小学2024年“六一”活动方案
小学2024年“六一”活动方案(精选19篇)
小学2024年“六一”活动方案 篇1
一、 活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六〃一”体操、课间舞暨弟子规朗诵比赛活动。
二、时间安排:20xx年6月1日
三、活动主题:“我运动,我健康,我快乐”
四、组织方法:
1、以班级为单位参赛,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月30日下午将组织一次彩排。
五、比赛要求:(见比赛规则)
六、组织分工:
(一)入队仪式
1、总指导:康莉
2、8:30——9:00全校集中
a、举行升旗仪式,介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。
c、新队员入队仪式。
3、活动地点:教学楼后操场
(二)庆祝“六一”儿童节体操、课间舞暨弟子规朗诵比赛
1、总体规划负责人:刘伦富
2、后勤服务: 张春 王敏 康晓梅 王菊
3、照相:张春
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)
5、评委:学校领导、村委领导及个别非班主任;
6、分数统计(负责人:李俊)
7、影响:何泽安
7、活动时间:
(1)5月初,各班开始为此次活动做准备工作;
(2)表演顺序从一年级至六年级。
(3)20xx年庆六一比赛:
①8:20——8:30各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)
②8:30——8:40举行升旗仪式。
③8:40——9:00新队员入队仪式。
④9:00比赛开始。
8、活动步骤:
a、介绍出席的嘉宾以及评委。
b、校长讲话。
c、节目表演。
d、颁奖。
(三)注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)
温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。
(四)评分标准及评分规则:
1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。
2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)
1、评奖分低年级组(一、二年级)、中年级组(三、四年级)高年级组(五、六年级)。
2、现场打分,评出低、中、高年级组一等奖一名,鼓励奖一名各一名,
(五)奖励办法:
一等奖奖励200元,鼓励奖100元。
(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作。
小学2024年“六一”活动方案 篇2
一、 活动目的
为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六〃一”文艺汇演活动。
二、领导小组
组 长:窦文军
副组长:柏瑞祥 张正强 张秀玲
成 员杨明耀 刘道德 李少峰 王利粉及各班班主任
三、活动时间:20xx年 月 日
四、活动主题:放飞童心 快乐成长
五、活动地点:馨苑十区
六、活动要求:
1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。
4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
七、活动构想:
1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。
请帖彩页第一页内容:活动主题(双语小学首届艺术节暨庆六一文艺汇演,背景为校徽、校园全貌,举办单位、日期)
第二页内容为工作人员分工,具体如下:
领导小组
组 长:窦文军
副组长:柏瑞祥 张正强 张秀玲
成 员杨明耀 刘道德 李少峰 王利粉及各班班主任 顾问:窦文军 总协调:柏瑞祥 人员调度:张秀玲 导演:张正强
节目组:王利粉 吕秀琴 马韶红
主持组:张正强 后勤服务:刘道德 学生就位:李少锋
音响、音乐:李春明 教室调度:张秀玲 外联:张正强
话筒:董贵臣 张奎敏 后台准备:李慧
舞台设计:李巍 陈瑜 安保:杨明耀 李和平 摄影:李少锋
第三页为节目单 第四页为学生活动照片及荣誉。
小学2024年“六一”活动方案 篇3
1、开场词:
大家好!
送走金色的五月,我们迎来了“六一”儿童节。在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,请允许我代表幼儿园的全体老师向小朋友们表示热烈的祝贺,祝小朋友们节日快乐!向辛勤哺育你们健康成长的父母表示热烈的欢迎!是啊,“六一”是孩子们的节日,而“六一”的快乐却是属于我们大家的'。今天,是我园小班年级组开展的六一亲子游艺活动,每位可爱的小朋友都将在爸爸妈妈的陪伴下快乐参与。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。朋友们,让我们与孩子同游戏,让我们和家长共欢乐,让美丽的梦想从这里起航。
2、园长致辞
3、亲子互动式热身律动表演:快乐的一天开始了、可爱小朋友、宁夏
4、“蹦蹦跳”亲子游戏
介绍游戏内容及规则:
(1)游戏内容:快乐小推车、快乐飞毯、运小猪、小蚂蚁铺路
(2)玩法:详细见每组游戏的海报
(3)规则:
A每位幼儿发放一张游戏券
B每位幼儿由一位家长陪同游戏,每个游戏只能参与一次,玩过后在本组老师那盖章,游戏券上盖上4个印章,示为完成并结束游戏,可以到领奖处领一份幼儿园为孩子们精心准备的“六一小礼物哦”。
注意事项:
1、教会孩子学会谦让是一种美德。
2、注意游戏时的自身安全。
小学2024年“六一”活动方案 篇4
策划人:文顺鑫
一、活动时间:20xx.6.1
二、活动地点:小骑士幼儿园
三、活动名称:“六一”狂欢
四、活动目标:
1、在节日里能快乐的表演节目。
2、让幼儿体验游戏活动的快乐,给孩子提供一段快乐的时光。
五、活动准备:
1、各班准备一个节目歌曲或舞蹈或诗歌。
2、幼儿操场表演场地安排:先托小班组表演,中大班在一楼大厅候场。请家长们全部到操场外面等候。
