作文档>范文大全>文秘知识>应急预案

中考体育考试安全应急预案

更新时间:

中考体育考试安全应急预案(精选3篇)

中考体育考试安全应急预案 篇1

  一、总则

  (一)目的

  为建立健全中考体育考试安全应急机制,形成“信息畅通、反应快捷、指挥有力、责任明确”的应急处理制度,有效预防、及时控制和消除安全事件的危害,保障广大考生和工作人员的身体健康和生命安全,维护我校初中毕业生中考体育考试考场(以下简称“考场”)的秩序,特制定本预案。

  (二)工作原则

  1、预防为主,常备不懈,把防止、避免安全事件的发生作为主要任务。根据历年对考场安全事件的预测和分析结果,有针对性地对考场采取预防措施。加强应急机制建设,提高应急处理能力,确保在安全事件出现时,能及时、有序、高效地开展应急处理工作。

  2、以人为本、依法规范,坚持把考生和工作人员的身体健康和生命安全放在第一位。坚持依法行政,依法规范应急处理工作,确保政令畅通,有禁则止,把应对安全事件纳入制度化。

  3、统一领导、分级负责。在市招办统一领导和指挥下,按照职责范围开展考场安全事件应急处理的相关工作。各考点学校负责落实各项应急处理措施。

  4、及时应对,果断决策。若遇安全事件发生,考场应当积极、主动、及时反应,立即会同考场医务组了解情况、组织处理,把安全事件的危害降到最低限度。

  (三)编制依据

  主要依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》和《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规的规定,结合考场的实际,制定本预案。

  二、组织机构与职责

  (一)应急机构与职责。

  成立西昌市南宁中学中考体育考试应急处理领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  主要职责:指导和落实考场的各项安全工作;及时收集各考场的安全信息和防控工作情况,并会同公安、体育、卫生部门分析、研究,提出考场防控安全事件的政策、措施,并组织实施;指导考场加强安全事件防控中的思想政治工作,确保考场秩序的稳定;及时总结和推广考场对安全事件防控的经验和做法,组织有关专家对考场安全事件防控工作提出指导意见;督促、检查各考场对安全事件防控政策措施落实情况;根据事态对考场考试安排等予以及时调整。

  1.负责对考试安全工作进行巡视监察,做好现场应急处理工作。

  2.负责对考务人员安全教育,出现突发事件时统一协调考务人员,安排应急车辆。

  3.负责各项安全防范措施的检查与落实,出现突发事件时指挥疏散人群。

  4.监督、制定安全事件防控工作预案。

  (二)考点应急组织机构与职责。

  我校考点结合实际,在市中考体育考试应急处理领导小组的统一领导下,具体负责指挥与落实考点安全事件的防控工作。

  主要职责:根据考点的实际,落实安全事件防控措施。事件发生时,应根据市招办的统一部署,同公安、体育、卫生部门启动各自安全事件防控工作预案,并组织协调、督促检查学校落实安全防控措施。

  1、安排南宁卫生院专职医生,负责考试期间考生一般性医务处理,出现突发事件时紧急救护的组织工作。

  2、校长负责协助领导小组做好本考点安全防范措施的落实,出现突发事件立即与当地医疗部门取得联系,协助处理。

  3.校园门口、休息区和考试区的分隔地带安排安全人员,防止社会闲杂人员、学生家长等进入校园影响考试秩序(并根据实际安排好其他部位安全保卫人员);考生在休息区内的指定地点等候考试,由学校主管体考工作的副校长负责组织音体美教研组组长、班主任和体育教师协助安全人员进行巡视,维护秩序,防止发生打架、拥挤、踩踏事件发生。

  4、场地器材安全。

  (1)市招办负责准备好体育考试项目和场地器材。

  (2)考试裁判人员在每场考试前,对场地器材进行安全检查。

  (3)考场由考点主任负责安全监督,及时纠正考场安全问题。

  4、考场医务准备。

  (1)警示:在考场张贴安全警示,“考生在体育考试期间,如有突然出现身体不适或损伤,应马上报告学校带队教师,教师立即报告考场医生,甄别是否能继续考试,如果不能,由市招办审核,办理缓考手续。”

