2024年第一学期班级工作总结范文
2024年第一学期班级工作总结范文(精选25篇)
2024年第一学期班级工作总结范文 篇1
回望过去的一个学年里,在院领导以及班主任周老师和各任课老师的带领下,我班各项工作顺利开展,现将班级的一些情况大概地向领导,老师,同学们汇报。
我们城环1003班是一个很活跃的群体,比起其他班,更多了一份活力,因此无论做什么事都感觉比较有动劲。其中院“一二九大合唱”虽然最终成绩不是非常理想,但是大家都付出了努力,甚至有同学嗓子都唱哑了却还在坚持,大家为班级荣誉都能够积极进取,表现出了很好的精神风貌。在其他一些社团组织的活动,我们班同学也表现出了很高的积极性,并且获得了不少奖项,为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。还有就是第一批参加英语四级考试的17名同学中,通过了15名,通过率高达89%,其中蔡梦丹,成艳,戈瑶,刘霄,沈建男,周晓兰六位同学更是达到了500分以上,为班级其他同学做出了榜样,她们还将自己参加考试的一些心得体会传授给了其他同学,促进其他同学更加有效的备战即将到来的四级考试。
还有一个令人骄傲的地方就是我们班的宿舍卫生方面,除了刚开学的两周内有个别宿舍得分低于90分外,在接下来的时间里,没有一个宿舍的得分低于90分,因而每次开例会的时候,每当张老师要求各个班级将得分低于90的宿舍记下来的时候,我便会自信的放下笔,因为我相信我们班是不会有低于90分的,结果也正是如此。以上这些成绩的取得,离不开大家的共同努力,希望大家在新的一年里再接再厉,力求更好!
在这一学年中,我们班还组织了多次集体活动。包括去钵池山公园,桃花岛等景区的集体游玩;还有组织了多次团日活动,像到周恩来童年读书处学习,与1004班的关于择业就业话题的辩论赛等等一系列活动。
一学年以来,我们班也涌现出了许多优秀的同学。戈瑶,陈思敏,秦杰,吴飞燕,成艳,李沉玲,高文雅等同学平时不仅积极参加班级组织的各项活动,在学习方面也是积极进取,在期末考试中取得了优异的成绩,其中,在第一学期,陈思敏,戈瑶获得了一等奖奖学金,秦杰,成艳,高文雅等获得了二等奖奖学金;在第二学期中,戈瑶,吴飞燕,李沉玲获得了一等奖奖学金,陈思敏,秦杰,高文雅,朱彩荣,李玲获得了二等奖学金。当然,在学习方面表现优秀的人还有很多,像蔡梦丹,徐春娟,顾鹏,许阿青,赵东墙,陈平等同学也都取得了很好的成绩。
陈平同学,在学习数学方面很有天赋,非常刻苦,并且十分乐于助人。还记得,在期末考试前得备战阶段,经常会有女生将不会做的题目写在纸上拿给陈平,陈平总是很热情的为她们作出详细的解答。
在校运动会上,我们班有很多同学也积极参加,陈思敏,陈玲丹,陈敏峰,高文雅,罗宇宏,施红艳,许阿青,颜云,袁松松,庄凯吉等同学积极参加,并且报了多个项目。其中陈思敏,陈敏峰,施红艳,陈玲丹等同学获得了很好的名次,让我们看到了当代大学生身上的那种勇于拼搏的精神,同时也为我们城环学院在本届运动会上取得优异的.成绩做了很大的贡献!
在文艺方面,陈玲丹同学在二胡演奏上有着很高的造诣,目前已经达到了十级,并且在多项比赛中获奖,在一二九大合唱中为班级朗诵部分配乐,受到了老师们得好评!
还有陈琦同学,在电脑操作方面很优秀,在上学期刚开学的时候,就通过了学校的计算机考试,可以免上该学期的计算机课,但是她每次仍然坚持上课,作为老师的得力助手,为其他同学解决各种疑难问题。并且陈琦同学动笔写作能力较强,代表班级在翔宇网上发表了多篇文章,为班级的宣传工作作出了很大的贡献。
还有张世文,张星等同学,在社团方面做的很优秀,其中,张世文现任城环学院探索与实践协会会长,张星任天文爱好者协会副会长,并且他们的社交能力突出为其所在社团做出了较大贡献。
其中,我要着力表扬一下孙美洁同学,性格活泼的她与每位同学都有很深的友谊。作为我们班的生活委员,力求于买到全淮安市最便宜东西的她,将班费管理的井井有条。能够做好这些,她本人也付出了很多。每当班级举办什么晚会需要购置一些东西的时候,她便会积极主动地去承担这些工作。而且在第一学期新开的美术课,需要各种绘图工具,为了能够替大家节省开支,与吴飞艳,高文雅,李琳,戴梦牺牲了午休时间去汇通市场替大家购买绘图板,绘图纸等物品。做了那么多的事,却没有一点怨言,树立了良好的班干形象。
当然,还有很多同学默默的为班级,学院做出了贡献,他们有戴梦,胡琼,王等辉,沈华林,袁琪,赵东强,张祥,颜云,王翔,庄凯吉,周辉辉等,他们去院楼打扫卫生,去实验楼整理桌椅等。
当然,我们班也存在一些不好的现象。首先,从日常的生活中可以看到,有少部分同学的学习态度不够端正,例如,上课拖拉,经常玩手机聊QQ,有的甚至通宵上网,以至于在期末考试中成绩不太理想。还有个别班委的表现不好,积极性不高。还有一小部分同学未能真正融入班级,不愿与同学交流,对一些集体活动缺乏积极性。在新的一学年里,希望大家能够共同除掉这些不好的行为。在此,我想对所有的同学说,既然我们好不容易考上了大学,就不要让大学的时光颓废,而要为自己的未来好好打拼一下!
最后,我要特别感谢全班同学这一学年里对我工作的支持和帮助。因为有了你们,城环1003班才会运行的如此顺畅。以后,即使作为一名普通同学,我任然会一如既往的为了班集体而努力,不会辜负老师和同学们的期望。我相信,在院领导以及班主任周老师的带领下,我们城环1003班将会变的更加优秀,再创佳绩!我们将走向更加辉煌的明天!