3、各班在班上准备一个简单的游戏比如:摸象鼻、堆积木等等,小礼品若干。
家长带幼儿到各班去玩游戏,并参观幼儿园环境。
4、幼儿园为孩子准备一件“六。一”节日小礼品。
六、活动形式:
1、各班表演歌舞或诗歌20xx年六一活动方案20xx年六一活动方案。
2、各班级准备的游戏一个活动及小礼品。
六、活动流程:
8:30——9:00 家长带着幼儿入园。
9:00——9:20 主持人:致开场词。升国旗仪式。
9:20——10:20 各班在操场表演节目。
1、titi班节目《 》
2、tata班节目 《 》
3、豆豆班节目 《 》
4、芽芽班节目 《 》
5、蓓蓓班节目 《 》
6、苗苗班节目 《 》
7、蕾蕾班节目 《 》
8、花花班节目 《 》
9、朵朵班节目 《 》
10、果果班节目 《 》
11、tiri班节目 《 》
12、ta-ang班节目 《 》
10:20——12:20 游园参加各班准备的游戏活动,将获得小礼品一个。
12:20 (幼儿园准备一个小礼品)家长带领幼儿领取礼品。结束离园。
小学2024年“六一”活动方案 篇5
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!为使全校师生度过一个快乐健康、美好难忘的六一国际儿童节,学校少先大队结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:
一、活动主题:我健康 我快乐 我成长
二、 活动时间:20xx年x月x日
三、 活动地点:花坭小学操场
四、 活动目的:
通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,培养少年儿童多方面的艺术才能,展示我校素质教育成果。为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
五、 活动人员:全校师生
六、 活动内容:
1、活动开幕式
2、小学生语文教科书美文诵读比赛。
3、“快乐两人行”团体趣味比赛。
4、六一儿童节歌咏比赛。
5、“我是主人翁”欢乐游园会。
6、“我最聪明”智力大闯关。
七、活动准备:
1、庆祝仪式由唐永东老师负责。
2、文艺节目表演由各班班主任具体负责。
节目质量要求;
一、符合儿童特点,体现活泼、激情;
二、选材符合主题及时代特点;
三:动作规范整齐,着装统一,有舞台效果;
3、节目所用音乐要求用光碟或者u盘;
4、彩排时间:5月27日.
八、会场设计及布置:
组长:唐永东
成员:朱绍华 刘仕洪 闵诗举 吴庆治 岳 愫 马 春 许 成 禄 荣 管彦旭 朱德良 张 玲
九、文艺评奖办法:
设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名;。分别给予物质和精神奖。评委组成:临时安排。
十、活动安全保卫组:
具体职责:
1、保障编排节目所需的器材及道具;
2、提供场地设置所需用的器材;
3、负责活动期间生活安排及茶水供应,并保证卫生安全; ⒋负责活动所需奖品;
4、来宾接待。
十二、奖状书写:朱绍华;
十三、音响布置:朱绍华、唐永东、刘仕洪 十四、组织实施
(一)小学生语文教科书美文诵读比赛要求及形式。
1、参加对象:一至六年级学生。
2、比赛内容:
参赛学生诵读内容须为人教版1—12册小学语文教科书中的课文。选文应力求文质兼美,体裁不限。
3、比赛形式:
每位选手自选一篇课文现场诵读。诵读时可脱稿或用课本,也可根据需要适当运用表情、手势加强诵读的艺术感染力,但要把握好尺度,不要把诵读混同于表演。参赛人员可独立诵读,也可与他人合作,分角色诵读。
4、评分标准(10分制)
① 端正、举止文雅、大方。(1分)
② 普通话标准、流利、清晰、自然。(5分)
③ 选材符合要求,能正确地表情达意。(1分)
④ 诵读形式新颖,有创意。(1分)
⑤ 能恰当运用停顿、重音、语调、节奏等语言表达技巧以及各种体态表达技巧。(2分)
(二)舞蹈比赛比赛要求及形式:(一至六年级)。
每个班级至少准备一个舞蹈参加比赛,要求动作整齐,符合儿童特点。各班在5月25日前将参赛舞蹈上报大队辅导员处,舞蹈音乐光盘由各班自备。
(三)歌咏比赛比赛要求及形式:(一至六年级)。
(1)本着让多数学生参与、师生同乐的原则,本次歌咏比赛,每班准备两首曲目(总时间不超过五分钟),以班为单位自行组织训练。其中一首为红歌。
(2)各班班主任在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目,做到学生参与面广,曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点以及良好的精神风貌。
(3)各班必须做到全员参与,着装整齐。
(4)各班在5月25日前将参赛曲目上报大队辅导员处,歌曲伴奏带由各班自备。
(5)评分标准:
①节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定合唱艺术效果。 ②精神饱满、富有朝气,台风好,上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐、统一。
③能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。
④歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。
(四)小品、相声,独唱,小合唱、猜谜、及智力抢答等节目穿插在各个大型节目中,等节目定夺后详见节目单。该类节目不作评奖,给予精神上的鼓励。各班在5月25日前将节目上报大队辅导员处。
十五、其它事项:
1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。
2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。
十六、活动预算:
小学2024年“六一”活动方案 篇6
一、活动目标
通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的"六一"活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝"六一"活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案
