱和期，也就是说相对于成人服装市场，儿童消费市场更具开拓潜力，不仅国外专业童装品牌进军中国童装市场，连一些外贸企业也开始关注国内童装市场。

　　一网站发布的《中国童装市场—xx年前景预测报告》指出，到xx年中国新生儿出生数将进入高峰期。“婴儿潮”带来的就是“婴童经济”的全面爆发。有关资料显示，自xx年之后，中国婴童产业增长率高达30%，已经成为仅次于美国的婴童产品消费大国，到xx年将有望迈入“万亿俱乐部”。而在这个婴童产业中，童装将占据重要份额。

　　童装市场现状

　　与成人装一样，童装业会经历从市场创造品牌到品牌创造市场的转变，如同国际品牌将在一线城市创造出新生市场一样，国内品牌也将在二三线城市甚至三四线城市创造出更大的新生市场。品牌消费会逐渐成为中小城市甚至县乡市场的消费主流模式。品牌向下层市场和内陆地域的渗透发展将带动童装行业区域联动格局的形成。在内陆省份将会涌现出更多的品牌加工企业，而沿海地区的生产规模逐渐萎缩的同时，品牌、设计、研发、服务等领域的发展将会加速。席卷服装产业的梯度转移大潮也会波及童装行业，本轮梯度转移的企业也许并不能带来对当地企业的直接投资，而更多是基于订单转移。沿海童装企业也将在“外协商”选择方面将更多的视线投向中西部地区。

　　同时，国际品牌涌入中国一线城市势不可当。真正的国际品牌直接进入中国后，中国的“大牌”童装企业纷纷与国际品牌展开合作。过去，多数所谓“国际品牌”多为“授权品牌”，可以说是中西“混血”，而未来进入中国市场的将更多是血统纯正的国际品牌。抢占与这些品牌合作的先机，一方面是化被动为主动，将竞争转化为共赢;另一方面也是对自身品牌的提升与保护。

　　随着我国第三次人口生育高峰的到来，作为服装市场组成之一的童装市场已成为企业的一个新的竞争焦点。据最新的人口统计资料显示，目前我国14岁以下的儿童人数占全国人口的25、4%，同时每年新增的婴儿数约为多万，再加上儿童生长发育的速度快，因而每个儿童每年对于服装都会有新的需求，由此可见，我国童装的市场潜力是多么惊人。但是，在我国的整个童装行业中，童装市场与日益扩大的消费需求还不能很好的融合，童装市场还存在一些弊端。主要表现在以下几方面：

　　1、童装的产品结构不合理。童装根据儿童的年龄变化应该有婴儿服、幼童服、小童服、中童服和大童服五种类别。然而目前我国童装市场的产品结构还不够合理，市场上销售的幼童服及小童服居多，而婴儿服、中童服、大童服则偏少，尤其大童服装更是严重缺少《服装行业xx年报告》已指出，我国10岁～14岁人口占全部14岁以下人口的44%，童装需求量占全部童装需求量的48%。由此可见，大童服的市场需求量大。

　　根据消费人群的不同，服装的价位可分为低、中、高三档。目前我国童装价位的总体特点是两极分化，低档次的和高价位的童装不难买到，而中等价位的款式新颖、性价比高的童装则较少。但在义乌调研时，很多接受调查的家长表示，孩子身体发育变化快，买的服装不可能穿很久，故没有必要去买高价位的服装，而低价位的服装质量、款式等又不尽如人意，所以还是想要中等价位的。

　　2、童装设计水平比较低。法国莎娃设计中心设计师刘莎说，缺乏专业设计人才，整体设计水平有待提高，是形成目前童装市场现状的主要原因。据了解，目前我国专职童装设计师数量非常有限，很多设计师主要以成人服装设计为主，对于童装只投入极少的精力。

　　童装市场成功的关键在于设计和市场营销能力。而目前我国童装业在设计和布局上，相对处于初级阶段，童装设计主要停留在模仿国外同类产品的色彩、款式的表面水平上，对于国外童装的设计理念、营销模式等的学习却不重视，因此许多新生品牌由于企业实力及营销策略等原因，难以得到很好的发展。还有国外每年至少发布两次童装流行趋势，有专业童装书刊和著名童装设计师，而我国几乎没有专业童装的研究机构，更缺少专业技术人员研究发布童装流行款式。