  (2)医疗救护:考点配备医务人员值班,及时为考生的损伤进行现场处理,如现场不能处理,及时报告主考,送医院处理。

  (3)应急处理措施:考场对突发事件发生或上报前,必须采取应急处理措施,控制意外事故的事态发展,稳定考场秩序。

  5、考试期间遇异常天气。

  在体育考试期间遇异常天气,根据气象部门公布气象情况,作出应急响应。

  (1)因天气原因造成考生在赴考途中安全受影响的,由学校报市招办,经同意后对考生发出停考指令。

  (2)如在宣布停考后,有考生和考务工作人员已到达考场的,由考场作出妥善安排,以保障考生和考务工作人员的人身安全。

  (3)关于恢复体育考试的时间,由市招办根据天气情况作出安排决定。

  (4)体育考试的前一天、考试期间及因停考而需要恢复考试期间,校长的手机必须全天候处于开机状态,以便及时接收考试的有关信息。

  (三)应考学校安全事件应急组织机构与职责。

  成立以校长为组长的中考体考安全工作领导小组,成员由主管体育工作的副校长、音体美教研组组长、班主任、体育教师、校医等人员组成。其职责和分工如下:

  1.组长(校长):全面负责本校初三毕业生体育考试的组织实施工作,确保安全。

  2.学校主管体育工作的副校长:具体负责组织本校工作人员做好安全防范,维护秩序,出现突发事件时,做好人员疏散工作和组织工作。

  3.音体美教研组组长:具体负责组织本校工作人员做好安全防范,维护秩序,出现突发事件时,协助做好抢救、护送工作。

  4.班主任:注意考生的急、慢性疾病,传染病接触等病史。负责组织本班学生检录、组织纪律、安全教育等。

  5.体育教师:注意考生临考前的身体不适或伤病情况,不适宜参加体育考试的,不得勉强与隐瞒。负责学生考试前运动常识的安全教育、组织学生检录等。提醒考生不宜空腹或过饱参加体育考试,适当补充水分。督促考生做好准备运动。

  6.医生:负责考试期间应急药品的准备和考生的一般性治疗,出现突发事件时,协助做好救护和护送工作。

  三、考生注意事项

  (一)遵守考场纪律、注意个人卫生。

  1、遵守考场纪律。

  (1)携期末考试测试证参加考试。

  (2)服从考场工作人员安排,参加相应体育项目的考试。

  (3)遵守考场纪律,保持考场(运动场)的秩序,防止发生意外事故。

  2、注意个人卫生。

  (1)提高对体育考试意义的认识,掌握自己考试项目的技术要求和注意事项,充分发挥运动水平。

  (2)考前合理进行运动训练和活动,防止疲劳和创伤。

  (3)注意休息,保证睡眠时间,以良好状态参加体育考试。

  (4)注意饮食卫生,保证有良好的体力参加体育考试。

  (5)体育考试前后要做好准备运动,防止运动创伤发生。

  (6)穿合适的运动服、鞋参加相应体育项目的考试。

  (二)考生有以下情况,由本人根据有关规定提出申请。

  1、患有各种严重疾病的考生,根据有关规定办理。如:器质性心血管疾病(先天性心脏病、风湿性心脏病、心肌炎、高血压)、结核病、支气管扩张、哮喘、癫痫、急慢性肝炎、急慢性肾炎、各种恶性肿瘤、结缔组织疾病、精神病、类风湿病、慢性骨髓炎、造血系统疾病(缺铁性贫血血红蛋白男低于91克/升、女低于84克/升)、内分泌疾病、糖尿病和近期进行的各种外科手术恢复期等。