二、活动主题:
团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
活动领导小组:
组长:刘建云
成员:吕娅宾 陈绍平 陈明忠
活动组织小组:
组长:吕娅宾
副组长:阮振峰 史云娟
成员:各班班主任
四、活动项目及要求
1、班级广播操比赛
要求:⑴进场:班级精神面貌展示。
⑵服装整齐统一。
⑶动作整齐一致。
⑷出场:精神饱满。
2、以 "我心目中的`学校"或"老师.我想对你说" 为题举行全校性的演讲比赛 提示:可以说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。
3、游园活动
各班在校园内组织游园活动,全校学生可以自由选择自己先喜欢的游园项目参加,参加游园所获得的奖票可以到兑奖处换取相应的奖品。
五、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。
2、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一
个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。
3、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。
六、各类活动所需
1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,除了评选出前三名之外,对参加的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来。
2、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品,由学校去购买。
3、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放,宁可用坏也不要放坏,当然在使用的过程中要求尽量保护,不可故意损坏。
4、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒,要求电池充足够用。
小学2024年“六一”活动方案 篇7
为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。我校决定于20xx年5月30日举办以“中国梦、我的梦、童心向党”为主题的系列活动。特制定如下活动方案:
一、活动主题:
中国梦、我的梦、童心向党
二、活动目的:
为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。
三、主办单位:
朱明乡中心小学。
四、参加人员:
全校师生。
五、活动时间:
20xx年5月30日
六、活动地点:
朱明中心小学操场
七、参与方式:
自愿报名,报名登记。文艺节目每班最多1个,六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。
八、活动内容:
1、文艺汇演(教师必须出3个以上节目,每个节目人数不少于5人,语文组1个、数学组1个、行政办公室1个,)
2、颂歌合唱唱(5——6)、优秀童谣(1——4)
3、颁奖仪式
九、人员安排
1、主持:陈大付 王梨 李沙(况琼代二2班班主任、邓询代五2班班主任)
2、背景布置:
3、插彩旗及音响搬放:
4、摄像:
5、安全应急:门卫及各班班主任老师。
6、评委:
7、收分、统分:
8、音乐播放:
9、奖状书写:
10、场地划分:
十、主要流程
1、游行
2、升旗仪式
3、领导讲话
4、新队员入队仪式
5、文艺汇演(上午)
6、颂歌及童谣(下午)
7、颁奖仪式
十一、后勤提供:
话筒电池一盒、5号电池四对、水性笔2盒、小奖状120张、崔素纸1件、封口胶2个、彩旗25面、双面胶3个、棉线2个、自喷漆5瓶、气球20__个、红领巾150张、糖果45包、书籍或笔记本本120本。
十二、奖项设置:
本次活动采用百分之百发奖方式,集体奖以各班上午、下午的综合成绩发奖。
a)集体奖:
低年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖1名。
中年级组一等奖1名,二等奖1名。三等奖1名,四等奖1名。
高年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖3名,。
奖金分别设:150元、120元、90元、60元。
合计:1380元。
b)个人奖
各班推选一名优秀少先队员、一名优秀班干、三名“三好学生”
个人奖不设奖金,只颁发奖状及奖品。
小学2024年“六一”活动方案 篇8
一、活动目标
通过开展庆祝 六一 系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案
二、活动主题:
欢度六一、快乐成长
三、活动小组的成立
组长: 石光杰(负责活动工作安排)副组长: 周聪(负责活动整体组织安排)成员:各班班主任(负责配合学校完成各项任务)
四、活动项目及要求1、各班以 庆六一 为主题出一期黑板报。
2、6月1日积极开展以 经典诵读《三字经》 为主题的中队活动。
3、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。
4、6月1日活动具体情况:
(1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
(2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。
(3) 经典诵读《三字经》 集体赛。
(4)游园活动:主要设有7个活动项目,分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。
负责人:张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰(5)表彰活动:
A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