　　据调查，现今的孩子对于服装款式的'时尚化、个性化已经很敏感，超过80%的家长都愿意让孩子参与服装的购买，孩子对父母购买童装的决策有很高影响。所以设计上的“千牌一面”与“时尚、个性”相撞的结果就是供不符求，对供需方都产生影响，也给国外童装品牌更多的市场空间。

　　3、国产童装品牌缺乏竞争力。中国服装协会副秘书长王茁表示——设计理念陈旧、品牌文化缺失、市场定位偏差的通病已经成为限制童装市场发展的瓶颈，品牌细分将成为中国童装市场走出“小市场”的重要途径。

　　业内人士指出，我国拥有数量庞大的少年儿童消费群体，但品牌童装专业生产企业却找不到200家，为儿童设计服装的名师更是屈指可数。我国多数童装企业责任心不强，市场竞争混乱，品牌良莠不齐。

　　目前我国童装市场总体消费特点表现为：市场需求量大，但新生品牌难以满足市场对其品牌的要求，许多企业往往把赚钱放在第一位，对品牌的建设根本没有意识到。例如浙江湖州的织里镇，注册的童装企业就近5000家，但是大部分的生产厂家重短期利益，轻品牌建设，生产的产品以中低档为主，主要集中在批发市场销售，相对于外国童装品牌，其产品就缺乏品牌竞争力。据统计，现在国内童装市场进口品牌已经占据50%的市场份额，而国内童装生产企业，70%处于无品牌竞争状态，有品牌的童装也只占市场份额的30%。从市场销售成绩来看，海外以及合资童装品牌在各大商场中都获得良好的业绩。

　　(二)行业竞争者分析

　　近年来儿童数量的增加，国内童装市场有着巨大的容量与诱人的发展前景。童装企业要想在激烈竞争的市场中找到立足之地，并不断发展与壮大，一定要把握好消费者市场、资源和文化的变化趋势，要及时转变思想观念、调整行为方式，挖掘自身潜能，以提高竞争实力。

　　儿童消费群体具有自己独特的个性，他们大多都思想活跃，个性突出，追求自然、自信、自立和时尚，但自控能力差，依赖性强，动手能力差，往往容易眼高手低。这也是一个更早熟的群体，手中有可观的零用钱，懂得如何支配。目前全国大城市的儿童零用钱平均每月为76元。现在的儿童多数是独生子女，对电视节目有很大的选择权，同时容易接受新事物，决定了他们对家庭消费影响很大。相对于国内品牌，儿童更向于国外的品牌认同，主要是这些品牌比较时尚且适合他们的个性。值得注意的是儿童并不拥有消费决定权，特别是12岁以下的儿童，多数家长往往指定品牌购买，但有60%的家长会听取孩子们的意见。

　　目前国内童装市场有效需求不足，中童服和大童服的市场存在很大的市场空白。一方面以米奇妙、史努比、哈利波特等知名国际品牌以质量、款式等优势占领了童装高档市场，价格一般在300元以上，而国内的品牌多数集中在低中档市场一般在200元以下，出现了两极分化，与国际品牌相比差距主要在设计和营销上，国内品牌一直停止在模仿国外童装色彩、款式水平上，色彩暗淡、款式太过于花哨或单调、对现代流行的牛仔风潮、适应儿童成长的设计、普遍接受的多功能性设计理念不了解，时代感不强，没有重视品牌形象的建立，很少投入经费开发研究，缺乏个性和民族色彩，而有的品牌开发出来的童装过于成人化，很使人反感。但是儿童发育成长较快，童装穿着周期较短，同时由于童装经营风险比成年服装要小，市场进入门槛比较低，这就使得童装市场形成了多渠道流通，各种经济成份参与经营，竞争将会加剧。