2024年第一学期班级工作总结范文 篇2
一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。
一、我所做的主要工作
七年级是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化,对于这一变化,学生的精神上有更多的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化,顺利度过转折时期,这是摆在我眼前的首要任务。
我当班主任力争做到两点:一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的常雨雨同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找原因,并鼓励她大胆发言。在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定成效。
对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。我班的董鑫同学学习较差,上课不注意听讲,作业经常不交,课上、课下纪律不能保证,是典型的后进生。对于这样的孩子如果只是批评、指责,他的自信心肯定会越来越少,甚至还会自暴自弃。我发现他的篮球打得不错,于是就鼓励他,如果你在学习上能象打球那么专注,你的学习成绩一定会取得大进步。对于他身上的每一点进步,我都及时发现,并且及时予以鼓励,培养他的自信心。对于后进生,我动员学习好的同学帮助他们,带动他们把学习成绩提高上去,组成一帮一学习互助小组。赵辉同学主动承担起帮助董鑫的任务。经过大家的共同努力,董鑫有了很大的进步。
现在的孩子普遍自私,在小事上斤斤计较,不能宽厚待人。这表现在处理同学关系上,同学之间有了矛盾,出言不逊,动辄大打出手,拳脚相加。针对这一现象,我教育学生怎样正确处理同学关系,并以此开展主题班会,对学生进行教育。在处理闹矛盾的学生时,我让学生多做自我批评,在自己身上找不足,以此来培养学生宽厚待人的精神,学会以宽容和大度之心对待周围的人。
二、主要收获和体会
我觉得当班主任应该做到以下几点:
1、把微笑送给学生
很多人在提到教师时,总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实,“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚语:“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为,我拥有一种特殊的教育手段――微笑。我们班有个学生,刚开始每天的作业总是爱拖着不做,因此考试成绩总是不如人意。怎么办呢?训一通吧,不行!我试着寻找他的优点,结果发现他这个人还真有不少优点:比如,爱劳动,它总能主动帮助其他同学打扫卫生,另外他非常懂礼貌,
每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发现他做了好事,我便在班会上表扬他,然后在课后再悄悄地微笑着问他:“作业好了吗?要抓紧一点哟!”他总是边红着脸边搔着头对我说:“还有一点点。”我还是笑着对他说:“等一下我可是要来查的。”他从我的目光里读到了鼓励,久而久之,找到了自身的价值,后来还变得在课上敢于发言,在考试中取得了好成绩。在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。
2.把真情送给学生
真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。比如,学生病了,我会打个电话通知家长,或者亲自把他送回家;学生病假回校,我会主动为他补课;并且时时注意天气情况,提醒学生添减衣服。这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情,收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感激之语时,我总有一种幸福的感觉充盈心头。
3、教育培养班干部
班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查工作的田海强同学,起初对自己的`工作好象不太满意,每天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告诉我,为此,我反复向他讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系,同时讲解该项工作的要点,让他重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去,后来的情况表明,他们的工作完成得相当出色!
此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
三、存在的问题
班级管理工作有条不紊,还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上,但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打,但只是雷声大,雨点小。在这一点上,还需要向各位老师请教。以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功,但面对学生,我可以说一句:你们的老师面对过去,他将无怨无悔!我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,但我永不放弃。
2024年第一学期班级工作总结范文 篇3
一.精简班委会和团支部成员,建立高效务实的班干部、团干部队伍
学期初始,根据新任专业班主任徐老师的要求,首先由老师在充分征求同学建议后任命班长、团支部书记人选,然后由班长、书记提议另三名有一定能力和责任心的同学兼任班委会或团支部干部,这样新的班干部、团干部成员由之前的多达数十人精简到现在的五人,但是分工更明确、队伍的责任心更强、办事效率更高,从过去的一学期班委会团支部所取得的成绩以及老师同学们的认同来看,都明显高效务实不少.
二.施行《班级学风管理细则》,实行量化管理、分层管理
开学不久,班主任徐老师先后召集全体班委会团支部成员和党员、预备党员、入党积极分子等先进学生代表,商讨建立严格的班纪班规,本着"为了同学们都能有一个美好的前程"的前提,就相关细则进行了广泛地征求意见,最终形成量化管理的《班级学风管理细则》.同时,根据学生个人意愿,按"想考研"、"想考公务员"、"想找工作"、"没打算"等四种层次,通过分批开会充分与相关学生沟通后,实行分层管理,不同层次同学按照不同的要求实行不同的管理,这样节约了管理成本也更容易管理.经过一个学期的磨合,在老师、班干部的努力和同学们的配合下,不仅同学们的个人纪律感有所加强,整个班级的班风学风也都有了明显改善和提高.
三.做好新加入的八位专升本同学与班集体的融合工作,加强班级凝聚力
随着八位专升本同学的加入,我班同学由原来的22位扩大为目前的30位,但是班级成员的增多、新同学的加入,并没有造成管理难度的加大,而与此同时由于老师和班委会的前期工作、同学们的积极以及新同学的热情,通过班会、聚餐、友谊篮球赛、建立班级博客等多种形式的班级活动,全班同学用更加团结更加融洽的表现,加速了新老同学的融合,完成了从"小班级"到"大集体"的良好转变.
四.存在的问题
在班级工作和同学们各方面都取得很大进步成绩的同时,当然,在实际工作中,也不免会存在一些这样那样的不足,例如:如何让同学们的学习和上自习的积极性更高等,这些都有待于班委会一方面对班级工作进行总结、反思,另一方面也需要广大老师和同学们进一步配合,为再创"校文明班级"而努力!