组 长:罗秋雯 谭汉明
组 员:魏小燕 康波 王仪娟 王娜 王丽君 刘耀林 廖燕萍
四.活动时间:5月30日
五.活动地点:学校操场
六.节目要求:
1、节目的内容可以是突出"感恩于梦想",也可以是反映"六一"儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。
2、在活动形式、活动主题等方面有创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。
3、表演形式不限。
七.活动准备(前期):
1.5月12号上报节目单到校长室(上交音乐)。
2.5月28 日下午下第二节课后,在操场进行节目的彩排(按各自岗位各负其责)
3.节目单制作(大队部根据节目特点编排顺序,写好串词)
4.主持人:大队部负责找2名学生,进行训练。
八.舞台布置
音 响:刘姚晶(放音乐)
节目调度:(督促上下场:王丽君 廖燕萍)
卫生及纪律:(挂条幅,维持纪律:王娜 刘耀林)
后勤保障组:(前期设备布置,后期收拾场地设备:鲍建明)
化 妆:各年级组
九.评委组:罗秋雯谭汉明 康波 魏小燕 王仪娟 徐慧 居永霞
万姝琦 熊顺兰王华福
十.活动议程
1、垫场音乐、学生、老师入座。
2、主持人开场词,并宣布活动开始。
十一.活动流程
1.升国旗
2.新队员入队仪式
3.罗校长致词
4.表彰先进班集体、优秀少先队员及"学雷锋、讲品德、见行动"板报活动情况(谭书记宣读获奖名单)播放颁奖音乐
5.会第四项:退旗
十二.文艺节目表演(按顺序表演节目)(准备好垫底音乐,以防节目结束后,分数没出来,中间冷场)
十三.校长宣布比赛结果,颁奖(播放颁奖音乐)
十四. 奖项的设置
一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个。
十五.评分办法: 评委评分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分
小学2024年“六一”活动方案 篇9
一年一度的“六一儿童节”又将来临了,为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节,给更多的同学展示自我和表现自我的空间,学校组织将开展如下系列活动:
1、“庆六一”少代会(附方案)
5月31日下午开展文化小学第三届少先队代表大会,对“十佳队干部”、“十佳少先队员”进行表彰并回复队代表们的提案。
地点:报告厅
参与人:相关教师、队代表及受表彰队员。
2、整台文娱演出:
为了让同学们有更多的展示自我的舞台,充分展示我校艺术教育的丰硕成果,我校于5月底在市人民广场举行整台文娱演出,通过精彩的节目向家长和全市群众汇报我校素质教育的卓越成果。
地点:人民广场
参与人:相关教师及演员。
3、“六一”班级庆祝活动:
6月1日(周三)下午两节课后,各班围绕“红领巾创业体验教育”精神自行组织开展形式多样的庆祝活动。要注重在活动中培养队员们奋发向上的精神,提升队员的综合素质。
地点:各班教室
参与人:各中队全体队员及老师。
4、六一预备队入队仪式:
一年级预备队在近一年的活动中对队的知识、历史有了较为深刻的了解,迫切希望加入少先队组织。在5月30日下午两节课后对一年级举行正式的入队仪式。
地点:天井内 参与人:一年级全体师生。
5、“十佳少先队员”、“十佳少先队干部”评比表彰活动(附方案)
通过对学生德、智、体等综合方面进行推荐、评比出“十佳”,并进行公开表彰。
6、迎六一“书香家庭”、“书香班级”及“读书之星”的评比活动
7、“迎六一”现场作文比赛。
具体方案及操作办法请详见各子方案。
小学2024年“六一”活动方案 篇10
一、活动主题:
“欢度六一,奉献爱心”
二、活动目的:
1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。
三、活动内容:
1、游艺活动:击鼓传花 表演节目;夹弹丸 竞优胜。
2、“红领巾小卖部:学生将自己的各类物品标上“指导价”,摊位设在学校指定的地点,由班级班主任和五名学生负责。
四、活动时间:
1、6月1日下午(星期一)15:30—16:30;
五、活动准备:
1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元获二十元纸币零钞(最好纸币)。
2、推荐产生营业员5名,各班制作一个促销广告海报。
六:活动注意事项:
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
七、活动评比:
活动结束后,将评选出“最佳营业员”。
小学2024年“六一”活动方案 篇11
一、实施背景:
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、时间安排:20xx年6月1日
三、活动主题:“欢度六一,师生同乐”庆“六一”活动 四、预期目标:
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,达到孩子、父母和老师同乐的境界,我校将举行隆重的“欢度六一,师生同乐”庆“六一”游园活动。
五、组织分工:
(一)组织机构:
组 长:牟太平、罗原
副组长:唐绍能、王玉林、张明昌
成 员:唐伟、张龙云、袁能及全体教师
(二)人员分工:
1、主持人:付佩鑫(3、1) 任 燃(3.4)
2、新队员代表讲话:程嫣冉、孔颢然
3、摄影:唐伟、牛鑫
4、音响控制:王念一
5、新队员红领巾佩戴 :六年级学生
6、打印奖状:牟太平
7、会场布置:罗原 袁文凯 任继奎 张龙云 唐小平 吕木全 唐仁明
8、后勤:王念一
(三)节目内容形式 :
幼儿园文艺演出,小学开展形式多样的游园活动。
六、活动步骤:
(一)升旗仪式
(二)入队仪式
1、入队仪式总指导:罗 原
2、8:00——8:30全校集中开会:
a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。
c、新队员入队。
d、表彰优秀少先队员。
3、印发奖状:教导处。
4、发放礼物:办公室。
5、活动地点:教学楼前内操场
(三)幼儿园文艺演出
(四)庆祝“六一”儿童节游园活动