　　我们所面临的竞争者可以大致分为三类：童装制造商、童装批发商和童装销售商。童装制造商在义乌也有，但是不多。江苏省句容有很多大大小小的童装厂，广州也有很多。童装批发商远的不说，就近的就有义乌本地的宾王市场和杭州的四季青等等。我们的店面打算开在义乌，因此我们的最大的竞争者就是义乌本地的童装销售商，大部分分布在地下商场一街、宾王市场等等。

　　(三)消费者分析

　　对于不同年龄段的儿童，除在身高、体重等体型特征上有明显的差异外，在活动范围、自控能力、心理变化等方面也有显著的区别。只有把握好某一阶段儿童的特点，才能围绕其特点制定良好的市场营销策略，并有针对性地开发出适合相应年龄段的童装新产品，使企业具有较强的竞争能力。

　　12岁以上的儿童开始进入青春期，生理上出现明显的变化，如男女性别的差异、身高增长迅速等。同时，心理活动增多，有一定的社交圈和朋友。此阶段的儿童已经有白己的一些爱好，以及对事物的辨别能力和观点。对服装的选择不仅有自己的主见，还受到周围同学和朋友，以及流行时尚的影响。此细分市场要较多地考虑儿童的心理因素。近几年义乌该年龄段的儿童的数量大概为7万人次。

　　童装消费者可分为自身消费和送人消费，消费心理有求实心理、求新心理、求名心理、模仿心理等等。求实心理是指消费者在购买儿童服装时，以追求服装的实用和实惠为主要购买目的的心理。求新心理是指消费者在购买儿童服装时，以追求服装的流行潮头和新颖性为主要目的的心理。求名心理是指消费者在购买儿童服装时，以追求表现自己身份、地位、价值观、财富等为主要购买目的的心理。模仿心理又可称为从众心理，是指消费者在购买儿童服装时，以追求与名人消费同步为主要购买目的的心理。

　　服饰行为本质上是心理的反映，所以服饰是自我形象的一部分，服饰常常被包括在对于自我特征的有意识的评估中。研究表明服饰常常用来表示少年儿童对于自己的喜爱程度，他们把穿着看成是获得他人认可和赞许的方式，这种倾向比成年人严重)。少年对人体的变化最为敏感，是最执著服饰和外表的时期。在其生长的过程中，服饰帮助了他们扮演角色，建立自我。

　　(四)选址分析

　　投资童装店面，有了好的选址可以说是事半功倍!对于童装店选址的研究和评估是童装创业者在童装创业道路上的第一个最重要的抉择。童装店面选址在目标商圈的选择上，要把重点集中在商圈是否符合你的童装店面的市场定位、商圈的稳定性和成熟度上，童装店面选址的目标主要可以是以下几种：

　　一、童装店面选址目标位置1：地下商场。该地区是环境优美、街道整齐、交通方便、商业服务配套齐全而不嘈杂，而且集中了许多时尚品的消费者，这类人群崇尚个性和自由，拥有极强的消费需求，热爱时尚和流行，接受新鲜事物比较快，追求产品的款式亦追求品质，她们是中高档童装消费者的中坚力量。

　　二、童装店面选址目标位置2：人口密度高、人口数量多的居民小区底层营业店面。义乌有一定人口数量的居民小区，根据目前城市建设规划的发展趋势来看，住宅“社区化”的趋势愈演愈烈，社区经营的童装店面往往可以取得不俗的业绩。只要童装店的品位能够投小区顾客所好，获得他们的认同，那么一定能拥有一个稳定且不断拓展的顾客群。

　　三、童装店面选址目标位置3：宾王市场或同行聚集的街道和区域。同行聚集在同一个区域甚至同一条商业街上，这种现象为人们熟悉，因为顾客都希望能以尽可能少的钱买到质优价廉的产品，往往他们会货比三家，衣多多童装批发网厂家一手货源的价格优势、专业童装买手更新率快的富有个性特色的时尚款式和竞争实力强的童装货源进入同业“扎堆”的商圈，能够迅速争夺并占领目标市场。