2024年第一学期班级工作总结范文 篇4
我们班本学期在班主任和班助的带领下,在各班委的合作下,在所有同学的团结下,取得了不错的成绩。
从开始,我们的第一次班会《互动、互识、互知》,大家都能积极参与,并且互动其中,使班会成功举行。到后来,11月份的运动会,我们班姚丹勇同学荣获5000米第4名和10000米第2名,这离不开他自己的坚持,却也离不开为他加油的同学们,这是朋友之间的鼓励。接着,应学院要求,一个简单的主题班会《励志、感恩、成长》,经过班委的合作,大家的配合,再次圆满结束。
12月份,最激动人心,因为我们荣获元旦嘉年华之物电拔河比赛亚军。拔河,最能体现一个班的凝聚力,在参与者的团结下,拉拉队的助威下,我们连拔7场夺下10级第一,那一刻的兴奋,我们无法忘。平安夜,我们并没举行什么晚会,因为考虑到大家也许有自己的活动,我们要的是全班参与,少人了,没意思。所以进过班委的讨论,班委代表班级送出最简单的祝福和平安果,希望大家平平安安,快快乐乐。最后,进入了考试周,这是同学们在大学的第一次考试,都比较紧张。在老师的教导下,大家都认真复习,迎接考试。
这一学期下来,总的说,大家都挺配合的,比如我们班的习惯,早自习读英语,晚自习做作业,学院学校开展的各个活动等等。很多事,大家都能尽力做到。当然,有那么一些同学,总爱偷点小懒,希望在下学期可以改进。在学习方面,同学们可以更努力,争取步步升。
下个学期,我们的首要目标:院级优良学分班。望大家共同合作努力,争取可以被评上。
2024年第一学期班级工作总结范文 篇5
在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,已经以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋势,我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。 下面是我对这学期的工作的总结。
第一,热爱学生,尊重学生,相信学生.
我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以,首先,我充分发挥班干部的主体作用.在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素。于是,我着手对管理体制进行“放权”:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果.
第二,开展丰富多彩的活动。
通过丰富多彩的活动引发动机,激发兴趣,发展个性,强化学生的表现欲,求知欲,调动学生的积极性,主动性,创造性,使学生的主体作用得到充分的发挥.每学期学校都要组织一些活动,放手让同学们去做,在具体策划,组织过程中我只起指导作用,活动结束后及时进行表扬或鼓励,使学生的主体精神在表现后得到弘扬.班级的凝聚力通过这些活动得到了很大的增强.
第三,成立自律小组,以学生管理学生,提高其自我管理的意识.
自律小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤,卫生,仪表服装,课堂纪律的监督与劝导,做好宣传工作,制造良好的舆论环境,使班级形成一个有正气,有次序的良好班风,为同学创造一个良好的学习环境.自律小组各个成员各有分工,及时发现班级存在的问题,并制定相应的解决办法,及时通知有关同学予以纠正,并定期向全班同学做工作汇报,总结前阶段之成果与不足,对同学提出相应的建议和要求,同时也征求广大同学的意见和建议,制定下阶段的工作重点,不断改进工作方法,进一步调动广大同学的积极性,齐心协力,使班级的各项常规管理正常化,制度化,使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用,自觉为班级争取荣誉,做到自觉自律.
第四,利用各种机会,及时与学生、家长、科任教师交流、沟通
除了公开的正面宣传教育之外,我也常与个别学生进行面对面的谈话。谈话的对象是全体的学生。通过平时的观察来了解学生的思想动态,及时与学生交流,内容包括多方面:学习问题、表现问题、思想压力问题等等。同时,通过家访或打电话询问、交流及时与学生家长联系,让家长了解其子女在校的表现,及时解决问题。另外,还和各任课教师沟通,了解学生的整体情况,反映学生的问题。同时把教师的一些要求传达给学生,使师生更好的配合,提高学习成绩。
第五,不断学习,提高自身业务能力及综合知识水平“学高为师”在学生心目中占有很重要的位置。我想,绝大多数学生都会渴望一位博学多才的教师担任班主任。
作为一名当代班主任,不仅要教育指导学生,还要及时更新自己的知识,改变观念。信息时代中,学生接触的信息量大面广,因此,必要时我们也不妨向学生学习,师生共同进步。我想,要做好班主任工作,单凭爱心是不够的。我只有在实践中不断完善自己,提高自身业务能力和综合知识水平,才能胜任工作,否则会心有余而力不足。
总而言之,我这一学期做的都是些小事,但这些小事又关系着每个学生家庭的希望,事关整个民族未来的素质素养,所以做得好坏,影响深远,责任重大。 作为一个班主任带好每一个学生是我最重要的工作,虽然很辛苦,但是很荣光。我会加倍努力,勤勤恳恳的做好每一项工作,做一个在学校里是优秀的老师,在学生中的好老师!