1、总体规划负责人:牟太平、罗原
2、游戏设计布置:各班科任老师
3、摄像:唐伟、牛鑫
4、宣传发动、组织阶段:时间为5月份。
5、活动时间:
(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;
(2)5月中旬,各中队开始辅导学生准备书画、手抄报作品。
(3)5月下旬,组织教师评出书画、手抄报的一、二、三等奖。
(4)20xx年6月1日举行活动:
①8:00——8:30各班根据安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)
②8:30——9:00新队员入队仪式。
③9:00——9:10表彰优秀少先队员。
④9:10——12:30游园活动
(五)活动前准备:
1、各中队做好六一“优秀少先队员、优秀中队干部”等的表彰推荐工作,每班按10:1的比例选拔,于5月26前上交申请表格资料。
2、做好新生入队的各项准备工作。(一年级中队辅导员、大队辅导员)
3、班主任做好家长的邀请工作,欢迎他们来观看节目。
4、背景、主持人、主持词准备。
5、5月28日内各中队出好一期庆六一黑板报。
(六)注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,大队干部将组织检查。
4、纪律:老师:随班坐。学生:戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)
5、活动经费:由学校统筹
(七)非班主任工作人员安排:非班主任(除评委外)负责协助所在班的班主任工作。
附录:活动流程
1、整理队伍
2、大队长宣布活动开始
3、入队仪式:
4、表彰优秀队员
5、颁奖
6、宣布活动结束
7、学生有序退场 七、游戏活动方案
1、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
2、活动时间安排
6月1日上午8:30—11:30
3、活动地点
学校篮球场及操场树阴下。
4、活动的准备与安排
6月1日早上8:30前,各活动点负责人要布置好各自场地,准备好各自的活动道具,并在活动点显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等。(奖品由学校提供)
5、活动的形式
本次游园活动以学生为单位,学生可自由选择自己喜欢的活动节目;参与的学生在玩每一个节目时都要排队,获胜即奖,同时教师要保证学生参与的公平性及广泛性。
6、活动项目:摸鼻子、夹珠、看谁是投篮高手、比比谁的眼力好、抱抱团、吹乒乓球、掌上明珠、弹球、猜谜语、套圈、打保龄球、旋转呼啦圈、装模作样、抢说运动项目、绕口令
7、巡视组人员:
篮球场:文庆碧 唐伟
羽毛球场乒乓台:张龙云 张明昌
操场:王玉林 唐绍能
8、游戏规则及负责教师:
(1)、摸鼻子。
负责老师:组长:唐小平 组员: 曾铃钧
每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到象鼻子的,可获奖。
准备器材:象鼻子画一张、遮眼布一块。
(2)、夹珠
负责老师:组长:宋玉英 组员:宋剑涵
在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。
准备器材:塑料水桶2个、玻璃珠子若干颗、筷子6双
(3)、看谁是投篮高手
负责老师:组长:唐仁杰 组员:王长友
主持人事先准备好一个篮球,让参赛者站在罚球线处投篮,投中即奖。 准备器材:篮球2个
(4)、比比谁的眼力好
负责老师:组长:陈 令 组员:江文锋
主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有三次机会。
准备器材:空啤酒瓶、筷子若干。
(5)、抱抱团
负责老师:组长:袁文凯 组员:赵 玲
参赛者八人一组,围成一圈,主持人以哨声为信号顺时针或逆时针慢跑。声音一停,老师叫数,参赛者就根据数字多少抱在一起,抱正确的就获得奖品。 准备器材:小蜜蜂一台。
(6)、吹乒乓球
负责老师:组长:许淑芳 组员:杨又林
主持人要准备好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。
准备器材:等底等高的杯子8个、乒乓球2个。
(7)、掌上明珠
负责老师:组长:李雪梅 组员:曾朝会
主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。
准备器材:课桌6张、乒乓球拍一副、乒乓球2个。
(8)、弹球
负责老师:组长:罗昌莲 组员:蔡大平
主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖。
准备器材:三个乒乓球、三个小纸箱、课桌一张
(9)、猜谜语
负责老师:组长:萧晓月 组员:莫 涵
每人可以猜三条,猜中即可获得奖品。
准备器材:谜语若干张分别打印在小字条上。
(10)、套圈
负责老师:组长:唐仁民 组员:吕木全
学生站在1.5米外套圈,套中者就有奖品,每人2次机会。
准备器材:套圈1个、套圈物品一件。
(11)、打保龄球
负责老师:组长:王柳云 组员:曾 燕
每人打三次,凡在8米距离内打中目标者,获奖。每人2次机会。
准备器材:篮球两个
(12)、旋转呼啦圈
负责老师:组长:郭泽洪 组员:袁 能
请参与者在1分钟内完成转呼啦圈40圈,并且呼啦圈不接触地的获奖。
准备器材:呼啦圈2个
(13)、装模作样
负责老师:组长:任继奎 组员:张光秀
同学模仿动作走路,谁做的像得奖。
准备器材:准备动物名称纸片若干,抽奖合一个。抽到什么动物学什么动物。
(14)、抢说运动项目
负责老师:组长:牛 鑫 组员:吴 虹
主持人准备好一个篮球。先抽题目,参赛者两人一组互相传球。传球时必须围绕抽到的题目说出一个相关的运动项目名称(如题目:武术,相关运动项目:拳击、刀、棍、枪等),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在30秒内,谁说出的运动项目多,谁就得奖多。
准备器材:篮球一个
(15)、绕口令
负责老师:组长:罗 琴 组员:罗 原
抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。