设计策划书范文 篇7

　　一、活动引言

　　1.活动背景：

　　标志即Logo，学院的标志是其意义的象征，它体现着学院的精神与文化。

　　2.活动简介及目的：

　　信息科学与工程学院院标已使用多年，随着时间的更新，目前的院标已不能代表信息科学与工程学院的精神风貌。本次活动以评选为方式进行筛选，号召全院同学为学院设计出一个全新的Logo,增强同学们对学院的认同感、归属感，同时树立部门的主人翁意识；在活动过程中进一步扩大学院在学校的知名度，为学院的长远发展添砖加瓦

　　二、活动综述

　　1.设计要求：

　　（1）要求作品可原创，也可借鉴他人。（如借鉴他人，法律及版权问题自负）

　　（2）标志文本，必须为电子告版本。

　　（3）要求作品简洁明了，富有寓意，有一定深度，创意性，具有较强的视觉冲击力，易于识别与传播。

　　（4）来稿时在设计方案上附加姓名、联系方式.。

　　（5）作品必须用A4纸打印，上交时须一同上交寓意说明表。（后附）

　　（6）电子文稿统一传到

　　2.活动时间

　　3.活动人员

　　参与者：信息科学与工程学院学生会各部门成员及全院学生

　　三、活动流程

　　20xx年11月7日，宣传部绘制海报。

　　四、宣传方案

　　1.活动口号E起向前E起来

　　2.宣传方式

　　（1）学校各处张贴海报，展板，宣传样张宣传此次活动。

　　（2）各班印发宣传单，宣传此次活动。

　　（3）以学生会的名义召集各班班长和团支书开会，让他们在本班宣传此次活动。

　　3.宣传步骤：

　　（1）前期：张贴宣传海报

　　（2）中期：出宣传海报及展板

　　各班下发宣传单

　　（3）后期：出展板展示本次活动的成果。

　　五、注意事项

　　1、最终设计稿设计人不得将自己的设计方案另投他处。

　　2、设计稿最终确定成为部门标志后其全部权利归信息学科学与工程学院学生会所有。全部权利包括但不限于知识产权、使用权、发布权、处分权。

　　3、参评作品一律不退件，请参评者保留原件。

　　4、本次活动最终解释权归山东师范大学信息科学与工程学院学生会科技部所有。

　　5、比赛结束后，若参评者对第一轮筛选有任何问题，可咨询科技部负责人。

设计策划书范文 篇8

　　一、组委会机构

　　组长：

　　副组长：

　　委员：

　　二、演出时间及地点：

　　20xx年12月25星期三晚7点（如有调整，另行通知），学校食堂。

　　三、项目：【节目形式不限，节目内容健康向上、主题突出】

　　舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。

　　四、报名规定：

　　1、每班必须在12月10日前认真准备好2—3个精品节目，并将节目报送学校团委。（团委将在12月12日下午进行精品节目筛选）

　　2、其中七八年级各选6—8个节目参加演出，九一、九二、九三班各选1个节目。

　　3、班级节目被选中参加演出，并作为明年“五四”晚会的精品节目。

　　五、晚会要求：

　　（1）节目内容健康向上、主题突出；

　　（2）仪表整洁、服装得体；

　　（3）表演技能、技巧、感染力；

　　（4）表演台风大方，自然。

　　六、表演时间要求：

　　每个节目不能超过6分钟

　　七、排练时间：音乐课、美术课及课外活动时间

　　【除以上时间外，不得占用其他时间排练，特别是午睡和晚修时间】

　　九、工作人员安排：

　　晚会统筹：

　　会场纪律、进退场安排：

　　舞台设计：

　　会场布置：

　　音响：

　　节目组：

　　后勤组：

　　摄影：

　　台词设计：

　　主持人：待定

　　备注：

　　本次活动重在参与，给大家一个展示才华和沟通的平台，莫让青春逊色，莫让回忆有憾，希望大家积极配合，踊跃参与！

　　本次活动解释权归校团委，若有疑问与建议欢迎提出

设计策划书范文 篇9

　　一、时间：

　　12月30日（星期五）晚上7:30

　　二、地点：