2024年第一学期班级工作总结范文 篇6
第一学期工作基本结束了,回顾半年来的数控班工作,感慨万千:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力也有取得成绩后得到的回报和谢意。总之,半年来的工作使我想了很多。现将半年来的工作做以总结也算是前车之鉴吧。
一、降低难度,严格要求是做好职教班工作的基本原则
由于数控班学员各方面的素质都比较低,如果按普通学生那样去要求他们,肯定会使班级工作受到影响。所以,要做好数控班工作就要把标准降低。但降低标准绝不意味着放松对他们的管理。而是让孩子们跳起来能摘到梨,从而对学员进行严格要求。所谓严格要求是指在降低标准的同时,对学员的学习、生活和娱乐等方面都要进行全方位的严格要求。只有这样才使得班级工作开展得有声有色,收到了良好的教育效果。我们的具体做法是:
全面进行道德品质教育。无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间,我都和学员们在一起活动,从个人现在的打算,谈到自己将来的理想;从今天怎样做学生,谈到将来的人生。谈话中我特别侧重一点,那就是潜移默化的教育学员如何做人,培养他们的良好的道德品质,真正使学员自身素质和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建设的有用人才。一年来,学员在校期间没有发生打架斗殴、破坏公物等严重违纪现象。虽然他们的品行还需进行规范,但比刚到数控班时有显著提高,这一点大家是有目共睹的。
培养学员广泛的兴趣和爱好。学员到数控班来最不感兴趣的是文化课,最不爱上的也是文化课,但是实训课他们却听的做的很认真,学生学习起来有兴趣,在此过程中对学员提出严格的要求、严格训练和培养,这是做好数控班工作行之有效的好方法。
重视双基,取消高难。在文化课的学习方面本着重视双基取消高难的原则,这样使学员既学到丰富的文化知识,又不至于被那些枯燥乏味的东西搞得晕头转向。所以,毕业考试时全体学员的文化课均能及格,有的甚至还很优秀,达到了满分。因此重视双基,取消高难对职教班学员来说也算是最佳的选择。
二、把握尺度,严格要求是做好数控班工作的有效手段
要想把职教班的工作做好,合理的把握尺度,并在此基础上进行严格要求是非常关键的。俗话说的好:没有规矩不成方圆,这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是规矩还是尺度都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到成方圆之目的。下面就如何把握这个尺度谈一谈我的做法,不妥之处请指教。
严格贯彻班训、班规,要求学生必须做到:天天出勤,节节上课,科科交作业,课上不说话。这虽然是很简单的规定,但对数控班学员来说则是难以做到的。所以对学员一方面要严格要求,严格管理,另一方面要根据学员实际,区别情况,分别对待,决不能一概而论,这就是我所说的把握尺度,严而有格。
加强自身修养,提高自身素质,是做好数控班工作必备的品质。本学期我为自己警示做到十心,即:思想教育要耐心、学员生活要关心、帮助后进要尽心、转变差生有信心、课前准备要用心、上课讲课要专心、批改辅导要细心、提高成绩有决心、尊重学生自尊心、师生结成一条心。这样做既找到了教师在学生心目中的位置,又使学生更加尊重教师,理解教师,信任教师,服从教师,最终实现师生同心协力,再创辉煌之目的。
以上是本学期数控班工作总结,通过总结我确实感到:今天的成绩不能令人自满,遗憾和失误会使人明天更聪明;苦恼总是短暂的,只有付出艰辛和努力才能创造出更加辉煌的业绩。
2024年第一学期班级工作总结范文 篇7
本学期我担任的是总务工作以及大(1)班的班主任工作。总体上来说跟上学期并没什么两样,但是新学期有新要求,这样才能有所进步。在说,本学期是大班小朋友在幼儿园的最后一个学期,不仅要让他们掌握更多的本领,还要让他们能基本了解小学里的情况,做好幼小衔接的工作,让孩子能顺利的入小学学习。
首先是班级工作
身为班主任,必须要更有责任心,要对每个小朋友负责。本学期我班共来了7个新生,加上原来的小朋友,共有孩子42名。在这42个孩子当中,有些是各方面能力都较强的,有些是较弱的,性格,脾气也然不同,就要老师根据他们个人的不同,因人制宜的进行教育。说实话,要对每个孩子都很了解那是不可能的,我呢,也会尽我所能去了解每个孩子的内心世界,让他们都能愉快的成长,大班下半学期,不仅在知识上对孩子们要求很高,对自我服务能力等方面对孩子也有很高的要求,这样才能适应小学的饿学习生活。为此,针对这一情况,本学期一开始,我就试着让孩子们做个能干的孩子,自己的事情自己做,尽量不麻烦别人。
例如,自己试着系裤子,自己系鞋带,并且还时常举行比赛,来提高孩子们的积极性。经过一段时间的努力,发现孩子们越来越懂事了,每次看到他们把自己的衣服、裤子,都整理的很整齐时,我也感到特别欣慰。小孩子在一起发生一些小的矛盾是难免的,每次碰到此类事件,我先不枉加指责,让孩子们自己说清原因,再请他们自己分析其中的对错,知道什么是对,什么是不对,以便今后更好的改正。
孩子的生活离不开良好的环境,所以环境布置对孩子们来说也尤为重要。本学期在环境的布置上我们也花了很大的功夫。尽自己的能力让环境富有,儿童化、趣味化。使小朋友们能在良好的氛围中生活学习,为了丰富孩子们的课余活动,还布置了许多区角,例如“肯德鸡”“益智区”“小巧手”等,让他们能在区角中充分动脑、动手,发展他们的思维能力和想象能力,孩子们都很喜欢这些区角。
其次是教育工作
本学期我还是教大班的计算、常识、体育。有了上个学期的基础,本学期在教给孩子们相关内容时,有了明显的好转。在计算上,我不仅要教会孩子们数学的正确写法,还要教一些适合他们的加减法,同时还要为入小学打好基础,能力差的给他们简单点的,能力强的就给他们在原有的基础上再加一点难度,争取让我班的每个小朋友在计算方面都能上一个台阶。
常识是一门科学性的课,它要把平时孩子们没有接触到的事物讲给他们听,让他们对其有所了解,还要把一些现象说给他们听,让他们能明白,在平时的上课过程中,我尽量让孩子们眼见为实,然后结合图片,让他们便于理解,有时候还让小朋友们在一起帮助我从家里带一些东西,充分调动了孩子们的积极性。
再次是家长工作
孩子们在幼儿园里的一些情况,我们老师都会及时向家长反映,每个月都会把家园联系册发到每位家长的手中,让他们认真的饿填写对老师的工作的要求,和孩子在家里的一些情况。每周都会及时的饿跟换家园联系栏,让家长了解孩子们在园的活动环节,也为家长提供一些宝贵的育儿经验,当孩子们之间发生矛盾时,我们也会耐心的讲给家长听,做到公平的饿对待每一个孩子,每一位家长,本学期,还举办了饿大班家长会,向家长介绍育儿经验,以及怎样为孩子入小学做准备。以上这些的饿努力付出,也换来了家长的信任,我相信在今后的日子里,家长工作会做得更好。