准备器材:绕口令句子若干并打印在小纸条上。
7、活动结束,各班进教室。
8、活动要求
(1)、各项目的宣传海报(游戏的名称、规则等)由负责教师书写并粘贴。
(2)、校园外部环境布置由大队部负责,室内各班级布置由班主任自己负责。
(3)、活动前负责老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
(4)、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
小学2024年“六一”活动方案 篇12
“六〃一”的花最香,“六〃一”的歌最甜,“六〃一”的天真,童心最欢畅!为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,德育组结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:
一、活动主题:我健康 我快乐
二、活动时间:5月29日
三、活动地点:杉木小学操场
四、活动目的:通过六〃一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
五、活动人员:全校师生
六、开幕式:(10:00 30分钟)
(一)、活动开幕式
1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2、白校长致六〃一致辞。
3、六年级毕业演出
七、我健康活动(集体活动)
(一)、学生接力赛(10:40 40分钟)
1、比赛安排
(1)、一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录教师:黄守坤 董瑜友)
(2)、参赛人员:低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参加比赛。
(3)、每个年级组评出第一名加以鼓励。
(4)、评比细则见:接力赛评比细则附表1
(二)、学生拔河比赛(11:30 30分钟)
(1)、一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录教师:黄守坤 董书生)
(2)、参赛人员:低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参加比赛。
(3)、每个年级组评出第一名加以鼓励。
(4)、评比细则见:接力赛评比细则附表1
(三)、我是环境小卫士(12:10 30分钟)
(1)、各班班主任与科任老师为班级主持人
一年级:董书生 白清波 二年级:陈 林 刘永强 三年级:刘碧贤 黄守坤 四年级:隆君贤 董瑜友 五年级:冉文林 白清波 六年级:严小波 刘永强 (注:有两位老师兼任双班级:刘永强 白清波在具体负责时可零时调节)
(2)、活动安排
①、主持人:由卫生组董瑜友老师环保小知识题。
②、拾垃圾:由各年级带队老师组织各班进行清洁活动,要注意学生安,并将学校区域内的纸屑清扫干净。(注:由于学校区域较少,各班级以自己所划区域为班级活动区域)
③、清扫:各班级将环保小知识化作实际行动,对学校区域与教室进行清扫。做个保护环境的小卫士。
八、全体学生就餐(1:10 50分钟 )
九、全校师生集中颁奖与总结(2:00 50分钟)
1、颁奖典礼由隆君贤老师主持
2、颁奖完后由隆君贤老师对半期学生学习方面进行总结
3、由安全组严小波老师对学生进行安全教育
十、学生各班教室集中,班主任统一发放六〃一节礼物(2:50 20分钟)
十一、学生放学(3:10)
5、注:所有活动评比,因学生较少与其各方面原因。此次活动与文明班级加分不与挂勾。
小学2024年“六一”活动方案 篇13
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动领导小组:
组长:王志勇校长
组员:徐成学主任、孙建斌辅导员及各班中队辅导员
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号
活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩
宣传口号:
我有一双能干的手;保护我们的地球;
爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;
解放孩子的双手,使孩子会玩;
解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
四、活动准备
小学2024年“六一”活动方案 篇14
在“六一”国际儿童节来临之际,根据xx区教育局文件精神和学校的工作实际,为丰富学校的少先队活动,让孩子们过一个欢乐、祥和、愉快的“六一”儿童节,现将我校的庆“六一”系列活动安排如下:
一、唱红歌 庆六一
活动时间:6月1日(星期三) 上午。
参加人员:全体师生
组织形式:一至六年级分别组成四个方队,(一、二年级各一个方队、三四年级组成一个方队、五六年级组成一个方队)。采用轮流展示方队选定红歌、拉歌比赛,融入班级精品节目的形式进行表演。为增强歌唱效果,各队服装要统一,队员手中可持道具,通过动作口号等进行现场气氛的渲染。各方队要在往年的基础上创新改良,使活动更加精彩。
班级节目:采用演唱、诵读、说唱、才艺展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演,围绕主题做准备,要求清新活泼,能展现少年儿童良好精神风貌。 组织要求:一年级由闫祥芹、王梦琪负责、二年级由石以兰、张涛负责、三四年级由杨林星、于苗苗负责、五六年级由杜建园、赵婧文负责,各合唱方队负责人与班主任、本年级音乐教师策划、组织、指挥、指导、教唱,活动结束后评选最佳年级。
总策划:张涛
主持:由张涛具体安排
摄像: 袁程老师
评委:全体教干
全场队列秩序:由姚定天负责,王青龙、傅明阳协助工作。
班级秩序:由班主任和搭班的语、数老师组织。
二、“庆六一”书画摄影艺术展。
展出时间:5月31日。由美术组组织在校园内展出,内容包括书法、绘画、剪纸、摄影、手工等,由综合实践活动老师组织筛选出以庆六一为主题的优秀作品参展,作品于5月25日前交薛桂芹老师。目的是展示队员的才艺,丰富校园文化。(负责人:美术组老师)