　　体艺馆

　　三、参加人员：

　　本部、艺校高一高二及初中全体学生、全体教职工。

　　四、节目组成

　　1、器乐合奏《游击队之歌》

　　责任领导：指导老师：

　　2、歌曲联唱（十佳歌手赛专业组和业余组第一名）

　　责任领导：指导老师：

　　3、舞蹈《红河谷》

　　责任领导：指导老师：

　　4、大合唱《放下三棒鼓，扛起红缨枪》

　　责任领导：指导老师：

　　5、国学经典诵读（高一、高二获奖班级中选一个班）

　　责任领导：指导老师：

　　6、音乐教师歌伴舞

　　责任领导：指导老师：

　　7、校园剧《采薇》

　　责任领导：指导老师：

　　8、校园歌曲联唱：业余组、专业组全体十佳歌手

　　责任领导：指导老师：

　　9、街舞

　　责任领导：指导老师：

　　10、教师合唱

　　责任领导：指导老师：

　　11、舞蹈《荷》

　　责任领导：指导老师：

　　12、合唱《听妈妈讲那过去的事情》、《难忘今宵》

　　唱《听妈妈讲那过去的事情》后，校级领导和部分演员上台，舞台放冷光烟花，全场合唱《难忘今宵》

　　责任领导：指导老师：

　　五：责任分工

　　总策划：

　　策划：

　　导演：

　　舞美：

　　灯光音响：

　　舞台调度：

　　节目统筹：

　　主持培训：

　　主持词撰写：

　　化妆：由各节目负责人具体安排

　　会场组织：

　　会场准备：

　　安全保卫：

　　服装租借：各节目负责人

　　领导邀请：

　　活动宣传：

　　节目单编排制作：

　　六、彩排安排

　　时间：12月28日晚7:30

　　要求：全体工作人员到场。

设计策划书范文 篇10

　　一、活动主题：

　　告别青涩的大学，迎接未来的挑战

　　二、活动背景：

　　坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了九江职业大学08届师范学院语教（4）班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

　　三、活动目的：

　　为即将踏出校门的08届师范学院语教（4）班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台！

　　四、活动形式：

　　以班级组织为形式主题毕业晚会

　　五、活动地点：

　　教室

　　六、邀请嘉宾：

　　老师，领导，班主任及各班班委

　　七、活动流程：

　　2、活动第一环节：

　　（1）热辣舞蹈表演表演者：苏暖年，千雨野，左小岸，尹小夏

　　（2）朗诵毕业诗歌表演者：江沫晨

　　3、活动第二环节：

　　（1）街舞表演表演者：夏末，肖劲，王熙

　　（2）诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》（由写这两篇作品的同学上台诵读）

　　（3）歌曲演唱《我要的飞翔》表演者：李飞

　　（4）毕业宣誓（由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓）

　　（5）小品《我的青春我作主》表演者：王小小，许小末，管小珍，肖亮，王辉

　　（6）集体大合唱《告别青春，我的未来》

　　4、主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束

　　xx年1月1日晚9：30

设计策划书范文 篇11

　　一、活动名称：

　　二、活动目的：

　　1、此处加上你们举办这次活动的主要目的

　　2、增强集体荣誉感，通过PPT的制作过程，加强团队意识和归属感。

　　3、丰富同学们的日常生活，通过学习PPT的制作，掌握office软件的应用，发挥同学们的创造力。

　　三、活动时间：

　　四、活动地点及面向对象：

　　五、参加人员：学生会全体成员

　　1、到场嘉宾:

　　2、到场观众:

　　3、筹备单位:

　　六、前期准备

　　1、前期宣传工作

　　1)以邀请函的形式向各各队队长发出邀请，力求达到最佳效果，该工作由谁负责

　　2)负责邀请各位学院的老师

　　3)宣传部负责在张贴海报1张

　　4)新闻网络部负责利用广播站和院报进行全方位立体宣传

　　2、前期准备工作

　　1)宣传部负责请帖的制作

　　2)负责矿泉水的购买到位

　　3)负责主持人、队长及对秘的到位、

　　3、活动场地布置

　　1)申请活动地点

　　2)入场口布置：礼仪人员的到位及老师及兄弟学院的接待工作，该工作由负责

　　3)讲台的布置：宣传部负责黑板的布置体育部负责嘉宾席及演讲台的布置秘书处负责嘉宾席幕布的摆放及鲜花的摆放

　　4)观众席的布置：秘书处负责座位安排及座位标志语(每个队队员坐在哪)的张贴秘书处负责纯净水的摆设

　　七、活动流程

　　1、主持人开场白

　　2、介绍到场嘉宾

　　3、主持人宣读活动规则及评分标准

　　4、各队派代表上台进行PPT展示

　　5、嘉宾或者评委进行提问

　　6、评委打分并进行分数统计

　　7、邀请老师上台点评和总结

　　8、主持人宣布比赛结果

　　八、活动现场中：

　　纪检部负责会场纪律维持

　　新闻网络部负责大会信息的整理及报道

　　九、活动现场清理：

　　由生活部干事负责。

设计策划书范文 篇12

　　一、活动主题：“制药大联谊欢乐一家亲”

　　二、活动背景：大一新生刚进入大学，许生活上和学习上都会有些不适应，思想和观念上还没有发生转变，作为学长学姐，我们义不容辞地肩负起帮助他们快速适应大学生活的责任。

　　三、活动目的：通过本次活动的开展，希望增进12级和11级制药班同学间的了解，同时通过沟通和交流，加深班级之间、同学之间的感情，促进大一新生调整好心态，尽快适应大学生活。在大家的共同努力下，促进制药和谐大家庭的进步与发展。

　　四、活动时间：20xx年11月3号

　　五、活动地点：河师大老操场内

　　六、主办单位：11级制药班班委

　　七、宣传方式：飞信、QQ群、新闻稿

　　八、人员安排：策划人：路彪、卢阳、裴雪

　　参与活动对象：11级、12级制药班全体同学

　　邀请嘉宾：专业班主任姜老师、辅导员刘老师、特聘班主任唐老师、11级、12级年级学生干部

　　九、活动前准备:时间的确定，策划书的准备，道具的准备，奖品的准备，活动宣传，人员的安排，提前通知同学们活动时间，让大家合理安排时间，积极参加班级活动.

　　十、活动流程：本次活动共分为六个环节

　　第一个环节：舞蹈《相亲相爱》

　　表演者：12级制药一班学生

　　第二个环节：游戏环节

　　1、名字接龙：此游戏是成语接龙的变种，非常适合人多时玩。大家围成一圈，自我介绍，每人说自己的名字时加一项内容，如爱好。例如：第一个说“我是。。。。。，喜欢打篮球”，第二个必须说“我是站在喜欢打篮球的。。。旁边的喜欢吃醋的。。。”，第三个人必须说前两个人的特性和名字，排在最后的同学就惨了，要说十五个人，不过他听的最多，还是可以说出的。这样一圈，名字都记住了，促进大家互相认识，接下来的游戏就更容易进行了。

　　目的：活跃一下刚开始的气氛，消除大家的陌生感。

　　形式：分小组进行，将各班打散，每组每班十五人。

　　2、超速链接：（1）将所有同学分为两个小组后宣读以下规则：每个人都一只脚着地，后一个人拉住前一个人的脚，最后一个人是两只脚着地。

　　（2）两队同时进行向前跑，到达终点后再返回，队友的顺序不换。

　　（3）哪队断了，必须返回起始点重新开始.

　　形式：分小组进行，将各班打散分组，每组每个班六人，

　　第三个环节：文艺表演环节

　　三个独唱，二个合唱，两个小品，一个相声，一个舞蹈，自愿表演节目之后，以传气球的方式决定上台表演的人。

　　第四个环节：（有奖环节）

　　1、游戏结网捕鱼

　　游戏规则：（1）将所到人数分成两组

　　（2）一组中选出三个人当网，其他人为鱼，另一组为池塘组成一个圈，划定鱼塘的大小之后，当网的同学开始追鱼，被追到的鱼则变成渔网，和当网的同学一起捕鱼，直到鱼被捕完为止

　　（3）游戏中当鱼的同学可以想方设法的穿过渔网

　　（4）之后两组互换，试效果决定开展次数。

　　2、游戏合力吹气球

　　游戏规则：先制作六张签，包括两只手，一张嘴，两只脚，一个屁股，分小组进行。每小组中每次派出六个人抽签，抽到手的同学固定气球，抽到嘴的同学负责吹气，气球吹大。吹完之后，气球放到地上，由抽到脚的同学抬起抽到屁股的同学，让抽到屁股的同学把气球坐烂。用时最少的一组的同学获胜。