  2、残疾包括:肢体残疾、视力残疾、听力残疾、言语残疾、智力残疾、精神残疾,可申请。

  3、各种发育异常,如侏儒症、巨人症,可申请。

  4、营养不良小于或等于Ⅰ度,可申请择考或参加正常的考试;小于或等于Ⅱ度可申请。

  5、肥胖大于或等于Ⅰ度,可申请择考或参加正常的考试;大于或等于Ⅱ度,可申请。

  6、畸形如脊柱弯曲、鸡胸、0型腿、X型腿大于或等于Ⅰ度,可申请择考或参加正常的考试;大于或等于Ⅱ度,可申请。

  (三)考生有以下情况的,由本人根据实际情况,提出申请。

  1、在考试前或考试期间,临时患有严重伤病,如外伤等其他疾病。

  2、考生参加体育考试前或体育考试期间,有发热、腹泻、腹痛、呕吐、头疼、头晕、胸闷、抽筋、肌肉拉伤、皮疹、痛经等情况,要及时报告领队、教师及随队医务人员,及时进行相应的处理。

  四、考试期间预防和处理突发事件应急工作措施

  考试期间一旦发生突发性事件,市、校两级安全工作领导小组成员必须立即作出反应,及时了解和分析事件的起因和发展态势,采取措施控制事件的持续时间和影响范围,将损失降低到最小限度。

  1.考生出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时,各考务组有关人员要立即请医务人员到现场医治。

  2.考生出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时,采取以下措施:

  (1)考务人员应立即向考点安全工作领导小组报告,考点安全工作领导小组其它成员按分工立即进入应急工作状态。

  (2)安全领导小组组长立即派医护人员到现场救护。

  (3)校长负责与南宁卫生院联系,做好抢救的准备工作。

  (4)考点主任立即安排救护车辆(救护车辆在考场外等候)和人员(考生所在的学校校长、医生等)护送伤者到医院救治。

  (5)考生是否继续考试由市体育考试领导小组决定。

  3.出现人群拥挤、踩踏等现象采取以下措施:

  (1)考点学校安全工作领导小组组长立即向应急领导小组汇报情况,并做好人员疏散、维护秩序、救护等组织工作。

  (2)校长迅速安排人力、物力做好人员疏散和维护现场秩序工作,同时与南宁卫生院取得联系。

  (3)医务人员立即赶到现场进行救治。

  (4)考点主任立即安排车辆和人员(考生所在的学校校长、医生等)护送伤者到医院救治。

  (5)考务人员、考试学校的有关人员,要服从考场安全工作领导小组的统一安排,协助做好救治和秩序维护工作。

  五、后期处理

  (一)善后处理。

  对救治患者和应急处理的资金使用情况进行审核。对参与安全事件应急处理的有关人员,给予适当的补贴和保健津贴;对有贡献人员给予表彰与奖励;对因参与安全事件处理工作致病、致残、致死人员,按照国家有关规定,给予相应的补助和抚恤。

  (二)社会救助。

  按照有关规定,做好因安全事件致病的贫困师生员工的医疗救助工作,确保得到及时救治,并争取社会救助。

  (三)调查和总结。

  应急处理工作完成后,各考点应对考场的应急处理工作进行调查总结,书面报告市中考体育考试应急处理领导小组和教育行政部门。对较严重的安全突发事件,由市招办对全市的安全事件应急处理情况进行汇总、总结,书面报告上级教育行政部门及市委、市政府。

  六、防控措施

  (一)宣传教育。

  开展多种形式的防控安全事件的宣传教育,增强考生和考场工作人员安全意识和自我保护能力,利用家长会、校讯通等形式,向家长宣传防控安全事件的常识和工作要求,以取得各方面人员的配合和支持。

  (二)预防措施。

  学校加强组织学生体检及建立健全学生健康档案工作;按照国家要求上好体育课和安排好学生课外1小时体育锻炼活动,科学指导学生开展体育运动锻炼;上好健康教育课,培养学生良好的卫生习惯;实施《国家学生体质健康标准》评价,指导学校体育教育工作的开展。

  (三)督导检查。

  经常进行自查,发现问题及时进行整改。

  七、切实增强安全防范意识和责任意识

  始终把安全工作贯穿在体育考试工作之中。对体育考试期间因行政不作为、安全意识差和管理措施不到位而造成重大责任事故的个人,要追究行政、法律责任。

中考体育考试安全应急预案 篇2

  自初中毕业升学体育考试制度实施以来,学校已基本形成了一整套组织实施体育考试的办法和措施。由于体育考试的特殊性,加强安全防范,防止事故发生始终是体育考试工作的重要组成部分,是初中毕业升学体育考试制度健康、持久地贯彻实施的保障。为使20xx年江临中学升学体育考试工作顺利进行,现提出体育考试中预防事故的安全预案,望各班级、各处室人员务必遵照执行。