小学2024年“六一”活动方案 篇15
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施,小学六一活动方案。
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。
二、活动安排:
上午:庆祝仪式、游园活动
1、 7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)
2、 表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。
3、 10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)
下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会
(时间根据作息另定)
三、游园活动地点
各班级教室及学校大礼堂
四、活动的准备与安排
1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工网作。
2、各班级的.节目准备必须在5月20日前完成,并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。
3、在5月31日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。
4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。
五、活动的形式
1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。
5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。
六、活动要求
1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。
2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,
七、奖励规则
根据实际情况另定。
小学2024年“六一”活动方案 篇16
一、 活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、领导小组
组 长:刘勃炜
副组长:李麦过 李凌洁
成 员:王军劳 张双锋 王琳 马鲜利
三、时间安排:20xx年x月x日
四、活动主题:“放飞梦想 快乐成长”
五、活动地点:学校后楼小操场
六、组织方法:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。
4、为了保证演出的质量,学校在5月27日(周一)对所有参演节目进行彩排,望各班做好训练。以班级为单位参赛,每个单位出2---3个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
5、各班的伴奏音乐,提前交给后勤王老师。
七、组织分工:
(一)新队员入队仪式
入队仪式总指导:张双锋
少先队入队仪式程序
辛家寨镇中心小学入队仪式现在开始
一、全体立正
二、各中队检点人数
三、鼓号队展演,出队旗(敬队礼)
四、请大队辅导员张老师宣读新队员名单
五、授予新队员标志(戴领巾),请六年级队员为新队员戴领巾。
六、宣誓:(读时举起右手)
我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习、好好工作、好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!
(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人:李凌洁
2、场地设计布置:王军劳 马鲜利
(男)有一首歌,在大地上传播,
(女)有一首歌,在阳光里穿梭
(男)有一首歌,在脉管里流淌
(女)有一首歌,在心里头铭刻
(合)这首歌叫做《没有共产党就没有新中国》。
(男)伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了61年的光辉历程
(女)少先队的光辉历史昭示我们
(男)少先队是少年儿童成长的摇篮,是锻炼的舞台,前行的航灯
(女)少先队,我们为你自豪
(男)少先队,我们为你骄傲
(女)少先队,我们为你歌唱
(男)今天,在中国少年先锋队建队日到来之际
(女)我们集结在火红的队旗下庄重宣誓:
(合)时刻预备着,振兴中华,星星火炬,代代相传
(男)城东小学一年级入队仪式现在开始。
(女) 全体立正
第一项:出旗(敬队礼)
第二项:唱队歌
第三项:授队旗(由大队长为一中队的旗手授队旗,请一一中队,一二中队,一三中队的旗手到前面来)
男:今天,我们一年级的小同学光荣地加入少先队组织,将要戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。
女:下面进行第四项:
请大队辅导员林老师宣读新队员入队名单。
(男)我们的旗帜火一样红,星星和火炬指明前程
(女)快乐的歌声响彻天空,红领巾在胸前飘动,
男:今天,我们一年级194名队员光荣地加入我们的少先队组织,
女:下面进行第五项:请老队员为新队员佩戴红领巾。 (进行曲)(请五年级的全体队员为一年级同学佩带红领巾)
(男)我们的心在激荡
(女)我们的情在流淌
(男)每一条红领巾都是用鲜血染成
(女)每一位少先队员都能沐浴到党的阳光
(男)我们是鲜艳的红领巾
(女)我们是坚强的少先队
(男)只有我们才会团结友爱
(女)只有我们才能勇敢坚强
(男)亲爱的少先队员们
(女)亲爱的少年朋友们
(男)让我们高高地举起拳头
(女)让我们雄壮的誓言飞扬
女:下面进行第六项:让我们重温少先队入队誓词,全体立正:请大队辅导员林老师带领我们宣誓
女:第八项:请学校领导讲话。有请赵校长
(男)今天是最甜蜜的日子,它像春风带着祝福飞进我们的心底。
(女)今天是最幸福的日子,它像鲜花开遍了高山、小溪,开放在蓝天,开放在大地。
男:今天,我们一年级的小同学光荣地加入了少先队组织
女:不知道他们的心情是怎样的?