最后是总务工作
这项工作一直是个难题,虽然有一个学习的工作经验,但是还是不能胜任,开学初在沈丽平老师的饿帮助下,认真制定了总务计划,工作一开始也尽自己的饿所能做好每一样事情,虽然有些事做的不够到位,再接下来,还清理了各项财产,做到心中有数,还认真的记录下幼儿园内每日的“现金日记帐本”尽我所能,去完成计划上所定的每件事,但是人不是万能的,总有没想到的方面,在这项工作上,我也许有很多的失误,但是没关系,我相信有大家的信任和帮助,我会有则改之,无则加免,争取有更大的进步。
经过这两个月的饿工作,我更加认识到今后要走的路还很长,要做的事情也很多,只有随时随地的准备好,调整好自己心态,才能圆满的完成每件事,取得更大的进步。
2024年第一学期班级工作总结范文 篇8
时光如梭,转眼间—xx学年已经逝去,在夏天到来时我和冶金技术081班的同窗们在一起走过了大二的美好时光。回首这学年,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学年,这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。
回顾我们班委的这学期的工作,我们班级建设取得了不少成绩,当然也存在一些不足;为此做个总结,以便下学期的工作能够更顺利地开展。
一、精简的岗位组合
根据上一届的工作经验,根据各岗的工作职责,在班委的设置上进行了精简,这一届班委包括:班长、副班长、组织委员、宣传委员、生活委员、学习委员、体育委员,实行分工分明的岗建制度。这样的设置使我们的工作分配更加严格、更加合理了,办事效率更高了。经过一个学期实际工作的证明,我们这一届班委都是认真负责的同学,是真正为同学服务的班委。
二、有特色的班级建设
为把我们班建设为“有制度,有特色,有活力”的班集体,我们班委在这方面下了很大的努力:
班级考勤制度:由文明督导岗严格执行和核对;所以总的来说我们班这学期出勤情况是令人满意的。通过考勤制度,上课的纪律得到了保证,班里的学习氛围表现的很浓厚。
我们班还设立了各岗分管的宿舍管理制度、活动管理制度等,使我们班真正成为了“有制度”的班级体。
班级学风建设:学习交流岗还会通过各种渠道,给同学们提供与学习相关的信息;还积极组建了学习兴趣小组。通过班委及全体同学都共同努力,在我们班形成了良好的学习氛围。很多同学都取得了很大的进步。这学期开始,很多同学都已找到了目标,所以都自觉地勤奋学习了,在班内形成了很好的良性竞争氛围。
我们班委还在各方面的细节上都下了努力,如:为使班会变得更加活泼,我们加进了游戏环节;为解决春游选址难的问题,提高讨论的效率,我们班委进行了各方调查、实地考察等;同时,我们班委也积极地、很好地完成了学院领导、老师交待的各项任务。
三、青春纪念册
我们班组织了一次芒砀山一日活动。这是我们班委、团委精心策划的,为的是能在大学四年中留下更多共同的记忆,谱写我们的青春纪念册。我们班大部分同学都参与了这次秋游活动,活动内容主要有:历奇游戏、野炊、露营等。通过游玩,增进了我们的互信,使我们更加团结了。相信我们也会永远记得野炊时煮出来的菜的味道,回味露营的新奇,还有那篝火晚会、娱乐活动、真心话大冒险等。这是我们共同的宝贵的记忆。
我们班参加了校运会。在这次的运动会,班委为准备工作、后勤工作、比赛组织工作都付出了很多的汗水,整个运动会体现了我们班同学的团结友爱、积极进取,所以我们也获得了令人满意的成绩。在这次运动会,我们又收藏了很多的记忆:比赛中同学的活力、还有那加油呐喊声、还有出场时展现的班级风貌……一个个感人的瞬间写进了青春纪念册。我们班建立了班级博客,把精彩瞬间写进了照片,作为永远的记忆,永远的骄傲。根据计划,我们这学期考完试后还有年末聚餐等。我发现我们班的同学都是很热爱我们班的,所以都已经懂得珍惜我们在一起的时间,收藏共同的记忆,谱写我们的青春纪念册。这就是我们冶金技术081班。
总的来说,我们班委这学期的工作大部分已经顺利完成了。在新的岗建制度下,我们也发现了同学参与活动的积极性增加。我们班委始终是为同学们服务的。现在,我们全班集体去河南科源电子铝箔公司进行实习,在实习中,大家互帮互助,赢得公司的高度赞誉,在此,我作为班级中的一员,感谢系部的窦主任和我们的薛老师,我们一定会加倍珍惜这次来之不易的机会,努力学习和工作,用自己的实际行动回馈母校和社会。
2024年第一学期班级工作总结范文 篇9
从事教师这一职业起,当一位好教师就是我的目标。多年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,特对本学期的工作总结如下:
一、自我认识和提高:
在修文一年多的时间里,我时时牢记作为教师的职责,爱学校、爱学生,不忘学习学校的教育理念,从教学到管理,处处严格要求自己,通过思想意识、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来规范自己的行为,塑造自己为人师表的形象。使自己在教学过程中不断成长,为培养新时代的优秀学子,打下坚实而又深厚的基础。
二、教育教学方面:
本学期,我仍旧担任班主任和语文教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高自身水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、关爱学生,尊重学生。
在教学中,我深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须关爱学生,尊重学生,尊重学生的自主学习,尊重学生的发言权,尊重学生的探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,去动手,去收获。
2、本学期一开始,本着“一以贯之”的原则,我还是以“团结守纪,勤奋创新”作为班风建设的指导方针,并制作了大幅横标,贴在班级的正前方。时时给学生、也给自己以警醒。并选举了新的班委,强调班委会成员的模范带头作用,淡化他们所谓的的优越感,与全班同学共同成长。同时,我在班内向孩子们推荐优秀书目,指导学生读书、学习、励志,号召孩子们争做有理想的好少年。配合学校关于常规教育的落实,我继续抓好学生的常规培养,渗透集体观念,增强班级凝聚力。此外,我从生活上处处关心学生,督促孩子喝水,吃好间点和午餐,把课间和午休的时间还给学生,使其健康成长,让校园充满童趣。同时,我还和孩子们打成一片,在学生中弯下身子,使自己学会倾听,当好孩子的心理咨询师和问题调解员。