  一、各班级、各处室在初中毕业体育考试的过程中,对安全工作不得有丝毫的放松和懈怠,要始终树立“安全第一”的指导思想,健全各项安全保障工作制度,各班要制定体育考试安全预案,落实安全责任制。

  二、加强对参与体育考试学生的安全教育,牢固树立安全意识,掌握处理一些突发事件的基本知识。要认真做好学生考前的体检工作,尤其是对心肺功能的检查,建立学生健康档案。

  三、考场及考试器材设置应符合安全要求。

  四、考场要设立医疗救护点,安排救护人员,配备必要的医疗救护设备和备足相关药品,并与当地医疗救护机构保持联系。

  五、校内应有公安人员巡逻,防止意外事故发生。

  六、参与体育考试工作的所有人员,要有安全责任心,有义务保护学生的健康和安全。发现学生有不安全行为,如爬高、打闹等,应立刻给予制止和教育,防止意外的发生。

  七、如遇学生出现面色苍白、四肢无力、呕吐等症状,应立即前往询问情况,将其妥善安置或送往医疗救护点。如遇学生发生晕倒、抽搐等症状或严重的伤害事故,应立即拨打120急救电话,力争在最短的时间内将其送往医院救治。

中考体育考试安全应急预案 篇3

  为确保20xx年我校初三学生体育中考顺利进行,预防突发安全事件的发生,确保中招体育考试工作能正常有序进行的有关精神,结合我校体育考试的实际,特制定本预案。

  一、工作目标:

  牢固树立“安全第

  一、安全至上”的理念,切实把安全管理贯穿于考试组织的各个环节,努力实现考试安全“零事故”的目标,确保本次考试安全有序的进行。

  二、领导小组

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  负责发生安全事故后向上级主管部门和有关政府部门报告;传达救援工作指令,上传工作信息,保障救援过程中的上下通联。

  ①接到事故报告后,判断事故损害程度,按规定立即向上级主管部门和有关政府部门报告。

  ②接到事故报告后,按照《预案》要求开展工作,迅速组织人员赶赴事发地点开展应急救援工作。

  ③配合上级部门进行事故调查处理工作,做好稳定秩序和事故的善后工作。

  领导小组下设4个工作小组

  1、思想动员小组

  负责人:刘振林

  职 责:在考试前做好思想动员工作,让每个考生在思想上重视起来,确保考生能安全、有序、文明的参加考试。

  5月7日中午12:30,全体学生在教室集中:班主任作思想动员,布置具体工作,讲清任务,讲清形势,讲清目标,讲清要求,讲清细节。

  ①时间:集中时间:4月23日下午12:30,出发时间:13:00考试时间:15:30-16:30。

  ②费用:车费22元,零用钱适当准备。

  ③准备:准备工作:服装,毛巾,学生卡等;考前注意:饮食、准备活动等。

  ④思想:态度决定一切,全力以赴。

  ⑤组织:一切行动听指挥,有事向老师汇报。

  ⑥安全:安全第一,关注细节。交通、饮食安全,遵守公共秩序和社会公德;不与社会上的闲杂人员来往;不准破坏公共财产;不到处乱逛;不出校门等。

  ⑦纪律:遵守考试纪律,听从裁判指挥,不得与考试工作人员发生口角,顶撞工作人员。

  2、交通安全小组

  负 责人:

  带队教师:

  职 责:考前以车为单位分组,确定组长,明确要求与纪律。确保在考试当天车辆的及时以及师生安全,确保每个学生在考后能及时、安全的到家。

  初三(1)、初三(2)班两位班主任为本班体育考试期间第一安全责任人。

  5月5日中午,彭海雷根据每车25人的标准安排好体育考试车辆,确定5月7日下午12:30为师生集中时间,13:00为出发时间。

  5月6日中午,召开带队教师会议。带队人员在学生出发前与回校前,要清点好人数,护送学生上下车,教育学生注意乘车安全。不允许学生擅自离开队伍。如果发现有学生没有跟上班级队伍,要及时上报,同时尽快将其找到。带队教师负责学生从出发、考试到学生返家时段安全工作,因带队人员在工作中不负责任而发生的伤害事故,学校将追究当事人的责任。职责:学校安全出发负责到学生安全返家;要求:

  ①确保安全:认真负责、确保安全;安全出发、安全返回;控制车速、严禁超车;中途不得让学生私自下车,交代学生一切行动听指挥。

  ②控制时间:14:00出发;

  ③清点人数:上下车清点人数(每车25人,确定学生一人为组长),提醒考生上下车带好各自物品(尤其是考试用品)。

  ④关注学生:安排好乘车位置,座位固定、不得哄抢(晕车者优先考虑)、调节好乘车气氛。

  ⑤管理纪律:监督学生做好考前准备活动,管理好中场休息,关注考后学生不到处乱逛,破坏昌中公共财物,破坏学校纪律和不文明行为。(场地待定)

  ⑥备注:车牌号由带队教师负责保管,结束后交给教务处。

  5月7日下午,彭海雷重新根据家庭住址安排好学生返家车辆,组织学生返家。要求学生安全到家及时给班主任回电或发短信告知。

  3、技术指导小组:

  负责人:

  职 责:负责考生在考前的热身准备活动以及在考试时应该注意的有关体育考试各类事项。

  5月5日,认真做好考试前的摸底排查工作,对于有典型疾病或身体状况不佳,不适宜考试的学生,在征求考生家长及本人意见,劝其放弃考试。

  5月6日,交代学生认真落实准备工作。

  5月7日,中午13:00徐建群:布置考前细节和具体任务并检查学生服装和工具。

  4、紧急应急小组:

  负责人:

  职 责:在考试中出现意外受伤情况,及时送到医院,班主任协助调查事情的经过,并及时通知家长。

  负责整个了考试过程安全有序进行;出现意外受伤情况,及时送到医院。

  关注学生思想动态和身体状况。

  可能发生的紧急情况:

  ①学生在体育考试过程中由于心理紧张引起身体不适。

  ②学生在体育考试过程中出现运动损伤,如摔伤、肌肉拉伤、骨折等。

  ③天气原因引发中暑现象。

  ④学生未经请假私自外出。

  ⑤其他影响考试秩序和学生安全的事故。

  三、工作要求:

  学校安全工作受社会广泛关注,因此各个工作人员在思想上一定要高度重视,到岗、到点,明确职责,明确任务。确保本次体育中考的顺利进行。对于因人为造成的安全事故,学校将追究责任。

  四、考试时间:

  集中时间:5月7日下午12:30;出发时间:13:00;考试时间:15:30-18:00。

  五、考试地点:


中考体育考试安全应急预案相关文章:

中考体育考试安全应急预案

中考体育考试安全应急预案(精选3篇)中考体育考试安全应急预案篇1一、总则(一)目的为建立健全中考体育考试安全应急机制,形成“信息畅通、反应快捷、指挥有力、责任明...
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选图文

  • 环保局实习总结15篇
    环保局实习总结15篇

    环保局实习总结【15篇】实习过程中,通过实际操作和参与环境保护项目,可以研究到更多的环境保护知识和技能,包括环境监测、环...

  • 环境艺术设计实习总结15篇
    环境艺术设计实习总结15篇

    环境艺术设计实习总结【15篇】通过实习,可以将在学校学到的环境艺术设计理论知识应用到实际项目中,加深对设计理论的理解和掌...

  • 急诊科实习总结15篇
    急诊科实习总结15篇

    急诊科实习总结(15篇)熟练掌握各项急诊操作技能,以及各科专业的理论知识和急救操作,不断培养耐心、细心和爱心,还提升了自...

  • 急诊实习总结15篇
    急诊实习总结15篇

    急诊实习总结【15篇】急诊实习是在护理专业教育中非常重要的环节之一,可以让学生在实习中实际操作,从而提升其专业素养,通过...