男:我想,他们也一定和我们一样是激动的,光荣的、自豪的。面就请新队员代表讲讲他的心里话吧。
女:下面进行第七项:请队员代表讲话
首先请新队员代表袁宇航同学代表讲话。
男:入队是最令人难忘的日子
女:我们每个队员都清楚的记得那一刻
男:此时此刻,老队员的心中也涌起了许多话语
女:下面请老队员代表吕蔷同学讲话,大家欢迎下
男:最后讲大队长魏巍同学讲话,大家欢迎
合:亲爱的队员们!
男:我们是新世纪的雏鹰,
女:我们是新世纪的主人,
男:我们是新世纪的未来和希望。
女:我相信只要我们努力,一定会拥有美好的明天。
下面进行第八项:请大队辅导员林老师带领我们呼号!
师呼:准备着:为共产主义事业而奋斗,生答:时刻准备着!
乙:第九项:退旗(全体立正,敬礼,礼毕)
甲:第十项:城东小学“红领巾,我为你自豪”少先队入队仪式
庆“六•一”少先队入队仪式主持词
尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们:大家上午好
送去五月的芬芳,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋! 六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
六月,是一支歌,一支幸福的歌
小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了自己的节日—— “六一”儿童节!
今天,我们欢聚在学校的礼堂,共同庆祝“六•一”国际儿童节。出席今天活动的有:校长李家银同志,副校长夏友稳、何昌寿同志以及其他行政人员;附小的全体师生。
首先,让我们用热烈的掌声共同祝愿小伙伴们:平安、健康、节日快乐!
同时请允许我代表附小的全体同学,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢。
中国共产主义少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队,今天,又有一批新队员要加入我们中国共产主义少年先锋队组织,我们将为这些队员举行隆重而简朴的入队仪式,让我们用最热烈的掌声一起迎接这激动人心时刻!
首先我们举行少先队入队仪式:
入队仪式第一项:全体起立,奏唱国歌
请坐下
入队仪式第二项:出旗
请全体少先队员起立、奏少年先锋队出旗曲、行队礼
请坐下
入队仪式第三项:唱队歌。请老师为我们领唱指挥。
队旗高高飘扬,火炬闪耀金光。
入队仪式第四项:请少先队员代表王轶等同学为领导佩带红领巾。(鼓掌)
入队仪式第五项:今天,我们的组织,中国共产主义少年先锋队又迎来了一批新伙伴,让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体,请何老师宣读新建中队及新队员名单。(鼓掌)
入队仪式第六项:请少先队代表为新队员授予少先队标志,为新队员佩带红领巾。 请一(1)班新队员入场。(稍后)请一(2)班新队员入场。(整理队列,全体立正) 请老队员入场。
请老队员为第一组新队员授予少先队标志,为新队员佩带红领巾。
请老队员为第二组新队员授予少先队标志,为新队员佩带红领巾。
请老队员为第三组新队员授予少先队标志,为新队员佩带红领巾。
请老队员为第四组新队员授予少先队标志,为新队员佩带红领巾。
请老队员退到前排,
立正
老队员敬礼!
新队员还礼!
礼毕,(鼓掌)
请老队员退场
佩带鲜红的红领巾,我们将铭刻队训,我们将遵循队章。
入队仪式第七项:新队员宣誓:请白湖中学少先队大队长王轶上场领誓。(鼓掌)(举起右手)
“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:好好学习,好好工作,好好劳动,准备着,为共产主义事业,贡献出自己的一切力量!” 宣誓人:
请新队员退场
请第一组退场。
请第二组退场。
请第三组退场。
请第四组退场。
入队仪式第八项:请白湖中学少先队辅导员陈老师给新建中队授中队旗。
请一(1)班中队辅导员老师、上场接旗;一(2)班中队辅导员周老师上场接旗。(鼓掌) 入队是一次自我挑战,入队是一次理想启航
入队仪式第九项:请新队员代表讲话。(鼓掌)
孩子都是祖国的花朵,民族的希望,
入队仪式第十项:表彰优秀少先队员和“历史的选择
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