3、认真备课,实现学生自主、合作、探究的学习模式。
教学的对象是学生,学生的层次不同,思考的效率存在区别,往往会有一些学生基础较差,懒于探索,产生依赖的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样以好的学生作为领头人,引导并帮助其他学生不断进步,共同提高。实践证明,这种分层分小组合作的方法,效果很好。在课堂上,学生根据不同的情况给不同人员以不同层次的任务,学生在组长安排下,明确分工,各自思考层次不同的问题,再相互交流。这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。实现了学生自主、合作、探究的学习方略。
4、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。四年级的学生,字词教学我完全放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,学到哪些解决问题的方法。这样,课堂教学的实效性得以加强。
5、规范作业。
学生学习新知识,使其系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚,养成良好的学习习惯。《今日学习》是我去年刚接班时试行的类似家庭作业的练习设计。其主要内容有:教学内容、作业设计、家长评价、自我评价等。教学内容概括介绍今天的学习内容和所要达到的教学目标;作业设计紧扣学习内容,从基础知识的识记到读写方法的运用,从好词佳句的积累到课外知识的延伸,机动灵活地检测学生对今天学习内容的理解和掌握情况,成为家长了解孩子学习,了解老师教学的一个闪亮的窗口,也成为家长和老师相互沟通、相互交流的一架桥梁。本学年开始,随着孩子们所学内容的拓展和加深,随着学校关于分层作业的进一步落实,我对《今日学习》的题量和类型做了一些调整和改进,适当地加大了阅读练习的题量,并推出了《成长记录卡》。既培养了孩子们写作的好习惯,又便于老师及时了解班里的新情况。
6、多开展语文实践活动。
利用课堂和课余时间搞好班队活动,进行一系列的教学实践是本学期语文教学的一个重要方面。在主题班会上,进行“故事大王”、“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”、“手抄报评比”等一系列活动,锻炼学生的处事和表达能力,尤其是成长记录卡的使用和《成长的故事》的讲述,大大提高了孩子们的学习积极性,不管是谁站起来都想说一说,都能说上一会儿。使学生都有了不同程度的提高。
7、制定帮教方案。
对部分学生,我利用课余时间悉心辅导,经常面批作业,找出他们掌握知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如:落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好他们的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高他们的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。
三.遵守纪律方面:
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。一年多的时间从没请过一次假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面:
本学期,由于学校领导和家长朋友的大力支持,由于我们全班同学的共同努力,我们在顺利完成教学任务的同时,也取得了较为喜人的成绩。教学成绩名列前茅,获得万圣节鬼魅班级评比钻石奖和圣诞节班级布置钻石奖,连续13次获得“文明班级”流动红旗,年终被评为学校模范班集体。班长刘源原同学荣获张店区优秀三好学生的荣誉称号。
当然,在工作中,我还存在着自身许许多多的不足之处。相信,乘着修文这条顺风船,我会在今后的工作中,克服缺点,不断提高自己。
2024年第一学期班级工作总结范文 篇10
一、加强德育,努力贯彻未成年人道德建设指导性文件,认真落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》
(1)开展"爱中华,诵经典"活动。
我们中华有着五千年的文化历史,有着博大精深的文化体系,有着深厚的文化底蕴。思想道德建设之一是爱国教育,爱我们的祖国首先要让学生了解一下祖国的文化,亲身感受一下古文化,以增强自豪感,激发更加热爱我们的祖国的思想感情。这学期,我们继续让学生学习古诗词,学习《老子》。学生在学习的过程中,不仅可以感受到中华民族语言的美,激发爱国热情,同时也能够丰富积累,培养语感,提高语言的感悟能力。我们利用早自修、课余时间,定时定量的让学生学习古文化。
由于这种安排时间不长,不用那么多的理解、分析,老师也不会有那么多的提问,学生只是在不断地诵读中静静地感受语言的美,因此兴趣很高。再加上根据学生的年龄特点,他们的整体记忆能力普遍很强,他们往往会在诵读之余,不由自主地脱口背出来。一个学期以来,他们也积累不少的古诗词。虽然说,让小学生学习古文化的利弊还在争议之中,但我想如果他们有兴趣,又不加重学习负担,何况古文化中都蕴藏着朴素的做人的道理,这样学习,肯定是利大于弊,肯定是让他们终身受益的。
(2)开展"爱心大行动"活动。
几十年前,外国的一本《爱的教育》,经夏沔尊翻译后,曾经影响了一批又一批的教育者。斯霞、霍懋征等老一辈的教育者们都用她们的实际行动谱写了一曲又一曲爱的赞歌。笔者相信,一个人如果缺乏爱心,他的人格也是不健全的。中国古代有"泛爱众"的思想,近代有"爱心教育"。生活在一个充满爱的集体才是最温馨的、最幸福的。开展爱的教育,首先班主任自己要充满爱心,一心系班级,对学生不打骂,不体罚,与学生平等相待,能为班级的发展奉献自己的全部身心。当然,爱心并不是纵容,小学生自我管理能力弱,不免会做出违反规章制度的事。作为班主任爱之深,责之切,决不能置之不理,也决不能简单处理,而要本着育人的目的,运用科学的方法引导他们走向正道。学生生活在一个班主任为他们创设的和谐、温馨、民主的环境中,自然就容易培养出爱心。学生的学习成绩可能会有差异,但奉献自己的一颗爱心人人可以做到。在工作过程中,我们抓住一切契机,教育学生互相团结,互相帮助,多站在别人的角度想事情,多替别人想一想。学生有困难,引导学生及时伸出援助之手。学生就觉得班级就是一个温暖的家,在学校学习就是生活在一个温暖的大家庭中。你说这样的班集体,还会有打架、骂人的生吗?