　　第五个环节：请大一新生自愿上台谈自己进入大学之后的感悟和想法以及在生活上或学习上遇到的问题，再请大二的学长、学姐谈谈自己大一一年生活中的感受、收获和帮助解决大一同学遇到的问题，指导他们的生活和学习以及寄予他们的期望。

　　第六个环节：全体同学合唱歌曲《怒放的生命》

　　十一、活动要求：这次活动道具自备，备有音响，但所需音乐需要自备，要求大家积极参加，活动中严格按照活动规则来进行活动，各班委活动前做好各项准备和安排，做好宣传，调动同学们参加活动的积极性。

　　十二、后期工作：活动结束后打扫活动场地，收拾道具，还所借东西，写活动收获和总结。

　　11级化工与制药专业

　　20xx年4月25日

设计策划书范文 篇13

　　项目名称:“点缀温馨小站营造美好家园”

　　——师范大学宿舍装饰设计大赛

　　起止时间：20xx年9月至10月

　　实施单位：师范大学学生社团联合会

　　支持媒体：xx日报……

　　一、背景及现状

　　艺术来源于生活，更要回归到生活中去。美好的大学生活更缺不了艺术，将生活艺术化是热爱生活的一种体现，也是展示内心情感的桥梁。而作为大学生活的基本场所，宿舍的装饰艺术，是生活艺术的典型反映。

　　二、目标人群

　　师范大学全体在校学生

　　三、项目目的

　　丰富同学们的校园文化生活，增强学生管理宿舍的意识，培养良好的生活习惯，发掘个人艺术潜能，展现宿舍的个性风采，促进校园精神文明建设。

　　四、项目策略

　　1利用校电台，海报，文件等形式对本次方式进行前期宣传，在全校形成一定的影响力

　　2做一份关于室内设计的专刊

　　3与其他部门合作，扩大活动的影响层面

　　五、项目主体

　　1、九月初为大赛启动阶段，进行宣传报名

　　2、九月中旬对报名宿舍舍长进行培训

　　3、九月下旬，各参赛宿舍进行自行设计，并准备讲解员一名，对宿舍设计主题、风格等做简单介绍。

　　4、十月中旬，邀请美术学院专业教授进行评定

　　5、十月下旬，公布比赛结果，并组织进行参观

　　六、项目评估

　　在项目实施期间，采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划，目标人群的参与及其反响等情况进行评估。

　　七、项目经费预算。

设计策划书范文 篇14

　　一、市场概述

　　民以食为天，餐饮市场竞争日益激烈，消费者不仅讲究吃得健康，吃出个性，对餐饮的需求也更加多样化，因此，餐饮企业不仅要立足于本身的餐饮特色开展宣传，更需要针对不同的消费者深入推广，实行个性化的宣传，通过有效的促销措施、服务手段吸引回头客，抓住团体消费者，为其提供个性、尊贵、贴心的服务，赢得良好的口碑。

　　为此，邮政结合直邮媒体的优势，诚挚地向您推荐“美食家”直邮产品，为您提供直邮服务，实现精准营销。

　　二、直邮特点

　　针对性强：可根据产品或服务的特性，有效锁定目标受众、确定投放范围和投放数量。

　　个性化强：可根据产品及目标受众的特点设计具有创意、形式各样的直邮产品。

　　性价比高：与传统媒体广告相比，性价比更高。

　　阅读率高：设计、印刷精美，内容贴近受众需求，保留时间长，广告效果持久。

　　保密性好：广告信息不易被竞争对手发现，目标受众不会受到其它广告的影响。

　　可测性强：可根据目标受众数量、回复信函数量及营销效果测定广告效果。

　　“美食家”是中国邮政为餐饮业量身定制的直邮产品。“美食家”=“数据服务+直邮产品”。

　　三、目标受众

　　针对接待、聚餐等团体类市场：

　　企业办公室负责人——经常负责公司活动聚餐、客

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