(3)学《守则》、学《规范》
《小学生日常行为规范》和《小学生守则》是规范小学生行为准则的尺度。没有规矩,不成方圆。即使是长大了出去工作,我们也要生活在法律法规之中。因此,我们要教育学生从小遵守规章制度。使学生懂得只有遵守规章制度,才能做得更好。未来的社会是一个充满合作的社会,在这样的社会里,个人主义是行不通的。我们不仅仅要培养出具有敏捷思维,敢于创新的学生,还要教育出能够遵守规章制度,具有合作精神的学生。这就要求学生从小养成一个遵守的习惯。
为了适应社会的发展,《小学生日常行为规范》和《小学生守则》进行了部分修改。这学期,我们班联系班级实际,开展了多种形式的活动,学习新的《规范》《守则》,使它们能够深入人心。再联合生活实际,逐条落实。久而久之,学生就能够将这些《规范》、《守则》,从原来的认识化为自己的行动。
二、丰富文化生活,积极参加学校各项活动,大力开展丰富多彩的班级活动,努力提高学生的学习质量。
(1)这学期,学校开展了一系列的活动。
比如五项循环竞赛、广播体操比赛、拔河比赛等,在一定程度了丰富了学生的课余生活。凡是学校里开展的活动,我们班都积极参与,并事先做好准备工作。因此,无论是每周一次的五项循环竞赛,还是广播体操比赛、拔河比赛等都能够取得好的成绩,获得奖项。
(2)班级活动是班级文化建设的一个重要组成部分。
一个班级是否有活力,可从班级活动是否搞得丰富、搞得有质量看出。再则,班级活动的开展,可以较大程度地培养学生当家作主的自我管理能力,增强他们的集体荣誉感。这学期,我们班除了学习《规范》《守则》,还多次开展了故事会、写字比赛、画画比赛等文化活动,开展了有关心理健康教育的一些活动。比如,"我能行"、"夸夸别人"等心理健康教育的活动对于提高学生的自信心,培养欣赏别人的好品质很有好处,从而为培养健全的人格打下良好的基础。每次的班级活动,学生的积极性都很高。一个原因是班级活动是学生业余生活的调节,另一个原因恐怕是学生在这里减少了老师对他们的束缚感,提供了充分展示他们自己的平台。在多次的开展班级活动中,平时学习到的东西,在这里得到了锻炼,一些"小能人","小主持人","小故事王小演讲家"从中脱颖而出。
(3)教学质量是学校教学的生命,同样也是班级发展的生命。
没有质量,就无所谓班级的发展。在应试教育向素质教育转型的今天,我们更要重视质量。什么是一个班级发展的好质量呢?我想一个好的班级,首先是要有一个民主、和谐、温馨的集体环境,其次要有良好的班风、学风。考试制度还没有完全废除,并且它还作为衡量班主任业绩的一个重要依据。因此,作为班主任,要教给学生正确的学习方法和正确的学习观念。
这学期,笔者首先让学生学习名人,给他们听名人小时候学习的故事,让他们收集一个有关学习方面的名人名言,开展名人故事汇报会等,使学生们的脑海里树立起榜样的形象。有了榜样就有了动力,学生的积极性被激发。这时候,要教给学生正确的学习方法,让他们知道,要想成功,必须要有好的方法,思考方法的过程同样也是学习的过程。这样一来,比如,一味的抄写改成了"自己考自己"(笔者自己想出来的名字,即自己出题考自己的意思);要多次重复的死记硬背换上了"带关键词背诵法",想背的时候,一拿出自己准备的关键词,记得快,记得牢,等等。
当然,在实际工作中,也不免会存在一些这样那样的不足,这有待于自己一方面对班级工作进行总结、反思,另一方面也需要加强学习,以提高工作效率。更多精品资源来自www。xuehuiba。com作文档小编
2024年第一学期班级工作总结范文 篇11
时光总在你忙碌的时候悄悄溜走,不知不觉又是一学期又过去了,回想这一学期的点点滴滴,与孩子们一起共同学习与成长,其间有喜也有忧,老师们付出了辛苦与汗水,而收获的是孩子的成长与进步以及孩子对老师们沉甸甸的爱。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:
本学期我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象中生成《我喜欢》、《运动总动员》、《感官总动员》、《有趣的科学》等主题活动,围绕主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的材料,支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用,从中体验发现的乐趣,使幼儿的探索活动更加丰富和深入。
幼儿最喜欢的是自己真正参与设计和布置的班级环境。在主题活动中,我们随着主题活动的发展,都鼓励幼儿积极参与环境的创设,赏识、接纳幼儿的艺术表现,引导幼儿体验动手与创造的乐趣。在我们的主题环境中,有幼儿的手工绘画作品,有我们提供的材料,也有幼儿收集的图片、照片、物品等,更有幼儿的观察记录和活动记录,使我班的主题环境不断的充实和调整,真正发挥环境的价值。
晚间我们开展了丰富多彩的区域活动,真正意义上做到了预设与生成、静与动的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室的场地,设计最佳的区角位置,找资料、齐动手。值得一提的是,我班小朋友在老师的引导下,对折纸活动非常感兴趣,吃好了饭,你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸,有的在比赛自己折的飞机,有着在跟老师学折照相机,有的在学习折纸花,孩子们的动手能力得到了很大提高,小手也变巧了,还锻炼了他们的耐心。现在孩子们对美术活动也越来越有兴趣。
开学初,我们发现不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能安静地倾听同伴或老师说的话;看电视、听故事的时候不能安静地看或听,常常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯和意志品质,我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯,本学期我们利用音乐游戏、餐前餐后等时间引导幼儿安静地反复倾听中、英文故事,隔一段时间请幼儿来讲述故事,渐渐地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了,家长反映,孩子在家也能安静地听录音机里的故事。在培养倾听习惯的同时,我们也注重在各项活动中培养幼儿乐意与同伴交流,大胆发言的好习惯。如在活动中,我们经常引导幼儿用语言讲述自己操作的过程或结果,引导幼儿用自己的语言表达对歌曲、乐曲或绘画作品的感受,对于一些胆子较小的幼儿我们积极鼓励他们发言,并在各种活动中要求说话完整,学习用较恰当的语句表达。因此,孩子的语言表达能力及英语听说能力都有了相应的提高。
积极带领幼儿参加园里的各种运动挑战赛,在年级组的跨栏比赛中,我班获得女子组第一名、男子组第二名的好成绩,集体拍球比赛中,我班获得第二名。在幼儿园中班组团体操比赛中,由于我班幼儿动作整齐,精神饱满,最后获得第一名。
积极建立与家长联系的渠道,丰富班级的BBS,让家长在家里也可以及时看到孩子在幼儿园的表现,由于BBS内容丰富,得到领导的肯定。
2024年第一学期班级工作总结范文 篇12
又一学年结束了,抚案沉思过去的点点滴滴,我过得平凡、忙碌而又充实。虽然没有做得太出色,但我已认真努力过。在学校领导的关心、指导下,在和各位任课老师的协作下,我们班一直稳步向前。为了以后更好的工作,现把一个学期的工作小结如下:
一、狠抓一日常规:
虽然以前也一直在抓日常行为规范,但都不是特别到位,包括老师的督促和学生的积极主动性都不是太理想。这学期在新的要求下,我们班从各个方面重新规范。每天有专人负责检查做操整队情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习情况。基本上做到了人人有事干,而且参与度和自觉性有提高不少,总得来说效果良好。
但是我们班的得流动红旗的次数太少,可能和我要求还不够严格有关(主要是迟到)我在以后的工作中力争把一日常规做得更好一点。
二、安全和纪律:
这个学期对学生的安全教育讲得也比较多,学生的安全意识有了一定的提高,一个学期下来没有发生安全事故(在学期的最后我班王冠杰和五(1)黄承爽有一次小的碰撞,经了解脚伤以前都有,属于旧病复发,并已妥善处理。)学生的纪律整体较好,当然也有极个别的学生要加强引导,特别是住校学生的纪律还要严格要求。
三、教育教学工作:
我会经常利用班会或其它时间向学生进行一些有关学习方面的激励,能做到跟科任老师密切配合,从抓学习态度入手,每天抓好教育教学工作。这学期,我们班整体学习风气浓厚,有一种比学赶帮的氛围。每天的早读有课代表和老师定内容,只要同学们一到教室,就书声琅琅了。在后进生的转化方面,我基本分了两类,一种是基础弱、学得不太会成绩差的;一种是相对聪明但学习态度不端正的。我针对各自的特点及后进的原因,对症下药,长期不懈地去辅导教育他们,感觉都有了不同的进步。
四、重视主题班会的开展:
在学校的统一布署下,我注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。另外,根据本班学生在思想、学习及行为上出现的状况,及时自拟主题召开了不同形式的“小班会,”起到了一定的收效。
五、和各老师一道建立良好的家校关系:
我仅凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径,我高度重视,确保会议质量,尽量与家长取得共识。充分调动了家长的积极性,配合学校教育好孩子。通过电话、家访、面谈等形式及时和家长沟通,通过观察、谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导、科任老师、社会的意见等等途径,建立起丰富的管理方法,随时掌握与调控学生的思想行为动向。
反思自己的工作,我认为以后努力的方向是:
1、学生大了,教育教学方法要随之灵活多变去适应他们;
五年级的知识面越来越广,而且学生对知识的理解也不同,方式也各不相同,在平常的管理和教学中没有太多去关注一些个性化的东西。
2、学习累,要如何让他们学好又轻松?有兴趣不厌学?
实际上这个学期的作业已经比较少啦,但我能体会到还有三四个同学学习对于他们真的很累。
3、孩子大了,容易心理叛逆,如何让他们身心健康地平稳过渡学习进步?
我想我们班的每一个孩子都能身心健康地去学习,去成长,但也有个别的就是不一样,我该在以后的工作中怎么样去引导他们。
一个学期的平稳是我想看到的,也是不想看到的。看到孩子们的学习成绩优异,平平安安的我很欣慰;但一个班级没有创新,缺乏学生能力的提高,同样给我留下了很多思考,我也将用一些专业书籍去指导自己,力争让明天的班级更和谐、更有创意!
20xx-1-23
2024年第一学期班级工作总结范文 篇13
20xx学年第一学期的工作已结束,本学期,我们担任了大港部大(1)班的班主任工作。本班有38位幼儿,幼儿情绪愉快,适应集体生活,能活泼、积极参加各项活动,大部分幼儿不怕陌生,对人大方、有礼貌,与同伴友好相处,能积极主动地与人交往,活动正常有序的开展。下面我们从以下几方面来总结与分析本学期的班级工作。
一、 保教工作
运动:本班幼儿能积极参加各类体育活动,动作发展良好,基本动作较灵敏、协调。其次能大胆选用各类器材,创造性的玩,并与同伴交流,体验活动的乐趣;会与同伴自主地合作,有了一定的合作意识与能力。第三,幼儿学会了广播操、器械操、律动,动作逐步规范,还有待进一步加强;在本学期,大部分幼儿学会了跳绳。
生活:幼儿的生活自理能力很强,喜欢自我服务,能做力所能及的事,乐意接受日常清洁事项,有着良好的生活习惯,能在游戏中自主的选用点心,能在老师的提醒下自主穿脱衣服,擦汗,初步了解了身体的用途及保护措施,关注到了周围的危险物,具有初步的自我保护意识。班级中还建立了轮流值日生制度,小朋友们都很乐意为集体做事,为他人服务。
游戏:能积极参加各类游戏,情绪愉快,各种游戏习惯逐步规范。区域活动中,与主题相结合,不断更新和投入有关材料,让幼儿观察、摆弄操作、探索,提高了幼儿各方面的能力并培养了幼儿收拾整理物品、物归原处的好习惯。在角色活动中,能自主选择角色,并按角色意识活动。
学习:本学期,围绕新教材与本班幼儿的实际情况,分别开展了《我是中国人》、《我自己》两个主题,通过主题的开展,
幼儿逐步学会了自主收集资料,并能够运用自己独特的方式表现自己的见解与情感,同时,幼儿的观察力、语言表达能力、表现力、动手与创造想象能力都有了很大的提高,问题意识也逐步增强,同时也培养了幼儿的合作能力。
二、 家长工作
1、充分发挥家园之窗的作用,及时向家长公布每月的保教要求、育儿知识、家长配合的事项以及保教中幼儿相关的学习资料,使家长能及时了解与配合我们的工作。
2、9月下旬召开家长会,让家长了解本学期的保教工作与幼儿的发展目标,了解我们进行的探索型主题活动,要求家长参与并配合我们的工作,并指导家长正确填写《宝宝成长记录本》。
3、10月下旬举办了亲子活动,让家长与幼儿共同参与游戏,了解幼儿活动
2024年第一学期班级工作总结范文相关文章:
2024年第一学期班级工作总结范文
上一篇:2024班级学期工作总结
下一篇:2024班主任班级工作总结